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      描寫溫暖的作文

      時(shí)間:2022-02-04 14:02:45 溫暖 我要投稿

      描寫溫暖的作文(通用15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫溫暖的作文,歡迎大家分享。

      描寫溫暖的作文(通用15篇)

      描寫溫暖的作文1

        家,是溫暖的港灣,給旅途中的人一個(gè)結(jié)實(shí)的臂膀,一個(gè)依靠;家是一口清涼的龍井,當(dāng)你在意志消沉?xí)r,讓你重拾信心,勇往前行;家,是一朵怒放的鮮花,上面的花瓣代表著家庭中的每一位成員,我們緊貼在一起,面對(duì)困難,分享快樂,永不分離。

        清晨,第一縷曙光,伴著花香,伴著濕潤(rùn)的空氣,伴著清脆的鳥鳴聲,斜射進(jìn)我的房間,我睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊地爬下床,一陣香味撲鼻而來,勾起了我的食欲—奶奶的早餐已經(jīng)做好了,她用粗糙的手慈愛地拍拍我的頭“快,快去刷牙去”,我一嘟嘴,轉(zhuǎn)身走了。

        待我洗漱整妝完畢后,爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上,一手拿著遙控器,一手端著茶杯,杯中氤氳著水汽,一仰脖,頃刻入喉,他抿了抿嘴,回味著水中的甘甜,見我過來,便指著我道“中學(xué)時(shí)期可是人生中的黃金時(shí)期,你可不能浪費(fèi)時(shí)間,一日之計(jì)在于晨,去讀書去”。他總是反反復(fù)復(fù)地說著人人皆知的大道理!拔胰湍銧敔斮I酒去,待會(huì)兒讀完書了,記得幫你奶奶做點(diǎn)事兒,她年紀(jì)大了,腿腳不利索”。我睨了他一眼“知道了”.

        不知不覺中,太陽已脫去外衣,炙熱地烤著大地。

        “寶貝,我回來了”,一個(gè)纖細(xì)而溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵—是媽媽,“我今天去聽講座,你估計(jì)是到青春期了”,“我才沒有”我反駁道,“嘖,嘖,看,喜怒無常,多愁善感,真的是我們家的小黛玉啊”,媽媽打趣道。

        “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”,我一聽,高興地喊道“酒鬼來了,酒鬼來了”,果然爺爺提著一壺酒,緩緩來到我身邊,“不要亂叫,讓奶奶聽見了”,“那爺爺要給我講三國演義的故事好不好”,“行行行,服了你呀”,于是爺爺就給我講起了故事,他生動(dòng)形象地描繪著“過五關(guān),斬六將”的情景,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而喜顏逐開,時(shí)而蕩氣回腸……

        夕陽西下后星辰布滿如海似的天空,閃耀著,閃耀著,為美好的一天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。生活就是這樣,真實(shí)而又簡(jiǎn)單,就像一杯白開水,無需任何點(diǎn)綴,卻耐人回味。

        瞧,我這一家子!

      描寫溫暖的作文2

        時(shí)光是個(gè)慢鏡頭,把每個(gè)笑容、每份感動(dòng)都收進(jìn)了歲月的相冊(cè)……

        冬天的冷風(fēng)帶走了身體上的暖意,讓人不禁打寒戰(zhàn)。但盡管如此,我還是不得不拖上沉重?zé)o比的書包,坐進(jìn)冰冷的教室。

        “嘿!勤奮呢!”一只手拍在我的桌子上。我從題海中回過神來,抬起頭,涼透了的雙手下意識(shí)地搓了起來。只見我面前的她雙手捧著一個(gè)人氣騰騰的茶杯,雙腳來回交替地踱在地上。

        “嘿嘿,老師之命,不敢違抗!蔽议_玩笑的回應(yīng),雙肩顫抖起來,“這天冷的,差點(diǎn)兒就要了我的小命啊!”

        她伸手,把茶杯遞到我面前,我有點(diǎn)兒疑惑,一時(shí)不明白她的舉動(dòng),帶著滿頭的問號(hào)看向她。

        “給你,捂會(huì)兒,瞧你這小樣冷的!彼苯影巡璞M(jìn)我的手里,絲絲的暖流瞬間從手指流進(jìn)心里,甜蜜霎時(shí)遍布全身。

        我在心底暗暗地笑,我竟有如此貼心的好友;蛟S上天還是眷顧著我的,不僅讓我讓我在成長(zhǎng)的道路上不再寂寞一人,又讓我的人生的道路上有了指引我仍在分岔口猶豫不決,視線里闖入了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女子,她帶著最美的微笑,用溫暖的手?jǐn)y起了我,帶領(lǐng)我走入光明的道路。是她,暖化了這個(gè)冬天,暖化了這個(gè)寒冷世界的萬物,包括我。

        辦公室的溫度真低,氣氛真是壓抑啊。我默默地在心底念叨,手上的筆越捏越緊,戾氣也越來越濃。

        “周瑩伊啊!英語重默呢!要好好努力了!”后背被突如其來的重力拍了一下,驚嚇系數(shù)絕對(duì)的百分之百。

        “嗯……”在她面前,我突然有點(diǎn)兒不好意思了,低著頭,視線不敢離開本子。

        她坐著,用手順著頭發(fā),“周瑩伊,你知道嗎?剛開學(xué)報(bào)道的那天,我看見你的眼睛里閃著智慧的光芒,我那時(shí)就覺得你是個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在看到你的數(shù)學(xué)不錯(cuò),想你的數(shù)理化應(yīng)該沒有問題,沒料到英語卻很差……”似乎有一點(diǎn)惋惜。

        她的話激起了我學(xué)好英語的欲望,她使我不再迷惘了,讓我看到了在不遠(yuǎn)處的一縷光亮。

        這個(gè)冬天,即使手腳冰涼、身體顫抖,但是心靈是暖暖的。

        青蔥的歲月,注定不會(huì)如溪流那般平平淡淡……

      描寫溫暖的作文3

        也許是因?yàn)檫M(jìn)入小寒的緣故吧,今天晚上感覺特別冷。

        我的雙手一點(diǎn)都不愿意從棉衣的口袋里掏出來,可手依然還是涼涼的,手都握成拳頭了,淘氣的暖空氣還是從手指的夾縫中溜走!斑@個(gè)鬼天氣!”在抱怨的同時(shí),我不得已還要“鍛煉”雙手,“我要做作業(yè)。 

        “哈——”我打了長(zhǎng)長(zhǎng)一個(gè)哈欠,搓了搓因?yàn)樽鲎鳂I(yè)而凍得發(fā)僵的手,動(dòng)了動(dòng)身子,努力感覺衣服的溫暖,可身體還是不自覺地哆嗦了兩下。“哎,這么冷的天是誠心為難我們學(xué)生。 闭f著,從門縫里漏進(jìn)了一絲風(fēng),使我的雞皮疙瘩如同接到了命令一般蔓延全身,硬生生地將一個(gè)懶腰給逼了回去……總算完成了作業(yè),心里大喜,可一想到冷冷的被窩,“哎——”

        我瞇著朦朧的雙眼,來到房間,爺爺已經(jīng)睡了,我三下五去二脫了外套,一骨碌鉆進(jìn)了被窩。被窩暖和和的,一下子讓我的全身每一個(gè)細(xì)胞都溫暖起來,“太給力了!”聽著窗外樹木被風(fēng)刮得搖搖擺擺的聲音,我突然體會(huì)到了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語的意思!癇yeBye,我要睡覺了!蔽冶M力伸展開自己的四肢,擁抱這溫暖的被窩。可一只手卻一下子又摸到了“寒冷”,我頭腦頓時(shí)被激醒了,爺爺身上的被子怎么這么冷?他不是早就睡了嗎?我心生疑惑,突然,一個(gè)答案進(jìn)入了我的腦子,我心頭一震:爺爺在我來之前,一直在幫我把被窩捂熱,好讓我睡得舒服,我上床后爺爺再去另一邊“享受”冰冷的被窩。

        是今天這一天嗎?不是,昨天,前天,很久,我似乎每次上床都享受的都是這暖暖的被窩,而我卻從來都沒有覺得奇怪過,早已習(xí)以為常了。感謝爺爺,也感謝今天,讓我“醒”了,這暖暖的被窩是爺爺對(duì)我無聲的疼愛,是爺爺從不計(jì)較回報(bào)的付出!安恍校覒(yīng)該是爺爺?shù)娜∨鞑艑?duì)!”我從爺爺身上翻了過去,將爺爺往暖被窩這兒推。我沒有說話,爺爺也沒有說話,可是我知道,此時(shí)此刻,我的心,爺爺?shù)男,都是溫暖的?/p>

        其實(shí),生活中不知道出現(xiàn)過多少個(gè)親人為我們創(chuàng)造的“溫暖的被窩”,而我們,只知道享受。殊不知,這溫暖的背后,是愛,是無聲的付出,只有我們珍惜這種溫暖,同時(shí)將這些溫暖帶給我們的親人,愛才變得更美滿。寒冷的冬天里,有愛就永遠(yuǎn)會(huì)有溫暖!

      描寫溫暖的作文4

        什么是人?人類是一種充滿情感的生物。從古至今,人類相互扶持,社會(huì)不斷進(jìn)步,才有了如今的現(xiàn)代文明。然而,隨著生活被信息化,人類本身也變得越來越信息化了。人們像電腦一樣思考權(quán)衡得失,愛心和傳統(tǒng)的價(jià)值觀漸行漸遠(yuǎn)。

        前不久中山公園地鐵站有一個(gè)年輕人跳樓自殺,視頻很短,但是看得人心驚肉跳。一個(gè)年輕人站在輕軌邊緣,聽到了“死都不怕還怕啥,怎么跑到這個(gè)地方來跳?”輕生者當(dāng)時(shí)可能很猶豫,但是這些冷冰冰的話卻在背后狠狠地推了他一把。最后,在他絕望的跳下去之后,很快成為記者筆下的一篇新聞稿,又被娛記發(fā)掘各類花邊新聞,被當(dāng)成商品一樣消費(fèi),肯定的是,明天一個(gè)明星的出軌肯定就會(huì)讓人民遺忘他。晚上,我打開網(wǎng)頁看到的都是關(guān)于這件事的各種并非善意的猜測(cè),各種尖酸刻薄的評(píng)論。我的視線漸漸模糊了,屏幕上的文字就像一個(gè)個(gè)螞蟻,噬咬著屏幕,我沒法繼續(xù)看下去了。

        走出宿舍,在校園里漫步,天上淅淅瀝瀝下起了小雨,我突然想起放在圖書館前的自行車,晚上門前是要清場(chǎng)的,我趕緊往圖書館跑去。一個(gè)大姐姐站在車棚門口,撐著一把破舊的雨傘,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就認(rèn)出她就是平時(shí)看車棚的人,我平時(shí)騎車進(jìn)出,從來沒有和她說過一句話?匆娏宋,她第一句話就是:“下雨了,我?guī)湍惆衍囎咨狭怂芰洗,”時(shí)間已經(jīng)過了她的下班點(diǎn),“你等到了現(xiàn)在嗎!”我很驚訝,她沖我淡淡的一笑:“雨天路滑,騎車當(dāng)心”接著她轉(zhuǎn)過身,在我的視線里慢慢走遠(yuǎn),或許她家里孩子還等著晚飯,或許還有老人需要照顧………。但是,為了最后看守的一輛自行車,她選擇了堅(jiān)守,秋雨微寒,我的心頭卻有了一絲暖意。

        或許在這個(gè)信息化的時(shí)代里,還會(huì)有很多人留著那份溫暖,人與人之間不只是利益權(quán)衡,這份暖意伴隨人類一路走來,也必將保護(hù)我們不被機(jī)器所奴役,這就是我們?nèi)祟愖顚氋F的東西—愛!

      描寫溫暖的作文5

        溫暖是冬天的一片太陽,是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一片面包;溫暖是困境中的一只手,是開心時(shí)的好伴侶……,其實(shí)溫暖也往往是生活中的一件小事。

        2008年5月12日,是令世界人注目的時(shí)刻,我們的祖國—中國,汶川遭受了前所未有的8。0級(jí)大地震,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,等待下個(gè)日出等了多久,愛在這里不分晝夜,讓天地為我們加油,有一線希望絕不放手,我們五千年的魂,面臨危難擰成一根繩,悲痛有幾分,你我的肩膀連成長(zhǎng)城,愛在奇跡中誕生。

        當(dāng)一個(gè)被石板壓在教室的一個(gè)年僅9歲的小男孩被救護(hù)人員救送出來的時(shí)候,當(dāng)他大聲唱著國歌的時(shí)候,當(dāng)他對(duì)著救護(hù)人員敬禮的時(shí)候,所有人的心中都是溫暖的。

        一牛奶茶的溫暖

        每當(dāng)一個(gè)人坐在寫字桌前,望著作文本,沒有一絲思路,心里總充滿著煩躁。就在這時(shí),只聽“吱呀”一聲,門被輕輕地推開,積壓在心中的情緒完全爆發(fā)出來:“不是讓你在我寫作業(yè)的時(shí)候別進(jìn)來嗎!”再看向媽媽那蒼老的面頰,心中不禁一怔,只見她端著一杯熱牛奶,一雙眼中盡是歉意與心疼。我這才意識(shí)到,我錯(cuò)了。她放下了牛奶,走了出去。我連忙起身,望著那單薄的背影,一股莫名的悲傷涌上心頭。再看看那冒著熱氣的牛奶,眼淚不爭(zhēng)氣地滑過了臉頰。我來到桌旁,拿起了杯子,一飲而盡,一股暖意涌上心頭,這是什么?是愛,是親情,是一種無私的愛。

        一個(gè)眼神所帶來的溫暖

        天空中飄著幾點(diǎn)雨,就在臨近放學(xué)之際,我們的考試試卷發(fā)了下來,當(dāng)我看著那成績(jī)時(shí),一切似乎都完了,我一下子就落到了谷底,也在這時(shí),我聽到了一個(gè)聲音在耳邊響起,我很不情愿的走到了辦公室。那想象中的情景并沒有發(fā)生,只見老師那雙慈愛的眼睛盯著我,微笑著對(duì)我說:“過來坐吧!蔽也蛔杂X地坐了下來,只見他遞給了我一杯熱水,一對(duì)充滿著關(guān)心與疼愛的眼睛看著我,我的心中頓時(shí)暖洋洋的,那雙慈愛的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我重新振作。

      描寫溫暖的作文6

        北風(fēng)咆哮著,撕扯著天空,我獨(dú)自一人走在回家的小路上,心中裝滿了寒冷和凄涼。

        突然,遠(yuǎn)處傳來了微弱的燈光,那燈光若隱若現(xiàn)。走近一看,原來是一家小吃攤,擺攤的是一對(duì)夫妻,男的在忙著烤肉串,女的在勤快地招呼著來往的客人。我走到攤子前坐下,買了兩串羊肉串,我一邊吃著,一邊同女?dāng)傊髁牧似饋。在交談中,我才得知,為了供孩子上學(xué),他們只好來這里擺攤,已經(jīng)干了兩三年了。我看著他們憔悴的面容,不禁心頭一顫:唉,可憐天下父母心呀!此后,我便經(jīng)常光顧這個(gè)小吃店。

        后來有一次,我照例來到小吃店,女?dāng)傊鲗?duì)我說:“羊肉串對(duì)身體不好,來碗牛肉面吧,一樣收你5元錢!”“好吧”。其實(shí)吃什么都無所謂,我只想以這樣的方式,讓他們多掙一些錢。

        直到有一天,我才知道,事實(shí)并非我想象的那樣。

        那天放學(xué)后,同學(xué)硬邀我一同吃晚飯,我們?nèi)チ艘患颐娴,我還是習(xí)慣性地點(diǎn)了一碗牛肉面,面端上來了,牛肉又少又小,湯也沒什么味道,結(jié)賬時(shí),老板卻收了我8元錢。我低聲埋怨道:“別的地方都是5元,這兒這么貴?”老板聽見后,不屑地說:“5元?本錢都回不來?”我沒好氣地付了錢,悶悶不樂地回家去了。

        又經(jīng)過那個(gè)熟悉的小吃攤,無意間聽見有人在問價(jià):“一碗牛肉面多錢?”“八元”,這聲音不高,卻把我震撼了,時(shí)間仿佛都已經(jīng)凝固,我的雙腳好像是灌了鉛似的,無法向前。許久才回過神來,我急匆匆地跑去問女?dāng)傊鳎骸斑@面到底是多少錢?”女?dāng)傊髡f:“本來是8元,但我每次看到你就想起了在家鄉(xiāng)讀書的孩子,所以,我只賣你個(gè)成本錢!甭牶,我僵硬地坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),不知道該說什么才好。這時(shí)我才明白,并不是我想象中的那樣在幫助他們,而是他們一直在幫助著我!

        在這呼嘯的北風(fēng)中,有一對(duì)夫婦在關(guān)心著我,在這寒冷的冬天里,有一股暖流在溫暖著我的心。

      描寫溫暖的作文7

        “愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜!蔽曳磸(fù)嘀咕著這句話,沒錯(cuò),是他、是他使我的生活更加的溫暖。

        深秋,狂風(fēng)夾雜著細(xì)沙刮在我的臉上、手上、生疼。遠(yuǎn)處的烏云不斷的蠶食著灰藍(lán)的天空。寒冷奪走我身上僅有的一絲溫暖。“快騎吧,離家還很遠(yuǎn)!蔽倚睦镌乖沟南搿:鋈,一個(gè)弱小的身影闖入視野,一個(gè)乞丐!他蓬頭垢面,衣衫襤褸。他的面前是一個(gè)殘破的碗,碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身邊匆匆經(jīng)過,沒有留下一絲暖意,沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度從他身旁匆忙經(jīng)過但腳下“咔嚓“一聲,我的心涼了半截,不會(huì)又?jǐn)嗔税!我趕忙下車,一看真的壞了。我四處打量,路上一個(gè)行人也沒有。

        向前走了幾步,風(fēng)更大了,抽在臉上,冷!鞍ァ蔽艺驹谠丶钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“這可怎么辦啊”,原先那個(gè)乞丐不見了。看,連乞丐都離開了。

        忽然,迎面走來一個(gè)人,仔細(xì)一看正是剛才那個(gè)乞丐,他的身子在“拐杖”——一根木棍的支持下像一只企鵝一樣一擺一擺向我走來,他要干什么?我的心不禁被拉成了一條線。手心被汗水浸濕了。近了,我都聽見自己的心跳了。更近了,我?guī)缀醵悸犚娏怂暮粑暋!昂⒆樱規(guī)湍阈薨!”還在我一臉不解的時(shí)候老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然了,他這是在幫我嗎?我注視起那老人,歲月在他的臉上無情的劃過,留下年輪般的皺紋。在快要入冬的今天還穿著滿是補(bǔ)丁的襯衫,寒風(fēng)中愈加顯得單薄。這可恨的雨水終于落下,打濕了他的臉,他卻沒有抹去,雨水順著他那深深的皺紋流下,打濕了他那單薄的衣服。寒風(fēng)中衣服緊緊地貼在他那瘦小的身軀。不知為何,我的眼中涌出了一股熱淚,與雨水混合在一起,咸咸的。

        “孩子,車修好了,快騎走吧,雨要下大了!蔽一剡^神,看著這位老人和藹的笑,心中思緒萬千。他不停的搓著滿是凍傷的手。我心中突然涌上一股暖流,上前想要與他握手,他忙后退,“不行,不行,我手臟!薄爸x謝”我含淚對(duì)他鞠躬說!奥c(diǎn),地滑!彼褚粋(gè)父親關(guān)愛兒子一樣對(duì)我說。我不敢回頭,我也沒臉回頭,淚再次從我臉上流下。他的光芒使我無法睜眼。

        風(fēng)雨更大了,天更冷了,但我的心卻暖意濃濃。

      描寫溫暖的作文8

        做人一定要心存善念,心懷誠摯,做這一切方可心安理得。生活是愉悅的,工作是順利的,思想是健康的,心情是美麗的,信念是堅(jiān)定的,夢(mèng)想是圓滿的……這樣的人生才是難能可貴倍加珍惜的。

        現(xiàn)實(shí)中,時(shí)常有人總是夸大其詞的總結(jié)人生,這人就應(yīng)該活在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,生活的節(jié)奏必須跟緊步伐,否則不是你在做任何選擇而是你任何時(shí)候均被淘汰,而你更多的是時(shí)刻謹(jǐn)記:人不助我,天誅地滅。

        親的人,愛的人,不親不愛的人隨時(shí)被利用,被傷害,久而久之,人際關(guān)系的源頭斷了,這時(shí)候不僅僅傷了別人,更多讓自己以后的交往大傷元?dú),心誠則靈,心不誠要害人。傷人傷己,毀了自己的心,讓自己卑微,讓自己暴躁,讓自己失落,讓自己愜意…追悔莫及呀!

        人與人之間其實(shí)就應(yīng)該好好相處,社會(huì)之大,無奇不有,簡(jiǎn)單到復(fù)雜,單純到計(jì)謀,善良到邪惡,正常到奇葩……這一切順其自然的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的規(guī)律無不遵循,放下那點(diǎn)心里虛偽的雜念,摘下那副表面遮掩的面具,安撫自己本該感恩圖報(bào)善意的心,讓今天的自己不被昨天的錯(cuò)誤而牽絆,讓明天的自己收斂塑造未來的自己。放飛人生僅有美麗的那些夢(mèng)想,展開雙臂,擁抱世界,讓現(xiàn)實(shí)中的自己從此不冷落,不孤單,不畏懼,不貪念,不自私,不悲,不鬧,不傷,不怯…

        生活的主角永遠(yuǎn)是我們自己,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,而最終演繹的也是我們,敞開心扉,超越一切,讓現(xiàn)實(shí)不那么可怕,不那么悲觀,就像社會(huì)上的小偷是抓不完的,而是用教育去拯救的。

        現(xiàn)實(shí)中的種種問題不是只靠人們的小伎倆去敷衍的,而是依靠我們純潔的心靈,我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們積極的思想,我們大膽的創(chuàng)新去不斷奉獻(xiàn)給社會(huì)的正能量。一樣具備現(xiàn)實(shí)存在的社會(huì),一樣面對(duì)事實(shí)普通的人民,卻在其一生走完了一段非比尋常的路程。

        頭頂?shù)奶焓亲约哼x擇不了的,可腳下的路是屬于自己踩踏的,每個(gè)人應(yīng)該好好反省,孰輕孰重,決定自己的一生。祈愿我們每個(gè)人不會(huì)被那殘酷冷卻的社會(huì)撇視,我們一定會(huì)用心去改變?nèi)松脑S些污點(diǎn),營(yíng)造美好的社會(huì)氣氛,用勤勞的手,感恩的心共鑄美好的人生。

      描寫溫暖的作文9

        時(shí)間過去的真快,一轉(zhuǎn)眼之間,我都已經(jīng)開始念初二了,當(dāng)然,剛開學(xué)得時(shí)候作業(yè)會(huì)變得非常的多,就是在開學(xué)的第一天,我們將要家長(zhǎng)和我們一起觀看“開學(xué)第一課”,并要寫一篇作文,那天我作業(yè)做得十分晚,也就是在那一晚,我的母親給予我了一句深深的問候。

        在那一天,我們放學(xué)很晚,但是由于要看“開學(xué)第一課”從5:30分看到7:00,我只能一邊吃晚飯一邊看電視,并把一些重要的東西給記下來,終于看完了,我就連忙做作業(yè)。我的做作業(yè)的速度很快,好不容易把數(shù)學(xué),英語和語文都做好了,只可惜還剩下作文還沒有做,不過那時(shí)已經(jīng)是9:45分了,如果這是在平時(shí)的話,我的母親肯定會(huì)因?yàn)榈诙煲辉缟习喽缭绲乃墒乾F(xiàn)在應(yīng)為我的關(guān)系兒遲遲沒有入眠,這時(shí),夜已經(jīng)深了,耳邊回蕩著蟲子們演奏的交響曲,這時(shí)的我早已經(jīng)是疲憊不堪,只是硬撐著,在一旁寫作文而已。這時(shí)我聽到有腳步聲向我所在的房間而來,果然,那個(gè)腳步聲在我的房門前停了下來,不出我所料,只聽“咚”,“咚”之后,我的母親就進(jìn)來了,只見她在我的書桌前,在我做作文的時(shí)候問侯了一句:“作業(yè)做完了嗎?沒有做完的話那就先睡吧!明天起床早一點(diǎn)再做,不然的話,身體會(huì)累壞的!”可是,忙于編寫作文情節(jié)的我根本就沒有理會(huì)她的那一句深深的問候,這時(shí),她出去了。過了一會(huì)兒,只聽又有兩聲敲門聲,只見她又是站在了我的書桌前,不過,這次不同的是,她沒有問些什么,只是在我的書桌上放了一杯熱好的牛奶,便又悄無聲息的離開了,這時(shí),我時(shí)我不再飛舞我手中的筆寫字了,只是面對(duì)那杯冒著熱氣的牛奶,我的眼眶濕了,隱約面對(duì)著燈光,可以看到眼球上附著著層薄薄的霧氣。于是,我喝了那一杯牛奶,很快地做好了作業(yè),然后就睡了。

        那一晚,我伴隨著蟲鳴,伴隨著牛奶的香甜,伴隨著母親的深深的問候,我睡得是如此的安詳

      描寫溫暖的作文10

        窗外的秋陽悠閑地漫步在大地上,我坐在桌前安靜地讀書,在自己成長(zhǎng)的道路上慢慢前行著。在這條艱苦并快樂的道路上,是父母、是同學(xué)、是朋友、是身邊所有愛我的人在陪我前行,伴我成長(zhǎng),一直影響著我且改變著我。最能改變我的就是您——老師!

        老師您就是我的第二個(gè)父母。您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng),一些微妙變化。老師在我的世界里,老師您不僅僅是一個(gè)教學(xué)科知識(shí)的人。您交給我的不僅僅是知識(shí),還有做人處事的道理。老師的淳淳教誨,讓我的知識(shí)得到內(nèi)化,讓我的能力得到提高;老師的循循善誘,讓我改掉自己不好的習(xí)慣,慢慢將自己變得出類拔萃。

        老師,您是我學(xué)習(xí)道路上指導(dǎo)者。每一個(gè)老師都很愛自己的學(xué)生,當(dāng)自己的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,調(diào)皮時(shí),也會(huì)很擔(dān)憂,很苦惱,總是在尋找“靈丹妙藥”讓自己的學(xué)生優(yōu)秀起來。在學(xué)習(xí)的過程中,我也自己改變了許多,一開始我不怎么喜歡學(xué)習(xí),也不懂怎么抓學(xué)習(xí)重點(diǎn),是老師一直在指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,教我學(xué)習(xí)方法,從未因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀而放棄我。有時(shí)候老師會(huì)輕輕地拍一下我,那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事情,老師在想提醒我;有時(shí)候在我做題時(shí),輕輕的用手指點(diǎn)了點(diǎn),那是老師在提示我,讓我的思路更清晰;有時(shí)候我在走神時(shí),突然聽到“婧怡同學(xué),你來回答這個(gè)問題,”當(dāng)我不知所措,慌恐不安地站起來,看著老師時(shí),老師只是帶著和藹的笑容,朝著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說請(qǐng)坐下,這是老師在把我從走神中拉回學(xué)習(xí)狀態(tài)。我有時(shí)候也會(huì)不理解老師的這種行為。但仔細(xì)想想,老師所做的一切都是為我好。老師是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的學(xué)生的,這就是愛!無私的愛!

        老師,您是我精神上的脊梁。當(dāng)想要去放棄時(shí),想想老師的愛!老師的辛勞!老師的不厭其煩的講解。我堅(jiān)持了!一直堅(jiān)持著!結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并沒有那么困難,只要你融入到了學(xué)習(xí)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂!自己的努力、自己的堅(jiān)持就沒有白費(fèi)。我成長(zhǎng)了,老師就開心地笑了!漫漫長(zhǎng)路,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。老師,是您讓我愛上了學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到了快樂!在這路上,我會(huì)不斷地改變,一直成長(zhǎng)。

        此時(shí),秋陽正暖,老師的愛更讓我覺得溫暖!

      描寫溫暖的作文11

        世間自由愛,愛無處不在。愛可以是一個(gè)微妙的動(dòng)作;可以是一個(gè)轉(zhuǎn)角間的眼神;可以是一個(gè)關(guān)懷的擁抱。也可以是老師的愛,也可以是同學(xué)的愛。但是只有父母的愛才是世間最純樸、無私的愛!

        那是一個(gè)寒冷的冬天,我們住的這條巷子基本沒人行走。只有小孩子出去打雪仗,捉迷藏。由于我白天瘋趕打鬧,出了汗就喜歡脫衣服,導(dǎo)致晚上痛苦的事情發(fā)生。半夜時(shí)候,我的體溫逐漸上升,我媽媽被我滾燙的身體熱醒了。媽媽立即打開燈拿了體溫表放在我的腋窩下。五分鐘之內(nèi)媽媽也沒閑著,忙著倒水用濕毛巾敷在我的額頭。五分鐘之后媽媽拿出溫度表一看,愣住了。那是媽媽的表情我永遠(yuǎn)記得……擔(dān)心焦慮中!39度,我的天啦!怎么這么高!媽媽一邊喊一邊忙著去沖以前備在家里的感冒藥。穿著拖鞋的媽媽差點(diǎn)滑倒,看著他著急的'跑來跑去,我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。想起平常我最討厭嘮叨的她,忽然明白一切都是為了我好!

        一分一秒,半個(gè)小時(shí)過去。額頭還是滾燙,媽媽決定送我去醫(yī)院。輕輕撫摸著我的額頭,嘀咕了一句:如果你爸爸在家該多好呀!那時(shí)候我爸爸在外地工作,每天都是我媽媽照顧我的飲食起居。我看著媽媽眼里閃著淚花。媽媽起身拿了一件棉衣給我穿上,自己就穿了一件外套。背著我從四樓到一樓;又一步一步走出了那條很長(zhǎng)的巷子。站在路邊等的士,不知道是下雪的原因還是半夜的緣故。過去了十五分鐘,還是沒看到車。媽媽著急,說:兒子,我背著你去,不一會(huì)兒就到了,你在背上乖乖的。

        就這樣?jì)寢屢徊揭徊降谋持易叩搅酸t(yī)院。把我放下來的那一刻,我媽媽喘著粗氣坐在凳子上,半天才緩過來。醫(yī)生量了體溫,給了一顆退燒的藥,噻的。又打起了吊針。媽媽坐在我的床邊陪著我。第二天我醒來的時(shí)候,感覺身體沒那么乏力,肯定是燒已經(jīng)退了!發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床腳,旁邊床上的奶奶說:你媽媽昨晚一夜沒睡?隙ㄊ翘炜炝恋臅r(shí)候摸你的額頭,感覺退燒了才敢瞇會(huì)兒的。我的眼淚瞬間流淌了下來。

        世上千般情,唯有母愛最溫暖。讓我們感謝母愛,感謝母愛的無私與偉大!

      描寫溫暖的作文12

        我出生在一個(gè)普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個(gè)普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。

        爸爸平時(shí)話不多,對(duì)事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對(duì)的,若是別人拿不出什么真憑實(shí)據(jù),他是不會(huì)改變觀點(diǎn)的。在學(xué)習(xí)上,是我的導(dǎo)師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時(shí)候,他都是我的好爸爸。

        然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對(duì)是一個(gè)理家好手,不僅對(duì)丈夫女兒體貼,而且對(duì)老人也是照顧有加。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長(zhǎng)問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點(diǎn)中還保留著舊時(shí)代的做妻子的規(guī)矩,做一個(gè)賢惠的妻子。

        我把媽媽稱為家里的大廚,因?yàn)椴还苁鞘裁床牧,在她的手中這么變換幾下,就會(huì)變成一道美味的菜肴,F(xiàn)在,媽媽也講究菜的營(yíng)養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會(huì)做一些她小的時(shí)候吃的菜,真是別有一般滋味。

        然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己,給自己的一個(gè)死黨打個(gè)電話,談?wù)勑模@是最好的辦法。

        獨(dú)生子女都是父母的一個(gè)寶,當(dāng)然我也不例外,自從出生的那時(shí)起,我便儲(chǔ)蓄了一份不薄的親情。在海上航行時(shí),親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,它都會(huì)陪伴在我的左右。

        就是這么一個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!

      描寫溫暖的作文13

        也許受性格的影響,我總是那么的內(nèi)向,膽小而老實(shí),面對(duì)茫茫人海和充滿未知的未來,我一直在迷茫。

        矛盾的內(nèi)心帶來了一串接一串的問題“自己到底屬于哪”“未來該如何面對(duì)”,“我自己真的算在學(xué)習(xí)嗎”,“我的水平到底處于何等程度”“我的潛能究竟可以挖掘多少”……但我卻不愿與人分享,逐漸的自閉起來。

        我甚至懷疑我是不是人格分裂,但當(dāng)心靈的大門即將關(guān)閉時(shí),一束陽光透了進(jìn)來,門被慢慢推開,天使般的您—于老師,就這樣闖入我的生活中。

        以前我的成績(jī)?cè)诎嘀衅狡饺缢,為人處世也不親不熱,總給人以拒之千里之外的感覺。漸漸地,我的心也蒙上了一層灰塵,學(xué)習(xí)的熱情也慢慢流失了。

        到了中學(xué),成績(jī)的大起大落讓我嘗盡從天堂到地獄的滋味,轉(zhuǎn)身面對(duì)班級(jí)卻又發(fā)現(xiàn)我與這個(gè)班級(jí)是那么的格格不入。

        而您的出現(xiàn)打破了我行尸走肉般的生活。我依稀地記得有一次我物理考差了,你找我過去,只是淡淡的說:“這不是我想看到的成績(jī),好好反省一下,自己好好去搞一搞!边@些平淡卻充斥著一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)的話語深深的刻在我的腦海中。

        回到座位上,看見您還在找同學(xué)談話,而且持續(xù)時(shí)間都很長(zhǎng),至少比我的長(zhǎng),我的心縈繞著一種說不出的感覺。

        這感覺一直持續(xù)到那天心聯(lián)卡發(fā)下來的時(shí)候。我從同學(xué)手中接過那張卡,仔仔細(xì)細(xì)地讀著,當(dāng)您說您喜歡讀我的作文時(shí),我的心猛然間顫了一下。多少年來我面對(duì)不是批評(píng)就是猜疑,這一句話讓我有心底的感到一股生活中少有的暖流,不知為什么眼眶竟?jié)駶?rùn)了。

        我真的很感謝老師對(duì)我的信任,正因如此,我就需要更加努力。就像您說的“過去不屬于你,未來也不能預(yù)知,只有現(xiàn)在才是你真正能掌握的!薄熬退惚轶w鱗傷,也要贏得漂亮。”

        是啊!人生不就是這樣的嗎!沒有障礙,就沒有生活!我一定會(huì)帶著這樣的信念和老師的期望一直走下去,走向那最后的考驗(yàn)!暮然回首我才發(fā)現(xiàn)我是那么的喜歡您—于老師!才發(fā)現(xiàn)心中的暖陽如此美麗!

      描寫溫暖的作文14

        有的同學(xué)會(huì)說,家就是有個(gè)大房子,里面有爸爸和媽媽。可我并不真么認(rèn)為,我認(rèn)為家是需要每個(gè)人的付出有的好的結(jié)果。也許這不是家的意思,但我希望家中有快樂,溫不溫馨對(duì)我來說不太重要。

        我有一個(gè)快樂的家,家里爸爸疼愛我,媽媽處處寵著我,也許我是這個(gè)家里的小公主,但是我做過的每一件事,都能看得出父母對(duì)我的愛。爸爸每天要上班,忙得不可開交,偶爾幾次跟爸爸在一起開玩笑,把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我的衣食住行來負(fù)起責(zé)任,偶爾幾次在我很不在意時(shí),我會(huì)對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣,我一直認(rèn)為這是媽媽應(yīng)該為我做的事情,并不去理會(huì)媽媽的感受,我每次惹媽媽生氣時(shí),我不會(huì)去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,而是媽媽在關(guān)心我的時(shí)候,才會(huì)想起來原來剛才我這樣做是錯(cuò)的,會(huì)很內(nèi)疚。每當(dāng)在我過生日時(shí),是爸爸媽媽最開心的時(shí)刻,我認(rèn)為是爸爸媽媽的“難日”,因?yàn)槲业纳眨俏页錾娜兆,是媽媽在產(chǎn)房最難熬的時(shí)候,是爸爸在產(chǎn)房外最著急的時(shí)候,當(dāng)然,這些話我真的沒有勇氣在我生日的那天說出來。也許我是個(gè)壞孩子,壞寶寶!但是爸爸媽媽也沒有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我不負(fù)起責(zé)任,而對(duì)我失去信心。

        我還記得,我的成績(jī)總是不理想,達(dá)不到想要的分?jǐn)?shù)。我自己曾面對(duì)分?jǐn)?shù)一次次的失望過,一次次的失落過?晌抑腊职謰寢屢策@樣失望過,失落過,也許他們比我還要傷心。不過,當(dāng)爸爸媽媽面對(duì)我的時(shí)候,只是鼓勵(lì)的的說了句:“沒關(guān)系,下次好好考就行了!”可我知道,我的成績(jī),是代表著父母,是代表著自己的未來。我還知道,自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑,為的是我!爸爸努力掙錢,為的是我!媽媽早起晚睡,為的還是我!我知道,一個(gè)普普通通的分?jǐn)?shù),就能給他們帶來多大的傷痛,多大的傷口。這次沒考好,等于在傷口上劃上一道深深地印記,又沒考好,等于在傷口上撒一把鹽。

        有些道理,我懂,有些事情,我明白,可我實(shí)在是看著別人前進(jìn),我在原地不動(dòng)。當(dāng)我想學(xué)習(xí)時(shí),又懶惰,當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí),想起了爸爸媽媽,可我總是克制不住自己,這又有什么辦法呢?

        有時(shí)候爸爸說些過重的話,我會(huì)很傷心,也許是自卑吧!

        我的家有酸甜苦辣,我的家雖不夠溫馨,但別有風(fēng)味,我愛我的家!

      描寫溫暖的作文15

        窗外的雨淅淅瀝瀝,勾起了我無數(shù)的回憶。那同樣是個(gè)陰雨天,那時(shí)我還在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。

        “發(fā)試卷了!”不知誰喊了一聲,聽說是個(gè)剛考過的數(shù)學(xué)單元卷,我的心立刻縮緊了。一陣油墨味兒從遠(yuǎn)處飄來,一張?jiān)嚲盹h然而至。

        六十分!怎么可以!在我眼前的那張?jiān)嚲,此刻顯得格外恐怖,然而試卷上那個(gè)碩大鮮紅的六十更為刺眼。一個(gè)個(gè)大大的紅叉布滿試卷,它們?nèi)缫粡垙埦拮,把我?nèi)心的最后一點(diǎn)希望吃掉,我的內(nèi)心也落雨了,正如現(xiàn)在的天氣一樣,看不到任何希望的陽光。

        走在街頭的馬路上,我顯得格外孤獨(dú),我的內(nèi)心只有“絕望”二字;氐郊,匆匆完成了作業(yè)。

        夜深了,窗外仍在下雨。抬頭看天,只看到一片漆黑,沒有月色朦朧,沒有星光陪伴,我仿佛看到理想的花兒在一片片隕落,桌上放著的那張?jiān)嚲,更讓我想哭泣?/p>

        “吱呀——”房門忽然被推開,是媽媽。她手中捧著一杯牛奶,此時(shí)還散發(fā)著熱氣!班耍≡趺戳,哭喪著臉干嗎?這么晚了還不睡,是作業(yè)沒完成?……還是先喝杯牛奶吧。”媽媽關(guān)切地問我。

        “哦,沒什么!蓖鴭寢屟劢堑陌櫦y,聽著她關(guān)切的話語,我的內(nèi)心充滿對(duì)她的愧疚,她已為我操勞太多,我卻沒有讓她欣慰。媽媽看到這張?jiān)嚲,不知道?huì)怎么想?也許她會(huì)很失望吧。我這樣想著,隨手想把試卷塞進(jìn)書包,可已經(jīng)來不及了,她已經(jīng)走了過來,當(dāng)她的目光與試卷接觸的那一剎那,只見她的眼神一顫,此時(shí)我等著被她批評(píng)。但我想錯(cuò)了,她并沒有說什么重話。只說“喲!怎么考得這么差,是上課沒聽懂嗎?”隨之伸手撫摸著我的頭。

        一瞬間,我被她的理解打動(dòng)了,內(nèi)心只有對(duì)她的感激,她的撫摸讓我感受到了世間最美妙的感覺,那就是溫暖。我的內(nèi)心此刻已經(jīng)盈滿了陽光,在媽媽的鼓勵(lì)與理解下,心頭已不再落雨。我堅(jiān)信:只要我努力,只要我不放棄,一切都會(huì)好的。在那一刻,我心頭忽然萌生了一句話:有一種感覺叫溫暖,而鼓勵(lì)與理解則是它的源泉。

        那一夜,我笑了,笑得無比燦爛。

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