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      文明禮儀作文

      時間:2021-04-23 18:54:20 文明 我要投稿

      文明禮儀作文【推薦】

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的文明禮儀作文,希望能夠幫助到大家。

      文明禮儀作文【推薦】

      文明禮儀作文1

        最近,我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上,呼吸著新鮮的空氣,享受大自然的恬美,一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點點紅暈,與天際互相映襯,讓我體會到了自然的和諧。

        我曾經(jīng)很努力地尋找和諧的腳印,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它處處存在——清晨,從朦朧的睡意中醒過來,推開窗戶,傳來悅耳的“嘰喳”聲,那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學的路途,看見同學們騎著自行車開心地上學,時常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影,伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復上演的情景中,我體會到平凡的和諧。

        而和諧的社會中,有著“文明”一詞存在!坝袝r候文明是多一些耐心的等待,有時候文明……”這段公益廣告使我懂得:文明,它與我們的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動后,我知道文明它有很多形式,有時它會是一句“對不起,請原諒!”犯了錯誤,或許多一句“對不起,請原諒!”會拉近自己與他人的距離;有時它是一種無聲的尊重,不取笑和歧視有缺陷的人,給予他們幫助,會使雙方多一份親近和理解;有時它是一個手勢,一個簡單有禮的指路手勢,會讓自己多一份文明……

        還記得那天,在森林公園里散步,看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上,顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒,但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為,帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市,而其中,需要的正是這樣的內(nèi)在美。

        參加了這次的創(chuàng)建活動,使我深深地感受到:我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽,讓我們積極行動起來,參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關注社會的變化,用激情去播撒文明的種子,用切實的行動肩負創(chuàng)造和諧文明城市的任務!這樣我們的生活會被演奏成優(yōu)美動聽的和諧、文明旋律,我們會共同擁有更美好、燦爛的明天!

        祝:身體健康,工作順利!

      文明禮儀作文2

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

        我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

        做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

        做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽;現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

        做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

        文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質。

        現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

        文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

      文明禮儀作文3

        文明,像一朵永不凋謝的花兒;文明,像一條永不干涸的河流;文明,像一首沒有結尾的'詩歌;文明,是一首娓娓動聽的歌曲;文明,像……

        節(jié)日里馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息, “嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了,一部部汽車在馬路上飛馳著,猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態(tài)不一,千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個帶著墨鏡的老奶奶;還有一個矮個子的小弟弟,他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的過去了,終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去?赡俏焕夏棠虆s在斑馬線上打轉轉,我這才發(fā)現(xiàn)她是一位盲人。我本來想過去幫她,卻猶豫了一下:去還是不去呢?去,還是不去……正當我在猶豫的時候,那個小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關懷的聲音對老奶奶說:“奶奶,需要我?guī)湍^馬路嗎?”老奶奶說道:“我是個盲人,我想去對面買一本書給我的孫子!蹦莻男孩又說:“讓我扶您過去吧!”奶奶聽了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝你,小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕,心里不禁有一種慚愧的感覺,我竟然連十一歲的小男孩都不如。

        有一天,我去美麗的公園玩,只見這里環(huán)境很優(yōu)美,地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里,我陶醉著。突然有一位小學生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的大樹下,大樹周圍多么干凈,有了雪糕棒,真是大煞風景!我正想上前批評這位小學生時,有一個身影從我身前走過,哦,原來是一位大哥哥他彎下腰,爽快地撿起地上的雪糕棒,把它放進了垃圾桶里。然后對那位小學生說:“小弟弟,你以后不要亂丟垃圾了,一定要環(huán)保哦,要做個文明的學生。”那個學生不好意思地低下頭。啊!雖然是件很普通的事,這件事讓我意識到環(huán)保的重要性,這位大哥哥讓我佩服,讓我尊敬。

        文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,創(chuàng)建文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

      文明禮儀作文4

        文明,這個詞,在詞典上有著固定的解釋,可它在我心目中是這樣的……

        一天,我在放學回家乘brt時,一上車就看到一個空座位,心里暗暗竊喜,趕忙掏出一本書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看了起來。然而,剛到下一站,我就看到一位年齡有點大的阿姨,手上拎著許多東西上了車。發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空座位,于是,我毫不猶豫從座位上跳下來,示意這位阿姨坐上去。阿姨向我點點頭并微笑地坐了上去,然后欣喜地說:“謝謝你啊,小朋友!”我笑笑擺了擺手,意思是“不用謝”,并指向阿姨所坐的那個椅子的椅背。阿姨順著我的指尖望去,只見上面有一句話和一幅圖,那句話是“讓出一個座位,得到一個微笑”,那幅圖是一個女孩給一位老奶奶讓座的情景。阿姨明白了,一個勁地夸我懂禮貌。周圍的人也在說:“現(xiàn)在的孩子,真的是青出于藍而勝于藍了。”我不好意思地笑了笑,又低下頭繼續(xù)看書了。

        由此可見,文明,其實很簡單。文明與不文明,只差一步,有時,只在于一個念頭的產(chǎn)生或消失。助人為樂是文明,遵守交通規(guī)則是文明,從小事做起,保護身邊的一花一草、一樹一木也是文明,關愛家園,多栽樹木美化環(huán)境、凈化空氣更是文明!讓我們從小事做起吧!

        微笑多了,世界就會和平了,就會變得更加和諧了。告訴自己,文明禮儀我能行!我們一起讓文明之花綻放吧!

      文明禮儀作文5

        我國自古以來就是“禮儀之邦”,千年的文化源遠流長,我們自小就在文明禮儀的熏陶中不斷成長。

        文明禮儀的事例在歲月的長河中屢見不鮮:古有從小懂禮的孔融讓梨,蘧伯玉不廢禮儀,楊時程門立雪的故事,這些古時的典范在時時警醒著我們。

        曾見過這樣一個故事:漢朝高帝七年,劉邦親征匈奴,被冒頓單于圍困,突圍后路過趙國,接見趙國君臣時,在趙國大殿上極不禮貌地叉開兩條腿箕踞而坐,甚至張口罵人。趙國的丞相貫高和大臣趙午認為這種行為太侮辱趙王又傷趙國的尊嚴,于是私下商議謀殺劉邦。不久,劉邦就得知了他們的計劃,抓起了趙王等十余人,貫高為了證明趙王的清白,任憑嚴刑拷打也絕不改口,最終劉邦認識到自己粗俗無禮惹人怨恨,然后釋放了趙王,貫高聽說釋放了趙王,這才松了一口氣,在獄中自盡。就這樣,一樁因禮儀引發(fā)的悲劇終于畫上了句號,這個故事蘊含了太多深意,然而卻始終離不開“為禮不敬”所帶來的危害。所謂“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”說的就正是這個道理,可見文明禮儀是我們生活中十分重要的部分。

        現(xiàn)代社會,文明禮儀無處不有:公車上,時時可見到讓座的身影;學校里,一句句“老師好”是我們禮貌的傳承;班級中,同學間的問候是我們文明的表現(xiàn),文明禮儀無處不在。

        讓我們一起向古人學習,學習文明禮儀,拂去灰塵積垢,經(jīng)過琢磨,使璞石顯出美玉的光彩,讓絢爛的禮儀之花在我們的身邊綻放!

      文明禮儀作文6

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

        如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

        如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

        古人云“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范?梢院敛豢鋸埖恼f,生活中最重要的是文明禮貌,它比一切智慧和學識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

        就像我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。只有這樣,我們才能真正做到文明禮貌。

        說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

        我想,在座的每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育,并且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們不能只讓文明只在紙上出現(xiàn),更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動中。

        “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

      文明禮儀作文7

        在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。

        “文明就是從身邊的小事做起”

        要學會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園里下課時,總能聽到那臟話從同學口里脫口而出,總能見到一些同學隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學習環(huán)境,這些是多么不文明的行為啊!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。

        “行為文明禮儀要遠離粗俗”

        做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發(fā)生一些小的誤會,有的同學會一笑了之,有的會找其他同學評明,這是一種文明的行為,但有的同學會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學們記。河写炙住⒁靶U的行為是永遠解決不了問題的。

        同學們,播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。

      文明禮儀作文8

        文明是什么?文明就是不隨地吐痰;文明就是不罵人、打架、穿著得體、衣服整潔……文明的解釋太多了?鬃诱f:“不學禮,無以立!痹谖业难劾锟傄詾閾煲粡垙U紙或紙團不算什么,但是當你做起來的時候卻很難。講文明,懂禮貌,做一個講文明的人,要從我做起,從身邊的小事做起。

        又是一個嶄新的一天,我跨過實小大門,便聽見一聲清脆而響亮的聲音:“老師您好!”一聲接著一聲,我很驚奇,轉過頭一看,沒看到什么人呀!而只見在我的胳膊下卻站著一個六七歲的小女孩,在陽光的照耀下,小女孩面帶著燦爛的微笑,露出她那乳白色的小牙齒,顯得可愛之極,原來聲音出自于小女孩之口,我被這尷尬的場面所驚呆了,雖然只是一句話,卻帶來了不一樣的感覺,顯得校園更加生動和諧。再想想自己,從一至六年級來,這么一句“老師您好”的問候的話語,我左思右想,記不起來,一見到老師總是貓著腰,嚇得一躲而過,哪有勇氣給老師當面說一聲問候的話語呀?我真是慚愧,愧對我胸前隨風飄揚的鮮艷的紅領巾。

        在往遠處看,校園內(nèi)有一片不太顯眼的小紙屑,我當時在想:這么小的一點紙片,不撿也罷,反正別人也看不見?當時,我只要彎一下腰,伸出自己的手指就可以將紙片消滅掉,可是當時正在猶豫著,撿還是不撿?這個問題困擾了我很久,還沒等我想好的時候,這片紙屑卻不翼而飛了,我東找西找,也沒找到哪片紙屑,原以為被風吹走了?但是,當我抬頭遠望著一個熟悉的小女孩的背影,只有她從我這里經(jīng)過,原來,她趁我不在意的時候,伸出自己可愛的小手將哪小碎紙片撿了起來,正向學校的衛(wèi)生桶走去,她還將衛(wèi)生桶上的垃圾清理的干干凈凈,像是一位清潔校園的“小衛(wèi)士!

        頓時,我的臉羞愧了,像用火球在烘烤似的,熱呼呼的,正在反省自己,瞧一瞧!哪位可愛的小姑娘穿著一身漂亮干凈的衣服,也不怕把自己心愛的衣服弄臟,積極地將地上的紙屑義無反顧地撿了起來,再瞧一瞧自己,哈哈,不是說做什么事都得三思而后行嘛!這一點,我到做的很好喲?當我看到這一幕,我明白了一個道理,“講文明、講禮貌”不光是耍在嘴皮上,而是要讓我們付出一些行動的。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話看上去很簡單,卻蘊含了深刻的道理,所以,我們應該攜起手來,從身邊的小事做起,共同倡導文明禮儀,為創(chuàng)造一個美好、和諧的校園而努力!

      文明禮儀作文9

        星期天,我到廣場玩。到了廣場,我呼吸著新鮮的空氣。

        可是,我看到有一個同學吃完了零食,便把零食袋隨手一扔,他的身邊滿是垃圾。

        呀!這怎么行,作為一名優(yōu)秀少先隊員,我得上去阻止一下才行。于是,我便大膽的走過去,對那位同學說:“你這么做不對,應該把垃圾丟進垃圾箱里!薄爸懒!闭f完,他便把地上的垃圾撿起來,扔進垃圾箱里。

        接著,我們一起去看阿姨們跳交誼舞。跳完,一位阿姨從嘴里吐出一口痰。我看了,走過去對阿姨說:“阿姨,您不能這樣做。這樣會污染環(huán)境,損害人民健康的!卑⒁搪犃耍樇t了。

        我們又繼續(xù)去另一個地方玩,來到一棵大樹旁,我看到樹下垃圾堆成山,感覺很惡心。我仿佛聽到大樹在說:“如果有更多清潔工就好了,這樣,無論走到哪里,都有清潔工保護我們的居住環(huán)境,小朋友的生活環(huán)境也會更加美好,我只要看見小朋友玩,生活得開心,我也很開心?墒乾F(xiàn)在人們總是喜歡亂丟垃圾,把認為沒有的東西扔在我身上,希望那些人能早點改正!

        同學們,希望你們不要做不文明的學生!讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的地球吧!地球就是我們的家,保護地球是我們的責任,我們要大聲的說:“地球媽媽,您放心吧!你的孩子一定會好好保護您,不會讓您受到傷害的!”我相信地球媽媽也一定會說:“謝謝你們,我的64億孩子,我最相信在你們的保護下,我一定會越來越年輕,越來越漂亮!”

      文明禮儀作文10

        同學們,文明很重要,它是一個城市的門面,沒有了文明那生活就沒有了光彩。但在生活中,我們往往因為自身的原因,而忽視了文明。

        想必,同學們都見過這樣的畫面吧:在人行道上,有一些大人想吐痰,但他卻沒有吐在紙上,并扔進垃圾桶。而是隨口吐到了地上,便一走了之。這樣的行為很不文明,而且給小朋友們樹立了很不好的形象。而且這種不文明的行為,經(jīng)常會發(fā)生。

        還有在教室里,同學們的課桌肚里很亂。下課了,所有東西都往里塞,而且還不整理。這樣就會給人一種很邋遢的感覺。所以我們一定要注意整理。在走廊,有很多喜歡玩的男生,他們都喜歡在走廊上跑、跳,甚至打架。如果那些男生在快速奔跑,而在拐角的同學突然出現(xiàn),兩人撞到了,怎么辦。這樣既危險又不文明。還有的男生直接在走廊上面成群結隊的嬉戲打鬧。導致走廊雜亂無章,很擁擠。這也是很不文明的校園行為。

        記得有一次,我著要去英語老師那里背書。在路上,有很多的人在跳繩,本來走廊就不大,是留著正常行走用的。但現(xiàn)在,我有不敢沖過去,但又要去背書,而且在跳繩的人又不肯停下來,我只要冒著被打到的危險,沖了過去。在沖過去的過程中,我還被打到了一下。我想去說,但看到他們玩得那么的肆無忌憚,我只好忍氣吞聲。像這樣的事情是很不文明的。

        所以同學們,我們一定要講文明、守禮儀。爭做文明禮儀娃!

      文明禮儀作文11

        G20是什么?我?guī)е蓡査阉靼俣取?/p>

        20國集團,又稱G20,它是一個國際經(jīng)濟合作論壇,于1922年12月16日成立于德國柏林,屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對話的一種機構。由原八國集團以及其余十二個重要經(jīng)濟體系組成。峰會旨在推動已工業(yè)化的發(fā)達國家和新興市場國家之間就實質性問題進行開放及有建設性的討論和研究。

        了解完,我想起今年G20在杭州舉行的峰會。于9月4號和9月5號。我雖然并不身處于杭州,但,也必須講究文明與禮儀。

        一、保持生態(tài)文明。站臺排隊不連跑;按順序上下車,不亂擁擠,推搡;禮讓他人,不搶座;聽廣播的疏導,不在車門口滯留,不緊靠車門;聽清廣播中的站名,防止坐過站。

        二、言行文明,禮貌待人。不論在家里,還是在學校里如果把同學或老師撞到,不要覺得難為情,要規(guī)規(guī)矩矩地說一聲“對不起”,等對方原諒后,才能走開。同學之間也要互相團結,以禮待人,不能因為你們?yōu)榱艘稽c雞皮蒜毛的小事而爭吵地不可開交。這樣是很容易失去一份友情的!在家里要尊敬長輩,父母交給自己的作業(yè)和任務要馬上完成,不能拖拉,更不能推脫,說自己很忙或學校作業(yè)太多沒寫完之類的的話。如果真的實在沒空,做不完,要及時向父母匯報;一定要用平和的語氣說清這件事兒。不能對父母大吼大叫,這樣很沒有禮貌。

        三、保護生態(tài)資源。有一份報告是這樣的:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開分和利用自然源所造的。環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪音污染、食品污染、不適當?shù)亻_發(fā)和利用自然源這五類”。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟與社會的發(fā)展。其實,只要我們有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球將成為美好的樂園。我相信,未來的天一定是湛藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給我們的幸福。

        古代有一句名言是這樣說的:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧!笔堑。如果一個人不講文明禮儀,就會難以生活下去;做一件事如果沒有文明禮儀,就會不成功;即使一個國家再怎樣強大,如果沒有文明禮儀,就會引來許多不安寧的事情。作為一名少先隊員,我們務必要講文明禮儀、保護環(huán)境,才會為祖國增光增彩!

        作為一名合格的少先隊員,我們因該在這個社會上扮演好自己的角色為即將到來的G20做好充分的準備,讓我們在文明禮儀中成長!

      文明禮儀作文12

        文明是一盞燈,照亮了現(xiàn)行的道路;文明是一道橋梁,指引了我們前行的道路;文明是一扇窗戶,打開之后便會向你投來溫熱……其實文明就在我們的身邊,只是我們時常沒有注意罷了。

        有次,我和爸媽一起去公園玩?匆娪幸粋老爺爺一邊啃著瓜子,一邊與身邊人交談著。但他啃的瓜子殼都無影無蹤了。這是為什么呢?我定睛一看,原來是他在椅子上綁了一個塑料袋。在椅子上綁塑料袋,一個看似很細微的動作,卻既可以保持公園的衛(wèi)生,又方便老爺爺扔垃圾。這個社會就需要更多像老爺爺這種文明、替他人著想的人。

        孔子曾說過:“不學禮,無以立!比艘坏┮侨狈ΧY儀,那便不能生存。學校一直以來都有開展關于禮儀方面的活動,比如,遇見老師說聲“老師好!”、早上上學時和中放學的時候,總會有文明小衛(wèi)士在校門口問好。我就曾經(jīng)當過一回文明小衛(wèi)士:那天,我匆忙的趕到學校,戴上了綬帶,筆直的站在校門口,向老師、同學們說聲:”早上好!“每每同學們的回應,總使我的心中有一股暖流。這是我第一次體會到禮儀是有多么的重要。一個人以及一個國家,如果沒有了禮儀,那么這個人就會無法生存,這個國家就會變得不和諧、不安寧。

        在現(xiàn)代文明社會里,懂禮儀這種美德是應該更加大力弘揚。然而難過的是在我們這個和諧的社會里,還是有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時東張西望,不屑一顧,在公共場所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦聞名世界,要是讓外國人看到眼前的這一幕,那他們會想什么呢?我想要其實我們要做到文明和禮貌并不難,有時候路上的一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖、感到幸福;如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;地上有垃圾主動撿起,乘車時主動讓個位,買東西時排隊有序,其實文明離我們不遠,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。

      文明禮儀作文13

        中國是一個有著五千年歷史的文明古國,素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,是我們學習、生活的根基,也是我們健康成長的臂膀。

        前一段時間,我光榮地被評為校文明禮儀之星。做為文明禮儀之星,就應始終把文明禮儀記在心中,處處以身作則,時時做好同學們的表率。

        一天,我正往教室里走,忽然發(fā)現(xiàn)二年級有五、六個同學被三年級的同學欺負,有的被打哭了,我感到十分氣憤,馬上走上前去,站在他們中間,勸說三年級那幾個同學:“人人都在爭做文明學生,你們怎么以大欺小呀!”那個三年級的同學卻哈哈大笑,對我說:“用你管呀!滾開,小心我扁你!”我嚴肅地說道:“大孩子欺負小弟弟,光榮嗎?”三年級的同學被我問得啞口無言,我又耐心地給他們講道理:“你們不應該以大欺小。尊老愛幼,團結同學,那才是你們應該做的!彼麄兟犃酥,認識到了自己的錯誤,不好意思地跑開了。小弟弟們圍住我,向我道謝:“謝謝你,大哥哥。”我說:“這是文明禮儀之星應該做的!

        其實,要想成為一名“講文明”的學生并不是一件很困難的事情。只要我們從我做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂闖紅燈。同學們,我們是國家的小主人,是祖國的未來,我們有義務去學習文明、實踐文明。最后,我強烈呼吁:讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魃倌,時刻牢記文明禮儀,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建我們美好的、文明的、和諧的校園生活吧!

      文明禮儀作文14

        一、問題的提出

        2008年8月8日在我國首都北京舉行第29屆奧林匹克運動會。作為人類文明的結晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現(xiàn)在,每一次奧運會的舉辦,每一次圣火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國,2008年的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那么,我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題,做了一次社會調(diào)查報告。

        二、調(diào)查方法

        1、上網(wǎng)查找,搜集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。

       。、查找書籍、報刊,詳細了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。

        三、調(diào)查情況和資料整理

        信息渠道 調(diào)查什么 獲得的資料

        上網(wǎng)查找 有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。

        我們還應該多注意日常行為規(guī)范。而作為一名小學生的我,也應為奧運奉獻自己微薄的力量:文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應該熱情地為他服務……只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。

        查找書籍、報刊 了解對創(chuàng)建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。 認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。

        四、結論

        1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現(xiàn)象在出現(xiàn)例如:“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。

        2、雖然社會中不文明的現(xiàn)象并沒有完全消失,但已經(jīng)大大的減少了。

        五、建議

        2008年的奧運會即將召開,通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。

      文明禮儀作文15

        文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質的高低,它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些,我就明白你的文明素質如何,因為在這細節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實生活中,有許多與文明素質不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意時構成習慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。

        中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在學校里源遠流長呢?首先,作為學生,我們必須要著裝得體,貼合學生身份,體現(xiàn)出小學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。其次,課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌,也體現(xiàn)了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應當認真聽課,進取舉手,服從教師管理和理解值勤同學的指令。

        再次,課間禮儀也很重要,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好,受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。最終,同學之間也離不開禮儀,它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應當先對自我的行為進行反省。互相理解、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,我們作為小學生,要從小養(yǎng)成文明文明、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優(yōu)的好少年!

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