文明從你我做起的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的文明從你我做起的作文，歡迎大家分享。
文明從你我做起的作文1
曾經，我們以“禮儀之邦”而驕傲！
曾經，我們?yōu)椤拔拿鞴艊倍院溃?/p>
“禮”，為千年來儒家文化所推崇。有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行�？扇缃�，現(xiàn)實生活中的種種怪相讓我們驚訝：
十字路口，紅燈閃亮，行人、機動車卻照常前行。譚卓，一個陽光男孩，燦爛的生命卻戛然而止于人行道上。
公園里，鮮花綻放，有人卻伸手摘下，美麗的花朵，在盛開時節(jié)卻被辣手摧殘而至凋零。
人行道上，匆匆行人，滿眼自行車、電動車、摩托車，全然不顧那醒目的盲道，盲人獨自出行困難重重。
……
天空在傾訴，大地在哭泣。
改變這一切，真的這么難嗎？
非也！其實做一個文明人，只在舉手投足之間。
紅燈亮起，停下你匆匆的腳步，踩住你腳下的剎車。
春暖花開，縮回你伸出的小手，送出你欣賞的目光。
人行道上，讓你的車輛有序停放，為盲人出行留下一片空間。
偶爾相撞，不必怒從心起，大動干戈，彼此微微一笑，便能泯滅仇恨，化敵為友！
公交車上，抬一抬你的身子，給更需要坐位的人讓一下座，車廂里便多了幾許暖意。
“請”，“你好”，“對不起”，“沒關系”，看似簡單的話語，卻能融化冰山，消釋霜凍。
……
文明，在一笑一顰之間！
文明，在柔聲細語之間！
文明，在舉手投足之間！
從細節(jié)做起，你我都是文明人！
文明從你我做起的作文2
面對堵住道路出口的車輛，你是否會感到無奈？瞅著斑馬線上呼嘯而過的汽車，你是否會心驚膽戰(zhàn)？亂穿馬路、亂闖紅燈、我行我素的中國式過馬路，又給我們留下了怎樣的啟示……文明，是個簡單的詞匯，可真正做到的人卻不多。
有些人，給自己隨意穿插車流的行為找了個借口，說車輛太多，為了趕時間迫不得已，況且道路并不寬敞�？缮頌榇蟪鞘械南愀�，道路同樣不寬敞，同樣是車來車往。但是，那兒的車輛卻沒有見縫插針、肆意超車的現(xiàn)象，盡管道路仍然擁擠，可車流前進速度卻是不慢�？陕窐蚰�？人人都像趕集似的，恨不得插上翅膀飛到目的地。超不了車的干等著急，期盼車流前進速度能夠加快；超車成功的自鳴得意，趁此機會見縫插針，美了自己一時，礙了他人一刻。如果我們人人都能遵守交通規(guī)則，不超車，耐心等候。我想，一個暢通無阻的路橋必將呈現(xiàn)。
路橋有些地方亂穿馬路的現(xiàn)象屢見不鮮，紅綠燈形同虛設，不時有行人昂首挺胸，大搖大擺地闖紅燈，導致馬路上急促的鳴笛聲、刺耳的剎車聲與抱怨聲四起。這種闖紅燈、亂穿馬路等行為，不僅損害了城市文明形象，也埋下了交通安全隱患的地雷�？磥恚挥形覀兠總�人心中都存在文明意識，才能創(chuàng)造出一座文明出行的城市。
每天上學、放學的時間段，我們的學校大門常常被堵得水泄不通。接送學生的車輛在路邊隨意�？浚m然有交通民警和學校保衛(wèi)人員疏導，可車輛亂停亂放的不文明現(xiàn)象仍屢禁不止，我們在車水馬龍的道路上，見縫插針艱難驚險地前行。這個現(xiàn)象，不但造成校門口的交通極為混亂，也給學生們帶來了一定的安全隱患。在這里，我想說出大家的心聲：“請還給我們一個有序安全的校門口吧！”
創(chuàng)文明路橋，從你我做起。讓我們一同攜手，用誠心、恒心以及愛心打磨一座美麗的路橋文明城市吧！
文明從你我做起的作文3
星期一早上，像往常一樣，由媽媽送我上學。但是，由于車子被堵，我們出小區(qū)的時間比往常晚了一些。
路上，車子和行人很明顯比以往要多。忽然，一輛汽車從車窗內扔出了一個包裝袋，在干凈的馬路上顯得非常刺眼。遠處，環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的工作，我真想對扔垃圾的人說：“請把垃圾扔到垃圾桶里，這樣才能保護環(huán)境，讓環(huán)衛(wèi)工人遠離危險。”
在等紅綠燈的時候，我發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔、阿姨闖紅燈通過了路口。媽媽說這是“中國式過馬路”，在我們國家非常普遍，是一種很難改變的不文明行為。
離學校還有很遠，道路卻開始擁堵，原因很簡單，有人隨意停車，影響了過往車輛的通行。我真想對家長說一聲：“請把車停到路邊，這樣才能讓交通順暢，才不會影響我們上學�！�
今天雖然出門晚了，媽媽可能會遲到，但卻讓我明白了應該如何做一名文明的小學生。只要大家共同努力，從你我做起，爭做文明人，相信我們的生活一定會更加美好！
文明從你我做起的作文4
文明，是人與人的溝通方式；文明，是保護大自然的方法；文明，是一種高尚的品德。中國有著“禮儀之邦”的稱號，可是隨著生活水平的提高，人們越來越不文明，不知道這個稱號能不能流傳下去。
去年寒假，爸爸突然出了一個主意，帶我們全家人自駕游去常州恐龍樂園玩。到了那里，雖然人很多但我還是開心地跳起來了，準備去買票，還在排隊買票的時候，突然有兩個人插隊插進了我們前面，真是不文明，說也沒說就插在了我們前面，我提醒前面的叔叔：“叔叔，這樣插隊是很不文明的，請你以后不要這樣了。”叔叔把我的話當作耳邊風，理也不理。我很生氣，心想：“現(xiàn)在的人怎么這么不文明��？”
想玩一個游樂項目，因為想玩的人太多了，每項都要排隊，可是有一些大人牽著小孩直接沖到前面插隊，結果等了差不多都已經過了半個小時了，才輪到自己。我心里又想：好好排隊不行嗎？這樣插隊誰都快不了。
當我坐在摩天輪上。望著地上的人群，發(fā)現(xiàn)有些人，喝完飲料直接把瓶子扔到地上，還隨地吐痰，真惡心，我想，我都不敢下去了。我看見有一個小女孩跑過來，撿起了許多瓶子，把他們扔進垃圾桶。打掃衛(wèi)生的人紛紛夸獎這個小女孩。要是我在下面的話，我肯定也會夸獎她的，因為她特別講文明，是我們的榜樣。
其實，講文明是小事做起，從我做起，從你做起，要是我們講文明的話，“禮儀之邦”這個稱號也會流傳下去的。
文明從你我做起的作文5
禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內容，。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法.。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。社交禮儀大致可分為個人禮儀、公共禮儀、交往禮儀、聯(lián)通禮儀、應酬禮儀、聚會禮儀、餐飲禮儀。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中。交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀，可以變得大方;行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，事情都會做的恰到好處�？傊粋�人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。在通過這個學期的社交禮儀課上，個人禮儀這節(jié)課上，我收獲頗多，講了關于坐姿，行姿，手姿，立姿方面的細節(jié)問題。我是一個走路不太好看的人，媽媽就提醒過我，一個女孩子走路不要走外八字，幅度要小一點，弄得我都不好意思，都不知道要怎么走路才好了，老師講了一下怎么才不會走外八字的方法，呵呵，就是兩個側膝蓋有摩擦，雖然還很不習慣，但我會堅持的，讓自己的形象好一點，這樣也會更自信一點，加油!
修養(yǎng)指的是一個人所具有的一些美好的品質和素質，包括一個人的儀容、言談、行為舉止等各個方面，同時，修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高需要一個長期和逐漸的過程，要求我們在日常生活中的點滴積累。和善親切、謙虛隨和、理解寬容、熱情誠懇、誠實守信等式個人修養(yǎng)應該所具備的。在課堂上，鄧老師和我們分享了她個人的一些生活經歷。她在理解寬容的個人修養(yǎng)給我們做了一個很好的榜樣。作為妻子，她能夠理解丈夫在兄弟間的難處，并且以寬容的心去處理好妯娌間的關系;作為母親，她能理解一個孩子的樂趣與愛好，能夠用她的方式讓自己的孩子幸福與開心，用她的理解方式來教育孩子的成長;作為女兒，她能理解父母對她的愛與關心，以至于用她的行動感化了父母對她丈夫的接受與認可;作為姐姐，她能理解妹妹的心思與現(xiàn)實情況，盡她的能力來幫助妹妹，。真的理解和寬容是情感交流的基礎，也是處理好人際關系的橋梁。
禮貌是人們在交往時相互表示敬重和友好的行為規(guī)范，它體現(xiàn)了時代的風尚與道德水準以及人們的文化層次和文明程度。它對人們交往時的基本要求是：誠懇、謙恭、和善和有分寸，做到待人“誠于中而形于外” 。禮貌是一個人在待人接物時的外在表現(xiàn)，它主要通過禮貌語言和禮貌行為來表現(xiàn)對他人的謙虛和恭敬。在日常工作與生活中，禮貌表現(xiàn)在人們的舉止、儀表、語言上，表現(xiàn)在服務的規(guī)范、程序上，表現(xiàn)在對客人的態(tài)度上。一個微笑，一個鞠躬，一聲“您好” ，一句“對不起” ，這些都是禮貌的具體表現(xiàn)。良好的教養(yǎng)和良好的道德品質是禮貌的基矗在有教養(yǎng)的人們中間，禮貌應該是出于自然的。因此，作為大學生的我們應該自覺地培養(yǎng)和訓練自己良好的禮貌習慣，為以后的學習和工作打下堅實的基矗
大學生是知識層次較高的群體，在如今的中國社會已經算得上是知識分子，也是中國明日發(fā)展的引領者、頂梁柱，在道德水準上，在禮儀修養(yǎng)方面應當提出更高的要求。因此，社交禮儀教育有利于大學生與他人建立良好的人際關系，形成和諧的心理氛圍，促進大學生的身心健康;社交禮儀教育有利于促進大學生的社會化，提高社會心理承受力;社交禮儀教育有利于對大學生進行思想道德教育，提高思想道德素質;社交禮儀教育有利于對大學生進行人文知識教育，提高大學生的人文素質;社交禮教與有利于強化大學生文明行為，提高文明素質，促進社會主義精神文明建設。所以我們應該重視社交禮儀對我們的影響與意義，我們可以看一下金正昆教授的.關于社交禮儀方面的講座。
作為大學生的我們必須知道：有禮走遍天下，無禮寸步難行，也必須學禮，知禮、守禮、講禮、必須時時處處彬彬有禮。
文明從你我做起的作文6
今天我和爸爸媽媽、弟弟一起去家樂福買東西�；丶业臅r候，在家樂福的免費巴士上（家樂福--華景新城），一位老人和一位年輕人因為座位的事而發(fā)生了爭執(zhí)。
我和媽媽剛上車，就聽見車尾部有爭吵聲（我坐在車頭），我（仔細）站起來一看，原來是一個老人和年輕人在吵架。我總是聽見他們在說位置位置，從他們爭吵的話語中，便和媽媽一起猜測這件事情的起因可能是這樣的：在排隊的時候，年輕人站在前面老人站在后面。年輕人上了車后守著一個位置，可能是想收拾一下包裹吧，所以沒有急著坐下，在位置旁整理東西。老人正在幫別人占位置，看到年輕人不坐位子，便以為他不坐了，把這給位置給別人占著。年輕人沒有位置坐了，他十分氣惱，知道是老人干的后便用臟話狠狠地罵他。
我上車后聽見的頭兩句話就是這幾句：“你是狗！”老人罵年輕人�！澳悄闶抢瞎�！”年輕人不甘示弱。他們吵來吵去，快把我的耳朵吵聾了。車里好多人都皺起了眉，在我身邊的一個小弟弟似乎也聽得不耐煩了，捂著耳朵，嘟起嘴巴說：“吵死我了，他們已經說了25次臟話了！”我搖了搖頭，嘆了口氣。在我左邊的一位老奶奶也掃興極了：“大過年的，有什么好吵的！牢騷沒處發(fā)了是吧？”可是老人和年輕人吵得越來越大聲，年輕人還說出如此狠毒的話：“如果你跟我一樣那么年輕，看我不打扁你！不打也要打！”媽媽雖然也看多了這種為位置而爭吵的事情（家樂福的免費巴士一個小時一趟，因為買東西的人也很多，所以位置十分寶貴，為了位置的事情，經常會有人吵架呢！）但還是吵得她頭都不舒服了（本來她就有點暈車）。
“別吵了，別吵了！”老奶奶站起來朝他們喊，叫了他們好幾次，他們才停止，不過好像老人和年輕人都不服氣，個個都相互瞪著眼。過了幾個站，年輕人下車了，老人忽然又罵：“下車你會倒霉！”年輕人也不甘示弱，在車下大聲叫喊：“你一下車就會死掉！”車內的人聽了，紛紛勸老人別罵了，老人這才消停下來。
唉，大街上到處貼著標語說要創(chuàng)建文明城市，可（有了這些）如果大家都是這樣沒素質的人，還能怎么建呀！大家文明些吧，你讓讓我，我讓讓你，從小事情做起，廣州創(chuàng)建全國文明城市就有希望了！
文明從你我做起的作文7
正月初一，一個隆重而熱鬧的日子。市里為了慶賀這個喜慶的日子，花了不少心思呢！瞧，他們在人民廣場那兩個大草地上用上百盆花圍住“春福禧”三個大字，引人注目。人們都來這行大運，欣賞美景。夜幕降臨，人們都準備回家吃團年飯，但是人民廣場上卻留下了繁忙的工作景象。
我清楚地記得，正月初一那天，我跟隨家人來到人民廣場玩，我們準備回家時，只見一群阿姨都拿著一個個大塑料袋和一只只夾子，開始清理垃圾。我看了一下地面，地面上有些地方殘留著垃圾、水瓶、易拉罐，還有一些未吃完的食物�？吹竭@些，我不禁心酸起來。人民廣場前一秒還是纖塵不染，美輪美奐，后一秒?yún)s已經一團糟。這些垃圾都是人們游玩時不注意細節(jié)，不講衛(wèi)生所造成的。作為這個家園的一份子，難道不為這行為感到羞恥嗎？
文明，是從小小的細節(jié)做起的。是我們每個人，每個市民都應該有的素質，都應該把它當做一種習慣。然而遺憾的是，在我們身邊，還是有一些不文明的行為。我記得有一次，我們全家出去玩，看到一個婦女拉著一個孩子到一個沒有人的地方，抱起小孩小便。而廁所就在不遠處，也許是她不想排隊，貪方便。我當時就想：小孩不懂就算了，難道大人也不懂嗎？是的，文明應該從細節(jié)做起。長輩更應該給小孩樹立起好榜樣，而不是在小孩面前做不文明的行為。
我們生活中還有許多不文明的行為：公共汽車上并不擁擠，可“殘疾人專座”“孕婦兒童專座”卻被人搶占一空；有些家長在孩子面前“出口成臟”……我多么希望這些不文明的行為可以越來越少。文明，是一次舉手之勞；文明，是彎腰伸手撿一下垃圾；文明，是給予有需要的人幫助……希望大家可以養(yǎng)成一種文明的習慣。
文明，誰擁有了它，就是擁有了全世界最大的財富。讓我們攜起手來，把我們的家園建設得更“美麗”！
文明從你我做起的作文8
中華民族自古就是禮儀之邦，已有五千多年的文明歷史。堂堂華夏，齊聚五十六個民族，積淀了豐富的民族人文資源；泱泱中華，譜寫了五千多年的歷史宏偉之歌。我們不得不承認，中國所創(chuàng)造出來的舉世矚目的文明成果。中國所宣揚的和諧，仁愛也成為世界的共同追求。也許，我們應該滿足了，我們的文明也被世界所接受并傳播，但是，作為教師的我卻不這么認為，城市文明建設每年提倡，可是城市文明的文明在哪里呢？
在刮風的時候，我們原本以為非常整潔，非常漂亮的學校變換了副容貌。無數(shù)的塑料袋在天空中翩翩起舞，似落非落，仿佛十分留戀這個它藏身已久的地方。紙片呀，零食袋子更是數(shù)不勝數(shù)，于是，我們便看到我們的校園真正變成了“五彩斑斕”的世界。
從小學開始，我們便被告知不要亂扔垃圾紙屑，小的時候，老師的話便是圣旨，我們照做不誤，可是，年紀大了，我們卻沒有了小時的那份童真。垃圾，紙屑，我們會在自以為沒人看到的時候，偷偷扔掉，被發(fā)現(xiàn)了，便以“學校垃圾箱太少了”為借口給自己開脫，只是，校園的垃圾箱越來越多了，里面的垃圾越來越少了，外面的垃圾越來越多了。
垃圾箱外本沒有垃圾，扔的人多了，校園便成了一個小型垃圾場。很多人可能覺得夸張，我想說的是，一點都不夸張。
不知你注意到沒？草地上那一條條小路，這才是魯迅先生那句有關路的名言的真正寫照�！笆郎媳緵]有路，走的人多了，便也成了路�！倍氵�發(fā)現(xiàn)沒？小路旁邊便有一個牌子，上面寫著：“愛護花草樹木，人人有責”。
很多人會說，你只是說的一小部分，我可不在其中。是啊，也許我看到的只是一小部分，但是，我真的是一個都不想看到。作為一名教師，受了二十幾年的教育，那些什么行為規(guī)范，學生守則，公民道德基本規(guī)范，我想大家都清楚，都聽出繭子了吧！但為什么就是做不到呢？是不屑？是�？幔恳只蚴瞧渌裁�？我不知道，我想你們自己有時也不太清楚吧，反正就做了。我不禁要問，同學，你的文明在何處？
很多人說校園精神文明建設要靠大家的共同努力才能達到最好的效果。這話固然沒錯。只是，如果沒有你的努力，或是我的努力，著同樣做不到，所以，校園文明的文明在哪里？就在我們每個人平常的一舉一動中，不是要開始檢查了，要開始建設了，咱們才做，而是每時每刻都要堅持做自己認為對的，對校園、對城市有所幫助的事。
不知道大家還記得那個公益廣告嗎？幫老爺爺推車最后用腳想要將那個被扔在外面的啤酒罐提到垃圾箱里，結果沒踢進去，對面過來一個女孩，用手將啤酒罐扔進了垃圾箱，兩人相視而笑，繼續(xù)前行……看了這個廣告，我很震撼，因為我看到他們幫助別人時是如此的自然。而我們，卻連堅持自己的東西都那么困難。我們想要做好自己，卻在別人的影響下，偏離了自己的想法，后來還覺得理所當然，比如扔垃圾，比如亂闖紅燈，最后，還認為那些按規(guī)定來的人都是一群很傻的人。這便是被同化的后果。
我知道，很多人也希望自己有一個很文明，很健康的校園。那我們還等什么，從這些小小的事情做起，將垃圾扔扔到它們應有的歸宿之地，少說一句臟話，少抽一根煙，對自己的健康有好處，用自己行為去影響更多的人。我相信，在不久的將來，我們便可以看到校園真的是越來越美麗，從內到外的美麗，那時候的校園才能真正成為文明校園。
【文明從你我做起的作文】相關文章：
愛國從身邊小事做起作文11-25
從細節(jié)做起作文2篇12-12
文明從我做起07-16
文明從我做起05-10
文明從我做起05-09
從身邊的小事做起作文700字10-28
文明出行,從我做起作文03-07
愛國從點滴做起作文(5篇)12-17