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      文明作文

      時(shí)間:2022-03-31 08:37:49 文明 我要投稿

      【熱門(mén)】文明作文八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的文明作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】文明作文八篇

      文明作文 篇1

        國(guó)際植樹(shù)節(jié)這天,陽(yáng)光明媚,老師帶著我們來(lái)到公園植樹(shù),這是一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。但這是我第一次植樹(shù),所以我興奮極了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ス珗@參加植樹(shù)活動(dòng),提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        到達(dá)目的地后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我和陳悅是第一小組,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我們兩個(gè)栽一棵。賈聰奇和徐秀云是第二小組,她們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。其他的同學(xué)的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。石樂(lè),廖窘,潘洪強(qiáng)等他們是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑培土。

        我們兩個(gè)把樹(shù)苗放在坑里扶正,石樂(lè)和廖窘用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,石樂(lè)不停把挖的土放到樹(shù)坑里,干得很賣(mài)力,我非常佩服她。這時(shí),我們看到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。賈聰奇和徐秀云忙說(shuō):我們?nèi)ヌ崴?/p>

        公園里,大伙干得熱火朝天。人群中不時(shí)地傳出鼓勁的加油聲和爽朗的笑聲,勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)都寫(xiě)在同學(xué)們的臉上,看得出來(lái),義務(wù)植樹(shù)真是深得人心!

        雖然我們大家都累得滿頭大汗,但看著新栽下的一棵棵小樹(shù),我心里充滿了成就感:在這個(gè)重大的日子里,不僅履行了一個(gè)公民應(yīng)盡的植樹(shù)義務(wù),還體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。想到多年以后我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!

        這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)使我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣種樹(shù),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)變得更美麗。

      文明作文 篇2

        “人”字一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。那么我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋(gè)講文明的人呢?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,從我做起,從身邊的小事做起。

        文明做人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……十字路口不闖紅燈;公共場(chǎng)所不亂扔垃圾;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)有難熱情幫助;不小心撞到對(duì)方主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”;這些都是文明行為。

        說(shuō)到文明行為,我不禁想起一個(gè)關(guān)于列寧的故事:有一次,列寧同志下樓,碰巧遇見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,正要退回去給列寧讓路。此時(shí)列寧和藹地說(shuō):“不必這樣,你端著東西請(qǐng)先上樓吧!”然后列寧緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。也許有的同學(xué)認(rèn)為列寧是名人,講文明是理所當(dāng)然的。那我就再舉一個(gè)我們班的例子:上周四我們班去唐寨山秋游,很多同學(xué)帶了零食,可是同學(xué)們吃過(guò)零食以后,都能自覺(jué)地把食品包裝袋等雜物裝進(jìn)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。這兩個(gè)例子形象地告訴我們:不管是名人還是平民,只要你用心,都能成為文明的主人。

        人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。由此可知,文明做人無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家都是極其重要的,人離不開(kāi)文明,就像植物離不開(kāi)陽(yáng)光,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。同學(xué)們,讓我們一起倡議:從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花,讓我們的祖國(guó)一步步走向文明!

      文明作文 篇3

        今年,我校舉行了爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的主題活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期了。一些人對(duì)禮儀不重視,經(jīng)常罵人,有時(shí)還亂扔垃圾,這也太不珍惜僅有的綠化了,太沒(méi)道德了吧!我看見(jiàn)他們這樣做,我正在埋怨他們,我猶豫了一會(huì)兒就把垃圾撿了起來(lái)。

        一個(gè)品質(zhì)高尚、講禮儀的人,必定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),即使你不怎樣出眾也好,也會(huì)得到人們的贊許和祝福,從一件事就可以足夠的看出你這個(gè)人的道德品質(zhì)、文明禮儀,哪怕是一件小事,一個(gè)小小的動(dòng)作也好,都能反映你整個(gè)人。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變化,人們的生活水平也有所提高,因此,我們應(yīng)該講文明、懂禮儀。

        在這個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)有了很大的改變,因?yàn)樗麄冎,地球是我們的媽媽(zhuān)?dāng)?shù)厍蚴艿搅藗,最后的結(jié)果都是我們一手造成的;所以我想:舉行一次班會(huì)到是不錯(cuò)的辦法,把要說(shuō)的內(nèi)容分成幾部分:1、尋找身邊的不文明現(xiàn)象;2、校園文明大家談;3、寫(xiě)出你心中不文明的行為;4、總結(jié)。

        文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為一個(gè)學(xué)生,不僅要在一個(gè)方面做到講文明懂禮儀,更要在多方面做得更好;不僅要自己做得到,也要讓自己的行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻提醒每一個(gè)人,只要每一個(gè)人都做到了遵守禮儀、講道德,那么世界將會(huì)變的更加美麗和諧……

        讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,時(shí)刻把文明記在心中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的好學(xué)生、好公民,作為新世紀(jì)的好公民,讓我們一起共同創(chuàng)建、打造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

      文明作文 篇4

        今天,我看了一組令人深思的漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容大致是這樣的:放學(xué)了,小紅和小明正高高興興地走在回家的路上,忽然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟兮兮的垃圾桶,果皮紙屑都扔在垃圾桶周?chē),路過(guò)的行人不僅視而不見(jiàn),有的居然也往垃圾桶旁扔垃圾。小紅皺了皺眉,心想:明明垃圾桶就在眼前,這些人卻把垃圾扔在旁邊,真不愛(ài)護(hù)環(huán)境。于是,她低下身子,開(kāi)始撿垃圾。小紅回過(guò)頭,見(jiàn)小明站在原地一動(dòng)不動(dòng),便大聲說(shuō):“小明,快來(lái)幫忙啊!”而小明眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意,便從書(shū)包里掏出紙和筆,不知在寫(xiě)些什么。過(guò)了一會(huì),小紅把垃圾全部拾完了,而小明則把那張紙貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著六個(gè)大字:文明——只差一步!小紅看了,直豎大拇指。看了這組漫畫(huà),我不禁聯(lián)想到,在我們的身邊,也有像小紅和小明這樣的人,如:彎下腰撿起地上空瓶子的七旬老翁;課余時(shí)間幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔馬路的小學(xué)生;自愿打掃社區(qū)廣場(chǎng)的志愿者。

        他們的精神可真令人學(xué)習(xí)!可是,文明往往看似簡(jiǎn)單,但還是有許多人克制不住自己,制造一些不該有的垃圾,比如:在班上亂扔粉筆頭的男同學(xué),讓值日生十分頭疼;在操場(chǎng)上喝完牛奶,就將包裝盒隨手一扔的女生,讓原本干凈的校園臟亂不堪;還有在大街上亂吐口香糖的青年,粘粘的口香糖讓保潔員無(wú)法清理。生活中,這種為了滿足自己的一時(shí)之方便,而不顧給他人帶來(lái)的麻煩和環(huán)境衛(wèi)生的人太多了,他們有沒(méi)有考慮過(guò)自己給城市帶來(lái)的煩惱?我認(rèn)為,這些人在做這種不文明的事情時(shí),應(yīng)換拉思考,想一想環(huán)衛(wèi)工人該怎樣清理這些垃圾,自己這樣做會(huì)對(duì)市容市貌造成怎樣的影響?還有,如果每個(gè)家長(zhǎng)給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,亂扔垃圾的人一定會(huì)大大減少!最后,我想在此奉勸大家一句話:如果只圖方便而節(jié)省一小步,人類(lèi)的文明將會(huì)倒退一大步!

      文明作文 篇5

        當(dāng)你考試失敗了,不等于徹底失敗,因?yàn)槟憧梢哉页鍪〉脑颍谙麓慰荚嚂r(shí)提高成績(jī);當(dāng)你習(xí)作失敗了,也不等于徹底失敗,因?yàn)槟憧梢栽谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長(zhǎng),把作文寫(xiě)得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人,那就失去了做人的準(zhǔn)則,粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生,遭受人們的遺責(zé),尤其是我們少年兒童,可能將影響終身發(fā)展。

        文明禮貌,是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此,文明禮貌,是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語(yǔ)言行為準(zhǔn)則。文明禮貌,也是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

        說(shuō)到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。

        那是一個(gè)夏天的早晨,我和媽媽到廣場(chǎng)散步,我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。可是,就在幽雅美麗的地方,有位叔叔正吃著早餐,只見(jiàn)他吃完后,便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí),這里的美被破壞了,大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛,指責(zé)與遣責(zé)不斷,可那位叔叔不僅不害羞反省,還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過(guò),嘴里還說(shuō)粗魯?shù)脑。為消除這樣的局面,我上前撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說(shuō),你們已明了了。

        難道我們能做不文明的事?不能,永遠(yuǎn)不能!因?yàn),我們?jīng)常受到文明禮儀的教育,老師的教導(dǎo)真切,老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為我們的家鄉(xiāng)——綏陽(yáng)爭(zhēng)光!

        要講文明,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起,并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說(shuō)話和氣,注重交際。三、尊老愛(ài)幼、多謙讓。

        只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié),做到我文明,我們的詩(shī)鄉(xiāng)一定會(huì)亮麗。

      文明作文 篇6

        從人類(lèi)發(fā)明了第一輛車(chē)之后,交通事故也就隨之而來(lái)。在我們所處的21世紀(jì),一幕幕交通帶來(lái)的悲劇更令人膽戰(zhàn)心驚。

        而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是人們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),因此對(duì)人們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高人們的交通法律意識(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。

        雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車(chē),瀟灑而悠閑地帶著兩個(gè)少女疾馳而來(lái)。“黑色幽靈”忽然瞅見(jiàn)了,鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對(duì)那摩托車(chē)使了使勁,終于摩托車(chē)晃悠地把握不住,一頭栽向那個(gè)高大地石堆

        殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了“

        黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子,嘴角微微地浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的'生命悠悠地離開(kāi)了同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。 遠(yuǎn)方,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦~~原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎著自行車(chē),一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年啊!他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車(chē),卻又把握不住,連車(chē)帶人摔倒在地上,歌聲瞬間別為另令人心碎的呻吟悲劇仍在發(fā)生,可能是人們真的不知道什么是交通事故的預(yù)防和交通安全感。

        因此這就要求我們做到一下幾點(diǎn)。

        要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;當(dāng)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

        遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。 人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有 讓我們一起來(lái)呼吁吧!

      文明作文 篇7

        文明是什么?文明是亂刻亂畫(huà),張口吐臟字,隨地吐痰嗎?顯然不是!文明,是上車(chē)先投幣、見(jiàn)到老人要讓座、出門(mén)靠右行、公共場(chǎng)所保持安靜等等。

        中國(guó)自古乃禮儀之邦,古人講文明,懂禮貌,可現(xiàn)在的人們,動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧,張嘴就是一串兒口頭語(yǔ),游玩的時(shí)候,有的人還在樹(shù)皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等?梢(jiàn),做一個(gè)文明的使者多么重要啊!

        記得那一次,我在校園里走著,在樓梯上遇到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,他手里拿著一個(gè)小冰棍兒。他撕開(kāi)包裝紙,隨手就往地上扔,好像一切都那么自然,我趕快跑去勸阻:“大哥哥,你為什么要亂扔垃圾呀?前面不有個(gè)垃圾桶嗎?”沒(méi)想到我好心勸阻,這大哥哥卻沒(méi)好氣地說(shuō):“我扔垃圾,關(guān)你什么事兒?這地方又不是你買(mǎi)的。”說(shuō)完又往地下扔,我連忙說(shuō):“校園是我們共同的家,保護(hù)它是我們的職責(zé)!彼麧q紅著臉說(shuō):“好吧,我扔進(jìn)去。”這時(shí)我感到非常舒心。

        文明有時(shí)像一眼甘泉,滋潤(rùn)每個(gè)人心田。記得我在一本書(shū)上,看過(guò)一個(gè)小男孩兒在大街上走著,突然踩了一位中年男子的腳,小男孩兒立即說(shuō)了句“對(duì)不起”,男子回頭笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。他用甜甜的一個(gè)笑代替了一串臟話,讓人覺(jué)得文明那么親近。

        如果忘了知識(shí)可以學(xué)習(xí),但如果失去文明,那就關(guān)閉了與人友善的大門(mén)。在這文明的春風(fēng)里,讓我們與文明同行,共建和諧社會(huì)。

      文明作文 篇8

        昨天,我們學(xué)習(xí)了《普通人》一文,文章講述了四個(gè)普通人的平凡故事,卻讓人油然而生出一種敬佩之情,讓我不禁想起了那個(gè)默默奉獻(xiàn)的交通勸導(dǎo)員。

        那天早晨,我像往常一樣,吃完早飯去上學(xué),走到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)多了幾個(gè)別著紅袖章、拿著小紅旗的交通勸導(dǎo)員。一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里冒了出來(lái):有了紅綠燈就夠了,為什么還要那些人呢?真是多此一舉。

        終于有一天下午,我在路口見(jiàn)到了那令人心驚膽戰(zhàn)的一幕,明白了他們?yōu)槭裁匆驹谀抢锪恕.?dāng)時(shí)一個(gè)人騎著一輛嶄新的摩托車(chē)一臉霸氣的駛了過(guò)來(lái)。到路口時(shí),他被迫緊急剎車(chē),時(shí)間過(guò)得很慢,好像故意和他作對(duì)似的,他看了看表,又看了看紅綠燈,臉上一副焦急的樣子。突然他不顧一切發(fā)動(dòng)了摩托車(chē)往前沖,一位勸導(dǎo)員見(jiàn)狀,立刻奔了過(guò)去,雖然那人正要沖出去,但還是被手急眼快的勸導(dǎo)員攔住了。好險(xiǎn)。∧ν熊(chē)離勸導(dǎo)員只有一步之遙了。勸導(dǎo)員面對(duì)幾乎憤怒地騎車(chē)人,一臉平靜的說(shuō):“先生,對(duì)不起,現(xiàn)在是紅燈,禁止通行!”騎車(chē)人憤怒地說(shuō):“綠燈不是馬上快亮了嗎?我還有事呢,得趕時(shí)間,別擋著我!”說(shuō)完就要伸手拉開(kāi)勸導(dǎo)員,勸導(dǎo)員紋絲不動(dòng)的站在那里,并用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“生命重于泰山,車(chē)禍就是在不經(jīng)意間發(fā)生的,我們大家必須遵守交通規(guī)則,否則連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)了!蹦侨寺(tīng)了后,停住了,沉默了。

        是啊,勸導(dǎo)員說(shuō)的真好,安全第一!再急的事也抵不過(guò)一個(gè)生命!人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙苊饨煌ㄊ鹿实陌l(fā)生,才能創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的城市。

        謝謝您,交通勸導(dǎo)員!讓我們一起努力,一起攜手平安和諧,共建美好的文明家園!

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