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      身邊的溫暖作文

      時(shí)間:2021-02-27 17:20:03 溫暖 我要投稿

      身邊的溫暖作文500字(通用10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的身邊的溫暖作文500字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

      身邊的溫暖作文500字(通用10篇)

        身邊的溫暖作文1

        溫暖有很多種:在寒冷的時(shí)候,太陽會(huì)給我們溫暖;在生病的時(shí)候,醫(yī)生會(huì)給我們溫暖;在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)給我們溫暖……。我身邊有很多種溫暖,而讓我記憶猶新的,是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。

        那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我和外婆乘坐公交車,車?yán)锏娜丝烧娑嘌!男的、女的、老的、少的……,我左看看,右望望,真希望能找到一個(gè)座位呀!

        就在這時(shí),一位老爺爺似乎看出了我的心思,笑著對(duì)我說:“小朋友,快過來,我馬上就下車了,這座位給你坐!”我走過去一看,只見他頭發(fā)花白,還駝著背。我想:他都這么大年紀(jì)了,我怎么好意思坐呢?應(yīng)該是我讓給他坐呀!于是,我馬上推辭:“不用,不用。謝謝你!我應(yīng)該‘敬老’才對(duì)!薄澳阒酪蠢稀,我也想‘愛幼’呀!”老爺爺說完,哈哈大笑站起來。

        面對(duì)老爺爺?shù)倪@一句話,我不知怎么回答才好。只好低著頭說了聲“謝謝!”就坐上去了。這時(shí),車已經(jīng)到站了,我發(fā)現(xiàn)老爺爺站在我旁邊看報(bào)紙,并沒有下車。我想:老爺爺不是說他馬上就下車嗎?汽車又開過了一站,兩站、……,而老爺爺始終都沒下車。怎么到現(xiàn)在他還沒下車呢?我想。這時(shí),我坐不住了,我得把座位還給老爺爺。

        車到站了,我們下了車,我想:老爺爺真好呀!一點(diǎn)也不顧惜自己。

        雖然天氣很冷,但是我心里暖洋洋的。

        身邊的溫暖作文2

        爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中,似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦,令人無奈,可后來漸漸覺得這也是種溫暖。

        平時(shí)做作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來看看我,一看便會(huì)立馬提醒到:寫作業(yè)的時(shí)候要坐端正,握筆要握的上面些,要不然對(duì)眼睛有害……有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視,這時(shí),爸爸又不知從哪出來說道:“專心做作業(yè),別三心二意。”

        出去吃飯的時(shí)候,爸爸也總會(huì)插上幾句:“嘴里含著東西的時(shí)候,不可以隨便講話!薄坝虚L(zhǎng)輩在的時(shí)候要懂禮貌,先把菜夾給他們!薄

        每年的節(jié)日,會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門時(shí),爸爸也不忘叮囑幾句。“見到人一定要打招呼,面帶微笑!薄

        爸爸總是抽煙,雖然口上說要戒掉,可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí),我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸,吸煙有害身體,盡量少抽!薄鞍职,多抽會(huì)對(duì)肺不好,您什么時(shí)候才能戒啊!笨烧f完這些,爸爸都會(huì)裝作沒有聽見,仍然吞云吐霧,津津有味的享受著。

        現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天,聽不到那些嘮叨,還真有些不習(xí)慣了。

        爸爸的嘮叨是溫暖的,也正是爸爸的嘮叨教會(huì)了我許多東西:要禮貌對(duì)待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意……

        生活已經(jīng)離不開爸爸的嘮叨,因?yàn)檫@些話里,充滿了溫暖。

        身邊的溫暖作文3

        朋友們,如果你們問我,溫暖在哪里?我會(huì)毫不猶豫地回答你:“溫暖就在我們的生活里,溫暖就在我們的身邊。”

        家人的一聲問候

        每當(dāng)我不舒服的時(shí)候,媽媽總是焦急而又溫柔的問:“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻,我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。

        朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)

        一次,我的成績(jī)退步了,我非常傷心。這時(shí),惜軒走過來對(duì)我說:“成績(jī)退步了也沒關(guān)系,只要你不灰心,你就能趕上去的!

        這個(gè)時(shí)候,一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語猶如春風(fēng)一樣拂去了我的.傷心。

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香

        一次我在公交車上,在半路上又上來了幾位乘客,可是車上已經(jīng)沒有座位了,他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想,我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然,一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌了一下?吹竭@種情景,我不再猶豫了,我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你,小姑娘!”此時(shí)此刻,我感到了無比的幸?鞓贰]錯(cuò),這就是贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

        朋友們,知道了吧,感受到關(guān)愛是溫暖的;得到鼓勵(lì)是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受,生活處處是溫暖。原來,溫暖就在我身邊。

        身邊的溫暖作文4

        太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

        記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服。 蔽矣悬c(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

        不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

        溫暖,真的無處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。

        身邊的溫暖作文5

        一句體貼的話讓人溫暖好久,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久,一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久,這是這一系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

        這是一個(gè)溫暖的動(dòng)作,發(fā)生在我身上。那是一個(gè)炎熱的夏天,我三年級(jí)時(shí),班級(jí)接到學(xué)校的通知,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)出去把學(xué)校的通道給打掃干凈,我們急急忙忙的跑到衛(wèi)生角,拿起掃帚沖出教室來到校外,我們頂著一個(gè)大火球,冒著被火燒的危險(xiǎn)來打掃通道。

        接下來的時(shí)間,我和同學(xué)們打掃著,我們?cè)礁稍礁吲d,甚至有的同學(xué)拿著清理工具玩鬧著,隨著中午的到來,我們身上的汗如水一般,直往下滴著,溫度越老越搞,大地仿佛別烈日考的直呻吟。

        這時(shí),我們的老師出來了,高高的個(gè)兒,瘦長(zhǎng)的臉,她朝我們這邊走來,同學(xué)們干的更起勁了,以為老師來訓(xùn)斥我們干的慢,沒想到老師拿著水和毛巾,跟招了個(gè)手,我們明白了老師的意思,跑到了老師的身邊,老師給我們水喝,拿起手絹給我擦汗,當(dāng)老師給我們擦汗時(shí),我感覺到無比的溫暖,好像比剛剛的烈日烤的更加溫暖。

        我特別想把這種溫暖的感覺表達(dá)出來,可是我不知道該怎么表達(dá),這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使下,我覺得沒有任何時(shí)候比現(xiàn)在更加溫暖!

        身邊的溫暖作文6

        小時(shí),我因轟隆隆地雷聲而受到驚嚇,常常叫著:“媽媽!媽媽!我怕!”媽媽也常用慈愛的話音對(duì)我說:“媽媽就在你身邊,別怕!”于是,我再次靠著她的腿。觀看媽媽在那兒專心致致地切菜,菜刀有時(shí)劃破了她的手,鮮紅的力量再次使我強(qiáng)烈地感到她給予我的付出。她為我送上佳肴,她為我送上她的心血。

        媽媽在我身邊,與我一同觀覽知識(shí)的寶庫,把我捧入一種充滿著對(duì)知識(shí)所迷惑的空間。

        在絕望時(shí),媽媽在我身邊,她憐憫我,也鼓勵(lì)我,使我振作起來,與苦難交戰(zhàn);使我不再走投無路,而是勇敢地面對(duì)社會(huì)。在奮斗中榮獲給予媽媽的回報(bào)。

        媽媽從我小時(shí),就將我抱入舒適的搖籃,與燦爛的童年。躺在她懷中,是最大的幸福?吭谒磉呉彩亲畲蟮南硎。

        媽媽也為我種上做拌湯的材料,胡蘿卜秧和我最愛吃的調(diào)料——香菜。

        媽媽也時(shí)常帶著我周游中國(guó)。從天龍山看整個(gè)太原市的那明亮而又璀璨的燈火。在輪渡上觀看鼓浪嶼那海豚的雕塑。從大嶝島上往金門島望去……

        媽媽也竭心盡力使我變成知識(shí)淵博的小天使,在上鋼琴課時(shí),媽媽坐在我身后,讓我感到學(xué)習(xí)的氣氛不是那么緊張,也讓我感到學(xué)習(xí)的溫暖。

        媽媽在我身邊,她鼓勵(lì)我、憐憫我,也安慰我,絕望時(shí),她牽著我的手與我共同飛過前方的阻礙后讓我再次在溫暖中快樂地成長(zhǎng)。

        身邊的溫暖作文7

        很多人都說:“溫暖是什么”,而我卻說:“溫暖是一個(gè)太陽,給予大地上的人們溫暖,溫暖是一張被子,給予天冷時(shí)人們溫暖,溫暖是一種行動(dòng),給予人們都不可想象的溫暖等等……

        有些人知道溫暖是什么,有些人不知道溫暖是什么,在我們的現(xiàn)實(shí)中溫暖是無時(shí)無刻的存在,而我們剛開始的時(shí)候都不知道溫暖是什么,直到我們慢慢長(zhǎng)大了才知道。例如說:“我看過一部電影,是媽媽給予我溫暖!

        記得以前,我的媽媽在新屋的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常陪我玩,陪我鬧,陪我跳,陪我笑等,有一天,我的媽媽把我抱到她的腿上坐著,就開電視看,是看電影,這部電影的題目是“媽媽給予我溫暖”。剛開始的時(shí)候,我看了看這部電影,感覺好像是沒什么好看,直到我在不經(jīng)意的時(shí)候,看見了一段很好的。

        里面是說:“在一個(gè)冬天里,有一個(gè)女孩子和她的媽媽,住在一個(gè)舊舊的屋子里,而且這個(gè)屋子還是很通風(fēng)的,有一天晚上,要睡覺時(shí),她們家中只有一張被子,但她們?cè)谝黄鹚瘯r(shí),這個(gè)媽媽為了不讓她的女兒被冷到,自己就把自己的一半被子給了女兒,自己卻冷到快暈過去了,她為了不讓自己的女兒不被冷到不惜讓自己冷到”。

        這一段把我給看哭了,在這個(gè)世界上,有著許多人的媽媽或爸爸,不讓自己的女兒或兒子受到傷害、被冷等。有的時(shí)候,自己身邊的人給予你溫暖,你可能都不知道。

        身邊的溫暖作文8

        整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒有溫暖的日子,我感到孤獨(dú)、無助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。

        這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開門,在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄?吹竭@里,我的心猛地一顫,竟有說不出的溫暖。

        奶奶回過頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。

        爺爺望著奶奶,好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過。這清風(fēng)傳遞著溫暖,溫暖吹過柳梢;溫暖趟過奶奶的發(fā);溫暖拂過爺爺?shù)难凵;溫暖飛過流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。奶奶直腰來,與爺爺四目相對(duì)。他們笑了,在無聲無息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的到發(fā),淡淡地說了句:“我走了!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。

        其實(shí),我們身邊就有溫暖,只不過缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠(yuǎn)銘記在心中。

        身邊的溫暖作文9

        溫暖是春天的一縷陽光,如果每個(gè)人貢獻(xiàn)一點(diǎn)溫暖,世界將會(huì)變成更美好的人間。

        記得有一年冬天,我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點(diǎn)等她,朋友下來后我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時(shí),看到一個(gè)老奶奶慢慢地走進(jìn)了小區(qū)門口。她身穿厚厚的羽絨服,拎著一個(gè)大袋子。不知是因?yàn)榇犹,還是路滑怕摔倒,老奶奶走得很慢。突然,一陣大風(fēng)吹起了地上的積雪,我趕緊低頭捂住臉。風(fēng)停了,我抬起頭,老奶奶摔倒了!有幾個(gè)人正向她走去,卻只是漸漸放慢腳步,停了停,繼續(xù)向前走去。我想起之前媽媽說過,最好不要去扶摔倒的老人,所以我也只是在一旁看著,但是我很擔(dān)心那老奶奶會(huì)不會(huì)摔傷。

        這時(shí),一個(gè)身穿棉襖面帶微笑的年輕人走進(jìn)小區(qū)。他看到摔倒的老奶奶,馬上跑了過去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來,問道:“您沒事吧?我送您回去。”老奶奶在年輕人的幫助下慢慢站起身,不住地說:“謝謝你,小伙子!”年輕人一手拎著老奶奶的袋子,一手扶著老奶奶,向老奶奶家走去。周圍的人議論紛紛,有懷疑年輕人貪圖感謝的,有說難得他這么好心的,也有說自己不如年輕人勇敢的。

        后來,聽說老奶奶的家人非常感激年輕人,并要請(qǐng)年輕人吃飯,但年輕人拒絕了。

        雖然我不知道那個(gè)年輕人的姓名,但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長(zhǎng)相普通,卻有著善良美好的心靈。我以后一定也鼓起勇氣,去幫助有困難的人,讓他們感受到溫暖。

        身邊的溫暖作文10

        我以前覺得溫暖離我很遙遠(yuǎn),但是只要我留心生活、細(xì)心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖,就在我身邊。

        父母的關(guān)心,讓我感到溫暖。冬天每天上學(xué)時(shí),媽媽一定會(huì)說:“穿暖與點(diǎn)!”因?yàn)閶寢屌挛抑鴽、生;每天爸爸回到家,就?huì)把我逗樂了,因?yàn)榘职种篱_心會(huì)讓我把煩惱拋到腦后。每當(dāng)我因作業(yè)太多,太難而抓狂時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地開導(dǎo)我。因?yàn)橛羞@樣的父母,我感到很溫暖。

        老師的指引,讓我感到溫暖。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),老師會(huì)輕聲細(xì)語地安慰我,讓我在下一次考試中發(fā)揮得更好;當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到路障時(shí),老師會(huì)指點(diǎn)我,讓我越過它,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)語重心長(zhǎng)地教育我,讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因?yàn)橛羞@樣的老師,我感到很溫暖。

        同學(xué)的幫助,讓我感到溫暖。我在二年級(jí)時(shí)得了肺炎,班里的同學(xué)都搶著要幫我抄“小本子”,平時(shí)字寫得不好的一位同學(xué),幫我抄小本子時(shí),字也寫得很端正;病痊愈后,到了學(xué)校。同學(xué)們見到我,便關(guān)切地噓寒問暖;由于請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假,有很多作業(yè)不會(huì)做,同學(xué)們就會(huì)來為我答疑解惑,主動(dòng)向我伸出援手。因?yàn)橛羞@樣的同學(xué),我感到很溫暖。

        父母的關(guān)心、老師的指引、同學(xué)的幫助……讓我真切地感到,溫暖,就在我身邊。

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