關(guān)于文明作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于文明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于文明作文1
文明是什么?文明是遇上同學(xué)時(shí)甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明是在公共汽車(chē)上對(duì)老人的攙扶與讓座;文明是見(jiàn)到老師時(shí)的親切問(wèn)候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容……
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。這時(shí)列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的年輕人，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“幫助別人，快樂(lè)自己”!
作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園里玩兒，看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了，里面的塑料袋都飛了出來(lái)�？吹竭@一幕時(shí)，我飛快地跑過(guò)去，伸手搶起了滿(mǎn)天飛的塑料袋，把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后，有一位叔叔也走了過(guò)來(lái)，幫我一起搶?zhuān)覀儌z忙活了好半天，終于撿完了，叔叔對(duì)我豎起了大拇指，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑。雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但我的心里特別高興，覺(jué)得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境，還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中。做一個(gè)講文明，講禮貌的好學(xué)生吧!
關(guān)于文明作文2
那些威武莊嚴(yán)的石像，此刻形單只影的在風(fēng)塵間落寞；頹圮的殘?jiān)�，于荒涼蕭瑟中匍匐在地。被遺棄的古跡早已破敗，文明也隨之湮滅。幾個(gè)世紀(jì)后的發(fā)掘，尋回的僅是一些石制斷壁，并得知有過(guò)這樣一個(gè)族群，將他們的文化鏤刻于石壁。我們沒(méi)有這些人存在的記憶，只是了解到在模糊字跡背后有那不同于我們的靈魂。
沒(méi)有一本書(shū)的記載能夠?qū)⒛切┰?jīng)的輝煌重現(xiàn)，沒(méi)有一幅畫(huà)的勾勒能描出那剛剛見(jiàn)光的文明之輪廓。昨夜的殘夢(mèng)在黎明時(shí)淡去，曦光中消逝的文明如夜一般神秘。
那些不僅僅是有文字的塊壘而已，也應(yīng)該是人類(lèi)文明的基石，古羅馬的斗獸場(chǎng)，瑪雅神殿，龐貝古城，西安秦俑也是，當(dāng)我們憑吊古文明的遺跡，更能感受文明史每一頁(yè)都是經(jīng)過(guò)幾代人漫長(zhǎng)的書(shū)寫(xiě)留下的。只不過(guò)人類(lèi)在進(jìn)步，回眸時(shí)卻看不見(jiàn)視線(xiàn)外的來(lái)路。有時(shí)候會(huì)有這樣的感覺(jué)，秦俑不僅是秦始皇的陪葬品，也祭奠著一切消逝的文明。昨夜的殘夢(mèng)不能分辨，昨夜的文明已成西風(fēng)中凋零的碧樹(shù)。
歷史的行進(jìn)不可阻擋，時(shí)間的河流難以斬?cái)�，但人�?lèi)的文明是否可以隨之前行？我不敢肯定，我無(wú)法洞悉現(xiàn)代人認(rèn)為是古人能信手舀起一掬清泉解渴更幸福，還是我們把污染的水過(guò)濾透明更加偉大？其實(shí)有時(shí)候亦無(wú)所謂，更不必在意它的優(yōu)劣，何以選擇每個(gè)人都有各自的觀點(diǎn)，我只知道，水已經(jīng)污濁了，文明永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
關(guān)于文明作文3
當(dāng)你將文明作為一種信仰，你的靈魂與精神將凈化。
——題記
或許生活在物質(zhì)豐富的當(dāng)代，你已將文名淡忘；或許人在生活中丑陋行經(jīng)，將喚醒你的良知，或許你孤等著那一盞漁火，終將等來(lái)耀眼的黎明。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“文明是什么呢？”文明是一種抽象的概念，它可以是在公共指示牌，你伸手將它扶起，它可以在等紅燈時(shí)，你耐心的等待而非一陣疾風(fēng)，它可以是在幼兒受困時(shí)，你用愛(ài)心將他從困惑中引領(lǐng)出來(lái)；它可以是一張廢紙飄在馬路上，你將它揀起放入恰當(dāng)之處。那么又有人疑惑了，文明就是這樣簡(jiǎn)單嗎？以已之力，從小事做起，使細(xì)微變成極致。古人云：天下大事，必做于易�！蔽蚁胱鼍褪俏拿鞯膬�(nèi)涵。
默默地將文明保留下來(lái)吧！保留文明，保留那份純真，保留那份極致。只有最原始的也就是最簡(jiǎn)單的。讓文明之風(fēng)吹向每個(gè)角落，讓新興之象變成永久的回憶。
輕輕地將文明當(dāng)作一株種子種下吧！這株種子是新生的力量，是一種讓任何毒菌都凈化的催化劑，只要我們輕輕的將這株種子種下，或許剛開(kāi)始未見(jiàn)成效，但我相信只要我們默默地奉獻(xiàn)，執(zhí)著的等待，它定能在我們每一個(gè)人心中生根發(fā)芽，此朝氣蓬勃之景，壯哉！
文明是百姓的一種道德，文明是民族的一種資源，文明是國(guó)家的禮儀。
關(guān)于文明作文4
“文明”這個(gè)詞，你聽(tīng)了是否覺(jué)得并不陌生，沒(méi)錯(cuò)，在科技發(fā)展迅猛的今天“文明”二字隨處可見(jiàn)，電視上，車(chē)站里，公共場(chǎng)合等都有它們的身影，下面，我們來(lái)談一談如何做一個(gè)文明守禮的公民吧！
文明聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，說(shuō)出口也很容易，但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻十分的困難，在電視會(huì)經(jīng)常播放出許多關(guān)于文明的公益廣告，有一則讓我記憶很深，是這樣的：“有一位先生，在電梯里，里面裝滿(mǎn)了人，突然他的電話(huà)響了，他從包里拿出手機(jī)接電話(huà)，大聲地與對(duì)方聊天，突然 砰的一聲，他就變成了一個(gè)一萬(wàn)年前拿著一個(gè)大海螺在聽(tīng)的野人了，”接著，屏幕上就出現(xiàn)了幾行字，“公共場(chǎng)合要文明，不要讓文明倒退一萬(wàn)年，你做到了嗎？”沒(méi)錯(cuò)，閑事生活中，在公共場(chǎng)合，經(jīng)常會(huì)遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的，既然是公共場(chǎng)合，那它就是屬于大家的，沒(méi)有人有權(quán)利去破壞它的寧?kù)o，所以在公共場(chǎng)合我們要文明，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人，文明不經(jīng)事用于，也不僅在公共場(chǎng)合，文明也指行為，也在交通，出行上！
說(shuō)到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫(huà)等場(chǎng)景，這些都是不文明的行為，對(duì)于文明交通也有一個(gè)小廣告：一個(gè)先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的欄桿，結(jié)果害得行使的汽車(chē)都停了下來(lái)，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個(gè)一萬(wàn)多年以前的原始人。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬(wàn)年，并且闖紅燈是違反交通規(guī)則的，我們常說(shuō)：“我們應(yīng)該做一合格的公民，可這位先生的做法已經(jīng)不符合公民的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該遵守紅燈停，綠燈行的交通準(zhǔn)則！
所以為了能成為一個(gè)合格的公民，我們應(yīng)該要文明，再次我倡議：我們無(wú)論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬(wàn)年。
關(guān)于文明作文5
您想聽(tīng)我講一個(gè)故事嗎？
女孩家門(mén)前有一塊草坪。在前些年的春天，綠草如茵，綠草如茵。這片草坪似乎已成為家鄉(xiāng)的風(fēng)景，居民們喜歡來(lái)這里玩耍。這個(gè)故事發(fā)生在春天……那個(gè)女孩很頑皮。那天，年輕而無(wú)知的她回到家，走向草坪。綠草剛剛露出一個(gè)尖角，它具有春天的魅力。如果仔細(xì)品嘗，它會(huì)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。中間的石頭上有一個(gè)標(biāo)志。
“不要踩我，我怕痛苦”
女孩看見(jiàn)了，不在乎。相反，她在草坪上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，抬起了腳，然后放下了腳。這個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)它很有趣，并且不在乎腳下彎曲的草...
我不知道它已經(jīng)過(guò)去多久了，但是轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)女孩由于玩耍而疲倦了，轉(zhuǎn)身走到不遠(yuǎn)處的房子里。第二天，第三天……沒(méi)有人注意到任何問(wèn)題，直到時(shí)間流逝，草坪才出現(xiàn)前幾年的繁榮景象，仿佛沒(méi)有時(shí)間生育。人們非常抱歉。做錯(cuò)事的女孩從遠(yuǎn)處看，咬住她的下唇。她知道自己做錯(cuò)了事，責(zé)備自己并感到后悔。
在接下來(lái)的春天，人們逐漸忘記了這片草坪，這片原本美麗的草坪。
這個(gè)女孩長(zhǎng)大了，她年輕時(shí)種下的內(nèi)種子已經(jīng)萌芽了。她開(kāi)始真正呼吁所有人文明起來(lái)，不要隨意踐踏草坪，不要亂扔垃圾等等。故事中的草坪，甚至我都可以追溯到開(kāi)始，但是如果是因?yàn)槟拥袅死@會(huì)使整個(gè)世界變得骯臟；因?yàn)槟J紅燈，所以整個(gè)流量在短時(shí)間內(nèi)癱瘓了；因?yàn)槟惆詺舛紦?jù)職位，一個(gè)灰發(fā)的老人甚至可能跌倒。考慮到生命的危險(xiǎn)，你仍然會(huì)那么放心嗎？因此，成為一個(gè)文明的人！
文明，來(lái)自《易經(jīng)》，一個(gè)人的細(xì)節(jié)，當(dāng)今的文明，您做到了嗎？
關(guān)于文明作文6
文明是一種美，它——光彩奪目，它——深藏不路露．只有文明才能締造和諧，讓世界更加美好．
要做到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單！同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，主動(dòng)彎腰撿起地上的紙片，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，不小心撞到對(duì)方主動(dòng)道歉......文明是一種高尚的品德，是一種良好的人文修養(yǎng)，是一種優(yōu)良的行為．要做到文明實(shí)在是很簡(jiǎn)單！
我國(guó)素以＂文明古國(guó)＂，＂禮儀之邦＂著稱(chēng)．因此文明是非常重要的．生活中的許多小事，其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人文不文明．
就說(shuō)我吧！我和她原本是很陌生的，但最終成了好朋友．那次她把我的筆撞到了地上，我以為她是故意的就很生氣．誰(shuí)知道，她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆，不好意思地說(shuō)：＂對(duì)不起，我不是故意的�。⒙�(tīng)到這句話(huà)，我頓感溫暖，回以她一個(gè)燦爛的微笑，說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系�。�......也許我不是很了解她，但我至少知道她是個(gè)講文明的人．就因?yàn)檫@個(gè)我和她成為了朋友．文明，從小事做起，這不也是一件嗎？
每天，當(dāng)你去上學(xué)時(shí)，你一定會(huì)看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動(dòng)向來(lái)往的老師問(wèn)好吧！難道這不是文明嗎？但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時(shí)，在好心規(guī)勸你不要做某事時(shí)，你卻對(duì)他們冷嘲熱諷，甚至還吐出一些不堪露耳的臟話(huà)，咒罵他們時(shí)，你可曾想過(guò)他們的感受？真是＂吃力不討好＂�。∧銚Q個(gè)角度想想，如果你是那個(gè)值日崗人員，你會(huì)怎樣？或許你已經(jīng)不干了吧！又或許你會(huì)與他對(duì)罵吧！而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢？他不但沒(méi)罵你，反而在規(guī)勸你．他們對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾，而你呢？你對(duì)的起紅領(lǐng)巾，＂少先隊(duì)員＂這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎？不是你不懂文明禮儀，而是你根本就不想這樣做，不是嗎？
只有文明才能締造和諧社會(huì)，讓世界變得更美好．所以，我希望大家講文明，重視文明！
關(guān)于文明作文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
首先，我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。然后在升旗儀式上，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。還有就是課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。最后我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。其實(shí)同學(xué)之間交往也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于文明作文8
文明，是一盞明燈，給我們照亮前方的路;文明，是一陣風(fēng)，吹醒了人們往日的松散;文明，是一顆紐帶，連結(jié)著人與人之間的美好情感……
我國(guó)是擁有上下五千年歷史的“文明古國(guó)，禮儀之邦”，自古以來(lái)，就是以落落大方、謙虛禮讓、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信而名揚(yáng)天下。
不止在社會(huì)中，在生活里，文明也無(wú)時(shí)無(wú)刻地體現(xiàn)在各個(gè)角落。
暑假的一天，我同朋友來(lái)到了公園玩耍，但沒(méi)走幾步，到處可見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾：易拉罐、衛(wèi)生紙、食品包裝袋……這讓本來(lái)滿(mǎn)心歡喜的我，瞬間沒(méi)了心情。
“難道那些扔垃圾的人沒(méi)有公德心嗎?”
一個(gè)看似普通的問(wèn)題，卻引發(fā)了我久久地思考。
正當(dāng)我十分生氣之時(shí)，一群與我年齡相仿的學(xué)生，映入了我的眼簾——原來(lái)是一個(gè)公益團(tuán)隊(duì)。只見(jiàn)他們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，身穿統(tǒng)一的制服，手里拿著勞動(dòng)工具，一副朝氣蓬勃、青春洋溢的模樣，熱火朝天地干了起來(lái)。雖然汗水劃過(guò)了他們的臉頰，模糊了雙眼;塵土弄臟了他們的衣裳，玷污了鞋子，但他們的心，卻是最純潔、最干凈，一般人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!
當(dāng)然，有好就有壞。也有一些人違反社會(huì)秩序，在景區(qū)內(nèi)亂涂亂畫(huà)，損害公物……如果一個(gè)國(guó)家連最起碼的文明都做不到，那還談何大事?
泱泱大國(guó)，巍巍華夏。千年文明，歷史傳承。
我們是新時(shí)代的好少年，要積極傳遞正能量，將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在自己的一言一行中吧!
關(guān)于文明作文9
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)撿起垃圾放入垃圾桶的一個(gè)舉動(dòng);是看到有人闖紅燈的主動(dòng)制止，更是在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀也是一種修養(yǎng)。
文明是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志。文明是生活中的色彩。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、做人的根本。我們要讓文明禮儀成為一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)，所以，我們小學(xué)生就是現(xiàn)代文明的使者!
不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)?0萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟又60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏?平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
天安門(mén)廣場(chǎng)不僅如此，我們的校園也是這樣。我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑大喊大叫……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”俗話(huà)說(shuō)的好，可落實(shí)到行動(dòng)上就難了，如果我們每個(gè)人都能說(shuō)到做到，那文明的禮儀將使我們的家園更加美好，將使我們的社會(huì)更加和諧!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們淮安天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨我們健康成長(zhǎng)吧!
關(guān)于文明作文10
“ 餐桌文明，人人有責(zé)”。我們要做一個(gè)有禮貌、懂文明的好學(xué)生。
有一次，我期末考試考得很理想，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我去飯店吃飯。到了飯店慶賀一下，我們找了個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí)，服務(wù)員阿姨拿來(lái)菜單，讓我們點(diǎn)菜，爸爸拿過(guò)菜單，點(diǎn)了幾個(gè)菜，然后把菜單遞給我，讓我們來(lái)點(diǎn)幾個(gè)菜，我正準(zhǔn)備多點(diǎn)幾個(gè)菜，就想到了“適量點(diǎn)菜”這句話(huà)，心想：“爸爸已經(jīng)點(diǎn)了好幾種菜了，如果我再點(diǎn)那么多菜，會(huì)很浪費(fèi)的，不如少點(diǎn)幾種菜吧！”忽然，我看見(jiàn)爸爸點(diǎn)的菜中有幾種帶有野生動(dòng)物的菜，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們要保護(hù)環(huán)境，不能食用野生動(dòng)物，經(jīng)常食用野生動(dòng)物的話(huà)，對(duì)身體是不健康的，而且野生動(dòng)物的多樣性也會(huì)減少；如果不食用野生動(dòng)物的話(huà)，不但身體健康，還盡到了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任�！卑职致�(tīng)了，說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子”。這時(shí)，服務(wù)員阿姨送來(lái)一次性筷子，我說(shuō)：“謝謝，我們不用一次性餐具，我們自己有餐具。”這時(shí)，服務(wù)員阿姨為我們送上了可口的蔬菜，香噴噴的米飯。我們吃得可香了。不一會(huì)兒，我們就吃得飽飽的。雖然我點(diǎn)得菜并不算多，但還是剩余了一些菜。
我猶豫了。想著如何處理這些剩菜呢？忽然，我想到了“剩菜打包”這個(gè)方法，心想：“如果這些菜就這么放在這兒的話(huà)，就會(huì)被服務(wù)員阿姨倒掉的，還不如打包帶回去呢！”我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻�(gè)懂得節(jié)儉的好孩子。于是我們叫服務(wù)員阿姨幫我們把這些剩菜打包，一起高高興興地回家去了。
今天我很高興，忽然之間我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
關(guān)于文明作文11
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，更是一個(gè)“文明古國(guó)”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移，我們的文明意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈了。今天，我就遇到了一件倍感萬(wàn)分的事。
今天的天氣，還是像往常一樣，熱得要命。走在外面還有一種要烤成人干的感覺(jué)，但是我為了去紹興探望生病的姐姐，還是犧牲了一下我的皮膚。回去時(shí)，人感覺(jué)暈忽忽的心情格外煩躁，好像有一把火在燃燒似的我和奶奶一同乘公交車(chē)回去。剛走到車(chē)站便嚇了一跳：“怎么這么多人？”等啊等，等啊等，皇天不負(fù)苦心人，嘿嘿，終于讓我等到你了吧！車(chē)還沒(méi)停下，人流就一股腦往上涌，我被擠在里面，好容易走了進(jìn)去，又吃了一驚。怎么回事兒��？剛才車(chē)不是挺空的嗎？現(xiàn)在怎么一個(gè)座位也沒(méi)了呀？？？旁邊還站了幾個(gè)人。不會(huì)吧？從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了。忽然，身旁的一個(gè)叔叔“噌”地站了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們坐吧！”我眼睛瞪地大大的，我能想像的到我那個(gè)驚愕的表情，我第一次看到別人給我讓座，竟不知做啥好了。還是奶奶說(shuō)的謝謝，我才跟著說(shuō)的
我們兩個(gè)人擠在一個(gè)座位上。雖然擠了點(diǎn)兒，但是心中充滿(mǎn)了喜悅和欣慰？？不知是對(duì)那為叔叔的感激，還是看到了中國(guó)文明的希望。以前，我總是覺(jué)得：我們中國(guó)雖說(shuō)是文明古國(guó)，哪兒文明了呀？那么多白色垃圾，堆在那里，每個(gè)人都置之不理；更多的是看到有人隨地吐痰；砍伐樹(shù)木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了，我們?cè)谶M(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步。聽(tīng)說(shuō)，錢(qián)灑了一地，卻沒(méi)有人歸于己用，反而幫他們撿起來(lái)�，F(xiàn)在又有人給我讓座。我們更應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明自己，讓文明之花盛開(kāi)在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
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如果你失去了今天，請(qǐng)不要泄氣，因?yàn)檫�有明天；如果你失去了金錢(qián)，請(qǐng)不要煩惱，因?yàn)槟氵�有雙手；但如果你失去了文明，請(qǐng)務(wù)必在意，因?yàn)樗俏覀冏鋈俗钪匾乃仞B(yǎng)。所以，放眼我們，四周會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上到處充滿(mǎn)了文明人，每天演繹著文明事！文明是什么，文明就是扶盲人過(guò)馬路；就是看見(jiàn)地上有垃圾隨手撿起來(lái)；在公共起車(chē)上為老人，為孕婦讓坐。
最近，我們小區(qū)開(kāi)展了叫“文明大行動(dòng)”的公益活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，小區(qū)的保安和物業(yè)的`工作人員整天都到處宣傳有關(guān)文明的知識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束了，為了驗(yàn)證這次活動(dòng)是不是起到了一定的作用，我準(zhǔn)備調(diào)查調(diào)查。第二天早上，我便來(lái)到了小區(qū)的花園調(diào)查。來(lái)到地下車(chē)庫(kù)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人會(huì)再占別人家的車(chē)位；繞了小區(qū)一個(gè)大圈，我又發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)人隨地吐痰了�；氐搅思�，我的腳已經(jīng)酸的已經(jīng)不行了。忽然，我發(fā)現(xiàn)樓上經(jīng)常扔?xùn)|西下來(lái)的樓上鄰居也長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有扔垃圾下來(lái)了，要知道，這么長(zhǎng)的時(shí)間，樓上的阿姨不知到要扔多少垃圾下來(lái)了�？磥�(lái)，這次活動(dòng)的效果很明顯的嘛！不止是我們這些業(yè)主變的文明了，我們小區(qū)物業(yè)的人員和保安也時(shí)時(shí)刻刻為我們作榜樣，見(jiàn)垃圾桶外有垃圾就撿起來(lái)；見(jiàn)有些叔叔阿姨的車(chē)技不太好，車(chē)到不進(jìn)車(chē)位，便幫忙打手勢(shì)，實(shí)在不行就幫他們開(kāi)進(jìn)去。
文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明是我們一生中最重要的東西，它有時(shí)甚至比我們的生命還重要。所以，我希望大家多注意身邊的文明人，自己多做文明事！
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她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學(xué)生發(fā)。她心系班級(jí)，關(guān)心同學(xué)；做事滿(mǎn)腔熱忱，雷厲風(fēng)行。她便是我們班的副班長(zhǎng)楊欣。
“喂，班干部們，搬花澆花了！”“嗨，伙伴們整理書(shū)柜書(shū)櫥了！”“來(lái)，大家一起撿撿地上的碎紙！”每次還沒(méi)吆喝完，她早已第一個(gè)沖出去干了。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們蜂擁而至，干勁十足。
令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個(gè)早上，那天，我破先例地很早來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我便看見(jiàn)楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會(huì)是撿到錢(qián)了吧！我的第六感覺(jué)告訴了我。于是我警覺(jué)地走近了她。她見(jiàn)到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下�？磥�(lái)，我原先的猜測(cè)八九不離十了。正在我自鳴得意時(shí)，只見(jiàn)楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個(gè)紙團(tuán)又往兜里放去。天哪！楊欣原來(lái)是在撿地上的垃圾。她的兩個(gè)口袋已經(jīng)鼓起來(lái)了。她一個(gè)箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來(lái)。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來(lái)都是楊欣默默地在清理�。∥覄偛耪且孕∪酥亩染又�。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳梁小丑。
平時(shí)，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實(shí)實(shí)地把文明藏進(jìn)了兜里。
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文明美德伴隨我們成長(zhǎng)，如影隨形，中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程，才會(huì)有21世紀(jì)新新人類(lèi)的誕生，我們的存在，我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展，文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說(shuō)過(guò)：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí)，不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論，每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé)，因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范，法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道，學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開(kāi)出一片友誼的花朵，良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
“生命拋來(lái)一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點(diǎn)一線(xiàn)的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬(wàn)平方千米的土地，不是嗎?
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興，不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信，只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去，那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!
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文明是一朵花；文明是一種習(xí)慣；文明是一種力量R22；R22；其中餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。民以食為天，吃飯是社會(huì)生活的重要部分。小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺(jué)得餐桌上我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
一、傳承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明古國(guó)，有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，“光盤(pán)行動(dòng)”且需要吃不完打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，杜絕使用一次性筷子；開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)。
四、講究合理飲食。合理的飲食就是要選擇多樣化的食物，使所含營(yíng)養(yǎng)素齊全，比例適當(dāng)，以滿(mǎn)足人體需要，讓我們健壯成長(zhǎng)。
古人說(shuō)得好：“食不言，寢不語(yǔ)”，吃飯不說(shuō)話(huà)，既衛(wèi)生，又不影響身體對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)的吸收，還能營(yíng)造一個(gè)舒適的氣氛，何樂(lè)而不為？“廚中有剩飯，路上有饑人”，不要浪費(fèi)糧食，為什么不想想有多少貧困山區(qū)的孩子在為一日三餐而苦苦掙扎著？就因?yàn)檫@樣，難道我們還不該珍惜糧食嗎？
祝愿我們整個(gè)學(xué)校的所有同學(xué)，都變成就餐文明、珍惜糧食的好學(xué)生！
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