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      校園文明作文

      時間:2021-02-19 20:08:04 文明 我要投稿

      校園文明作文15篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園文明作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園文明作文15篇

      校園文明作文1

        你知道嗎?文明校園是由校園里的每一個人構(gòu)成的,愛護校園環(huán)境是校園里每一個人的職責。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起;如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧,請你即時勸阻?雌饋硎治⑿〉呐e動,卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學習也有很大的幫助。如果每個人都做出污染校園的行為,那我們的校園一定是骯臟、凌亂的,你想在這種校園里生活嗎?

        和諧是由平等、互相關(guān)心、愛護構(gòu)成的。如果校園是不平等的會造成許多弱小的同學受到及其大的心里傷害以及身體傷害,不說身體傷害,心里傷害已經(jīng)對那些同學造成及其大的陰影,會傷害到他未來的健康與成長。例如:你看見大同學正在欺負小同學,應當即時報告老師,以免對小同學造成更大的心里傷害。如果你看見一些大同學正在強迫小同學干及其危險的事,你也應當即時報告老師。

        誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說有同學考試時抄襲,應當報告老師。如果有抄襲心理的是你自己,應該即時克制。如果看到同學沒經(jīng)過他人同意拿他人東西,也要即時勸阻,否則那位同學可能會一而再再而三犯相同的錯誤,甚至長大以后走出校園進入社會,做一些對社會不利的事情。

        友善就是給口渴的人遞上一杯水,對幫助你的人說聲:“謝謝”,對因你的幫助而感謝的人說上一句:“不客氣”。想要做到友善,必須先保證自己不是以多欺少,以大欺小的那種人,否則你再怎么想成位一個友善的人都是無法達成目標的。

        這就是我心中最美好的校園。

      校園文明作文2

        文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,文明禮儀不僅在社會、家庭中體現(xiàn),在校園也應該遵守它。如早上帶早餐進校園吃完后垃圾袋隨地亂扔,喝完了的飲科、礦泉水的瓶子也隨地亂扔———明明垃圾桶就在身旁卻偏不扔進去,這些都違反了文明禮儀的基本規(guī)則。我們要做到的應是把這些垃圾扔進垃圾桶。在上課鈴打完了之后,總有些學生不進班級,還在亂哄哄的———這也是不規(guī)范的;卮饐栴}時,應先舉手等老師點到自己的名字之后站好用洪亮的聲音去回答。在樓梯間看到老師應問好,進老師辦公室時應打報告或敲門等待老師同意后再進去。

        在班級或?qū)W習期間看到同學被某事打倒后應給予鼓勵和安慰,不應去潑冷水或冷嘲熱諷;不應給同學取帶有侮辱性的綽號;不要帶有攀比性的目的和心理去孤立同學;不應組個小團隊結(jié)幫結(jié)派地去玩耍。在儀容儀表上———穿著應大大方方適舒體面;不要把鞋子當成脫鞋穿;在校園不要穿一些奇裝異服;頭發(fā)應是短發(fā)或扎成高馬尾、低馬尾不應披散著;在校園中最不應該對同學去爆粗口、也不應對同學使用暴力。校園中有一些花草更不應該去摘它們,應把周圍的垃圾清除并定期去澆水;夸贊它,興許它聽了會異常的開心,心情會更好生長便也會更快了。文明禮儀是我們每個人都應具備的,無論是在內(nèi)在外我們也應積極去弘揚它,努力地成為文明禮儀的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

      校園文明作文3

        校園,是一個安謐的大花園,“花朵”靜靜綻放的地方,在這個大花園中,我們是否應該做一朵文明之花呢?

        在校園中,我們的一言一行,一舉一動里都包涵了文明,就像見到老師問聲好;不肆意踩踏花園里的小草;不亂丟垃圾;上課要坐正,起立要站直,發(fā)言先舉手,回答不亂搶,這些都是文明,當然還有許許多多......

        經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn)校園里還有許多同學都有用水后忘關(guān)龍頭或者沒把水龍頭擰緊的現(xiàn)象,要知道一個沒有關(guān)緊的水龍頭一天能漏6立方米的水,可想而知,一年就可以漏掉2190立方米的水,這樣下去,遲早有一天,我們的水不資源會“枯竭”。據(jù)查找資料發(fā)現(xiàn)水對于人體相當重要,在成人體內(nèi)有60%的質(zhì)量是水,而兒童體內(nèi)的水比重更大,可達近80%。一個人如果不吃飯,僅依靠自己體內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)可以活上一個月,但如果不喝水,連一周都很難度過,可見水對于生命的重要性。發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)像之后,我們五(2)班的老師和同學們根據(jù)此情況設(shè)計了一個切約用水的應對措施——制做了節(jié)水標語,幾天之后,一張張生動形象的節(jié)水標語被貼到了校園的每個洗手臺上——節(jié)約用水,從一點一滴開始;愛惜生命之源,“關(guān)”住點點滴滴等等,希望這一次行動,別讓水寶寶再哭泣,你的揮霍與放縱,水的哭泣與嘆息,望大家都能節(jié)約用水,遵守校園文明。

        同學們,讓我們一起努力,讓文明從小事做起,或是一聲早安,或是撿起垃圾,或是關(guān)緊點點滴滴的水龍頭......讓文明在我們校園開花吧!

      校園文明作文4

        校園是一個大家庭,有你、有我、有他。想要我們的校園變得更加美麗,必須每個人都要以文明要求自我為前提。文明的校園,才美麗、和諧。文明校園,你我攜手共創(chuàng)!

        優(yōu)美的校園環(huán)境是文明的襯托。首先,校園的自然環(huán)境應該是和諧、優(yōu)美、干凈的。當同學們走進校園,看到的是一番幽美的景象,接觸的是一片干凈的土地,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情”。穿梭在美麗的校園中、生活在美麗的校園中,學生會潛移默化的受到美的熏陶,放飛心靈美。教室外的蔥綠,不僅給人以陶冶,也讓人充滿希望與激情。從而共創(chuàng)和諧、文明的校園。

        當然,校園環(huán)境不僅僅只包括自然環(huán)境,人文環(huán)境也是至關(guān)重要的。宣傳欄上一幅幅醒目的優(yōu)秀學生照片,加粗的優(yōu)秀學生姓名以及好人好事的學習榜樣等等都應該堅持每學期更換,這樣學生們都積極的向宣傳欄奮進,不僅有了動力,也有了學習的激情。尤其當校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。 “景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。” 一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。懂得了自尊自愛,自然行為舉止,都會有較大的改觀,整個校園也會變得更加文明。

        “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

      校園文明作文5

        我的學校是實驗小學,它位于東文化街。這里的環(huán)境非常干凈,是一個美麗的學校。這里有一幢幢教學樓,還有和藹可親的老師,更有活潑可愛的我們。明亮的教室中,傳來我們一陣陣的讀書聲。這里有綠色的操場,時不時還有一群鳥兒落在操場西面的大樹上唱著動聽的歌。這里是我心中的文明校園。

        我心中的文明校園是干凈整潔的。每天早晨,同學們來的第一件事就是把我們的校園打掃的干干凈凈,連一片落葉都沒有。而我們就好像愛護我們的家一樣愛護它。不能亂扔垃圾,看到有不愛護校園環(huán)境的同學應給予制止。在老師的諄諄教導下,我們每個同學成為了校園小衛(wèi)士。

        我心中的文明校園更應該是一個禮儀之邦。同學們講文明,懂禮貌。見到老師都能主動問好,沒有打架或罵人現(xiàn)象。我們每個同學更應該從小事做起,從自己做起,在校園外也要做一個文明小學生,學會尊重他人,愛護公共設(shè)施。把我們的文明,傳播到每一個角落。

        我心中的文明校園也應該是一個充滿愛的地方。它就象一個大家庭一樣,同學們團結(jié)友愛,互相幫助。老師就是我們的領(lǐng)路人,把愛給了我們,我們也要把愛的種子傳播給每一個人。

        這就是我心中的文明校園——酒泉市實驗小學。因為有文明的老師和同學們,所以我的校園是文明的;因為擁有文明的校園,所以在學校的每一天我都是快樂的,自豪的!

      校園文明作文6

        校園是我們的家,它給予了我們無窮無盡的知識,教會了我們?yōu)槿颂幨伦鋈说牡览。我愛我的校園,在這里,有同學們的歡聲笑語,瑯瑯的讀書聲,還有同學們討論問題的爭執(zhí)之聲。一切都是那么的美好,那么的和諧、充實。

        可是,不知從什么時候起,平坦的校園道路一眼望去,多了很多同學們吃的零食袋子、喝的飲料瓶、紙屑,這些東西似乎讓我們的校園染上了污點,一開始是一個污點、兩個、三個,漸漸的已經(jīng)多得讓我們數(shù)不清了,也擦不掉了,我似乎聽到了我們的校園在呼喚、在乞求、在哭泣。校園是我們每個人的家,保護它是我們每個人的責任,讓我們?yōu)樗M一份綿薄之力,讓我們的校園重新亮麗起來。

        對于一些沒有用的東西:我們該怎樣去處理呢?最好的辦法就是回收再利用。首先,我們?nèi)永灰獊y扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。

        現(xiàn)在的小河有多臟,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾數(shù)不勝數(shù),記得以前,學校河邊的水清澈見底,水里的小沙石清晰可見,同學們洗衣服的時候都會到河里去洗,而現(xiàn)在卻臟的連碰都不敢碰,有時還會飄來一陣陣臭味,直叫人聞著難受。這都是人們不注意保護環(huán)境,亂丟垃圾所造成的結(jié)果。

        我們的校園應該是一個干凈、清新的校園。如果同學們不注意衛(wèi)生隨手亂丟亂扔,沒有保潔意識,那么我們的校園就會變得暗淡無光了。我想這是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么骯臟,那就讓我們一起來把屬于我們的家清理干凈,讓它重新回到溫馨,充滿歡聲笑語的校園,因為這才是真正的校園,屬于我們的校園,讓我們一起行動起來,把我們的校園建設(shè)的更加美好、和諧。

      校園文明作文7

        由于網(wǎng)絡暴力游戲的影響,現(xiàn)在學校里發(fā)生在同學們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。

        首先,我們應該杜絕臟話,每次課間休息時,都會有人因為各種事情發(fā)生爭執(zhí),爭執(zhí)的過了頭,就常常會冒出一些臟話來了。有時候還你一句我一句的,簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,爭執(zhí)的過了火,還會仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手,嚴重時甚至打得頭破血流。我認為,同學之間都應該講文明用語,人與人之間更要多些禮貌,多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?

        其次,就是要愛護校園環(huán)境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫,這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像并不影響什么?蛇@卻關(guān)乎每個人的道德修養(yǎng),對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望,同學們一定要每個人都“從我做起”,人人講衛(wèi)生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的學習環(huán)境中學習,達到最好的學習效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。

        最后,我們應該行動起來,堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡游戲,如果要玩,也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的'益智游戲,以幫助提高學習的思維能力。從現(xiàn)在做起,從小我做起,從生活中的點點滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻。將校園建設(shè)成一個文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。

        希望同學們越來越文明,希望我們的校園越來越和諧,我們的生活越來越美好。

      校園文明作文8

      尊敬的各位領(lǐng)導。老師,親愛的同學們:

        大家好!我是四(2)班的楊軼凡,今天,我演講的題目是:“講文明知禮儀,建和諧校園”

        春風桃李花開日,文明禮儀盛行時,走進我們的校園,不僅有和煦的春風,還有撲面而來的文明禮儀之風。

        首先,讓我們回味歷史飄來的余香,古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風,墨西哥人安靜有序,法國人寬容大度,德國人遵紀守法,這些說明,文明禮儀是人類社會永恒的主題。

        講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細節(jié),細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個人應從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著,文雅的舉止,恰當?shù)膯柡颍虮蛴卸Y的行為,不是簡單的個人表現(xiàn),而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說,每一個人都很重要,每一件小事都能帶來變化,每一個變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個民族才會有美好的未來。

        講文明知禮儀要從小培養(yǎng)!扒Ю镏校加谧阆隆陛x煌的事業(yè),成功在人生的起跑線。講文明知禮儀,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學語時,父母首先教我們文明禮儀,進入校園,老師教我們文明禮儀,進入社會,更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期,一定要從小講文明,知禮儀,做到身心和諧發(fā)展。

        講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當趁早,講文明知禮儀沒有早晚之分,只要我們珍惜眼前,把握現(xiàn)在,講文明話,做禮儀事,任何時候都是好時機。

        三月的校園,溫馨和諧;三月的我們,涌動活力,讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      校園文明作文9

        因為有了花,世界才變得芬芳;因為有了樹,炎夏才變得陰涼;因為有了文明,校園才變得更加美好。

        某天早上,我像往常一樣來到學校,看見一位母親正騎著自行車,后面載著年小的女兒,孩子一不小心把手中的面包掉在地上,母親馬上剎車,輕聲對女兒說:“來,咱們把面包撿起來扔到垃圾桶里去!闭f著,便把孩子抱下來,倆人彎著腰一起撿地上摔成幾塊的碎面包?粗@普通的一幕,不由讓我想起一句話:文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細想想,不是嗎?無論是這位母親,還是這個孩子將來的文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

        現(xiàn)實中還有不少學生的不文明行為都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間就暴露出來的。真心希望我們在構(gòu)建文明和諧校園的過程中,人人能克服毛病,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不文明的話語,從我們眼前消失。

        文明是良好習慣的養(yǎng)成,修養(yǎng)的提高,品德的提升;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。如果沒有文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對已對社會又有何用?無論何時、何地,只有我們學會用文明語,做文明事,才能做一個文明的好學生,做一個有益于社會的人。

        同學們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把興寧二小建成一流的文明學校而不懈努力吧!

      校園文明作文10

        一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機,生態(tài)可以給我們帶來更美好的生活。

        生態(tài)校園為我們的學習提供了良好的環(huán)境;生態(tài)校園為我們成長的道路做出了保障。

        我心中的生態(tài)校園是“鳥語花香”的校園!樹木多,才能凈化空氣,才能制造二氧化碳,才能使我們有更好的活動空間,只有這樣,才會使更多的鳥兒來做客!花是女孩們的喜愛,然而,下課了,去聞一聞花香,便讓人心曠神怡、身心舒暢、精神充沛。

        我心中的生態(tài)校園是沒有噪音的校園!噪音,是我們?nèi)巳硕己苡憛挼,幾乎每一次上課都會有一些奇怪的聲音,偶爾,外面會傳來汽車的鳴笛聲、砍伐樹木的電鋸聲、廣告語的叫喊聲……這些總會使正在上課的我們注意力分散,打攪正在專心上課的我們。

        俗話說:“水是生命之源,今天不節(jié)水,明天無淚流”,我心中的生態(tài)校園就是“節(jié)約用水”的校園!在學校,如果有水龍頭沒關(guān)緊的,路過的同學都應該幫忙關(guān)緊,如果水開的很大,也不行,盡量開小點,能節(jié)省的就節(jié)省。

        我心中的生態(tài)校園是一個“干凈”的校園。不說是一塵不染,也要整潔有序,打掃衛(wèi)生是我們每天的“工作”,可是總能發(fā)現(xiàn)些許同學將垃圾丟在角落里、丟到石縫里、甚至丟在垃圾桶的旁邊。垃圾是無處不在!但有些同學很自覺,垃圾掉地上了,撿起來丟到垃圾桶里。

        作家雨果曾說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。我們只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然,讓我們一起攜手共創(chuàng)和諧美好的生態(tài)校園。

      校園文明作文11

        文明——它是人類進步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神圣的愛的鮮花,它是多么地純潔、完美!文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

        同學們都認為要做到講文明,懂禮貌可真難啊。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在于嘴上功夫,而是在于真真確確的實踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果,你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明,是我們學習,生活的根基,是我們健康、成長的翅膀。沒有了文明素質(zhì),就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從大家做起,從每一件小事做起!讓我們都行動起來,做文明的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明之花在校園中萬紫千紅的綻放吧!

      校園文明作文12

        今天的循環(huán)日記,我想和大家討論一下校園里的不文明現(xiàn)象。我覺得這些雖然是小事,但很容易帶來安全隱患,需要引起重視。下面,就聽我說一說吧。

        首先,我想說一下追逐打鬧的壞處.下課時,我常常看見有的同學你追我趕,在玩警察捉小偷等游戲,他們橫沖直撞,像一列列失控的火車,總會不小心撞倒人或物。的確,他們現(xiàn)在玩得不亦樂乎,可要是不小心摔了個鼻青臉腫,頭破血流,到時候肯定有人要哭鼻子了,這樣玩雖然很開心,但也有一定的危險,不僅要給老師和家長帶來麻煩,還會影響自己的學習。所以啊,我奉勸大家一定要愛惜自己的身體,不要到造成不良后果的時候才后悔。

        另外,我還想和大家說一說我在校園里看見的不文明現(xiàn)象。在校園里,常?梢钥吹揭恍┥⒙湓诘厣系睦。彎一彎腰,撿一撿腳邊的垃圾,這是多么簡單的一個動作啊,可是很少有人這么做。其實,美麗整潔的校園要靠大家來維護,有時候,一個小小的動作,卻能體現(xiàn)你愛不愛校園,愛不愛班級,有沒有把校園當作自己的“家”來看待!所以,我們應該從我做起,從身邊做起,如果看見地上有垃圾,請彎一彎腰把它撿起,扔進屬于它的垃圾桶。

        解小是我家,快樂文明靠大家。作為解小的一名小小主人,我真希望我們的學校越來越好,讓我們一起來努力,加油。

      校園文明作文13

        俗話說“文明用語三分暖,惡語相向七分寒。”人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環(huán)永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。如果你出言不遜,你將像一片烏云永遠籠罩在對方心中,個人形象直跌十八層地獄。

        在美麗的校園中,同學一不小心把你的復習資料碰掉了,同學連連道歉,并幫你拾起,但是,這時,你卻狠狠地說了一句:“搞什么啊,眼睛長在后腦勺了啊!”同學一定會很委屈的吧,可能你并沒有意識到,注意到,可是正因為你這小小的不禮貌,卻使別人遠離你。不知你有沒有這樣的感覺,一個文明的人身邊的朋友總是多一些,而一個粗俗的人身邊的朋友少之又少。文明的人總是受人歡迎,滿口臟話的人總是被人孤立。

        中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國,作為炎黃子孫,我們的身上應該有文明、禮貌的血脈。在學校這個大家庭中,我們更應該不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,分手辭別時說聲“再見”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起‘看到同學不開心,問一聲“你還好么?”需要幫助說聲“請”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。 當然還不止這些,這些只是我們?nèi)粘撟龅降,只是一點一滴,也正是這一點一滴,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關(guān)系會更為友善,華師一也會更加美好,溫暖!

        也許,你現(xiàn)在并未養(yǎng)成文明用語的好習慣,但只要你留心于生活,使自己盡量文明、有理,久而久之,你便可以和諧的與人相處,在此時,你就是一個文明的人,為美麗校園做出貢獻的人!

      校園文明作文14

        調(diào)查報告

        題目:校園不文明行為

        內(nèi)容來源:平時觀察

        報告內(nèi)容:

        當你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學作業(yè)本……里面可是應有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學;教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學;還有下課后,把樓梯扶手當成滑梯的同學;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

        這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動,在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

        親愛的同學們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學校的文明貢獻自己的力量吧!

        報告人:童欣悅

        20xx年11月9日

      校園文明作文15

        有一種美像春天的小雨,給人帶來心靈的滋潤;有一種美是夏日的涼風,給人帶來無限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來分享的喜悅;有一種美是冬天的瑞雪,給人帶來無限的生機.這種美就是和諧.

        走進我們的校園,我們看到了靚麗的風景?和諧.答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園.

        你看,老師們忙碌著,他們傳道,授業(yè),解惑,孜孜不倦地教誨著我們,給我們文明的啟迪,知識的雨露,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。為我們,老師嘔盡了心血,為此,我們深深感謝他們。畢業(yè)典禮上,我們給老師送花;教師節(jié)里,你給老師寄來賀卡;聯(lián)歡會上,大家同唱《每當我走過老師的窗前》這首歌。我們深情地唱,老師會意的笑。我們看到師生之情,像一朵朵淡黃素雅的康乃馨,怒放在每個人的心田,永不褪色。

        我們蓬勃向上,大家朝夕相處,坦誠相待,彼此用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,腳踏實地地學習、互相幫助,有人考試失敗時,同學們總會鼓勵他:失敗是成功之母;有人競賽失利時,大伙兒會給他信心:永不言敗;當有人為一點成績得意洋洋時,朋友們會給他忠告:謙虛使人進步、驕傲時人落后!我們深切地領(lǐng)悟到:同學友情也是和諧之花,如一朵朵樸素純潔的玉蘭花,綻放在每一個角落,花香沁人。

        是。∶利惖孽r花,正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤;蔚藍的天空,正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳;校園,也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯,相互促進,呈現(xiàn)出了五彩繽紛的和諧。

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