溫暖的雨作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的溫暖的雨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的雨作文 篇1
愛(ài)像空氣,彌漫在我們身邊,讓我們感到被關(guān)愛(ài)的溫暖,老師的愛(ài)也無(wú)處不在,你感到那暖暖的愛(ài)了嗎?
不巧的很,剛放晴的天,一下子又陰云密布起來(lái),沒(méi)帶傘的我犯起了愁。完了!下雨了.怎么回家啊!媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?同學(xué)會(huì)借傘給我嗎?這些問(wèn)題交雜在我的腦中.搞得我心煩意亂。放學(xué)了,我卻并沒(méi)有感到高興,收拾完書包,望了望窗外的大雨.無(wú)奈地?fù)u了搖頭。走到教學(xué)樓前雨實(shí)在大極了,打在地上嘩嘩亂響.看看同學(xué)們?nèi)齻(gè)―群五個(gè)一伙地?fù)沃鴤銡g聲笑語(yǔ)地走了,可我獨(dú)自一人欣賞越下越大的雨,最后一丁點(diǎn)希望也被澆滅了,頓時(shí)心涼了半截。
身上涼嗖嗖的只有期待著奇跡的出現(xiàn)?蛇@時(shí),奇跡真的出現(xiàn)了!以前的老班主任何老師走了過(guò)來(lái).她看看我似乎明白了什么說(shuō)道:黃浩,怎么,你沒(méi)帶傘?
“嗯。⑽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那……我們一起走吧!真的!”我盡量壓制住興奮,高興地說(shuō)“好啊!好!嘩"一聲老師打開(kāi)了她那把傘說(shuō):“走吧”于是我欣喜若狂地走進(jìn)了老師的傘下。也許是我離她遠(yuǎn)了一點(diǎn),何老師又說(shuō)“過(guò)來(lái)點(diǎn),快,別淋濕了!又把傘往我這挪了一擲。從教室到學(xué)校大門口,這么短的路,我覺(jué)得似乎有幾千米長(zhǎng)。
一路上,老師和我談了很多,但傘從未從我這離開(kāi)半寸過(guò)。就這樣來(lái)到了校門口,很意外今天老媽竟然來(lái)了。我和老師揮了揮手,說(shuō)“何老師,我媽媽來(lái)了,再見(jiàn)”
“小心點(diǎn)。⑽以诶蠋煹哪抗庵邢驄寢尡既,驀地一回頭發(fā)現(xiàn)老師還一直在看著我…這雨啊,暖暖的,一直灑在我的心頭!
溫暖的雨作文 篇2
這一天,雨像一條條銀絲從天而降,雷鋒走在彎彎曲曲的小路上,他突然看見(jiàn)小路邊有一個(gè)孩子孤零零的站在那里,他渾身發(fā)抖,嘴里還嘟著:“我……我想回家……嗚嗚……我要……我要……媽……媽……”雷鋒看到了這一幕,三步并作兩步地跑過(guò)去,脫下身上的雨衣,蹲下來(lái),披在孩子身上,抱起孩子就向前跑,雷鋒一會(huì)兒?jiǎn)柡⒆蛹以谀睦镆粫?huì)兒向前跑著,雷鋒走一步滑一步,差點(diǎn)摔跤了!雷鋒連忙問(wèn)孩子:“你沒(méi)受傷吧!焙⒆诱f(shuō):“我沒(méi)事,謝謝您的關(guān)心!
雨水一會(huì)兒淋濕了雷鋒的頭發(fā),一會(huì)兒流進(jìn)雷鋒的脖子上,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃似的,讓雷鋒冷得直哆嗦,但是,雷鋒還是堅(jiān)持著跑回孩子的家,雷鋒終于把孩子送回了家,孩子的父母特別感謝雷鋒,雷鋒說(shuō):“不客氣!
溫暖的雨作文 篇3
下雨了,轟隆隆,雷公公敲起了大鼓。天空烏云密布,天立刻黑了下來(lái)。我看著窗外直發(fā)愁,因?yàn)榻裉煳彝藥в陚懔。想起有一天也因(yàn)闆](méi)帶雨傘被淋成了落湯雞,到家就生了一場(chǎng)大感冒,真是后怕。
放學(xué)了,我們排著隊(duì)準(zhǔn)備回家,我看見(jiàn)前面的同學(xué)手中也沒(méi)有拿傘,就問(wèn):“你也沒(méi)有帶雨傘嗎?”“是啊,雨可下得真大!”“怎么辦?”正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,葉心怡撐著粉紅色的花邊雨傘走了過(guò)來(lái)!耙黄饟蝹慊丶覇?”“好,好!”我們異口同聲地說(shuō)。葉心怡笑了笑說(shuō):“那我們一起用這把傘吧!”于是,我們一擁而上,差點(diǎn)把葉心怡擠成了“肉餅”。
雨越下越大,我們把頭靠在一起,緊貼著身體。雨點(diǎn)滴滴嗒嗒地落在傘面上,像雨姑娘在彈奏著美妙的鋼琴曲。雖然雨落在肩上還是很冷,但是我的心里確是熱乎乎的。同學(xué)之間的友情仿佛可以讓冰冷的雨都變得無(wú)比溫暖!
溫暖的雨作文 篇4
清晨我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,地上的雨水深得已經(jīng)到了腳踝那里,但是今天不是節(jié)假日,孩子們還要去上學(xué),大人們還要去上班。
小區(qū)里的人們打著雨傘或披著雨衣匆忙地跑到停著自己汽車,摩托車或自行車的地方,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的車上好像比昨天多了點(diǎn)什么。
多了點(diǎn)什么呢?只見(jiàn)有的汽車擋風(fēng)玻璃上寫著一個(gè)“慢”字或是畫一個(gè)“童心”;有的在車門上寫著:雨天,小心地滑;有的車玻璃上畫了一幅畫,并寫著:雨天交通堵塞,請(qǐng)不要闖紅燈……這整條街道上,不管是轎車、卡車還是貨車的車玻璃上都被好心人寫上了一句句溫暖的話語(yǔ)或是一幅幅令人心動(dòng)的畫。
而那些自行車、電動(dòng)車、摩托車也被推進(jìn)了樓道或是淋不到雨的地方;沒(méi)有被推進(jìn)去的車身上都披上了很大的透明塑料袋,一滴雨水也沒(méi)被淋到車上。每輛車的后座上都有一個(gè)用石頭壓著的小紙片,上面寫著“雨大霧大,小心撞車,不要騎太快!”之類的話。就連原來(lái)有著很多灰塵、看起來(lái)好久沒(méi)騎的自行車,也被擦得干干凈凈,車上沒(méi)有一滴雨水。
這時(shí)候,小區(qū)里的人陸續(xù)地從小區(qū)里走出來(lái),當(dāng)看到自己的車時(shí),都發(fā)出了一陣驚呼。得到好心人的提醒,車主在感到溫暖的同時(shí)也知道要更加小心謹(jǐn)慎了。
大家聚集在一起,就此議論起來(lái),猜測(cè)著那個(gè)寫字畫畫的人會(huì)是誰(shuí)呢?是我們的一位鄰居?社區(qū)里的保安?還是晨練的老人?路過(guò)的路人?還是打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人?
猜不透。大家恍然明白,其實(shí)是誰(shuí)并不重要,重要的是,大家從他的提醒和叮囑里,感受到了人與人之間的一份溫情,一份友愛(ài)!
在這個(gè)濕冷的雨天里,一個(gè)好心人送給了我們這樣的一個(gè)禮物,那種溫暖,讓我終生難忘。
溫暖的雨作文 篇5
雨——我們身邊無(wú)處不在的景象,它有時(shí)很可愛(ài),有時(shí)很兇猛?蓯(ài)時(shí),它給農(nóng)作物帶來(lái)生機(jī),又可以給我們帶來(lái)溫馨和色彩。兇猛時(shí),來(lái)個(gè)洪水,把莊稼都給淹了,把房屋弄倒了。它就是那么的有趣,讓我們一起來(lái)看看吧!
春雨
天慢慢地黯了下來(lái);云漸漸地垂下來(lái),遮著天空,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),春風(fēng)就來(lái)了。雨很細(xì),很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。走入雨中,讓春雨順面而下,嘴唇甜絲絲的,還能嘗出雨中泥土的氣息和淡淡花香?!它喚醒了在冬眠的大地,讓大地又充滿了生機(jī)。
夏雨
夏天的雨就像一個(gè)小娃娃,臉說(shuō)變就變。剛剛還是大晴天,突然太陽(yáng)不見(jiàn)了天開(kāi)始陰,沒(méi)有多久雨就下起來(lái)了。雨越下越大,那聲音如同天就要塌下來(lái)似的,簡(jiǎn)直不可相信!皣W!嘩!嘩!……”雨不停地下,從窗外望去,樹(shù)啊,房子啊都看不清了!稗Z隆隆,轟隆!……”雷公公也不甘示弱,和夏雨一起搗亂。漸漸地,漸漸地,雨聲小了,雷聲也小了,大地又恢復(fù)了平靜,天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條彩虹掛在天邊,美極了!
秋雨
秋天的雨是一盒五顏六色的顏料。你看!它把金黃色給了銀杏樹(shù);把紅色給了楓樹(shù);還把金黃色給了稻田;把橙色給了果樹(shù)。橘子、柿子、柚子……你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧。秋天的雨真神奇,它還是個(gè)小喇叭,告訴大家冬天就要來(lái)了。
冬雨
冬天的雨是個(gè)脾氣十分暴躁的小男孩,它是冬天的孩子。每當(dāng)冬爺爺要輪班的時(shí)候,它總是跟在后面,只要它一出馬,就是雪上加霜,就連太陽(yáng)公公也拿它沒(méi)辦法。到了那時(shí),人們就是穿上厚厚的棉襖可能也不夠了,而冬雨才不管呢,反而越下越大,越下越冷。那冬雨濕濕的,連續(xù)不斷,總是不厭其煩地下,怎么叫也不肯走,仿佛還有很多話要說(shuō)。
四季的雨。o(wú)論在哪個(gè)季節(jié),都把大自然點(diǎn)綴得多姿多彩!
溫暖的雨作文 篇6
傍晚時(shí)分,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,我正在屋里整理衣物。這是我們搬到新家后的第二天,我的心情猶如此刻的天氣,絲陰霾積在心頭,這里人生地不熟,更何況我們是外地人,我的心中充滿了憂慮。
突然外面?zhèn)鱽?lái)陣嘈雜聲。走到門口,映入眼簾的是大片傘,傘下有我認(rèn)識(shí)的房東、鄰居,以及不認(rèn)識(shí)的些本地人。他們?cè)诟陕锬?我不由地(cái)D進(jìn)去看個(gè)究竟。
穿過(guò)圍觀的人群,我看到了個(gè)小女孩,上身穿件黑色毛衣,下面是條寬大的運(yùn)動(dòng)褲,看樣子應(yīng)該和我樣是外地的。此刻她正臉的驚慌失措,周圍的人開(kāi)始詢問(wèn)她,可小女孩只是低頭啜泣。這時(shí),位阿婆走上去和藹可親地說(shuō):“小姑娘,你家在哪里?我們會(huì)幫你的!毙∨⑻ь^望了望阿婆,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“我坐校車回家……我下錯(cuò)車了……我也不知道在哪里……下雨天我看不清路,以為到了就下車了……”人們開(kāi)始議論紛紛,有的說(shuō)孩子的大人現(xiàn)在定急死了,有的說(shuō)要是知道家長(zhǎng)電話就好了,有的說(shuō)她家應(yīng)該就在附近……
這時(shí)小店的老板娘拿來(lái)了個(gè)面包和瓶水,讓小女孩趕緊吃點(diǎn),房東阿姨拿來(lái)了件外套讓小女孩披上,好讓她暖和點(diǎn)。位叔叔決定開(kāi)車送小女孩回家,耐心細(xì)致地開(kāi)始詢問(wèn)小女孩家的大概位置。我心想:在這么多人的幫助下小女孩定會(huì)找到自己家的。
雨越下越大,風(fēng)越吹越猛,圍觀的人們依舊沒(méi)有散去。不會(huì)兒,小女孩坐進(jìn)了叔叔的車?yán),臨行前,人們叮囑司機(jī)開(kāi)車注意安全,在大家的目送中,汽車終于出發(fā)了。
晚飯過(guò)后,雨停了,我從房東口中得知小女孩已經(jīng)平安到家,我為小女孩高興。回想剛才發(fā)生的那幕,我忽然覺(jué)得心里暖暖的,之前的憂慮頃刻間煙消云散。什么外地本地?大家都是樣的,有困難的時(shí)候伸出援助之手,不是兄弟皆兄弟,不是姐妹皆姐妹,不是親人勝似親人。在追逐中國(guó)夢(mèng)這條道路上,唯有互幫互助,才能沖破種種險(xiǎn)阻,走向幸福!
溫暖的雨作文 篇7
“沙沙沙……”春雨從那灰暗的天空中落下來(lái),給昏暗的世界蒙上了一層白紗,溫暖的雨。
通往村子里的那條泥濘的山道上,一位鄉(xiāng)村婦女一手抱著剛2周歲的孩子,一手則吃力地推著沉重的推車,向斜坡上方一步一滑地走去。
也許是因?yàn)樯铰房油莸木壒剩栖嚒爸ǜ轮ǜ隆弊黜,還顛簸得厲害。忽然,車子“嘎——!”一聲響,車輪松了!車子一斜,婦女手中使不上勁,車輪松了,哎呀,車子沿著下坡往下滑下去了。婦女被嚇懷了,她的臉緊繃著,她幾乎目瞪口呆了,很顯然,她已不知道該怎么辦了。她外表顯得很平靜,但我敢肯定,她的心里早已慌亂得不成樣子了。她是多么希望有人能來(lái)幫幫她呀,這是她惟一吃飯的家伙了!墒牵谶@條小路上,前不著村,后不著店的,向誰(shuí)求救。
就在她心急如焚的時(shí)候,一只粗壯的手擋住了車的滑行的路。婦女見(jiàn)了,眉頭放松了,她松了一口氣,心里好像也多了幾分欣喜。她的目光向前望去,救了車子的是一位青年男子,眉宇開(kāi)朗。不過(guò),他拉著一輛車,車上還零散地裝著一堆蘋果,F(xiàn)在,這個(gè)男子的兩只手已經(jīng)像鐐銬一樣被拴住了。男子的臉上掛滿了晶瑩的珠子,不知是汗,還是雨。
“來(lái)幫幫忙!”只見(jiàn)那個(gè)男子吃力的吐出幾個(gè)字。
婦女愣了一會(huì)兒,忽然意識(shí)到什么,她連忙跑過(guò)去幫忙?上В筒钜幻腌,男子的車滑下去了。
“叭噠噠——轟!”一聲巨響,車子消失在雨霧中。男子和婦女齊心把車子推到了平坦的地方,婦女的車子保住了,可那男子的車卻不見(jiàn)了。
“你的車……”
“哦,沒(méi)事,我的車比你的堅(jiān)固,不會(huì)有事的,以后當(dāng)心點(diǎn),這路滑,慢慢走……”話音剛落,男子迅速轉(zhuǎn)身,往下坡跑去,消失在雨霧中。婦女望著他遠(yuǎn)去的身影,還呆呆地站在那兒望著,望著……
春天的雨還在下,那樣的細(xì)密,那樣的溫暖……
溫暖的雨作文 篇8
一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細(xì)雨,夏天的雨叫傾盆大雨,秋天的雨叫綿綿細(xì)雨,冬天的雨就變成一片片的雪花,叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個(gè)“雨”字,可是它們的個(gè)性卻完全不相同。
春天,它是溫柔的。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)擔(dān)糧”,農(nóng)民伯伯抓住時(shí)機(jī),開(kāi)始播種了。這時(shí)節(jié),下了幾陣牛毛細(xì)雨,春筍被喚醒,從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來(lái);小瓜苗急急忙忙地鉆出地面,伸出了一點(diǎn)它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭;柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝芽。于是,萬(wàn)物在這場(chǎng)細(xì)雨中蘇醒,大地在這場(chǎng)細(xì)雨中變成綠色。
夏天,它是急性的。夏天的雨來(lái)也匆匆去也匆匆。有時(shí)是傾盆大雨,涌來(lái)一片陰云,亮了幾道閃電,打了幾聲響雷,雨就“嘩啦啦”一下子落了下來(lái),瞬間又艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,好似將天空洗刷一遍,讓天空變得更加晴朗,更加透明。有時(shí)候就是毛毛雨,你若是要出去玩也不怕,<雨落在身上涼絲絲的,偶爾還會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)癢,你感受更多的則是雨中漫步的愜意。最漂亮的是夏天的雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹,好似七彩橋,懸掛于碧藍(lán)的天空上。
秋天,它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。樹(shù)葉在秋風(fēng)中“嘩嘩”的落下來(lái),在秋雨的打擊下,花兒也紛紛凋零,大地顯得落寞孤寂。下十場(chǎng)雨就意味著我們要穿上自己的棉衣,冬天就要來(lái)臨了。
冬天,它是純潔的。冬天的雪像一個(gè)仙子,用魔法棒把自己變成一個(gè)穿白裙子的小姑娘,她白得像玉石,軟的像棉花,輕的像煙,落在世間的任何一個(gè)角落,就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數(shù)雪花,孩子們都喜愛(ài)這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。
春天的雨貴如油,夏天的雨解酷暑,秋天的雨最傷感,冬天的雨變雪花。雨有不同的個(gè)性,帶給我們不同的感覺(jué),我都喜歡,你呢?
溫暖的雨作文 篇9
雨,是大自然中的一個(gè)偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬(wàn)物帶去了希望;是它,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng);是它,給農(nóng)民帶去了豐收的喜悅。
春季的來(lái)臨,使得春雨變得吝嗇起來(lái)。雖說(shuō)春雨下的次數(shù)也不少,可每次都只吝嗇的下一點(diǎn)兒,讓這春天看起來(lái)萬(wàn)物都長(zhǎng)得很慢。每次總是只吐一個(gè)小嫩芽?jī)海梢哺腥讼矏?ài)。這剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽?jī)河炙坪躅A(yù)示著人們美好生活的開(kāi)端,也會(huì)像它一樣,在這新的生活中有了新的自我,看來(lái)這“春雨貴如油”這句話是一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
雖然已經(jīng)立秋了,可淡淡夏日似首還未退去,熱得人們都沒(méi)辦法去干農(nóng)活了。這時(shí)候,人們多么想老天下一場(chǎng)雨呀?墒牵驴傔`人愿,在人們打完稻谷,放在地上晾曬時(shí),這調(diào)皮的雨娃好像跟人們開(kāi)了個(gè)玩笑,轟的一聲打起雷來(lái),剛才還太陽(yáng)光空照的天突然下起了大雨,弄得人們趕快去把稻谷裝袋運(yùn)回屋里。這秋天的雨娃娃,可真像是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。
一絲絲涼風(fēng)襲來(lái),早已是寒風(fēng)凜冽的冬天了,剛才下過(guò)一場(chǎng)雨,樹(shù)上還有幾片殘葉。在風(fēng)的作用下,這幾片被雨打濕的殘葉就像幾只被雨沾濕了翅膀的蝴蝶,想要飛起來(lái),卻又因?yàn)槌岚蛱兀チ似胶,只能在空中左搖右擺的飛著,卻又不能飛得更高了。有些人或許并不喜歡冬天的雨,覺(jué)得冬天已經(jīng)很冷了,若是再下雨不就更冷了嗎!可我卻又倒覺(jué)得冬天很少有人外出,一下雨不就讓整個(gè)世界更加熱鬧了嗎?
大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅(jiān)守著自己的崗位,各盡其責(zé),共同維護(hù)著大自然的和諧發(fā)展,而大自然中的一切又為人類帶來(lái)了無(wú)限的趣味來(lái)。
溫暖的雨作文 篇10
斷斷續(xù)續(xù)的雨,綿纏而下,在傘上蕩起一陣陣波瀾,“滴滴答答”,那是藍(lán)天的哭泣,訴說(shuō)的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”,用酒無(wú)法消釋;而像賣炭老翁的一車炭,無(wú)緣無(wú)故卻任人宰割。
細(xì)雨朦朧中,蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛,仿佛把一切憂愁和煩惱拋在了雨中;鮮花搖擺著嫩葉旁若無(wú)人地舞,仿佛用舞蹈和快樂(lè)能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在,那世間必定安寧。
雨突然大了,猶如一場(chǎng)洪水來(lái)臨,蝴蝶落到了地上,鮮花垂下了腦袋,連我熾熱的心也變得冰冷。風(fēng)聲呼嘯,好像想宣誓一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要襲來(lái),好像想給這個(gè)世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時(shí),媽媽卻冒著雨出去了,臉上盡是水珠,不知是剛掃完地流的汗,還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸濕著我們的心。無(wú)法想像,這么大的雨,媽媽去干嘛了。我坐在門邊,瞪大著眼睛看著門外,想出去找媽媽,卻被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來(lái),籠罩著天空,僅有的一絲陽(yáng)光也黯淡下來(lái)。世界仿佛死寂了。
突的,遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲,很慢,很沉。感覺(jué)到每一步都是那么艱辛,腿上好像灌了鉛。近了,是媽媽,我卻很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛,一定很重吧。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門,因?yàn)槲铱吹綃寢屓硪褲裢。我剛迎上去,媽媽就讓我把車推進(jìn)去,我看向墻邊——媽媽把我的車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀,先把門推開(kāi),讓媽媽方便進(jìn)家,然后才把車推進(jìn)家。
雨天,最苦最累的是母親。雨天,放晴吧!
溫暖的雨作文 篇11
雨,隨時(shí)都會(huì)來(lái)到人間。聽(tīng),雨滴的心跳,時(shí)而舒緩,時(shí)而狂躁,時(shí)而溫順,時(shí)而兇猛。漫步雨中,如入童話世界。
春雨綿綿。沙沙沙,小草急忙張開(kāi)嘴巴,咕嚕咕嚕,顯得更有活力;▋旱炔坏教炝粒惚犻_(kāi)眼睛想一探究竟。小魚兒開(kāi)心極了,探出了小腦袋。小貓小狗也開(kāi)心地叫個(gè)不停。鳥兒嘰嘰喳喳,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,因?yàn)樗麄円獑拘蚜鴺?shù)姑娘,抓緊梳妝。燕子們飛得很低,似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己,早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘,好像一個(gè)個(gè)小蘑菇,馬路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦朧的,是半睡半醒的,又是充滿活力的。
夏天的雨,是傾盆大雨。嘩啦啦,轟隆隆,雷公公敲響了大鼓,電叔叔打開(kāi)了閃光燈,整個(gè)人間充滿了光;▋、樹(shù)木、小草如做錯(cuò)了事的小孩子一般,低下頭,彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來(lái)了。。∠奶斓挠耆缫活^獅子,讓人望而生畏。
秋天的雨,是一把刷子。它刷紅了楓葉,刷黃了柳葉,刷綠了橘子,刷紫了桑葚,刷紅了蘋果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的雨,是一枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的雨,是一個(gè)鬧鐘,叫醒了菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的······它們?cè)谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天,雨學(xué)會(huì)了變魔術(shù),在乎乎的北風(fēng)中,變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕,真美!房上蓋著潔白的被子,地上鋪著雪白的毯子,大樹(shù)戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。
雨,你是童話世界中的小精靈,我對(duì)你著迷!難道是安徒生爺爺派你來(lái)的嗎?
溫暖的雨作文 篇12
雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄的來(lái)了!
雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)后,露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地飄落在校園里。
雨,輕快餓打在芭蕉葉上,“滴滴答答”,那輕快的音符打在翠綠色的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我的心坎里!
雨,落在校園里。那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上;那較長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著;那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。。±祥艠(shù),多么青翠!雨輕輕地打在樹(shù)木上。
雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中輕輕地飄落下來(lái),似乎有一種離別哀愁的情感。
雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,稀里嘩啦地響著,在車棚過(guò)道的椰子樹(shù),不斷發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片上滑了下來(lái)。!雨,雨多可愛(ài)。
雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的樹(shù)木,被雨輕輕地打過(guò),。《嗝错懥恋男!
雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上,啊!多么有趣的游戲啊!
雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂(lè)在其中。
雨,灑落在校園里,輕輕地位校園蒙上一層白紗,那翠綠的老榕樹(shù),美麗的花兒,高大的椰子樹(shù),被雨輕打過(guò)后都是那么的翠綠可愛(ài)。
啊,雨!你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園的每個(gè)角落。
溫暖的雨作文 篇13
雨,悄悄落下,有細(xì)雨的朦朧,有斜雨的縹緲,也有暴雨的無(wú)情……雨是自然的心曲,是春的洗禮者,是夏神秘的面紗,是秋洗果實(shí)的雨露,也是冬憂傷的淚水。
雨神秘,無(wú)人知道它從何而來(lái)又要到哪去,每一滴都來(lái)自不同的地方。雨伴隨著我的童年,也伴隨著許許多多的人的歲月。我喜歡雨,喜歡聽(tīng)雨的歌聲,兒時(shí)的雨很美很凈,一點(diǎn)兒冰冷也沒(méi)有,不似如今冷得刺骨的無(wú)情的雨。
雨總會(huì)讓我回想起許多,不知不覺(jué)間留下悲傷,流下眼淚……
又是一個(gè)有著朦朧細(xì)雨的夜晚,雨還在下著,我坐在院中那棵高大的榕樹(shù)上,看著雨。這棵榕樹(shù)是外公留下的里面有著母親和外公以及我的記憶,如今外公不在了,樹(shù)卻依然壯實(shí)。
我想起了那個(gè)下著暴雨的無(wú)情的夜,死神帶走了我的親人,僅有六歲的我忍著淚水,跌跌撞撞地走到榕樹(shù)前,不顧這暴雨鉆心刺骨的寒冷,撫摸著樹(shù)身,雨水拌著淚水滴落,瘦弱的我暈倒在雨幕中……
從那時(shí)起,雨不再是我心中那個(gè)純潔的美好,只是讓我想起逝去的外公的媒介,如今代替外公陪伴我的只有榕樹(shù),這棵伴著我童年與記憶的榕樹(shù)。
看著雨,我暗自決定下一個(gè)艱難的選擇,走了,消失在了雨幕之中。
一個(gè)月后,榕樹(shù)被砍掉了,是我決定的。其實(shí)樹(shù)本該在三年前就砍掉的,是我一直堅(jiān)持才留到了現(xiàn)在,可如今,我不得不做下這個(gè)決定,我不能再沉浸在過(guò)去的悲傷中了,我必須堅(jiān)強(qiáng)。
榕樹(shù)是我生命中一個(gè)美好的留戀,可現(xiàn)在,我必須讓它流逝,成為記憶,在心底生根發(fā)芽……
我看著飄飄渺渺的雨幕,仿佛又看到了曾經(jīng)最熟悉的身影,提著一把傘,牽著我在雨中散步……我釋然地笑了,外公,我會(huì)像雨一樣,再悲傷,再難過(guò),都會(huì)讓太陽(yáng)占一分天地……
溫暖的雨作文 篇14
和著春風(fēng)的桃花,在林中舞蹈著,等著我,而我跳向桃花林的舞步也越來(lái)越快。風(fēng)兒起了,桃花醉了,撣去束縛在身上的塵埃,隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。陶醉中,不知何時(shí),這里居然下起了桃花雨。漫步在這幻境一般的桃花林中,步伐時(shí)而輕碎,時(shí)而跳躍,眼中只有粉色的世界,天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來(lái),我已差點(diǎn)被香味窒息。
鳥兒在想我們低吟淺唱,踏過(guò)的桃花,拂過(guò)的桃枝,也在沙沙作響,她們是在配合鳥兒的心曲,還是在迎合我跳舞的旋律?分花拂枝,雙腳沾上了濕潤(rùn)而清新的泥土。抬眸間,看到一只紫色的蝶,穿梭在桃花中,翅膀一張一合,發(fā)著熒光,忽隱忽現(xiàn),像粉色的天中劃出一道紫色的虹。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……整個(gè)世界只有旋轉(zhuǎn),展開(kāi)雙臂,閉上雙眼,踮著腳,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
長(zhǎng)裙與飄落而下的桃花觸吻,雙手接收她們的洗禮。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)桃花正隨著風(fēng),朝那溪中漂去,那溪叫什么呢?桃花溪?我小心地踏著花瓣鋪成的地毯,用我的心感受花瓣的留戀,努力將花瓣的影子烙印在我的記憶里,我俯下身子將花瓣捧在手中,將我的感激輕輕告訴我的“朋友”:你帶給我們春天的信息,送給我們美妙的世界,粉粉的顏色,小巧玲瓏的身體,散發(fā)出淡淡的花香,宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,大地結(jié)束了冬眠,山要青了,水要綠了,溫暖的大自然敞開(kāi)了她的懷抱……現(xiàn)在她要離開(kāi)我們,回到大地,我感到她在微笑,約定明年春天再相會(huì)。橘黃色的黃昏,我依然靠在樹(shù)旁,看著這桃花雨的朦朧,不由得為我的“朋友”哼出一支小曲來(lái):“林中下著桃花雨,歌中唱出桃花曲,心中戀著桃花香,手中吻著花臉龐。忽見(jiàn)花雨向溪去,心中開(kāi)始有顧慮,這種感覺(jué)何時(shí)起?難不曾,心已隨花去……
溫暖的雨作文 篇15
涼涼的空氣宛若凝集的水珠,沁入肌骨。早早出來(lái)。拎了相機(jī),在小區(qū)四下里拍。
這里在十五六年前還是一片茂密的田野,如今,都已成了被毫無(wú)審美的手掌隨便亂擺的火柴盒一樣的樓群。囚禁于這里的人,大部分都來(lái)自于農(nóng)村,是我們的父母輩,同輩,或是晚輩。他們肯居住在這囚籠一樣的地方,大略是因?yàn)橐尯⒆由弦凰麄冃哪恐羞說(shuō)得過(guò)去的學(xué)校。或者是真氣要強(qiáng)的人,人家有的,我便也必須有。
說(shuō)實(shí)話,我母親就住不慣這樣的鴿子籠,那一年冬天,她的老毛病咳嗽又犯了,在我姐姐家和我家分別住了些日子,可把老媽憋悶壞了。
不過(guò)在這里住久了的鄰居們,倒也不十分寂寞,他們湊在一起打打麻將,敲敲撲克,也過(guò)得逍遙自在。小區(qū)的綠化不太好,空下的地方,就成了他們的沃土。倭瓜葫蘆,茉莉野菊,絲瓜上樹(shù),豆角上架,把他們骨子里對(duì)鄉(xiāng)村的思念種植到眼跟前,有的吃,有的看,聊慰相思罷了。相機(jī)里拍下的就是他們的念想兒。
那青澀的葫蘆玉珠一樣的顏色,掛在竹架之下,沒(méi)有一絲風(fēng),它在那里沉默。南瓜則逍遙的躺在地上,葉子的衰敗沒(méi)落枯萎對(duì)它已然無(wú)礙,它已飽滿成熟,已碩大金黃。難得的是,在這漸進(jìn)寒氣里,依然有碩大的倭瓜花悄悄綻放,細(xì)細(xì)密密的雨滴掛在黃金的花瓣上,花蕊里面竟然藏著一只貪吃的蜂子,在這小小庇護(hù)所中安閑的采蜜。昨晚開(kāi)放的茉莉忘記了合上時(shí)光的翅膀,厚厚的積云遮蔽了陽(yáng)光,在柔柔的雨滴里忘情了。絲瓜和瓠子藤蔓紛紛纏到樹(shù)上,在那么高的地方卻不忘結(jié)出繽紛的果子,是在炫耀?還是做自己該做的事情?其實(shí),植物們謹(jǐn)守自己的生命規(guī)則應(yīng)該是被人敬仰的。它并不因?yàn)樯碓诟呶欢鴫櫬洌尽?/p>
光陰漫長(zhǎng),生命短暫,晨雨微弱,我心沉靜。
溫暖的雨作文 篇16
“嘀嗒,嘀嗒”,每當(dāng)聽(tīng)到這細(xì)細(xì)的雨聲,我的心都會(huì)無(wú)比的平靜,足以讓我回憶那些以前的往事。
還記得我小時(shí)候,有很多人問(wèn)我關(guān)于滿分的意義,那時(shí)候,我只知道滿分就是母親給的一大塊巧克力,二年級(jí)時(shí),我以為滿分就是一大堆好玩的玩具,等到漸漸的我長(zhǎng)大了不知不覺(jué)中就到了小學(xué)五年級(jí),我才感覺(jué)到滿分是一種壓力,就像五指山,壓的我喘不過(guò)氣,到了這個(gè)年齡,快樂(lè)就好像是被挖走了似的,一個(gè)接著一個(gè)的課外班向我襲來(lái),就如同千軍萬(wàn)馬,而我只能一夫當(dāng)關(guān),漸漸地我覺(jué)得自己要被這五指山壓住了、壓死了,可是卻沒(méi)有人來(lái)救我,我本來(lái)想和父母說(shuō),可是當(dāng)看到他們頭上早已有了的絲絲白發(fā),我只好默默的承受著,時(shí)光匆匆地過(guò)去了,我就像一只正在養(yǎng)育珍珠的貝一樣兒,什么也說(shuō)不出來(lái)了。可是,在這課外班的世界中,我想天下沒(méi)有不散的宴席,在不久的將來(lái),我一定會(huì)逃出這五指山,我開(kāi)始想象以后的生活,我會(huì)一個(gè)課外班也沒(méi)有,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,開(kāi)開(kāi)心心地生活……。
想通以后,我不再灰心,信心和力量如泉水般涌來(lái),催促著我,而我也好像長(zhǎng)了翅膀似的,雙手也不聽(tīng)使喚,仿佛自己活了似的,寫著那一道道會(huì)寫的題,爭(zhēng)取得到所有學(xué)生、家長(zhǎng)和老師都想要的滿分,F(xiàn)在,如果有一個(gè)人問(wèn)我滿分是什么?我的回答是:”滿分是爭(zhēng)取才能獲得的,是努力的見(jiàn)證者,是更好的明天!”,我把同樣的問(wèn)題也問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“滿分是你努力的結(jié)果,只有有真才實(shí)學(xué),只有努力了就不后悔,滿分并不是學(xué)習(xí)的全部,你要想的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)!”
“嘀嗒,嘀嗒”最后兩聲,雨停了,天空是一道五顏六色的彩虹。
溫暖的雨作文 篇17
誰(shuí)承想,造化弄人,我做了朱顏一段時(shí)間的侍女,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我居然是她的親姐姐。
我的名字叫青雨,從我記事起阿娘就這樣叫我。
青雨,朱顏。
現(xiàn)在看來(lái),果真不是那么簡(jiǎn)單。
給我算命的那個(gè)相士只見(jiàn)我一眼,就萬(wàn)分驚嘆。大概他驚嘆的是,在那個(gè)生我養(yǎng)我的破落村莊里,居然會(huì)有我這樣的富貴命吧。因?yàn)樗f(shuō),將來(lái)我的身份地位必定不同凡響。到今日我才恍然明白,原來(lái)如此,是因?yàn)槲沂浅嗤醯乃缴。我與阿娘長(zhǎng)的實(shí)在太像,當(dāng)赤王,也就是我的阿爹回府看望朱顏的時(shí)候見(jiàn)到了我,頓時(shí)如失魂落魄。接著便抓住我問(wèn),楊兒在哪里?
我知道,楊兒是我阿娘的名字。阿娘每次和我講述她和阿爹的過(guò)往時(shí),模仿阿爹的神態(tài),都會(huì)喃喃自語(yǔ)楊兒。
對(duì)于這個(gè)阿爹,我本就沒(méi)有什么感情;蛟S我是應(yīng)該恨他的。無(wú)論他愛(ài)不愛(ài)我的阿娘,他終究是拋棄了我們,在王府里,他過(guò)著上層貴族生活,享受榮華富貴,卻把我和阿娘扔在谷底,讓我們?nèi)稳送倭R。阿娘為他受的那些苦,她自己可以笑著說(shuō)沒(méi)什么。但是我不能原諒他。
朱顏的阿娘,我也是見(jiàn)過(guò)的。是在赤王宣布尋回長(zhǎng)女的第二天,她就來(lái)朱顏處看我。
她的容顏的確絕美,但目光卻甚是怨毒。也難怪,我一回來(lái),她的女兒便不是赤王的獨(dú)女了,她害怕我會(huì)和朱顏爭(zhēng)寵。 可是,怎么會(huì)呢?
我對(duì)王府不熟,更沒(méi)有特別的感情。我的阿娘不在了,村里的人都把我趕出來(lái),讓我自生自滅。會(huì)不恨嗎?那是假的。流落街頭的那段時(shí)光里,我想了很多很多事情。包括擁有的,失去的,還是力量擁有的。
溫暖的雨作文 篇18
放學(xué)了,窗外的雨聲也小了,我撐著傘,獨(dú)自走在回家的路上。風(fēng)漸漸停了,雨也漸漸小了,我索性收起傘來(lái),漫步在這綿綿細(xì)雨中......
我愛(ài)雨,對(duì)于那種綿綿的春雨,我甚是喜歡。細(xì)細(xì)的春雨如同牛毛,隨風(fēng)撲打在我的臉上,涼涼的,舒服極了。細(xì)細(xì)的春雨又如從空中飄落下來(lái)的一層薄紗,將天地萬(wàn)物與你皆籠了進(jìn)去。放松心態(tài),仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到一種似有似無(wú)的聲音,這種聲音并非夏雨的傾盆,秋雨的凄涼,冬雨的寒冷,而是那種能喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地的有著力量的聲音。小草們聽(tīng)到了春雨的呼喚,從泥土中探出了頭;柳樹(shù)們聽(tīng)到了春雨的呼喚,新長(zhǎng)出的綠芽是它們的回答;孩子們聽(tīng)到了春雨的呼喚,褪去的冬衣是他們的回答。耳旁雨聲依舊,沙沙,沙沙......
小時(shí)候,我不喜歡下雨。因?yàn)閶寢屨f(shuō),雨是天空的眼淚,流淚是懦弱的表現(xiàn),而我最討厭的就是懦弱。任何事都要有勇氣去面對(duì),流淚是解決不了問(wèn)題的。所以在那純真的年齡,我不喜歡下雨,因?yàn)槲也幌肟吹教炜赵诹鳒I。長(zhǎng)大后,我喜歡下雨。因?yàn)樵谟曛校业纳硇目梢悦撾x塵世,我可以拋開(kāi)一切煩惱,忘記所有傷心的回憶。雨中,埋藏了我太多美好的回憶;雨中,留下了我一串串“咯咯”的笑聲;雨中,沖刷了我的心靈,也沖刷了太多難忘的人和事......
雨,突然停了,涼涼的感覺(jué)沒(méi)了,薄紗沒(méi)了,有著力量的聲音也沒(méi)了,什么都不見(jiàn)了,我回到了真實(shí)的世界,剛才的一切,仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),讓我意猶未盡。我愛(ài)雨,愛(ài)雨給我的一切,也愛(ài)雨給我的感覺(jué)。
溫暖的雨作文 篇19
花瓣從枝頭兀自飄落,有無(wú)奈,有心傷,曾經(jīng)的美好絢爛,曾經(jīng)的鳳飛蝶舞,曾經(jīng)的一切一切都已不再,歲月留下的痕跡只是一片憔悴、惹人憐的心碎,滿地黃花堆積的哀愁。
落了,走了,消了,醉了夕陽(yáng)的美。留下的只是她飄落的背影,有留戀卻不失灑脫,從枝頭到地面的那段距離,咫尺卻是天涯。她舞于那段路上,她不知道舞動(dòng)的她也像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下了,輕掀起一層薄薄的塵,彌漫了全身。她把最后的一絲氤氳殘香拋入空中,自己落入塵里。
沒(méi)有人知道她怎樣走過(guò)那段路,沒(méi)有人聽(tīng)到她掩面哭泣的聲音,沒(méi)有人欣賞她最后的美,她從花團(tuán)錦簇走到孤身飄零,她從風(fēng)華正茂走到年老色衰,她從枝頭落入塵埃。她想過(guò)為什么自己的一生只是瞬間,為什么最后的最后只有她自己,為什么那么短的距離卻感覺(jué)那樣漫長(zhǎng)。
在塵土彌漫的時(shí)刻,她明白了,從花開(kāi)花謝,她的一生只是花開(kāi)花謝的時(shí)光,絢爛卻也短暫,人生是自己去走的,一路上再多的同行者,到了最后也只有自己去走完那段路程,也只能是自己為人生畫上句號(hào)。每個(gè)人所走的路都不同,相聚的日子不過(guò)是身單影孤,因?yàn)橹︻^是她的留戀,是她心中的不舍,是她笑得最燦爛的地方,離開(kāi)了,走向另一個(gè)世界,那段路很短也很長(zhǎng)。
她釋然了,既然已經(jīng)走過(guò),擁有甜美的回憶,又何必去留戀,何必去在意結(jié)果,何必執(zhí)意去改變什么。人生本來(lái)就免不了要終結(jié),只是終結(jié)了生命,那個(gè)過(guò)程是被永遠(yuǎn)銘記的,來(lái)年的春泥有她的殘香,來(lái)年的花瓣有她的身影,來(lái)年的枝頭會(huì)重復(fù)她的歡笑。她飄落了卻沒(méi)有消失,她從曾經(jīng)的枝頭舞了一路落入塵埃,她是怎樣的美呀!超凡脫俗。
她在空中劃出了一段唯美的弧,她給自己灑了一層朦朧的香。
是的,她又一次讓夕陽(yáng)醉了。
溫暖的雨作文 篇20
窗外,響起了稀疏的鼓聲,霎時(shí)間連成一片,如同華麗的樂(lè)章,敲起淡藍(lán)色的希望鼓點(diǎn)。
草兒舒展舒展疲憊的身軀,想要完全地沐浴在這一片清新中。樟樹(shù)扭了扭自己高大的身體,洗盡了葉上鉛華。被洗刷透徹的柏油路上,怎會(huì)有旋轉(zhuǎn)的小花?東一朵,西一簇,剛剛在這兒綻放,又馬上飄到那邊去了。順著風(fēng)兒飛去飛來(lái),像是傳達(dá)什么喜訊。小花們都高興起來(lái)了,你看,那朵白色的茉莉,努力地向前飛呀飛,要將這好消息告訴另一朵小花。再看那朵粉色的薔薇,咦,怎么一眨眼就不見(jiàn)了?大概是跑到哪個(gè)好玩的地方去了吧。
“嘿,這有一個(gè)!”一個(gè)小孩子大喊一聲,引來(lái)了其他的孩子。大家笑著,擠著,使勁把腳往水洼里伸!芭!”無(wú)數(shù)粒細(xì)小的圓潤(rùn)的珍珠飛濺而出,又消失在地面上。它正像孩子們歡樂(lè)的淚,映照出童年的愛(ài)與純真。
天空圍著自己灰色的紗巾,沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。城市上空落下白色的帷幕,恍如夢(mèng)境……我行走于密林中,耳畔回蕩著生靈交響樂(lè)。每一株草,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)生物,都是一個(gè)躍動(dòng)的音符,流經(jīng)大自然的手,完美地呈現(xiàn)給世人。在我頭頂浩瀚的天穹中,是否也有著不為人知的天籟之音?
絲絲縷縷的金色穿過(guò)重重的陰霾,灑向大地。天空拿起畫筆,描繪了一幅美麗的畫卷!岸囔o美啊!”他的臉上流露出來(lái)自心底的微笑,充滿了陽(yáng)光,是因?yàn)槟且荒ǔ纬、深遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。
鳥兒在枝頭蹦跳歡歌,傾吐著浴后的歡悅。一向穩(wěn)健的蝸牛緩緩走上臺(tái)階,望向那一大片耀眼的藍(lán):“我找到了……最重要的東西……”所有生靈屏住呼吸,凝望那抹藍(lán),那幅世上最深邃、最寬廣的畫卷。它們知道,那是他精心指揮的結(jié)果,那個(gè)隱藏在幕后、卻能演繹完美的傳奇指揮家……
溫暖的雨作文 篇21
雨,是蒼天的眼淚,是云霧的姐妹。細(xì)細(xì)聽(tīng)雨,聆聽(tīng)大自然的聲音。
雨有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含著笑飄飄灑灑地落在地上,滋潤(rùn)了小草;雨有時(shí)候好似一位調(diào)皮的小男孩,活蹦亂跳、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上;雨有時(shí)候像一位生氣的婦女抓著一大把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿;雨有時(shí)候還像一位暴力使者,伴著狂風(fēng),狠狠地拍向大地。聽(tīng)著窗外的雨聲,別有一番風(fēng)味:時(shí)而是絲絲綿綿的哼唱,時(shí)而是大發(fā)雷霆的怒吼。如果你聽(tīng)著這樣的雨聲,一定會(huì)不知不覺(jué)地陶醉其中……傾聽(tīng)窗外雨的低吟,同樣讓人愉悅。坐在窗邊看一本書,在優(yōu)雅的雨聲中品味書中的精華,猶如身臨其境。伴隨著雨聲,可以感受到李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的飄逸自然;伴隨著雨聲,可以感受到歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的超凡脫俗;伴隨著雨聲,也可以感受到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;伴隨著雨聲,可以體會(huì)到蘇軾“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的悠然閑適……聽(tīng)雨讀書使人人境,叫人淡泊。夜守書齋,一盞臺(tái)燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷,沙沙的雨聲伴著淡淡書香襲來(lái),讓你的心浸入深深的寧?kù)o之中。這種心中的愉悅是難以名狀的。
有人把雨比作人生的四季:春雨溫柔而悄然無(wú)聲像幼年;夏雨滂沱而豪放像現(xiàn)在我們的少年;秋雨憂傷而詠嘆像中年;到了冬天,雨的形體變?yōu)槠┗ǎc老人的頭發(fā)一樣花白。細(xì)細(xì)聽(tīng)雨感受時(shí)間的悄然流逝,我們不能在時(shí)間流逝后才來(lái)感嘆,應(yīng)趁著少年的大好年華努力學(xué)習(xí),鑄就輝煌的人生。
“隨風(fēng)潛人夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!甭(tīng)雨,聆聽(tīng)大自然,聆聽(tīng)整個(gè)世界。
溫暖的雨作文 篇22
雨像一位性格多變的少女,但我依然喜歡雨,因?yàn)橛旰臀矣兄蟮臏Y源。
1998年8月17日,伴隨著一場(chǎng)傾盆大雨,我來(lái)到了人間,這天便注定了我和雨的緣份。
我最喜歡的是夏天的雨。夏天往往都是傾盆大雨,好多人不喜歡,因?yàn)樗殡S著洪澇災(zāi)害、泥石流,但我以為這是上天對(duì)人類的恩賜。一場(chǎng)大雨來(lái)得猛卻也去得快,一眨眼的功夫沖走了大地的骯臟和燥熱,沖走了人們的汗水和辛酸,帶給我們坦誠(chéng)相待的勇氣。而且雨后有時(shí)會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,把愛(ài)與包容撒滿人間,這些難道不是上天的恩賜嗎?
我的故事似乎總發(fā)生在夏天,總會(huì)有雨的伴奏曲。
小時(shí)候,撐起傘走在回家的路上,我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他奪去了我的傘,我怒氣沖沖,頭也不回向前走,心想:“他總會(huì)把傘還給我的,?墒怯暝较略酱,似乎在提示著我,:只知道如果沒(méi)有傘,冒著這么大的雨回家一定會(huì)淋成“落雞湯”,還不如回去……于是我折回去拿傘,誰(shuí)知只有一把傘在路的中央立著,那位同學(xué)早已不知去向。心中雖有怒火,但多的是慶幸。于是跟多的是對(duì)雨的感激,感激它的善意的提醒。
六年級(jí)時(shí),我去參加演講比賽,去的時(shí)候還是一片晴朗,可回來(lái)的時(shí)候卻下起了大雨,仿佛是為我因比賽失敗而傷感伴奏,但與如此美妙的跳躍又令我感到了快樂(lè)。雨滴輕輕敲擊著車窗,建起了美麗的小水花,仿佛在和我對(duì)話,為我表演滑稽的短劇。我的心情瞬間又十分高興,真想鉆進(jìn)密密的雨中,和他一起跳舞……
與對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很奇妙,就像知心姐姐,在我迷茫的時(shí)候指引我,在我憂傷的時(shí)候安慰我。
雨,謝謝你!
溫暖的雨作文 篇23
我愛(ài)雨,愛(ài)春雨,愛(ài)他的潤(rùn)物無(wú)聲;我愛(ài)雨,愛(ài)夏雨,愛(ài)他的舒適涼爽;我愛(ài)雨,愛(ài)秋雨,愛(ài)他的寧?kù)o安逸。
春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我愛(ài)春雨,春雨滋潤(rùn)了干涸了一冬的大地。滋潤(rùn)了冰凍了一季的吃糖,刺激了地表下的種子,使它們發(fā)芽生長(zhǎng)!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,正是春雨,讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝,正是春雨,讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī),讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。讓樹(shù)木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨,讓寒氣退去,讓暖流涌來(lái)。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨,狂暴至極。夏雨的到來(lái)經(jīng)常有雷電,暴風(fēng)的伴隨。但他卻能給被太陽(yáng)烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽(yáng)傘的人們帶來(lái)一陣清涼,給調(diào)皮的孩子們一個(gè)玩耍的地方,但夏雨卻又是短暫的,雨后初晴的景色是美麗的。夏雨對(duì)不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼,還能帶來(lái)最美麗的景色——彩虹,雨后初晴的傍晚,空中漂浮著無(wú)數(shù)的小水珠,太陽(yáng)照射著它們,它們把太陽(yáng)折射成了七彩的,讓人們欣賞時(shí)間美麗的景色。
秋雨,舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來(lái)了涼爽的秋天,但秋雨的性情是倔強(qiáng)的,一來(lái)便要帶上好幾天,秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來(lái),而是與春雨相同,靜悄悄的來(lái),秋雨淋濕了黃綠色的樹(shù)葉,同時(shí)也為果實(shí)與莊稼的成熟做好了最后的保障,正是秋雨,果實(shí)變得沉甸甸的,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的.秋雨,使人們換了衣服,同時(shí)也揭開(kāi)了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤(rùn)了大地,卻犧牲了自己;夏雨灌溉了莊稼,卻犧牲了自己;秋雨帶來(lái)涼爽,驅(qū)趕烈日,卻也犧牲了自己;如今的天災(zāi),卻又把責(zé)任加到雨的身上,我想人們應(yīng)該反思了。
溫暖的雨作文 篇24
享受雨每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一聲雨滴,都可以使我的靈魂振奮;每一片雨霧,都可以使我的心靈快樂(lè)。每一場(chǎng)雨,無(wú)論是毛毛細(xì)雨,還是傾盆大雨,帶給我的是一份安然與寂靜,信心與希望,理解與感悟,每一顆點(diǎn)大的雨珠包含了多彩的青春;美妙的人生;綻放的生命……我享受雨,享受它的清涼,淡泊和飄逸。
雨的聲音傾聽(tīng)雨聲,我享受雨。在樹(shù)葉間蹦跳的雨點(diǎn),用自己的身體奮力地?fù)舸蛑,流淌出?dòng)人心弦的旋律。我知道,那旋律是雨點(diǎn)的執(zhí)著成果。在瓦片上跳躍的雨珠,用自己的雙腳賣力地踢踏著,彈奏出美妙愜意的音符。我知道,那音符是雨珠的堅(jiān)持成果。在池塘里游動(dòng)的雨水,用自己的信念堅(jiān)定地融入了其中,編織出悠揚(yáng)清亮的樂(lè)章。我知道,那樂(lè)章是雨水的犧牲成果。動(dòng)人心弦的旋律,美妙愜意的音符,悠揚(yáng)清亮的樂(lè)章,讓我迷戀,讓我享受。雨的執(zhí)著,堅(jiān)持,犧牲精神,讓我更加享受那一瞬即逝的美好時(shí)光。
雨的性情“沾衣欲濕杏花雨”給人以心靈的慰籍,告訴我,雨是溫情的!疤旖中∮隄(rùn)如酥”給人以肌膚的溫涼,告訴我,雨是柔情的!吧硎栏〕劣甏蚱肌苯o人以精神的震撼,告訴我,雨是凄涼的。“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”給人以幽靜的感覺(jué),告訴我,雨是閑適的!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”給人以悲涼的氛圍,告訴我,雨是靈巧的。雨的性情多變,猶如落入凡間的天使,美麗而純潔。我享受雨帶給我的心境,那凄婉、閑適、幽靜的意境在雨中悄然萌發(fā)。我享受雨帶給我的一切,是雨,教會(huì)我在做事時(shí)要堅(jiān)持,有恒心,有毅力才能把事情做好,做完美,給人以美的享受,雨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。每當(dāng)雨,這個(gè)調(diào)皮的小精靈造訪人間時(shí),我都會(huì)用有限的時(shí)間去享受那美好的瞬間……
溫暖的雨作文 篇25
詩(shī)中有畫,畫中有雨,雨中有人們情感的寄托。
輕柔的來(lái)臨,又悄然離去。原來(lái)你只是來(lái)呼喚田間的野草,竹林里的筍兒,樹(shù)枝的新芽……悄無(wú)聲息,甚至都不曾吵醒那還含苞未放的花骨朵兒。詩(shī)人沉醉了,那文采飛揚(yáng)的孟浩然也吟上了“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)音符在跳躍,便成了一首悠遠(yuǎn)揚(yáng)長(zhǎng)的歌曲。你聽(tīng),那房檐規(guī)律的“嘀嗒嘀嗒”聲,那林間葉上彈奏的“沙沙沙”聲,連那山巖上的洞口的“叮咚叮咚”聲都只是你歡樂(lè)的歌聲。歌手靈感來(lái)了,那愛(ài)好古典音樂(lè)的許嵩也唱出了《清明雨上》。
你游了各地,觀光了全世界,最后卻停留在了畫家筆下。那密密麻麻的線條,織成了一張網(wǎng),把天地連在一起;那寥寥數(shù)筆,驚起江水滔滔,那怒吼的天空,那忽閃忽閃的邊際,驚醒了沉睡的大海,擾亂了人們的生活。
夏日炎炎,天空的太陽(yáng)還未來(lái)得及躲藏,不速之客遍地山野的亂跑,只不過(guò)是來(lái)清洗那冰山一角的塵埃。看那天邊的太陽(yáng),不再閃耀,看那云彩旁,是那美麗的彩虹。
你來(lái)了,再次來(lái)到田間,黃了稻谷;地里,黃了玉米;果園,紅了蘋果;林里,落了葉子……你洗刷了一年的忙碌,帶走了花的芳香。那胡中的漣漪不復(fù)存在,變樣兒的你又來(lái)給我們問(wèn)好,你聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)人岑參的吟誦了嗎?“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦憧匆(jiàn)了嗎?那畫中紅梅在你軀體的襯托下更加妖艷。
詩(shī)是你的住所,畫有你的足跡,你時(shí)而憂傷,時(shí)而狂暴。你來(lái)自天邊,卻駐足地上,你哄醒了花兒的笑顏,卻使蝴蝶斷了翅膀。你來(lái)。
詩(shī)吟,歌唱,筆起……
溫暖的雨作文 篇26
留得殘荷聽(tīng)雨聲,海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨,每至黃昏時(shí),雨又淅淅瀝瀝的下起來(lái)了。細(xì)柔的雨輕輕的打在路上行人的臉上,迎面迎來(lái)一陣的涼爽。雨,給這擁滿行人的暗灰色的馬路裝點(diǎn)上了悅耳的音樂(lè),如春蠶咀嚼桑葉一般,將這白晝的余光慢慢的吞噬。
放學(xué)回家的路上,細(xì)雨在我的眼前密密的斜織著,雨水打在車窗上,發(fā)出叮叮的聲響。啊!這是大自然最悅耳的樂(lè)曲,是大自然龐大的樂(lè)隊(duì)。在這雨中行走,我好像忘掉了所有的煩惱,學(xué)習(xí)上的壓力頓時(shí)得到了釋然。雨繼續(xù)唱著,仿佛有一股甜甜的味道涌上心頭。在這柔雨的歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏的樂(lè)符,猶如在空中舞蹈,給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當(dāng)雨滴接觸在你的皮膚上時(shí),婉如沁人心脾的甘泉溶化了緊張的心情。
聽(tīng)雨,雨歌唱著生命。
這清脆的雨,臨近耳際,就像期末考試的即將臨近,給予人一種無(wú)形的緊迫感。也許前方是被雨水沖刷干凈的大道,引領(lǐng)我們勇往直前暢通無(wú)阻;也許前面是被雨水打濕的泥路,坎坎坷坷。但是不要害怕,勇敢的大步向前。雨聲正在激勵(lì)著你,給予你力量,要成功就要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),即使下的是傾盆大雨,也阻止不了你邁向成功的腳步。雨,聽(tīng)雨,當(dāng)大氣中的水蒸氣會(huì)聚成小雨滴時(shí),也經(jīng)歷了時(shí)間的挑戰(zhàn),被日積月累的力是不可以小看的。
夜暗了,雨還在下,雨打在路邊的路燈下,反射出耀眼的光。我忽然的想在這繁雜的城市里,有多少人能靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這唱著生命的雨。雨它可以拼棄塵世的雜念,可以深入的與人交流。
其實(shí),聽(tīng)雨與月色無(wú)聲的交談一樣,沒(méi)有一顆鮮活的心,沒(méi)有對(duì)自然、對(duì)生命的熱愛(ài),就無(wú)法進(jìn)入那詩(shī)意一般的境界。
溫暖的雨作文 篇27
同學(xué)們,你們知道跟彩虹一樣的雨嗎?哈!今天我就向你們介紹一下吧!
首先,準(zhǔn)備好食用油、量杯、清水、紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素、攪拌棒這些材料后,便迫不及待的來(lái)到桌前,準(zhǔn)備做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我把20克油倒入杯中,心里像吊了一塊大石頭。接著,我忐忑不安的拿出色素,開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試,生怕自己的色素會(huì)擠多或擠少,我提心吊膽地輕輕的擠了各5滴色素,唉!或多或少,真讓人擔(dān)心。我拿起攪拌棒使勁的“繞圈圈”,心里已經(jīng)迫不及待得想看實(shí)驗(yàn)成果,便胡亂倒入盛滿清水的杯子里,睜著雞蛋大的眼睛使勁盯著杯子看:“唉”我失望的垂下頭,淚花止不住的流出來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗乃是成功之母!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,止住淚水,媽媽便一溜煙的走進(jìn)廚房。我琢磨了一下,知道了原因。
于是,我又開(kāi)始做彩虹雨。這一次,我格外小心,當(dāng)我正要把攪拌好的“色素黃油”倒進(jìn)杯子里時(shí),一下子愣住了,想起剛才,我便又多攪拌了幾圈,倒入杯中。大約一分鐘后,奇跡像夢(mèng)幻般來(lái)到——五彩繽紛,美不勝收。我成功啦!哇!我高興的手舞足蹈、興高采烈得竟哼出了歌兒來(lái)。
可是我對(duì)這個(gè)結(jié)果卻迷惑不解,跑去找媽媽,問(wèn)她為什么會(huì)有這種科學(xué)現(xiàn)象?她回答:“混有色素的油倒入杯中,由于油密度小于水,油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時(shí)間后,由于色素密度大,色素開(kāi)始沉入水中,且與水相互溶解才形成夢(mèng)幻的彩虹雨。
我終于知道了彩虹雨背后的秘密,這實(shí)在是太有趣啦!今后我得多做這種實(shí)驗(yàn)來(lái)豐富我的課外知識(shí)。
溫暖的雨作文 篇28
寒冷并焦急地,我從路旁匆匆走過(guò)。突然一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我不由得停住了腳步。
莫不是誰(shuí)打翻了陳年的花釀?我四下環(huán)顧。終于,在腳邊,我發(fā)現(xiàn)了一片奪目的紅,與周圍雪白的世界格格不入。捧起那片紅,輕輕一嗅,不錯(cuò),正是它。“零落成泥碾作塵,只有香如故。”不知為何,腦海中飛快閃過(guò)這詩(shī)句。抬頭一看,不錯(cuò),正是梅花。
梅花的花期已經(jīng)過(guò)去,梅花樹(shù)下,滿地殘紅,卻仍散發(fā)著醉人的花香。細(xì)看,梅花樹(shù)上仍有幾朵完整的不曾凋謝的花。它鮮紅如血,雖已踏上生命的歸途卻熱情不減。五瓣花瓣,組成了一朵滴血而成的梅花。中間的花萼與花蕊,綠得耀眼。
梅花并非花中最美麗的。臨近凋謝的梅花與滿地殘紅,更談不上美麗。如果說(shuō)花期中的梅花是一個(gè)美麗的笑臉,那花期將過(guò)的梅花就是一個(gè)重病將要離去的少女。她的笑,凄楚,苦澀。它的花瓣依然是灼灼的,鮮紅的,卻平添了幾分憔悴,幾分蒼白無(wú)力。她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,笑得讓人心疼。梅花是我最喜歡的花。我認(rèn)為:梅花美不在其形態(tài),不在其色彩,而在其內(nèi)在。她傲立雪中。自古以來(lái),龍是中華民族的象征,梅花也是。梅花的秉性——堅(jiān)韌不拔,百折不撓,自強(qiáng)不息。這不正是中華民族的真實(shí)寫照嗎?文天祥、徐悲鴻、李大釗、朱自清、劉胡蘭、周恩來(lái)……自古以來(lái),中國(guó)從來(lái)不缺乏具有梅花秉性的人。他們?yōu)橹袊?guó)崛起而付出一切,付出生命給,我們留下一個(gè)富強(qiáng)美麗的中國(guó)。這也像是梅花!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦呐旅坊ㄒ殉伞奥浼t”,她清香依舊,化為滋養(yǎng)下一季花的肥料。
寒風(fēng)吹過(guò),梅花一朵接一朵,一瓣接一瓣地落了下來(lái)。在一場(chǎng)香氣四溢的梅花雨中,我振作了精神,深吸了一口氣,對(duì)梅花微微一笑,轉(zhuǎn)身加快腳步離去。
溫暖的雨作文 篇29
在我金色而又充滿夢(mèng)幻的童年中,著實(shí)有著快樂(lè),有著天真,有著童真,有著童年中獨(dú)有的那份稚嫩。
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村里,那里住著我的外祖母和外公,還有姐姐和哥哥。以前我總是每逢周末,都會(huì)央求爸爸媽媽帶我去家鄉(xiāng),那時(shí)的我,是一個(gè)太幼稚的小孩。
我一到了外祖母門前,就會(huì)不停地叫喊,使得住在那里的叔叔阿姨都不得安寧:“外公,外祖母,我來(lái)了。 蹦锹曇舫錆M天真和無(wú)邪。
有一年秋天,我還是像往常一樣周末來(lái)到了外祖母家,我和媽媽住一間房,那次,正好是八月,也正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),我聞著桂花的馥郁清香,實(shí)在陶醉。一天下午,我和哥哥姐姐一起來(lái)到了一棵桂花樹(shù)的下面乘涼,在那里,我可是出了名的好動(dòng)鬼,我哪里會(huì)坐得住呢?于是,我把桂花樹(shù)用手一搖,咦?天下雨了嗎?不是,是我搖桂花樹(shù)落下來(lái)的桂花,這時(shí)我興起了,我把桂花林里所有的桂花樹(shù)都弄得颯颯作響,當(dāng)時(shí),桂花像是天上落下來(lái)的雨滴,可是又比雨滴多了一份清香,比雨更富有顏色,飄飄灑灑,有的桂花調(diào)皮地跑到了小草身上,有的桂花文靜地落在地上,有的桂花則落在我的頭發(fā)上,不知道的,還會(huì)以為我頭上夾了無(wú)數(shù)個(gè)黃色的小花夾呢!當(dāng)時(shí),我們流露出的天真與快樂(lè)是無(wú)與倫比的。我把桂花瓣一粒一粒小心翼翼地拾起來(lái),生怕弄破了花瓣。
之后,我們回了家。我把拾起來(lái)的桂花瓣裝在一個(gè)漂亮的玻璃瓶子里,每次只要拿出來(lái)一聞,那種自然的香氣就牽起了我的思緒。
至今,那個(gè)裝著桂花的玻璃瓶還擺放在我的寫字臺(tái)上,一次又一次伴著我進(jìn)入夢(mèng)想,帶著我進(jìn)入當(dāng)時(shí)的快樂(lè),天真。
溫暖的雨作文 篇30
雨的灑落,是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是因?yàn)樵频臎](méi)有挽留?我親近雨,尋求著答案。
我是疼惜雨的,我喜歡一個(gè)人在綿綿的雨幕里靜靜享受心靈的靜謐,享受前任吟詠的意境,“畫船聽(tīng)閾眠”的浪漫,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的從容,“巴山夜雨”的愁情。哦,雨啊。親近了你,我感受了多少柔軟的情思。
我是愛(ài)雨的,來(lái)雨的時(shí)候,我就倚在窗臺(tái)前,看著雨從天空中飄灑下來(lái),纏綿悱惻,輕輕地,似在與風(fēng)繾綣私語(yǔ)。落到樹(shù)葉上,便調(diào)皮地打兩個(gè)滾;卡在花朵里,便驕傲地當(dāng)起了公主頭上佩戴的寶石;掛在草片上,便輕笑著一晃一晃蕩起了秋千。哦,雨啊,親近了你,我仿若找回了曾經(jīng)。
心情極差的時(shí)候,我總愛(ài)在雨中走著,不打傘,任雨兒軟綿綿地打濕我的衣裳,仰或發(fā)泄似地一股腦兒澆到我頭上。我看著雨兒從天上灑落,摔到地上支離破碎,一點(diǎn)一滴匯入水溝;看著她落在車窗上,雨刷一次又一次地掃落了她,他卻一次又一次鍥而不舍地在窗上舞蹈;看著她打在一把把冷冰冰的傘上,聽(tīng)著人們的抱怨詛咒,卻仍把生命附著在那花花綠綠的布褂上?粗粗,我不禁為雨難過(guò),你這樣義無(wú)反顧地從云上舒適的住所跳下來(lái)究竟得到了什么;看著看著,我漸漸讀懂了雨的心,我找到了自己想要的答案,雨的灑落,不是因?yàn)轱L(fēng)的追求,亦不是因?yàn)樵茮](méi)有挽留,而是因?yàn)橛暧赂业夭较蜃约豪硐氲牡钐,就算隕落,就算消失;看著看著,我不由得對(duì)雨肅然起敬。哦,雨啊,親近了你,我學(xué)會(huì)了勇敢地追求,就算失敗,就算一路坎坷。我的心霎那間被雨打濕了一片,豁然開(kāi)朗。
哦,親近了雨,我享受了感動(dòng),蕩滌了心靈;哦,雨啊,天空的精靈,讓我們共同攜手,見(jiàn)證生命。
溫暖的雨作文 篇31
是誰(shuí)讓我們?cè)诩t燈酒綠的世界保持一顆向上的心?
是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松肋h(yuǎn)保持著快樂(lè)的心情?
奧,是她——母親:是一種愛(ài)——母愛(ài)。
天,格外的藍(lán);風(fēng)兒,格外的涼爽:空氣格外的清新。迎著這一切,我和媽媽逛街去。夏天是個(gè)變臉的季節(jié),就在我和媽媽享受天倫之樂(lè)之時(shí),墨色的濃云擠壓著天空,掩去了剛剛滿眼的蔚藍(lán),是誰(shuí)惹怒了那原本溫柔的風(fēng)兒,竟在那一瞬間咆哮起來(lái),吹得人們睜不開(kāi)眼睛······我和媽媽一個(gè)勁地沖回家去,卻仍躲不過(guò)那從天而降的大雨。我和媽媽停留在路邊的走道里。風(fēng)依舊在繼續(xù),以至于滿身濕漉漉的我,不禁打了個(gè)寒顫。“冷嗎?你在這等著媽媽。”媽媽說(shuō)。還沒(méi)等我回話,媽媽卻已消失在雨霧中。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,濕漉漉的手中還拿著一包紙!摆s緊把雨水擦干!眿寢屇贸鲋唤辜钡卦谖业纳砩喜潦弥r(shí)間緩緩地李東,漸漸地,銀絲般的雨水代替了豆粒般的雨滴。媽媽用一只手包住了我的頭,我們倆冒雨跑回家去······在媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉上,有著無(wú)數(shù)的雨珠慢慢地滑落。我不知道這些是雨珠,還是媽媽跑回家時(shí)的汗水,還是媽媽擔(dān)心我被雨淋感冒而留下的汗水······我只是知道這些小水滴流進(jìn)了我的心田,弄酸了我的鼻子,潤(rùn)濕了我的雙眼······
老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了慈母便像插在瓶子,雖然還有花色花香,卻失去了根!笔前,母親是十月懷胎的艱辛凝成的淚;是臨時(shí)密縫的情意交織的衣。沒(méi)有母親,誰(shuí)會(huì)在我滿身濕漉漉之時(shí),冒雨給我買來(lái)一張紙?沒(méi)有母親,誰(shuí)會(huì)在我無(wú)遮蔽之時(shí),用自己的雙手擋在那要淋在我額頭上的雨?
溫暖的雨作文 篇32
風(fēng)姑娘和雨先生是一對(duì)好朋友,不管走到哪里,只要風(fēng)姑娘一到,雨先生也馬上趕了過(guò)來(lái)。
有一天,雷公公邀請(qǐng)雨先生過(guò)去,請(qǐng)他第二天下一場(chǎng)雨,順便叫上風(fēng)姑娘一起完成。可是,雨先生有些不服氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“不就是下場(chǎng)雨嗎?怎么非得叫上風(fēng)姑娘呢?”
第二天,雨先生沒(méi)有叫風(fēng)姑娘,擅作主張下起了雨。剛下雨時(shí),雨先生聽(tīng)到老百姓說(shuō):“這場(chǎng)雨真及時(shí),可風(fēng)跑到哪去了,都快悶死我們了!”
雨先生得到表?yè)P(yáng),開(kāi)始得意起來(lái),雨越下越大,越下越猛。終于,山洪爆發(fā),把老百姓的房子沖垮了。這時(shí),雨先生聽(tīng)到人們的哭泣和大罵聲:“該死的雨,怎么一直下個(gè)不停,風(fēng)也不曉得跑到哪里了,不會(huì)把雨刮走!”
雨先生趕緊停雨,羞愧地往家回。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到風(fēng)姑娘在門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,急忙問(wèn)道:“風(fēng)姑娘,你在干什么?”風(fēng)姑娘氣呼呼地說(shuō):“你還好意思問(wèn),知道要下雨也不叫上我,我都快被老百姓罵死了!”說(shuō)完,扭頭氣呼呼跑回家了。
因?yàn)椋L(fēng)姑娘和雨先生鬧矛盾,幾個(gè)月一滴雨也沒(méi)下,天下的老百姓的莊稼顆粒無(wú)收,都在急切求雨:“老天爺,求求您,請(qǐng)下一場(chǎng)雨吧……”
雨先生聽(tīng)見(jiàn)了老百姓的呼聲,心里非常難過(guò)。想起以前自己做的錯(cuò)事,鼓起勇氣決定向風(fēng)姑娘道歉。他來(lái)到風(fēng)姑娘的家門前說(shuō):“對(duì)不起,風(fēng)姑娘,上次是我錯(cuò)了,不應(yīng)該自作主張,請(qǐng)?jiān)徫野!”風(fēng)姑娘打開(kāi)門,和氣地對(duì)雨先生說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上次我也做得不對(duì),走,我們一起幫助老百姓做好事吧!碧炜振R上有了風(fēng),下起了雨,人們又開(kāi)心起來(lái)。
從此以后,風(fēng)姑娘和雨先生又成為了形影不離的好朋友,一起為人們吹風(fēng)送雨。
溫暖的雨作文 篇33
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”這天中午,老師帶著我們到操場(chǎng)曬太陽(yáng)。
在明媚的陽(yáng)光下,岸邊楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),正與河水握手。一只只燕子唱著歌兒從天空中掠過(guò),正如一架架輕型飛機(jī)。湛藍(lán)的天空就如一顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,雪白的云朵形態(tài)各異:有的像威武的獅子在咆哮;有的像駿馬在奔馳;有的像孔雀在開(kāi)屏……
看著這些栩栩如生的景物,我也來(lái)曬太陽(yáng)了。我仰起頭,閉上眼睛,漸漸地,我展開(kāi)雙臂,想與陽(yáng)光擁抱,陽(yáng)光迎面而上,向給我蒙上了一層金色的面紗。我睜開(kāi)眼睛,伸出手,想去觸摸陽(yáng)光,但陽(yáng)光就如調(diào)皮的孩子,從我指間溜。這時(shí),我把耳朵朝著太陽(yáng),啊,陽(yáng)光仿佛變成了一條條彩帶,只聽(tīng)見(jiàn)那揮舞的聲音;又化作無(wú)數(shù)道激光,那“嗖”的一聲令人驚心動(dòng)魄。我張開(kāi)嘴巴,陽(yáng)光就如棉花糖一般,入口即化。突然,我仿佛聞到陽(yáng)光的味道,甜甜的,暖暖的,一下子溢滿全身,我發(fā)現(xiàn),此時(shí)的陽(yáng)光正在我身上玩耍、跳動(dòng),便我有了一件金色的披風(fēng)。我被這一切所陶醉。
我猛地一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)陳槿軒正仰著頭,雙手伸向天空,仿佛想讓太陽(yáng)把他帶走一般。“多好的天氣!要是天天有這樣的天氣該多好啊,那樣子的話,我們就可以天天享受這陽(yáng)光了!”原來(lái)是劉李晨在大叫,說(shuō)著,他不由得伸了個(gè)懶腰,還打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。突然聽(tīng)見(jiàn)黃瑜正在喃喃自語(yǔ):“太陽(yáng)啊,你是不是在旅游?一會(huì)到這兒,一會(huì)而到那兒,要不你在我們這兒多留幾天唄!”同學(xué)們笑得人仰馬翻。
陽(yáng)光下,心里也像這春天鳥語(yǔ)花香了。
溫暖的雨作文 篇34
萬(wàn)籟寂靜之時(shí),江南的雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!变冷罏r瀝,不帶絲毫脂粉味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作詩(shī)意的靈感,那樣的纏綿悱惻,那樣的清新脫俗,抑或還有些醉意酣然……
斷斷續(xù)續(xù),續(xù)續(xù)斷斷……江南雨是奇妙的,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!痹谠(shī)人眼中,晴天的西湖波光粼粼,雨中的西湖卻是一片空濛。遠(yuǎn)看青山若隱若現(xiàn),近瞧湖面輕柔迷離……這柔柔的雨仿佛裹挾著一個(gè)古典的紅塵女子,半隱半露,羞羞答答,懷抱琵琶,輕吟低唱,那緩緩的宮商角羽,那醉人的吳儂軟語(yǔ),續(xù)續(xù)斷斷,斷斷續(xù)續(xù)……
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”這綿綿的細(xì)雨落在了李清照的心里,撩起了她孤苦伶仃的惆悵之情和對(duì)國(guó)家動(dòng)蕩的命運(yùn)深深的擔(dān)憂!叭瓋杀K淡酒”難澆心頭塊壘?于是乎醉倒在《聲聲慢》里。可嘆她老到腰也拱了,發(fā)也白了,“人比黃花瘦”,一輩子“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”也沒(méi)挽回南宋小朝庭的命運(yùn)。
南宋詩(shī)僧志南在三月陽(yáng)春的雨中,將帶篷的船系在古樹(shù)濃蔭下,拄著藜做的拐杖,慢慢走過(guò)橋。偏有那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”無(wú)意間沾了他的衣襟。但卻沒(méi)有惹他惱火。于是,任可愛(ài)的沾花雨點(diǎn)落在肩頭,卻不忍心去撣拂它?哦,濃得化不開(kāi)的杏花香雨,酥軟溫情,連不聞人間煙火的僧人也忍不住脫口而贊!
江南的雨,柔且美,柔者,多情亦!美者,淡雅亦!風(fēng)情萬(wàn)種的江南雨,是江南人的魂!也許這是一種玄機(jī)禪理,可意會(huì),卻不能說(shuō)白!否則,為什么江南雨多,詩(shī)詞也多!
溫暖的雨作文 篇35
春夏秋冬,每個(gè)時(shí)段的雨都各有不同,它們好比性格各異的姑娘,用不同的方式妝點(diǎn)、滋潤(rùn)著大地。
沾衣欲濕杏花雨。春天的雨是輕柔的、舒適的。
遠(yuǎn)處,幾只原本低飛的燕子忽然躲進(jìn)了樹(shù)叢,滴答滴答、淅瀝淅瀝牛毛般的細(xì)雨溫柔地洗滌著大地萬(wàn)物,柳樹(shù)、楊樹(shù)、綠草、紅花煥然一新,青翠欲滴。天空似乎又黑了一點(diǎn),綿綿春雨仍在下著。過(guò)了許久,雨終于停了。咦,你瞧!桃樹(shù)上不知什么時(shí)候居然冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽,花蕾也悄悄探出了頭春雨,讓世界又充滿了生機(jī)。
白雨跳珠亂入船。夏天的雨是豪放的、熱情的。
突然,晴朗的天邊涌來(lái)一片黑壓壓的烏云,太陽(yáng)公公連忙躲了起來(lái)。嘩啦啦,劈啪啪大雨從天空中傾瀉而下,像潑、像倒。這突如其來(lái)的雨讓萬(wàn)物都措手不及,小鳥嘰嘰喳喳飛入鳥巢,蜜蜂嚶嚶嗡嗡四處亂竄,曬稻谷的谷農(nóng)咚咚咚、噔噔噔慌忙搶收不一會(huì)兒,整個(gè)世界只剩下花兒、樹(shù)木、房屋在雨里靜默著。眨眼的功夫,雨又像調(diào)皮的孩子般驟然停止哭鬧,空氣中彌漫開(kāi)泥土的氣息,風(fēng)雨后的花草樹(shù)木更加精神抖擻夏雨,讓世界清新無(wú)比。
颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。秋天的雨是清涼的、快樂(lè)的。
氣溫驟降,天邊也低沉起來(lái)。噠噠噠秋雨下了起來(lái),人們都下意識(shí)的緊了緊衣服,農(nóng)民伯伯望望地里成熟前喝飽雨水的莊稼,臉上露出幸福的笑容。沙沙沙已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉被雨點(diǎn)打了下來(lái),給大地披上過(guò)冬的棉衣。一群孩子在秋雨中嬉戲,任雨水打濕他們的頭發(fā)秋雨,給世界帶來(lái)了歡樂(lè)。
冬雨,是凝重的、是纏綿的。它不急不躁、不慍不火,以一個(gè)老者的姿態(tài)告訴我們:春天就在眼前。
吾愛(ài)每個(gè)時(shí)段的雨。
溫暖的雨作文 篇36
雨對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種神奇的魔力。
小時(shí)候我是很討厭雨的,因?yàn)槊康较掠晏炜偸呛苈闊。例如,鞋子一不小心就?huì)被打濕,然后一穿就是一整天。也許有人會(huì)問(wèn)為什么不換一雙呢?,對(duì)此我的回答是:換一雙也被打濕了,再換,這樣下去,就沒(méi)有鞋子穿了。這就成了我討厭雨的主要原因。
說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)可笑,我喜歡上雨竟然是因?yàn)橐痪?在雨里分不是雨水還是淚水"。那一瞬間,不知怎的,似乎與雨的深仇大恨在片刻間煙消云散。過(guò)后便是莫名的悲傷,是怎樣的人才能說(shuō)出這句話?
我便不再討厭雨,甚至有點(diǎn)小期待!我喜歡雨,喜歡獨(dú)自在雨中感受那微涼的感覺(jué),似乎全世界只有我一人,一切的不如意都可以在雨中傾訴,再也不用害怕被別人知道。我想,說(shuō)出那句話的人,也很喜歡雨吧?
“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望一個(gè)丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘!边@是戴望舒先生《雨巷》中的一段話。他必然也想在微雨天有一場(chǎng)美麗的邂逅。我在讀了他的《雨巷》之后,便傻傻地愛(ài)上幻想,幻想著自己也有一場(chǎng)雨中的邂逅?墒聦(shí)的確如此,常常有來(lái)自陌生人的善意。微雨或稍大的時(shí)候,我總是喜歡淋著雨回家,也許有好心人誤會(huì)了,我的頭上時(shí)不時(shí)會(huì)冒一朵以友愛(ài)命名的蘑菇。我哭笑不得,可是心里是真的很暖。】粗宀世_紛的蘑菇,仿佛身處童年世界。
雨的歌聲也是很美妙的,坐在窗邊,看著窗上晶瑩剔透的雨珠,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,將雨天憂郁一掃而空,好像在參加一場(chǎng)主題為“寧?kù)o”的音樂(lè)會(huì)?!遠(yuǎn)處那株柔弱的小草在雨的鼓勵(lì)之下勇敢地挺直身體,在雨的歌唱中,萬(wàn)物似乎又有了新的活力呢!
雨,我莫名其妙地愛(ài)上了它。
溫暖的雨作文 篇37
春夏秋冬四季轉(zhuǎn)換,但隨著萬(wàn)物生長(zhǎng)的雨水,在每個(gè)季節(jié)都帶給我們不同的感受,它時(shí)而是輕音樂(lè),時(shí)而是歡頌歌。
春天景色宜人。你瞧,云公公拋下了好多小雨點(diǎn),灑滿了世界各地。它們悄悄的鉆進(jìn)泥土,喚醒了正在熟睡的小種子。種子慢慢的伸出頭顱,好奇地感受著這個(gè)世界。漸漸地,漸漸地,便長(zhǎng)成了高大挺拔的樹(shù)。平平無(wú)奇的小花,因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的滋潤(rùn)也變成了絢麗多姿,光彩奪目的鮮花。一朵朵,一簇簇,給春天增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天,走進(jìn)美麗的花園,看那引人注目的鮮花,他們是害羞的,是嬌嫩的,是漂亮的,是純潔的。遠(yuǎn)看他們真是千姿百態(tài),嫵媚動(dòng)人;近瞧,他們就像是有生命的。有的仰起頭,像是在思索著什么;有的低著頭,像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子;有的聚在一起說(shuō)著話,又像是在討論著什么。小雨點(diǎn)叮叮咚咚的下著,給了它們勃勃生機(jī),使它們變得更美麗,更漂亮了!
秋天正是農(nóng)民伯伯開(kāi)心的日子。地里的那些紅薯呀,土豆呀,南瓜呀都長(zhǎng)勢(shì)喜人。當(dāng)然這都離不開(kāi)雨水的功勞啊!一場(chǎng)秋雨過(guò)后,樹(shù)葉們也都換上了黃色的衣服,它們又在秋風(fēng)和秋雨中跳起了舞,唱起了歌。
冬天,屋頂已經(jīng)積滿了厚厚的白雪。無(wú)數(shù)個(gè)雪花聚在一起,白茫茫一片。走在路上東搖西晃的,就害怕和雪來(lái)個(gè)親吻的動(dòng)作,那才叫爽呢!在那邊,湖面結(jié)成了厚厚的冰,小朋友們?cè)谏厦媪飦?lái)溜去,那些聰明的魚兒早已藏在水底,躲避著寒冷的冬季。
四季的雨,生命的雨。它是大地的營(yíng)養(yǎng)品,在雨水的滋潤(rùn)下,世界是絢麗多姿,光彩奪目的。我喜歡四季的雨!
溫暖的雨作文 篇38
夜,天空像鋪上了一塊厚厚的黑色“幕布”!澳徊肌毕嘛h浮著一層濃濃的霧,像一層輕紗。霧后景色是那么的朦朧,只能依稀看見(jiàn)幾點(diǎn)微弱的光亮,仿佛是點(diǎn)綴在霧上的星星。
雨,丁丁冬冬地敲擊著雨披,仿佛在彈奏一首舒心的曲子,在黑漆漆的夜空中回蕩著,顯得格外祥和寂靜。時(shí)不時(shí)有縷縷寒風(fēng)拂過(guò),芒果樹(shù)就把葉子弄得“嘩啦嘩啦”響,襯著雨滴清脆的聲音,好像在給雨滴伴奏。
我坐在椅子上,耷拉著腦袋,面對(duì)著陽(yáng)臺(tái),半打盹地欣賞著無(wú)數(shù)的小雨滴像一根根銀絲從空中筆直的落下,敲在雨披上放出“丁”的清脆一聲,迸出一點(diǎn)兒小水花再?gòu)挠昱匣,又跟雨水混在一起流星般地砸在樓下的鐵雨披上,再……這樣不停地往下滴,也構(gòu)成了一道風(fēng)景線。我輕輕嘆了口氣,這潮濕的天氣使人有一種窒息之感,讓人感到非常疲倦。但,有了這清脆的雨聲也給人們減少了幾分困意。
擺在陽(yáng)臺(tái)上的檸檬樹(shù)可就遭了殃,渾身都被淘氣的雨水淋得濕漉漉的,真像一棵“落湯樹(shù)”。葉子都耷拉下來(lái),掛在枝頭的幾顆檸檬仿佛也比以往的重,像小鐵球一樣垂下來(lái),壓彎了細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,整棵檸檬樹(shù)顯得無(wú)精打采的。
這時(shí),調(diào)皮的霧又“跑”到玻璃上,漸漸地,玻璃也變得朦朧了。霧像一層窗紗擋在玻璃外面,給玻璃當(dāng)“雨衣”。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,不禁又嘆了口氣,眼皮變得沉重起來(lái),打了一個(gè)大大的哈欠。這雨真像一個(gè)廢寢忘食的演奏師,不停地演奏著各樣的旋律,卻一直不感到疲倦。雨演奏的仿佛是一首催眠曲,聽(tīng)著聽(tīng)著就讓我忍不住都犯困。
雨,丁丁冬冬地下了一夜……
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