溫暖的記憶作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的溫暖的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的記憶作文1
在記憶當(dāng)中，一些事情如沙灘上的沙子，在時(shí)間潮水的沖刷下漸漸淡忘，直至消失。但也有一些事情，就如同沙灘上的鵝卵石，夾雜在沙子中，而且永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記得那時(shí)，婆婆屋前有一棵很大的櫻桃樹。每到暮春，櫻桃樹的枝頭就掛滿了鮮紅的櫻桃。在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，我們變成了一群“小饞貓”，仿佛看見(jiàn)它們正在向我們招手，于是為摘櫻桃，我們不擇手段:有的爬樹，有的找梯子來(lái)，更有甚者撿來(lái)十幾個(gè)石頭，照著樹上打。我不覺(jué)耍起了小聰明，拿起一根繩子向樹上一甩，踩著樹干往上爬。但那細(xì)細(xì)的樹干承受不住我的重量，“咔嚓”一聲，斷掉了，我重重的落在了地上，哇哇大哭起來(lái)，旁邊一群小伙伴竟沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái)，婆婆在房子里面聽(tīng)到這動(dòng)靜，來(lái)到門口，看見(jiàn)這一幕，連忙將我扶了起來(lái)，安慰好我后，在我們默默的注視下摘了滿滿一大碗櫻桃。我們不管三七二十一，甚至忘了剛才的疼痛，抓起櫻桃就往我們嘴里面送，看到我們這個(gè)吃相，婆婆“無(wú)可奈何”的搖了搖頭。這櫻桃的甜，不僅甜在了我的嘴里，更甜到了我的心里。
兒童的天性是好奇的，我也不例外。周末一人在家，無(wú)玩伴，自然百無(wú)聊賴，總想找點(diǎn)兒事做，當(dāng)然也不是什么好事。無(wú)意打開(kāi)了媽媽臨走前拉上的廚房門，從櫥柜里拿下幾個(gè)碗來(lái)，還拿下了幾根筷子。正準(zhǔn)備把碗放在桌子上，當(dāng)一回“搖滾鼓手”誰(shuí)知，碗不小心掉到了腳下，“爆炸”了。我大吃一驚，隨即眼淚就流了下來(lái)，說(shuō)真的，碎碗劃傷腳趾的感覺(jué)真不好受！我還沒(méi)哭一會(huì)兒，“咯嚓”一聲響，媽媽推門而入，看著一臉淚水的我，再看看滿地的碎碗片，頓時(shí)什么都明白了，大發(fā)雷霆地想要揍我，但隨即看到了我劃傷的腳趾頭，二話不說(shuō)就為我找來(lái)了酒精和棉簽，看著媽媽為我包扎傷口的樣子，再想想這么多年來(lái)她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，一股暖流在我心里流淌，我忽然覺(jué)得她是世界上最偉大的人。
剛學(xué)騎車了那會(huì)兒，擦破塊皮留點(diǎn)血都是小事兒。就怕撞到人家的車子，所以我必須得非常小心，可越是小心，就越容易出岔子。這不，我剛掌握騎車的要領(lǐng)不久，就倒了大霉，一輛車子忽然“闖”進(jìn)了我的眼簾。我剎車不及，車把也突然不受我控制，暗叫不好，果然不出我所料，“嘭”的一聲，和別人的車撞了個(gè)滿懷，更倒霉的是，車主在那輛車?yán)锩�！我心里忐忑不安，看著車主從車上走了下�?lái)，打心底兒做好了挨罵的準(zhǔn)備，誰(shuí)知車主并沒(méi)有想罵我的意思，而是溫和的問(wèn)了了一句:“剛學(xué)騎車吧?”我“嗯”了一聲，車主說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系，剛學(xué)騎車難免會(huì)撞到什么東西，再說(shuō)，也沒(méi)有撞壞，只是以后要小心一點(diǎn)�！蔽伊⒓磽Q了一種眼光去看待他，他在我的心目中立即變得那么高大。
走在記憶的沙灘上，拾起那一塊塊“鵝卵石”，我相信，這些溫暖的記憶會(huì)陪伴我的一生。
溫暖的記憶作文2
下雨天，是我最討厭的天氣。因?yàn)橐幌掠甑挠惺虑槎紩?huì)變得麻煩，而且一下雨天氣要么是非常悶熱，透不過(guò)氣來(lái)；要么就是伴隨著凜冽刺骨的風(fēng)。但，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地喜歡上了雨天。
記得那是前不久發(fā)生的事。那天，雨斷斷續(xù)續(xù)地下了一整天，我的心情也跟這天氣一樣糟糕。早晨起來(lái)時(shí)，心情還是很愉悅的，心里一直惦記著：今天就能回家了。等到走出宿舍門的一瞬間，心情立馬低落了下來(lái)。天陰沉沉地，下著細(xì)細(xì)密密的的雨，時(shí)不時(shí)會(huì)刮起一陣寒風(fēng)。這種天氣最麻煩了。前幾天還陽(yáng)光明媚，一到星期五怎么就變成這樣了年呢。我心里不停地抱怨，原本的好心情被這場(chǎng)雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
到了下午，天越來(lái)越昏暗，雨也下得大了起來(lái)。雖然很討厭但托它的福，我們倒還提前放了學(xué)。匆匆忙忙的回到宿舍，整理了些東西就朝校門走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了爸爸的身影。我加快了腳步，跑到他身邊。還沒(méi)站定，就覺(jué)得手上輕了許多，接著爸爸遞過(guò)來(lái)一個(gè)水杯，說(shuō)：“東西我來(lái)拿，快悟悟手，里面是暖和的水，多喝幾口暖暖身體�！蔽医舆^(guò)水杯，說(shuō)了聲“嗯”，嘴上雖然沒(méi)多說(shuō)什么但心里還是很感動(dòng)。那時(shí)，之前的壞心情都煙消云散，取而代之的是心里暖暖的感動(dòng)。仿佛感到陽(yáng)光正穿透烏云照在我身上，天快放晴了。
那種暖到心底的感覺(jué)，又讓我記起了曾經(jīng)我的好朋友。
那天下午，天也是昏暗暗的。我寫完作業(yè)就打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然，聽(tīng)到媽媽的聲音，語(yǔ)氣里感到一些慍怒。轉(zhuǎn)過(guò)頭向門口看去，媽媽正生氣地看著我�！霸趺从衷诳措娨�，作業(yè)寫完了嗎？”我弱弱地應(yīng)了一聲“寫完了”“寫完了怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，就只知道看電視啊……”我知道自己沒(méi)有復(fù)習(xí)就看電視是不對(duì)的，可是媽媽那天說(shuō)得太過(guò)了，可能是她那天心情有些煩燥還是別的什么。我覺(jué)得特別委屈。
后來(lái)當(dāng)我走出房間時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)開(kāi)始下著大雨，我的心里更堵得的慌了，我想到了我的好朋友，我想到她那兒去，心情可能會(huì)好些。因?yàn)樗x我家很近，我冒著雨沖到了她家。冰冰冷的雨水打在我身上，一陣風(fēng)吹來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
到了她家，她看見(jiàn)我全身都濕了，趕忙招呼我進(jìn)去取暖。我一邊取暖一邊向她傾訴心里的委屈。她只是靜靜地坐在一邊靜靜地聽(tīng)著我的傾訴。雖然她沒(méi)有說(shuō)太多安慰的話，但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。等我傾訴完了，心里就好受多了。身子也暖和多了，也為我有這樣的好朋友而感到幸運(yùn)，一種暖到心底的感覺(jué)油然而生。當(dāng)我回去時(shí)，天已經(jīng)放晴了。
我想大概是從那些事后，我不再討厭雨天，也漸漸喜歡上了雨天。因?yàn)橛心切╆P(guān)心著我的人帶給我溫暖，使我在雨天也不會(huì)感到刺骨的冷。
溫暖的記憶作文3
每個(gè)人對(duì)自己感到溫暖的記憶各不相同。也許是來(lái)自父母的關(guān)心；也許是來(lái)自同學(xué)的支持；也許是來(lái)自路人的鼓勵(lì)……
“叮鈴鈴……”又是一個(gè)舒適的雙休日。好不容易抽空睡個(gè)懶覺(jué)，卻又被這個(gè)不和諧的聲音給吵醒了。抬頭看了一眼鬧鐘，才八點(diǎn)，時(shí)間尚早。起來(lái)想下碗面吃，“咚、咚、咚”，又是三聲敲門聲打斷了我的思緒。
我很納悶，這一大早的，誰(shuí)沒(méi)事來(lái)敲門？我連忙去開(kāi)門，門外一位青年，頭戴“陽(yáng)光快遞”標(biāo)識(shí)的帽子，禮貌地對(duì)我說(shuō)道: “你好，快遞公司的，這有一個(gè)你的包裹，請(qǐng)簽收。”看了一眼收件人確實(shí)是我，便簽下名字并說(shuō)了聲謝謝。
青年走后，我把包裹放在餐桌上，自己去廚房下面條吃了。吃完早飯，想起了桌上的包裹。我打開(kāi)包裹一看，里面有一部嶄新的手機(jī)和一張購(gòu)物發(fā)票。
我疑惑地翻開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)里面竟然存有一個(gè)號(hào)碼。此人是何方神圣？我抱著試探的心理?yè)艽蛄诉@個(gè)號(hào)碼。不一會(huì)兒，電話通了。電話那頭的聲音很雜亂，細(xì)聽(tīng)一下，對(duì)方好像是在車站。我膽怯地問(wèn)了一句：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”電話那頭雜音不斷。過(guò)了幾秒，電話里傳來(lái)一個(gè)既陌生又有點(diǎn)熟悉的聲音：“看樣子包裹送到了。里面的手機(jī)是給你買的。發(fā)票上的東西，估計(jì)也快送到了。小子，還沒(méi)聽(tīng)出我是誰(shuí)？”
我一聽(tīng)，有些發(fā)懵了，我使盡渾身解數(shù)努力回想這個(gè)聲音的主人。不一會(huì)兒，我顫抖著說(shuō)： “哥，是你嗎？”“嗯，還不錯(cuò)！你還沒(méi)把我忘掉�！贝蟾绲恼Z(yǔ)氣明顯高興了許多�！澳哪馨�！”我邊回答邊撓著頭�！拔覄偦貋�(lái)辦事，等車來(lái)就走，幫我跟爸媽說(shuō)一下。車來(lái)了，我就不多說(shuō)了，你要好好學(xué)習(xí)��！別給我丟臉��！”最后幾句說(shuō)得很急，之后電話就掛斷了，我連一句“你什么時(shí)候回來(lái)啊”都來(lái)不及問(wèn)。
就在我掛了電話發(fā)呆的時(shí)候，“咚、咚、咚”，又有人敲門了，我下意識(shí)地挪到門口開(kāi)門。門開(kāi)了，望著門外的“不速之客”，我止不住地落淚了。那滿頭汗水，拎著兩大包行李，笑嘻嘻地站在門口的，不正是我朝思暮想的大哥嘛！
見(jiàn)我喜極而泣，大哥先發(fā)話了：“小呆子，工作再重要，也比不上你們——我最愛(ài)的家人重要啊。再說(shuō)了，你的生日哥哪年缺席過(guò)！二子，生日快樂(lè)！”聽(tīng)哥一席話，我情不自禁地沖過(guò)去抱住了哥，淚水沾濕了他的襯衫�！拔�、喂、喂，二子，不要哭啊，老哥的西裝很貴的。不要�。”翘榘。∥业囊路�！”我卻將他抱得更緊了。
晚上，老爸親自下廚，做了一桌豐盛的晚餐。一則慶祝我的生日，二則歡迎大哥回來(lái)�！盀槲覀円患覉F(tuán)聚，干杯！”
或許，最溫暖的記憶不一定驚天動(dòng)地，但它會(huì)如春雨般無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田。
溫暖的記憶作文4
天空又飄起了雪花，望著窗外那一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，不禁回想起那個(gè)冬天。
一個(gè)早晨，天陰沉沉的，鵝毛大的雪從天而降，凜冽的寒風(fēng)嗚嗚作響。我乘車去姥姥家，路口有許多等車的人。一個(gè)婦女，穿著不怎么厚的衣服，頭上的圍巾被風(fēng)吹著。手上抱著幾個(gè)月大的孩子，怕冷，于是用毯子把孩子的頭也蒙上了。還有幾個(gè)中年男人，他們都穿的很厚重，腳上穿著棉的皮鞋。一個(gè)中學(xué)生，手里拎著個(gè)手提袋，目光很焦急的望著遠(yuǎn)方。距離他們10米遠(yuǎn)的地方，有個(gè)穿著軍大衣的男人，個(gè)子很高，很清秀，很精神。還有幾個(gè)其他的人，大家都不停地跺著腳，呵著氣，焦急地等待著。車終于來(lái)了，還沒(méi)等車停穩(wěn)，眾人便一窩蜂地沖了上去。在這時(shí)，人們也顧不上寒冷，顧不得戴好手套，圍好圍巾了，什么文明、謙讓、禮貌都一股腦兒拋開(kāi)了。那個(gè)抱孩子的婦女，被大家擠的東倒西歪，大聲嚷著：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，但是不管用。頭上的圍巾也滑落在肩膀上了，但她沒(méi)注意。大家你推我搡，也不知道是誰(shuí)在小聲的罵著，都急著去死啊。站在后面的人拼命的往前擠，擠不進(jìn)去，就伸手拽前面的人，顧不得看看是不是老人、孩子，自己沖上車就行，一些小孩子們鉆來(lái)鉆去，最后都被人們用腿拱了出去，大家只顧腳踩腳地?cái)D著往車上爬，凍僵的手忽然靈活起來(lái)了。這時(shí)，那個(gè)“軍大衣”，只是無(wú)奈地看著人們上車，因?yàn)閯偛乓蚕肷宪嚨臅r(shí)候，不知道被誰(shuí)踩了一下腳，然后就被“甩”了出來(lái)，只能看著人們搖著頭。等別人都擠上去后，最后一個(gè)上車的。
上車的人們，憑著自己的“聰明和勇猛”，都找到了座位，只有幾個(gè)瘦小的人，扶著扶手站著。那個(gè)婦女，也只能是站在一個(gè)角落里，無(wú)奈的看著趨于平靜的人們。“軍大衣”也靠著窗戶附近，等待著。
車終于開(kāi)動(dòng)了，帶著沉重的引擎聲向前馳去。
“呼呼……”刺骨的寒風(fēng)不斷往車?yán)锕�，大家這才想起了戴緊手套，圍緊圍巾，可還是不頂用。忽然，聽(tīng)不到風(fēng)的吼叫聲了，人也感到溫和了些，大家這才松了口氣，誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)察什么。大約過(guò)了兩站，那個(gè)“軍大衣”下車了�！昂簟�！又一陣寒風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。大家這才發(fā)現(xiàn)，就在那位軍人剛才站點(diǎn)位置的窗上，有一個(gè)拳頭大小點(diǎn)的洞。一切都明白了，車?yán)锏娜艘幌伦映聊恕Ｓ腥藷o(wú)聲的給婦女讓了座，有人的臉上紅了一下。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)一位老奶奶說(shuō)：“多好的青年��！”車?yán)镱D時(shí)議論開(kāi)了，贊嘆聲不絕。突然，一個(gè)年輕人走過(guò)去，用身子堵住了那個(gè)洞。那個(gè)青年下車后，一位高中生又上去繼續(xù)……，車?yán)锍錆M春天般的溫暖。
外面雪花依舊飛舞著，天很冷很冷，但我的心非常溫暖。
溫暖的記憶作文5
淡淡的燈光，如同一輪明月，將永遠(yuǎn)留在我的心間，望著車水馬龍的馬路與流光溢彩的霓虹燈，我陷入了沉思，思緒也被帶了過(guò)去。
父愛(ài)如山
那年冬天，下起了大雪。當(dāng)時(shí)的天空灰蒙蒙的，云朵也好像凍僵了似的，漂浮在如冰河般寂靜的天空中，整個(gè)世界仿佛都失去了活力。
一次中學(xué)的期末考試，由于提前在家復(fù)習(xí)，作息時(shí)間難以調(diào)整，所以，父親要送我去學(xué)校。早上，鬧鐘已經(jīng)響了幾分鐘，我似乎極其的疲倦，閉上了眼睛，倒過(guò)頭又昏昏睡去。天氣依舊是那么的寒冷，我自然也不愿意起床，但是父親卻早已經(jīng)穿戴完畢，走到我的床前，掀開(kāi)了我的被子。我打了一個(gè)哆嗦，才慢慢清醒過(guò)來(lái)，我飛快的起床，洗漱，以“不及掩耳盜鈴之勢(shì)”的“滾”到樓下。父親已準(zhǔn)備好，向?qū)W校疾馳而去。
路途中，我看到父親不時(shí)向手中哈氣，即使戴著手套，依舊無(wú)濟(jì)于事，他的鼻子也凍得通紅，已經(jīng)流出了鼻涕。我立即從口袋中取出衛(wèi)生紙，遞給了父親。讓他擦擦。父親深吸了一口氣，好像是在尋找空氣中的溫暖。突然，好像下定決心似的，吐出兩個(gè)字“沒(méi)事”，我一把抱住了從不善于表達(dá)的父親，父親覺(jué)得不適應(yīng)，扭動(dòng)著笨拙的身體。不一會(huì)兒就到達(dá)了學(xué)校。父親摘下了手套，向我揮手，我感覺(jué)到他在微微顫抖，手臂也變成了青紫色。我擰過(guò)頭，擦了擦眼淚，父親命令似的吐出兩個(gè)字“進(jìn)去�！边B聲音都已經(jīng)沙啞。我跑向他，伸出手，覆蓋在他裸露的皮膚上，一陣刺骨的寒意襲來(lái)，我條件反射似的縮回了手。父親說(shuō)：“快進(jìn)去吧，時(shí)間不早了。”我跑向了考場(chǎng)。
寒風(fēng)依舊在刮著，我卻不覺(jué)得有多么的寒冷。那一刻，我心中洋溢著幸福，那深沉的父愛(ài)。
母愛(ài)如水
那年春天，陽(yáng)光透過(guò)了玻璃照在我的書桌上，留下斑駁的影子，但卻依舊透著金黃的顏色，用手慢慢靠近它，我感受到了無(wú)窮的溫暖。
同樣是一片藍(lán)天下，同樣是那么溫暖的陽(yáng)光。我的心情卻是無(wú)盡的悲傷與不知所措，看著那張成績(jī)單，我垂頭喪氣的“漫步”在回家的路上，地上的樹葉也被我踩得“咔咔”作響，這聲音是它們給予我的“嘲笑”嗎？就在這時(shí)，你在村口拍著我的肩膀說(shuō)“走吧，我們回家�！被氐郊依铮葠�(ài)的母親依舊像往常一樣分析我的錯(cuò)因，而我，背起書包，走向房間，開(kāi)始寫起作業(yè)她端著一杯白開(kāi)水“悄悄”走了進(jìn)來(lái)，放在桌子上，又悄無(wú)聲息的走了出去。我也因母親的“煩”曾一次又一次的使水變涼�，F(xiàn)在我才明白，那是母親對(duì)我深深的愛(ài)。而我，一次次的忘記了它，冷落了它！而母親，一次又一次的將她的愛(ài)子的情懷傾注在我的水杯里而又不留痕跡，卻只是不想我著涼與生病。我曾經(jīng)不止一次錯(cuò)過(guò)了。
今天，我理解了母親對(duì)于我的那份愛(ài)，那是多么的溫暖，也體會(huì)到了那白開(kāi)水的味道，那慈祥的母愛(ài)。
我生活在極其幸福的環(huán)境中：母親，因?yàn)橛辛四�，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與溫暖;父親，因?yàn)橛辛四�，我才體會(huì)到了父愛(ài)的深沉與無(wú)價(jià)。你們都是我的避風(fēng)港。謝謝你們，我很幸福。
溫暖的記憶作文6
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻，卻掩蓋不了你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶，卻抹不去你給的溫暖。過(guò)去的件件往事，一層層漣漪縈繞心頭揮之不去。
今年冬天，上海的溫度一直很低，我家以往冬天從不開(kāi)空調(diào)的習(xí)慣也彼打破了“我的那把紫砂壺呢？拿出來(lái)沏一杯普洱吧�！蓖夤缡钦f(shuō)。一家人圍在那圓圓的小木桌旁講起了故事，空調(diào)的暖風(fēng)吹得我醉醺醺的，聽(tīng)著他們的對(duì)話，看看腳上暖和的棉鞋，記憶突然浮現(xiàn)……
那一年，我五歲。家里還有著那樣一臺(tái)老舊的“蝴蝶”牌縫紉機(jī)�？吹剿�，外婆總會(huì)洋溢著幸福的笑容，“那時(shí)候的人啊，都很窮，每個(gè)月的工資才二三十塊，我和你外公結(jié)婚的時(shí)候，他沒(méi)有給我戲指，卻給了我一臺(tái)嶄新的縫紉機(jī)�！碑�(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂外婆的意思，只知道那是臺(tái)破舊的縫紉機(jī)。
20xx年11月1日，上海下了一場(chǎng)大雪，媽媽讓外婆給我做幾副鞋墊，再給我縫一雙棉拖鞋，拿到棉拖鞋的那一天，我覺(jué)得那是天底下最暖和的拖鞋，我的外婆也是天底下最好的外婆，從那天起，每年冬天外婆都要為我納一副鞋墊和一雙棉鞋。
一天，我心血來(lái)潮，想看看外婆是怎么做出這些“神奇”的東西的，只見(jiàn)外婆迅速地用縫紉機(jī)將我的鞋墊納好，但卻一針一線地幫我做拖鞋，偶爾會(huì)扎到手，沁出-粒粒“小紅珠子”，但外婆總是笑瞇瞇的看著我，親自幫我穿上拖鞋，仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
隨著我日益的長(zhǎng)大，外婆開(kāi)始買了許多毛線，一針一腳的開(kāi)始織我長(zhǎng)大后的毛衣，從春天織到冬天，她以往服服侍的.那些蘭花都快要蔫了，外公便擔(dān)起了養(yǎng)花的重任，而外婆卻不以為然，“囡囡長(zhǎng)大了，外面的毛衣沒(méi)有自已親手織的暖和�！钡挂补�，外婆織的毛衣確實(shí)比外面買的要暖和許多。直到那一日，外婆因做家務(wù)而手上裂了小口子，外公便再也不讓她做家務(wù)。當(dāng)然，那也包括一一幫我織毛衣，納棉鞋和鞋墊。
“馨馨，你想什么呢？”耳畔突然傳來(lái)一聲熟悉的聲音，是媽媽�！皼](méi)什么，就定想起了以前的一件事情。”我突然撒嬌地抱住外婆�！巴馄�，今年，能不能再幫我織件毛衣？嗯……再幫我納鞋墊和棉鞋�！薄澳阃馄潘植缓茫弧睕](méi)等外公把話說(shuō)完，外婆從身后拿出了我向住以久的東西。我呀，早就幫你準(zhǔn)備著了。我和外婆相視一笑，迫不及待地穿上毛衣�！鞍�，真暖和�！�
品一杯香茗，吹著暖暖的空調(diào)呼吸，鼻翼間縈繞蘭花的清香，這便是溫暖�；秀被氐綆啄昵埃澳懵�(tīng)，雪在落呢”“一起去雪中走走吧”也如今天一樣，祖孫倆相視一笑，雖少穿了幾年外婆為我做的冬具，但卻感受到外公對(duì)外婆滿滿的愛(ài)，和他們帶給我的溫暖，到現(xiàn)在，我還是覺(jué)得，外婆織的毛衣，納的鞋墊和棉鞋，是這世間最溫暖的東西。
溫暖的記憶作文7
在記憶的花枝上，誰(shuí)不曾有過(guò)兩三朵娉娉的，開(kāi)著情緒的花兒。那花上開(kāi)著的，是人間的四月天，是涼月出云底時(shí)靜悄悄的溫暖。
春天花正開(kāi)，冷不防下了一場(chǎng)小雨。細(xì)細(xì)潤(rùn)潤(rùn)地銜著小路，輕敲著青石板，這清脆的聲音驚擾了新桑�；ㄊ螺鞭�，雨露滴在了泥土中，喚醒了塵埃里的新草。我望了望窗欞旁橫生的小草，再望望門前盆栽上的蘆薈，心想著明日亦或是今午太陽(yáng)的到來(lái)。
家鄉(xiāng)是一個(gè)小村落，向南走是集市，向北走是彎彎曲曲的小路，以及陡坡與高山。那陡坡下面是群山連綿，猶如駝峰。上面插著好幾個(gè)鮮艷的旗子，還有……灰色的墓碑。奶奶喜歡到以前的家里，那在村落的中央。兩面門上都貼著門神，我雖然不認(rèn)識(shí)，但是猜是關(guān)公與張飛，門旁邊的石柱上插著拜香的東西。
我去過(guò)奶奶以前的屋子，那是在搬家前住爺奶住的一間老木屋。至于為何爺爺喜歡到那木屋里，里面又有什么，我無(wú)從而知，只能猜想興許奶奶是懷舊罷了。有時(shí)上山拜佛的時(shí)候，我會(huì)路過(guò)那間屋子，還會(huì)給那間屋子也拜拜佛。有一天，奶奶突然拿著鑰匙到了，我猜想是去那木屋了，回來(lái)的時(shí)候奶奶竟然帶回來(lái)了幾個(gè)絨毛似的兔子。聽(tīng)說(shuō)那兔子就是從木屋里面帶出來(lái)的，我心想原來(lái)那木屋是裝兔子的。
我心喜兔子，所以，趁著家里人都去做農(nóng)活的時(shí)候，我便偷偷跑到那木屋前。還是我只能看看那快塌下去的木門，卻不能進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)鑰匙。正當(dāng)我怏怏不樂(lè)，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，奶奶突然來(lái)到了木屋，碰見(jiàn)了我。奶奶見(jiàn)到我的時(shí)候，便猜出了我的意圖，微笑地從口袋里拿出鑰匙，打開(kāi)了那扇門。
我喜出望外，本以為可以進(jìn)入到一個(gè)兔子窩里，沒(méi)想到一打開(kāi)門什么也沒(méi)有。這里有的只有家禽的味道，見(jiàn)我像萎了的秧苗，奶奶樂(lè)呵呵地笑了聲，讓我跟著他。一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面別有天洞，在木屋里面還有一間小小的屋子。從里面蹦出幾個(gè)“毛絨球”，它們蹦跶著小腳滾到了我們的面前。我正準(zhǔn)備捉住它們的時(shí)候，那些兔子就跑了出去，理都不理我一下。
奶奶伸手抓住它們的耳朵，像是在教訓(xùn)小孩子一樣，教導(dǎo)著兔子：“你們乖點(diǎn)，這屋子里面就你們這些寶貝。我的乖孫女來(lái)這里還能找別的東西嗎？肯定是來(lái)找你們的。”奇跡般的是，奶奶將那些兔子放在地上，它們果然一動(dòng)不動(dòng)了，一只兔子頑皮地跑到了外面，結(jié)果空中落下一滴雨露滴在了它那細(xì)長(zhǎng)的耳朵上。它趕忙跑了回來(lái)，在奶奶的衣服里亂撞，像是在擦拭著自己的耳朵。
外面下起了小雨，我笑了，爺爺也笑了。聽(tīng)著雨的聲音，我看著奶奶的笑容，宛如清風(fēng)明月?lián)徇^(guò)心頭，澄澈了黑暗里的微弱的燈。奶奶此時(shí)就像一樹一樹的花開(kāi)，像燕在梁間的呢喃，是愛(ài)，是暖，是人間的四月天。
后來(lái)，我去看了那灰色的墓碑，看了一場(chǎng)細(xì)雨連綿。再回到那古木屋時(shí)，什么都沒(méi)有了。記憶中的奶奶化為了枝頭的花瓣，掉落在了我命里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的長(zhǎng)河中；化為了一輪涼月，照亮了無(wú)數(shù)夜的黑暗。
你是我記憶里的花，是涼月出云底時(shí)望見(jiàn)的繁星，是溫暖了四月的爐火。你是春天里一滴滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露，奶奶，你是我溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文8
我是個(gè)喜歡看故事的孩子。我總在別人的故事里感動(dòng)著。于是我開(kāi)始寫故事�？墒俏铱偸菍懖煌暾粋�(gè)故事。所有的故事到了最后總會(huì)變成一種訴說(shuō)。訴說(shuō)著我自己的種種心情，而不是故事。所以。我總是不能讓別人為我感動(dòng)。每個(gè)人都在說(shuō)。你為什么這么悲傷，你為什么這么絕望。可是沒(méi)有人陪著我流淚。所以我不能告訴你答案。我生來(lái)就是這樣的。
精靈夕寒說(shuō)：我們?cè)诒瘋袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我望著天空，那么的藍(lán)。我喜歡陪伴著我的藍(lán)天白云。我是在孤獨(dú)中長(zhǎng)大的孩子。所以我習(xí)慣了仰望天空�？达w翔的鳥兒在天空劃出優(yōu)美的痕跡。想起曾經(jīng)流淚的寶貝怎樣的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。悲傷注定了是我的宿命。
夏雪天使說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)的人，寫不出愛(ài)的語(yǔ)言。沒(méi)有受過(guò)傷害。就不會(huì)有陰暗蒼白的文字。我一遍遍默誦著病孩子里的話：我們彼此孤獨(dú)。但卻心心相印。于是心安理得的看著哀傷在暗夜里微笑。靈魂趴在半空吞噬著日漸麻木的心。它還在流著淚。卻早已不知道傷痛。我卻無(wú)動(dòng)于衷。
互相溫暖著的孩子都記得給過(guò)他們微笑的人。我是軟弱的孩子。有脆弱的心靈和孤單的靈魂。善變。多疑，情緒化的性格里。有一張單純天真的臉孔�？晌铱傆X(jué)得自己象個(gè)玩偶。被吊上了線。生命和愛(ài)情都被命運(yùn)操縱著。我掙脫不開(kāi)牽絆的條條繩索，它們爬滿我的全身。將我牢牢的捆綁著。我喝著酸奶，吃著面包。抱著毛絨玩具，穿著漂亮衣服。我擁有一切�？墒俏也≈�。宿命就象一張網(wǎng)。我是黑暗角落里勤勞吐絲的蜘蛛。乖乖的將自己束縛。
我一直生活在混亂的感情旋渦里。我輕易的相信了時(shí)間可以沖淡一切的話。也輕易的相信了與其找一個(gè)你愛(ài)的人。不如找一個(gè)愛(ài)你的人可以讓自己幸福。我被很多人喜歡著�？蓞s選擇了一個(gè)不喜歡的人。我以為自己會(huì)慢慢愛(ài)上他。我久久的愛(ài)著一個(gè)人�？晌曳艞壛怂Ｎ乙詾樽约簳�(huì)慢慢的遺忘他。然后我一直的在旋渦里越陷越深，將要沉淪時(shí)。我突然驚醒了。我開(kāi)始成了一個(gè)叛逆。倔強(qiáng)的孩子。我成了一個(gè)壞小孩，不安于現(xiàn)狀。不循規(guī)蹈矩，不著邊際的幻想。不近情理的思想。我游離在現(xiàn)實(shí)之外。悲傷總在暗夜里洶涌而來(lái)。我不停的吃著零食�？蓞s越來(lái)越瘦。我不停的對(duì)著他撒嬌。想擁有更多的溫暖。讓每個(gè)人都知道。那個(gè)流著淚的寶貝其實(shí)一點(diǎn)都不壞。
我在陽(yáng)光下總是蒼白的。不喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樘萄邸：芏嗍虑槲叶级�，夏天�?lái)的時(shí)候。我依然活在冬天里。我一直在找一雙陪我哭泣的眼睛�？墒菂s總找不到。其實(shí)我總是微笑的，我的笑容在每個(gè)人的眼里發(fā)著天使的光。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)。總有一個(gè)人對(duì)著我說(shuō)；乖，別哭。我只想對(duì)著那雙眼睛哭。因?yàn)槟鞘且浑p哭泣著的眼睛。讓我不斷的重復(fù)著悲傷的感覺(jué)。
我睡在冬天里。直到溫暖的陽(yáng)光喚醒我冬眠的手指。我的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，我繼續(xù)講著我的故事。只感動(dòng)著我自己。
溫暖的記憶作文9
憶我所度時(shí)光，缺的是朋友，然則少了一些朋友間的瑣碎煩惱，失去了的是無(wú)法追悔童年友情�；赝业耐�，不缺的仍是友人，即使他們已不在我的身邊，我啊，仍能回憶起他們的笑臉，他們的……
就這樣，我已習(xí)慣了悵惘跟幻想，放不下的那些羈絆。
就這樣，我已能化寒風(fēng)為暖流，化傷痛為動(dòng)力。
就這樣，我已鎖在了我幻想的世界中。
記得那個(gè)隆冬，孩子們圍在一個(gè)草堆旁，一把火點(diǎn)燃，依偎著火堆，寒冷的冬天不會(huì)寂寞。圍著火手拉手，火繼續(xù)燒，心繼續(xù)跳，面對(duì)著這好不容易得來(lái)的火，朋友們洋溢著歡樂(lè)的笑聲。不，不光是笑聲，我們還圍著這火堆載歌載舞，火躍動(dòng)著，感覺(jué)冬天就這么過(guò)去了。寒冷的冬天不寂寞，看著那耀眼的火焰，心里立下誓言：好朋友，不分離！
暖流在胸膛流淌，伴隨時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)！
每每劃動(dòng)一根火柴，火還是那么耀眼，那么炫麗，而友人卻越來(lái)越稀少，能欣賞它的人越來(lái)越少。美麗的瞬間一閃而過(guò)，就象這火柴和我那清晰而又模糊的童年記憶�；鹧骈W耀的同時(shí)，心卻是空的，綻放完美麗身影之后只留下光禿禿的、烏黑的火柴桿，好似我那因火而閃耀的童年。我的幼稚，被火瞬起瞬滅，曾經(jīng)的友人如今都杳無(wú)音訊，大概都遷走了，寂寞前所未有，只能在我自己那個(gè)角落，緩緩地，一根又一根劃動(dòng)我的火柴，像那冰天雪地里無(wú)助的賣火柴的小女孩，期盼著火中的世界，盼望著自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)�！闭�(qǐng)買一盒火柴吧……“那無(wú)助的令人憐惜的呻吟我是不會(huì)的，我更渴求在圣誕之夜用火柴為鏡，回望記憶中我走過(guò)的路；以小小的火柴回望我童年時(shí)代的熊熊火焰：緊緊依偎在那火堆邊上，”好朋友，不分離！“真的嗎？不分離嗎？誓言早已不復(fù)存在，因?yàn)樗^的朋友早已不復(fù)存在，但我沒(méi)有忘卻。我不想忘，因?yàn)槲业男娜栽凇?/p>
啊，又是一個(gè)隆冬，枯草、枯葉、枯樹枝，干枯的兒時(shí)記憶。在枯草地上寒風(fēng)撲面而來(lái)，眼淚忍不住地往下掉，啊，感極而悲呀！我在家門前的小草地上漫步，忽然間，竟被一塊磚頭絆倒。我怎么走路都走不好？但仔細(xì)想，草地上又怎么會(huì)有磚頭？看了一眼，我頓時(shí)愣了，我絆的不是別的，而是兒時(shí)我親手搭起來(lái)的小土灶，我不禁又回想起了往事，把手放在火灶邊，似乎依然能感到它的余溫，耳畔依然回響起孩子們快樂(lè)的童謠。
如今，火對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是記憶中的童年，又是說(shuō)不盡的溫馨！它記載著我的童年記憶，記載著我的童年友情！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！只要我們心中都有彼此，我相信我們的這份友情永遠(yuǎn)都會(huì)在，就象那寒風(fēng)中的暖流！只要有緣，我們還會(huì)相見(jiàn)，我們?nèi)允亲罴冋娴呐笥眩?/p>
溫暖的記憶作文10
揉揉朦朧的雙眼，背起行囊，揮手告別老師、同學(xué)，走出長(zhǎng)廊，走出校門，我的心情如這天氣一般悶悶的，澀澀的，回首望望這座不大卻陪伴我成長(zhǎng)的校園，過(guò)往的一幕幕暖心的記憶又飄然至心頭。
老師的愛(ài)
四年級(jí)時(shí)，我來(lái)到萬(wàn)家校區(qū)。初見(jiàn)班主任孫老師，只覺(jué)得她做事雷厲風(fēng)行，說(shuō)話干脆直接，一臉正經(jīng)嚴(yán)肅，不敢親近。
一天放學(xué)，我又在校門口等媽媽來(lái)接，左等右等，都未見(jiàn)到媽媽。
小蔣，你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”背后傳來(lái)有些熟悉的聲音，原來(lái)是孫老師。有些緊張的我小聲應(yīng)道：嗯，是的�！钡轿肄k公室去等吧。我給你媽媽打個(gè)電話�！蓖坏綃寢尩纳碛�，我便只好跟著孫老師來(lái)到她辦公室。你先做作業(yè)吧�！睂O老師把她的辦公桌讓給了我，拿起了手機(jī)。我悄悄望望孫老師，原來(lái)私下里，她是這般隨和，更像一位大姐姐。
你媽媽有點(diǎn)事，再過(guò)會(huì)兒到。你就先在這兒做作業(yè)吧�！睂O老師微微一笑。這笑容充滿著魔力，撫平了我稍有些緊張的心情；這笑容如和煦的春風(fēng)，讓我頓覺(jué)舒暢；這笑容如溫暖的陽(yáng)光，讓我倍感溫馨。
后來(lái)，孫老師擔(dān)心我肚子餓，又給我餅干吃。再后來(lái)，等到媽媽來(lái)了，她才下班。
打這件事情起，我對(duì)孫老師有了新的認(rèn)識(shí)。她看似嚴(yán)肅，但總是為我們考慮，默默付出；她看似要求嚴(yán)格，但關(guān)心我們每一個(gè)人，希望我們都能擁有最好的發(fā)展。她就像一棵挺立的蒼天大樹，扶持著我們這些小樹苗，期待著我們茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)的情
我們班共31位同學(xué)，在這個(gè)家庭中，大家彼此團(tuán)結(jié)、互助，總讓人感受到溫暖。因?yàn)橥榈墓膭?lì)，讓我有勇氣從失敗中爬起；因?yàn)橥榈膸椭�，讓我克服了困難。
記得那次信息課，每個(gè)人要做一張小報(bào)，但有些步驟我還不會(huì)。電腦好像跟我有仇似的，總是作對(duì)，弄不好。嗯，我去請(qǐng)教同學(xué)吧，有點(diǎn)不好意思，這樣他們可能就來(lái)不及做了；我去請(qǐng)教老師吧，又有點(diǎn)害怕，上次講過(guò)，怕老師批評(píng)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。
就在我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了清脆的聲音：蔣濟(jì)帆，你怎么了？愁眉苦臉的？”原來(lái)是坐在我左側(cè)的厲怡寧。我我這個(gè)圖片擺不好�！蔽矣行╇y為情。這個(gè)我會(huì)，不難，我給你演示一遍�！闭f(shuō)著，她一邊給我講解，一邊在自己的電腦上演示了一遍。
我按照她的說(shuō)法終于插入了圖片，挪好了位置，心里十分開(kāi)心。可做第二張圖片時(shí)，又出現(xiàn)問(wèn)題了，圖片和文字怎么也協(xié)調(diào)不好。一旁的厲怡寧似乎一眼就看穿了我，又耐心地給我演示了一番，還教了我?guī)讉�(gè)小技巧。
下課了，我去向厲怡寧表示感謝時(shí)，才知道她竟然為了教我，連自己的也還沒(méi)有完成。頓時(shí)，我心里思緒萬(wàn)千，不知說(shuō)什么才好。
校園里，這樣的事兒似乎總在發(fā)生著，它們就像一顆顆看似普通卻又美好的珍珠，串成了我豐富多彩的童年，我會(huì)好好珍藏。
小學(xué)的時(shí)光似流水，悄然而逝。今天，我都要畢業(yè)了，最后一次回望溫馨的校園，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，把那些溫暖而美好的記憶留在心底。輕輕地，輕輕地，我走了
溫暖的記憶作文11
夜深了，人靜了。掛在天邊的那彎月牙兒，閃爍的星星在跳動(dòng)。月亮和星星呀，請(qǐng)別打嗑睡，我可以與你們一起述說(shuō)一段溫暖的記憶嗎?
時(shí)針慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也滴滴嗒嗒地走，小雨悄無(wú)聲息地落下，落在我冰涼的心。昨天好像剛剛開(kāi)學(xué)，今天卻已經(jīng)到了緊張的期末。第二天就要考試了，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了，無(wú)聊的我給朋友小燕打了個(gè)電話。
小蔣，喂是我啦。哦，是你呀，我媽正在給我熱牛奶，聲音太大，我有些聽(tīng)不清。這樣吧，有什么事情，我們明天見(jiàn)面再說(shuō)，好嗎?小燕不等我的回答，正要掛電話，我卻清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了小蔣的爸爸媽媽那幾聲令人羨慕的呼喚聲：小燕，坐會(huì)兒吧，明天就得考試了，先放松放松心情。小燕，牛奶熱好了，快來(lái)喝吧!我呆呆地掛了電話，四財(cái)于不顧這空蕩蕩的房間爸爸出差了，媽媽上夜班去了，沒(méi)有人會(huì)像小燕的父母對(duì)待小燕一樣對(duì)待我。
小雨淅淅瀝瀝地下，朦朧的夜景夢(mèng)紀(jì)而美好。呯，呯，呯，咦，雨什么時(shí)候下大起來(lái)了?它們像豆子一般大，狠狠地砸在我的心上。爸爸出差前，一句話也沒(méi)有說(shuō)，而媽媽在上班前，只淡淡地說(shuō)：好好復(fù)習(xí)，明天注意發(fā)揮。還有，多看些作文書。那么冷漠的臉!我曾瞪大了眼睛，企圖從這兩張熟悉了十幾年，卻似乎很陌生的臉中，找出一絲關(guān)切來(lái)哪怕只有一點(diǎn)關(guān)心也好!可惜沒(méi)有。
現(xiàn)在的我正希望有人來(lái)關(guān)心我，呵護(hù)我，愛(ài)我我多羨慕小燕啊!她成績(jī)是班里的中等，卻有一對(duì)寵愛(ài)她的父母，像一顆被捧在手中的明珠;而我呢?沒(méi)有人關(guān)心我，就像一粒塵埃!我不禁望著窗外的小雨而淚流滿面。
叮咚叮咚是誰(shuí)在按門鈴?我透過(guò)貓眼看了看是鄰居王阿姨!
阿姨，怎么了?我把頭小心地探出了門。李阿姨朝我呵呵一笑，樸實(shí)的笑紋爬上了她的嘴角：沒(méi)事兒就是，唉，今天很冷吧?李阿姨局促地搓搓手，你家挺冷的，爸媽不在家吧?去我家坐坐吧，和我的孩子做個(gè)伴兒也挺好。我來(lái)不及拒絕，轉(zhuǎn)眼間就走到了一間溫暖的大廳。坐，坐啊。我不好意思地一笑，坐在了沙發(fā)上。李阿姨的女兒秀秀走了過(guò)來(lái)，拉著我去了她的臥室，我們又蹦又跳，但我的心依舊空落落的少了什么呢?我也說(shuō)不明白。失落的我以休息為借口退出了游戲。走到書房時(shí)，李阿姨的聲音在背后驟然響起：剛剛是你爸爸打電話來(lái)讓我照顧一下你，現(xiàn)在他回來(lái)了，他放心不下你，你快回去吧!我愣了愣，拔腿就向家里跑去，也在顧不上和李阿姨道謝。
雨聲伴我的腳步聲，急促地下，仿佛永不停歇。我飛奔到家，依舊是一張冷漠的臉不，是兩張!媽媽也回來(lái)了!他們真的關(guān)心我嗎?我在他們身上搜索著愛(ài)我的痕跡，卻幾乎一無(wú)所獲直到我對(duì)上了他們的那雙眼睛!啊，那兩眼睛，像兩汪深深的潭水這潭水中含著的，是怎樣無(wú)言的愛(ài)啊!
在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水呼之欲出，在這一刻終于涌了出來(lái)。
我的雖然很愛(ài)我，但他們只是不擅于表達(dá)而已。
星星和月亮，請(qǐng)你把我的話，傳給全世界的孩子吧!
溫暖的記憶作文12
怎么有些記憶，經(jīng)歷時(shí)如同險(xiǎn)境，甚至帶些恐怖的色彩，以后的日子回想起來(lái)卻覺(jué)溫暖如同冬天里一朵花開(kāi)。
我親眼看過(guò)爆炸，距離我大概也不過(guò)二百米。
在那個(gè)尋常的下午，美術(shù)老師用一貫的語(yǔ)氣濤濤不絕地講述著正方體的畫法。教室里卻少有人聽(tīng)，也許有些人是愿意聽(tīng)的，不過(guò)被這氛圍弄得聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)，就是在這個(gè)像是塞進(jìn)一百個(gè)馬蜂窩一樣的教室里，竟然也沒(méi)能磨滅這個(gè)“文藝中年”的自信心和毅力。
就在這場(chǎng)持久戰(zhàn)吵得我心煩意亂時(shí)——“砰”的一聲巨響像是在教室里放了一個(gè)吸音器，人聲鼎沸的教室立刻安靜下來(lái)，那些嘰嘰喳喳的同學(xué)討論到一半的話題全部憋在嘴里，轉(zhuǎn)換成好奇的目光一個(gè)個(gè)投向我所在的窗邊，我覺(jué)得有些尷尬也立馬轉(zhuǎn)頭看向窗邊。
不遠(yuǎn)處的一個(gè)飯店正燃起熊熊烈火，火光和黑煙讓它在這些低矮的樓房后面特別顯眼。飯店的整個(gè)門面已經(jīng)被熏黑，像一個(gè)吞吐著火花的黑黝黝的大嘴，看了讓人心生恐懼。烏煙像水汽一樣從焦化的門窗中翻騰出來(lái)，就像水煮沸后咕咚咕咚的大氣泡，只不過(guò)它們沒(méi)有聲音，它們所能發(fā)出的只是燃燒時(shí)噼噼啪啪的火花聲音。烏煙滾滾熏黑了那邊的天空，就像一塊黑布籠罩在街道上空。
有些膽小的女生捂起眼睛不敢看，還有一些已經(jīng)發(fā)出嚶嚶的哭聲，我不知道她們?cè)诳奘裁�，但還是一番好意安慰。大家又繼續(xù)就這件“特大新聞”發(fā)表議論，有的說(shuō)是漏氣造成的火災(zāi)，有的說(shuō)那邊甚至還有一排輸氣管道。
老師讓我們安靜下來(lái)，命令我們把窗簾拉上，又說(shuō)了一些安慰的話，然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉開(kāi)窗簾想一看究竟，從濃煙之中翻出一團(tuán)漆黑的蘑菇云，其中還夾雜著絲絲火光，緊接著“砰——”又一聲巨響。后來(lái)我想起這個(gè)場(chǎng)景時(shí)就會(huì)想到大人抽煙的時(shí)候吞吐的煙圈，還有原子彈爆炸時(shí)的恐怖聲音。
我望著窗外越來(lái)越濃密的黑煙像要覆蓋住這片澄澈的天空，像要讓這里所有的樹木都窒息，所有的房屋都倒坍。我不自覺(jué)想起了電視里播放過(guò)若干遍的“爆炸事故死傷慘重”的有關(guān)新聞，這片土地是不是也會(huì)變成這樣？我會(huì)不會(huì)和電視上那些無(wú)家可歸的孤兒一樣？我又將在哪上學(xué)？
想著想著我竟然也哭了起來(lái)，其他的人則是又驚恐又焦急。時(shí)間過(guò)得特別慢長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移心里更加焦急。淚眼朦朧中抬頭望見(jiàn)了熟悉的背影——我的奶奶。我沖出教室，淚如泉涌，其他人也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走。奶奶輕撫我的頭，帶我離開(kāi)學(xué)校，她給我買了一些吃的，然后又在外面逛了一段時(shí)間，到了晚上才坐車回去。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得有一種劫后余生的欣喜。
這件事情過(guò)去了很多年，回憶起來(lái)卻好像在腦海里播放無(wú)聲電影，畫面上只有女孩小聲哭泣的樣子，就連那團(tuán)蘑菇云都在緩慢地像花一樣綻放。那幅畫面失掉了聲音，也失掉了驚險(xiǎn)的感覺(jué)，讓我現(xiàn)在回想起時(shí)竟感覺(jué)到一絲溫暖。
是在那么緊急的關(guān)頭有人帶我脫離險(xiǎn)境，是在那種危險(xiǎn)的情境下有人告訴我沒(méi)事一切都會(huì)好的，這些都是開(kāi)在角落里的花，使我常常在逆境時(shí)覺(jué)出身邊的溫暖。
溫暖的記憶作文13
斗轉(zhuǎn)星移，移不走母親對(duì)我們的愛(ài)，歲月流逝，逝不去我們對(duì)母親的感恩。
十四年前的呱呱落地，吮吸著母親的母乳，第一次感受到到世間的溫暖。漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了咒罵。母親的“啰嗦病”使我不能自己。家里當(dāng)時(shí)也不富裕，不能光靠父親打拼。這時(shí)我意識(shí)到：母親要走了！不知是什么原因，一想到家里沒(méi)有母親的照顧了，心里如刀割的疼。那一夜，我悶悶不樂(lè)，躲在被窩里，一直沒(méi)有說(shuō)話，就連我最愛(ài)的手機(jī)也沒(méi)用碰。一大早，母親就起來(lái)收拾東西了。母親走到我身旁，說(shuō)：“孩子，媽媽要走了，爸爸一個(gè)人在外地打工很辛苦，家里開(kāi)銷又那么大，原諒我好嗎，我都是為了這個(gè)家……”母親哽咽了。我沒(méi)有出聲，我也害怕出聲，我怕我控制不住自己的情緒，讓母親擔(dān)心。時(shí)間不等人，母親終于還是關(guān)上門走了。我依舊窩在被子里，慢慢的，我哭了，是那么的歇斯底里，世界上沒(méi)有藥能治好當(dāng)時(shí)我心中的傷。
母親學(xué)歷不高，在城里只能做苦工，受人欺負(fù)，我真的好想母親回來(lái)。想聽(tīng)到她的聲音，想她對(duì)我啰嗦，最想最想的，還是想吃到母親做的飯�，F(xiàn)在也確實(shí)也只有想想了，想起以前的叛逆，我開(kāi)始自責(zé)，我的淚又不禁落下。
隨著時(shí)間的推移，我也已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有母親的照顧，心中仿佛已經(jīng)沒(méi)有溫暖的痕跡。母親一去就是大半年，雖然我們每個(gè)星期都會(huì)通電話，但我們的代溝越來(lái)越大。即使我已學(xué)會(huì)獨(dú)立，但她畢竟是我的母親，我依舊想見(jiàn)她一面。
從小我的鬼點(diǎn)子就多，這一次也不例外。
“媽媽，我今天不知怎么頭特別疼，身上還長(zhǎng)了小痘痘�！蔽已b作有些虛弱地說(shuō)道。不出我所料，母親決定把我?guī)У匠抢飦?lái)檢查。經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了我期待已久的城市。
汽車的鳴笛，商場(chǎng)行人的談笑是這座城市最美的風(fēng)景線。我也終于看見(jiàn)了我的母親，她沒(méi)有化妝，皺紋又多了幾條，我又哽咽了。我低著頭，用厚厚的劉海遮擋眼睛，害怕母親看到我哭。母親看到我，輕柔地?fù)崦业念^，是那么溫柔，那么溫暖。
由于只有三天的假期，母親匆匆掛完號(hào)，準(zhǔn)備帶我去檢查。醫(yī)院，一個(gè)恐怖的名字，長(zhǎng)廊里彌漫著乙醇的氣味，令人窒息，我神情窘迫，雙腿微微有些顫抖。經(jīng)醫(yī)生門診后，還要做一個(gè)血常規(guī)檢查。我兩眼發(fā)直，抽血對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生的一大挑戰(zhàn)。如果現(xiàn)在說(shuō)我的病是裝出來(lái)的母親也不會(huì)信，這可怎么辦？我心中無(wú)比的焦慮。還是逃不過(guò)抽血的命運(yùn)啊！我緩慢的脫下衣服，露出手臂。我的動(dòng)作顯得有些別扭，母親似乎也看出了我的恐懼，伸出手將我摟在懷中，我沒(méi)有看抽血的全過(guò)程，只感覺(jué)有微微刺痛。雖然不怎么痛，但是我還是哭了。母親的懷抱是最溫暖的懷抱！
我還是道出了實(shí)情，母親心中的石頭也落地了。“對(duì)不起，讓您擔(dān)心了……”無(wú)限的自責(zé)縈繞在我腦中。
“孩子，你沒(méi)事就好！”
出于靦腆，我沒(méi)有擁抱母親，但我知道母親很愛(ài)很愛(ài)我，我更是這樣。
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