文明之花作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的文明之花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明之花作文1
我國(guó)是文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，老師對(duì)我們進(jìn)行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是時(shí)代的需要。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。
可是，現(xiàn)如今呢，我們不少同學(xué)對(duì)應(yīng)有的禮讓不重視，觀念淡薄，品德不如人意。在學(xué)校里，有些同學(xué)會(huì)頂撞老師；聽(tīng)他人講話時(shí)，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時(shí)，蜂擁而上，爭(zhēng)搶過(guò)道；對(duì)于這些不講禮讓的現(xiàn)象，大家見(jiàn)到最多的可能就是中午用餐時(shí)搶著打飯盛湯吧，這我是深有體會(huì)的。
每當(dāng)中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們中總會(huì)蹦出那么一兩個(gè)人在隊(duì)伍里推前擠后，我總想制止他們。可他們并不聽(tīng)勸，屢次不遵守秩序，我心里有些憤怒，不禁想：他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受？難道連“先來(lái)后到”的一點(diǎn)規(guī)范都做不到？
實(shí)際上，禮讓文化時(shí)刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會(huì)說(shuō)話的墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車(chē)，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車(chē)坐穩(wěn)才將車(chē)開(kāi)走……其實(shí)要做到文明禮讓并不難，只要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，就可以形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！币苍S，文明禮讓就是這樣一小步，可你的愛(ài)心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。
如果人人都這么做，世界上就沒(méi)有了蠻人，都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們，作為祖國(guó)的未來(lái)主人，只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國(guó)家。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名文明禮讓好學(xué)生吧！讓文明禮讓之花永遠(yuǎn)綻放在菁菁校園。
文明之花作文2
金秋的興寧，秋高氣爽，丹桂飄香，處處散發(fā)著文明的氣息。
國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去外婆家玩，剛走到外婆家怡寧苑的小區(qū)門(mén)口，我只覺(jué)得眼前一亮：小區(qū)里原先橫七豎八停放著的汽車(chē)，現(xiàn)在一輛輛都停放在停車(chē)位上；路兩邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小區(qū)周?chē)昂舆吂珗@綠油油的草地，像鋪上一層厚厚的綠地毯；草坪上還有幾張供居民休息的椅子，和山河的河水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)�？粗矍暗木跋�，怎能不令人心曠神怡呢？外婆家的小區(qū)以前可不是這樣的，簡(jiǎn)直可以用臟、亂、差來(lái)形容，垃圾到處都是。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁赐馄偶业男^(qū)變得這么漂亮，我都以為我走錯(cuò)地方了！”媽媽高興地說(shuō)：“我們興寧正在創(chuàng)建文明城市，小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現(xiàn)��！”
可不是嗎？我們現(xiàn)在的興寧城處處體現(xiàn)著文明。你瞧，闖紅燈的人比以前少了許多；風(fēng)箏廣場(chǎng)上沒(méi)有一絲垃圾，給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便；體育廣場(chǎng)周邊，沒(méi)有了小商小販占道經(jīng)營(yíng)，這使堵車(chē)等交通事故減少了很多；居民的污水處理好了，小河里的水清澈見(jiàn)底，就像一條藍(lán)色的絲巾，系在興寧大地上；以前隨處可見(jiàn)的“牛皮癬”不見(jiàn)了；人民公園里，廣場(chǎng)舞的音響也不會(huì)震耳欲聾了；在馬路邊、商店前，摩托、汽車(chē)也整齊地停放在停車(chē)位上……我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好，我們的城市正在變得越來(lái)越文明。
作為一名少先隊(duì)員，我們也要為創(chuàng)建文明興寧出一份力，讓我們的城市變得更加美麗！來(lái)吧，加入我們吧！
文明之花作文3
一個(gè)星期天下午，我和平常一樣乘坐14路公交車(chē)去寶威學(xué)堂學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橄攵嗫磿?huì)電視，在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍的走出了家門(mén)，又以百米沖刺的速度跑到了站點(diǎn)，這時(shí)14路車(chē)剛好到了。上車(chē)后，我很幸運(yùn)的“搶”到了最后一個(gè)空位子。車(chē)到下一個(gè)站點(diǎn)了，上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶，要在平時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的站起來(lái)讓座，可這會(huì)兒，我想休息一下，好不容易才搶到一個(gè)座位，讓不讓呢？可是，我剛想著，便看見(jiàn)我旁邊有一個(gè)6、7歲大的小弟弟站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐在我這兒吧�！闭f(shuō)著便把老奶奶扶到了自己的位子上。我的臉“騰”地一下紅了，為什么這么小的一件事，我還不如一個(gè)小弟弟，我為什么就這么自私呢？
還有一次，中午在學(xué)校里，我們班是去操場(chǎng)上跳繩。剛走下樓，我發(fā)現(xiàn)離我腳邊大約2分米的地上有一個(gè)包裝袋。我想：不撿吧！谷雨潔還在下面等我跳繩呢！我便走開(kāi)了。剛走不遠(yuǎn)，卻見(jiàn)一個(gè)五年級(jí)的大哥哥把他撿了起來(lái)，送到了垃圾箱里。為什么這么輕易而舉的事，我卻不能做到呢？
最近我看到一則短文：一對(duì)夫妻幸運(yùn)的訂了火車(chē)票，上車(chē)后，發(fā)現(xiàn)一位女士坐在他們的位子上，先生沒(méi)有請(qǐng)那位女士讓座，因?yàn)橄壬l(fā)現(xiàn)那位女士的腳有點(diǎn)不方便，自己便站了3小時(shí)，把座位讓給了那位女士。下車(chē)后，面對(duì)妻子的抱怨，先生說(shuō)：“人家不方便一輩子，我們就不方便三個(gè)小時(shí)而已�！�
其實(shí)文明就在我們的身邊，我以后一定要改正這些不文明的習(xí)慣。多為別人想一想。正像一則廣告中說(shuō)的：每個(gè)人文明一小步，那么我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步！愿文明之花在每個(gè)人心中盛開(kāi)。
文明之花作文4
不記得是在何時(shí)的美術(shù)課上，那一串動(dòng)作和無(wú)瑕的微笑封存進(jìn)我的記憶中。
以前的同桌是我的好朋友，她渾身沒(méi)有一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞，每次上美術(shù)課都像被霜打過(guò)的茄子——蔫了，趴在桌上，無(wú)精打采。一次，無(wú)意間看到她正拿著一塊橡皮，在書(shū)上擦來(lái)擦去。我好奇的探過(guò)頭去，問(wèn)道：“你在干嘛呀？”她把手拿開(kāi)，無(wú)奈的朝我笑了笑。我這才看見(jiàn)，書(shū)上不知被哪位仁兄留下了一個(gè)大大的臟兮兮的腳印。
“你不用擦的，反正又不是你的書(shū)，循環(huán)使用的嘛，等下一個(gè)倒霉蛋去擦吧！”我不禁用手指著她，笑她傻。她頭也不抬的回答我說(shuō)：“那怎么行，只要書(shū)還在我手里一分鐘，我就有責(zé)任保護(hù)好它。再說(shuō)了，我也要為別人著想��！”突然間，我為自己剛才那庸俗的想法感到羞愧，她的形象在我心中頓時(shí)高大了許多，一種敬佩之情油然而生。我細(xì)細(xì)的端詳著她那專(zhuān)心致志的樣子：一只纖纖玉手輕輕地按住書(shū)的一角，另一只捏著橡皮，小心翼翼的擦著污漬，不時(shí)用手撣去有些發(fā)黑的橡皮屑。柔風(fēng)吹動(dòng)了她的發(fā)絲，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛撩動(dòng)了我的心扉，不算太大的眼睛里散發(fā)著迷人的光彩。我由衷的感嘆，真是自愧不如，如果是我，一定沒(méi)有如此的心境，準(zhǔn)會(huì)先跑去興師問(wèn)罪，同時(shí)最多也只會(huì)象征性的亂擦幾下就好了。不一會(huì)兒，一本嶄新的課本出現(xiàn)在我的眼前，翹起的地方也被細(xì)心地抹平了，散發(fā)著油墨清香。厲害�。 睂�(duì)于我的夸獎(jiǎng)，她害羞地笑了笑，露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，仿佛一朵出水芙蓉，淤泥不染。
文明，在此刻被詮釋地淋漓盡致。你看見(jiàn)了嗎，文明之花在你我身旁悄無(wú)聲息的綻開(kāi)，不雍容華貴，但卻清新淡雅，留下一份馨香？你聽(tīng)到了嗎，文明那首輕快地小調(diào)，正在為世間迭唱，不沉重肅穆，但卻淳樸，脫俗？
文明之花作文5
那一抹陽(yáng)光撫摸著大地，又是一次等公交車(chē)的經(jīng)歷，清風(fēng)吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車(chē)也形成了交響曲。
“我只聽(tīng)老師告訴，世界上每時(shí)每刻都在盛放�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊想著：文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時(shí)，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。
一個(gè)老太太她背著一個(gè)二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背著小孩行動(dòng)不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來(lái)，老太太感嘆道：“現(xiàn)在的年輕人真好，謝謝！”就在這時(shí)，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那么的高貴，一句簡(jiǎn)單的謝謝也可以成為一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子說(shuō)：“快和大哥哥說(shuō)謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝哥哥！”這時(shí)，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖涌入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花里孕含著送出的人對(duì)一個(gè)人的感謝和禮貌，而收的人他則會(huì)被深深的溫暖著，心里會(huì)像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開(kāi)放！
我明白了老師的意思，文明之花無(wú)處不在，每個(gè)人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花，文明之花每時(shí)每刻都在盛放著，發(fā)出美妙的，透人心弦的文明的聲音。
文明之花作文6
生活是什么？有人說(shuō)：“生活是奮斗�！币灿腥苏f(shuō)：“生活是吃飽，穿暖。”更有人說(shuō)：“生活是享盡榮華富貴�！笨晌艺f(shuō)：“生活是文明，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放�！�
文明一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ)；文明，一個(gè)掛在嘴邊的口頭禪，家長(zhǎng)從小教育我們要做個(gè)文明的人，可只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已，
有幾個(gè)人會(huì)真正去那樣做呢？中國(guó)自古以來(lái)被稱(chēng)之為禮儀之邦，我們真是有愧與禮儀之邦這個(gè)稱(chēng)號(hào)�。�
我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，在國(guó)外，到處的公共場(chǎng)所寫(xiě)滿了標(biāo)語(yǔ)，大部分用中文描寫(xiě)。曾有記者問(wèn)：“為什么要用中文描寫(xiě)這些標(biāo)語(yǔ)。”答：“因?yàn)檫@些不文明行為大部分為中國(guó)人所為！”像類(lèi)似的事例還有很多很多······這是在為我們祖國(guó)抹黑呀！
為了不讓外國(guó)人嘲笑，為了讓我們幸福的生活。創(chuàng)文從現(xiàn)在做起，從小事做起！是我們的城市成為一個(gè)人民整體素質(zhì)高，文明程度高的城市！
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑季褪钦f(shuō)不學(xué)會(huì)禮貌，就很難有立身之處。說(shuō)明文明很重要，我們要從小做起，從點(diǎn)滴做起。管住我們的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不打架斗毆，不亂扔垃圾，不亂采摘花草樹(shù)木；管住我們的腳，不踐踏草坪，花草······一句對(duì)不起，不客氣，請(qǐng)，謝謝都是文明的體現(xiàn)。另外，我們還要多呼吁身邊的其他人加入到創(chuàng)建文明城市的熱潮中來(lái)，為創(chuàng)文貢獻(xiàn)一份力！
生活==文明，讓我們手拉手一起努力，一起進(jìn)步。愿我們的城市越來(lái)越文明；生活越來(lái)越多姿多彩；讓文明之花永駐人間！
文明之花作文7
講文明是中華人民共和國(guó)的傳統(tǒng)，然而在學(xué)�？刹惶茫扳�。”教室里炸開(kāi)了鍋像一群在油鍋上的螞蟻，這時(shí)，上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停，根本沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備，大約3分鐘后，等著老師進(jìn)到教室里才好了一些，上課沒(méi)多久，有些同學(xué)就坐不住了，就開(kāi)始傳紙條，沒(méi)有紙時(shí)，就用紙巾代替，放紙飛機(jī)，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí)，也會(huì)影響到別的同學(xué)，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。
下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架，事情是這樣的，唐靖撞到阮昊天后說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！”阮昊天張口大罵，什么粗話俗語(yǔ)脫口而出，唐靖也對(duì)罵，接著開(kāi)始動(dòng)手腳阮昊天一腳踢到唐靖肚子上，唐靖很不服氣，就又回敬了阮昊天然后大家就可想而知他們就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，這時(shí)在一旁的趙洋對(duì)這他兩說(shuō)：“其實(shí)大家都是同學(xué)，要學(xué)會(huì)包容，互相說(shuō)句對(duì)不起不久解決了嗎？”
老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)！古時(shí)候，“程門(mén)立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí)，宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲，且考上進(jìn)士，，已四十多歲了，一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤求學(xué)，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡，這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來(lái)，不說(shuō)話也不動(dòng)，大半天后，程老先生慢慢地睜開(kāi)雙眼，吃了一驚，說(shuō)：“你們?cè)趺催�沒(méi)走？”此時(shí)此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
文明之花作文8
記得孔子說(shuō)過(guò)——博學(xué)于文，約之以禮，這句話已經(jīng)用刀深深地刻在我心里。
我和同學(xué)到公園里探查，可公園里垃圾一地都是，臭薰薰的臭味已飄進(jìn)了我的鼻子。而這些垃圾——喝完的飲料瓶，易拉罐，零食包裝袋……滿目都是，我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有一個(gè)環(huán)保阿姨正在打掃地上的垃圾。她的臉上布滿了皺紋，汗水浸濕了那枯燥的頭發(fā)，眼下掛著幾行汗珠，她一邊手拿著掃把掃地，一邊不斷地擦拭著臉上的汗。我和同學(xué)不由自主地拿起倚靠在墻上的掃把掃起地來(lái)。掃好后，我和同學(xué)買(mǎi)了瓶水，一起向環(huán)保阿姨走去�！鞍⒁�，您辛苦了！喝瓶水吧。”我一邊說(shuō)著話，一邊將水遞給阿姨�！爸x謝你，小朋友。”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)，還用手摸著我的頭�！安挥弥x�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
跟環(huán)保阿姨告別后，我們向公園外的草坪走去�？晌覀冞�沒(méi)走到草坪，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有個(gè)小男孩一邊看著書(shū)，一邊將手中的吃完的零食袋扔在草坪上。我火速趕去那兒，喊道：“小男孩！小男孩！”我連喊了他兩次，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我跑上去，拍了拍他的肩。他把目光投向我，似乎有些生氣地說(shuō)：“喂！沒(méi)看見(jiàn)我正在看書(shū)嗎”拍我肩膀干什么？”他狠狠地盯著我，如同一頭兇狠的獅子。我微笑著對(duì)他說(shuō)：“小男孩，我不是故意拍你的，剛剛我在后面叫了你幾聲，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還有，我叫你是因?yàn)橄敫嬖V你，文明之心人人都要有，不能因?yàn)槟阋幌伦拥姆奖�，就隨意把垃圾扔地上，記住了？”｜我說(shuō)完后，小男孩害羞地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣做。”說(shuō)完，他便迅速地?fù)炱鹉莻�(gè)零售袋，猶如泄了氣的皮球，低著頭離開(kāi)了。我和同學(xué)們頓時(shí)開(kāi)懷大笑。
文明，是一種行為、一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格、一種理念！
文明之花作文9
她是一把鑰匙，打開(kāi)你我封閉的心靈;她是一盞明燈，驅(qū)散內(nèi)心的孤寂;她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她要好的朋友，正義是她合作的伙伴，邪惡是她的敵人;綻放文明之花。
曾經(jīng)，有人告訴過(guò)我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂(lè)在霎那間收藏。”昔日的我聽(tīng)了這句話，只是淡淡的微笑，那時(shí)我認(rèn)為文明只局限于尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，不粗言野語(yǔ)，這類(lèi)字眼，而今日的我回想這句話，它給我的卻是無(wú)窮的啟迪。
自從有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕;因?yàn)橹芏鱽?lái)文明的握手，才博得外國(guó)人的尊重。是文明告訴我，當(dāng)人與人之間在凝視中笑臉相迎時(shí)，那是文明的開(kāi)始;文明告訴我，當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時(shí)，遞上一瓢水時(shí)，那是文明愛(ài)心的開(kāi)始;文明告訴我，當(dāng)送人鮮花時(shí)，發(fā)現(xiàn)手有余香，那是文明快樂(lè)的開(kāi)始……
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，他的家人們都很疼他。一天，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融卻挑了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨子，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺�，弟弟比我小，所以我也�?yīng)該讓著他�！笨兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明而又團(tuán)結(jié)的集體。
文明之花作文10
文明是一條清澈的溪流，在優(yōu)雅的環(huán)境中流淌；文明是一片綠色的樹(shù)冠，在高大挺拔的樹(shù)干上生長(zhǎng)；文明是一朵鮮艷的花兒，在圣潔的土地上開(kāi)放。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，世界上的每個(gè)角落都在傳遞著一種可貴的美德——文明，地球從此變得更“干凈”了。
在美國(guó)的一所小學(xué)里，學(xué)生們正在有秩序地排隊(duì)就餐，寬敞的食堂里顯得那么和譜。終于端來(lái)了自己喜歡吃的飯菜，孩子們沒(méi)有狼吞虎咽，而是很斯文地細(xì)嚼慢咽。每一個(gè)小家伙都把盤(pán)子里的飯菜吃得干干凈凈，然后把盤(pán)子整齊地疊放著�？�，食堂的師傅笑得多開(kāi)心呀，孩子們終于懂得節(jié)約糧食了。
在敘利亞，戰(zhàn)爭(zhēng)早已結(jié)束，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火與硝煙，人們過(guò)上了平靜安逸的生活。人與人之間都成了好朋友，開(kāi)始和睦相處。老百姓有了穩(wěn)定的工作，按勞取酬，昔日一些盜竊、搶劫的現(xiàn)象已經(jīng)消失了。從此，這個(gè)國(guó)家的人們幸福、快樂(lè)地生活著。
在中國(guó)，人們的素質(zhì)越來(lái)越高了，告別了粗魯，學(xué)會(huì)了禮貌。不信，你看：春節(jié)期間，大街上人來(lái)人往、車(chē)水馬龍，很是熱鬧，但秩序井然并不擁堵。這時(shí)，一位男士不小心碰到了旁邊的女士，只見(jiàn)他誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，你沒(méi)事吧�！迸繄�(bào)以淡淡的微笑：“噢，沒(méi)關(guān)系！”是啊，只要我們多一份寬容和謙讓?zhuān)拿髦ň蜁?huì)處處盛開(kāi)。
新加坡的公路上，一輛輛汽車(chē)整齊地等著紅燈，沒(méi)有刺耳的喇叭聲。換綠燈了，一位司機(jī)的汽車(chē)突然熄火，只見(jiàn)后面的車(chē)主們毫無(wú)怨言，沒(méi)有按響急促的汽笛聲，都在耐心等待。是啊，你可以響起提醒的笛聲，卻不要響起催促的笛聲，這足以體現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)代化大都市的文明。
讓我們“多寬容，少?zèng)_動(dòng)”、“多節(jié)約，少浪費(fèi)”、“多謙讓?zhuān)僮运健�、“多禮貌，少魯莽”，讓文明之花開(kāi)滿世界！
文明之花作文11
文明，無(wú)論在何時(shí)何地，都伴隨在我們的身邊，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或一個(gè)小小的動(dòng)作，都可以影響一個(gè)城市的名譽(yù)、個(gè)人名譽(yù)，可見(jiàn)文明禮儀，它是多么的非同小可��！
記得，那是一個(gè)周末，我把作業(yè)做完了，想出去玩玩，走著、走著，來(lái)到了公園，看到嬌嫩的`鮮花是多么艷麗、嫵媚，晶瑩的露玷沾在嬌嫩的花朵上。一棵棵樹(shù)木都生機(jī)勃勃，整個(gè)公園的植物都在迎來(lái)新的一天。當(dāng)我沉醉在這公園的美景時(shí)，卻被眼前發(fā)生的事驚呆了。垃圾桶周?chē)抢�。就在這時(shí)，兩個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小同學(xué)來(lái)到了骯臟的垃圾桶旁，女孩看滿是垃圾的地上，嘆了一口氣，默默地彎下了腰，一點(diǎn)點(diǎn)地把骯臟的垃圾拾起。我在旁邊看，心里好象被什么觸動(dòng)了一下�？吹脚⒃趶�(qiáng)烈的陽(yáng)光下把垃圾撿完，她雖已滿頭大汗了，但臉上始終露出了一絲的微笑。而后，男孩從書(shū)包里拿出筆和紙鋪在地上，唉，他在做什么呢？原來(lái)是在告誡人們“”講文明，從我做起“。這幾個(gè)字，然后，他們就悄悄地走了。此時(shí)，我覺(jué)得他們胸前的紅領(lǐng)巾好象在陽(yáng)光照射下更加鮮艷了。
新的一天開(kāi)始了，我踏著晨光，面對(duì)溫暖的太陽(yáng)，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，走到樓梯間，看到一位同學(xué)吃完?yáng)|西了，亂扔垃圾，值日生看到了，叫他撿起來(lái)，他不在乎的說(shuō)：“這不是我家，關(guān)我什么事�。》凑艑W(xué)了，還有值日生打掃呢”。值日生沒(méi)說(shuō)話就把地上的垃圾拾起了。如果大家都像那位扔垃圾的同學(xué)一樣，隨地扔垃圾，那學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢？我們的校園又將是一片狼籍。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起，不要因你的不小心而影響了全校的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，我們要把不文明的壞習(xí)慣改掉，從身邊的小事做起，向粗俗告別，向不文明的行為告別吧！把文明的“小精靈”、把文明之花縮放校園，香飄整個(gè)神州大地，讓我們的家園變得更加和諧、美好！貢獻(xiàn)你的力量吧！
文明之花作文12
我在電視中看到過(guò)這么一則公益廣告，公益廣告就像一盞燈，燈光多一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就少一些。文明其實(shí)離我們很近，有時(shí)只有幾十米，幾厘米，甚至是一張紙的厚度，觸手可及。看到這則廣告，我不禁想起我們身邊的一些事來(lái)。
星期天，我在家里做作業(yè)看見(jiàn)媽媽正在淘米，只見(jiàn)她一邊抖著米，一邊用手拿去米中的臟東西，過(guò)了一會(huì)兒，米洗干凈了，媽媽最后又用清水洗了一遍。我正要做作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽沒(méi)把淘米水倒掉，我想她這是干什么呢？原來(lái)，媽媽用淘米水沖馬桶了。這就是文明！
下課時(shí)間，我在學(xué)校里散步。我看見(jiàn)有兩三個(gè)一年級(jí)小朋友在綠化帶中玩耍。我走了過(guò)去，說(shuō)：“你們不知道不能在草地中玩嗎？”他們連連搖頭。我又問(wèn)：“這幾個(gè)字你們認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)�！彼麄冋f(shuō)道。我耐心地把字教給了他們。聽(tīng)了我的話，紛紛向我道歉并走了出來(lái)。后來(lái)，當(dāng)他們看到別的同學(xué)在綠化帶中玩時(shí)，用我的辦法也去勸告了他們……這就是文明！
擁擠的公交車(chē)上，到站時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她邁著沉重的步伐上了車(chē)……這時(shí)從一角落傳出婉轉(zhuǎn)的聲音：“老奶奶坐我這兒吧！”一個(gè)大姐姐從人群中擠了出來(lái)，趔趔趄趄地走向老奶奶，扶著她坐了下來(lái)。老奶奶露出了慈祥的笑容。整個(gè)公交車(chē)上變得那么和諧……這就是文明！
如果我們從自身做起，從小做起，文明還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？每個(gè)人都做到了文明。我們的家園才會(huì)更加美好！那時(shí)沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲，那時(shí)沒(méi)有了骯臟的垃圾，那時(shí)沒(méi)有了一條條漂著塑料袋的小河……讓文明之花在我們身邊盛開(kāi)！
文明之花作文13
李昊鑫是我的鄰居，我們放學(xué)常常一起回家。
那天，我們走在路上，只見(jiàn)路邊有輛倒下的自行車(chē)，李昊鑫見(jiàn)了，徑直走到自行車(chē)前，準(zhǔn)備把車(chē)子扶起來(lái)。我見(jiàn)了，急忙勸阻：“快住手，別管閑事，又不是你撞倒的。如果讓車(chē)主看到了，還會(huì)以為是你撞的，再遇到不講理的，還會(huì)訛錢(qián)……”李昊鑫好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，扶起了車(chē)子。當(dāng)自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么會(huì)這么想呢，虧你還是一名少先隊(duì)員呢，這點(diǎn)小事都不愿做，還怕這怕那？”她擲地有聲的話語(yǔ)，使我的臉燒乎乎的，那一刻我下決心，要讓“文明”之花在我的心中綻放。
過(guò)了不久，我倆又說(shuō)又笑地往家走去，走到中學(xué)路看見(jiàn)了一位老奶奶背著很重的包，右手托著一個(gè)大袋子，我倆相視一看。她急忙走過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍�！”說(shuō)著，她要從老奶奶手上拿過(guò)大袋子，我搶先從老奶奶手中拿過(guò)袋子，“奶奶，我是男子漢，我更應(yīng)該幫你！”老奶奶有些擔(dān)憂：“這袋子很重的，還是我自己來(lái)吧！”我連連說(shuō)：“我行，我行，我能提得動(dòng)！” 李昊鑫笑笑，又走向奶奶身后，用手把老奶奶背上的包抬起來(lái)，讓老奶奶再減輕一點(diǎn)重量，奶奶邊走邊感嘆道：“現(xiàn)在的小學(xué)生心腸就是好，你們倆真是個(gè)好孩子�。 崩铌祸慰滟澋溃骸澳闶恰拿骰ā�！”我臉紅紅的，說(shuō)道：“你才是‘文明之花’呢！”我們一路將老奶奶送到家門(mén)口，奶奶想請(qǐng)我們進(jìn)屋里坐坐，我們婉言謝絕了，道了聲再見(jiàn)就回家了。
李昊鑫猶如一朵盛開(kāi)的“文明之花”，那花兒的芬芳熏染著我。
文明之花作文14
文明對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)人是多么重要。我們可以看到，文明其實(shí)離我們很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行中。我們更可以看到，文明是一種美德，是一種修養(yǎng)，也是一種境界。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然間的關(guān)系。所以，我們每時(shí)每刻都要記住，做文明人，干文明事。
周末，我和表弟一起去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。那一棵棵翠綠的樹(shù)木，還有那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒們，讓人見(jiàn)了就不禁產(chǎn)生愉悅之情�？墒窃偻鶋ι峡�，潔白的墻面上被貼滿了密密麻麻的小廣告。讓人的好心情頓時(shí)大減�！俺纬�，你快來(lái)看，這么美麗的廣場(chǎng)，卻有這么一處污點(diǎn)，我們要把這些污點(diǎn)消滅掉，讓廣場(chǎng)重回美麗!”于是，我們倆就開(kāi)始撕起了小廣告……“哦，總算撕完了!”我開(kāi)心的說(shuō)。在廣場(chǎng)上玩了一會(huì)，我和表弟感覺(jué)有點(diǎn)渴，就去買(mǎi)果汁喝了�！肮具�，咕咚”表弟馬上就喝完了，隨手想把瓶子往地上扔。我馬上攔住了他：“不要扔，我們要做文明的少先隊(duì)員，所以，不能往地上亂扔垃圾。走，那邊有垃圾箱，記住，要扔到可回收洞里哦!”我朝弟弟喊著。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幎加形拿髯靼�，所以它讓我們每天都�?huì)快樂(lè)成長(zhǎng)!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)!
文明之花作文15
如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離，像走過(guò)街頭，看見(jiàn)果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶;有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫忙老人上公交車(chē)……;還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎?行動(dòng)了嗎?
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō)：“讓者，禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們都聽(tīng)說(shuō)，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自我年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫(xiě)有提示標(biāo)語(yǔ)的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語(yǔ)，照理是不需要這么做的，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢?之后，有記者去采訪美國(guó)總統(tǒng)布什，為什么要這么做?布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰哇`踏草坪的人往往是中國(guó)游客，而不是美國(guó)市民。”我們應(yīng)當(dāng)好好反思一下了，我們中國(guó)人的素質(zhì)真的有這么差嗎?我們中國(guó)的確有一些人，文明意識(shí)不夠強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)重視文明，學(xué)會(huì)文明，不要讓他人瞧不起中國(guó)。
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門(mén)的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰(shuí)擁有了文明，誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
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