文明在細(xì)微處六年級(jí)作文
“文明是什么?怎樣做才能稱得上文明?一個(gè)文明的人是如何煉成的?文明對(duì)大家有什么益處?文明……”這些形形色色有關(guān)于文明的問題在我心中搖曳著,反問著,苦思著,冥想著。
我并不是一個(gè)算得上十分文明的人,雖說不會(huì)像一小部分民工或老人那樣,有隨地吐痰這種陋習(xí),或像一些年輕人不尊重老人的行為,但我卻常常對(duì)別人出言不遜,不管是誰,一旦我不滿意,就會(huì)破口大罵。周圍的同學(xué)也常常投訴我的這種不文明的行為,甚至告到老師和家長哪里,可我依舊我行我素,毫不理會(huì)。
直到有一回,班主任鄭老師跟我們暢談?dòng)嘘P(guān)“創(chuàng)文”的時(shí)候,說起了那天她在路上的見聞:有一個(gè)開著摩托車的'青年,長得一表人才。可他趁著紅燈,先“咳……吐”把一口痰吐在地上,然后再用手,在鼻孔里挖了一會(huì),把鼻屎挖出來,彈到附近的地上,再用力涕了一下,把一團(tuán)鼻涕涕了出來,爾后直接甩到地上,待到綠燈一亮,開著車便揚(yáng)長而去了,而遞上卻留下了一個(gè)刺眼的烙記……
聽完這個(gè)故事后,全班爆發(fā)出了一陣又一陣的笑聲。好不容易平靜下來后,老師請同學(xué)發(fā)表了自己的看法。一個(gè)同學(xué)說到:“這個(gè)司機(jī)的做法很不好,既影響環(huán)境,又讓人感到惡心。”另一個(gè)同學(xué)說道:“這個(gè)司機(jī)這樣做一定是經(jīng)常性的習(xí)慣!”又一個(gè)同學(xué)說……
下課后,我陷入了一陣沉思:我自己也是不是像他一樣,有著不文明的陋習(xí)呢?我是不是因?yàn)椴蛔⒁饽承┘?xì)微之處而使得自己變得不文明呢?是不是可以改正呢?是不是……
其實(shí)“創(chuàng)文”很簡單,其實(shí)做一個(gè)文明的人更簡單。只要你在個(gè)個(gè)細(xì)微之處細(xì)心留意,認(rèn)真做好,避免一些粗魯而又不文明的言行舉止和生活習(xí)慣,友好、和善地對(duì)待身邊的人與物,好好遵守各類法規(guī),那么,又何愁做不到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明人呢?
做一個(gè)文明人,這不單單只是句口號(hào),而是一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),也是禮儀之邦——祖國母親對(duì)我們的要求!做一個(gè)文明人,不僅僅只是在“創(chuàng)文”期間,而是持之以恒地堅(jiān)持下去。
從現(xiàn)在開始,注意你的細(xì)微之處,做一個(gè)文文明明的中國人!
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