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      溫暖的作文

      時間:2021-02-19 09:24:24 溫暖 我要投稿

      溫暖的作文匯編15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的溫暖的作文,希望對大家有所幫助。

      溫暖的作文匯編15篇

      溫暖的作文1

        “溫暖”可以使人的心靈有一種安慰,有一種淳樸,同時也有一種無與倫比的美麗。——題記正如,在我們身邊,時時可以看到溫暖人心靈的動作或語言。

       。ㄒ唬┰谖覀兊纳钪,你也許不會去關(guān)注平凡而普通的人,而在我眼里,卻不一樣。記得,有一次,我跨著穩(wěn)重的步調(diào)正往回家的路走去,卻不經(jīng)意間,看到一個小女孩,她坐在地上哭泣,其原因,我也不知道為什么,我有一絲害怕的心里想:趕緊走,不要看了,要是別人說是我弄哭的怎么辦,我心里是這樣想的,可是實(shí)際我并沒有這樣做,我小心翼翼的走到了她面前,輕生的問:“你怎么了,怎么坐在這里哭呢?”她漫不經(jīng)心的抬起了頭,看看我說:“我和同學(xué)來這里玩,他回家了,我不知道我該從哪里回家”。我又不假思索的問了一句:“那你家住在哪里,你告訴我,也許我知道呢!彼苍S看我不像壞人,就告訴了我她家的地址。我告訴了她,并送她來到了車,她說她身上沒有錢,我就從荷包里掏出一元錢給她,她對著我微笑,我順手將一張餐巾紙遞給她,她擦了擦眼淚,我微笑著說到:“你看不哭多漂亮。”她對我說了一句。:“謝謝姐姐!蔽翼樋诖鸬溃骸安挥弥x,時間也不早了,我先回家了,你記得一會兒坐12路車!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“那姐姐我去哪里還你的錢呢?”我說:“你不用還就當(dāng)我是你親姐姐!彼龥]有再說話。其實(shí)幫助別人也挺好的。靠近你,溫暖我。

        (二)難過與快樂也許就是一步之遙,寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中,我的成績一落千丈,無精打采的趴在桌子上面,兩眼不停的左顧右盼,不知道自己在看什么,心里卻不經(jīng)一酸的想起自己的成績竟然差到了那種地步,兩眼不停的轉(zhuǎn)圈,突然一滴一滴的淚水落了下來,心里還在不停的責(zé)備自己,我真沒用這次肯定又給班上拖了后腿。不希望自己落淚被別人看到,雙手遮住了自己的臉,也許就是這樣不經(jīng)意的動作,卻落在了我的好朋友小沐的眼里,她手里那這一張餐巾走過來說:“不要傷心了,下次更加努力爭取考的更好!闭f著,用手拉開了我的手幫我擦眼淚?拷,溫暖我。靠近他人,溫暖自己是一種安慰。

      溫暖的作文2

        愛是溫暖的,更是無私的,同時也是最具有耐心的!

        初中一年時間流逝的飛快,讓我不禁有無限感慨,也許是我沒有珍惜它,也可能是我沒有使用它,但一切的一切都已回不去。所以我必須珍惜現(xiàn)在的一分一秒,來完成我七年級沒有認(rèn)真做的事。

        八年級早已開學(xué),我也以整裝待發(fā),準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。同時我也不對七年級有所遺憾,因?yàn)槲以谄吣昙壵J(rèn)識了許多老師,同學(xué)。當(dāng)然我也學(xué)到了許多。我想感謝的老師有許多,但對于我的初中學(xué)習(xí)生涯最有幫助的還是我的語文老師——汪老師。

        她雖然是我的語文老師,但同時也教會了我在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。七年級時,她叫我們一人準(zhǔn)備一本字帖方便練字,汪老師說:“你們的字都要練否則將來要吃大虧!碑(dāng)時的我們一個個都沒有聽進(jìn)去,正是因?yàn)槲覀兊木髲?qiáng)才使得我們的第一次語文考試,幾乎每個人都扣掉了卷面分。正是這分?jǐn)?shù)的流失才使得我們長了記性,老師的話得到了靈驗(yàn)。我們也就開始了我們的練字生涯,開始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事,大家完全把它當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù),當(dāng)作了一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。過了幾天語文老師也發(fā)現(xiàn)了,就對我們說:“你們想一想這考試扣得分是我的嗎?將來就因?yàn)檫@一分上不了好的高中是我的錯嗎?如果你們好好練字那卷面分就不會扣掉了吧。那一分足以壓倒多少人!”我們將老師的話聽進(jìn)了腦子里,所以練這項(xiàng)作業(yè)不再是一項(xiàng)任務(wù),而是我們必須做的事情。

        也就是因?yàn)樽值膯栴}老師把我喊了出去,對我說:“你是不是因?yàn)樽鳂I(yè)書寫量過大,所以才寫的這么潦草的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看看我對我說:“雖然書寫量大,但也要寫好啊,可不能瞎畫一氣。做事要持之以恒,可不能半途而廢。”我聽了這句話又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽懂了,聽到心里了。

        于是在許多學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我都運(yùn)用了這句話;在幾何解不出來時想想這句話;在背書背不下來試想想這句話;在復(fù)習(xí)太晚以至于要睡著時想想這句話。所以聽君一席話,勝讀十年書。雖然我不能像您一樣桃李滿天下,但我會盡我所能讓您的桃李茁壯起來!

        老師你是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。

        所以愛是溫暖的!

      溫暖的作文3

        “送給你,浪跡天涯的游子!”我愿化作一輪紅日,陪你看日出,日落,但我知道,你一定會去東方賞識那些花的顏色。

        我站在岸邊聽風(fēng)兒給我演唱風(fēng)情,溫暖。站在窗臺上那一束陽光刺眼的閃過,那是一束溫暖的陽光。晚上我坐在平房上看星星看月亮,渴望我能夠像文學(xué)家那樣看破紅塵?吹搅魉鞒龊M饽鞘羌で榈臏嘏。每個音符代表著每個喜悅,陪你歡樂地彈奏。你對我說:“為什么會有這樣的遐想?”而這個問題只適合大自然的回答。你問我天上的奧秘水中的游生和時間的逝流,我卻不禁一笑地拋開這些問題。

        我聽見海鷗為我響起濤聲的音樂,雷聲為我奏出隆鳴般的聲音。我看見白云向我揮手,鳥兒為我加油!我曾經(jīng)幻想自己是一只白鴿,為別人送出深情的信,送出一封封寂寞的信。但是時間卻不能為我做主。

        我渴望飛到天空上,撕下一塊白云扯下大雁的翅膀自由翱翔,我期盼自己會有神奇的'魔法,可以看清未來。我多么希望時光能夠倒流回到過去的溫暖,和自己的伙伴并肩作戰(zhàn)。我想穿越時空找回屬于自己的溫暖,我想編成歌詞領(lǐng)會她人的小世界。

        而這些美好,都只是短暫的,一束光的——溫暖。

        溫暖的作文(七)

        溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

        還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑,定格在那里。

        溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的,但他也會讓人感到溫暖。

      溫暖的作文4

        假如你問我溫暖的感慨,我會說溫暖是冬日里的陽光,熾熱人們冰封的心靈;假如你問我“溫暖”的定義,我會說溫暖是旱地上的雨露,滋潤人們干涸的心田;假如你問我溫暖的蹤跡,我會說溫暖是賴以生存的空氣,填滿人們空虛的心肺。

        幼年時,還不曾明白什么是溫暖,父母說,溫暖是火炬,在每個人心中傳遞,為你得到別人的關(guān)懷和幫助時,便會感到溫暖。因此,小時候的我只要得到人的關(guān)懷就會感到心頭暖烘烘的。

        少年時,當(dāng)我以“溫暖”為題寫了一篇四百多字的作文時,老師的評語我已經(jīng)記得不大清楚,只記得其中一句是:“你寫的溫暖,很簡單!碑(dāng)時我并不理解這句話的含義,以為這篇作文是敗筆;冥思苦想之下,我才大概明白其中的含義。

        直到步入初中的大門,我還無法對“溫暖”一詞做出準(zhǔn)確的詮釋。

        直到那一次,當(dāng)我正用我溫?zé)岬氖痔媾笥汛隉崴鶝龅氖謺r,她靜靜地看我搓手的動作,繼而注視著我緩緩開心起來:“謝謝!真的很溫暖!蔽乙徽,臉上一紅,急忙搖了搖頭,和她一起呆呆地笑著。我想,那對朋友應(yīng)該和我有相同的感覺,盡管我們彼此心照不宣。

        那是我第一次對“溫暖”的內(nèi)涵有所領(lǐng)悟。

        第二次領(lǐng)悟來自朋友的經(jīng)歷。她說那時她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車,老婦人是孤寡老人,已年逾花甲,可還須自我料理生活。當(dāng)她看著老婦人氣喘吁吁地拉車時,她上前幫了一把;當(dāng)受到老婦人的道謝時,她心中百感交集。

        聽完后,我既對老婦人有憐憫之情,但更多的是對朋友的行為感到自豪。我想那對老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著,照亮了她原本孤寂的心。

        現(xiàn)在我已明白,溫暖是雙向的,當(dāng)你溫暖別人時,同時也溫暖了你自己。當(dāng)我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時,實(shí)際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種,可以是一句問候,一個輕微的動作,一次舉手之勞。無論我們用什么方式,都在他人心中留下三寸日光,照射他人的心靈。

        溫暖,就這么簡單。沒有太多的感覺,不需要復(fù)雜的詮釋,也不難尋覓,因?yàn),它無處不在。

      溫暖的作文5

        還記得在三年級的時候,我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰(zhàn)游戲,而不經(jīng)常上校本音樂的我們,自然把這節(jié)音樂室當(dāng)成了我們的臨時“避戶所”。

        不過,“土匪”們也會常常光顧這里,看看有沒有“小羊”落到了這個死亡房間里。不過在我們逃出這里的時候,往往一出門就遇到了壞蛋們,于是,我們就發(fā)明了一種逃跑的方法:跳窗戶。從窗戶到地面的距離,才一米多,不算高,自從有了這個方法,我們看到土匪就往下跳,而不知道該怎么跳的土匪們,只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉,去尋找別的獵物去了。在一次玩的當(dāng)中,我們一聽到已經(jīng)打上課鈴的時候,我們還在玩,我剛要跳下來,可一聽到上課鈴聲就急了,我就沒有按著正常的跳法跳,結(jié)果用后腳根著地,當(dāng)時我疼的要命,走在前面的楊鎮(zhèn)瑜看見了我的反常,就立馬掉頭向我跑來,背著我就上樓,那時,我的心頭涌上了一種莫名的溫暖,到了教室,老師還沒有來,楊鎮(zhèn)瑜把我送到了座位上,又跑回了自己的位子上。我看看他,他已經(jīng)滿頭大汗了。

        這時,老師來了,我們開始上課了,我的后腳根在一節(jié)課后又好多了,又開始了我們的瘋狂比賽……

      溫暖的作文6

        春節(jié),是一家團(tuán)圓日子,孩子們愛過春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)能拿到壓歲錢,大人們愛過春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)朋友能歡聚一堂,老人們愛過春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)忙碌工作兒女能回家?偠灾,春節(jié)是中國人最重視節(jié)日,這一天,除非萬不得已,必定趕回家走團(tuán)圓飯。

        家鄉(xiāng)有春節(jié)從臘月初旬就開始,臘月剛開始,家家戶戶就把自家養(yǎng)豬給殺,這叫殺年豬。這是圖來年家里六蓄興旺作文。人們把豬肉分為兩批存放,一批放在冰箱里,做年菜時再拿出來,另一批撒上鹽,放進(jìn)瓷缸里密封起來做臘肉,到年底拿出來時就變得黝黑黝黑,有一種說不出美味。

        孩子們過年要做第一件大事就是買鞭炮。于是孩子們成鞭炮店?,鞭炮店有各種各樣鞭炮,琳瑯滿目,有小蜜蜂,降落傘,沖天炮等,這一排一排又一排鞭炮使人們應(yīng)不暇。孩子們對鞭炮再是愛不釋手,而大人們更美洲則是大街小巷上紅對聯(lián)。

        孩子們打打鬧鬧玩,大人們慌慌張張忙。轉(zhuǎn)眼間就到新年。

        大年三十真熱鬧,一大清早,太陽躲在云里,人們就開始趕做年菜。街上都是酒肉香味,讓人垂涎三尺。這一天,男女男少都穿上新衣,門外貼對聯(lián),屋前掛紅燈籠。除夕夜則更熱鬧,晚上,一家人圍坐在桌子旁。一起吃餃子,聊家常,打麻將,看春晚。這一晚除很小孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。

        年雖過完,但過年時快樂還存在人們心中,在鞭炮聲中,新一天邁著沉重步子向我們走來。

      溫暖的作文7

        溫暖是什么?溫暖是你摔倒了,別人扶你起來的那時感覺;溫暖是你什么都沒有了,別人幫助你的那時感覺。溫暖就像雪中送炭,溫暖就像一團(tuán)火一樣,溫暖了你的心。

        前幾天不久,我遇見了一個溫暖事。一個環(huán)衛(wèi)工人(是一個老奶奶)很明顯當(dāng)時她已經(jīng)饑餓的不行了,他們成年人都不睬不理的走過,只有一個小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯,環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)了一個大拇指,就開始吃了。這個故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人,還溫暖了我們?nèi),盒飯不貴,只有幾元錢,但是沒有人送,只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里,送的不是盒飯而是溫暖;在環(huán)衛(wèi)工人眼里,小朋友的背影不像平凡的背影,像燦爛的背影,十分閃耀。

        溫暖是什么?溫暖就像那個小朋友一樣,溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心;溫暖就像那天我踩空了,朋友扶起來了我;溫暖就像所有人對你不睬不理時,他的光照耀了你;溫暖也像天邊的云朵,永遠(yuǎn)是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思,最好的意思永遠(yuǎn)是溫暖一個人的心。

        溫暖短短只有幾個字,可是這幾個字總是我們最喜的,我認(rèn)為溫暖的意思是:溫,不多不少剛剛好,暖,暖愛,暖和。溫暖,不多不少的暖愛。我喜歡溫暖,他使我了解了人的性格,我喜歡溫暖,他使我不再孤獨(dú);我喜歡溫暖,他使我的心變得熱起來。

        我們都愛溫暖,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛。

      溫暖的作文8

        真正的友誼——需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!}記

        那天,好朋友張雯把她的寶貝——兩只蠶寶寶帶到我家玩。我可高興了,把一只蠶引到牙簽上,然后高高舉起,“高空表演馬上開始!”我把牙簽向下一轉(zhuǎn),“危險!”隨著張雯的尖叫,蠶寶寶“啪”一聲掉在地上,痛苦地扭曲著身子!澳愀陕镅?神精。 睆場┯脩嵟难凵竦芍,我愣住了,最要好的朋友竟然敢罵我神精病,一股怒火馬上從我心頭涌上來:“我又不是故意的,你才神精病呢!”哎,就因我那“乾坤大旋轉(zhuǎn)”掀起了風(fēng)波。

        從此,我們像陌生人一樣,路上碰見了,各自瞄對方一眼,就擦肩而過。我變得孤獨(dú)、寂寞,只與花草為伙,時常想起和張雯一起度過的美好時光:在學(xué)校一起學(xué)習(xí)、探討,放學(xué)后一起去運(yùn)動、玩游戲,可現(xiàn)在……哎,每當(dāng)想到這些心里酸酸的,很想跟她道歉。但總覺得自己也沒有錯呀,應(yīng)該她向我道歉才對。所以每次都放棄了。日子就這樣在無聊單調(diào)中一天一天的過去了。

        真是“禍不單行”。在我孤獨(dú)寂寞的時候,偏偏染上傷寒,從咳嗽到發(fā)高燒,后來醫(yī)生宣布我得肺炎,于是“光榮”地住進(jìn)了醫(yī)院。

        住院的第十五天,我斜躺在病床上擺弄著那些無聊的棋子,然后望著窗外發(fā)呆:窗外狂風(fēng)卷住暴雨,肆無忌憚地橫掃著大地,此刻,張雯在干什么呢,看來,他是不肯原諒我了。“心雨!”一聲叫喚把我喚醒,聲音如此熟悉,像是張雯在叫,不會吧,她也會來看我?正想著,張雯出現(xiàn)在我的病房門前。

        那一刻,我的心暖暖的,沒想到她竟冒著大雨和被傳染的風(fēng)險來看我,太讓我感動啦,我大聲喊:“張雯!”。她便飛奔過來緊緊地抱住我,紅著臉對我說:“對不起!我不該用粗話罵你的,這是我向你道歉的禮物!贝蜷_盒子一看,哇,蠶寶寶!張雯把她心愛的蠶寶寶送給我一只,霎時,淚水情不自禁地涌出我眼簾,這是我收到的一份最珍貴的禮物了。我覺得非常愧疚,說:“對不起,怪我當(dāng)時太粗魯了!蔽覀兊氖志o緊地握在一起。

        如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

        溫暖在左,友誼在右。而諒解和愛,就在中間護(hù)航。

      溫暖的作文9

        你要是不打聲招呼就走進(jìn)我們班的話,看到的絕對是同學(xué)們正在三五成群地打鬧。我們班班主任曾經(jīng)這樣說過:“都打上課鈴了,你們聽不見嗎?還在那兒鬧,看不見我就安靜不下來!是不是非得把我的照片掛在這兒,讓你們天天看著我,上課也看著我?我就是你們的警鐘!”老師邊說還邊把手往墻上拍。當(dāng)你們看到這情景時,一定覺得這是一個毫無秩序而且很差的班級吧!

        終于又到星期五了,今天下午的體育課很好玩呢!滿腔激情的我們,在樓前小廣場上排好隊(duì)準(zhǔn)備去上體育課。站好隊(duì),體育委員一聲令下:“齊步——走!”“砰!”我們還沒邁步呢,只聽隊(duì)伍后方傳來這沉悶而又利落的一聲巨響!鞍l(fā)生什么了?”我們都很好奇,紛紛扭過頭去。現(xiàn)實(shí)超出了我們所有人的想象:綠化帶里的水管迸裂了!水壓很高,水柱幾乎達(dá)到三層樓了。于是。我們班內(nèi)所有同學(xué)自動快速分工:男生去試著把閘門關(guān)上,女生分為兩組,一組去叫老師、班主任、園丁,另一組幫男生們拿外套!熬仍遍_始了,男生們分成了兩個組,輪流沖上去關(guān)閘門。只有瞬間機(jī)會可以把閘門關(guān)上,因?yàn)樗畨汉艽,男生一次又一次地沖上去,但馬上又被水壓抵下來,拿衣服的女生連忙給他們遞上衣服披一披,而他們又在準(zhǔn)備下一次的沖刺。全班同學(xué)誰也不敢怠慢一步!似乎過了很長時間,水壓終于漸漸變小了,水流幾乎噴灑到所有人的身上。水是冰涼的,可我們的心是溫暖的。

        老師們和園丁終于趕到了。體育老師也來了,他是來找我們上課的,見此情景,就沖上去和園丁一起努力把閘門關(guān)上了。

        一切恢復(fù)平靜后,我們和班主任回到教室,等到我們坐到自己的位置后,班主任站到講臺上講話了:“那么大的水壓,就憑你們,能關(guān)上嗎?你看你們身上,都這么濕了,感冒了怎么辦?那水多涼啊!”班主任的眼圈有點(diǎn)紅,聲音開始發(fā)顫:“以后別看見什么事,就跟著瞎湊合!你們凍著了,你自己不心疼,你們爸媽不心疼?我不心疼嗎?”班主任說不下去了,班里就一直這樣靜靜地,等到下課鈴響起……

        這,就是我小學(xué)時所在的五班!我們五班一直是一個優(yōu)秀的班集體,不管什么比賽,不管什么活動,我們班幾乎每次都會把第一握在手中哩。

      溫暖的作文10

        在中國傳統(tǒng)節(jié)日里,其中我最喜歡就是春節(jié)。

        春節(jié)晚上,全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、看春晚,特別有意思,我們家也是一樣。到傍晚,我們?nèi)胰碎_始包起餃子來,可我怎么也做不好,不是露餡,就是張著個大嘴巴。媽媽看見我著急樣子,笑著說道:“小笨蛋,你在面餅里面中間放置放上少許肉餡之后,再折起來,用手捏成扇子狀,就可以,試試看!蔽艺罩鴭寢屨f法,小心翼翼地開始包。果然不出所料,一個餃子很快就成功,我高興得又蹦又跳。我一邊繼續(xù)包著餃子,一邊體驗(yàn)著收獲喜悅:有些事情真是看來容易,做來難;不過,只要我們肯努力,就會走向成功。

        餃子做好后,開始吃團(tuán)圓飯,一家人歡聚一堂。飯后,離春晚直播還有一個小時時間,我與家人玩起撲克,每一局過后,都會有人臉頰上粘個小紙條,我抱著僥幸心理,卻最終也是難逃劫難。一轉(zhuǎn)眼,到八點(diǎn)鐘,我與爺爺、奶奶一起來到電視機(jī)旁,可因?yàn)樽粏栴}吵起來,我提議說:“尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,我應(yīng)該坐有前面!卑职址磳φf道:“不行,應(yīng)該按大小個兒來排順序!”……我們吵著吵著爺爺和奶奶不知道什么時已經(jīng)坐在前面位置,而我和爸爸只能坐在后排。這時,只見爺爺幸災(zāi)樂禍地說:“這就叫做‘鷸蚌相爭,漁翁得利’啊。”我和爸爸互相對視一眼,幾乎同時嘆一口氣,唉,只能這樣。

        瞧,這就是我們傳統(tǒng)春節(jié),它不僅是個團(tuán)聚節(jié)日,更是歡樂節(jié)日,我愛春節(jié)。

      溫暖的作文11

        事實(shí)上,世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖,但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光,溫暖著我,就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。

        這是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會下雨,所以我匆匆出門。但是在下午,就在我正要回家的時候,天空突然變暗了,“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音,雨不由自主地下了起來。沒有傘,我無助地站在避雨的地方,發(fā)呆。那時,已經(jīng)很晚了,因?yàn)橄掠,天空陰沉沉的,我偷偷躲在角落里哭了?/p>

        過了一會兒,我在哭泣,一個溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源,一個我不認(rèn)識的姐姐。她看見我哭了,用非常溫柔的聲音對我說:“你沒帶傘嗎?你的家在哪里?我有一把傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭!逼鸪跷艺J(rèn)為那個男人是個騙子,不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。

        大約十分鐘后,我差不多到家了,我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個隱蔽的地方,看著我妹妹離開。那時,她的衣服有一半是濕的,而我什么也沒有。我想姐姐實(shí)際上走回了我們來的路。當(dāng)姐姐安慰我的時候,她也告訴我已經(jīng)在路上了。我的眼睛是濕的,鼻子是酸的,眼淚開始流下來。

        雖然許多年過去了,我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘記了她長什么樣。

        在那之后,我發(fā)現(xiàn)這個世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后,謝謝你,我從未見過的妹妹。

      溫暖的作文12

        今天,太陽很溫暖,我們一家一起在陽臺上看書、看報(bào)、做作業(yè)。這時媽媽拿來一包核桃說:“我們一起來吃核桃吧!”“好主意!”媽媽的話正中我的下懷,核桃可是我最喜歡吃的食物之一。

        核桃雖好吃,不過很難剝。不管我用鉗子鉗,還是用嘴巴咬,都沒有一條縫隙,好像故意和我作對似的,我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃,敲是敲碎了,可核桃不知被砸到什么地方去了,我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。

        “程程,快出來!”媽媽在陽臺外喊著,我跑到陽臺,媽媽正在剝核桃呢,已經(jīng)剝了好大一堆了,大的小的都有。只見她用鉗子夾住核桃,用手捂住鉗子,右手一用力,“喀”的一聲,核桃爆開了,媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里,說:“快吃吧,好不好吃?”那核桃肉脆脆的,香香的,帶著一股甜甜的奶油味,可好吃了!媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了,我真奇怪:媽媽自己怎么不吃呢?我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里,說:“媽媽,你也吃。”“媽媽不愛吃核桃,你吃!”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。

        看著媽媽手中那些深紅的印痕,我心中忽然一陣悸動,媽媽是那么地愛我,她的愛就像這核桃肉,又香又甜,更像今天的陽光一樣溫暖!

      溫暖的作文13

        現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的,穿得暖暖的,背著漂亮的書包去上學(xué);學(xué)知識,長本領(lǐng)。還有那么多人疼愛、呵護(hù)著我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)……可是,我總覺得我們身上缺少一點(diǎn)什么。那就是——愛心。元宵節(jié)晚上的一件事,讓我感受到了溫暖,也提醒我要做一個有愛心的人。

        那天傍晚,聽小姨說電視塔那兒要放煙花,怪好看的,我們便步行去欣賞煙花。這幾天因?yàn)槲该,媽媽給我買了些消食片。我一邊兒走,一邊兒吃,還時不時與小表弟聊天。一不留神,一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀,真是難受呀,往外吐吐不出來,往下咽咽不下去,真是進(jìn)退兩難,這可怎么辦?恰好“不夜城”南邊有個水果推,媽媽說:“兒子,給你買片菠蘿‘打一打’吧!辟u水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃,一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關(guān)心地問:“怎么了?老咳嗽?”我用沙啞的聲音說:“我,咳咳,吃,消食,咳咳,片,卡,卡住了!”她隨手拿起一個小蜜桔,要我吃,還說:“用這個‘打’吧,這個可能會好一些!蔽液蛬寢屨f什么也不要。大冷的天,在這兒擺個水果攤多不容易啊,我們可不能要?赡俏淮竽锷嵯聰傋幼妨宋覀兪畮酌祝彩前研∶劢廴M(jìn)我的手里!安灰X的,快吃吧,挺甜的!”

        那天晚上的煙火五彩繽紛,非常美麗,可我覺得,那位賣水果的、素不相識的大娘心靈更美,因?yàn)樗斐隽艘浑p溫暖的手。

      溫暖的作文14

        雨一直下著,時緩時急,卻總是沒有停息的兆頭。

        我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點(diǎn)看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。

        這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候的我和母親。

        小學(xué)時的每個雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門,總會看到媽媽熟悉的身影?吹轿页隽诵iT,媽媽總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開來。

        媽媽拉著我,生怕我一個不留神,與雨點(diǎn)或者地面來個“親密接觸”?晌铱偸亲叩牟话卜(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。

        有時候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇的安靜媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有!边呎f著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下?赡切渥記]有干,我背后卻也濕了一大塊。

        媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊,我除了袖子上和背上,就沒有濕的地方了。而媽媽的大半個身子卻都濕了。

        忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……

        不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。

        水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。

        我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾!安敛令^發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉的臉,正是我的媽媽。

        這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!

      溫暖的作文15

        雨停了。水洼點(diǎn)綴著大地,平鋪出一面面小鏡子。當(dāng)每面小鏡子都浮出一彎皎潔清新的月亮?xí)r,偶然路過那個路口的我,瞥見兩個人——兩個老人。

        一個手里托著小巧的柳琴,和老人一樣, 古樸陳舊。另一個手里攥著木棒,隨著撫琴的節(jié)奏,懶散地敲拍子。他倆都坐在地上,一個盤腳,一個隨意舒張——瞧這架勢,就知是街頭賣唱的。不值錢的瓷碗,缺了兩個小口。兩人臉上印著凄苦,發(fā)里藏著憔悴。

        小碗里一分錢都沒有。兩人的屁股扎在水灘中,該是特別寒冷吧!

        我的手指不由自主地探進(jìn)兜里,捏了捏兩枚硬幣。

        “哐當(dāng)!”小碗欣喜地鳴唱。老人停止演奏,報(bào)我以一個不勝感激的神情。我應(yīng)付地瞄了他們一下,扭過頭去。

        其實(shí)剛剛有個中年人觀察了他們許久, 也不知為何突然消失了,倒是此刻歸來,步履堅(jiān)定。

        他的手里,小心翼翼地護(hù)著兩杯熱水, 氤氳的騰騰熱氣不一會兒就彌散在周圍。他輕輕地蹲下,把熱水遞到兩位老人手上。老人的手有點(diǎn)抖,不知是水太燙,還是中年人的心太暖。老人一口一口地喝完了熱水,滿足的面色漾在臉上。相視一陣,三人臉上都掛著微笑。

        他們笑得如此舒心、酣暢,我頓時感到有種無以言喻的羞澀爬上心頭。我放慢腳步, 屏息聆聽他們在這個寒冷雨夜里的爽朗而溫暖的笑語。

        哦,這種給予心靈的慰藉,不是比金錢更珍貴嗎?不僅暖在手里,更暖在心間。如此溫暖,應(yīng)該長存,而不該只停在這雨夜的一刻呀!

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