守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文（通用11篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文是以散文或詩的形式敘述一個(gè)真實(shí)的或虛構(gòu)的事件，或者敘述一連串這樣的事件的文體。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇1
在記憶的彩帶上，有一幅刻骨銘心的畫面，是藏在奔跑中的溫暖，那流動(dòng)的愛，值得我傾盡一生去守護(hù)。
六月，正值薰衣草花開的季節(jié)。夢幻的新紫如同夢幻的絨毯向天邊延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁現(xiàn)在一定很美吧，那個(gè)承載了無限深情的地方，令我魂?duì)繅艨M�；ㄩ_月，回憶時(shí)，思緒彌漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗滌靈魂深處的柔軟。
傍晚時(shí)分，奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽下的蘆葦河金燦燦的，晚風(fēng)輕拂著水面，緩緩地隨著水紋沉向落日方向，飄搖的蘆葦輕擺，迎風(fēng)吹來一陣陣蒲草特有的香氣，好不愜意！
我們摘了好多蒲草。奶奶騎車載著我往回走，媽媽走在后面，滿手都是“戰(zhàn)利品”。夕陽照著我的背，好溫暖，我突發(fā)奇想，為什么不倒著坐車？于是我靈活的轉(zhuǎn)過身倒坐在車座上，橙色的陽光，輕柔地撒在臉上，我開心的揮揮手，向媽媽做鬼臉。
意想不到的事發(fā)生了，媽媽突然放下手中的蒲草，朝著我狂奔起來。這個(gè)場景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊，那是竭盡全力的嘶喊：“乖，別動(dòng)，千萬別動(dòng)！”她眼神急切，上揚(yáng)的眉角閃著若隱若現(xiàn)的光，分明是沁出的細(xì)汗，扭動(dòng)的身軀在夕陽下顯得那么笨拙而又充滿力量。突然她一不留神沒跑穩(wěn)，重重摔在了地上，眼神仍緊緊纏在我身上，耳邊分明又聽見“別動(dòng)”的叫喊。那一刻，我本能的哭喊出聲：“媽媽！媽媽！”聲音驚到了毫不知情繼續(xù)前進(jìn)的奶奶。后來每當(dāng)我看見媽媽腿上長長的疤痕，我都不禁自責(zé)：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)調(diào)皮了。
這就是愛，是母親對孩子出于本能的毫無保留的愛，它凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻敲打著我們呼吸的節(jié)拍。
那充滿紫色的河畔，那記憶中奔跑的身影，像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒，讓溫暖浸透靈魂；那份純潔的愛，那個(gè)奔跑的身影，那抹記憶中的溫暖，我愿傾盡一生去守護(hù)。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇2
記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽，是媽媽親切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，北風(fēng)肆虐地刮著，但房間里卻安靜而充滿溫暖。我獨(dú)自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長長地舒了口氣。突然，“嘭!”門發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門看看到底發(fā)生了什么事情。原來是媽媽，是媽媽回來了。她穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就生氣地喝問：“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來?”“冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?冷，你可以呆在班級(jí)里等我啊!”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個(gè)理由，說的時(shí)候也沒有任何底氣�！迸�!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來，眼睛閉了起來。睜開眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下蠕動(dòng)著，但沒有發(fā)出聲音來，她的眼睛輕輕地閉了起來。
吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺味道怪怪的。
睡覺時(shí)，因?yàn)檫@件事我在床上翻來覆去睡不著。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來了，我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語：“今天還好你沒有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了�！闭f完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。透過門縫，客廳的燈光透了進(jìn)來，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無聲地流下了淚水。此時(shí)，窗外的風(fēng)依舊刮著，而我全身卻涌動(dòng)著一股暖流。
這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇3
這個(gè)世界上到處充滿著愛和溫暖，有家人帶來的溫暖，老師帶來的溫暖，同學(xué)帶來的溫暖，陌生人帶來的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。
我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯?jiān)偃W(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類似追趕的游戲，我們分好組后就開始了你追我趕的玩的很開心。就在這時(shí)我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見后很著急的跑了過來把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來創(chuàng)可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)淼臏嘏屛矣肋h(yuǎn)忘不了。
還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因?yàn)橐闲畔⒄n了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機(jī)室門口等著老師，老師來了以后我們按照自己的座位坐好聽老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們在電腦上實(shí)際操作然后我們就打開電腦開始做了，做著做著我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來我一摸是血，原來是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢問我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。
這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛對老師也要尊重像對待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇4
幾個(gè)星期過去了，每天不知有多少事發(fā)生，我卻都忘記了，唯獨(dú)那次乘坐出租車的經(jīng)歷，至今使我記憶猶新，成為我記憶中溫暖的一幕。
那天午后上學(xué)，我因午休起晚了，一貫乘坐公交車的我不得不改乘出租車，慌忙上了一輛出租車，道出了學(xué)校名，車朝學(xué)校的方向開動(dòng)了。
因?yàn)檐嚦虥]幾站，我便忙準(zhǔn)備錢，掏了掏兜子只有六元，一下子我慌了，途中，司機(jī)和我聊了兩句，我心不在焉的應(yīng)答著，心里想的卻是到學(xué)校司機(jī)知道我錢沒帶夠怎么辦？重則踹我下車，輕則罵我?guī)拙湎萝�。到學(xué)校了，我來不及作解釋，羞愧地交上六元道：“對不起，我只帶了六元�！蹦俏凰緳C(jī)不僅沒訓(xùn)我，反而卻和顏悅色地問我：“放學(xué)怎么回？”我道：“走著回啊！”他又問我：“坐公交多少錢？”我說：“一元�！庇谑撬麑⑽逶樽撸粝乱辉谖沂种�，對我笑笑說：“沒事，如果是兩元，我再給你一元！”
車開走了，我一邊匆匆向?qū)W校走著，一邊望了望陌生的司機(jī)的出租車消失在車流里，他那魁梧的身材，黝黑的臉龐深深印在我腦子里，他那簡短卻溫暖的話語，讓我突然間覺得這個(gè)陌生的城市那么熟悉，陽光照的這座城市那么溫暖，那么明亮！
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇5
那個(gè)冬日，我去上海一家大醫(yī)院看病。以前來上海，到了汽車總站，下長途車，就直接打的。雖然貴點(diǎn)，但方便省心。那天，心血來潮，決定坐次地鐵。這個(gè)在大城市司空見慣的出行方式，對于來自小城市的我來說，卻是大姑娘上轎一頭一一回。
在手機(jī)上查了一下，從汽車總站到目的地長寧區(qū)平塘路是3號(hào)線轉(zhuǎn)4號(hào)線。
從3號(hào)線一站下來，沿路標(biāo)下到地下室，再折返到地面上來，幾繞，懵圈了。雖然上了4號(hào)線，心里卻慌慌的，不知乘坐得對不對，萬一搞錯(cuò)了方向，那就要耽擱，錯(cuò)過預(yù)約的專家號(hào)時(shí)間那麻煩了，我還計(jì)劃看完醫(yī)生今天就回去呢。
越是這樣想，越覺得自已就是在南轅北轍。問吧，老人講，路在嘴邊。
掃視了一下四周，目光鎖定在中年男子身上，中年男子穿著打扮很有檔次，看上去面善，應(yīng)該見面世面，也容易親近。
“請問，這車是往平塘站開嗎?"我抱著很大希望。
“我是外地的，不熟悉。"對方搖了搖頭。
希望掉進(jìn)了不見光的地窖里……
周圍的人都在忙自己的事，刷手機(jī)、低頭沉思、閉目眼神，似乎沒有聽見我們的對話，亦或不想多管閑事。瞬間，我不知所措。
“你往平塘站，是嗎?"耳邊響起一個(gè)年輕的聲音。循聲望去，幾步開外，一位年輕的母親正看著我，發(fā)亮的眸子里閃著熱情、和善的光芒。她的懷里還抱著一個(gè)五六歲的小女孩，也用那水晶般的眸子打量著我。
“是的，是的。"我就像在無邊的曠野里發(fā)現(xiàn)了一顆啟明星，懸著的心也似乎有了穩(wěn)妥的安放的地方，忙不迭地點(diǎn)頭。
“那是對的，車門上有線路圖，標(biāo)志很清晰，你仔細(xì)看一看就知道了。”年輕的母親淺笑著，耐心地解答著。聽她這么一說，我這才注意到印在車廂上的線路圖，剛才心慌意亂，竟然沒有發(fā)現(xiàn)。
“謝謝，謝謝。"我感激地看了她一眼，頭不住地點(diǎn)著，那一刻，我覺得似乎只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭，才最能表達(dá)我內(nèi)心深處的謝意和敬意。
“不用謝，舉手之勞�！蹦贻p的母親的表情波瀾不驚，似乎并沒把這當(dāng)一回事。
也許對她來說，這條線路非常熟悉，有人問起，她就隨口一答，無需動(dòng)腦，亦不費(fèi)力，很自然的一件事，就像別人問，吃飯了，她答，吃了。但對我來說，這卻是珍貴的.，他告訴我的，不僅僅是路，還有什么叫與人為善、急公好義、雪中送炭。
我轉(zhuǎn)頭再次看向那位素不相識(shí)的年輕母親，心頭暖暖的。她熱情的解答給了我這個(gè)外地人莫大的溫暖。讓我覺得上海是一個(gè)美好的，有溫度的城市，甚至覺得上海的空氣里也流淌著溫情和好意。
這位年輕的母親，幾句簡單的解答，在我的心里烙下了深深的印記，每每想起，眼眶里總會(huì)泛起水霧。
雖然這件事已過去幾年了，但那熱情的解答依舊回響在我耳畔，深深影響著我�，F(xiàn)在，每當(dāng)遇到有人向我問路時(shí)，無論我多么著急要趕著去辦事，都會(huì)停下來熱情、詳細(xì)地指點(diǎn)，我要將那位年輕母親帶給我的這份溫暖，傳遞下去。
僅僅幾句簡單的解答，溫暖了我的一生。世界的美好，有時(shí)就藏在幾句簡單的解答里。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇6
溫暖就像寒冷冬天里的一杯香茶，將不快化為彷徨。一碗濃湯和一種濃濃的感覺怎能不喚起我對熱湯的記憶？
我最喜歡的湯是爺爺做的湯。爺爺從來不去廚房，但對我來說，他開始學(xué)做飯。一整天不是放更多的鹽就是放更少的水。雖然對他來說做一個(gè)老人并不容易，但終于有一天，我忍不住爆發(fā)出壓抑已久的憤怒。
那天晚上，爺爺帶著燦爛的笑容給我端來了一碗湯。我嘗了嘗，皺起了眉頭。我的手顫抖著。沉默了幾秒鐘后，我悶悶不樂地從筷子上掉下來說:這種食物是人吃的嗎？爺爺?shù)男θ萁┰谒哪樕希芫脹]有說話了。我生氣地走進(jìn)房間。
過了一會(huì)兒，我的胃開始抗議。我聽到隔壁房間里煮湯的聲音，這讓我的貓爪子抓我的心臟。所以，我偷偷摸了摸桌子，那碗湯還在那里。我想:不管有多難，它總能滿足饑餓。所以，我吃了它。我閉上眼睛，腦子里的電影屏幕閃著光:隔壁做飯的聲音，溫暖的黃光，那雙布滿老繭的手，布滿皺紋的臉，一個(gè)七十歲老人的眼淚和湯，慢慢流入我的心臟。
從那以后，爺爺?shù)臏絹碓胶昧�。他總是把湯端給我，然后帶著一絲微笑看著我，看著我狼吞虎咽地喝湯。當(dāng)他喝完湯時(shí)，他臉上會(huì)露出高興的微笑。如果有一天我的胃口不好，我沒有喝光湯，他會(huì)很沮喪。為了一碗像親情一樣濃的湯，為了比濃湯更好的親情，我總是把湯喝得干干凈凈。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)回到了他的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。你多久沒聞到那股強(qiáng)烈的香味了？我多久沒嘗過這種醇厚的味道了？爺爺從另一個(gè)地方來，他會(huì)做一碗這樣的湯嗎？
溫暖，記憶烤得蓬松而芬芳。這就是時(shí)間的魅力！他會(huì)悄悄帶走那個(gè)人，但會(huì)給別人帶來溫暖的回憶。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇7
你可曾記得畢業(yè)時(shí)的驪歌?唱不盡悲歡離合，訴不盡六年的一路同行，剪不斷千絲萬縷，也最終還是流向了歲月的匆匆。
記得我剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)班里時(shí)，你們也都是一個(gè)個(gè)稚嫩的樹苗，而我是中間最陌生的一個(gè)，看著你們一起嬉鬧的樣子，我的羨慕油然而起，我似乎永遠(yuǎn)躲在角落里，只能作為你們的旁觀者和艷羨者。吵鬧聲，笑聲像千軍萬馬帶刀向我刺來。
過了幾個(gè)月，我也漸漸習(xí)慣了被大家忽視，直到那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋天的風(fēng)似乎還沒有吹走夏天的炎熱，更吹不走人們心中的熱情。老師問：“運(yùn)動(dòng)會(huì)誰要參加拔河啊?”大家都爭先恐后的去報(bào)名，大聲喊叫著自己的名字，而我又成為了那個(gè)最不合群的一個(gè)。但是想想在比賽的時(shí)候也不能就我一個(gè)人不參與吧，那樣多尷尬。我還是猶豫了，內(nèi)心泛起一陣陣漣漪，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，何樂而不為呢?
那天下午，陽光如蛋液一樣淋到每個(gè)人的皮膚上，大家熱情滿滿，我把手緊緊的拴在繩上，比賽開始前，大家都在繩子兩旁唧唧咋咋的聊天，而我卻不知道說什么，突然一個(gè)女生問起了我的名字，我也就告訴了她。她笑著說到：“每次都看你安安靜靜的，一句話也不說，沒法和你接觸，其實(shí)你不要老是這么害羞，我們也想和新同學(xué)交朋友�！彼唵蚊髁说膸拙湓�，讓我心中的不安煙消云散。也給了我巨大的鼓勵(lì)。在比賽中，大家齊心協(xié)力，光榮地為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。那天下午，我還記得，艷陽照在每個(gè)人稚嫩而黝黑的臉上，可我更記得，他們的笑容比艷陽還要溫暖。
現(xiàn)在回想起來，記憶爬上墻頭，變成一筆鮮妍的墨，在我人生的畫布上點(diǎn)綴出最明亮最溫暖的一筆彩色。如今暫別昨日的你們，但唯求憑著這片愛火，活在你心里，分開也共同渡過。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇8
記得小時(shí)候，外婆親手為我做了一雙棉鞋，上面的圖案是太陽。或許，她認(rèn)為太陽就是溫暖吧。
小時(shí)候的我很調(diào)皮，特別是在冬天大雪紛飛的日子，我總愛踏著一地雪白，往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹，再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的亂石，我的布鞋常常會(huì)開幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅，直到玩?zhèn)�盡興，我才拖著幾乎沒了知覺的雙腳往回挪。一到家，外婆就一邊為我準(zhǔn)備暖腳的熱水袋，一邊發(fā)出長嘆。有幾天，我想進(jìn)外婆的房間拿點(diǎn)東西，她都死死地將我攔在門外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張，整整齊齊擺放在盒子里的針線也少了那么一些。直到有一天，我回來時(shí)，外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我，上面的圖案是個(gè)太陽，對當(dāng)時(shí)的我來說很好看也很珍貴，她期待地看著我，而我給的答復(fù)卻是：“太小，剛穿上冷�！�
第二天一早，我躡手躡腳地走到窗邊，想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那雙鞋不見了蹤影。這時(shí)，我才注意到門外的腳步聲。我循聲望去，原來是外婆，她盡力睜開因疲勞而布了一些血絲的眼睛，在客廳來回緩慢的踱步�！澳悴皇钦f穿著小，還冷嗎？外婆給你把這鞋改了改，現(xiàn)在再幫你穿穿熱，穿著就舒服嘞！”我心里十分高興，又有隱隱的感動(dòng)，那幾次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那雙棉鞋總有說不出的溫暖。
直到離開了家鄉(xiāng)，我才明白，那溫暖是外婆的雙手、雙腳，是那太陽。它們永久地在我心中溫暖照耀著……
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇9
在我們的成長過程中，有痛苦的回憶，有快樂的回憶，有難過的回憶，而我有這樣一段溫暖的回憶，它給我快樂，給我啟迪。
在我八歲的那一年，因?yàn)椴唤?jīng)意看到電視上的哥哥姐姐們溜冰而愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，看啊！他們的舞姿是那樣優(yōu)美，動(dòng)作技能是那樣的炫酷，他們溜著溜著就溜到了我的心里。
我請求爸爸媽媽幫我買一雙溜冰鞋，爸爸媽媽欣然同意了，他們很支持我選擇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
鞋買來了，我迫不及待的穿上它，感受一下這雙溜冰鞋的魅力。在爸媽的注視下，我緩緩的站了起來，“竟然沒有摔倒，看來你在溜冰這方面挺有天賦的��！”爸爸笑著說。聽了這話，頓時(shí)我的心里就涌起了自豪之感，想在爸爸媽媽面前秀上一段，剛往前一滑，“撲通”一聲摔了個(gè)底朝天，我不服氣，自己又爬了起來，誰知走了大概十幾米，腳底一直打滑，我就像一只無頭蒼蠅到處亂撞，只聽一聲“哎呀”，我又摔了個(gè)大跟頭，爸媽連忙跑去把我扶了起來，沮喪的我低著頭說道：“怎么這么難學(xué)��！我不學(xué)了”。此時(shí)媽媽細(xì)心地對我說道“你是初學(xué)者，目標(biāo)先不要給自己定的太大，一步一步來，來先試著走兩步”。在他們慈愛的眼神里，我勇敢的邁出了步伐，一步、兩步、三步，媽媽高興地又說道“你比之前滑的好多了，有很大的進(jìn)步，加油！慢慢來，媽媽相信你！”爸爸媽媽就一直陪著我練習(xí)，直到我獨(dú)自在地面上平穩(wěn)地滑行。
后來有一次我在廣場上練習(xí)，沒看到腳下的石子，就從上面溜了過去，一不小心摔倒在廣場地面上，我不敢抬頭看周圍的人群，只感覺他們都在看著我，嘲笑我，頓時(shí)我的臉變得通紅通紅的，心里想：“好丟人�。∵@么多人還看著呢！自己怎么這么不小心啊！”我坐在地上開始不知所措了，失望、氣餒頓時(shí)涌上心頭，也沒了前進(jìn)的勇氣。爸媽跑過來將我扶起，鼓勵(lì)的目光看著我并說道：“沒事的，又不是所有練習(xí)溜冰的都不會(huì)摔跤，滑行的過程中，需要你的耐心和細(xì)心，我們從哪里跌倒就從哪里勇敢站起來，加油！子怡你可以的。”聽了這些話，頓時(shí)我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，在反復(fù)學(xué)習(xí)的過程中，我終于在廣場上秀出了自己優(yōu)美的舞姿，綻放出了屬于我自己的光彩。
感謝爸媽一直陪伴在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我自信，盡管這件事有些時(shí)日了，但每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，想起你們那時(shí)的話語，我便無所畏懼，勇往直前。
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇10
仰望天空，天空中的星星一顆接一顆，就像我記得一件接一件一樣�？纯催@安靜的一天空，嗯？這一幕似乎在什么地方見過。哦，就是那個(gè)時(shí)候。
啊，39度！我媽媽喊道，我躺在床上，渾身無力，身上蓋著兩條被子。我母親急忙尋找退燒藥，挖出一瓶美林證券，給我拿來一把勺子，我把飲料咽了回去。她又跑來跑去給我拿衣服和鞋子穿上，然后她把我抱起來，跑向大門。此時(shí)已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)了。天很黑，冷風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上。它真的是在說魔鬼，一輛出租車正在靠近。媽媽揮了揮手，汽車向我們開過來。公共汽車上仍然很暖和。雖然我穿著厚衣服，但我還是覺得外面很冷。但是我媽媽只穿了一件薄襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。終于到了醫(yī)院，我們下了車，媽媽飛快地跑上樓。我從沒見過媽媽背著背跑得這么快。
哦，天��！簡單。我哭了，眼淚奪眶而出。在針被卡住之前，我哭了。我想，這么長的針和這么粗的管子肯定會(huì)痛。這時(shí)，針已經(jīng)被扎了，所以一點(diǎn)也不疼！媽媽看著我疲憊的樣子說:兒子，時(shí)間不早了，快去睡覺吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，問道:你呢？媽媽說:我晚點(diǎn)再睡。我閉上眼睛，走進(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我早上起床時(shí)，我感覺好多了�？粗鴭寢屇樕系囊粚谘廴�，我猜想媽媽昨天一定沒睡�？吹轿倚褋恚瑡寢寙栁�:你好點(diǎn)了嗎？我由衷地看著我的母親，說道:“你的眼睛好些了嗎？”我媽媽害怕我，說:“哦，我剛才不小心碰到了她�！眿寢層謱ξ胰鲋e了。這時(shí)，一股暖流在我心中涌起。這股暖流流過我的全身，進(jìn)入我記憶的深處。我的眼睛濕潤了，我撲進(jìn)母親的懷里。我媽媽也流下了眼淚，緊緊地?fù)肀е摇?/p>
母親的愛是偉大的，無私的，溫暖的心，這種溫暖將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文 篇11
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已經(jīng)十四歲了，在這十四年的時(shí)間里，發(fā)生了數(shù)不清的、各種各樣的事情，但在這些事中，只有一少部分能讓我記憶深刻，其他的隨著時(shí)間的流逝都很難想起了，那些讓我記憶猶新，回想起來就像發(fā)生在昨天一樣的事，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵(lì)著我，溫暖著我。
在我上小學(xué)時(shí)的一天早上，我起床晚了，上學(xué)馬上就要遲到了，我匆匆忙忙的吃過早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叫住了我，說：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，你記得帶上雨傘，我中午有事，可能接不了你�！蔽遗艿酱斑呄蛲饪戳丝�，天氣很好，完全不像會(huì)下雨的樣子。我想：應(yīng)該不會(huì)下雨吧。于是我就沒聽媽媽的話，不帶雨傘就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，還好沒遲到。我坐到座位上，開始背書，心想：幸虧沒聽媽媽的話，如果剛才我再去找傘，肯定就要遲到了。
終于到了最后一節(jié)課，正當(dāng)我期盼著放學(xué)時(shí)，天上開始陰云密布，直到聽見一聲悶雷和嘩啦啦的雨聲后，我才知道下雨了。豆大的雨點(diǎn)啪啪的打在地上，就像打在我的心里一樣。我心情復(fù)雜，就像打翻了五味瓶一樣，唉，要是早上聽了媽媽的話，帶上雨傘來上學(xué)就好了，雨下這么大，爸爸在值班，媽媽工作忙，都沒辦法來接我，我怎么回家啊，我心里想著這些，無心聽老師講課。
放學(xué)了，帶了雨傘雨衣的同學(xué)都走了，其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長們接走了�？帐幨幍慕淌依镏涣粝挛乙蝗耍瑳]辦法，出去看看吧。我走出學(xué)校，來到校門口的小賣部的屋檐下避雨。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!我懷著激動(dòng)和感激的心情跑向媽媽，媽媽抱住我說：“你這孩子，也不帶上傘，還要我來接你，害我被扣了工資，不過你沒被雨淋就好了�！闭f完，便帶我走了�；丶业穆飞蠇寢尶偘褌阃疫@邊靠，到了家，我身上一點(diǎn)都沒被雨淋濕，而媽媽卻別淋成了“落湯雞”，我留下了感動(dòng)的淚水。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它還是溫暖著我，鼓勵(lì)我在人生的道路上繼續(xù)勇往直前，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
【守護(hù)記憶中的溫暖高中敘事作文（通用11篇）】相關(guān)文章：
記憶中的溫暖的作文12-16
記憶中的溫暖作文【精】12-28
【精】記憶中的溫暖作文12-28
記憶中的溫暖作文【熱】12-27
【熱】記憶中的溫暖作文12-27
記憶中的溫暖作文【推薦】12-26
【熱門】記憶中的溫暖作文12-26
記憶中的溫暖作文【薦】12-26
【推薦】記憶中的溫暖作文12-24
記憶中的溫暖作文【熱門】12-21