【薦】文明從我做起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的文明從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。
文明從我做起作文1
文明是人與人之間溝通的橋梁，也是每人必須遵守的社會(huì)公德。有的人講文明懂道德，值得表揚(yáng)，可就是有些人成天不講衛(wèi)生，亂吐痰，還隨地大小便、賺黑心錢…
有一次，我和我媽媽帶著我表弟去西餐廳吃飯，我們剛邁進(jìn)門，衣衫整潔的服務(wù)員彬彬有禮地說：“歡迎光臨，請(qǐng)跟我來�！彼~著輕巧的步子，把我們引到了桌椅前請(qǐng)我們坐下后微笑著說：“請(qǐng)隨便選餐”。她用漂亮的記錄本認(rèn)真地記下了我們選的食品，仍然微笑著說：“請(qǐng)您稍等�！狈⻊�(wù)員走了，我一邊欣賞優(yōu)雅的音樂一邊流覽那讓人“垂涎三尺”的美食掛圖。
我們點(diǎn)的西餐很快就端上來了。我看著那熱氣沸騰的牛排，一手握著刀子，一手拿著叉子，不知如何下手。這時(shí)服務(wù)員阿姨走到了我的身邊，笑的說：“小朋友，阿姨教你割牛排吧。”她用那熟練的動(dòng)作教會(huì)了我割牛排。我高興地說：“謝謝阿姨!”“沒關(guān)系，吃吧!”我那小表弟調(diào)皮極了，不好好吃飯，在西餐廳里亂跑，服務(wù)員阿姨跟在他后面，邊走邊說：“小弟弟，當(dāng)心摔著…�！�
我們吃完了飯，付完了錢，服務(wù)員給開開門，說：“請(qǐng)慢走，歡迎下次光臨”。
從這件事可以看出什么?可以看出文明地服務(wù)別人是對(duì)的，所以大家都要這樣做，可就是有些人和她們相反，正如我從超市看到的那樣：
一天晚上，我和媽媽去超市買東西。一個(gè)小孩拉著他媽說他馬上要尿尿，這位媽媽向四周飛快的掃了一眼，趕快把孩子領(lǐng)到了一個(gè)服務(wù)員看不見的角落里，催著孩子說：“快尿!快尿!”孩子尿完之后，她立刻拽著孩子溜之大吉了，就象這事與她無關(guān)一樣。
文明離我們很近很近，近得觸手可及。我們的年齡還小，不可能像大人那樣做出轟轟烈烈的大事，但文明之事并無大小。其實(shí)做文明事很簡(jiǎn)單，做壞人壞事更簡(jiǎn)單，你選哪一種呢?你的回答肯定是：做文明事。做文明事應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，一起行動(dòng)吧，讓我們把這個(gè)世界變的更和諧，更美好!
文明從我做起作文2
文明，是人際交往的基本要求，是社會(huì)和諧的潤滑劑，是中華民族發(fā)展的動(dòng)力。因此，文明成了構(gòu)造理想社會(huì)的靈丹妙藥。
主要成分：人與人之間的交往、用語、交易、競(jìng)爭(zhēng)等等。
功能與主治列表：
功能一：文明交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，使你的心理不斷得到完善與進(jìn)步，得到更多的朋友。例：一個(gè)十四歲的男孩在小時(shí)侯結(jié)識(shí)了很多的好朋友，他們之間充滿了歡樂和笑聲。但隨著年齡的增長，他越來越放肆，總是愛對(duì)朋友說粗話、撒謊、捉弄，甚至有一次將一個(gè)朋友的頭按在馬桶里。一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉變成了一張討厭、兇惡的虛假的臉。最后，他孤零零的，一個(gè)人躲在角落里哭泣。導(dǎo)致這樣的結(jié)果純粹是因?yàn)樗慕煌绞讲晃拿�，所以說這種“文明”藥可以改善你的人際關(guān)系。
功能二：文明交易能幫助你招來更多顧客，(.)得到更多的合作機(jī)會(huì)。例：在
阿拉伯的一些市場(chǎng)上買東西，是仿制的就是仿制的，店主會(huì)如實(shí)地告訴你。你買皮貨時(shí)，阿拉伯商人往往會(huì)那拿出打火機(jī)在皮衣上燒，讓你實(shí)地檢驗(yàn)貨物的真假。而且，他們講究誠信，盡心盡力。
因此，許多阿拉伯人都回頭購物，而不會(huì)去那些專賣假貨而又不講信譽(yù)的商家。
功能三：文明競(jìng)爭(zhēng)，可使你樹立良好形象。例：有一次，我參加了學(xué)校里的學(xué)生干部競(jìng)選。一個(gè)女同學(xué)串通點(diǎn)票老師，結(jié)果我和她同時(shí)被選為宣傳委員。后來，這件事被揭發(fā)，點(diǎn)票老師被校長批評(píng)，那位女生也被革職。因此，不文明地進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，到頭來受害的還是你。
用法：在任何與人相處的時(shí)候都可以服用。
注意事項(xiàng)：此藥沒有任何副作用，適用于任何人服用。
切記，文明需從我做起。希望你服下文明藥后，可以早日康復(fù)，到那時(shí)文明的你就可以參與建立更加文明和諧的社會(huì)。
文明從我做起作文3
放學(xué)了，我搭著同學(xué)的順風(fēng)車，與另外同學(xué)一起在目的下了車，我們?cè)跉g笑聲中來到一個(gè)分岔口，就在這分開了，而過了幾分鐘，我看到了那不雅的一幕。
我走著走著，來到一片磚頭地，前方有一戶人家。起初，我并沒有注意他們，不過接下來的的一舉一動(dòng)我都觀察下來了。他們是兩個(gè)男人，不知在談什么話，就在這時(shí)，那一幕發(fā)生了。其中一個(gè)男人，當(dāng)著我的面向地上吐痰，從遠(yuǎn)處都能依稀看見他的唾液。另外一個(gè)只是笑了笑，好像出于本能，他從口袋了又拿出一支煙來吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過去，不過這一切我都習(xí)慣，我不止一次看到這種人不文明了。
我上了樓，回到家里。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那兩個(gè)男人的所作所為。我非常傷心，為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀，為什么這次非常傷心呢?我又思考起來。我們都說祖國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可真正能做到的人有幾個(gè)呢?就拿剛剛那兩個(gè)人說吧。當(dāng)著后背的面坐起不文雅的事情，這是講文明的舉動(dòng)嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦，我知道了，因?yàn)樗麄冇X得講文明對(duì)自己并沒有什么好處，對(duì)自己沒有利的事為什么要去做?可我不同意，就說上次數(shù)學(xué)老師講的一個(gè)故事吧。
一個(gè)公司聘請(qǐng)員工，人非常多，有學(xué)歷好的，也有差的，可那個(gè)公司卻聘請(qǐng)了最后一個(gè)人，也是學(xué)歷最差的，為什么?原來那個(gè)公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團(tuán)在外面，這是對(duì)他們的一次考驗(yàn)，所有人都注意到了，卻只有那個(gè)被聘請(qǐng)的人撿到桶里。
只有有文明的人，才會(huì)有氣質(zhì)。一個(gè)在你身邊只會(huì)吐痰和吸煙的人你會(huì)喜歡嗎?當(dāng)然不喜歡。其實(shí)，我們小孩雖然不會(huì)不講文明，但有責(zé)任去阻止不文明的他們，如果被小孩子阻止的話，他們一定會(huì)羞愧，深深記住這次教訓(xùn)，所以，我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒有這么做，看到他們不管再多也不會(huì)去勸阻，我們以后一定要讓文明從我做起。
文明從給我做起，讓大家生活在這和諧的畫面。
文明從我做起作文4
市民是城市的主人，文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭(zhēng)當(dāng)文明市民，才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。
＂文明城市，從我做起。＂顯而易見，文明是在頭一位的，如果大家都講文明，我們這個(gè)世界將會(huì)變得美麗和諧。
有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家，在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說：“好孩子，謝謝你！
還有一次，我看見一個(gè)女孩，手里拿著一個(gè)膠袋，到處撿垃圾，我心里很同情她，自己的生活很幸福，我卻身在福中不知福，正當(dāng)我責(zé)怪自己的時(shí)候，她卻把垃圾袋和垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，我想錯(cuò)了，同情變成了敬意，我很佩服她，不怕臟也不怕累。是�。∪绻總�(gè)人都想她一樣，世界將會(huì)變成大家想象中的那么美，如果每個(gè)人都像她們那樣做的話，世界而不是現(xiàn)在的樣子。
只要我們懂得，就能爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。 就讓我們都一起行動(dòng)起來，如果人人都能做到保護(hù)環(huán)境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。那么，每個(gè)人都會(huì)是文明市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，從我做起、從小事做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在社會(huì)做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家庭做一個(gè)好孩子，為文明城市的創(chuàng)建盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的城市成為文明城市。
文明從我做起作文5
漫畫是一種具有幽默性的圖畫，看了它，你準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑，但是我看了《假文盲》后，卻笑不起來。圖中描繪著一個(gè)寒冷的冬季，人們都穿著厚厚的衣裳。有四個(gè)叔叔正往“母子上車道”上走，路旁的一個(gè)角落里，一位抱著孩子的母親凝視著叔叔們，似乎在請(qǐng)求他們的幫助。
古人曾說過一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。看了這幅漫畫后，何嘗不讓我掩卷沉思。從畫中可以看出，四位叔叔都不是老弱病殘類人物，還恰恰相反，他們都身強(qiáng)力壯。如果開設(shè)這條上車道，是沒有用處的話，還要來干什么呢？政府之所以開設(shè)它，是因?yàn)榭粗啬赣H也孩子的懦弱，重視國家的文明，而不是為了讓那些不文明的人趁虛而入。
現(xiàn)在，國家、城里到處宣傳文明，開創(chuàng)文明城市，但這治標(biāo)不治本，不文明的行為還在我們身邊間接不斷。
有一天，是一個(gè)寧靜的夜晚，我正在埋頭做著作業(yè)，整理著書籍，居民們都各干各事。七點(diǎn)的鐘聲敲響了，誰知，在這樣一個(gè)夜晚，小區(qū)馬路旁的美容院竟開起了促銷活動(dòng)，喇叭幾乎響到爆炸，震天動(dòng)地！老天，這還讓不讓人做事�。课野验T窗關(guān)緊，噪音仍頑皮地從縫隙里鉆進(jìn)來。我氣急敗壞，開門對(duì)玩著游戲中的爸爸喊了一聲：“吵死啦，打個(gè)電話去報(bào)警，嚴(yán)重?cái)_民！~”我可是發(fā)泄一下怒氣，一向認(rèn)真的爸爸竟然真的打通了110，我連大氣都不敢喘一聲。過后，警車“比吧比吧”的來了，心想：這下可好了，不用再捂耳朵了。可是，喇叭剛調(diào)小，警車走后又恢復(fù)原樣。氣死我了，要知道，他們唱的歌簡(jiǎn)直比鴨叫還難聽，我真想打開窗，拿個(gè)花盆砸下去，你說氣不氣？
所以，我們一定要講文明，從身邊的每一步、每一秒鐘做起，就算不為了別人，也要為自己的顏面，做一個(gè)文明的人！
文明從我做起作文6
今天，我迎來了第一次苦累的清潔工作。這也是一個(gè)讓我難以想像的清潔工作。不過，從這次清潔中，我懂得了很多道理。
我一早來到作文班。讓我驚嘆死了，老師竟然讓我們撿垃圾。我不禁覺得老師有些過分，竟然這樣整人�？墒菦]辦法，也只能聽他安排。老師先給我們發(fā)了手套，然后又讓我們下去分好組，站好隊(duì)，又說了注意事項(xiàng)，發(fā)了垃圾袋后，我們就開始了“搜尋垃圾”行動(dòng)。
我們來到我們各自的“地盤”，開始了撿垃圾。我彎腰撿著一個(gè)又一個(gè)垃圾，把它們丟進(jìn)袋子里。我非常的高興，因?yàn)樗鼈兿裥∪艘粯颖晃谊P(guān)在籠子里。起初，我覺得好笑。當(dāng)我再一次揀垃圾時(shí)，我沒有再笑起來的勁了。因?yàn)椋谖业哪X子里浮現(xiàn)出了環(huán)衛(wèi)工人彎腰干活的身影。我想，他們一定很艱辛，一定很辛苦、很勞累。撿了一會(huì)兒，組長就把我分到了另外一個(gè)地方。“這里的垃圾可真多！”我生氣地說道�？墒牵谖疑鷼獾哪且粍x那，我又想起了環(huán)衛(wèi)工人。這樣一來，我沒有再生氣。撿了幾十分鐘，老師把我們叫過來，跟我們說了安全事項(xiàng)，讓我們不要在雜草中撿。然后，我們又散開開始撿垃圾了。這一次，我撿得非常認(rèn)真，因?yàn)槲殷w會(huì)到老工人們的苦衷。
到了收成果的時(shí)候了，可是我們還沒撿完呢，所以只能放棄了。老師走過來時(shí)說：“雖然沒有撿完，不過撿得也很好，下次加油！”我們勞動(dòng)了一小會(huì)兒就筋疲力盡，可見環(huán)衛(wèi)工人是多么的勞累�！笆窒铝羟橐恍〔�，社會(huì)文明一大步！”請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境是我們的工作，我們要繼續(xù)保護(hù)下去，不讓它受到一點(diǎn)危害。
文明從我做起作文7
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小，就不做；認(rèn)為一件不文明的壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧！”“你讓吧！”……這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
啊！講文明樹新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀！
記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手，設(shè)計(jì)成各種各樣圖形，在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí)，曾見過這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí)，他們只說才入學(xué)的，卻沒有說出班級(jí)和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，不分年齡。
在社區(qū)，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏掛在大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅，為不弄臟長椅，讓人們累能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下風(fēng)箏。
原來，文明是一張紙的厚度呀！
由此可見，講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧！
文明從我做起作文8
近年來，科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，出行的人們也越來越多，交通日益繁忙。然而，在繁忙的交通背后，也隱藏著一個(gè)重大的問題——交通安全。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，交通越來越繁忙，可是在我看來，人們的素質(zhì)也越來越低了。在大馬路上，總可以看到這樣的現(xiàn)象：步行的人們過馬路不走斑馬線，騎非機(jī)動(dòng)車的人不在專道上行駛，開汽車的人肆無忌憚地闖紅燈……這一切一切的行為，都是人們不重視交通的表現(xiàn)，是他們對(duì)“文明交通”的概念還完全不夠。
這一天，我就和媽媽在過馬路時(shí)，親眼目睹了市民們的不文明表現(xiàn)。
今天，我和媽媽買完東西，準(zhǔn)備過馬路回家。我和媽媽站在斑馬線的一頭，交通信號(hào)燈中立著一個(gè)紅色的小人。在我們的身旁，也有許多人。有時(shí)髦的年輕人，有沉著的中年人，還有頭發(fā)花白的老年人。雖然綠燈還未亮，可是卻已有很多人要闖紅燈，向馬路的另一端走了過去。盡管旁邊站著交通guǎn lǐ員，可他們就像沒看到一樣，依舊向前走著。
終于，交通guǎn lǐ員吹響了哨子，前來阻止他們闖紅燈，來請(qǐng)他們退回去。有的人無奈退了回去，可是滿臉的不高興，似乎嘴中還在抱怨。還有的人不顧guǎn lǐ員的勸，仍是飛快向?qū)γ妗氨肌绷诉^去，臉上也顯出不快的神情。
我站在那里，看著眼前的這一幕，不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什么要這樣？難道區(qū)區(qū)一分鐘的紅燈也不愿意等一下嗎？偏要為了節(jié)省時(shí)間而讓自己的安全受到威脅嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)升騰在我的心中。他們那樣做，不僅是破壞了交通秩序，更是危害自己啊！要知道，每年有多少人死傷于交通事故中，那些受傷害的人也像現(xiàn)在這些人一樣，懷著僥幸心理，總以為事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。于是就闖紅燈，過馬路不走斑馬線。從而讓自己后悔了一生。
就讓我們從現(xiàn)在開始，等一會(huì)兒紅燈，走一走斑馬線，在自己的專道上行駛……為交通秩序作出貢獻(xiàn)，為自己的安全作出保障。
文明從我做起作文9
當(dāng)你考試失敗了，不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢哉页鍪〉脑�，在下次考試時(shí)提高成績；當(dāng)你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢栽谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長，把作文寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人，那就失去了做人的準(zhǔn)則，粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌，是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明禮貌，是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語言行為準(zhǔn)則。文明禮貌，也是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場(chǎng)散步，我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。可是，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過，嘴里還說粗魯?shù)脑�。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永遠(yuǎn)不能！因?yàn)�，我們�?jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭(zhēng)光！
要講文明，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。三、尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié)，做到我文明，我們的詩鄉(xiāng)一定會(huì)亮麗。
文明從我做起作文10
去賽場(chǎng)看比賽，經(jīng)常會(huì)看到謾罵的情景，罵客隊(duì)、罵裁判、罵教練、罵對(duì)方拉拉隊(duì)，還有的觀眾在看臺(tái)上打出帶有侮辱性的旗幟、標(biāo)語，甚至有運(yùn)動(dòng)員和觀眾對(duì)罵，等等。這些都是語言不文明的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，不僅給現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和觀眾留下了不好的印象，而且本身也損害了個(gè)人形象，乃至影響到一個(gè)城市甚至一個(gè)國家的文明形象。 看比賽需要宣泄激情，但是不能讓激情淹沒在永不止歇的謾罵聲中。比賽是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技的舞臺(tái)，他們的發(fā)揮需要一個(gè)良好的環(huán)境，我們不能因?yàn)椤皭壑�，�?zé)之切”就大罵出口。對(duì)客隊(duì)來說，主隊(duì)觀眾首先應(yīng)該表示尊重，用謾罵侮辱打擊客隊(duì)顯得非常失禮。其實(shí)反過來想一想，問題就簡(jiǎn)單多了，如果我們的主隊(duì)到客場(chǎng)比賽，同樣遇到謾罵的情形，那會(huì)是什么感受呢？設(shè)身處地想一下，我們的肆意謾罵最終只會(huì)破壞主隊(duì)和客隊(duì)之間的良好關(guān)系和比賽氣氛。
事實(shí)上，很多運(yùn)動(dòng)員對(duì)主場(chǎng)觀眾語言不文明現(xiàn)象也都比較反感，認(rèn)為這不僅起不到加油助威的作用，而且謾罵裁判會(huì)造成對(duì)主隊(duì)不利。 觀賽時(shí)自我情感的表達(dá)有很多種方式，恣意妄為的發(fā)泄雖然有一時(shí)之快，但是容易造成觀賽氛圍的惡性循環(huán)，即使不干擾比賽，也降低了比賽的欣賞性。試想，我們看電視轉(zhuǎn)播時(shí)，如果滿耳聽到的都是謾罵聲，那欣賞比賽的興致就會(huì)大大降低。更嚴(yán)重的是，謾罵甚至?xí)l(fā)賽場(chǎng)沖突和球迷騷亂，而且對(duì)城市的文明形象也是一種破壞。到2008年北京奧運(yùn)會(huì)，世界各地的運(yùn)動(dòng)員和觀眾都來了，結(jié)果我們還是動(dòng)輒罵罵咧咧，那后果可真是不堪設(shè)想了。 因此我們需要用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)激情，在賽場(chǎng)上加油助威也需要講風(fēng)格、講文明。改善觀賽環(huán)境不是朝夕之間可以完成的事情，但是最重要的，還是需要從我做起，講究語言文明。
文明從我做起作文11
作為新時(shí)代的青少年，我們每個(gè)人都要懂得遵守文明禮儀，做一個(gè)講文明有禮儀的好青年，好少年。現(xiàn)在我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里面也強(qiáng)調(diào)我們要做文明的人，只有每個(gè)人都知道做文明人的重要性，并且付諸于行動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)生活中做一個(gè)文明有禮的人，我們的社會(huì)才能變得更加文明，我們的社會(huì)才能更加美好，更加和諧，生活質(zhì)量也會(huì)隨之提高，所以文明禮儀從我做起。
在我們的生活里面，無論是小院里還是街道上，或者是在一些公共場(chǎng)合，還會(huì)聽到很多人在說臟話，我認(rèn)為說臟話就是非常不講禮貌的行為，非常的不文明，如果一個(gè)人實(shí)在是改不了這個(gè)習(xí)慣，那么我覺得他至少要做到不在公共場(chǎng)合說臟話，不去罵人，這樣真的是非常不文明的行為，如果每天都把單子掛在嘴邊，那么我覺得也不會(huì)給別人什么樣的影響，而且你也會(huì)把我自己的形象給我們整個(gè)社會(huì)和社會(huì)的風(fēng)氣造成不良的影響，所以我們盡量都不要再說臟話了。我們?cè)谡f話的時(shí)候也要注意自己的用語，因?yàn)橛幸恍┒Y貌用語，真的能給自己加分，在別人那里留下很好的印象，我們要多說謝謝，你好對(duì)不起這樣的禮貌用語，這樣可以給別人帶來比較好的感受，也可以讓我們整個(gè)社會(huì)上面增加一分文明禮儀。做一個(gè)文明講理的人，我們要先從語言開始。
然后我們?cè)僖?guī)定自己的行為規(guī)范。在我們的日常生活中要懂禮貌，再見到老師的時(shí)候，我們要講老師好，這樣可以表現(xiàn)出我對(duì)老師的尊敬，也可以表現(xiàn)出自己是懂禮貌的，如果見到老師就像什么都沒有見到，甚至志高氣揚(yáng)，那么我覺得這就不是講禮貌的行為。我認(rèn)為在我們的日常生活中講衛(wèi)生也是一個(gè)文明禮儀的一個(gè)很重要的方面，如果一個(gè)人隨便亂扔垃圾，那么我就覺得他真的是一個(gè)沒有素質(zhì)的人，也不是一個(gè)有文明有禮儀的人。
文明從我做起作文12
瞧瞧這，瞧瞧那，我們的景寧多么漂亮，多么美麗。一座座高樓大廈豎立起來，大街上彌漫著沁人心脾的花香，街道兩旁排立著棵棵綠樹，大街小巷的'人們一聲聲親切的問候，無不呈現(xiàn)出一片和諧的景象……
我正沉浸在這美好的情景中，突然一股臭味飛沖過來，立馬把我從美好的夢(mèng)幻世界拉了回來，原來是街旁的垃圾發(fā)出的臭味，難道垃圾筒已滿了？我捏著鼻子走過去一看，垃圾筒并沒有滿呀，哦，原來是人們怕臭把垃圾放在垃圾箱邊就匆匆離去。
其實(shí)你只要再前進(jìn)一步，我們的社會(huì)就前進(jìn)了一大步，敢問你為什么就邁不出這一步呢？街邊的墻上，還有居民樓的樓梯上、墻上，以前貼小廣告的地方環(huán)衛(wèi)工人剛剛用涂料刷過，又冒出了小廣告和電話號(hào)碼，有的還用紅紅的顏料涂呢。空氣中彌漫著濃烈的汽車尾氣的臭味，還有拖拉機(jī)在街上飛奔發(fā)出“托托托……”的噪音和車后冒著烏黑的柴油煙；河里到處可見污水橫流，一條條小魚翻起了白肚，似乎在向人們“求救”。作為景寧畬鄉(xiāng)大家庭的一員，我實(shí)在坐不住了。
于是，我悄悄開始行動(dòng)了。星期天我拉著媽媽一起去爬石印山，爬上去一看，我驚呆了，原本非常美麗的石印山變得垃圾遍地，有些游客還一邊吃著東西，一邊扔著包裝袋和果皮，這些東西與各色盛開的野花的顏色真的太不協(xié)調(diào)了。于是，于是我便想：“如果把垃圾撿掉不是更美嗎？”我把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的主意。隨后我們騰出裝水果的塑料袋，用干樹枝做了一雙特長的筷子，沿著下山的路一邊走，一邊撿，撿到山腳的時(shí)候，我們已撿了滿滿的4塑料袋的垃圾……
其實(shí)有時(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，如果我們每個(gè)人都能從一點(diǎn)一滴的小事做起，從自我做起，那么，文明縣城的離我們就會(huì)越來越近。朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧，把我們的畬鄉(xiāng)變成一個(gè)真正文明的樂園！
文明從我做起作文13
我是一名小學(xué)生，做一個(gè)文明交通好學(xué)生是我的守則。
現(xiàn)在馬路變寬了，私家車也多了起來，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大家都知道這句話，卻依舊有的人不遵守交通規(guī)則，使情況越來越嚴(yán)重，每天都有幾百起的車禍發(fā)生，都有雙倍的家庭受到災(zāi)難。
我曾在電腦上看到一段視頻，講述的是：一位十六歲的學(xué)生，自認(rèn)為輪滑技術(shù)很棒，便在馬路上滑，因?yàn)榛奶欤诼房诩t燈時(shí)沒有剎住，被一輛公共汽車壓在了車輪下面，當(dāng)場(chǎng)死亡，而公共汽車司機(jī)并沒有承擔(dān)很多的責(zé)任，因?yàn)槊魑囊?guī)定，馬路上是嚴(yán)禁輪滑的。這使他的父母更加傷心。這件事告訴我們：千萬不要在馬路上滑輪滑，也不要闖紅燈，否則后果不堪設(shè)想。
記得又有一次，爸爸帶我去姑姑家玩，在丁字路口上，爸爸加油門想快點(diǎn)過去，不料，迎面來了一輛車，眼看就要撞上了 ，爸爸來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲過了那次撞擊。那次真是可怕呀，現(xiàn)在想起來我都有點(diǎn)后怕，那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄，自從那次之后，爸爸一開快車，我就會(huì)提醒他減速，一定要做到安全第一！
還有一些酒后駕駛的事故發(fā)生，那些人不顧自己的生命，更不顧及別人的安全，太可氣了！有的人喝了酒便乖乖聽從警察叔叔的話不再開車了；而有的人酒后便膽子更大了，明明是喝了酒，還死不承認(rèn)，更加嚴(yán)重的還敢和警察叔叔大打出手，結(jié)果輕者拘留十五天，并扣六分，重者沒收駕駛執(zhí)照，三年之內(nèi)不許再考，并拘留十五天。我經(jīng)常在街上看到一些“開車不喝酒，喝酒不開車”、“不要讓酒毀掉你的家庭”等的警示語，我就記下來說給爸爸和他一些開車的朋友聽，告誡他們不要酒后開車，要遵守交通規(guī)則，一定要做守規(guī)矩的好人。
同學(xué)們，從我做起，從我們身邊的一些小事做起，讓我們爭(zhēng)做遵守交通的文明人！
文明從我做起作文14
“文明，從我做起”
文明是什么？文明就是禮貌待人。比如說：同學(xué)們?cè)缟仙蠈W(xué)前先和家里的人打一聲招呼，“我上學(xué)去了”。在學(xué)校里，見到老師要主動(dòng)地打招呼�！袄蠋�，您好’.見到同學(xué)也要打招呼，不要以為他們是和自己同齡就用不著打招呼了，那是不好的。放學(xué)回到家要先讓家里人知道你回來了說一聲，“我回來了”、“我放學(xué)了”.在馬路上如果有人向你問路，知道的話要熱情大方地回答問路的人。如果不知道，要向問路的人道個(gè)歉說一聲，“不知道”，或者“不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方”。
文明是什么？文明就是不說臟話、不隨地吐痰。有些上了年紀(jì)的老年人，由于小的時(shí)候家里太窮，沒有受到太多的教育，現(xiàn)在只要一開口大多數(shù)就是臟話。老年人說臟話也就算了吧，現(xiàn)在甚至連學(xué)生們也在說，這是一個(gè)不良的現(xiàn)象。在說話之前要想一想這樣說對(duì)不對(duì)，如果別人對(duì)你這樣說你會(huì)是怎樣的感受，想明白，想清楚了之后再說也不遲。很多人因?yàn)楦忻岸鴮?dǎo)致了有鼻涕呀，喉嚨里有痰呀什么的。有的人就直接用手擦鼻涕，擦完了就隨隨便便地一甩，這樣既不衛(wèi)生也不文明。萬一甩到別人的身上，別人就會(huì)覺得這個(gè)人太不文明了。隨地吐痰那就更不用提了。
文明是什么？文明就是遵守交通規(guī)則。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展好了，路上有了紅綠燈。大家都知道有這樣一句話:紅燈停，綠燈行。有些人明明就知道，還要闖紅燈。有的馬路上甚至出現(xiàn)了“堵車”的現(xiàn)象，這是為什么呢？哦，是因?yàn)轳R路上有很多的地?cái)偅芏嘈腥司屯Ｏ聛淼教幙匆豢�，挑一挑自己想要的東西，這么一來，馬路上當(dāng)然就會(huì)出現(xiàn)“堵車”這一狀況啦。
文明從我做起作文15
雖說一天的開始總是美好的，但是今天卻不是這樣。
因?yàn)椋T口堆著一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個(gè)懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見聽而不聞，仿佛它不存在。
我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎！‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都知道，這么多大人路過竟然沒有一個(gè)人拿起來扔走，真是夠了�！鞭D(zhuǎn)身，要走。
可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒什么兩樣了嗎？
我又堅(jiān)定的轉(zhuǎn)過身來，走回家。媽媽在掃地，看到我十分驚訝：“你怎么回來了？””媽，咱們不能只掃自己門前的垃圾，外面樓道里有一堆垃圾，給我掃帚，我去掃！“
媽媽用異樣的眼光看著我，但還是把掃帚給了我。
說干就干，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來，本想倒完就走，但是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它，一股惡臭沖進(jìn)我的鼻腔：“這什么東西�。俊蔽胰滩蛔〈蠼�。連忙把它放進(jìn)垃圾箱里。這么臭的東西，居然沒人發(fā)現(xiàn)！還在這里攤了這么久，看來人們的文明意識(shí)真的不是一般的差！“保護(hù)環(huán)境，人人做起”也是三歲小孩就知道的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實(shí)施，那這些話語終究只是一句空虛口號(hào)。
所以，文明，并不是一句話，而是一個(gè)行為，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)實(shí)施，一個(gè)行動(dòng)！也許是因?yàn)樯习嘹s的原因，很少有人再主動(dòng)清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的反而越來越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進(jìn)垃圾箱還會(huì)被人說成“多管閑事”等偏激的語言，使人喪失文明的舉動(dòng)，變成了亂扔垃圾的不文明人。
但是如果大家一起撿垃圾扔掉，一起清掃街道公園，一起行動(dòng)起來呢？那文明就會(huì)成為一種時(shí)尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會(huì)被唾棄！只有這樣，社會(huì)才能文明起來。所以，為了文明成為時(shí)尚，行動(dòng)吧！
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