文明與我同行作文(12篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的文明與我同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明與我同行作文1
在我們還小的時(shí)候，父母就會(huì)告訴我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。做個(gè)文明的人，其實(shí)不難，只要實(shí)實(shí)在在就行了。
你奉獻(xiàn)愛心，幫助無(wú)依無(wú)靠的人，這就是文明；你將掉在地上的垃圾撿起，扔到垃圾桶去，這就是文明；你使用文明語(yǔ)言，這就是文明。小小的文明可以代表個(gè)人的素質(zhì)，也可以代表整個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。如果個(gè)人文明做不到，說(shuō)明的是個(gè)人素質(zhì)有問(wèn)題。而整個(gè)國(guó)家的文明又體現(xiàn)在個(gè)人的文明上，如果每個(gè)人都做好了自身的文明，那么國(guó)家的榮譽(yù)和地位也就隨之而上。小小的一個(gè)文明禮儀可以侮辱一個(gè)國(guó)家的名譽(yù)，可見它非同小可，十分重要。
昨天，我和媽媽一起去散步。天氣太熱，我廢了好大勁兒，媽媽才答應(yīng)給我買了一根雪糕。走著走著，覺(jué)得腳底黏黏的，媽媽一看，說(shuō)：“是誰(shuí)這么不講文明，亂吐口香糖！”然后用紙將粘在我鞋上的口香糖弄了下來(lái)。這時(shí)忽然有兩個(gè)背著書包的小男孩向我和媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)黑色的環(huán)保袋。其中一個(gè)小男孩對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，這口香糖放在我們的袋子中吧�！眿寢屨账麄冋f(shuō)的放了進(jìn)去，趁著媽媽放口香糖之際，我偷偷地瞄了一眼那個(gè)袋子，只見里面裝滿了許多在公園中撿到的垃圾，有：香蕉皮、香煙盒、口香糖、紙巾……媽媽也看見了，向那兩個(gè)小男孩投去了贊許的目光，并問(wèn)：“你們兩個(gè)叫什么名字？這么懂事，是誰(shuí)叫你們?cè)谶@里撿垃圾的？”“阿姨，我們是自愿來(lái)這里撿垃圾的，媽媽從小就教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就離開。這時(shí)我注意到他們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒(méi)想到小學(xué)生居然會(huì)這么懂事，我自愧不如。
如果失去文明，社會(huì)將變得黑暗，人們會(huì)變得爾虞我詐，你不仁，我不義。人與人仿佛回到了原始時(shí)代。我們不僅需要傳承文明，還需要踐行文明，文明的行為是美的行為，它也反映了一個(gè)人的品德和美的心靈。
文明離我們很近，觸手可及。讓我們?nèi)ホ`行文明，讓文明之風(fēng)吹遍世界每一個(gè)角落！
文明與我同行作文2
中國(guó)有五千年傳統(tǒng)文化歷史，也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個(gè)文質(zhì)彬彬之人。在生活中，文明，禮儀這兩個(gè)字無(wú)處不在，只要我們幫助過(guò)別人，不管大事小事，我們的心里都會(huì)樂(lè)滋滋的。
讀經(jīng)典，中國(guó)文化，博大精深。2500年前，我們國(guó)家就有國(guó)學(xué)著作，如《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等；后來(lái)，我國(guó)西漢史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》；再后來(lái)，在明末清初時(shí)，談遷又寫出了《國(guó)榷》。中國(guó)文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代更比一代強(qiáng)，讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。
學(xué)禮儀，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的時(shí)候，媽媽就告誡，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融；千里送鵝毛里的緬伯高，他們的故事雖小，但道理深刻。記得有一次，我和哥哥坐公交汽車回家，剛上車，就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個(gè)座位，我和哥哥一齊了上去。這時(shí)，一個(gè)年滿七旬的老爺爺也上了車，只見他背有點(diǎn)駝，走起路來(lái)非常緩慢，還不時(shí)咳嗽幾聲，他便抓住坐背邊往前移動(dòng)，尋找座位。我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人讓位，于是，我毫不猶豫的站了起來(lái)，把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我即使臉上沒(méi)有笑容，但心里還是樂(lè)滋滋的。其實(shí)，我們要記住：幫助他人，快樂(lè)自己。
知文明，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì)，我們不能因?yàn)槌粤艘稽c(diǎn)虧兒對(duì)人不禮貌，忘記了文明。在生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)禮儀文明。在校園，看見老師要說(shuō)：“老師好。”或者向老師敬個(gè)禮。在公共場(chǎng)所，不能擾亂公共秩序。
只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開。
文明與我同行作文3
如果你失去今天，不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái);如果你失去金錢;不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："中國(guó)欲存天下，其首在立人，立人而后凡事。”“立人”，翻譯成白話文來(lái)說(shuō)，就是完善的人生思想、道德觀，要有文明修養(yǎng)。而文明，卻不是與生俱來(lái)的，而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。就舉一個(gè)例子吧！有次，列寧先生下樓在狹窄的樓道上，正見一個(gè)女工端著滿載著水的盆子上樓，那一女工一見是列寧，便下意識(shí)地讓路，列寧見此情景，便把路讓開，先讓女工過(guò)，文明地說(shuō)∶“你手中有著載滿水的盆子，何必給我讓路呢？請(qǐng)你先過(guò)去”可見，一句文明的話，就可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文學(xué)品識(shí)。但不是每一個(gè)人都像列寧先生如此�，F(xiàn)在，讓時(shí)光倒流，返回到清朝—清朝的大臣李鴻章，代表中國(guó)出使俄國(guó)，在拜訪俄國(guó)大使的時(shí)候，惡習(xí)發(fā)作，竟吐了一口痰，這口痰丟盡了中國(guó)人的顏面，外國(guó)記者見這大好時(shí)機(jī)，怎能不大做文章呢？沒(méi)幾天，各大報(bào)刊上，寫滿了對(duì)中國(guó)嘲弄，渲染的文章，中國(guó)人看了以后是痛心疾首，看見外國(guó)人如此羞辱自己的祖國(guó)這也難怪，誰(shuí)叫當(dāng)時(shí)清政府fu敗無(wú)能，屢屢做出這些喪權(quán)辱國(guó)的事情呢？
看完這么多例子，我們把目光轉(zhuǎn)到自己身上。說(shuō)到文明，許多人都能說(shuō)的頭頭是道�？墒钦嬲叛弁�，在自己每日接受知識(shí)的校園，處處是垃圾，可真正能有幾個(gè)人能彎下腰去拾起它能？我們?cè)诮邮芙逃耐瑫r(shí)，自己卻吝嗇于行，甚至反其道而行之，難道我們都行“語(yǔ)言的巨人。行動(dòng)的矮人”么？
孔子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。讓我們從現(xiàn)在作氣。告別不文明行為，讓文明無(wú)處不在！
文明與我同行作文4
文明是新時(shí)代的主題，是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規(guī)范。
從古到今，人們從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關(guān)于文明的古文，有：思誠(chéng)修身之處，而明善有為思誠(chéng)之本。意思是：以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng)，又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。在明朝的洪自誠(chéng)的《菜根譚》中有“遇欺詐之人，以誠(chéng)心感動(dòng)之。遇到暴戾之人，以和氣薰蒸之”其意是：遇到欺騙狡詐的人，用真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)他，遇到粗暴、乖張的人，用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀。是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。說(shuō)起文明，有些人非常可恥，他們有人到處亂扔垃圾。有一天，我到張紫丹家去玩。
我是坐著公車去，一上車我就找了一個(gè)好位置，我剛剛上車，就一位老奶奶上了車，本以為有人會(huì)讓座，可沒(méi)有。我就立即說(shuō)：“老奶奶，您坐！”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說(shuō)：“這個(gè)小朋友可真好！真懂事！真懂事！”我說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！這是我應(yīng)該做的，老奶奶你慢坐，我先走哩！”我們要做一個(gè)文明的中學(xué)生。無(wú)論在什么地方都不要忘記禮儀！文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
文明與我同行作文5
愉快的暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我們一家人去安徽省的石臺(tái)縣旅游。我們先后游覽了怪譚漂流，牯牛降的原生態(tài)景區(qū)，美麗的大王洞，和百丈崖探險(xiǎn)。
這一路發(fā)生了很多動(dòng)人心弦的故事。當(dāng)我們途徑郎溪縣迷路的時(shí)候，碰上了一位熱心腸的公務(wù)員幫我們帶路；當(dāng)我們到達(dá)石臺(tái)縣找不到旅館的時(shí)候，是一位素未謀面的朋友幫我們四處聯(lián)系旅館；但我們?cè)陉襞＝档纳钌嚼�，碰上一位采靈芝的農(nóng)民時(shí)，他為我們講了很多山里的有趣故事；這一路真是多姿多彩，文明相伴。
當(dāng)我們到達(dá)百丈崖的時(shí)候，偏偏天公不作美，風(fēng)雨大作，我們趕緊跑到一個(gè)大草堂里躲雨，這時(shí)碰上了一隊(duì)也到百丈崖來(lái)游玩的旅游團(tuán)。在這種氣候中，我望著天空，暗自祈禱著趕快雨過(guò)天晴。然而，雨越下越大，我無(wú)聊極了，又餓又渴。突然，我看到了旅游團(tuán)中有人剖開了一個(gè)大西瓜，我眼前一亮，但又不好意思找人家要。這時(shí)一位熱心的阿姨好像看出來(lái)我的心思，她給我們捧過(guò)來(lái)幾片甜甜的西瓜。真是好心人啊。最終，雨過(guò)天晴，我們一家人就跟著這個(gè)旅游團(tuán)一起走，旅游團(tuán)的導(dǎo)游非常熱心，她把我們當(dāng)成團(tuán)隊(duì)中的一員，給我們講解并告訴我們，哪些項(xiàng)目可以玩，好不好玩，哪些項(xiàng)目不能玩，為什么不能玩，她這種無(wú)微不至的關(guān)照讓我們盡興的玩了一圈。俗話說(shuō)得好，幫人幫到底，送佛送上天，這位熱心的導(dǎo)游就驗(yàn)證了這句俗語(yǔ)。最后要滑高空滑索回去，散客的票價(jià)是50元一位，團(tuán)隊(duì)的票價(jià)是20元一位，我們是散客，本應(yīng)“享受”50元每位的票價(jià)，但這位年輕的導(dǎo)游無(wú)私的將我們納入了她的團(tuán)隊(duì)，為我們節(jié)省了不少大洋。
這真是一次開心的旅游，一路上，我們碰到了許多的這種文明的行為。古人云：行千里路，讀萬(wàn)卷書 ，這樣我們的生活就能平添許多的樂(lè)趣。
文明與我同行作文6
社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
說(shuō)起“文明”這個(gè)字眼，有些人感到可恥，他們有人到處亂扔垃圾，非常可恥。 來(lái)自：作文大全 “禮儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì)，“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
有一天，我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車去的，我們上車就找了兩個(gè)好位子，但后面上來(lái)了兩個(gè)老奶奶，我們異口同聲的說(shuō)我們讓給那兩位老奶奶坐吧！然后我們讓給那兩位老奶奶坐了！老奶奶不住口的說(shuō)：“這兩個(gè)小孩真懂事！真懂事！”我們說(shuō)：“沒(méi)事的，你們慢慢坐，后來(lái)我們先下車了�！�
有一天，我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買2個(gè)洋蔥，好下午的自然課用。我們來(lái)到了菜市后，走了好多家賣洋蔥的小攤，我們路過(guò)賣豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架，旁邊的人都在湊熱鬧。約過(guò)幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架，三言兩語(yǔ)就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的人我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)！
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至己超過(guò)一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道理，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
文明與我同行作文7
文明，這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結(jié)果是，行為中的不文明多了，社會(huì)上的不文明泛濫了。
當(dāng)然，在我們身邊的不文明現(xiàn)象也很多。一次，我滿心歡喜地大電話給我的好朋友——小蘭，問(wèn)她愿不愿意跟一起去燈光球場(chǎng)上打羽毛球。接電話的是小蘭的哥哥。他粗聲粗氣的說(shuō)：“找誰(shuí)？”這聲音讓人感到很不舒服，我便輕聲地答道：“你好，小蘭在家嗎？”他兇巴巴地說(shuō)：“不在，不在！”我忙問(wèn)：“小蘭什么時(shí)候回來(lái)呀？”他好像很不耐煩了，叫道：“不知道。”“啪”地一聲掛了電話。我不錯(cuò)的心情，頓時(shí)被沖的一干二凈。我不由的想著：這人怎么那么沒(méi)禮貌，講話這么不文明。我絕對(duì)不會(huì)這么做的。
雖然不文明的現(xiàn)象很多，但是文明也不是就此滅絕了。
那一天，我給婷婷打電話，想問(wèn)她作業(yè)題，接電話的是她媽媽。她用溫柔的聲音：“你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)！”我答道：“啊姨，你好，請(qǐng)問(wèn)婷婷在家嗎？”她媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“請(qǐng)稍等一會(huì)兒，我去叫她�！辨面媒与娫捳f(shuō)：“你好�！蔽掖鸬溃骸澳愫茫沂侵懿屎�，你語(yǔ)文作業(yè)做完了嗎？我有一道題不會(huì)，你能教我嗎？”她爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！闭勍旰螅覀兏髡f(shuō)了一聲再見，就掛電話了。我打完電話，坐在椅子上，想：“婷婷媽媽真是有禮貌啊，說(shuō)話真文明�！�
通過(guò)，兩次打電話，我想打電話可以看出人的素質(zhì)，打電話要注意：一是懂禮貌，接到電話要說(shuō)：“你好”，說(shuō)完后，要說(shuō)“再見”；二是在電話語(yǔ)氣要輕，不要重。讓我們爭(zhēng)做文明打電話的好孩子吧！
同學(xué)們，讓我們呼喚文明，尋找文明，在我們身邊共同種植培育起文明的森林，這個(gè)世界變得更加美好。讓文明常駐我們心中，伴我們文明成長(zhǎng)。
文明與我同行作文8
“講文明，懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德，如同一棵小樹，只要我們用心地去栽培它，從一點(diǎn)一滴的小事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在我們心中扎根、成長(zhǎng)、綻放出美麗的文明之花。
一個(gè)暑假的星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去逛街購(gòu)物。當(dāng)我們挑選完商品，正在排隊(duì)付錢的時(shí)候，我看見前面的一位哥哥買了一個(gè)甜筒，就迫不及待地走出商場(chǎng)，撕開甜筒的紙，隨手就將紙扔在地上。我看見了，立刻走向前，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，你把雪糕紙丟在地上了�！彼蚝笸送b作聽不見的樣子，繼續(xù)向前走。于是，我加快了腳步，走上前，拽住他，重復(fù)說(shuō)了一遍：“哥哥，你剛才把雪糕紙丟在地上了。”“吵什么吵？你憑什么管我？真是多管閑事！”他不高興地說(shuō)。我看見他一副兇惡的樣子，有點(diǎn)害怕，再也不敢跟他說(shuō)了。算吧，還是讓我自己把它撿起來(lái)算了，我心里想。正當(dāng)我彎下腰來(lái)?yè)煅└饧埖臅r(shí)候，一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前，稱贊我說(shuō)：“小孩子，你真是一個(gè)講文明的好學(xué)生�！蔽衣犃�，就像有一股暖流淌入我的心田，心里暖烘烘的，連忙對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨的稱贊，發(fā)揚(yáng)文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任，我以后還要做更多文明的事情，讓我們?nèi)兂梢粋�(gè)文明美德的城市！”站在遠(yuǎn)處的哥哥聽見了，立刻停了腳步，跑回來(lái)，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“謝謝小同學(xué)的教誨，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明的`好學(xué)生！” 聽了，我們都高興地點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們，讓我們一起牽手美德，從身邊的小事做起，一起走向文明！共同創(chuàng)造出一個(gè)文明美德的社會(huì)吧！
文明與我同行作文9
文明是風(fēng)，吹過(guò)心田；
文明是雨，滋潤(rùn)大地；
文明是云，飄過(guò)天空；
文明是花，常開不敗……
是的，如是你失去了今天，你不算失��；如果你失去了金錢，你不算失��；但如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
文明，一看到這個(gè)字眼，我不禁想起了在去年夏天我到云南時(shí)發(fā)生的一件事。
去年夏天，媽媽帶著我來(lái)到位于云南昆明的石林。一踏進(jìn)這塊神圣的土地，就給人一種美的享受。石林經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)磨水洗，造就了奇石如林的景象，石林的山水可以用八個(gè)字來(lái)形容：水石相映，人間仙境。大自然把最美麗的景色恩賜在這里。
我一邊喝著酸奶一邊在欣賞著美景�！肮竟竟尽保�！我的酸奶早已喝完了，于是我隨手將盒子一扔，盒子在地上滾了兩下，靜靜地躺在清潔的草地上。這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的我，一個(gè)我對(duì)我說(shuō)：“不要撿啦！天生又沒(méi)人看到，就把它當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣”。另一個(gè)我對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都要有文明意識(shí)，你不能這樣破壞了城市清潔呀！ ”我腦海里的兩種思想激烈地斗爭(zhēng)著，于是我快步來(lái)到酸奶盒面前，毫不猶豫地將它撿起，放進(jìn)離那兒不遠(yuǎn)的垃圾箱里。許多老外看著我，都情不自禁地豎起了大拇指，用著不標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)：“中國(guó)的孩子，真好！”是的，如果我扔了一個(gè)酸奶盒，是沒(méi)什么大事，但如果被外地或者是外國(guó)的游人看見了，就會(huì)對(duì)石林感到很可惜，也會(huì)覺(jué)得我們中國(guó)人很沒(méi)教養(yǎng)和素質(zhì)。
一個(gè)小小的酸奶盒，或許小到會(huì)影響城市的自身形象，大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。
傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
讓我們從我做起，做一個(gè)文明人，創(chuàng)建一個(gè)文明城市吧！
文明與我同行作文10
文明是我們生活中不可缺少的一部分，作為中學(xué)生的我們更要遵守文明的禮儀規(guī)范。從古至今，文明一直伴隨著我們。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫道：思誠(chéng)修身之處，而明善有為思誠(chéng)之本。文明是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的，而在旅游中，不文明的事情，隨處可見。
記得那時(shí)的我還小，聽說(shuō)梅花山的梅花開了，我迫不及待地叫爸爸帶我去玩�？墒�，一來(lái)到梅花山，先映入眼簾的卻不是爭(zhēng)奇斗艷的梅花，而是漫山遍野的垃圾。不論是塑料瓶，還是包裝袋，都無(wú)處不在。還沒(méi)踏進(jìn)大門，我便縮了回去，問(wèn)道：“爸爸，這是梅花山嗎？為什么只有垃圾山？我們還是走吧？”爸爸無(wú)奈地說(shuō)道：“哎，可惜這些人的素質(zhì)太差了，寧愿隨手亂丟，也不跑到只離自己只有十幾步的垃圾桶！”是呀，這些不文明的行為不僅毀壞了景區(qū)的環(huán)境和秩序，破壞游人游玩的性質(zhì)，更會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，使他們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)打掃。，
其實(shí)，除此之外，還有很多人在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字，有些人風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹枝。但是，做之前他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做看似很瀟灑，但是是對(duì)所有人的不尊重。就算是一個(gè)大花園，每個(gè)人摘一朵也會(huì)摘完，只有大家都攜手愛護(hù)美麗的風(fēng)景，不去破壞，才能使這個(gè)世界更加精彩。
其實(shí)，文明需要從我們的一點(diǎn)一滴做起，并且看到不文明的行為要學(xué)會(huì)勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，才能使別國(guó)人看得起中國(guó)人，做當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦。
文明與我同行作文11
XX年北京奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)鐘聲已敲響，奧運(yùn)在一步一步地向我們走來(lái)。8月8日北京將向全世界展示自己的魅力與風(fēng)采�，F(xiàn)在各行各業(yè)的人們都盡自己所能為奧運(yùn)會(huì)做著這樣那樣的工作。作為我們小學(xué)生能為奧運(yùn)做些什么呢？我想我們雖不能像體育健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光，但可以從現(xiàn)在開始，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，注意自己的一言一行，用自己文明的言行影響和帶動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人講文明，懂禮貌。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)不僅是展示我國(guó)體育水平的盛會(huì)，更是展示我國(guó)文明禮儀風(fēng)采的盛會(huì)。
瞧！為了迎接奧運(yùn)會(huì)，處處都可以看見人們?cè)谇那牡馗牡糇约旱穆?xí)�，F(xiàn)在人們說(shuō)話已不再是高喉嚨大嗓門了，而是和風(fēng)細(xì)雨地用上了文明的話語(yǔ)：“請(qǐng)、謝謝、沒(méi)關(guān)系……”已不離口了�？墒窃谖覀兊纳磉吶杂幸恍┩瑢W(xué)不講文明。在我們的校園內(nèi)總能見到與我們校園極不和諧的紙屑，有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生同學(xué)打掃，扔了又何妨。還有的同學(xué)在上操的隊(duì)伍中推推搡搡，卻習(xí)以為常，甚至有些同學(xué)整天臟話連篇……同學(xué)們當(dāng)你做這些事時(shí)，你的行為文明嗎？其實(shí)做一件文明的事并不難，就像電視廣告上說(shuō)的那樣：文明離我們很近很近，近的觸手可及。”比如主動(dòng)拾起地上的紙屑，上下樓梯不要擁擠，互相謙讓。言語(yǔ)中少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)體諒……這都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，只要我們能從現(xiàn)在開始、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始、從自己開始。管住自己的口，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不打人，不亂扔垃圾；管住自己的腳不踐踏草坪。一份文明是一滴水，無(wú)數(shù)文明就是一片海。我相信每個(gè)同學(xué)每天都做一件文明的好事，我們的校園一定會(huì)更加和諧美麗。
同學(xué)們，一花獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。在奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)拉開帷幕時(shí)，讓我們攜起手來(lái)趕快行動(dòng)吧，讓文明與我們同行，讓文明禮儀之花開遍祖國(guó)大地！
文明與我同行作文12
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。 然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學(xué)還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然是一些小的毛病，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。
正如我一開始提到的我們國(guó)家是“禮儀之邦”，而這些不文明的行為不正是在給我們國(guó)家摸黑嗎?所以，從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)
人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次，如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
你我攜起手來(lái)，讓我們國(guó)家的每一個(gè)角落都開滿文明禮儀之花!
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