【實用】文明作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文明作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
講文明，樹新風(fēng)——這是中央電視臺的一句廣告語。而文明的使者，就在我們身邊。他們用行動告訴我們文明的意義。
一天放學(xué)，我在回家的路上遇到了一位掃地的奶奶，火辣辣的太陽下，她低著頭，揮舞著手中的掃把，認(rèn)認(rèn)真真地清掃著馬路，汗水順著她的臉龐一滴一滴的掉到地上，她依然忙碌的掃著。我走上前，建議她休息一下，她拒絕了。她告訴我，如果馬路不掃，我們的城市就會變得很臟，但是，只要人們都不再亂扔垃圾，講文明了，城市就會越變越好。
是啊，如果沒有那些像奶奶一樣的環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市將會變得很臟，沒有人喜歡在又臟又亂的地方生活，如果我們都將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，做一個講文明的市民，我們的城市將大不一樣。
看看我們周圍，有的人身體健康，在身旁有著一位老人的情況下，霸道地坐在公交車的老弱病殘席上;有的人隨地吐痰，一點都不在意別人異樣的目光；有的人亂闖紅燈，給交通帶來不便，造成擁堵；有的人隨地亂扔垃圾，破壞了城市的美好形象；還有的同學(xué)在校園中大聲喧嘩，打鬧，說臟話，不但影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還在校園中形成了不好的風(fēng)氣，令人討厭。
文明，是冬日里的一束陽光，溫暖我們的身心。
文明，是干旱后的一場雨水，滋潤我們的`心靈。
讓我們記住這位掃馬路的奶奶，多做文明事，做一個文明的使者，講文明，從我做起！
文明作文 篇2
一天放學(xué)回家，我閑著無聊，隨手拿起一本漫畫書，津津有味地看了起來。
漫畫的主人公是小明和小芳，在上學(xué)的路上，他們正好經(jīng)過一個垃圾桶，旁邊有一大堆垃圾，小芳立即向前走一步，把垃圾集中起來，倒進(jìn)了垃圾桶。小明想：“該怎樣才能讓人們遵守道德呢？突然，一個靈感從他的腦海里閃過，小明立刻拿出一張白紙，在上面寫道：文明——只差一步！把這張警示貼在了垃圾桶身上，然后開心地走開了。
從中我明白了：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。要是從小就做個有道德的人，那么就會獲得道德實踐的勇氣和力量！
在生活中，這樣的事情也很多，比如上公車不讓坐，不看紅綠燈，還有些人想少走路，直接從草坪里走……..不過，我希望，大家以后一定會遵守社會公德，做個文明城市的小公民。
文明作文 篇3
整治交通頑癥，既關(guān)系到我們這座縣城的榮辱，更關(guān)系到每一個市民、每一個行人的切身利益。世間萬物，生命是最寶貴的，而交通陋習(xí)恰恰是生命安全的大敵。交警叔叔在給我們上安全課時講我國每年有十萬人因交通事故喪生，其中八成是自身違規(guī)造成的，這個觸目驚心的數(shù)字，足以使我們從珍愛生命、保護(hù)自身安全的高度來認(rèn)識依法行路、文明行路決非區(qū)區(qū)小事！自覺遵守交通法規(guī)，同時也能保護(hù)我們每個行人平靜、安寧的心境。
亂穿馬路、亂闖紅燈，是目前城市管理中的突出問題，也是市民素質(zhì)中存在的一個突出的頑癥陋習(xí)。一些市民亂穿馬路習(xí)以為常，一些路口亂闖紅燈現(xiàn)象久治不愈，嚴(yán)重地影響了交通秩序和縣城形象，也為多數(shù)市民的出行帶來障礙，甚至威脅市民生命安全。因此，能不能治好這一頑癥陋習(xí)，能不能抓好這件大事，是對城市管理能力的一個重大考驗，也是對我們開展社會主義榮辱觀教育活動成效的一個檢驗。
“從一點一滴小事抓起”，蘊含著深刻的道理。一滴水可以見太陽，“大”總是通過“小”來體現(xiàn)的，“小事”中往往包含著大道理。比如說：我們要以文明的形象向世人展示風(fēng)采，我們有入云的大樓，有平整的道路，有繁華的步行街，但是如果不少市民一出門就闖紅燈、一抬腳就亂穿馬路，怎不令八方賓客嘆息搖頭？可見點滴小事不小，小事中又有著大形象！城市著力整治交通違章、從行路起抓文明禮儀，之所以受到市民熱烈的支持，之所以得到多方的贊許認(rèn)同，道理也就在于從點滴小事抓起，才能抓到點子上。
我在這里提出，廣大學(xué)生要帶頭不亂穿馬路，并勸說親友對違規(guī)行為不盲從，爭當(dāng)維護(hù)交通秩序的志愿者，見到違規(guī)行為要進(jìn)行勸阻。號召全縣學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從腳下做起，遵紀(jì)守法，為大豐的文明交通建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
文明作文 篇4
這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌，牌上寫著母子上車處五個大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個牌子，有的閉目養(yǎng)神或漠視前方，而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面，那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置，四個大男人中有軍人，退休干部，這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的人，沒想到他們竟支持這樣的舉動！真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢？這些人真的不識字嗎？不，不是的，他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多，如；公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走，隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學(xué)不用，等于白學(xué)；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學(xué)到的禮儀知識用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生，長大做個對社會有用的人。看到這我不禁要呼吁大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人，拒絕社會上的假文盲吧！記住：社會上的公德往往從我做起！’
文明作文 篇5
文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球也是一種文明美德。
一個晴空萬里的早晨，我進(jìn)入校園，驚奇的發(fā)現(xiàn)大門口多出了一些不知明的植物，那一顆顆露珠點綴在葉尖，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出它們那奇光異彩。其中部分植物下面有一塊寫著這植物的名稱“南天竹”，我想，嘿，不如我?guī)退鲆粡垺吧矸葑C”吧。于是，我放學(xué)回家在電腦上搜索了一些關(guān)于南天竹的資料。找了一張硬板紙，上面寫上植物的名稱：南天竹。再寫上它的產(chǎn)地：浙江、安徽、江西，然后把它的形狀及生長習(xí)性寫下來。最后，在硬板紙四個角上畫上四朵紅色的小花點綴一下，這樣一張既漂亮又實用的“植物身份證”做好了。第二天我小心翼翼地把它貼在南天竹下面，同學(xué)和老師看到了都夸我聰明，我心里別提有多高興了。
綠色是象征生命的顏色，綠色也是我最喜歡的顏色。我外公是一個養(yǎng)花高手，家里有許多盆栽，在他的熏陶下，我也漸漸地喜歡種一些小植物，我還制作DIY花盆。首先，把我喝完的飲料瓶準(zhǔn)備好，接著將它從中間截為兩半，然后把瓶子的身上和瓶蓋處扎些小洞洞。再將有蓋的一半放進(jìn)另一半的里面。最后在里面放一堆泥土，把植物放進(jìn)去。這樣是因為澆上水后，多余的水會順著這些小孔流入瓶子下半截的里面，如果上半部土里的水分干了，下面的水會蒸發(fā)到上面的土里，使土的濕度始終比較正常。當(dāng)我把這盆植物帶到學(xué)校里是，同學(xué)們都交口稱贊，他們也跟著陸陸續(xù)續(xù)帶來一些花朵盆栽�，F(xiàn)在，我們的教室里已經(jīng)有許許多多的盆栽，就像花園一樣。
保護(hù)環(huán)境是出于對生命和人類社會的尊重。文明美德是一個人必須擁有的思想！失去它，你也就失去了所有。我想，每個人都會有著最質(zhì)樸的心，最善良的本性。文明無處不在，讓文明美德伴隨著我們成長，讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧！
文明作文 篇6
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、夾塞兒、占非機(jī)動車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人的怨氣往服務(wù)人員身上撒，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。
當(dāng)我們和同事相處的時候，總會埋怨同事的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的問話送上天，對于父母的生日，天才曉得；當(dāng)我們身為父母的時候，從沒心平氣和地和孩子做心靈上的交流，總是忙于自己的工作，還說已經(jīng)給他們的關(guān)愛太多，就是他們自己不爭氣。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
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