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      文明作文

      時(shí)間:2022-02-15 13:45:17 文明 我要投稿

      有關(guān)文明作文匯總8篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的文明作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)文明作文匯總8篇

      文明作文 篇1

        文明是一種默默的付出,文明是一種責(zé)任的堅(jiān)守,文明是一種關(guān)心的溫情,文明還是一種奉獻(xiàn)的真情。其實(shí),文明就是一種態(tài)度。

        天蒙蒙亮的,一抹抹橙色的身影在晨風(fēng)中晃動(dòng),如搖曳的草木,不聲不響,他們就是環(huán)衛(wèi)工人們。他們從未錯(cuò)過每一個(gè)日出,也從未錯(cuò)過每一個(gè)夕陽西下。一年四季,對于他們差別只是衣服的增減,一年到頭,都在努力地工作,盡心盡力地守護(hù)街道潔凈,從未有任何怨言。這是一種默默的付出。

        美麗的風(fēng)景總是讓人神清氣爽,但文明的人比它們的風(fēng)景更美麗。在雁蕩山的玻璃棧道上,往下望見的便是懸崖斷壁的驚人之美?稍谶@樣的美麗中,卻有一個(gè)污點(diǎn)——一個(gè)袋垃圾。有一個(gè)身影從我們中擠過,拾起垃圾放進(jìn)垃圾桶,才從容地走去。我忽然間覺得,這個(gè)身影與雁蕩山的風(fēng)景是多么的和諧。文明,這是一種責(zé)任的堅(jiān)守。

        在校園的角落中,有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在攀爬樓梯,不亦樂乎。生性幼稚的他們并不知道這樂趣中潛在的危險(xiǎn)。一名女老師剛好路過,小心翼翼地把孩子們抱下來,用關(guān)切的眼神注視著孩子們,用溫柔的語調(diào)教著他們。從一舉一動(dòng)中,書寫著對學(xué)生的用心。這是一種溫情的關(guān)心。

        一位步履蹣跚的老人在門口觀望,似乎在尋找著誰的身影。盼呀盼,盼到了一位中年大叔。大叔提著一個(gè)保溫飯盒,溫情地放在了老人的手中,攙扶著老人走進(jìn)了屋子里。手把手地喂老人吃飯,洗老人的臉。老人的身體不好,大叔就讓老人靠著床上吃飯。這一切,都是他們發(fā)自內(nèi)心的付出。文明,是一種奉獻(xiàn)的真情。

        文明,是一種態(tài)度,是一種付出、關(guān)心、奉獻(xiàn)!是人們于心底最純凈的愛!

      文明作文 篇2

        千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

        文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

        首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

        其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

        第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

        還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……

        “以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個(gè)組成部分。

        講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。

        著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

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        中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).隨著時(shí)間的'推移,我們的文明意識(shí)越來越強(qiáng)烈了.今天,我就遇到了一件倍感萬分的事.

        今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命.走在外面還有一種要烤成人干的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是犧牲了一下我的皮膚.回去時(shí),人感覺暈忽忽的.心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的.我和奶奶一同乘公交車回去.剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”等啊等,等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上涌,我被擠在里面,好容易走了進(jìn)去,又吃了一驚.怎么回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現(xiàn)在怎么一個(gè)座位也沒了呀???旁邊還站了幾個(gè)人.不會(huì)吧?從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了.忽然,身旁的一個(gè)叔叔“噌”地站了起來,對我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個(gè)驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是奶奶說的謝謝,我才跟著說的.

        我們兩個(gè)人擠在一個(gè)座位上.雖然擠了點(diǎn)兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對那為叔叔的感激,還是看到了中國文明的希望.以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們在進(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步.聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來.現(xiàn)在又有人給我讓座.我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落.

        在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標(biāo)語:“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧!泵棵靠吹竭@條標(biāo)語,我都要在心里默誦幾遍,并由衷地自問:“我做到了以禮而行事,以禮而做人了嗎?”是啊,這是一條多么好的勵(lì)志標(biāo)語啊,她時(shí)刻在告誡我們:用修養(yǎng)贏得尊嚴(yán),這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

        事無禮而不成。這是對我們做事的基本要求。有禮做事必百順,無禮做事必難成。想一想就會(huì)明白,當(dāng)你做事之時(shí)能夠?qū)ⅰ岸Y”的大旗高高揚(yáng)起,別人就會(huì)對你的“禮”禮讓三分。中國有句古話:有禮走遍天下。因?yàn)槟阌小岸Y”,你帶給別人的也必然是尊重,而尊重別人,也必然帶來別人對你的尊重,這樣你做的事也可以說定然成功。這里,“禮”就是你做事的通行證,就是你走向成功的橋梁,就是你事業(yè)成功的助推器,就是你事業(yè)輝煌的潤滑劑。所以,以“禮”行事也就是用自己的修養(yǎng)贏得事業(yè)的蒸蒸日上。

        人無禮而不生。這與“事無禮而不成”是一脈相承的。當(dāng)你的事業(yè)注入了“禮”,也就贏得了個(gè)人的尊嚴(yán),你的生活環(huán)境也就發(fā)生了很大的變化,你的生存環(huán)境也將大大改善。所以,人有“禮”則生存的空間將大大拓展,人生的意義也就有了很好的保證?梢哉f,“禮”是人生質(zhì)量的保證,“禮”是人生意義升華的加速器,愿我們都能將“禮”字貫穿到人生的每一步發(fā)展中,從而大大拓展自己的生存空間,真正成為一個(gè)大寫的“人”。

        國無禮而不寧。事物是發(fā)展的,更是普遍聯(lián)系的。做事需要“禮”,做人需要“禮”,對一個(gè)國家也是如此!叭A人與狗,不得入內(nèi)”那是一個(gè)喪失了國格的民族的痛,所以我們要自強(qiáng),要徹底擺脫“東亞病夫”的帽子,“國無寧日”那是每一個(gè)中國人都不愿看到的。今天,中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態(tài)迎接四海賓朋,擁抱這個(gè)美麗的世界。讓世界了解中國,讓中國走向世界,這就是中國今天的姿態(tài)。有了這個(gè)美好的姿態(tài),我們申奧成功了,我們的神五、神六升天了,我們的綜合國力增強(qiáng)了,我們的國際影響提高了,海峽兩岸的堅(jiān)冰也被打破了。我們中華兒女從來沒有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說:“我是中國人!”

        總之,沒有一定的修養(yǎng)就不可能贏得尊嚴(yán),只有修養(yǎng)到才可有尊嚴(yán)。無論是做事還是做人,還是立國,道理皆是如此。你說呢?

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        文明

        在這異彩紛呈的社會(huì)舞臺(tái)上,蕓蕓眾生各自演繹著不凡的篇章,寫就不同的風(fēng)采,但沒有人可以不與他人來往,獨(dú)立生存于世,必須的是文明——人與人之間的相互尊重,人與社會(huì)的相互依賴,人與自然的和諧共處。

        文明是一種精神氣度,一種彌足珍貴的財(cái)富,一種歷久彌新的靈魂之美。

        文明,一種精神氣度,一種博大的心境,它教會(huì)你寬容:擁有一顆寬容的心,可以澆熄怒火,化解仇恨,可以卸千愁為云煙,可以正確面對升沉,淡然看待得失。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴,與幸福同行。寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。學(xué)會(huì)文明,就學(xué)會(huì)了生活。

        文明,一種思想的深度,細(xì)細(xì)品味文明的內(nèi)涵:人與人之間的尊重。懷著一顆平等謙和的心靈去尊重他人,不論他們是貧是富,不論他們學(xué)富五車抑或是才疏學(xué)淺,但他們都有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂、完滿的人格值得我們站在平等的高度去相交,以一顆真誠的心靈去尊重。感悟文明,就感悟了生命。

        文明,一種彌足珍貴的財(cái)富,是融入了中華兒女生命靈魂中的菁華,這是一種穿越時(shí)空、血脈相傳的高尚品格,是中華民族的千年以來虔誠奉行的民族精神!敖(jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明!惫爬系摹渡袝飞习蹴缍饲f的楷書詮釋了千年之前不斷探索進(jìn)取的人們的文明:像是前方的道路上不滅的明燈,用溫暖明亮的燈光驅(qū)散未知的黑暗帶來的迷霧,無論未來有多么崎嶇,沐浴著文明之光的人們,會(huì)堅(jiān)定的走下去,用勤勞的雙手,鑄造美好的未來。

        文明,一種歷久彌新的靈魂之美,是人與自然和諧共存——想象著一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍(lán)空灑下,清晨綻開了淡金色的微笑。山是清雅的碧色,水是溫潤的青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那綠仿佛是宣紙上洇開的墨跡。三三兩兩的人們漫步湖畔,休憩山麓,和身在青草綿綿處尋夢,文明的世界里,一切都會(huì)是那樣和諧,寧靜,美好。

        做一個(gè)傳播文明的使者,奏響文明之歌,讓每一個(gè)心靈都與山水共美,每一座城市都與文明同在。生命便從虛幻的“輕”中掙脫出來了,從此有了重量。

      文明作文 篇3

        “叮鈴鈴”放學(xué)了,王剛和林燕一起結(jié)伴回家。在回家的路上,他們倆說說笑笑。忽然,他們看到不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁堆著一堆臭氣沖天的垃圾堆,林燕心想:天哪!這是誰扔的,這么多的剩菜剩飯、塑料瓶,還有各種水果皮,明明離垃圾箱只有一步,卻不扔進(jìn)去,我得趕緊去把他們撿起來,不然這兒會(huì)變成垃圾場的。林燕彎下腰,去撿這堆垃圾。這時(shí),她覺得這垃圾太多了,自己一個(gè)人撿不完。于是,林燕對王剛說:“你來幫幫我把,這么多垃圾我撿不過來!蓖鮿倱狭藫项^,不好意思地說:“我不想碰這么臟的垃圾,還是你來吧!”林燕只好自己撿垃圾。林燕用白嫩嫩的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,王剛覺得十分不好意思,心想:讓女生去撿垃圾,自己在旁邊待著,多不好,我也出份力吧!王剛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,從書包里拿出一張白紙和一支筆,趴在地上,開始寫起了警示語。不一會(huì),林燕就把垃圾撿完了,王剛也把警示語寫完了。

        他們一起把這則警示語貼在了垃圾箱最顯眼的地方,這張紙上寫著“文明——只差一步”的警示語。林燕看看警示語,豎起了大拇指,對王剛說:“你真棒,大家一定會(huì)注意到它的。"王剛也豎起了大拇指,對林燕說:”你也不賴呀,看你原來白嫩嫩的手現(xiàn)在都成黑炭了。”說完,他倆開心地笑了。我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,做個(gè)有公德心的人。如果每個(gè)人都能文明一小步,那么世界就會(huì)文明一大步。

      文明作文 篇4

        文明,是一個(gè)被我們說過無數(shù)次的詞語,它是一個(gè)人的靈魂,一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;它也是一個(gè)民族的根,民族的興衰都會(huì)在這個(gè)根的牽引下徘徊,回旋。

        文明是一種修養(yǎng),它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊(yùn)。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)。

        文明,是一種美,飄逸在浮云上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是一種社會(huì)的素質(zhì)。

        曾經(jīng),我們家鄉(xiāng)長陽的街道上,臟亂不堪,沒有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個(gè)街上都沒有多少人。雖說沒有臭味,但特別是以前燈光球場一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱著響亮的歌,空中混合著陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。

        但自從政府下發(fā)了“創(chuàng)衛(wèi)生縣城”的要求之后,情況變得樂觀了,先是那些使臭水溝污染嚴(yán)重的商戶全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一個(gè)個(gè)形態(tài)可愛的垃圾桶,之后綠化帶也圍起了一圈白色的長方形護(hù)欄,護(hù)欄里也種起了養(yǎng)眼的綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個(gè)城鎮(zhèn)都煥然一新。

        文明,簡單兩字,蘊(yùn)含的道理可多著了。它并不是一個(gè)很大的詞,也不是一個(gè)很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個(gè)定義。它是代表著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。并不是說你的文化修養(yǎng)高,你的道德修養(yǎng)就高,你就是文明的。可能一位名牌大學(xué)畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士,并沒有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養(yǎng),擁有文明 。文明很普通,并沒有文章中說的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說不定就有文明在參與!

      文明作文 篇5

        相信每一個(gè)人都希望每天一走出去,看見的是干凈的街道,聞到的是路邊鮮花的芬芳。但是,在這美麗的環(huán)境背后需要的不僅僅是清潔工人的努力,而更應(yīng)該是我們每一個(gè)人文明的行為習(xí)慣。

        文明行為是日常中的小細(xì)節(jié),都不容忽視。就像你隨地丟了一張指甲大小的紙張?jiān)诘厣,隨手折斷了一根小樹枝在手上把玩,又或者是你因?yàn)樾那榈臒┰昱c人交談時(shí)隨口罵的一句臟話。雖然這些都是一件小事情,但往往會(huì)讓別人對你的這種行為留下一個(gè)粗魯?shù)挠∠,被認(rèn)為是一個(gè)沒有文明修養(yǎng)的人。

        或許很多人認(rèn)為,光靠一個(gè)人去履行著文明的義務(wù)有什么用?其實(shí)并非無用,這需要你的堅(jiān)持。也許你覺得自己一個(gè)人的力量不夠強(qiáng)大,但你的一次行動(dòng)會(huì)吸引眾多人關(guān)注的目光,你的一個(gè)倡議會(huì)得到眾多人積極的響應(yīng);蛟S也有人認(rèn)為文明,只是單單的不講粗話,不隨地吐痰,丟垃圾,不破壞公物的一草一木一磚一瓦便是一個(gè)文明人了。其實(shí)這只是做人最基本的要求了,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于稱為文明人。

        “文明”的真正的含義到底是什么呢?它是你看到地上的一塊垃圾而彎腰拾起丟進(jìn)垃圾桶的表現(xiàn),是你遇到親朋好友一個(gè)簡單的點(diǎn)頭微笑,是你碰到教師同學(xué)的一聲問候語,是你請教別人問題時(shí)真心的一句感謝語,是你不小心撞到別人不含糊敷衍的一聲抱歉,是即使心情煩躁也忍住不罵粗話的文明行為舉止……在日常生活中,我們與人相處時(shí)大多時(shí)候都是通過言語談吐去交流,去溝通。俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,有時(shí)候就是因?yàn)橐痪湓捑湍芙o予他人很大的安慰,鼓勵(lì)他人加油不要灰心,即使處于寒冷的冬季也能感到暖意,但當(dāng)你的一句不悅耳的話,如一把利劍,對他人造成心靈上的創(chuàng)傷,就算即使處于炎熱的酷暑,也會(huì)讓人感到陣陣的寒意襲來。

        所以,當(dāng)話語還未出口時(shí)要先思考下是否傷害到他人,可以委婉一點(diǎn)地告訴對方,既不會(huì)毀了自己的形象也不會(huì)造成兩個(gè)人之間的隔閡。言語談吐文明,也是美德之一。

        文明,它是一種美德,是一種文化修養(yǎng),雖然渺小,但人人都實(shí)踐起來,那么帶給社會(huì)的影響一定不小。為了明天你我都生活在美麗干凈綠化的環(huán)境下,一起攜手共創(chuàng)文明吧。劉備曾說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!辈灰?yàn)橐患∈虑槎蛔,更不要因(yàn)橐患菏露v容自己去犯錯(cuò)。

        我們要做一個(gè)文明的人,傳遞一份正能量,讓社會(huì)上的每一個(gè)人都做一個(gè)有文化修養(yǎng),行為舉止,言語談吐都文明的人。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華兒女應(yīng)將這份文明美德傳承下去。讓我們攜手共創(chuàng)文明,打造更美麗更文明更美好的明天,讓我們每一個(gè)人都做有文化修養(yǎng)的文明人。

      文明作文 篇6

        摔傷這一段時(shí)間,因上班離家不遠(yuǎn),就走著去了。

        步行不僅一樣可以鍛練身體,更有利于細(xì)致觀察路邊墻上的文化。

        一天早上,走到一捌角處,墻上一幅被污染的宣傳畫讓我看后感到很是不舒服,隨手用手機(jī)把它拍了下來。(如圖)

        現(xiàn)在提醒市民文明的標(biāo)語和宣傳畫隨處可見,但作祟者的行為離文明相差很遠(yuǎn)。這與眼下洛陽正在進(jìn)行的文明城市創(chuàng)建活動(dòng)太不協(xié)調(diào),太不合拍了。

        國無法不威,行無法不正。文明的環(huán)境維持要有一些必要的懲罰制度來保證。曾經(jīng)聽到一個(gè)故事,說新加坡司機(jī)素質(zhì)如何高,半夜空無一人的路上,司機(jī)看到紅燈后也會(huì)停車等待綠燈。后來了解到,新加坡闖紅燈的處罰是國內(nèi)的上百倍,所以司機(jī)非常遵守交通規(guī)則。我想一開始,并非司機(jī)素質(zhì)高,而是違章的成本太高了,所以大家選擇了遵守交通規(guī)則。我想說,中國是幾千年的文明古國,自古就有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,不好嗎?

        火車跑得快,全靠車頭帶。在學(xué)校,老師就是車頭,老師在學(xué)校教育孩子們要不亂扔垃圾,尊老愛幼,孩子們對老師的話執(zhí)行那可是很到位。在家,家長就是車頭,可是有時(shí)我們家長因?yàn)槊、勞累,?huì)忽視這些。家長要做孩子的表率,不只是嘴上說一下那么簡單,要付出實(shí)際行動(dòng)。家長是孩子的第一任老師,所以家長要注意自己的言行,舉止。孩子這張白紙,你畫什么,他就是什么,就看你怎么去畫了。

        有句俗語叫近朱者赤,近墨者黑。用這個(gè)來比喻父母有些不恰當(dāng),但我的意思是一個(gè)人好的習(xí)慣會(huì)影響到他人行為,壞的行為同樣也會(huì)感染到其他人。應(yīng)了那句話,環(huán)境可以改變一個(gè)人。大人語言文明,孩子也會(huì)跟著受益,行為舉止也會(huì)高雅有度,從某個(gè)角度說,孩子是大人的影子。

        許多人從國外回來后,羨慕國外的環(huán)境好,城市干凈,人們的文明程度高。但這不是一、兩天或幾次創(chuàng)建活動(dòng)就能形成的,它凝聚了說不定幾代人努力的成果。我們羨慕國外的環(huán)境好,羨慕人家舒心、愜意的生活,就應(yīng)該從我做起,自覺規(guī)范自己的行為,建立讓自己、家人和社區(qū)人人舒適的環(huán)境。所以請每天問問自己:今天我文明了嗎?

        文明其實(shí)就在我們身邊,地上的煙頭,看見了撿起,扔進(jìn)垃圾箱,吐痰用紙包起扔進(jìn)垃圾斗,坐車看見老人讓個(gè)座,開車不與行人搶道,車行路上不隨手亂扔垃圾……。這些都是很簡單的小事,也是一些小的不能再小的行為,可是去做了,文明就在你的行為中傳遞,增色。做為道德準(zhǔn)則,我們不能硬性要求誰都一定要這樣做那樣做,但是如果他的身邊都是一些文明行為的話,我想時(shí)間長了,水滴石穿,他會(huì)有所改變的。

        讓我們大家都從自身做起,多一點(diǎn)文明,少一些粗俗,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這個(gè)社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很陽光,也越來越充滿活力。有感于此,做順口溜共勉。

        文明城市靠大家,從我做起始足下。

        行為雖小意義大,大家一起來美化。

        城市環(huán)境裝點(diǎn)好,生活其中樂淘淘。

        父母做個(gè)好榜樣,孩子看到有立場。

        尊老愛幼好美德,傳承文明用得著。

        惡劣陋習(xí)要杜絕,文明之風(fēng)吹滿街。

        同學(xué)不光比學(xué)習(xí),文明衛(wèi)士也要比。

        地上垃圾隨手撿,創(chuàng)建我要做貢獻(xiàn)。

        好的環(huán)境心舒暢,工作學(xué)習(xí)成績響。

      文明作文 篇7

        我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰,婦孺皆知。一代偉人毛澤東就十分注意講文明禮貌,他在日常生活中是十分注重和身邊的服務(wù)人員禮貌相處的。在我們身邊也有許多這樣的故事。

        記得那是一個(gè)星期天的早晨,小華叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生,他正在吃香蕉,大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶?墒,那個(gè)高個(gè)子男生卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的。不把香蕉皮扔到垃圾桶里,偏偏把香蕉皮扔在大街上,我沒注意,踩到香蕉皮,眼看就要摔到了,這時(shí)小華連忙拉了我一把,還好,我沒摔到。小華把我扶起來后,跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前,語重心長地說:“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我朋友差點(diǎn)摔到,你轉(zhuǎn)過頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你多走兩步路,把香蕉皮扔進(jìn)去,不就沒事了嗎?而且香蕉皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境。”那個(gè)高個(gè)子慚愧地說:“對不起,我以后一定會(huì)改的,你的朋友沒摔著吧?”一邊說一邊把香蕉皮撿起來扔到垃圾筒里。我連忙說:“沒事!”又轉(zhuǎn)過頭對小華說:“對!沒錯(cuò)!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌!

        還有一次,我們正若無其實(shí)的和妹妹逛街,這時(shí),紅綠燈前有個(gè)老奶奶,大概是年邁,正步履闌珊地過馬路呢。我們幾個(gè)大的對于這個(gè)情景滿不在意,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)移了目光,可是這時(shí)。6歲的妹妹顛顛地跑了過去,他小心翼翼地挽著那位慈祥的老奶奶的手,用細(xì)小的聲音說“老奶奶,我?guī)湍氵^馬路吧!”老奶奶會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。望著這一老一小,互相攙扶著,很難想到這是一對素不相識(shí)的祖孫,我們到慚愧的低下了頭,紅著臉一同過去幫助妹妹。那天,妹妹回家后格外開心,還口口聲聲言道:“我以后要樂于助人,作個(gè)熱—心人!

        文明就是一種關(guān)愛,一種體諒,一種溫暖。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著,做一點(diǎn)小事,社會(huì)的世風(fēng)就會(huì)變得更加美好,文明就是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中,在每個(gè)城市中傳遞。讓我們更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情。

        同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)來譜寫文明之歌,讓文明之花開滿大地,于文明同行,爭做文明小學(xué)生。

      文明作文 篇8

        《伊索》是由350余“這次有一部分成績一般的分到了一班,我才不一班會(huì)比二班好!”媽媽語重心長的對我說:“你不是喜歡讀了《伊索寓言》嗎?”那里面有一“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把握害苦的卻是你,因?yàn)槲姨澙罚隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命。

        這個(gè)故事的意思是說:“不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命。要目光遠(yuǎn)大,不能向鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了!边@就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生過于貪戀游戲,每天背著老師、家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下午會(huì)損失慘重:一、會(huì)浪費(fèi),家長辛苦掙來的錢被你用來打游戲值得嗎?二、會(huì)用眼過度,是的窗口,太重要了!以后帶個(gè)眼鏡不累嗎?三、也很重要,沉迷于網(wǎng)絡(luò),你將不知不覺葬送美好時(shí)光好嗎?

        玩游戲要適可而止,它只是讓人放松消遣的,你把它當(dāng)作一項(xiàng)工作任務(wù)或?qū)I(yè)來進(jìn)行的話,我只能告訴你沒有一點(diǎn)好處!

        最后告訴大家所有的道理都藏在文章里,僅僅一則所給我們的啟示就這么多,我們是不是要讀更多書,去理解,去剖析其中的道理呢?

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