溫暖的回憶作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的溫暖的回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的回憶作文1
一生中有很多事,有的平淡無(wú)奇,有的回味無(wú)窮;有的溫暖快樂(lè),有的傷心難過(guò);有的蕩氣回腸,有的感人肺腑。拉開(kāi)記憶的窗簾,看到那一幕,就在我心中成為了永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
記得三年級(jí)暑假時(shí),我在姥爺家住。那天早上,我起床后一陣頭痛,痛的我皺起了眉頭!霸趺戳耍窀?”老爺關(guān)心地問(wèn)!皼](méi)……沒(méi)事!蔽也惶胱尷褷斨,害怕他擔(dān)心!芭,那就行。你沒(méi)事我就放心了!崩褷旈L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。(以為我不經(jīng)常生病,但只要一生病就比較嚴(yán)重。)
中午小姨來(lái)了。我倆沒(méi)吃幾口飯,就玩去了。
下午,我和小姨拿出了一盒冰淇淋,吃了起來(lái)。我知道我不舒服所以沒(méi)怎么吃。
晚上,小姨回家了。我在床上左翻右翻,難受極了。姥爺焦急的摸著我的額頭,說(shuō)道:“呀!頭怎么這么燙!”姥爺說(shuō)著,讓姥姥拿來(lái)了體溫計(jì)。姥爺使勁的甩著體溫計(jì),讓體溫計(jì)盡快將下來(lái)!昂昧撕昧!”姥爺連忙遞給我,我塞到了腋下。
我看到姥爺在屋子里著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還在不停的說(shuō)著什么。我在心里想,姥爺對(duì)不起,我讓你這么擔(dān)心。我……我……。我這時(shí)已經(jīng)無(wú)法控制自己的情緒,我的眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
溫度計(jì)拿出來(lái)了,三十九度七!笆裁?燒的這么厲害?”老爺數(shù)萬(wàn),就趕緊給爸爸媽媽打電話……我看到姥爺這么著急,心里像打翻了五味瓶似的,一陣酸楚涌上心頭,我的眼了流淚下來(lái)……
感動(dòng),是一句問(wèn)候,是一個(gè)瞬間,是愛(ài)你的人為你的付出、對(duì)你深深的愛(ài)!
溫暖的回憶作文2
12月,算是個(gè)寒冷的月份,北風(fēng)呼呼地吹來(lái),凍得我全身發(fā)抖,可是我卻不愿回到屋子里,看到媽媽那張憤怒和令我憤怒的臉。
寒風(fēng)嗖嗖的從我身旁穿過(guò),吹落一大片樹(shù)葉。這樣凄涼的情景,卻令我想起了一件溫暖我心的事。
那是一月份,我生了場(chǎng)大病,需要手術(shù)。在做手術(shù)的前幾天里那是我這段時(shí)間感覺(jué)最幸福的幾天。
中午,我和奶奶到住院部的食堂吃飯,雖然味道不是很好,但有人在有家人陪在我身邊,心里也似乎涌起了一股暖流,像四月的陽(yáng)光,照在大地上,使大地暖洋洋的。吃完飯,回到醫(yī)院打點(diǎn)滴,我悶得慌,百無(wú)聊賴(lài)。于是奶奶便給我講起了好玩的故事……晚上爸媽來(lái)看我了,他們給我?guī)?lái)了他們親手做的菜,還有補(bǔ)身體的湯。我喝著喝著,眼里面漸漸出現(xiàn)了一些透明的水珠,因?yàn)槲抑腊謰尩墓ぷ骱苄量,起早貪黑,本?lái)就忙不過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在還要送我飯吃?隙ê芾郯。吃完我就趕緊讓爸媽回家睡覺(jué),可他們卻說(shuō)要陪我多說(shuō)些話。
我的心被感動(dòng)了,他們給我?guī)?lái)的溫暖我該用什么回報(bào)他們呢!
“轟”
天空響起一陣大雷,把我從回憶里拉了回來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)有舉傘的人向我走來(lái)向我走來(lái),走近了我才看清她的臉是媽媽!我趕忙沖過(guò)去,死死地抱住她,“媽媽?zhuān)灰覛饬,我們回?”
媽媽一笑:“好!”
那些溫暖的回憶會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭……
溫暖的回憶作文3
回憶,一個(gè)只屬于自己的回憶,它甜,它酸,它辣,它苦,但我認(rèn)為它很溫暖。當(dāng)我拾起回憶才發(fā)現(xiàn),每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已刻進(jìn)了我的心里。
剛來(lái)市一中,初來(lái)乍到,不知怎么回事。如夢(mèng)一般,我就上了市一中,我還感覺(jué)我是一個(gè)小學(xué)生呢?由于我的小學(xué)路線和現(xiàn)在完全一樣,每天感覺(jué)還是要去那熟悉的學(xué)校。只是到了市一中大門(mén),才清醒,我的走入現(xiàn)在這個(gè)很闊氣的全市最好的初級(jí)中學(xué)了。整整一個(gè)月,我都如生活在夢(mèng)中。不敢相信,自己已經(jīng)上初中了?纯次疫@嬌小的身板,往那里一站,分明就是一個(gè)小學(xué)生嗎?看看身邊的同學(xué)都高我一頭,這是在做夢(mèng)嗎?直到考完月考,我如夢(mèng)初醒,小學(xué)從來(lái)沒(méi)有月考。我真的上初中了,我驕傲自己雖與同齡人比個(gè)子稍矮,但我有一個(gè)聰敏的大腦,一點(diǎn)不比他們差。而且我的爸爸媽媽可都是知識(shí)分子,學(xué)習(xí)他們可是我的好助手。如今轉(zhuǎn)眼就一年了,往事如煙,想起來(lái)很溫暖。
有時(shí),我都覺(jué)得自己的腦子是個(gè)回放機(jī),生活中的每個(gè)瞬間都讓我通過(guò)眼睛記錄了下來(lái)。偶然發(fā)現(xiàn),隨筆不就是我們的回憶嗎?我給你讀讀我的第一篇隨筆吧:
今天,我高興地奔入市一中的大門(mén),走進(jìn)了一、(三)班。教室里整潔干凈,我找到了自己的位子,放下書(shū)包。老師笑盈盈地介紹自己,那笑甜甜地,我一下子就喜歡上了她——我們的班主任謝老師
回憶,好溫暖!
溫暖的回憶作文4
時(shí)間,如蒙蒙細(xì)雨,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)十二歲的少女。童年仿佛是一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻留下了無(wú)限的快樂(lè)。而是哪一件件美好的事情至今讓我回味無(wú)窮。今天,我就選取一件我記憶最深刻也讓我到溫暖的事。
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天。我站在放學(xué)回家的車(chē)上,途中,一位婦女抱著孩子艱難地上了車(chē)。哪個(gè)孩子睡得很香,嘴角掛著一絲甜甜地笑。婦女用右手托住孩子,左手緊緊地抓著欄桿,車(chē)不停滴顛簸,婦女努力地保持著身體的平衡。此時(shí),車(chē)上的人絲毫沒(méi)有注意到這對(duì)母子,坐著的人大都低頭挽玩著自己的手機(jī),站著的人悠閑地看著窗外。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人,顫顫巍巍地站起身,輕輕拉著婦女的衣袖說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)坐下吧!”婦女不斷的推辭,終于驚動(dòng)了其他乘客,就近幾位乘客低著頭,都站了起來(lái),讓出了自己的座位。
眼前的這一幕,神神地讓我感受到了溫暖。質(zhì)樸的婦女,善良的老人。如果人人都肯像她們一樣,在自己困難的時(shí)候,依然記著去無(wú)私的幫助別人。那么,我們的國(guó)家,我們的社會(huì)就一定會(huì)變得更加美好。
直到現(xiàn)在,一想起這件事我心里就覺(jué)得很溫暖。
溫暖的回憶作文5
有一次,我和樓昕怡出去玩。我們中午一塊去逛街,去外面吃中飯我我們都喜歡吃好吃的,玩好玩的,都很開(kāi)心。
我們吃了烤乳扇、麻辣燙、驢打滾很多很多吃的,還去看了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,我看見(jiàn)小兔子蹲在精致的籠子里甩耳朵,它們的耳朵又長(zhǎng)又大,有些眼睛還紅通通的耳朵還垂垂的。我很興奮,好像心里有人撓癢癢似的,忍不住想伸手摸一摸它們溫溫的,毛茸茸的大耳朵。那時(shí)正是新年,我請(qǐng)求爸爸買(mǎi)下這只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高興,就答應(yīng)了。媽媽知道我熱衷魚(yú),問(wèn)我要不要買(mǎi)一條魚(yú)?我說(shuō),不了。有一只兔子了,我就不要魚(yú)。但話雖說(shuō),我和樓昕怡還是去看了。樓昕怡目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú):有白的,也有紅的。它們?cè)谒恤骠嫫鹞,大而蓬松的魚(yú)尾在水中優(yōu)雅地?cái)[來(lái)擺去 ,頭上頂著一團(tuán)小泡泡,真的很像一頂美麗的皇冠。鱗片呢,就像華麗的公主服,每一片都在清澈的水中閃閃發(fā)光。不禁想到童話里遙不可及的人魚(yú)公主。嘴巴一張一合好像要跟我們說(shuō):“我既漂亮、又好養(yǎng),則么樣,買(mǎi)了吧?”不知道是不是樓昕怡聽(tīng)懂了魚(yú)的話,請(qǐng)求爸爸媽媽買(mǎi)下了它。
也許是大家都累了,一路走來(lái),夜晚也拉開(kāi)了序幕?戳丝幢礴 ,再看一眼花鳥(niǎo)市場(chǎng),然后各自一一告別,各自帶著滿(mǎn)足回家,這就是溫暖的回憶。
溫暖的回憶作文6
看著我們的一張合照,我不禁回憶起那段美好時(shí)光。
五歲時(shí),為了學(xué)好英語(yǔ),媽媽為我請(qǐng)了一位外教——Larry。他是黑人,身材高大,皮膚黝黑,微笑時(shí)露出潔白整齊的牙齒,脖子上掛著一個(gè)小十字架,銀光閃閃。我有點(diǎn)害怕他,每次走進(jìn)教室都很緊張。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我慢慢發(fā)現(xiàn),他的內(nèi)心并不像外表那樣嚇人。
Larry教我唱英文兒歌。一開(kāi)始我根本張不開(kāi)嘴,聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。他非常耐心,拍著手一遍又一遍地帶著我唱,反復(fù)示范,不厭其煩。在他的鼓勵(lì)下,我逐漸放開(kāi)自己的聲音,發(fā)音也越來(lái)越準(zhǔn),最后竟然能夠完整地并且大聲地唱完整首歌曲。從那以后,我和Larry成為了好朋友。
讓我印象最深的是在一次小測(cè)試后……嘟——考試隨著Larry的一聲哨響結(jié)束了。Larry拿起試卷仔細(xì)地批改起來(lái)。不一會(huì)兒,他臉上露出滿(mǎn)意的微笑。
“Come with me,please!”
我不知道他要帶我去哪,連忙叫上媽媽?zhuān)黄鹱叩浇稚稀?/p>
“Stay here wait me!辈灰粫(huì)兒,他拎著精致小巧的禮品袋向我跑來(lái),里面有一塊小蛋糕還有一杯果汁。我寶貝似地接過(guò)禮物,內(nèi)心的溫暖油然而生,連連說(shuō)Thankyou!
和Larry在一起的時(shí)光總是有趣的、溫暖的,他給我的童年留下了美好的回憶。他不僅培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,更讓我懂得了:溫暖無(wú)國(guó)界,愛(ài)無(wú)國(guó)界!
溫暖的回憶作文7
記得那是初春的一個(gè)周末,冷風(fēng)瑟瑟。我?guī)е缓芯碌母恻c(diǎn),去看望生病住院的姨姨。
我坐上開(kāi)往醫(yī)院的公交車(chē),汽車(chē)像一只塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的罐頭盒,我被擠得夠嗆。此時(shí),那盒代表我心意的糕點(diǎn)成了我的最大負(fù)擔(dān)。我把盒子使勁兒舉過(guò)頭頂,盡量減輕它所受到來(lái)自四面八方的壓力。車(chē)廂里人越來(lái)越多,我的“憂患”意識(shí)也越來(lái)越重,如果這盒精致的糕點(diǎn)被“加工”成點(diǎn)心渣,那么該怎么表達(dá)我的心意。
售票員見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,變戲法似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤,將我手中的糕點(diǎn)掛了起來(lái)。獲得解放的我轉(zhuǎn)憂為喜,看著那個(gè)制作并不很精致的掛鉤,心里暖暖的,乘客們見(jiàn)了,都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
車(chē)又開(kāi)了幾站,上來(lái)一位滿(mǎn)頭銀絲的老爺爺,他手里也提了一個(gè)蛋糕盒。不用問(wèn),準(zhǔn)是去走親訪友的。只容得下一只腳的車(chē)廂里,老爺爺小心翼翼地托著蛋糕,額頭滲出了一層細(xì)密的汗珠。售票員為難了,顯然沒(méi)有多余的掛鉤。看著老爺爺,我心里猶豫不決,讓吧,我的糕點(diǎn)怎么辦?不讓吧,老爺爺怎么辦?經(jīng)過(guò)一陣思想掙扎后,我取下了自己的糕點(diǎn)盒!盃敔,您把蛋糕掛這兒吧!”老爺爺?shù)拿碱^舒展開(kāi),滿(mǎn)臉的皺紋也笑開(kāi)了。我再次舉起糕點(diǎn)盒,心情卻異常輕松。
“來(lái),我?guī)湍隳冒伞!痹捯魟偮,一個(gè)高大的叔叔伸出了手臂!斑@……”“沒(méi)什么,我個(gè)兒高!笔迨逭鎿礃銓(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心,我把糕點(diǎn)遞到了他的'手中。
這時(shí),一縷暖陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗,照進(jìn)車(chē)廂里,照到人們身上,更照進(jìn)了我的心里,我的心暖暖的。
溫暖的回憶作文8
情話暖人,不暖心,甜言蜜語(yǔ)只能說(shuō)給左耳聽(tīng)。溫暖的記憶,哪怕是媽媽的細(xì)心呵護(hù);哪怕是同學(xué)的友好關(guān)心;哪怕是老師的淳淳教導(dǎo);哪怕是……
在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的世界,陽(yáng)光帶給你溫暖,在我的記憶中那陽(yáng)光便是:我的媽媽。
我的媽媽平時(shí)嚴(yán)肅的盯著我的學(xué)習(xí),但我每次不能符合你心愿考個(gè)好成績(jī),而她又每次不厭其煩的說(shuō);只要你用盡全力,我相信就算天資再差的人,也會(huì)成為有用的人。
一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。我未銘記于心。
我開(kāi)始變得不想學(xué)習(xí)的人了,開(kāi)始想著玩電腦,買(mǎi)漂亮的衣服,成績(jī)也一落千丈。這時(shí)我想起媽媽的話,想一遍英語(yǔ)翻譯的小短文······
女孩的媽媽認(rèn)為:成功的人只是多看書(shū)少看電視。母親也常這樣與她的孩子說(shuō);之后女孩開(kāi)始變了,每天想買(mǎi)漂亮的衣服。當(dāng)她向母親要錢(qián)時(shí),母親說(shuō):”只要把必要品買(mǎi),剩下的錢(qián)你拿去!碑(dāng)女孩買(mǎi)完時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己家是多么的窮。
我知道那位女孩學(xué)習(xí)又變好了。我也但愿自己能和這樣女孩一樣。我放棄之前所有的想法,又認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中去。媽媽看到也感到心慰。
當(dāng)我的成績(jī)終于上來(lái)了,當(dāng)我又開(kāi)心的笑了。我認(rèn)為之前的努力不是白費(fèi)。媽媽抱著我說(shuō);”看,我說(shuō)過(guò)只要你用盡全力。媽媽微笑著。
誰(shuí)說(shuō)情話一定要暖人,不暖心;誰(shuí)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)一定要說(shuō)給左耳聽(tīng);這才算溫暖人心呢?有時(shí)候,真的只需一個(gè)擁抱,便能讓你感到人間真情,溫暖人心。
若是陽(yáng)光,收下它,只要它燦爛;若是記憶,收下它,只要它溫暖。
溫暖的回憶作文9
如淅淅瀝瀝的春雨,像沙沙而過(guò)的夏風(fēng),似輕輕飛舞的秋葉,若悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),每每想起你,心中分外溫暖!
那一天,我隨爸爸來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),我快活的像只蝴蝶,不知疲倦的飛舞起來(lái)!但老天的臉說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然妖風(fēng)四起,烏云密布,雷聲隆隆,豆大的雨珠快速地打下來(lái),人們四散奔逃,尋找避雨的地方,在那一瞬間,人群好像找到了方向的燕子,統(tǒng)一朝解放軍叔叔的崗位傘那跑去!不一會(huì),傘下人滿(mǎn)為患,一位老奶奶為了讓自己的孫子淋不到雨,自己半個(gè)身子露在外面,轉(zhuǎn)眼間便濕了一大片!
你看見(jiàn)了,默默走出崗位傘,站在傘外,任憑豆大的雨珠淋在你身上。
雨越下越大,你依然沒(méi)有要走開(kāi)的意思,仍以標(biāo)準(zhǔn)的站姿挺立在風(fēng)雨中,哪位慈祥的老奶奶說(shuō):“孩子,進(jìn)來(lái)吧,位子擠一擠還是有的”你溫柔的回了,“沒(méi)事,我們習(xí)慣了,再說(shuō),這是我們的職責(zé)!”
雨終于停了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了崗傘,不約而同地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝,你的笑容像被清澈的水洗過(guò)的太陽(yáng),如此燦爛!你回到了你的崗位傘內(nèi),一身濕漉漉的,我不知道你要站到何時(shí),但我知道,你的心中有信念!
敬愛(ài)的解放軍叔叔,你是一片火紅的楓葉,裝飾了我青春的詩(shī)頁(yè),點(diǎn)燃了我美好的記憶,你給我?guī)?lái)了無(wú)限溫暖!
溫暖的回憶作文10
回憶,就是對(duì)之前事物的記憶,我們每個(gè)人都有自己的故事與經(jīng)歷。它是屬于自己的。它是有很多種的,今天,就來(lái)挑一個(gè)溫暖的來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
記得去年的一天,奶奶帶我去看風(fēng)燭殘年的爺爺,在醫(yī)院里,爺爺日日夜夜?fàn)繏熘,看到我?lái)了,他非常高興,我也非常高興,難得去醫(yī)院看爺爺。
我和爺爺說(shuō)了一會(huì)心里話,開(kāi)始是很開(kāi)心的,后來(lái)就比較傷心了。
爺爺長(zhǎng)嘆一聲,嘆道:“爺爺?shù)臅r(shí)間不長(zhǎng)了!边@句話如同利劍刺穿了我的心,爺爺囑咐我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有出息。一定要聽(tīng)奶奶,爸爸的話…”頓時(shí),我和爺爺?shù)难蹨I像繼斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。
現(xiàn)在回想一下小時(shí)候爺爺對(duì)我有多好,平時(shí)也是爺爺把我?guī)Т。以前他在我生命的一刻都是美好的回憶,都是特別珍貴的每一瞬間。
打那以后,我特別珍惜爺爺在的時(shí)光。
但好景不長(zhǎng),在去年(20xx年)的七月十七日,爺爺與世長(zhǎng)辭,他心中還是放不下我的,但我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他了。
星空下,我仰望著天空,仿佛看到了爺爺,他是天上最亮的一顆星。一閃一閃地,好想在安慰我不要難過(guò)。
我們要珍惜身邊的每一個(gè)人,他們也有離你而去的時(shí)候。記住:不要失去了才懂得珍惜。
溫暖的回憶作文11
我時(shí)常回眸自己成長(zhǎng)的足跡,感受其中成長(zhǎng)的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候,我是多么高興,是多么驕傲。然而,時(shí)間過(guò)得飛快,我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然,一個(gè)爆炸性消息傳來(lái):我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措,問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”:誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文?誰(shuí)來(lái)做我們的班主任?陳老師走后,由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任,一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。
葉老師當(dāng)班主任后,可沒(méi)有放松我們:快隊(duì)列比賽時(shí),葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了,辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛,可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng),總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認(rèn)真訓(xùn)練,終于,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上,和伙伴交流,分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn),讓我們寫(xiě)童話,慢慢讓我們喜歡寫(xiě)作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫(xiě)作,可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后,我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢!我越來(lái)越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。
溫暖的回憶作文12
窗外,大雪漫天飛舞。我們一家坐在溫暖如春的房間里,盡情地享受空調(diào)帶來(lái)的陣陣暖意,心里不由自主地涌起一股幸福。
這時(shí),媽媽把我相擁入懷,意味深長(zhǎng)地講起了她的童年往事。那個(gè)年代冬天是個(gè)難熬的季節(jié),尤其是晚上睡覺(jué),被窩里冰冰冷,外婆就用一個(gè)空鹽水瓶沖上熱水,美其名曰:燙瓶,然后,媽媽就伴著燙瓶的溫暖酣然入睡?擅乐胁蛔愕氖堑搅税胍,燙瓶根本起不了任何作用。所以,看到條件好的人家的銅燙爐,媽媽就羨慕的不得了。那玩意圓形,表面金光發(fā)亮,外帶一個(gè)環(huán),攜帶方便,保溫特好,是當(dāng)時(shí)的奢侈品。
盼星星,盼月亮,時(shí)間不經(jīng)意間過(guò)了兩年,外婆家條件改善,那年冬天,總算托人從杭州捎回一個(gè)銅燙爐,這下可把媽媽樂(lè)壞了,吃過(guò)晚飯,沖好燙爐早早地上床了,可剛把腳伸到燙爐上就哇哇大叫,外婆在旁嚇得不知所措,翻開(kāi)被窩一看,小腳已經(jīng)燙出了水泡,哎,真是樂(lè)極生悲。第二天,外婆用厚棉布做了個(gè)套包在燙爐外,這樣既防燙又保溫,一舉兩得。以后的日子里,燙爐就和媽媽形影不離,成了冬日里不可缺少的好伙伴。
時(shí)過(guò)境遷,燙爐早已失去往日的光澤,棄而不用了,但它卻承載著媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)甜蜜的童年回憶,彌足珍貴,一個(gè)被窩里的小幸福將一輩子深埋在心底,成為永恒。
溫暖的回憶作文13
提起童年,你會(huì)想起什么?五彩繽紛的糖果,好玩的游樂(lè)場(chǎng),還是難忘的小伙伴?一想起自己的童年,我的眼前便浮現(xiàn)一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過(guò)的。
村莊旁,有一條小河,我小的時(shí)候,總愛(ài)去那里玩。那時(shí),姥姥洗衣服時(shí),我就成了個(gè)小跟班,跟在她身后,去河邊玩。到了河邊,洗把臉,招呼著同村的小伙伴,下河摸魚(yú),捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。
農(nóng)村人家家都有地,我姥姥家也不例外。春天里,姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活,我卻在一旁觀看,困時(shí)便枕著草帽在草地睡覺(jué)。春日的陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上——那感覺(jué)叫一個(gè)愜意啊!
那時(shí),家家種的都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜,那感覺(jué)可是很熱的。不過(guò),西瓜也是很好吃的。這不,我一渴,姥姥就切開(kāi)西瓜,拿給我吃,我埋下頭,大口大口地吃著,不一會(huì)兒我便成了小花貓。
童年,似一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);童年,似一幅畫(huà),美輪美奐;童年似一場(chǎng)夢(mèng),總讓我們不愿醒來(lái)……這首歌,這幅畫(huà),這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠(yuǎn)去,但它依然是我們心中最溫暖的回憶。
溫暖的回憶作文14
愛(ài)是一縷輕飄在天際的清風(fēng),使浮躁不安得人能得到撫慰,愛(ài)心是懸掛在天際的晚霞,使信念暗淡的人看到希望,愛(ài)是停留在夜間的甘露,使羈旅干渴的人充滿(mǎn)力量。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽頂著刺骨的寒風(fēng),迎著漫天大雪走向我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。走進(jìn)教室,找了個(gè)地方坐下來(lái)。等人來(lái)全了,老師就拿出一副畫(huà),我們用驚奇的眼神看那幅畫(huà)。那張畫(huà)是多人組合畫(huà),對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不可能完成的任務(wù),這時(shí)我的眼睛,看到了旁邊那個(gè)小花盆。
那花盆里有棵枯黃的小草,雖然外面很寒冷,但它依舊挺直了腰板,不向寒風(fēng)屈服。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái),小草被吹歪了,但它依舊艱難地挺進(jìn),繼續(xù)挺直腰板。
“還有30分鐘!崩蠋熣f(shuō)道。這時(shí),我看向了門(mén)外的媽媽?zhuān)瑡寢屇莾龅猛t的臉頰,看這樣我看著她,她勉強(qiáng)露出了微笑。我拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà),一節(jié)課很快就結(jié)束了,我拿著畫(huà)了2/3的畫(huà)交給老師,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也露出了欣慰的笑容。
回家的路上我拉著媽媽的手,頂著寒風(fēng)向前走著,雪花輕輕落在我們身上,一片安詳?shù)陌咨,周(chē)琅f非常寂靜,但我的內(nèi)心卻感覺(jué)到了那絲絲溫暖……
溫暖的回憶作文15
俄國(guó)詩(shī)人普希金曾說(shuō):“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去。而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的回憶!
十四個(gè)歲月里的歡樂(lè)與悲傷,都像陳年美酒一番,愈釀?dòng);仨^(guò)去,無(wú)論傷心還是感動(dòng)都像電影一樣匆匆流過(guò),是那么平凡又是那么珍貴。
跟著發(fā)小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾,逝去的童真與童趣是那么遙不可及。這流淌在逝去歲月里的友誼是多么純真,讓人回味。
小時(shí)候,我一生病,一家人就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸給我量體溫,媽媽給我喂藥,忙的不可開(kāi)交,讓我感動(dòng),這流淌在逝去歲月里的親情是那么甜蜜,給我無(wú)窮的動(dòng)力。
親情、友誼是那么讓人幸福,萬(wàn)物之間都有著美好的聯(lián)系。
隨手從床頭拿起一本書(shū),翻開(kāi)仔細(xì)讀起來(lái),沉浸在字里行間,心情也隨之波瀾起伏,不同文字所表達(dá)的意境又是那么不同,徜徉在無(wú)邊無(wú)盡的書(shū)的海洋里,每一個(gè)字詞都宛如一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,敲擊著我的心靈,這流淌在書(shū)本里的幸福讓我癡迷。
親人、同學(xué)、書(shū)本和我構(gòu)成了一個(gè)整體,是多么愜意,這些是我正在擁有的幸福,新的幸福正等待著我去尋找!
溫暖的回憶永遠(yuǎn)是一壇陳年的酒,隨著歲月的流淌將越練越香。
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