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      講文明懂禮貌作文

      時(shí)間:2021-02-19 20:14:44 文明 我要投稿

      講文明懂禮貌作文10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的講文明懂禮貌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      講文明懂禮貌作文10篇

      講文明懂禮貌作文1

        “君子不失色與人,不失樂與人”、“禮到人心暖,無禮討人嫌”……有禮貌的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖,沒有禮貌則會(huì)讓人感到討厭,嫌棄。

        禮貌待人,使用文明語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。還記得我們學(xué)過的一篇課文《談禮貌》嗎?它分別向我們展示了幾件事情:“牛帛向老者問路,他態(tài)度粗暴,結(jié)果老者不但沒有給他指路還生氣地麻他冒失鬼,一會(huì)兒,岳飛也來問路,老者見他有禮貌,便耐心的給他指點(diǎn)”;在公交車上,一位阿姨的長裙被跟在后面的小學(xué)生踩了一下,因?yàn)樾W(xué)生懂禮貌,所以那位阿姨沒有責(zé)怪她;朱師傅給周總理理發(fā),不小心給總理臉上劃了個(gè)小口子,誰知總理反而安慰起他了。可見,禮貌待人的確可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少互相的矛盾。

        還記得一次雨后的早晨,我到家門口買油條時(shí),因?yàn)槿硕嘈枧抨?duì),排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒,把身后的大姐姐也碰倒在地,而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨,看到這一幕,我會(huì)心地笑了。再看前面的一位矮個(gè)叔叔個(gè)高個(gè)叔叔因?yàn)椴尻?duì)而大打出手,看到這里,我無奈的搖了搖頭。

        學(xué)會(huì)文明禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。是啊,只要人人都能講文明,懂禮貌,我們的世界將會(huì)更加美好!

      講文明懂禮貌作文2

        文明做人,文明做事,文明說話。文明是人的道德之本,法國作家雨果曾說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧”,是啊,只有我們文明才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。

        文明要從身邊的小事做起,也要從身邊的小事來制止別人不文明的事情。

        一次,我聽到過這樣的一個(gè)事例:在美國羅浮宮里,當(dāng)時(shí)有一對法國夫婦和記者在凝視著一幅幅精美絕倫的的繪畫時(shí),忽然記者聽到一句鄉(xiāng)音:“蒙娜麗莎就在前面那個(gè)廳!快走。 表樦曇敉,是一個(gè)20多人的中國旅行團(tuán)。這個(gè)團(tuán)瞬間炸開了鍋!大家你一言,我一語,滿心歡喜,邁著步伐沖向掛著這幅名畫的展廳。法國朋友驚訝的看著那堆人,驚嘆道:“中國人動(dòng)靜真大!”記者當(dāng)時(shí)很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳,發(fā)現(xiàn)一些中國游客把畫圍了個(gè)里三層外三層,別的游客根本甭想靠近這幅名畫。這些中國游客們相互招呼著,輪流與蒙娜麗莎合影。由于他們招呼的聲音太大,博物館的管理員走過來,提醒他們不要喧嘩。

        這一件事多么給中國人丟臉!同時(shí)也讓外國人看了中國人的笑話!

        在校園里,也有許多不文明的事情,有的同學(xué)說臟話、亂扔垃圾,甚至還會(huì)動(dòng)手打架……這些都是不文明的行為,我們都要改正。

        讓我們講文明,這樣我們的祖國才能更興旺。

      講文明懂禮貌作文3

        俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此,做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

        首先,我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,要做到遵紀(jì)守法,愛護(hù)花草。還要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲,更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為:講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉;人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

        其次,要遵守社會(huì)公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

        我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

      講文明懂禮貌作文4

        中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家、我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

        我們敬愛的周總理一向被人民稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮了一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!是我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲的快!笔潞,總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

        我們小學(xué)生從小也應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對,要勇于自我批評(píng),別人不對,要能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

        學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不可以隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn),則應(yīng)先敲門、報(bào)告,經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入。進(jìn)入時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出聲音,影響別人。

        同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),

        做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

      講文明懂禮貌作文5

        我們已經(jīng)是小學(xué)生了,講文明懂禮貌,大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好,因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>

        可是,并不是那樣。“你是個(gè)驢,SB……”這……這……這,這是哪個(gè)學(xué)生在罵人,真可惡,六年級(jí)了,怎么還沒有低年級(jí)做的好呢?怎么給低年級(jí)的小學(xué)生做榜樣?太可惡了!我一定要向老師反映這件事情,呼吁學(xué)生要講文明,不能說臟話。

        講文明,大家是做好了,可還有一個(gè)很嚴(yán)重的問題,(.)大家不懂禮貌。有一次,我看見有一名學(xué)生,見到他的語文老師,拔腿就跑,根本不懂禮貌,對老師一點(diǎn)也不尊敬老師!見到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說:“老師好!”而不是見到老師和見到魔鬼一樣,尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……

        在我們國家,就是因?yàn)槲覀儾恢v文明,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,就因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)被外國人瞧不起的,所以可見講文明是多么重要的!

        大家口上都說,講文明懂禮貌,可有誰做到了呢?從今天,一定要講文明懂禮貌,給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣,切記切記:一定要講文明懂禮貌,讓我們的祖國變得更強(qiáng)大,不再讓外國人瞧不起咱中國!因?yàn)槲覀冎袊撕軓?qiáng)大,加油,講文明懂禮貌!

      講文明懂禮貌作文6

        所謂,君子不失色與人,有禮貌的人會(huì)讓人尊重,沒有禮貌的人會(huì)讓人感到嫌棄。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。一所文明的學(xué)校有一幫文明的學(xué)生,要做文明的學(xué)生就要做到以下幾點(diǎn):

        第一、不要隨地扔垃圾,不能隨地吐痰。

        第二、不說臟話,不在走廊打鬧。

        第三、不在公共場合吸煙。

        第四、要愛護(hù)花草樹木、不許亂扔垃圾。

        第五、要禮貌用語,見到老師應(yīng)該主動(dòng)問好。

        還記得一天清晨,我去院外買方便面,因?yàn)榇蠹叶急容^喜歡吃方便面,大街上到處都有方便面包裝袋。突然,有一個(gè)中年男子把包裝袋拿起放到垃圾箱里,我看到這種行為,我很感動(dòng),讓我至今不忘。

        看!世界上還有許多人熱愛我們的地球媽媽,地球媽媽一定會(huì)感到高興。

        我讀過一篇文章叫《談禮貌》講的是,一個(gè)粗暴的人向老者問路,因?yàn)樗欢Y貌,所以沒有人給他讓路。

        學(xué)會(huì)文明禮貌待人是中國的傳統(tǒng),讓文明傳統(tǒng)走進(jìn)我們的心中,讓我們的生活更美好,更和諧,請大家行動(dòng)起來,走向文明。

      講文明懂禮貌作文7

        中國是文明古國,素來有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

        我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的師傅給他刮臉,剛刮到一半,總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了一個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起,總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你盜躲得快!笔潞螅芸偫磉一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

        我們中學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言、行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊重時(shí),要稱呼為“您”;請求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼, 說“你早”、“你好”;分手時(shí)要互相說“再見”。說話時(shí) 態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話。

        待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài)。無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對,要用于自我批評(píng);別人不對,要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

        到他人 的房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。扇子進(jìn)入別人房間,是路盲的行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免大染別人,影響別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人,影響別人。

        學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不可以隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)辦公室,則應(yīng)先敲門,報(bào)告,經(jīng)同一再進(jìn)入。進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,盡量不要發(fā)出響聲影響別人。

        同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡意傷人,做個(gè)講文明,懂禮貌的人

      講文明懂禮貌作文8

        一個(gè)陽光明媚的日子,希望小學(xué)的學(xué)生小明、小紅正結(jié)伴走在一起,“喂,快看!”小紅叫起來。小明連忙走過來看,原來是一些果皮隨手扔到了垃圾筒旁,他們不禁皺起了眉頭:“是誰扔的,這些人這么沒素質(zhì),不講道德!”小明十分生氣。他們撓撓頭冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法!澳闳グ牙帐捌饋恚覍憲l警示語,告誡大家不要亂扔垃圾!毙∶黛`光一閃,興奮地說道!昂弥饕!”小紅贊同道。

        于是,他們就開始“工作”起來。

        不一會(huì)兒,他們終于完成了自己的杰作,小紅把垃圾收拾起來了,而小明則在垃圾筒上貼上了一條標(biāo)語:文明只差一步!小明用手指著這條標(biāo)語,大聲地讀了起來:“文明只差一步!‘看著自己的勞動(dòng)成果,他們笑了出來。

        “從我做起,走向文明!敝袊俏拿鞴艊,號(hào)稱“文明古國,禮儀之邦”,向來對文明十分重視,然而,當(dāng)今中國人卻把祖先的美德忘記了,隨地吐痰,亂扔垃圾,上下樓不靠右行,不遵守交通規(guī)則……據(jù)新聞報(bào)道:“天安門廣場一天清掃無數(shù)塊口香糖,這將耗費(fèi)人們多大精力!而外國的旅游警示除用本國文字,也用漢字,多讓中國人無地自容。

        文明是中國的.傳統(tǒng)美德,我們要講文明,懂禮貌,這才是二十一世紀(jì)人們的必備素質(zhì)。

      講文明懂禮貌作文9

      親愛的同學(xué)們,老師們:

        今天,我寫的題目是《講文明,懂禮貌,從我做起 》。禮儀是一個(gè)國家,一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。

        同學(xué)們你可知道,你一句禮貌的問候,就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內(nèi),你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······

        同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。用我們的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。

        最后,我在給大家一首小詩: 中國禮儀代代傳

        孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人 。

        中國禮儀不要忘 ,爭做禮儀小標(biāo)兵。

      講文明懂禮貌作文10

        我是一個(gè)非常尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)講文明講禮貌的小學(xué)生。

        記得有一次吃完飯,我和爸爸下樓去散步。當(dāng)時(shí)爸爸一邊走一邊抽煙,抽完后隨手就把煙頭扔到了廣場邊略有些發(fā)干的坪上,我看到后趕緊走過去,彎腰將煙頭撿起來放到路邊的垃圾桶里。我去問爸爸:“為什么要隨手亂扔呢?您這樣做是不文明的行為。”爸爸不好意思地說:“下次一定注意,謝謝丫頭”。

        我想:做一個(gè)小學(xué)生就要做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生,見到老師要問好。以前,我見到認(rèn)識(shí)的人總是一聲不吭。那天,媽媽讓我把買來的蘋果去給爺爺,我去喊了一聲,沒人回答,我就走了;氐郊,媽媽說:“剛才還在,你再去看看”。我就又去了,我放大膽子敲了一下門,聽到有人說:“請進(jìn)”。我就進(jìn)去了,對爺爺說:“這是媽媽讓我給你送的蘋果!睜敔斶B連說“謝謝”。我又和爺爺聊了一會(huì)兒天,就回家了。

        到了家里,我給媽媽說:“蘋果已經(jīng)給了爺爺。”媽媽笑著對我說:“這就對了,就要這樣做。從小講禮貌,長大了走進(jìn)社會(huì)才能受到別人的尊重”。

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