文明環(huán)保作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的文明環(huán)保作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明環(huán)保作文1
據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織的統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在全世界每年就有1200萬公頃的森林消失，就是說平均每分鐘就有20公頃的森林化為烏有，越來越多的森林受到來自人類活動(dòng)的威脅，毀林和森林活動(dòng)的退化讓生活在土地上的生物備受煎熬。
其實(shí)，只要不過度開發(fā)自然資源，森林可以在很多方面造福人類，而保持生物的多樣性和森林的可持續(xù)發(fā)展關(guān)系著地球家園的每一個(gè)生命，我們每個(gè)人都對(duì)地球負(fù)有責(zé)任。那么，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)森林都可以做些什么呢？
我們可以盡量減少棕櫚油的食用量，因?yàn)檫^度開發(fā)熱帶雨林的原因之一，就是為了這種棕櫚作物，我們還應(yīng)該關(guān)注所購買產(chǎn)品的來源和供應(yīng)鏈，不食用、不使用、不購買瀕危物種制作的產(chǎn)品；在購買木材或紙質(zhì)品的時(shí)候，只通過經(jīng)過認(rèn)證的正規(guī)渠道購買。
關(guān)于保護(hù)森林的活動(dòng)，還有一件有趣且非常有益的事情就是種樹。此外，還有一項(xiàng)保護(hù)生物多樣性的行動(dòng)就是減少我們對(duì)能量和資源的消耗－－如果物品磨損了，需要對(duì)其進(jìn)行再利用或進(jìn)行修理和循環(huán)利用，因?yàn)闇p少消耗就是保護(hù)環(huán)境。我們還應(yīng)該歷行節(jié)約－－節(jié)約用水用電，以減少能源浪費(fèi)。
每個(gè)人都可以通過個(gè)人的選擇直接或間接地影響森林以及無數(shù)動(dòng)植物的命運(yùn)，并最終影響人類自己的命運(yùn)。我們有責(zé)任通過每天的行動(dòng)，從小事做起，保護(hù)動(dòng)植物的家園，保護(hù)生生不息的自然世界。
文明環(huán)保作文2
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一。生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四。希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。。。。。。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
文明環(huán)保作文3
綠色環(huán)保人人都知道，可又遲遲不行動(dòng)，我總結(jié)了一下，希望大家看看我的觀點(diǎn)。
綠色出行：現(xiàn)在大馬路上到處都是汽車，除了停車的位置，兩三輛車就能把馬路上堵住。而且，汽車，摩托車，排出的煙十分難聞，也污染環(huán)境。我認(rèn)為其實(shí)人們出行騎自行車也是很好的，既能減少尾煙的排放，也能有利于健康。
廢物回收：我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)往學(xué)校一帶就是十幾個(gè)本子，這個(gè)用幾頁，那個(gè)寫幾個(gè)字，到最后不用了一律扔進(jìn)了垃圾桶里，我在心中感嘆：真浪費(fèi)�。∷韵Ｍ院蟠蠹矣袕U紙和易拉罐，飲料瓶等可以回收的物品進(jìn)行回收，更不能像這樣浪費(fèi)資源。
廢物排棄：有的人把垃圾像塑料袋這樣的包裝袋，隨意扔在地上或水溝里，大海中，有的公司也把污水排在小溪中，慢慢流入河里，大海里，臭氣熏天讓人路過不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾，那該有多美好。
綠色資源：現(xiàn)在許多人砍伐樹木，看完以后又不進(jìn)行新的植樹，空氣也越來越不好，在沒有以前的清新空氣了。植樹并不是3月12日這一天才能植樹，平時(shí)我們也要植樹造林，這樣才會(huì)有好的空氣供我們呼吸循環(huán)。
綠色環(huán)保不止是我舉得這幾個(gè)例子，還有許多許多這樣的例子。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們現(xiàn)在所擁有的綠色家園吧！
文明環(huán)保作文4
全體中小學(xué)生：
20xx年2月28日，《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后，引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍?zhǔn)�，找到了引起污染的根源。面�?duì)環(huán)境問題愈發(fā)嚴(yán)峻，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，作為中小學(xué)生的一員，向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極行動(dòng)起來，正確認(rèn)識(shí)大自然和自己，把位置擺正，爭(zhēng)做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當(dāng)前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費(fèi)的殘酷現(xiàn)實(shí)，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的.生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。愛護(hù)我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節(jié)水節(jié)電，撿臟護(hù)綠，節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻(xiàn)，把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣；還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：堅(jiān)持不用塑料袋，使用購物袋、購物籃；在節(jié)假日里，選擇少看電視、多讀課外書，既節(jié)約用電，又能保護(hù)自己的眼睛，還能從書籍中學(xué)到更多的知識(shí)......
同學(xué)們，只要我們有了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭(zhēng)做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士，相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活，終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧！
文明環(huán)保作文5
20xx，一個(gè)看似普普通通的數(shù)字，但它代表著人們激動(dòng)、興奮的心情。在20xx各個(gè)國家的人們將相約南京，在20xx，南京城將會(huì)百花齊放、燈火輝煌，在20xx我們將是青奧會(huì)的主人！
在我眼中，青奧會(huì)將是個(gè)具有文明、環(huán)保理念的奧運(yùn)會(huì)。
首先，我們先來談?wù)勎拿鳌Ｎ拿鞫Y貌是我們中華民族一直所提倡的。我們要做到“文明三彎腰”1.見到老師客人要彎腰問好。2.見到垃圾彎腰撿起。3.見到力所能及的事要彎腰去做。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大家是越來越講文明了。有一次，我和媽媽走在街上。我看見路人們都在走斑馬線，闖紅燈的人越來越少了。這是一種多么好的現(xiàn)象呀！還有一次，我坐公交車回家，車上人很多，沒有座位，我站在一位老爺爺?shù)淖慌�。老爺爺看我站著蠻累的，就說；“小朋友，到爺爺這來坐吧！”我笑著對(duì)爺爺說：“爺爺，我不累，我還有幾站路就下車了�！睜敔敍_我笑了笑，直夸我懂禮貌，尊敬老人。
接下來我們說說環(huán)保，“環(huán)保”，這兩個(gè)字說起來很容易，但做起來卻不容易。我們可以在外面宣傳環(huán)保，多撿紙，少扔紙，提倡用環(huán)保袋，不能用塑料袋。還可以用環(huán)保袋做衣服呢！在去年暑假時(shí)，我和同學(xué)穿著親手制作的“環(huán)保衣”，在外面進(jìn)行宣傳。在青奧會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員是不是可以穿著制作的“環(huán)保衣”，參加比賽。把南京青奧會(huì)辦成環(huán)保青奧會(huì)。這樣是多么的有創(chuàng)新,又有意義呀。
在我的心中，20xx南京的青奧會(huì)，將會(huì)很成功！讓我們坐上時(shí)空機(jī)，到20xx去看看吧!
文明環(huán)保作文6
每當(dāng)漫步在干凈的小區(qū)里，就會(huì)不由自主的想起曾經(jīng)默默無聞打掃小區(qū)的老爺爺。他并不是小區(qū)里的清潔人員，卻讓我們的小區(qū)變得干凈起來。
那位老爺爺已經(jīng)將近50了，但他依然神采飛揚(yáng)。面對(duì)大家總是笑瞇瞇的，他在小區(qū)里租了一棟房子不久，小區(qū)就發(fā)生了變化。
以前，小區(qū)內(nèi)還算是干凈的，但總有一些不自覺地人亂丟垃圾，要說小區(qū)內(nèi)的垃圾桶也不少，可是他們一樣視如空氣，隨地亂扔。從而導(dǎo)致小區(qū)內(nèi)的清潔越來越糟糕，變得臟兮兮的。老爺爺看著看著，便不由自主的皺起了眉頭，決定要改變小區(qū)里的環(huán)境。
后來，老爺爺每天都會(huì)抽出時(shí)間散步，并且撿起小區(qū)內(nèi)的垃圾，把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里，漸漸地、漸漸地，人們開始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且開始幫助老爺爺一起打掃衛(wèi)生，小區(qū)里不再臟兮兮的，而是干干凈凈的，和以前的小區(qū)相比起來，真是相差甚遠(yuǎn)啊。
小區(qū)里煥然一新，讓許多人的心情都好了起來，他們不斷地向老爺爺?shù)乐x，可老爺爺并沒有接受他們的謝意，卻說：“這是我應(yīng)該做的，你們不用感謝我，保護(hù)環(huán)境靠的是大家，要不是有你們幫助，我也不一定把垃圾撿的完啊�！毙^(qū)里的人都很感動(dòng)，并且不再亂扔垃圾了，小區(qū)都是干凈的。
之后，老爺爺又搬走了，但是他把干凈、整潔，留了下來。雖然我不知道他的名字，但他和他的那番話卻永遠(yuǎn)留在我的心中！
文明環(huán)保作文7
春節(jié)年年過，20xx年的春節(jié)不同于往年，爺爺把家庭能做到事情一一列舉出來，就像一個(gè)工作計(jì)劃。讓我們?nèi)铱戳丝�，并要求在生活中具體落實(shí)。
吃環(huán)保菜。爺爺退休后，在邢臺(tái)市橋東區(qū)百泉東大街東頭的春田公社租種了一塊兒菜地。平時(shí)勤澆水，細(xì)耕耘，又捉蟲，又拔草，收獲了一堆不施化肥、不打農(nóng)藥的大白菜，還有白蘿卜、紅蘿卜。白菜可以熬大鍋肉菜，白蘿卜可以包餃子、包包子，紅蘿卜可以熬小米粥。
春聯(lián)自己動(dòng)手寫。我已在邢臺(tái)市的重點(diǎn)小學(xué)馬路街學(xué)校上五年級(jí)了，經(jīng)爺爺引導(dǎo)我從小就愛學(xué)習(xí)書法。春節(jié)快到了，爺爺叫我把練習(xí)書法和寫春聯(lián)結(jié)合起來，這樣不僅可以提高我對(duì)學(xué)習(xí)書法的興趣，也是一次很有意義的實(shí)踐活動(dòng)。春聯(lián)我家不買了，省錢、學(xué)習(xí)、鍛煉一舉三得。左鄰右舍誰叫我?guī)兔懘郝?lián)，我都會(huì)盡力而為。
春節(jié)不燃放鞭炮。響應(yīng)政府號(hào)召春節(jié)不燃放鞭炮，買一盤放鞭炮的磁帶，三十晚上、大年初一，打開錄音機(jī)，照樣可以感受到五彩繽紛的煙花，聽到鞭炮齊鳴的悅耳聲，春節(jié)的節(jié)日氣氛照樣濃厚、歡樂。
上街注意紅綠燈，走路靠右邊，時(shí)刻記著安全第一要；見了熟人主動(dòng)打招呼，問一聲春節(jié)好；走親訪友，走到路上見到紙屑、瓜果皮主動(dòng)撿起來投到垃圾箱里，時(shí)刻不忘環(huán)保講衛(wèi)生；乘坐公交車主動(dòng)給老人讓座，處處事事，都要爭(zhēng)做一個(gè)文明小公民。
爺爺制定的既新鮮又環(huán)保的春節(jié)文明計(jì)劃，得到全家舉手贊成。關(guān)鍵是不喊空口號(hào)，件件落實(shí)，中不中看行動(dòng)，行不行看效果。
文明環(huán)保作文8
隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門，江紅和陳明也走出校門。
正當(dāng)他們走在回家的路上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶散落著一堆又臟又臭，還不斷有
蒼蠅在那飛來飛去的垃圾。江明看見了對(duì)陳明說：“不知是哪個(gè)人這么不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，破壞我們的環(huán)境衛(wèi)生！”于是，他們兩個(gè)就走過去，江紅彎下腰將垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，陳明問到：“就算這次我們把垃圾丟到垃圾桶，人們還會(huì)亂丟垃圾
呀。”江紅一邊撿一邊也問到；“那我們?cè)撛趺崔k？”陳明擾擾頭，眼珠咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)說：“那么我就用毛筆字寫一個(gè)廣告標(biāo)語吧！”陳明動(dòng)起毛筆，立馬就寫了一手漂亮的字，上面寫著：文明只差一步。江紅拍手稱贊道：“妙，妙，真是太妙了�！庇谑撬麄儍蓚�(gè)就一起回家了。
其實(shí)，類似隨手亂扔垃圾這樣的小事很常見：懶動(dòng)手，任水流失；高空拋物；抄近道；踐踏草坪；這些人為了貪圖自己的方便，少走一步路，不講文明，他們認(rèn)為自己這樣做又沒人看見，垃圾誰去清理不關(guān)我的事，反正有清潔工打掃衛(wèi)生。但是他們哪知道垃圾桶就在我們眼前，只要你多走一步，就可以將垃圾扔進(jìn)桶中。只要人人都講文明，做環(huán)保衛(wèi)士，只要我們?yōu)閯e人多想一點(diǎn)，為社會(huì)多做一點(diǎn)，只要我們少一點(diǎn)自私，那么人們就會(huì)看到的是綠茵，是鮮花，是人們的笑臉。
文明環(huán)保作文9
今天，在南沙港區(qū)海港大道舉行了以“志愿綠色行動(dòng)，共享幸福廣州”為主題的廣州青少年“共建濱海低碳城”綠色行動(dòng)啟動(dòng)儀式，上千名志愿者參加了啟動(dòng)儀式和“幸福廣州青年林”的植樹活動(dòng)。
在啟動(dòng)儀式上，廣州市團(tuán)市委書記王煥清，南沙區(qū)組織部長(zhǎng)崔世剛等領(lǐng)導(dǎo)致辭，他們說，“要倡導(dǎo)文明、節(jié)能減排，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高全民綠色意識(shí)�！辈⑻�(hào)召大家行動(dòng)起來，“市民愛綠，小朋友植綠，志愿者搜綠，大家看綠，企業(yè)送綠，要以南沙為突破口，創(chuàng)造綠色新廣州!”
接著，志愿者代表在臺(tái)上倡議，發(fā)動(dòng)大家一起植樹造林，隨后王煥清書記等領(lǐng)導(dǎo)為“幸福廣州青年林”石揭幕，并由王煥清書記鳴槍啟動(dòng)“共建濱海低碳城”綠色行動(dòng)。參加這次植樹活動(dòng)的有志愿家庭，有各學(xué)校組織的學(xué)生，有紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)小，有青年志愿者，還有廣州市團(tuán)市委、南沙區(qū)委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
啟動(dòng)儀式結(jié)束，就小學(xué)生如何參與志愿綠色行動(dòng)等事項(xiàng)采訪了團(tuán)市委王煥清書記，他說，“綠色行動(dòng)包括很多方面的內(nèi)容，小學(xué)生是植綠護(hù)綠的一支重要力量，所以在平時(shí)要養(yǎng)成植綠愛綠的好習(xí)慣，愛護(hù)我們身邊的每一點(diǎn)綠，第二個(gè)我們可以做力所能及的事，為綠化祖國，美化環(huán)境作貢獻(xiàn)。比如說，多參加各種的植樹活動(dòng)，讓環(huán)境更加綠色，更加環(huán)保。”他認(rèn)為，綠色環(huán)保是國家未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略，也是我們建設(shè)幸福廣州的重要部分，青少年應(yīng)從小培養(yǎng)愛綠習(xí)慣，只有每一位市民有愛綠的意識(shí)，才會(huì)有更加美好的明天。
文明環(huán)保作文10
我獨(dú)自一人騎著自行車在清幽的小路上，周圍是碧綠的樹叢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕撫摸著我的臉，還給我的鼻子送來了芳香四溢的花香，給耳朵送來了清脆的鳥叫聲，置身其中，感覺世界真是美妙。
“咳，咳”，前方走來一位身著西裝，手拿精致公文包的男子，看樣子像某個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)�！翱龋取笨赡苁巧ぷ硬皇娣�，一路上他總咳個(gè)不停�！芭荆 币宦暡缓现C的聲音傳入我的耳中，定睛一看，一枚“白色炸彈”從他的嘴里飛出去，向“目標(biāo)”——他剛才扔下的廢紙“射”去，不偏不倚，正中目標(biāo)，他“欣賞”了一會(huì)兒自己的“杰作”，整了整領(lǐng)帶，又昂起了頭，快步向前方走去……
此時(shí)的我，再也沒有雅興騎車了，我氣沖沖地回家，此刻的花兒仿佛已不再芳香，鳥啼聲好象也已不再悅耳，一路上，我不斷地想著：美麗的世界，因?yàn)橛辛诉@些不文明的人才變得骯臟，變得不再美麗，我們能做些什么呢？哦，只靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起行動(dòng)，讓青山綠水再次展現(xiàn)在我們眼前吧！
文明環(huán)保作文11
地球，人類的母親，生命的搖籃。如今，卻一步步地走向了毀滅……這樣都是因?yàn)閬y排污水，濫砍、濫伐等多種不良現(xiàn)象才造成的。
最近，我看到了一部漫畫，圖中出現(xiàn)了幾根木頭，一個(gè)伐木工正在砍樹，圖中還有一只啄木鳥在啄著伐木工的木頭腦袋，啄木鳥說：“這段木頭里一定有蟲。看了這幅漫畫，我覺得伐木工人很傻，如果樹木被砍伐了，那么將迎來大片土地沙漠化的現(xiàn)象。沒錯(cuò)，人們真的是木頭腦袋，他們不懂得維護(hù)我們的家園。他們只顧自己的利益，漠不關(guān)心他人的健康。就啄木鳥都說人的腦袋里有蟲。但如果長(zhǎng)此以往的浪費(fèi)資源，后果將不堪設(shè)想，因?yàn)榈厍蛸Y源并不是取之不竭的，而是有限的。
在生活中，人們也有各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，如：洗完手后不關(guān)水龍頭;離開房間后不關(guān)燈;不節(jié)約用紙等。我現(xiàn)在明白了，我們要杜絕浪費(fèi)資源的這種惡劣行為。
而現(xiàn)在的我們作為小學(xué)生，不能再象現(xiàn)在的人類一樣了。我們應(yīng)該作為文明使者，我們有義務(wù)作為環(huán)保先鋒，踐行節(jié)約，并且讓更多的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后改正過來。這樣才會(huì)讓地球母親感到欣慰。
我希望天上的烏云變成白云，讓太陽綻放光芒，讓第一縷陽光照在我的心里，讓我覺得這個(gè)世界很美好!
文明環(huán)保作文12
隨著人們對(duì)生活質(zhì)量要求的不斷提升，“綠色環(huán)保”概念走進(jìn)千家萬戶。
它是一個(gè)永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲�，我們的祖國將�?huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
文明環(huán)保作文13
記住文明，記住環(huán)保 記住文明，記住環(huán)保
文明是什么？老師說：“文明就是見到老師要敬禮，見到同學(xué)要問好�！眿寢屨f：“文明就是不能欺負(fù)小朋友，蘋果核要扔進(jìn)垃圾箱。”小弟弟說：“文明就是不罵人，不在馬路上大小便�！惫雌饋砦拿魇鞘裁凑l也說不清楚，但我好又明白了些什么。
見到了媽媽單位的阿姨，我說：“阿姨好！”阿姨說：“芮迎真有禮貌。”我想這就是文明吧。在公共汽車上，媽媽讓我給老奶奶讓了個(gè)座位，老奶奶樂得直摸我的頭，不停地說：“好孩子，好孩子�！边@大概也是文明吧！
從我上學(xué)那天起，老師就讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我又糊涂了。爸爸說：“做一個(gè)文明的孩子，也是環(huán)保小衛(wèi)士的一部分。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地記住爸爸的話，不亂扔廢紙，不隨地吐痰，去超市要拿上大布袋……。對(duì)了，電視里還說讓每天關(guān)一小時(shí)燈，省電。我決定跟小姨合伙，在她家呆一晚上，她們?cè)賮砦壹掖粢煌砩�，這樣可不只省一小時(shí)的電哦！天氣暖和了，我要和爸爸媽媽步行出門，不要總開車，不讓尾氣把天空污染，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，小鳥自由自在的飛翔，那該多好��！
不要看我年紀(jì)小，不要覺得我不懂事，我要做“記住文明，記住環(huán)�！钡男⌒⌒麄鲉T，加入愛護(hù)我們家園的行列中。
文明環(huán)保作文14
今天，我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫《文明——只差一步》，深有感悟。
這幅漫畫講述了，兩個(gè)小主人公——小蘭和小明在放學(xué)的路上，看到了一個(gè)垃圾桶，旁邊有很多垃圾引來了許多蒼蠅和蟲子。小蘭看到之后非常驚訝，她捂住嘴巴彎下腰打算把垃圾清理干凈，可看著那么多垃圾，小蘭想僅憑一己之力，要打掃到什么時(shí)候?于是小蘭轉(zhuǎn)身說：“小明，快來幫我一起撿垃圾�！�
小明撓了撓頭，忽然眼前一亮說：“你撿了起來，下次那些人還會(huì)再扔的，你先撿，我再想一個(gè)更好的辦法，小蘭聽后點(diǎn)點(diǎn)頭他們開始分工做事。小明從書包取下筆墨，在紙上寫下了整齊的大字：文明——只差一步。這時(shí)，小蘭也撿好了垃圾，他們倆一起把這幅字貼在垃圾桶上，以提醒路人注意。
讀了這個(gè)故事，我不禁思緒萬千，連兩個(gè)小同學(xué)都懂得的道理，一些大人卻不懂。人類的一小步，就是文明的一大步。我堅(jiān)信，只要我們時(shí)刻提醒自己，克服惰性，一定會(huì)跨出文明的一步。文明和不文明雖然只有一字之差，但意義卻有天壤之別。我們要從身邊的小事做起，就一定可以克服懶惰，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，成為一名文明的小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
文明環(huán)保作文15
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊ㄟ^不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
xxx
20xx年xx月xx日
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