我和網(wǎng)校的溫暖回憶作文
我的文章竟然被選中了,所以也復(fù)制一份到日志,得瑟一下.^_^我和網(wǎng)校的溫暖回憶 2010年，有許多大事發(fā)生，但是對(duì)我而言，2010就是一個(gè)網(wǎng)校年，3月份正式加入了網(wǎng)校報(bào)了N2強(qiáng)化班，7月在以優(yōu)異的成績(jī)過(guò)了N2后又馬不停蹄地加入了N1特訓(xùn)班，就這樣，網(wǎng)校的課程就陪我走過(guò)了2010年。
上周日，剛剛考完能力考N1，經(jīng)過(guò)N多個(gè)版本的答案的核對(duì)，結(jié)論是，還是很有希望通過(guò)這次的考試的···真想快點(diǎn)看到最終的成績(jī)呀。
網(wǎng)校的同學(xué)們都是來(lái)自五湖四海的志同道合的朋友，在這里，你不會(huì)感覺(jué)自己是孤單的，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你挑燈苦讀的時(shí)候，也有很多同學(xué)仍然在線仍然在學(xué)習(xí)，在答疑區(qū)提問(wèn)，自然而然地，自己也為這種努力的精神所感染，對(duì)自己說(shuō)，精一杯！這里不得不提下N2強(qiáng)化班的兩個(gè)老同學(xué)glayteko和餅餅，我一直以你們?yōu)槟繕?biāo)哦。我比起你們來(lái)說(shuō)，還是屬于相對(duì)比較懶的，不過(guò)你們?cè)诖鹨蓞^(qū)的積極提問(wèn)，時(shí)不時(shí)看到你們的碎碎念上目標(biāo)，我對(duì)自己說(shuō)一定不能離你們太遠(yuǎn)了O(∩_∩)O~。
就這樣，近10個(gè)月下來(lái)，跟著網(wǎng)校的的課程，盡量保持和同學(xué)們相同的步伐，慢慢地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己對(duì)聽(tīng)力全然駄目的我竟然也能選出正確的聽(tīng)力答案了，而且正確率一直在不斷地上升；曾經(jīng)認(rèn)為通過(guò)自學(xué)已經(jīng)對(duì)基本的語(yǔ)法掌握地非常熟練的我，聽(tīng)過(guò)葉晨晨老師的語(yǔ)法串講和韓老師那給力的新語(yǔ)法題型的講解后，自己才明白原來(lái)自己懂得的語(yǔ)法還是非常只淺。每次語(yǔ)法課，自己總是邊聽(tīng)課邊做整理，一堂1課時(shí)的課我基本上聽(tīng)完都要用兩個(gè)小時(shí)。加上答疑區(qū)助教老師的答疑，自己才懂得真正地從語(yǔ)法的含義，接續(xù)，使用的場(chǎng)合不同方面去了解摸透一個(gè)語(yǔ)法。就拿這次的N1的考試而言，前天找到了詞匯語(yǔ)法的真題，當(dāng)對(duì)語(yǔ)法題的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些題目雖然不能很簡(jiǎn)單地和小黃，小綠的語(yǔ)法條目有顯而易見(jiàn)的直接聯(lián)系，但是也在平時(shí)的語(yǔ)法課講解中是有提到的。比如語(yǔ)法選擇題第二，幾個(gè)選項(xiàng)非常糾結(jié)，但是正確選項(xiàng)受け入れられはしない其實(shí)就是兩個(gè)語(yǔ)法的疊加，動(dòng)詞被動(dòng)和動(dòng)詞ま型＋しない表示強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)法。而動(dòng)詞ま型＋しない這個(gè)語(yǔ)法條目實(shí)際早在新編4的語(yǔ)法講解中有提到過(guò)（萬(wàn)幸考試的時(shí)候竟然能回憶起來(lái)�。�。
最后不得不提的就是這些最可愛(ài)的助教老師們（小立，阿月頭老師。。。等等（人數(shù)眾多，不一一羅列了），當(dāng)然也包括葉班，甚至韓老師最近也在答疑區(qū)出沒(méi)了），謝謝你們整天堅(jiān)守在電腦旁，即使是中秋國(guó)慶這樣的長(zhǎng)假也有老師留守，這樣我們的問(wèn)題才會(huì)得到及時(shí)地解答。也許謝謝老師，你們都已經(jīng)聽(tīng)習(xí)慣了，可是我是真的很感謝你們！我也有考慮如果這次過(guò)了一級(jí)，或許也可以發(fā)揮下業(yè)余的余熱來(lái)做個(gè)小助教啥的，不過(guò)就怕自己的能力還不夠。
總之，學(xué)外語(yǔ)，網(wǎng)校就是給力，哈哈！
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