溫暖的旅程作文（通用33篇）
漫漫人生路，有母親就足夠，只要有母愛(ài)相伴，不管走到哪，都是一場(chǎng)溫暖的旅程。下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文（通用33篇），希望對(duì)您有所幫助！
溫暖的旅程作文 篇1
我們的人生中，每一次旅程都值得珍惜，總有那么一段溫暖的記憶不會(huì)消失。
還清晰地記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我有多么調(diào)皮。老師都說(shuō)我像是坐不住的小猴，喜歡跑來(lái)跑去，所以下課后的走廊和操場(chǎng)，總少不了我的身影。
記得那是個(gè)陰天，但天氣絲毫沒(méi)有影響我的心情，趁著午間休息我與同學(xué)們愉快地玩起了抓人游戲。
我正追著一個(gè)男生，眼看就要追上了，不料塑膠跑道太滑，我一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn)，在眾人的注視下摔倒。漸漸地，疼痛感開(kāi)始讓我失去意識(shí)，我眼前一片模糊，耳邊只依稀聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的驚呼聲。我昏迷了一陣兒后才醒過(guò)來(lái)。母親接到老師的電話，心急如焚地趕到學(xué)校把我?guī)ё�。臨去時(shí)，我不忘回頭看一眼同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)都是擔(dān)憂的眼神，焦慮不安地望著我。那一刻我的心中有萬(wàn)千感慨，不知怎么用言語(yǔ)形容。
到了醫(yī)院，檢查出了結(jié)果：左腳關(guān)節(jié)扭傷，而且拉傷了神經(jīng)，才導(dǎo)致昏迷。做了一些處理，包扎好傷口，我又回到了學(xué)校。
同學(xué)們見(jiàn)到我像獨(dú)腳雞一樣走進(jìn)教室，有的詫異有的擔(dān)憂有的同情。我一聲不吭，坐到位置上平靜地上完課。下課鈴聲響起，同學(xué)紛紛圍著我詢問(wèn)情況，擔(dān)心我的腳要不要緊，而我只是微笑著回答：“沒(méi)事的，我很好，你們不用為我操心�！�
只有一只腳的我，行動(dòng)極其不便，同學(xué)們總是主動(dòng)扶我或者背我，特別是女生很關(guān)心我，每次我想上洗手間時(shí)她們就會(huì)像使者一樣護(hù)在我身旁。我每次想找機(jī)會(huì)表示感謝，可她們總是輕描淡寫地說(shuō)：“我們是同學(xué)，相互幫助是應(yīng)該的，這沒(méi)什么大不了的，你別放在心上。”聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)感到莫名的溫暖，暖得真實(shí)、誠(chéng)懇，我心里默默地回應(yīng)著：“謝謝你們，有你們?cè)谖艺婵鞓?lè)�！�
這段時(shí)間的朝夕相處，我們的情誼日益深厚，在她們的照料下，我的腳傷慢慢痊愈。在這段日子里，我比平日更深切地感受到了大家?guī)Ыo我的溫暖，我想，有一天就算忘記了許多事，但我們真摯的同學(xué)情誼始終記得。
現(xiàn)在陪伴在身邊最多的除了家人就是朝夕相處的同學(xué)，這種友情會(huì)隨著時(shí)間的流逝更加珍貴，更加美好，它會(huì)像夜空中閃耀的繁星一樣，永遠(yuǎn)溫暖著你，伴隨著你的人生旅程向前走。
溫暖的旅程作文 篇2
在我的記憶里，那條繡著黃色小貓的褲子，讓我的成長(zhǎng)充滿溫暖。
小時(shí)候，我的褲子不小心破了洞，媽媽總是帶我去村里唯一的那家裁縫店，讓師傅把洞補(bǔ)上。
用來(lái)補(bǔ)褲子的都是些漂亮的小圖案拼湊起來(lái)的一塊小布料。每次跟著媽媽進(jìn)到裁縫店，總能看到掛在墻上的那些琳瑯滿目的圖案，我最喜歡的是放在墻中央的那只黃色小貓，水靈靈的大眼睛，可愛(ài)的小身材，耳朵邊還別著一個(gè)粉嫩的蝴蝶結(jié)，十分討喜。因?yàn)閮r(jià)格比一般圖案要貴一些，差不多可以買一雙好的手套，媽媽總舍不得花那冤枉錢，每次給我挑的都是墻角里的那只便宜的哈巴狗。在我眼里，那狗灰黑的胖身子，一黑一白的眼睛，不協(xié)調(diào)的五官，長(zhǎng)得實(shí)在丑陋。但由于不敢和媽媽直說(shuō)，便只好不情愿地看著裁縫師傅把那只丑丑的狗縫在我的褲子上。
有一次，我穿著那條繡著哈巴狗的褲子和玩伴們打鬧，他們鄙夷地看著我褲子上的圖案，那種眼神真讓我尷尬，于是我下定決心，下次無(wú)論如何也不要那哈巴狗的圖案。
我再次和媽媽去裁縫店修補(bǔ)褲子，剛進(jìn)門我便鄭重其事地告訴媽媽：“媽，我要中間那只小貓，不要再給我繡這么丑的狗了！”媽媽似乎不太理會(huì)我的話，笑著哄我：“這狗多可愛(ài)啊，我覺(jué)得很好看呀�！蔽乙廊唤械溃骸拔乙垼 眿寢層悬c(diǎn)勉強(qiáng)，笑著說(shuō)：“還是繡狗吧�！蔽疑鷼饬�，大聲叫喊：“我要貓！”媽媽也生氣了：“只有狗，愛(ài)要不要！”
知道媽媽的決定無(wú)法改變，我轉(zhuǎn)身跑回家去，一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣。到了晚飯時(shí)間，媽媽喊我吃飯，我也不理會(huì)，只強(qiáng)忍著饑餓，嘴里重復(fù)地說(shuō)道：“我要貓，我要貓……”媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，管自己吃著飯。
到了晚上，我躺在床上，還一直嚷嚷著要貓。媽媽看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我也在嚷嚷中睡著了，夢(mèng)里，我的褲子上有只貓，和裁縫店里的一模一樣……
第二天一大早，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼，床邊竟放著一條繡著黃色小貓的褲子。我立即清醒了過(guò)來(lái)，拿起褲子跑到窗前仔細(xì)看，在陽(yáng)光的照耀下，那只小貓好像正對(duì)著我笑。
我迫不及待地穿上這條褲子去廚房，媽媽正在煮飯，我發(fā)現(xiàn)平常放在柜子上的那雙棕色手套不見(jiàn)了，那是媽媽最喜歡的手套。看著媽媽忙碌的身影，我的心里頓時(shí)溢滿了溫暖。
我的人生旅程中，因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆椋瑫r(shí)時(shí)都被溫暖著，那條繡著黃色小貓的褲子只是其間一個(gè)小小的插曲。
溫暖的旅程作文 篇3
人生，猶如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中，伴隨著親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導(dǎo)，我們的旅程時(shí)刻包圍著溫暖不再枯燥乏味。
旅途中溫暖的往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。一次因?yàn)槠椒驳默嵤露诎职职l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后，爸爸像往常一樣問(wèn)了我一句：“不用我送你嗎？”聽(tīng)似冰冷的語(yǔ)氣里卻飽含著爸爸的期待，可我還是面無(wú)表情的回了一句：“不用了，我可以自己走�！钡珓傁铝藰翘荩揖陀行┖蠡�，但我還是打消了心中的一絲顧慮，開(kāi)始向車站的方向走去。在剛要出小區(qū)時(shí)，我忍不住轉(zhuǎn)頭往樓上望了一眼，卻看到了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)爸爸一直在窗前注視著我，關(guān)心我的安全。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，鼻頭卻一酸，眼淚也奪眶而出，心中卻一陣溫暖。原來(lái)旅途中，不管我們多么貪戀窗外世界的精彩，父母都會(huì)在原地默默等候，從不放棄對(duì)我們的關(guān)心，等待著我們的回頭。
旅程中除了父母的關(guān)心，還有朋友的陪伴，一直在我們身邊，給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初三，在多年的學(xué)習(xí)生活中，我也收獲了許多朋友，但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)啦，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，總是在一起嬉戲打鬧，分享自己的玩具，也許諾要做彼此最好的朋友，上了小學(xué)我倆也幸運(yùn)的分在了一個(gè)班。她的性格文靜，只有我一個(gè)朋友，我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次，我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友，可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人，在別人的嘲笑聲中，我傷心欲絕，因?yàn)樗腥硕紩?huì)背叛我，可她卻一直不離不棄，一直陪伴在我身邊，讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西，但心頭的溫暖卻揮之不去，縈繞在心間。
人生這次旅程中也不乏老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，每一次作業(yè)中，老師都為我們仔細(xì)批改，圈畫出錯(cuò)因，并在旁邊寫下勉勵(lì)我們的話語(yǔ)。老師們的無(wú)私教誨，也一次次讓我感受到了溫暖。
人生的旅途很長(zhǎng)很長(zhǎng)，其中也不乏傷心和困惑，但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨(dú)，充滿著溫暖和幸福。
溫暖的旅程作文 篇4
每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上，就注定了要進(jìn)行一次旅行，這人生的旅途，坎坷不斷，前方的路朦朧而迷茫，只隱約瞧見(jiàn)一座座高山的影子，這一條路該怎么走——不怕，遠(yuǎn)處的大海在為你吶喊，鏗鏘而有力，浪花喧騰不停。
一個(gè)開(kāi)心的周末到來(lái)了！我以最快的速度完成了作業(yè)，然后，去書房拿書，正要離開(kāi)書房時(shí)，我看到了放置在一旁的古箏，我心想：明天又該去上課了，哎呀！我一拍腦袋，我還沒(méi)有練琴呢，我急忙放下書，沖到古箏旁邊，可是，我又一想：好不容易，等來(lái)一個(gè)少作業(yè)的周末，就這么放棄了？練琴？休息？在這艱難的抉擇前，我最終還是選擇了后者。沒(méi)事，沒(méi)事，少練一次沒(méi)什么大不了的，更何況這曲子還那么簡(jiǎn)單，我拿著書歡快地走出了書房。
第二天，我拿好譜子就去上課。我把譜子架好，在老師的注視下，我自信滿滿地開(kāi)始了。陌生的音符不禁讓我的手微微顫抖，我鼓勵(lì)著自己，抬頭，低頭，抬頭，低頭……我重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作——因?yàn)椴皇炀殻抑荒懿煌Ｌь^看譜，就這樣，這首曲子，就在我忙碌地抬頭中彈了出來(lái)，可惜，曲不成曲，像是一陣拖拖拉拉的噪音，終于，最后一個(gè)音彈出，我抬頭對(duì)上了老師疑惑的眼神，我趕緊又低下了頭。
“我這是怎么了？”回家的路上，我問(wèn)我自己，走出電梯，我聽(tīng)見(jiàn)了一些斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，我順著聲音悄悄地走了過(guò)去，原來(lái)是隔壁家的小孩在彈鋼琴，看到他正用心地彈著，雖然，彈得并不好，但是我在他的眼睛里看到了執(zhí)著，他那么的認(rèn)真，那么的專心。看著他，我一下子想到了自己，是的，這一次，我彈不好，失敗了，可是并不代表這個(gè)困難我跨不過(guò)去，想到這，我轉(zhuǎn)身回了家——書房里我在練琴。又是一個(gè)周末，我再次彈起這首曲子，終于，從老師的眼睛里，我看到了贊許。
摔倒了，不要緊，看看自己哪里做不對(duì)，然后，重新站起來(lái)，再接再厲，再次奮斗，要相信，總有翻過(guò)去的高山。聽(tīng)，海又在遠(yuǎn)方為我喝彩了！
溫暖的旅程作文 篇5
我一直都很想成為一個(gè)能為人類服務(wù)的人，這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。一天晚上，我躺在床上，心里暗暗地想：“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！”想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦？我怎么變成了一顆星星了？我的視野是那么開(kāi)闊，向往地面，我的家也變得很小了，我還看見(jiàn)遼闊的大海，魚兒們正向大家展示自己的舞姿呢？這一切都太美了！我簡(jiǎn)直不相信我自己的眼睛。我開(kāi)始左顧右盼起來(lái)，原來(lái)天空上不只我一顆還有許許多多一閃一閃的星星。�。≡铝两憬阋苍谘�！咦？它在干什么呢？原來(lái)在跟星星們一起玩捉迷藏呀！我也要加入！
我們正玩著的時(shí)候，看見(jiàn)一位老人在森林里走著，似乎是迷路了，讓我來(lái)幫幫他吧！并且我的夢(mèng)想不就是成為一個(gè)為人類服務(wù)的人嗎？我一定要幫幫他！咦？他怎么往南走，走出森林的方向不是在北邊嗎？��！糟糕了！他走反了！我連忙跑到他最能看得見(jiàn)的地方，給他提示。希望他能往反方向走，因?yàn)槲沂潜倍沸前。±先�！加油！你一定能從困境里出�?lái)的，可惜老人根本沒(méi)往天上看，我也沒(méi)辦法指引方向了，只好通知他的家人了，可我怎么辦呢？怎么能讓人們聽(tīng)懂星星的語(yǔ)言呢？我只好再想告訴方法是什么？我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)妙招，我去找其他星星來(lái)幫忙，我認(rèn)真地講述了怎么幫忙，我們一起去老人家，看著家人正著急著呢？我們一起用最閃亮的光芒連成一片，連成“快救老人，在森林里�！彼募胰笋R上明白了，連忙趕過(guò)去，當(dāng)然！我們就在他們的前方，為他的家人指引方向，我們成功的解救了老人，老人的家人非常感謝我們！看到老人平安無(wú)事，我的心暖暖的。
我特別開(kāi)心！因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我和老人的家人一起慶祝！當(dāng)然！也有星星啦！咦？怎么感覺(jué)有人在叫我！我睜眼醒來(lái)，這里怎么是家里！哎！原來(lái)我在做夢(mèng)！可這趟星星旅程還回蕩在我的腦海里，一直回蕩著。
溫暖的旅程作文 篇6
這次春游，令我印象最深的，當(dāng)然是奇妙旅程！
買好票，當(dāng)我們興奮地猜想著奇妙旅程怎么玩時(shí)，一個(gè)阿姨說(shuō)話了：“一進(jìn)去要摸著墻壁走�！�
摸著墻走？我半信半疑地進(jìn)去了，啊！一進(jìn)去，我就看到了無(wú)數(shù)個(gè)我！我心慌了，這什么鬼地方，怎么會(huì)是這模樣？正當(dāng)我和自己抱怨時(shí)，我靈光一動(dòng)，摸眷墻走才能出去！這是一個(gè)用鏡子做的迷宮！我興奮不已，在我的記憶里，我還沒(méi)走過(guò)迷宮呢！
不一會(huì)兒，騰云駕霧隊(duì)出發(fā)了！
我們組果然是之神仙組，一路上都暢通無(wú)阻，可是，我們慢慢地就遇到了問(wèn)題，前面的人速度越來(lái)越快，我就越來(lái)越慌，驚慌失措地喊了聲：“等等我！”可是沒(méi)人回應(yīng)，死一般的寂靜。
我和全源在迷宮里跑起來(lái)，不一會(huì)兒，就撞見(jiàn)了一個(gè)小鬼——陳瑩！遇見(jiàn)了陳瑩，那其它也在不遠(yuǎn)處嗎？一聲尖叫劃破了死一般的寂靜，“哎喲！”這是領(lǐng)頭吳祉樺慘叫聲，我們跑過(guò)去一看，哈哈哈！吳祉樺撞墻上了！
我不停地笑，笑得肚子都疼了，好不容易才停下來(lái)，繼續(xù)我們的迷宮之旅。
大約過(guò)了‘半個(gè)世紀(jì)’左右，我走上了一條窄窄的鐵路，它通向何方？
呀！這是傾斜小屋！這小屋肯定有45度了，在里面，我看到了水往高處流和球往高處走，這時(shí)，王文捷開(kāi)口了：“我們來(lái)演愛(ài)笑鏡子屋吧！”這個(gè)主意得到了我們的肯定，我就準(zhǔn)備看好戲啦！
這一出戲是陳瑩和吳祉樺來(lái)演，吳祉樺學(xué)著陳瑩的樣子往上走，可是，出師不利，吳祉樺摔了個(gè)狗啃呢！四腳朝天的模樣真好笑，可是，在里面待久了，會(huì)頭昏，我又走向了下一個(gè)目標(biāo)。
媽呀！這是一座鐵橋，旁邊的墻是黑的，上面有許許多多的寶石在發(fā)光，而且墻在轉(zhuǎn)。
比起在傾斜小屋里的暈，在這里就變得不堪一提了，你一走上去，就好像天都倒過(guò)來(lái)了，使你無(wú)法行走。
這次“奇妙旅程”真是一次奇妙的旅程！
溫暖的旅程作文 篇7
當(dāng)太陽(yáng)快要落下山時(shí)，當(dāng)鳥兒吱吱的叫聲催著我們回家時(shí)，兩個(gè)差不多塊頭的少年，在一座不知名的小山頭上，用磚頭搭房子。他們互相合作，一個(gè)人搭，一個(gè)人搬，費(fèi)了好大的勁，終于搭好了。他們開(kāi)心地?fù)粽谱ＹR，爽朗的笑聲在山谷中回蕩。
那兩個(gè)少年，一個(gè)是我，另一個(gè)就是我的好友——黃英鏵。他是我的同學(xué)，也是我的小伙伴。
記得那是2013年國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，班上有十幾個(gè)同學(xué)，在家長(zhǎng)的陪同下，一起去千江月農(nóng)場(chǎng)游玩�？赏娴貌皇呛茏栽�，因?yàn)槿藢?shí)在太多了。到吃中飯的時(shí)候，到了就餐的地方，一看，就倒胃了，就餐的環(huán)境太差了。沒(méi)辦法，我和英鏵兩家人相約到了景區(qū)外面找吃飯的地方。
雖然吃得不錯(cuò)，但一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，總以為那天的旅程已告結(jié)束，卻沒(méi)想到這是開(kāi)心旅程的開(kāi)始呢。
吃過(guò)飯后，大人們就相約上旗山兜風(fēng)。旗山，有點(diǎn)原始森林的感覺(jué)呢，但路實(shí)在太小了，又很彎，一會(huì)上山，一會(huì)下山，我們小孩都不敢睡覺(jué)，大約將近三個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了目的地，一個(gè)無(wú)名的小山村，幾個(gè)山頭過(guò)來(lái)，就兩幢樓，也沒(méi)什么人。大人們都去泡茶聊天去了，而我和英鏵就找到了我們的開(kāi)心樂(lè)園——一個(gè)準(zhǔn)備建新樓的新址上，地剛平整過(guò)，堆滿了磚頭和沙子。我們使勁地踩沙子，沙子灌到鞋子里的感覺(jué)很不錯(cuò)，雖然老媽不喜歡。忽然，一個(gè)念頭閃過(guò)，為什么不試試用磚頭搭座房子呢？
我們一起討論著，如何布局房間的結(jié)構(gòu)，哪里開(kāi)設(shè)窗戶和大門，屋頂是平的，還是斜的……當(dāng)多放了一塊磚頭時(shí)，“轟”，塌了一邊啦。我們趴在地上，一起研究，一起克服困難，費(fèi)了老大的勁了，總錯(cuò)成功地封頂了。
在大人的催促聲中，我們用手機(jī)給小房子留了個(gè)影，結(jié)束了這開(kāi)心的旅程。
風(fēng)景不一定在風(fēng)景區(qū)，只要開(kāi)心就好。有了想法，動(dòng)手才會(huì)成功，也才能體會(huì)到成功的喜悅。用心做好每一件事，都會(huì)有意想不到的收獲！
溫暖的旅程作文 篇8
月亮隱入高高的樓層，黑夜未逝，黎明將來(lái)。我獨(dú)自站在校門口等待，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有害怕。此時(shí)的我就像一個(gè)旁觀者，冷眼打量著這一切。
學(xué)生一副哈切連天，沒(méi)睡醒的樣子。可大人們卻像打了雞血似的，聊天、拍照、發(fā)朋友圈，玩的不亦樂(lè)乎。
“××媽媽，好久不見(jiàn)了。這是你兒子吧，長(zhǎng)得真帥！”
“哎呀，這不是老王嗎？你也來(lái)給你孩子報(bào)名啊，來(lái)，抽根煙！”
“閨女，找好班級(jí)咱倆出去消費(fèi)，晚上吃火鍋！”
家長(zhǎng)們聊著天，臉上掛著微笑。我明白，他們是為自己的孩子感到高興。畢竟，三中不僅不好進(jìn)，而且每年都要?jiǎng)裢舜笈鷮W(xué)生。
天已經(jīng)微微亮了些，門也緩緩打開(kāi)。我不知道該去哪里，只好順著人流亂走�？吹搅�，看到了！我看到了分班名冊(cè)。我艱難地從人縫里擠進(jìn)去，瞇著眼睛搜索那個(gè)人的名字。我想知道她在哪里，我們會(huì)不會(huì)還在一起。
十九班，十三班，我微微愣住了。奇跡還是沒(méi)有發(fā)生，我們分開(kāi)了，三年的同桌之誼就此斷絕！看到這一切，我在心中默默地想:“罷了，三年了，我該知足了�！�
我順利入了十三班，但看著那些陌生的面孔我竟有些恐懼。教室在四樓，原來(lái)屬于天空的地方被塑料板遮得很嚴(yán)密，根本看不到藍(lán)天白云。教室的窗戶很高很高，向外望去只能看見(jiàn)雪白的墻壁。這讓我感到很壓抑，就像身處監(jiān)獄一樣。
還好，我看到了媽媽，但她朝我揮揮手便走了。望著媽媽離去的背影，我很清楚的知道，前方的路只能靠我自己走。
八年級(jí)了，我是一名初二學(xué)生。我明白我的職責(zé)，我清楚我的目標(biāo)。我的職責(zé)是以成績(jī)報(bào)答自己、報(bào)答父母、報(bào)答一切對(duì)我抱有希望的人。我的目標(biāo)是我夢(mèng)寐以求的理想高中，是我向往的.美好大學(xué)。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。初二，我來(lái)了！
溫暖的旅程作文 篇9
一大早起床，就看見(jiàn)窗外陰雨綿綿，而破壞了去畢業(yè)旅行的興致。
經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的車程，我們來(lái)到了第一站──“自然科學(xué)博物館”，館內(nèi)展示了各式各樣的物品，真是應(yīng)有盡有！其中，最令我感到不可思議的是一只在抹香鯨肚子里被發(fā)現(xiàn)的魷魚，竟然毫發(fā)無(wú)傷，而且，那只魷魚還比人大呢！接下來(lái)，我們看到一些栩栩如生的恐龍，我覺(jué)得最具特色的是“竊蛋龍”，竊蛋龍以前并不是叫竊蛋龍，大家都以為它是一個(gè)慈悲的母親，但后來(lái)才知道它是將別人的蛋竊走，在拿來(lái)給自己的小孩吃的壞蛋，才將它命名為“竊蛋”龍，緊接著，我們看見(jiàn)了木乃伊和舍利子，并將他們拍下來(lái)留念，最后我們上了二樓準(zhǔn)備吃午餐了！
吃完午餐，我們來(lái)到了地震園區(qū)，那里曾經(jīng)是一所中學(xué)的所在處，但因?yàn)榘l(fā)生了地震，而破壞了校園，因而改建成地震園區(qū)，并保留一些作為展示，我們?cè)谀抢镆灿型嬉粋�(gè)游戲，就是兩個(gè)班一起跳，看看足夠于幾級(jí)的地震，我們跳出的結(jié)果分別是四、五和六級(jí)，真是有趣極了！
接著我們到了森林游樂(lè)區(qū)，除了觀賞美麗的風(fēng)景外，也吸收了許多大自然的芬多精，經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的步程，我們來(lái)到了“空中走廊”，在空中走廊上，我看見(jiàn)了許多以前沒(méi)看過(guò)的植物，如：筆筒樹、鳥巢蕨等，真是令人大開(kāi)眼界！
一天的旅程終于到達(dá)了一段落，剩下的就是營(yíng)火晚會(huì)了，營(yíng)火晚會(huì)里，每個(gè)班級(jí)都有各自的表演，就連領(lǐng)隊(duì)也有唱歌跳舞呢，真是熱鬧！晚會(huì)結(jié)束以后，我們就回到各自的房間準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
第二天一早吃完早餐，我們就來(lái)到了劍湖山世界，里面的設(shè)施應(yīng)有盡有，讓我們玩得不亦樂(lè)乎，其中我覺(jué)得最好玩的是G5飛天潛艇，真是令人感到恐懼卻又興奮！
畢業(yè)旅行很快的就畫上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，這次的畢業(yè)旅行，帶給了我許多歡樂(lè)，也增廣了我的見(jiàn)聞，畢業(yè)旅行所帶來(lái)的快樂(lè)，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
溫暖的旅程作文 篇10
一天，一向以”地大物博”自居的地球老弟覺(jué)得自己全身癢癢的，非常不舒服，他想親自看看自己的”皮膚”究竟出了什么事。說(shuō)聲”變”，地球老弟喬裝成旅行者出發(fā)了。
他來(lái)到一片森林，只見(jiàn)茫茫綠色沒(méi)有盡頭，他欣然地笑了。誰(shuí)知，當(dāng)他穿過(guò)這一片森林，眼前出現(xiàn)的竟是不著邊際的沙漠。正值中午，烈日曝曬，走不了多遠(yuǎn)，他開(kāi)始支撐不住了。就在他生命垂危之際，他看到了一絲希望－沙漠中的仙人掌。他吸取了仙人掌的汁液，又開(kāi)始了他新的冒險(xiǎn)旅程。
烈日將要下山，地球老弟還沒(méi)有走出這一片沙漠。偏偏這時(shí)一陣暴風(fēng)沙向地球老弟襲來(lái)。他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就已被這肆虐的暴風(fēng)沙卷走了。當(dāng)?shù)厍蚶系苄褋?lái)，他發(fā)現(xiàn)自己只是抱著一塊枯木在海上漂流，不知將會(huì)被漂向何處？這時(shí)他感覺(jué)自己的肚子已餓了。他想捉幾條魚來(lái)充饑，可那些魚也都像他一樣翻白肚子在海上漂著，且臭氣撲鼻而來(lái)。地球老弟無(wú)可奈何，餓昏了過(guò)去。
也不知是過(guò)了幾天，地球老弟總算到達(dá)岸上�？蛇@時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己變得黑呼呼的，還發(fā)出陣陣刺鼻的臭味。他想用海水洗凈自己身上的污垢�？烧l(shuí)又能料到他這一洗，讓自己變得更黑’更臭。無(wú)奈的他漫無(wú)目的地走著，終于看到了一座城市。他開(kāi)始猶豫著是否要進(jìn)城，站了好久才下定決心去闖一闖。進(jìn)了城，他發(fā)現(xiàn)城里的人也不會(huì)說(shuō)他臟臭，因?yàn)樗麄儗?duì)這臟臭都司空見(jiàn)慣了。
走著走著，”砰”的一聲，他”中彈”了，被一個(gè)青年隨手丟下的廢瓶給砸了腦袋。欲走又不能，腳好像被什么粘住了。一看，原來(lái)是人們隨口吐下的一口痰。地球老弟氣急敗壞地挪著步，突然他感覺(jué)自己全身發(fā)熱，雙腿沉重，咳嗽不止，喘著粗氣。后來(lái)他被”白衣天使”送進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)，令人毛骨悚然，地球老弟竟感染上了肆虐全球的”非典”。
無(wú)奈的旅程還沒(méi)有結(jié)束，但地球老弟只好在醫(yī)院被隔離觀察一段時(shí)間了。
溫暖的旅程作文 篇11
我正走在追夢(mèng)的路上，這條路的盡頭是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕于耳，一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過(guò)去，那些天文知識(shí)、地理知識(shí)，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽(yáng)一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)？月球上為什么有許許多多的坑洞？空氣有重量嗎？這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn)，《百科全書》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師，可以解答我的為什么，幫助我更好地學(xué)習(xí)，還給了我無(wú)數(shù)的課外知識(shí)，讓我推開(kāi)了夢(mèng)想的大門，開(kāi)始了追夢(mèng)旅程。
但是，這有限的知識(shí)哪能滿足我的需求呢？沒(méi)過(guò)幾天，家里的《百科全書》就被我嚼過(guò)來(lái)，嚼過(guò)去，看了好幾遍，家里的書，滿足不了我的需求，便上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù)，我看得津津有味兒，為什么會(huì)發(fā)生地震？什么叫積雨云？人們?cè)趺粗捞鞖馇闆r的？這一個(gè)個(gè)知識(shí)在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧秘，在電腦里都不值一提，電腦上的無(wú)數(shù)知識(shí)激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學(xué)家了。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家并不是想當(dāng)就可以當(dāng)，必須要學(xué)好文化知識(shí)。比如說(shuō)：未來(lái)預(yù)測(cè)宇宙中有小行星可能撞擊地球，那將是地球廢滅人類滅亡之日，要想堵截這一現(xiàn)象發(fā)生，科學(xué)家就必須計(jì)算出小行星的速度，算出撞擊地球的準(zhǔn)確時(shí)間，然后要進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)——要多大威力的原子彈才能使小行星偏離軌道，這就要用到數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理，地理等等知識(shí)。所以學(xué)好各種學(xué)科理論知識(shí)是重要的，這不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，還要有實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，掌握好每一課知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。相信只要堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花！
我走在追夢(mèng)的路上，前方的夢(mèng)想在指引著我方向，讓我不斷向前。向前……
溫暖的旅程作文 篇12
叮叮咚，叮叮咚，春天來(lái)了，小溪開(kāi)始了他的旅程。
冬天雪下得好大，積雪把山給覆蓋了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地來(lái)了，積雪化成了水，他們會(huì)聚起來(lái)，成了一條小溪，從此便開(kāi)始了他們的旅行。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著歌向前奔走，他們遇到了巖石哥哥，巖石哥哥問(wèn)："小溪小溪，去那里啊？"小溪回答著："去尋找屬于的快樂(lè)。"說(shuō)完，小溪跑開(kāi)了。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著歡快的歌曲，向前奔走，大樹阿姨："小溪，小溪，去那里啊？"小溪回答道："去尋找屬于的快樂(lè)。"說(shuō)完，小溪揮揮浪花對(duì)大樹阿姨說(shuō)再見(jiàn)。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著歡快的歌曲，向前奔走，河邊的小草問(wèn)："小溪，小溪去那里啊？"小溪回答道："去尋找屬于的快樂(lè)。"說(shuō)完，小溪繼續(xù)向前奔走。
這一趟路程好遙遠(yuǎn)，漸漸地，小溪長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變成了小河，但他仍然向前奔走。
嘩啦啦，嘩啦啦，小河奏著歡快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛問(wèn)道："小河，小河，去那里�。�"小河回答著："去尋找屬于的快樂(lè)。"說(shuō)完，小河繼續(xù)向前奔走。
嘩啦啦，嘩啦啦，小河唱著歡快的歌曲，向前奔走，在河邊盛水的姑娘問(wèn)道："小河，小河，去那里？"小河回答著："去尋找屬于的快樂(lè)。"說(shuō)完，小河連頭也不回，繼續(xù)向前奔走。
一路上，所有的朋友都在問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，"去那里啊"，小河也總是回答同一句話，"去尋找屬于的快樂(lè)"。其實(shí)，真正的快樂(lè)到底在那里呢？小溪這一路不知疲倦，從小溪變成小河，這一個(gè)旅程好遙遠(yuǎn)，可小溪從未回過(guò)頭，他知道，幸福和快樂(lè)就在前方。
溫暖的旅程作文 篇13
一天凌晨，我正躺在軟軟的床上呼呼大睡。忽然，一道金光在我眼前閃來(lái)閃去，亮得我睜不開(kāi)眼。漸漸地，金光減弱，我慢慢地睜開(kāi)眼一看，啊，眼前竟然是會(huì)七十二變，有火眼金睛的齊天大圣孫悟空。我頓時(shí)驚呆了，簡(jiǎn)直和木頭人差不了多少。
只見(jiàn)孫悟空笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“思漫小姐，玉皇大帝派我來(lái)迎接你去天堂玩一玩！”我剛想說(shuō)些什么，孫悟空卻搶先一步，拉著我的手，翻了個(gè)"筋斗云",一下子翻了個(gè)十萬(wàn)八千里。我本想讓他飛慢點(diǎn)，好讓我看看下面的世界�？晌疫�沒(méi)說(shuō)出口，就來(lái)到了玉皇大帝面前。
看著金光閃閃的大殿，祥云繚繞的天宮，我直發(fā)愣。在太白金星的提醒下，我才慌慌張張地請(qǐng)了個(gè)安：“參……參見(jiàn)……殿……殿下！”玉皇大帝見(jiàn)了，笑呵呵地對(duì)侍女們吩咐道：“思漫小姐是我專門從凡間請(qǐng)來(lái)的客人，你們帶她去好好休息一番！”可我的一門心思還在天堂上�？�！那些金樹，銀柱，玉椅，都是那么稀奇呀！我不禁看傻了眼!“一點(diǎn)也不了解禮數(shù)，還不快下去！”只見(jiàn)王母娘娘有些憤怒的說(shuō)道。聽(tīng)得我心臟病都嚇出來(lái)了。我可不敢得罪她，只好乖乖地跟著侍女走了。
在天堂的這幾天，我天天大吃大喝，而且吃香的喝辣的。想干什么，就干什么�？墒牵趮缮鷳T養(yǎng)的生活中，我逐漸變得膽大妄為起來(lái)。
有一天，我在越來(lái)越疼我的玉皇大帝面前大喊大叫，耍起小姐脾氣來(lái)了，還把金樹葉給扔得滿地都是，害得潔凈無(wú)比的天堂里到處都是"金黃的落葉"，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。玉皇大帝看了，火冒三丈，她實(shí)在受不了了，只好把我扁回家去。
回到家里，由于我在天堂養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣，所以一時(shí)還改不過(guò)來(lái)，每天還要被媽媽大批特批呢！
瞧！這次的旅行是多么驚人��！
溫暖的旅程作文 篇14
有一個(gè)孩子的經(jīng)歷沒(méi)有被新聞報(bào)道過(guò)，他叫格林.索爾�，F(xiàn)在由我來(lái)為大家揭開(kāi)這神秘幕后的面紗吧！
格林一家暫住在長(zhǎng)春，父親在山西海外公司上班。他借來(lái)尼爾斯的天鵝馬丁，準(zhǔn)備寒假里去看望父親。
他從天上看見(jiàn)威武壯觀的長(zhǎng)城，嶙峋的怪石加以點(diǎn)綴，頓覺(jué)歷史底蘊(yùn)增加不少。危峰突兀的泰山，日出時(shí)別有一番風(fēng)韻�？鬃拥墓示游娜四拖嗑塾诖耍幸豢瞄L(zhǎng)滿肥碩果實(shí)的參天大樹，給人一種靜謐美好，身臨其境的感覺(jué)。
眨眼間，原本寥闊的天空卻被陣陣暴風(fēng)、霧靄遮蓋上了。它們?cè)谒饕院鸾兄�、呼嘯著，他蜷縮著牢牢抓住羽毛，大喊：“快－－飛走……”猝然間，索爾睜開(kāi)了眼，漫天的黃沙和一條枯涸的河道就出現(xiàn)在眼前。他看見(jiàn)了神秘莫測(cè)的金字塔，推開(kāi)了厚重?zé)o比的墓門。落滿灰塵的祭拜臺(tái)上掛著一副書法遒勁有力的字帖，寫滿了古埃及的象形符號(hào)。旁邊還堆著一層層閃閃發(fā)光的金條和一副撲克牌。他打開(kāi)了圖坦卡蒙的棺材，只見(jiàn)臉上戴著一副骷髏面具令人不寒而粟。他想：曾經(jīng)有多么輝煌的帝王，卻被人害死，多么的可惜！這靜謐的環(huán)境彌漫著一股惡臭。一個(gè)機(jī)械的聲音響起：“是誰(shuí)？驚動(dòng)了法老千年的－－沉睡！”一團(tuán)火焰呼嘯而來(lái)，索爾一個(gè)箭步上前，身體緊貼在石壁上“數(shù)到三！”他急忙回頭，拍下了這張帶有神奇發(fā)現(xiàn)的照片。
他們飛呀飛，看到了體格碩壯的盜獵者拿著X35狙擊槍，正準(zhǔn)備射擊熊貓，索爾的手機(jī)一道能源光線瞬間射出去，變成了強(qiáng)有力的武器，把盜獵者打跑了。這是多么不可思議！看著憨態(tài)可掬的熊貓津津有味地吃竹子，在波光粼粼的水潭里打滾，他高興極了……
當(dāng)他看到了爸爸贊許的眼神時(shí)，父子倆緊緊地?fù)肀饋?lái)，索爾給父親講了他的奇特經(jīng)歷后。父親從冰箱拿出酸甜可口的蘋果汁倒進(jìn)杯子里，并獎(jiǎng)給索爾一塊閃光的金牌。
故事里的索爾是一名聰明勇敢的“小騎士”，他像海爾兄弟一樣勇敢并充滿智慧，我們不該向他學(xué)習(xí)嗎？
溫暖的旅程作文 篇15
“給我吃一點(diǎn)兒！”“讓我玩一會(huì)兒平板電腦！”“哎呀！知道了。等會(huì)兒！”旅游車?yán)锵裾ㄩ_(kāi)了鍋。沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谇镉蔚穆飞�，正駛向第一站：西太湖攬�(jiān)聻场?/p>
到達(dá)景區(qū)，首先映入眼簾的是一大片一大片令人心曠神怡的綠草地。我呼吸著外面的新鮮空氣，跟著導(dǎo)游前進(jìn)。白天的攬?jiān)聻呈悄菢用利悾翰ü怍贼缘暮`動(dòng)秀氣的瀑布，金光閃閃的噴泉……一切的一切都是那樣令人贊不絕口。
離開(kāi)美不勝收的攬?jiān)聻�，我們又�?lái)到氣勢(shì)磅礴的淹城春秋樂(lè)園。進(jìn)入園區(qū)，我們直奔游樂(lè)設(shè)施地帶，分小組行動(dòng)。我?guī)е唤M人浩浩蕩蕩地在園內(nèi)沒(méi)有目標(biāo)地亂轉(zhuǎn)，終于，一個(gè)類似“瘋狂火龍鉆”的東西吸引了我們的眼球，我們不約而同地跑了過(guò)去。男生大膽地想嘗試，我們舉雙手贊同，準(zhǔn)備看好戲。大轉(zhuǎn)盤左右擺動(dòng)著，越來(lái)越高，越來(lái)越快，看得我們心驚肉跳。一次結(jié)束，我們忙去迎接“英雄”，問(wèn)：“怕嗎？”他們異口同聲地說(shuō)：“不怕，可爽了！”我們女生也心動(dòng)了，跟著隊(duì)伍走進(jìn)設(shè)施，選個(gè)位置坐好，準(zhǔn)備迎接巨大的挑戰(zhàn)。我的右邊是鮑會(huì)寧，她的臉上流露出興奮與快樂(lè)。而我，心已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，緊握扶手的雙手已被汗水浸濕了，我又想后退了。剛想走，一陣“嘀嘀……”讓我的念頭魂飛魄散了。我知道，我已是騎虎難下。接著，雙腳離地，大轉(zhuǎn)盤一邊轉(zhuǎn)，一邊擺，快起來(lái)了，高起來(lái)了，我害怕極了！就在這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦骸巴躅�，加油！王睿，加油！”這吶喊聲使我的全身充滿激情、活力和勇氣。當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處時(shí)，我閉起眼睛，享受秋風(fēng)的涼爽和自由落體的刺激。終于，這一輪在同學(xué)們的歡呼聲和游人的尖叫聲中結(jié)束了。我心想：一向膽小的我今天能有這表現(xiàn)，可真是一次膽量的超大飛躍。當(dāng)同學(xué)們把我當(dāng)成“英雄”，問(wèn)我怕不怕的時(shí)候，我自豪地說(shuō)：“有點(diǎn)兒，可我進(jìn)步了！”同學(xué)們連連點(diǎn)頭。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，3點(diǎn)10分，我們依依不舍地離開(kāi)了淹城春秋樂(lè)園……
溫暖的旅程作文 篇16
天還沒(méi)有完全放亮，窗外已下起大雪，風(fēng)在呼呼狂歡。她麻利的起床，拎了一包東西匆匆出了家門。
冬天的夜靜得出奇，走在鋪滿雪的鄉(xiāng)間小路上，只有狂風(fēng)的伴奏，北風(fēng)打著旋兒撲擊而來(lái)，她下意識(shí)的裹了裹衣服，頂著鵝毛大雪，艱難的在雪地里行走。她摸摸那包東西向前快步走去，生怕錯(cuò)過(guò)一天中唯一一趟進(jìn)城的車，捎不到吃的東西，讓女兒挨餓。心中的焦慮促使她又一次加快了腳步。夜，靜靜的，只聽(tīng)得見(jiàn)呼呼風(fēng)聲和腳踏在雪地里的咯吱聲，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠。冬天的夜又是出奇的黑，如果不是雪的映襯，鄉(xiāng)村這個(gè)時(shí)候的夜空如黑色幔布的籠罩。
雪一片片的落下，她身后排開(kāi)的一串串腳印已被漫天飛舞的雪花又一次完美的修復(fù)了，只留下雪白的一片。
在早晨第一道曙光初現(xiàn)時(shí)，她到了路岔口，但車還未到，她如釋重負(fù)。雪、肆無(wú)忌憚的散落下來(lái)，她站在路口的一角，靜靜的等待著。刺骨的寒風(fēng)侵入了她的身體，臉凍得通紅。在這若大的風(fēng)雪中，她顯得那么渺小，狂風(fēng)在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著她，但她臉上仍帶著笑顏。不知道她是否想過(guò)往年冬天的這個(gè)時(shí)候她正在家里守著暖暖的火爐，忙著手里的活計(jì)。但如今為了女兒，她卻冒著寒冷在風(fēng)雪中等待車的到來(lái)。
腳趾已凍麻了，她跺跺腳，時(shí)不時(shí)扭頭看車是否來(lái)了。風(fēng)在不斷的怒吼，車終于緩緩的駛來(lái)，她欣喜若狂的將那包裹著她愛(ài)的東西遞上了車。車走了，她會(huì)心的笑了。天已漸漸泛白，但村莊依然靜寂。
這唯一的早班車成了她傳遞愛(ài)的企盼，載著她對(duì)女兒的愛(ài)，穿梭風(fēng)雪，連接了另一頭的我——她的女兒。正如大家所猜到的，她正是我的母親。每個(gè)周日，她都要如此，這好像已經(jīng)成了她必做的功課。
愛(ài)的風(fēng)鈴在一次次奏響，游覽群山，淌過(guò)溝壑，從那頭傳到這頭。路途的遙遠(yuǎn)沒(méi)有阻隔愛(ài)的旅程，風(fēng)雪的凜冽沒(méi)有扯斷愛(ài)的絲線，我聆聽(tīng)著母親心靈的音樂(lè)，幸福而滿足。
溫暖的旅程作文 篇17
長(zhǎng)江邊上，細(xì)風(fēng)撩著過(guò)往人的發(fā)梢。遠(yuǎn)望，微紅的日旁，無(wú)一絲的云彩，那日光，耀眼卻不刺目，仿佛全部映染在這滔滔長(zhǎng)江水中，粼粼水色，將金波蕩漾，碎金陳鋪的江面，顯得楚楚動(dòng)人。而江的兩岸，如同屏障般嚴(yán)密的山巒，簇?fù)碓谝黄稹Ｍ回６蛛U(xiǎn)峻，卷起的浪花拍在古銅色的光滑石壁上，發(fā)出微響，便消散為水滴，在空中綻放。
李白，于天地間寄一份豪放廣闊之胸懷。
在水天相接之地，一支帆船無(wú)聲地出現(xiàn)，船上的漁人，戲水般地滑動(dòng)木槳，如此之悠閑的身影，與那柔和的目光融在了一起。此刻，行人在此默默飲酒，緩緩吟出“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”的無(wú)限樂(lè)趣。
蘇軾，于皓月間繪一種孤高曠遠(yuǎn)之境界。
中秋佳節(jié)，明日夜，一人獨(dú)座瓊樓，分外孤獨(dú)。望著天上明月，心中也是幾分思念，將酒杯舉起，也只有這銀盤能與其共飲，望城內(nèi)燈火通明，甚是熱鬧，可只有我一人在此紅墻之中賞月。起身，不愿在于此，在上樓中漫步，如霜般的月光如思念般涌向我的心頭，印滿我衣裳。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，沒(méi)辦法只能在異地，念想著舍弟了。
馬致遠(yuǎn)，于路途中抒一份凄苦愁楚之情懷。
傍晚，在村邊的蜿蜒古道上，狂風(fēng)卷著黃沙。洗禮著這荒野，游子一人駕著一匹瘦弱不堪的老馬，乘著風(fēng)，在這古道上行駛著。雙眼，只見(jiàn)兩旁的樹頭都已開(kāi)始泛黃枯萎，幾聲干啞的烏鴉叫聲顯得更加荒涼。緩行，突然望見(jiàn)不遠(yuǎn)處，竟有一戶農(nóng)家，前方的小河之上，架著一座青灰色所堆砌的石橋，橋水，清澈蕩漾，在窄窄的河道之中激蕩回旋。忽發(fā)覺(jué)天色已暗了下來(lái)，夕陽(yáng)將垂下地平線，再望向農(nóng)家緩緩的炊煙升了，飯菜的香氣，家人們的歡聲笑語(yǔ)充盈在這山野之中。人人都在團(tuán)聚在一起，但唯我斷腸人在天涯，不知今宵酒醒何處。
夜，靜靜的，偶然傳來(lái)幾聲汽笛聲。抬起頭，仰望天空，黑色的大幕布上，銀色的小鉆石顯得格外耀眼。星空下，我徜徉在詩(shī)詞的海洋中，我從不停歇，感受古詩(shī)詞之美，詩(shī)之意境……
溫暖的旅程作文 篇18
伴隨著蒙蒙的細(xì)雨，踏著濕潤(rùn)的小路，步入我們期待已久的都步小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心之旅。一路上太陽(yáng)公公的心情看起來(lái)還不錯(cuò)，高高地掛在天空中，仿佛也在為我們歡呼。
當(dāng)?shù)竭_(dá)都步小學(xué)時(shí)，好奇心驅(qū)使著我的步伐，我不禁加快腳步往里走。當(dāng)我踏入門口的一剎那，眼前映入的卻是一灘污水以及青苔。隨后我走進(jìn)教室里，掃視了一圈后并沒(méi)有什么讓我吃驚的，老師便開(kāi)始為我們講訴一節(jié)別樣的課堂，之所以別樣，是因?yàn)樽暇`冬令營(yíng)的全體學(xué)生將與都步小學(xué)的孩子們，在同一間教室里，上同樣的一節(jié)課。當(dāng)我坐到位置上時(shí)才發(fā)現(xiàn)，桌子都是木頭拼的，手工的制作還不完善，許多地方的出現(xiàn)了小裂縫。我的心一下涼了起來(lái)，平時(shí)的我們都被爸爸媽媽照顧的很好，但在這里的孩子，卻沒(méi)有人仔細(xì)的為他們做事。而且我們城市的小學(xué)地板是嶄新的，干凈的，桌子是用鐵和實(shí)木做成的，相比之下，山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真的很不容易啊。不忍再想下去的我只好問(wèn)了一個(gè)小男孩，問(wèn)他為什么不回家，他告訴我說(shuō)爸爸媽媽都外出打工了，爺爺奶奶也沒(méi)空。我聽(tīng)到這里，心里顫抖了一下，在生活中我們總是埋怨父母煩，覺(jué)得他們什么都要管著我們。但是，在這個(gè)山區(qū)里，在這個(gè)都步小學(xué)，這里的學(xué)生難能有爸爸媽媽的疼愛(ài)，也許一年內(nèi)見(jiàn)不到幾次。而在我的生活中，我們有父母的陪伴，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻沒(méi)有覺(jué)得自己是多么的幸福。我的眼睛紅紅的，這也許只是他們簡(jiǎn)單的一句話，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能是一種很難想象的事。我更明白到了回家一定要好好孝順父母，不在抱怨當(dāng)下的生活。
他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們有一個(gè)不向命運(yùn)屈服的心，他們勇敢的面對(duì)生活中的種種困難。我看完這個(gè)小學(xué)的種種，感受很深。我明白到以后要學(xué)會(huì)做自己的事，做一個(gè)讓家人放心的孩子。他們樸實(shí)的笑容讓我感動(dòng)，他們頑強(qiáng)的心里讓我感動(dòng)，他們精神的意志更讓我感動(dòng)。我依依不舍的回到冬令營(yíng)的隊(duì)伍中，我把他們的笑容記在腦海里，裝進(jìn)心里，慢慢欣賞，細(xì)細(xì)回憶……
溫暖的旅程作文 篇19
我是一只熊貓，出生在動(dòng)物園里。從一出生，就受到所有人的喜愛(ài)，被精心撫育，每天享受著最優(yōu)越的環(huán)境，最可口的食物。在我的世界里，沒(méi)有天敵的攻擊，沒(méi)有饑寒的困擾，即使生病了也會(huì)受到精心地治療，無(wú)憂無(wú)慮的生活就是我的真實(shí)寫照。
一天，人類為了讓我重拾野性，在可視可控的情況下，將我放歸了大自然。在我度過(guò)最初的慌亂后，踏上了自力更生之路。在探索的旅途中，經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的侵襲，食不果腹的困苦。在熟悉和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中，我也逐漸從驚恐畏懼，慢慢喜歡上了這真實(shí)而美麗的自然。
茂密蒼翠的竹林使我大飽口福，清澈甘甜的溪水讓我流連忘返。樹梢上縱身跳躍的松鼠，林間歌喉婉轉(zhuǎn)的小鳥，草叢間大快朵頤的白兔，都是我忠誠(chéng)的伙伴。盛開(kāi)的鮮花，累累的碩果，高聳入云的松柏，不見(jiàn)天日的苔蘚，這一切都那么的新奇而有趣。原來(lái)這才是真實(shí)的大自然。
但在我的旅途中，也有一些令我避之不及的地方。一些光禿禿的山坡，在一場(chǎng)大雨后整體坍塌，埋沒(méi)了許多無(wú)辜的生命。人類為了眼前的利益，在大自然中大量地偷獵捕殺，使許多稀有動(dòng)物都滅絕了。遠(yuǎn)處，一座座巨大的＂煙囪＂冒著黑煙，給原本格外湛藍(lán)的天空蒙上了一層薄薄的黑色面紗。沒(méi)有了樹木的保護(hù)，曾經(jīng)清新的空氣變得沉悶壓抑。沒(méi)有了大樹的遮擋，空氣中細(xì)小的顆粒開(kāi)始肆無(wú)忌彈地在空氣中彌漫。因?yàn)檫^(guò)度的開(kāi)發(fā)，大批的游人和轟鳴的機(jī)械聲打破了山林中的安寧寂靜，膽小的動(dòng)物們只好逃到更深的大山中……而這些也同樣是號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類一手造成的，聰明而又愚蠢的人類啊，真是讓我無(wú)法理解。
我的旅程還在繼續(xù)，而我所看到的一切也通過(guò)我攜帶的監(jiān)控設(shè)備展現(xiàn)在關(guān)注我的科學(xué)家以及所有人面前。希望這一切能夠讓人類認(rèn)識(shí)到，大自然是如此的神奇而美麗，保護(hù)好它也同樣是保護(hù)我們自己的家園。
溫暖的旅程作文 篇20
我是一朵小小的蒲公英，和家人朋友一起愉快的生活在一片碧綠的草坪上，我很滿足，但我還想去更遠(yuǎn)的地方看看。
一天下午，雨過(guò)初晴，我正悠閑的喝著露水飲料，忽然，一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我抬頭一看，原來(lái)是春風(fēng)姐姐！我爬上姐姐的背，和她一起去了許多地方……
第一站，我們來(lái)到了常德柳葉湖，春風(fēng)姐姐仔細(xì)地給柳葉們梳頭，還不忘與她們寒暄寒暄。我好奇的四處張望，這里好大呀！清澈見(jiàn)底的湖水上漂浮著幾條古香古色的小船，湖上星星零零的分布著幾個(gè)小島，島上住著許多草哥花姐，他們都很羨慕我能滿世界的跑。
第二站，我們來(lái)到了郴州蘇仙嶺，這里流傳著一個(gè)美麗的神話：有一個(gè)姓潘的娘懷孕了，她躲到離家不遠(yuǎn)的牛脾山桃花洞里生下一個(gè)男孩，取名叫蘇耽。蘇耽沒(méi)有衣服，也沒(méi)有奶吃，洞外水池邊的白鶴見(jiàn)了心疼，便用自己的雙翼溫暖著他；洞里的一只白鹿也用奶水哺育著他。蘇耽長(zhǎng)大后，懂得尊敬呵護(hù)他的白鶴和白鹿，他的精神感動(dòng)了上天，得神仙傳授仙術(shù)，13歲時(shí)，他便修道成仙人。我問(wèn)春風(fēng)姐姐：“那個(gè)牛脾山桃花洞，現(xiàn)在在哪里呢？”姐姐笑著說(shuō)：“后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念蘇耽，就把牛脾山改名蘇仙嶺，把桃花洞改名為白鹿洞。現(xiàn)在，我們所在的這座山清水秀的大山，就是當(dāng)年的牛脾山�！蔽一腥淮笪�。
第三站我們來(lái)到了北京故宮。哦！北京我親愛(ài)的首都！雖然我只是一朵蒲公英，但我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)溢于言表！進(jìn)入故宮，這里的房子差不多都是黃色的，對(duì)稱的屋頂上盤旋著幾條金燦燦的龍，它們瞪著圓鼓鼓的大眼睛，好嚇人呀！我問(wèn)姐姐：“為什么這么多龍？”姐姐笑著說(shuō)：“因?yàn)榛实蹅兌加X(jué)得自己是真龍?zhí)熳樱驱埖膬鹤�。”我驚訝得大跌眼鏡。
接下來(lái)，我又去了許多地方，讓地球的每一個(gè)角落都開(kāi)滿蒲公英的微笑，我相信，我的子子孫孫都能和我一樣，帶著夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方！
溫暖的旅程作文 篇21
人生如旅程，而心是旅者。
人生好似一次過(guò)山車，忽上忽下，充滿著刺激與驚險(xiǎn)，而心就是那份勇敢，懷揣著冒險(xiǎn)和激動(dòng)，但是旅程并不一帆風(fēng)順，甚至是花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險(xiǎn)重重，但是，在這次別樣的旅程中，花朵也會(huì)鋪墊你的道路，陰霾中也會(huì)藏著炙熱的陽(yáng)光。
在這并不一帆風(fēng)順的旅程中，困難，失意，往往會(huì)阻擋住旅者的步伐，不僅要拼盡全力，克服重重困難，而且還要在綺麗風(fēng)景前作出抉擇，且快步向前還是駐足觀賞？是心無(wú)旁騖還是走馬觀花？是孤舟向前還是與人同行？就此看來(lái)，到達(dá)彼岸的終點(diǎn)，終究安全是要費(fèi)一番功夫的。
汪國(guó)真曾說(shuō)：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程，我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢的吐露真誠(chéng)，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。”
的確，享受心的旅程，在旅程中，坎坷、磨難、艱險(xiǎn)，就是你的伴侶，世界沒(méi)有十全十美的事物，只有奮力拼搏方能熬過(guò)無(wú)邊長(zhǎng)夜，看見(jiàn)黎明，俗話說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，歷經(jīng)磨難，人生才有意義，鍥而不舍才能水滴石穿，耐過(guò)寒冬，新春自會(huì)來(lái)到。
“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”
即使我們只是一粒沙，然而只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)形成撒哈拉，即使我們只是一滴水，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海，即使我們只是一個(gè)雛鷹，然而只要志存高遠(yuǎn)，終會(huì)奔向天空。
蝴蝶在堅(jiān)持下可以破繭重生，幼苗在日曬雨淋下可以破土而出，仙人掌在沙漠中可以頑強(qiáng)生存，在歷盡坎坷磨難之際，總會(huì)留下深深的傷疤，這是人生的見(jiàn)證，是旅途中的一次成長(zhǎng)，在這次別樣的旅程中，松柏在懸崖絕壁上扎根，梅花在寒冬中綻放，雛菊在蕭瑟中盛開(kāi)，相信吧！在歷經(jīng)磨爛的旅程中，終將會(huì)綻放世間絕美的花朵。
溫暖的旅程作文 篇22
一篇文章，撞進(jìn)了我的視野，我一次次將它翻開(kāi)，一頁(yè)頁(yè)地回味，它像一顆神秘的種子在不知不覺(jué)中扎根在了我的內(nèi)心深處，陶治著我的心靈；又似一泓清泉，洗凈了我迷茫的雙眼。良久，我沉思著，思緒早已飄回書中，重溫霍金的人生旅程。
文章主要講述了史蒂芬·霍金在得了肌肉萎縮性側(cè)面硬化病后，面對(duì)僅剩下的兩年壽命的預(yù)測(cè)，他奮發(fā)圖強(qiáng)，幾十年間用勤奮與聰慧在輪椅上創(chuàng)造出了屬于全人類奇跡的故事�！凹∪庑晕s側(cè)面硬化病”、”兩年”，我久久地沉默了，就是這幾個(gè)看似普通的文字，決定了霍金的后半生。本應(yīng)是天之驕子的他，只能把剩下的生命永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上。
讀到這，我不禁想問(wèn)，他難道不害怕嗎？
在這樣的一個(gè)沉重打擊下，他是如何創(chuàng)造奇跡的？
是什么給了他前進(jìn)的動(dòng)力？……
無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題牽絆著我的思緒，索繞在我的心頭，使我不得不靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)思考。怕！他也怕，可他卻沒(méi)有終日消沉，反而緊緊抓住人生最后的旅程，用心血?jiǎng)?chuàng)造出科學(xué)界的奇跡；用大腦破解了黑洞的奧秘。
現(xiàn)實(shí)中，有多少人走到生命的盡頭時(shí)自怨自艾？又有多少人能像霍金一樣抓住最后的時(shí)光，奮力一搏？我們每個(gè)人都不是上帝，無(wú)法預(yù)知自己的生命，更無(wú)法改變生命的長(zhǎng)短。我們能做的，唯有在這有限的生命當(dāng)中活出自己的精彩，為世界、為國(guó)家、為自己獻(xiàn)上自己的一份力！時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，有的人緊緊抓住每一分每一秒；而有的人，卻讓這寶貴的財(cái)富悄悄流失。我們作為一名小學(xué)生，更當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
時(shí)間就像翻滾的江水，它從來(lái)不會(huì)停下腳步，卻也禁不住我們的揮霍。生命短暫，我們一定要合理地利用每一分每一秒的時(shí)間，莫要他日回首，只剩下兩手空空和滿心的悔恨。
溫暖的旅程作文 篇23
春天綻放的花蕊，夏天更加明媚，秋天的落葉冬天的風(fēng)雪我們一起體會(huì)……難忘相遇，也難忘青春路上有你相伴。
如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫，某一刻，你的光照亮了我……
初中生活開(kāi)始的第一天，這樣一個(gè)人猝不及防的闖入我的生活，也溫暖了我三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。班主任老師是一個(gè)嚴(yán)厲且溫柔的女性，開(kāi)學(xué)初始，她的溫柔令我難以忘懷，而后近兩年之余的相處，徹底使我改變了這一觀點(diǎn)，而如今，我又重拾了她的溫柔。
面對(duì)即將到來(lái)的體育考試，大家都緊張不安，訓(xùn)練時(shí)班主任老師會(huì)陪著我們一起。她并不善于夸贊我們，對(duì)我們的鼓勵(lì)與認(rèn)可都化為無(wú)聲的眼神。在我們練習(xí)實(shí)心球的時(shí)候，她也放下手中的包，加入我們的行列，那一刻的她，像極了我們的朋友，夕陽(yáng)西下，霞光映照著她的側(cè)臉，她的鏡片閃閃發(fā)光，她笑著，睫毛像漂亮的蝴蝶在夕陽(yáng)下飛揚(yáng)，她的臉紅撲撲的，像被打了腮紅，嘴角也微微上揚(yáng)，她轉(zhuǎn)過(guò)身得意地對(duì)我們說(shuō)道：“我也能拋很遠(yuǎn)嘞！”大家都哈哈大笑，隨聲附和著，老師笑得更開(kāi)心了，而后，轉(zhuǎn)身拿起地上的包，笑盈盈的走向練習(xí)跳遠(yuǎn)的男生的方向。我看著她遠(yuǎn)去的背影，心中百感交集，默念著：正是她啊，讓我在一次又一次的跌倒中爬起，也正是她啊，溫暖了我如歌的歲月。
我不再懼怕到來(lái)的體育考試，因?yàn)槲抑�，她一直在陪伴著我，默默地，默默地傳遞著信任的眼神，那落在我肩頭的充滿鼓勵(lì)的手，那極具感染力的微笑，都讓我難以忘懷。
四季輪回，我們一同走過(guò)三個(gè)春夏秋冬，那年夏天，我們有幸相遇，而如今這個(gè)夏天，我們將要告別，千萬(wàn)般不舍與懷念就化為行動(dòng)上的努力吧。
時(shí)光帶不走不朽的溫柔，更帶不走你我之間陪伴的歲月。難忘初一時(shí)的遇見(jiàn)，難忘相處時(shí)光的美好，難忘青春旅程中的你，更難忘這路上，能與你相伴。
剩余的日子里，請(qǐng)讓我守住你的溫柔，你在夕陽(yáng)下面回頭望，臉龐美得像花朵一樣。我堅(jiān)信，只要有你在，我就敵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
溫暖的旅程作文 篇24
夜深了……
校園里萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的云朵中穿行，慈愛(ài)的照耀著這片生機(jī)勃勃的土地。
學(xué)生宿舍樓二號(hào)樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光，跳躍著，小心翼翼著，似不愿被人發(fā)現(xiàn)……
嘿，你可別以為發(fā)生了什么靈異事件呢，這是我們宿舍在挑燈夜戰(zhàn)，不信，你瞧——
“老鐵們，幫忙瞧瞧這題怎么做吧？我都快想破腦袋了。”6號(hào)床頂著亂糟糟的雞窩頭，拿著一本練習(xí)求大神指引。7號(hào)床將頭伸出了蚊帳：“是嗎是嗎，讓我瞅瞅�！�7號(hào)床看了題目后，略作思索，立即說(shuō)出了正確答案。6號(hào)床于是趴在7號(hào)床欄桿邊，耐心聽(tīng)大神傳授“葵花寶典”。
“誠(chéng)信的基本原則是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。”八號(hào)床在搖頭晃腦的背誦枯燥無(wú)味的政治。晚上背政治怎么記得牢呢？——白天壓根兒沒(méi)時(shí)間，又不能懈怠它，只得晚上背了。這是她的回答。不過(guò)，這倒好，念了許多遍之后，連我們都爛熟于心了。寂靜的夜里，書翻頁(yè)的聲音，沙沙的寫字聲音，和她瑯瑯的讀書聲，配合著暖黃色的燈光，也構(gòu)成溫馨的畫面。
我抱著《五三》坐在床的一隅，“班長(zhǎng)，當(dāng)物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間，是成放大倒立的實(shí)像吧？”“我想想……嗯，是的�！备兄x班長(zhǎng)這位物理大佬肯帶我飛，讓我飛得高了，也穩(wěn)了，我默默地在心里感激她，又繼續(xù)低下頭奮筆疾書。
又是一番長(zhǎng)久的寂靜沉默。
“咳咳，童鞋們，快一點(diǎn)了，要關(guān)燈了�！鄙衢L(zhǎng)的聲音里有掩不住的困倦。我們乖乖的收好書，互道了晚安，燈熄了，宿舍里很快便響起了此起彼伏的鼾聲。
我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我想，通往夢(mèng)想的道路上可能很蜿蜒，布滿荊棘，但并不是只有我在孤軍奮戰(zhàn)，大家的心其實(shí)都是連在一起的，需要時(shí)大家互相幫助，互相扶持，大家都決心要一起把夢(mèng)想的大船搖到美好的彼岸。
我終于有些困意了，好好睡吧，我對(duì)自己說(shuō)，明天的奮斗還要繼續(xù)呢……
溫暖的旅程作文 篇25
在一個(gè)吹大風(fēng)、下大雨、雷電交加、充滿黑暗的日子里，有一個(gè)天上最厲害的軍團(tuán)降落，要來(lái)完成天神交代的任務(wù)！因?yàn)槿税雅K臟的廢氣，排放到天國(guó)，使原來(lái)漂亮的天國(guó)變臟。我，是小雨滴，而我的出生，是為了要完成使命，破壞人的世界。
烏云媽媽、雷公爸爸跟風(fēng)叔叔，幫我們打開(kāi)那道降落的大門，我慢慢地張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界沒(méi)有烏云媽媽說(shuō)得那么恐怖，這世界是多么的美麗��！所以，我決定要放棄我的任務(wù)，開(kāi)啟我在這世界的冒險(xiǎn)旅程，并仔細(xì)記錄，等到回家時(shí)再做一本游記，跟爸爸、媽媽還有我的朋友們分享。所以，我就抱著期待的心情，降落在花朵姐姐上，坐在毛球上滑來(lái) 又滑去，逗得花朵姐姐哈哈大笑！而且我不是只顧著玩，我也將筆記本加上了第一條。后來(lái)，我搭花姐姐做的云霄飛車，來(lái)學(xué)校的小池塘，我在那里遇到了懷孕的大 肚魚媽媽和愛(ài)展現(xiàn)自己迷人尾巴的孔雀魚妹妹，跟它們一起邊喝著下午茶，邊聊天，順便記錄著池塘這段旅程；池塘里最厲害的音樂(lè)家──青蛙哥哥為我們表演，讓我們度過(guò)悠閑又美好的下午。
下午過(guò)后，我又繼續(xù)往我的冒險(xiǎn)旅 程前進(jìn)，到了小河流，我交到許許多多的新朋友，有兇猛的老虎哥哥、巨大的河馬、背著殼的烏龜和可愛(ài)的小蝦。我們一起玩著潑水樂(lè)，一起曬日光浴，我們一起做 了好多好多的事情，我當(dāng)然也沒(méi)有忘記要把這些事都記在我的筆記本里。可是，我突然想到，如果我現(xiàn)在在這里繼續(xù)玩，雖然會(huì)很開(kāi)心，但是這樣我就沒(méi)辦法豐富我 的旅程了，這樣我就沒(méi)辦法寫出我的游記了！所以，我決定繼續(xù)往大海前進(jìn)，雖然很舍不得，但是為了我的游記，我還是要繼續(xù)往下走。就在我往下走時(shí)，聽(tīng)到太陽(yáng) 爸爸在呼喚我們回家的聲音了，只好趕快走上爸爸搭的彩虹橋，真是可惜！不過(guò)，這段旅程，我還是有很大的收獲！
這個(gè)世上，如果沒(méi)有了小雨滴，人就沒(méi)有水喝，沒(méi)有食物吃，沒(méi)有可以玩樂(lè)的地方，甚至陸地會(huì)變成沙漠；而這次的旅程，我好慶幸我是降落在好的地方，讓我有辦法完成我精彩刺激的旅程！
溫暖的旅程作文 篇26
這個(gè)世界上有各式各樣的溫度計(jì)：食品溫度計(jì)、氣溫度計(jì)、體溫度計(jì)……而在每個(gè)人的心中，還有一個(gè)溫度計(jì)，可以測(cè)量冷暖。
小時(shí)候，由于某種原因，我只能喝奶粉。有時(shí)，我坐在母親的膝上，看著母親將一個(gè)塑料罐子打開(kāi)，從里面小心地勺上兩勺奶粉，用溫開(kāi)水沖泡調(diào)勻。接著，他把一個(gè)支架搭在杯沿，又將一根有紅色液體的棒棒卡在上面。然后，母親就抱著我，給我唱好聽(tīng)的歌兒。待液體下降后再給我穩(wěn)穩(wěn)地喝下去。
小學(xué)時(shí)，母親又有了一個(gè)新的棒棒，名叫溫度計(jì)。每天早上起來(lái)，當(dāng)我胡亂地從衣柜中拉出衣服來(lái)時(shí)，母親總會(huì)拿起溫度計(jì)看了好許，再?gòu)奈依鰜?lái)的衣物中挑選出幾件讓我穿上。那時(shí)我少有感到寒冷，身上暖和又不出汗。
上初中了，我寫作業(yè)總是慢吞吞的，有時(shí)還要熬夜到十一點(diǎn)半才睡覺(jué)。記得有一次，我正在寫作業(yè)，突然間我喉嚨一癢，冷不丁打了個(gè)噴嚏。我覺(jué)察到周身寒冷，便披上件衣服。就在這時(shí)，門“嘩”地一下開(kāi)了，是母親進(jìn)來(lái)了，滿是關(guān)切的神情。我疑惑地問(wèn)道：“媽，什么事?”母親遲疑了一下，說(shuō)：“沒(méi)什么事，你繼續(xù)寫吧。對(duì)了，我剛才聽(tīng)到你好像咳嗽了一下，是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)寫作業(yè)。母親卻像定了根似的站在那兒�！皼](méi)事吧?有沒(méi)有著涼?不會(huì)感冒了吧?要不要我去倒杯水?”還沒(méi)等我回話，她就急急的跑了出去。不一會(huì)兒，她便端來(lái)一杯熱水，還帶來(lái)一只體溫計(jì)。我忽然被觸動(dòng)了什么，順從地測(cè)體溫，然后把熱熱的水喝了下去。
母親仔細(xì)的看了看體溫計(jì)，露出了笑臉，說(shuō)：“太好了，沒(méi)有發(fā)熱，但是你也要早點(diǎn)休息，平時(shí)飯多吃一些，還要多運(yùn)動(dòng)……”我聽(tīng)著母親的嘮叨，心里暖暖的。是因?yàn)槟潜鑶?還是其他什么呢?
哦，是您吧，母親，是您的愛(ài)溫暖了我的心，是您溫暖了我成長(zhǎng)的旅程!
溫暖的旅程作文 篇27
行走在人生的旅程中，暮然回首，一切都變得那樣精彩。
——題記
行走在鵝卵石路上
從我們學(xué)走路的那一刻起，我們就開(kāi)始了人生的路程。我們就開(kāi)始了人生的旅程。我們?cè)诟改傅南ば恼樟舷�，逐漸成長(zhǎng)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了玩耍，學(xué)會(huì)了向家長(zhǎng)要玩具，學(xué)會(huì)了洗手絹等點(diǎn)滴小事。我們會(huì)為和小朋友正東西而爭(zhēng)吵，會(huì)因被媽媽罵而哭泣，會(huì)因玩耍而忘記了吃飯等。這一件件事都顯得我們那樣平凡，甚至有點(diǎn)可笑，但卻真實(shí)的無(wú)可置疑的記錄了我們成長(zhǎng)的足跡，那樣的鮮明，幼稚，天真。
幼年的我們正行走在鵝卵石路上，那大小顏色，那形狀不一的石頭，正是我們的寫照。
行走在羊腸小道上
人總是要向前發(fā)展的，我們不可能永遠(yuǎn)停留在那天真的時(shí)期。我們開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始服從管理。你會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而不能和爸爸一起出門旅行，享受樂(lè)趣，你會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不認(rèn)真而被媽媽打手心，你會(huì)因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而被老師批評(píng)等，這時(shí)，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，為什么現(xiàn)在的生活會(huì)如此的單調(diào)？上學(xué)、放學(xué)、又上學(xué)······為什么過(guò)去的日子一去不復(fù)返？為什么我要坐在教室里而不能出去玩？那時(shí)的你一定陷入痛苦之中，但你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好而得到禮物，會(huì)因?yàn)閹椭硕艿奖頁(yè)P(yáng)等，這時(shí)的你，又會(huì)感覺(jué)到生活原來(lái)還那么多陽(yáng)光呀！
少年的我們正行走在羊腸小道上，那，時(shí)而曲折，時(shí)而平坦的路面，正是我們的遭遇。
行走在深山巨谷中
人生之路，很長(zhǎng)，我們只有不停地走下去。走著，走著，我們突然發(fā)現(xiàn)，前面的路······我們整天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，我們經(jīng)常被題海而淹沒(méi)，我們時(shí)刻被成績(jī)繞得暈頭轉(zhuǎn)向······我們不敢聽(tīng)“考試”二字，我們不敢面對(duì)家長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我們正行走在深山巨谷中，那山似地作業(yè)，深淵似地成績(jī)，正是我們的處境。
但是，我們能止步嗎？不能，絕對(duì)不能，我們要勇敢地走出去，雖然苦、累，但它是精彩的，因?yàn)�，迎接我們的，將是一個(gè)輝煌的明天。
溫暖的旅程作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天過(guò)去了。美麗的秋姑娘身著一襲金色長(zhǎng)裙，隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，揮舞著裙擺來(lái)到了我們的身邊。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校要舉行游學(xué)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們班上的同學(xué)都很是激動(dòng)！紛紛都報(bào)了名，當(dāng)然，我也不例外。游學(xué)的前幾天，我們心里想的是游學(xué)；嘴上念叨的也是游學(xué)；就連空氣中仿佛都彌漫著游學(xué)的氣息。
同學(xué)們盼望已久的星期五終于到了。我不發(fā)覺(jué)得：今早的空氣呼吸起來(lái)可真舒暢啊！
坐上大巴車，往窗外望去，陽(yáng)光與我撞了個(gè)滿懷。很快，我們便到達(dá)了目的地——雙峰觀光園。我們到這里要開(kāi)始自己動(dòng)手做飯呢！我們的呂老師說(shuō)要來(lái)炒酸辣土豆絲，吩咐我把土豆切出來(lái)，我遵循了老師的命令，認(rèn)真的把土豆切成了絲。這時(shí)，同學(xué)老師們都開(kāi)始忙活起來(lái)，燒火的燒火、洗菜的洗菜……不一會(huì)兒，一盤盤美味可口的菜肴端上了餐桌。可就在這時(shí)，我們聽(tīng)到了“嘭”的一聲巨響，原來(lái)是打火機(jī)爆炸了！這一炸，我們的導(dǎo)游眼角受了傷。還有一位老師被炸到了額頭，不過(guò)還好比較輕。這事不禁使我們心里一驚，不過(guò)還好有好吃的安慰了我們幼小的心靈。
吃完了午飯，我們前往孔氏家廟。在那里我們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)答賽，但是，不管我怎么努力舉手，都沒(méi)有叫我，這使我的心情很不愉快。
當(dāng)我聽(tīng)到要去玫瑰園時(shí)，我的心情又漸漸地好了起來(lái)。導(dǎo)游在車上繪聲繪色地描述著，又使我非常期待。
到了玫瑰園，我看到了一片玫瑰的“海洋”�，F(xiàn)在正是花開(kāi)正旺的季節(jié)呢！我們還要尋找那朵最名貴的玫瑰，還可以尋寶。因?yàn)槲矣邢纫?jiàn)之明，知道我自己找不到，便找尋起了寶來(lái)。我找呀找，找呀找，始終找不到。多虧中途有個(gè)好心的叔叔幫助我，成功找到了一張紙條：二等獎(jiǎng)。雖然只是包小零食，但我還是很開(kāi)心。
隨著時(shí)間的流逝，我們迎來(lái)了拔河比賽。這次拔河比賽我覺(jué)得異常輕松，感覺(jué)都沒(méi)怎么用力。真是“秒勝”�。�
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這次游學(xué)活動(dòng)也畫上了完美的句號(hào)……
溫暖的旅程作文 篇29
一道小徑，左右鮮花開(kāi)遍蜂鳴蝶飛走在輕風(fēng)里，成長(zhǎng)在香氣中�！}記
成長(zhǎng)確也像花園，一路走來(lái)，有過(guò)欲綻含苞，有過(guò)百花爭(zhēng)艷，也有過(guò)落花碾作泥塵。不論風(fēng)雨，悲喜，始終不變的是那香氣氤氳。
花兒含苞待放，牙牙學(xué)語(yǔ)的我在母親的庇護(hù)下蹣跚學(xué)步，手里拈著一株花骨朵，走在初春柔軟的泥土上，笑著。有時(shí)走一段不長(zhǎng)的路，聽(tīng)到的是聲聲稱贊，聞到的是淡淡馨香。
花兒花瓣初綻，學(xué)齡時(shí)的我已儼然像個(gè)小大人了，不必依偎在大人的臂彎里也能單獨(dú)做些事。那時(shí)最愛(ài)和爺爺一起上山。到山上照料著果樹，夏天時(shí)分，樹葉間藏匿著朵朵小花。爺爺擔(dān)兩桶水，細(xì)心把水澆灌在泥土中。有時(shí)落下幾片花瓣融在打濕的泥土里。和爺爺逗笑著在樹旁邁大步走。看到的是一輪紅日，聞到的是一樹清香。
花兒悄然盛開(kāi)，青年時(shí)期的我褪去了稚氣，在生活和學(xué)習(xí)上已斬露頭角。初生牛犢不怕虎，什么事都勇于嘗試，每每碰了釘子，都少不了父親的教導(dǎo)。一次考試失利，被父親知道了，他悉心教導(dǎo)：“一次失敗并不意味著什么？重要的是你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次考試積聚能量。要記住，摔倒并不可怕，只要摔倒后能站起來(lái)就是成功。"聽(tīng)罷，我若有所思地走出家門來(lái)到花壇旁邊，不曾注意：花壇的花已經(jīng)盛開(kāi)了，姹紫嫣紅、春意盎然。我在花壇邊踱步，想到的是諄諄教誨，聞到的是陣陣芳香。
花兒爭(zhēng)春斗艷，現(xiàn)在的我邁出了人生的第一步，遇到過(guò)許多挑戰(zhàn)。我畏懼過(guò)也曾逃避過(guò)，但當(dāng)我又一次經(jīng)過(guò)花壇，眾多鮮花無(wú)不奮力綻開(kāi)笑臉，把自己最好的一面顯示給欣賞者。我來(lái)回走著，感受著親人的期望，聞著無(wú)盡花香，我又重拾了信念，在一條香氣氤氳的路上走著。
成長(zhǎng)的確像一個(gè)花園，不論嚴(yán)寒霜凍大雨滂沱，還是炎熱酷暑，它都香氣撲鼻。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我感受著親人的愛(ài)與關(guān)懷，將一直走下去。花兒開(kāi)了會(huì)落，可一朵花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在——這香氣氤氳的旅程！
溫暖的旅程作文 篇30
歲月讓外婆的臉上布滿了皺紋，讓那雙曾經(jīng)靈巧纖細(xì)的手變成了如今的蒼老、干澀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那雙手帶我走過(guò)的路。一幕幕場(chǎng)景在我腦中回放，我擁有一個(gè)多么溫暖的旅程啊！
童年的三輪車，在時(shí)間的道路上笨重行駛著，逐漸不見(jiàn)了身影。多少個(gè)周末，那雙手牽著我，坐上三輪車，在城里游玩�？沙抢锊⒉缓猛妫彝坏舻�，還是蘇州鄉(xiāng)下的那條小路。
那是一條充滿生機(jī)的小路，是外婆領(lǐng)我走出的一條小路。腦海深處清楚的記得，無(wú)數(shù)次，外婆的大手牽著我的小手，走在那條小路上。外婆用手指向路邊形形色色的事物，耐心跟我解說(shuō)：
“看！那是大青菜，它們的葉子綠油油的，你摸摸看，還是滑的呢�！闭f(shuō)著外婆從大青菜的葉子上拿下一只小蝸牛，放在我的手心，“這個(gè)啊，是蝸牛，下了雨之后它們總是會(huì)在葉子上爬�！�
“外婆，這一條都是大青菜嗎？你是怎么種出那么多大青菜的呀？以后，我也要根你一起種菜，認(rèn)識(shí)好多好多菜。”
“傻孩子，外婆種這么多青菜都是給你媽媽和你吃的呀！只要你喜歡，外婆就給你種。但是外婆小時(shí)候啊，不能去讀書，家里沒(méi)有那么多錢，這都是為了能吃飽肚子，才去種菜繡花兒的。你呀，只要好好讀書，以后多來(lái)陪陪外婆，那就好嘍！”
“外婆你對(duì)我最好了，以后我一定好好讀書，回來(lái)教你讀書，不會(huì)收錢的，好不好�。俊�
“好，我的乖寶貝�！�
你一言，我一語(yǔ)。夕陽(yáng)下，祖孫倆的身影印在了這條小路上。一恍，六年過(guò)去了，我上了初中，還是無(wú)法忘卻那條小路上的那些事兒。
路邊，外婆每年為我種的青菜仍舊生長(zhǎng)著，曾經(jīng)那個(gè)小女孩，已經(jīng)同她外婆一般高了。祖孫倆再次走在小路上，夕陽(yáng)仍為她們鋪路。溫暖的陽(yáng)光不忍我離去，無(wú)時(shí)無(wú)刻不將小路曬暖，就像外婆盼著我的到來(lái)。
外婆，謝謝你給了我溫暖，指引我走向未來(lái)的道路。
溫暖的旅程作文 篇31
在這特別的時(shí)間，特別的地點(diǎn)，我們開(kāi)始了我們溫暖的旅程。
題記
今天，天氣挺爽朗的，就是有點(diǎn)霧氣纏繞著。早晨，鳥兒出來(lái)覓食了，蜜蜂出來(lái)采蜜了，我這個(gè)大懶豬也要起來(lái)吃早餐了。
在和媽媽吃早餐的時(shí)候，我得知了一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重大的消息。那就是，明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。
我特別期待爸爸將會(huì)帶給媽媽什么樣的驚喜，因?yàn)榘职质俏覀兗页隽嗣匿撹F直男。嘻嘻，爸爸這時(shí)還在房間睡覺(jué)呢。
吃完早餐后，我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結(jié)婚紀(jì)念日的到來(lái)，好讓爸爸做準(zhǔn)備。結(jié)果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺(jué)。
到了中午，我和弟弟硬是把爸爸拉了起來(lái)，爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊，偷偷的和他說(shuō)：你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在，知道嗎？”弟弟回答我說(shuō)知道了。
開(kāi)始行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的辦法之后，都失敗了。我和弟弟對(duì)這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。
到了第二天。咦，為什么這天空格外美麗，藍(lán)白藍(lán)白的，分布均勻，還覺(jué)得這樣的天空特別適合今天的日子，但是唉，不想說(shuō)話。我是覺(jué)得今天是浪漫不起來(lái)的了。
突然，我的手機(jī)響了。我連忙拿起手機(jī)，咦，怎么是爸爸打來(lái)的。我就奇了怪了，爸爸怎么突然給我打電話呢？有什么事情是不能在家說(shuō)的。
爸爸對(duì)我說(shuō)了好些話，我特別驚訝。我覺(jué)得老爸開(kāi)竅了，我立馬沖上樓，帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說(shuō)的地點(diǎn)。
周圍莫名的安靜，不過(guò)，在幾秒后。砰地一聲，禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來(lái)。接著走出來(lái)一位男子，沒(méi)錯(cuò)，那是我爸爸。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了一些從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話，聽(tīng)到我是起雞皮疙瘩了。
中午，我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊，有好多美味的食物。那時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間變成了0。1倍速一樣，過(guò)得特別慢。不過(guò)，爸爸好不容易開(kāi)竅一次，就讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧。
這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程，我覺(jué)得媽媽會(huì)記住這特別的一天的。
溫暖的旅程作文 篇32
最溫暖的旅程就是成長(zhǎng)，在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。
小的時(shí)候，每在放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)有許多比我大一些的孩子們，騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家，請(qǐng)求母親給我買一輛自行車。我從母親的眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情，雖然只有一瞬，但還是被我捕捉到了。母親搖頭道：你還小，騎自行車太危險(xiǎn)，的你長(zhǎng)大了再給你買�！笔奈覠o(wú)聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。
清脆的放學(xué)鈴敲響了，夕陽(yáng)陪伴著我走到家。看到一個(gè)箱子立在地板上，好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來(lái)媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的，工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案，令人忍不住去騎上它，遨游四方。
我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車，可是父親說(shuō)：天不早了，該吃晚飯了，明天教你騎快吃飯吧�！蔽遗d奮的吃過(guò)晚飯，便聽(tīng)話地躺在床上，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)我騎著自行車，徜徉在樹的中央，臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車，父親扶著車吧，推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō)：控制方向！控制方向！”父親急忙拉住車后座扶住車把，將自行車停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我
經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對(duì)我說(shuō)：你真棒！”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌，我慢慢悠悠地騎著自行車，心是別提有多高興了！
我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人，因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去，在這溫暖的旅程”中走下去。
溫暖的旅程作文 篇33
我想大家都吃過(guò)年糕吧！我們寧波著名的特產(chǎn)小吃——慈城年糕，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！那傳統(tǒng)的年糕技藝，做得濕稠平衡，不粘口，光滑圓潤(rùn)，保證你留連忘返，吃了還想吃。正巧，我們奉化的明溪村正趕著做年糕，你想去看看年糕的制做過(guò)程嗎？
我們開(kāi)著車，經(jīng)過(guò)一道又一道的盤山公路，終于趕到了現(xiàn)場(chǎng)。在那深山老林中，隱隱約約飄來(lái)了幾絲糯米的清香，燦爛的陽(yáng)光映襯著小溪，溪中清澈的水映照著古色古香的木屋和勞動(dòng)的農(nóng)民。做年糕已經(jīng)開(kāi)始了，只看見(jiàn)一籮筐一籮筐的糯米和高粱擺在了地上，又看見(jiàn)幾位老婆婆正一手執(zhí)木槽，一手扶磨粉器已經(jīng)開(kāi)始工作，古老的腳踏磨粉器正在辛勤的工作著�！皢陠辍ぁぁぁぁぁぁ贝蟀胄r(shí)的努力終于得到了收獲。一筐筐糯米粉和高粱粉已經(jīng)“整裝待發(fā)”，好像隨時(shí)接受生死的“磨煉”。接著幾位年老的伯伯隨手拿來(lái)幾個(gè)干凈鐵盆，將高粱粉和糯米粉倒入鐵盆開(kāi)始實(shí)行第二步。只見(jiàn)一位大伯戴上手套，用力地用手來(lái)回來(lái)回的攪拌，另一位老伯則齊心配合，三四個(gè)來(lái)回加一次水。一次又一次的攪拌，老伯頭上的汗珠已經(jīng)情不自禁地沖向大地媽媽的懷抱。功夫不負(fù)有心人，稠和不粘手的面團(tuán)已經(jīng)到了我們的面前。第三步也開(kāi)始執(zhí)行了。村里人把面團(tuán)裝在木桶里，又把木桶放在滾燙的火炕上。大火炕已經(jīng)燃燒起熊熊大火。木柴們犧牲了自已，開(kāi)始工作。大半下午過(guò)去了，面團(tuán)終于蒸熟了。騰騰蒸氣冉冉上升，香氣撲鼻的面團(tuán)出爐了。第四步也緊接著開(kāi)始了。農(nóng)民們把面團(tuán)倒入一個(gè)淺淺的大石缸里，又來(lái)了二位大伯。一位大伯雙手并握石錘，使出了吃奶的勁用力一錘，另一位大伯在一錘后攪拌加水，真是心有靈犀！經(jīng)過(guò)一次又一次的來(lái)回，高粱、白年糕初步誕生了。經(jīng)過(guò)最后一步的分割，那嫻熟的手法把年糕切成大小均勻的成品，如果還想存放起來(lái)，就在竹板上涼一下就大功告成了。
古人云：“有志者事竟成。”只有一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。經(jīng)過(guò)一下午的勞動(dòng)，才換來(lái)了美味的年糕和“年年高”的寓意。
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