身邊的溫暖作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的身邊的溫暖作文,歡迎大家分享。
身邊的溫暖作文1
家,一個(gè)可以給你快樂,給你幸福的地方。“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要太大的地方……”這是歌手潘美辰《我想有個(gè)家》里的一句歌詞。
是!大不大又怎樣,有了家人的陪伴,就已足夠……
還記得那年的那一天,爸爸和媽媽帶我去廈門玩。金色的沙灘,在陽光的映照下,從一粒普通的沙子,變成了耀眼的寶石。大海一望無際,鳥兒不時(shí)地來湊熱鬧。
坐在沙灘上,看著充滿文學(xué)氣息的小說,靜靜地聽著人喧聲、海浪聲、鳥叫聲的偉大交錯(cuò)曲。那一刻,整個(gè)人都放松了,陶醉在里面。
時(shí)間過得很快,直到爸爸彈了彈我的腦袋瓜,我才反應(yīng)過來。我勾著爸爸的手臂,握著媽媽的手,漫步在柔軟的沙子上。感受著風(fēng)的速度,嘗試海的寬闊,你才會(huì)真正地明白幸福的意義。
這就是我的家,爸媽我,缺少一個(gè),都會(huì)損失一份快樂!
家,就是這樣一個(gè)充滿幸福的氣味,和溫馨的氛圍的美好地方……
身邊的溫暖作文2
忙碌著,忙碌著,十一月來了,期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓,緊繃著弦,隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),手一松,那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去?墒牵瑥目紙(chǎng)出來時(shí),我才發(fā)現(xiàn):那支箭,好像射偏了。
雖然心中有數(shù),可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳,絕望到了極點(diǎn)。
突然,我被溫暖包圍了。老師囑咐我:“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上,弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力,課后多做練習(xí),預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說:“沒關(guān)系,別擔(dān)心。這次考不好不要緊,還有下次呢,下次好好考!蓖瑢W(xué)說:“我相信你,你比以前再努力一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),一切都會(huì)變好的!
啊,我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖,獲得了釋放!而這一切,全是因?yàn)檫@身邊的溫暖!這身邊的溫暖給予我希望;這身邊的溫暖給予我動(dòng)力;這身邊的溫暖給予我成功!啊,這身邊的溫暖!
溫暖在我身邊,陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊,與我一路同行。
溫暖在我身邊,伴我奮斗一生!
身邊的溫暖作文3
“叮零零……”電話響了!胺f穎,我們好久不見了,周末來我家玩吧!”原來是表姐。這個(gè)電話來得及時(shí),正中我下懷。我正嫌在家里悶得慌呢,趕緊的,收拾收拾,出發(fā)嘍!
下了車,又步行了好長(zhǎng)時(shí)間,才來到表姐家樓下。誰知,樓道口的電子防盜門仿佛跟我作對(duì)一般,我連摁了幾遍,它就是毫無反應(yīng)。唉,只好扯開嗓子,連聲大叫:“表姐,開門——”很快,表姐跑下樓來,幫我開了門。哼,這破門!我使勁一拉,順便踢上一腳,一甩身“噔噔”上樓去。表姐卻沒跟上來,她伸出了手臂,把回彈的門頂住,再輕輕扶住把手,“咔嗒”一聲,門關(guān)上了。“啊呀,這不是多此一舉嗎?門自動(dòng)就關(guān)上了,還用得著去拉嗎?”我十分不以為然!靶↑c(diǎn)聲,別瞎嚷嚷。我們這兒一樓的住戶是大爺大媽,這會(huì)兒正睡午覺呢。就算不睡覺,這么笨重的鐵門要是整天“砰砰”亂響,上了年紀(jì)的老人,沒病也得被嚇出病來!對(duì)我們來講,只是舉手之勞嘛!卑パ剑以趺淳蜎]想到這一點(diǎn)呢?
“累死我了!”我把包一扔,一屁股坐在椅子上。怪了,我的動(dòng)作幅度也不小,怎么椅子底下沒動(dòng)靜?低頭一看,敢情這桌腳、凳腳的,全都穿上“鞋子”啦!耙虌專氵挺會(huì)趕潮流,瞧這墊子多漂亮!”姨媽笑著說:“我可不知道什么潮流,只是為了少鬧點(diǎn)動(dòng)靜,別影響了樓下住戶!薄斑@點(diǎn)動(dòng)靜算什么?我家樓上,還經(jīng)!诉恕K呢!特?zé) 薄八哉f,己所不欲,勿施于人哪!甭犅牐垡虌,多么通情達(dá)理呵!
來到陽臺(tái)一看,哇,好多花啊!耙谭,你養(yǎng)花的技術(shù)可越來越好了!”姨夫笑瞇瞇地說:“哪里啊,這盆吊蘭是樓下王大媽給的,那盆虎尾蘭是對(duì)門小周送的,呶,還有盆景——樓上老李花了不少心思培育的……”小小的陽臺(tái),綠意蔥蘢,生機(jī)勃勃,簡(jiǎn)直就是個(gè)微型花圃。好羨慕!盡管秋風(fēng)依然蕭瑟,我卻感到心頭涌上陣陣溫暖。
第二天,我要回家了,蹦蹦跳跳下了樓。回頭一看,“和諧社區(qū)”的表彰牌正在墻上熠熠發(fā)光。
身邊的溫暖作文4
夏夜,微涼,側(cè)映出我的不安。我不禁打了個(gè)寒顫,希望,你沒事……
今天,剛剛開學(xué)沒多久的一天,一切顯得那么安詳,同學(xué)們紛紛回家,興高采烈的聊著回家所要干的事。而我,再等一個(gè)正在做值日的人。等著等著,突然沖進(jìn)來一個(gè)人……星仔,本是我一個(gè)非常討厭的人,我總覺得他有點(diǎn)兒太顯了,與他怎么也合不來,即使是我跟他小學(xué)同班。而今天,當(dāng)他沖進(jìn)班里的時(shí)候,一切的煙消云散了,他在我眼中的一下子只剩下了病人這個(gè)形象,他的手,被“砍”了。血,一滴地的流在地上,不一會(huì)兒就流了一大攤,頓時(shí),班里炸了鍋!皼]事吧,星星!薄拔,你丫么弄的!薄拔胰ィ@么壯觀,趕緊去醫(yī)院啊!”……
班里剩下的幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的嚷嚷了起來。即使是討厭他的人,眼里也露出了許多關(guān)。當(dāng)時(shí),我腦子里也只剩下了關(guān)心,雖然他平時(shí)是很討厭,但是,總歸他是我的同窗,他是我的兄弟,以前再怎么樣,現(xiàn)在,他只是個(gè)受了傷的,被命運(yùn)懲罰了的悲慘的人,既然命運(yùn)都要懲罰他,那我為什么不能原諒他呢?“星仔,先處理一下,我?guī)闳メt(yī)院。竹,借你的車用用,你騎別人的,謝了!蔽覍(duì)星仔與竹說。隨后,有人拿來了膠條,實(shí)在沒別的了。膠條纏住傷口上方,雖說不怎么管用,但是總歸讓血流的少了。再在上面包了層衛(wèi)生紙,我們就這么簡(jiǎn)陋的出發(fā)了。我飛速的到停車場(chǎng)騎上竹的車,把星仔運(yùn)向醫(yī)院。途中,一個(gè)人跟著,一個(gè)人回家叫人,大家都在忙碌。最終,他的家人把他送往了醫(yī)院。忙完這一切,我們往回走,心里默默祝愿他沒事,這時(shí),忙完善后的一些人也趕來了,我們一起去醫(yī)院看他。焦急的等待,一遍遍的在心里默想希望他沒事,果真,他沒事了,我也終于松了一口氣。
我經(jīng)常希望停下來,再某一時(shí)刻,因?yàn),我覺得在那一時(shí)刻,很美好。就如同大家一起忙于照顧星仔的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻,就像下午三點(diǎn)鐘的陽光,曬得人暖暖的,讓我感覺,其實(shí)溫暖,就在我身邊。
身邊的溫暖作文5
寒假的一天上午,我家的手機(jī)響了。我問他是誰原來是在網(wǎng)上買的東西到了?爝f員說他很快就到了,讓我在下面等著他。然后打完電話我就跑了下去?晌业攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間他也沒有來。
當(dāng)時(shí)正是冬天,忘記了內(nèi)心非常煩躁,我這個(gè)人很守時(shí),但我討厭那個(gè)些不守時(shí)的人。冰中的火焰更大了。我跑去打電話,結(jié)果沒有人接,我頓時(shí)非常生氣。沖到我生氣時(shí)他打了過來。我告訴他,我在家門口等他,讓他把東西趕緊送來。然后他送來了,我非常開心好高興。他連忙對(duì)我說對(duì)不起,對(duì)不起!他告訴我了他事件經(jīng)過。七樓有位大爺腿腳不方便,我把東西給他送樓上去,他買了一個(gè)東西。煤氣罐,然后我以前是個(gè)修修東西的,然后我把煤氣管安上去。所以耽誤了時(shí)間,對(duì)不起。
不過我心中感覺很不是很酸。我被感動(dòng)哭了,然后我抱著他說連續(xù)說謝謝,謝謝。我們生活中有許多溫暖與愛在身邊,我們要好好珍惜,我們要體諒快遞員的辛苦。
也能遇見身邊的溫暖,只要人心觀察就可以發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖,更好地保護(hù)身邊的溫暖,不破壞身邊的溫暖。
身邊的溫暖作文6
我和媽媽正在用手機(jī)看新聞,新聞的主持人說,最近有一地方,一位年輕小伙,在車輛川流不息的公路上,突然停住車,卡住后面的開車的人們,扶著一位大約80多歲的老爺爺過去。
視頻是這樣子的,在一條車水馬龍的公路上,車輛川流不息,一位80多歲的老人,拄著拐杖,一瘸一拐地準(zhǔn)備過馬路。可是公路上的車,人太多了,憑他一人之力無法過去,看著這一位老人在川流不息的馬路中間,多么危險(xiǎn)啊!竟沒有人來扶他。突然,一位正騎著電瓶車,送外賣的外賣小哥,突然把車停住,擋住了后面車輛的去路,然后下車,飛快地跑去老人那里,扶著腿腳不大靈活老人,慢慢走過去。此時(shí),他不管外賣能否在規(guī)定時(shí)間到達(dá),他只想著,這位老人能平平安安地過馬路。
隨后他又騎上車子,默默地離開,為他人送外賣。這位“身邊英雄”的身影,在各大媒體平臺(tái)上播放著。這些視頻傳遞著溫暖,讓我們知道,身邊的溫暖隨時(shí)都在發(fā)生,如果我們也可以這樣做,世界一定會(huì)更好。
身邊的溫暖作文7
我經(jīng)常希望時(shí)間可以停留下來,在某個(gè)時(shí)刻。因?yàn)槲矣X得很多時(shí)刻都很美好。放學(xué)的時(shí)候,我坐在潔潔自行車的后座上,一輛一輛的車開過眼前,看看煙灰色的天空,我希望時(shí)間可以停留在這里;下午第二節(jié)語文課上,包老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫粉筆字,看見黑板上密集的板書,坐在安靜的教室里,我希望時(shí)間停留在這里;深夜十二點(diǎn),我坐在床上,落地?zé)糸偕墓獯蛟谖业男≌f書上,希望時(shí)間停留在這里。這么的多零零碎碎的時(shí)刻,就像下午三點(diǎn)鐘的陽光,曬得人暖暖的,卻終究轉(zhuǎn)瞬即逝,挽留不了。
人的一生中將會(huì)有多少這樣的時(shí)刻呢?但愿一天的每一分鐘,都是讓我想要挽留的溫暖!這樣的溫暖,就像奶奶沖的奶茶,奶茶香悠遠(yuǎn),飄過了奶奶與我的好多時(shí)光。我還記得與奶奶坐在小陽臺(tái)上,奶奶給我沖巧克力奶茶。冬天的午后,陽光溫與冷清,奶奶搬兩把椅子與我坐在太陽底下,時(shí)間久了,曬得暖洋洋的。奶奶與我說話,說什么我忘得一干二凈,但是我記得奶茶的味道,記得吃完一個(gè)瑞士草莓卷后喝一大口奶茶,奶奶說讓我少吃點(diǎn)。那真是一個(gè)完美的下午!在美好的冬天,在空閑的寒假里,有不烈的陽光,有草莓卷,有我喜歡的奶茶,外面?zhèn)鱽碛腥嗽谂谋蛔拥穆曇簦汗?jié)濃濃的喜慶還未消散,爆竹偶爾沉悶地說話。奶奶滿眼的笑意,看著她難得見面的孫女,絮絮叨叨的講著我已經(jīng)忘了的家常。真希望時(shí)間可以停留在那個(gè)下午!一切是這樣的閑適,奶茶是這樣的溫暖。
轉(zhuǎn)眼開學(xué),時(shí)間把日歷推移了快三個(gè)月。奶奶給我?guī)ё吡艘幌淠滩,有巧克力奶茶,原味奶茶,香芋奶茶。又過上了忙碌的學(xué)校生活,晚上帶回家厚厚的作業(yè)本,寫字寫累了,我給自己沖一杯巧克力奶茶。燙手的奶茶很香,過一會(huì)兒,奶茶溫了,我喝一口,好像一切又回到了那個(gè)下午。我便又有了平靜的力量,來應(yīng)對(duì)一切讓我浮躁的事情,好像奶奶沒有離開過我,我沒有離開過奶奶。仿佛我從來沒有離開過那個(gè)下午,沒有從暖暖的陽光中走開過。奶奶一定是把她的笑沖進(jìn)我的奶茶里了,我想。手中是溫暖的奶茶。
身邊的溫暖作文8
古有陶淵明、王維之清流,歸隱山林,脫離世俗,圖一個(gè)逍遙快活,感受自然之風(fēng)趣;今有我等少年之輩,卸下行囊,走向周圍,看一次蕓蕓眾生,領(lǐng)略生活之真諦,品味善意之溫暖。
其實(shí)溫暖離我們并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是要有一顆善良的心,用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意,就會(huì)每時(shí)每刻感受到周圍的溫暖。
雖然時(shí)過境遷,可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午,天上灑下濛濛的細(xì)雨,像受訓(xùn)的孩子般低聲啜泣著,路旁的報(bào)亭下人群熙熙攘攘,擁擠不堪,壓抑之感令人喘不過氣來。片刻后,幾輛出租車停在了路旁,人群蜂擁而至,將車子團(tuán)團(tuán)圍住,你推我擠,嘈雜聲隨著車輛的駛?cè)u傳漸遠(yuǎn),環(huán)顧四周,報(bào)亭下只剩寥寥幾人剛才爭(zhēng)奪之戰(zhàn)的失利者!我無奈于自己勢(shì)單力薄,望著天上那個(gè)越哭越起勁的孩子,不由皺起了眉。終于,雨幕中盼來了一輛淺綠色的出租車,我大喜過望,飛奔過去,接著又被為數(shù)不多的幾人擠回,讓孩子先上!不知是誰喊了一聲,緊接著幾雙強(qiáng)有力的大手將我推上了車座,我回頭一瞥,目光里滿是感激,可車開動(dòng)了,人亦沒有蹤影。
縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖,可我的心里還是多了些許撫慰。路上,雨水瘋狂地拍擊著車窗,濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚,我不由地咳出了聲。你沒事吧?司機(jī)師傅問道。我沒咳咳!等我再抬頭,眼前出現(xiàn)了一張粗糙的手掌,司機(jī)將一杯水遞了過來,是熱的!他不無關(guān)切地說。謝謝,我歉然一笑,接過杯子,揣在了懷里,胸口不一會(huì)兒就捂熱了,真的很暖,很暖!
不知不覺間,車已到了目的地,我付完錢正想推開門,一聲呼喚從背后傳來孩子,傘!傘?我壓根沒帶呀?疑惑間,那張粗大的手掌又出現(xiàn)在面前,手中拿著一把傘是一把飽含真誠和善意的傘!暴雨中,我淚眼朦朧。
撐起傘,里面?zhèn)銚紊蠏熘粋(gè)制作精美的小卡片,寫著傘不用還,把它交給需要的人。我的心再次滾燙起來,默默把傘留在了樓下,讓它依靠著墻壁,連同那張還完好的無損的紙條,靜靜等待著下一個(gè)來拿它的人--也是下一個(gè)繼續(xù)傳遞溫暖的人。
身邊的溫暖作文9
這個(gè)世界上究竟有沒有龍?說有,但沒有憑證,任何實(shí)證都沒有。說沒有,又有誰能想象繪制出如此完美的龍?bào)w、龍形?但我認(rèn)為龍就在你我的身邊,就在你我的心里。
成龍的一部叫“十二生肖的”電影相信大家都看過,電影中有人要?dú)凝埵,也有人為了保護(hù)龍首拼盡全力,不惜自己的生命。這是為什么呢?
有一段時(shí)間,大街小巷都在傳唱“龍的傳人”這首歌,“古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國,古龍的東方有一群人,他們都是龍的傳人”,每當(dāng)聽到這首歌我就會(huì)熱血沸騰。這是為什么呢?
因?yàn)辇埵侵腥A民族的象征。中國人喜歡龍、熱愛龍,也尊敬龍、保護(hù)龍,都為是龍的子孫、龍的傳人而自豪。龍已成為中華文明中的核心,是凝聚中華民族的文化力量。當(dāng)我們?nèi)跣r(shí),我們被壓迫被欺凌被掠奪,但我們現(xiàn)在強(qiáng)大了,我們有能力保護(hù)自己的信仰了。我們的龍文化是自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的文化。五千年延續(xù)至今,長(zhǎng)盛不衰,始終煥發(fā)著旺盛的生機(jī)與活力,也只有中華文明,是這世界上任何一種文化都不可比擬的。正是中華民族這種自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的偉大精神,才使我們這個(gè)多災(zāi)多難的國度和民族,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,渡過一個(gè)又一個(gè)危機(jī),而又奪取了一個(gè)又一個(gè)勝利,不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌,在人類社會(huì)的風(fēng)雨歷程中始終奮勇前行。
我們都沒見過真正的龍,但龍去實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我們身邊,我們的書上有龍,我們的畫作上有龍,我們的歌曲里上有龍,我們的電影里上有龍,我們的建筑物上有龍,我們的服飾上有龍,也許你的家里就有那么幾只龍也說不定呢?但最重要的是龍就在我們每個(gè)中華兒女的心中,我們心中對(duì)龍的理解雖然不一樣,但無論怎樣他都在那。
龍的文化是深厚的,龍的精神是偉大的。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,社會(huì)主義的核心價(jià)值觀傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀基因,寄托著中華民族的理想希望和追求,是中華龍文化流傳數(shù)千年至今的時(shí)代凝煉、傳承和升華。龍的傳人,就要把這一傳承龍的文化、弘揚(yáng)龍的精神的核心價(jià)值觀念發(fā)揚(yáng)光大。
身邊的溫暖作文10
“要不要再去校醫(yī)室看一看?”半夜,朦朧中我吃力地睜開雙眼,但是立即有一陣刺眼的光線射入我的眼睛,所以我只好趕緊閉上了眼睛,重新鉆進(jìn)被窩?晌疫是被吵醒了,只聽宋英子說了聲:“不用了!蔽荫R上感到奇怪,咦?她怎么這么早就起來了?“那現(xiàn)在感覺怎么樣了?”這下是值班老師的聲音,“想吐!苯又揖吐牭搅艘魂嚰贝俚哪_步聲向外走去。
“左腳預(yù)備,右腳預(yù)備……”哦,真討厭,起床了。我伸了個(gè)懶腰,發(fā)起了牢騷:“昨天晚上怎么那么吵?害得我連覺也誰不好!薄皩(duì)對(duì)對(duì),昨天宋英子生病了,去了好幾趟校醫(yī)室!备惰R上接過了話茬!笆裁?她生病了?”寢室里的同學(xué)們把目光全都轉(zhuǎn)移到了她身上。果然,只見她還是縮著個(gè)頭正在睡覺,雖然鈴聲已經(jīng)響起,可是她還是毫無動(dòng)靜,也許是昨天折騰了一夜,沒有誰好覺的緣故吧!“我想肯定是昨天的雞蛋沒燒熟,吃了才生病了!薄安粚(duì),會(huì)不會(huì)是她滴的眼藥水呢?”“我看還是她吃的那個(gè)治眼睛的藥,因?yàn)槌缘牧刻嗔耍攀顾×。”同學(xué)們七嘴八舌地討論起生病的原因。宋璋瑤的一聲“噓”,才停止了我們的議論,“我們讓她多睡會(huì)兒吧,吃早飯了再來叫她起來!贝蠹叶加X得她言之有理,便各做個(gè)的事了。
今天輪到我值日,于是我一臉委屈地沖洗完拖把,晾在廁所后,便拿起了掃帚“唰唰唰”地打掃起來。掃著掃著,我忽然聽見躺在床上的宋英子正在叫我。我聽了,連忙放下手中的掃帚,跑到她的床邊!拔业奈负猛!敝灰娝欀碱^,臉色蒼白,我嚇壞了,急急忙忙地跑到對(duì)面寢室:“宋英子的胃又痛了!贝蠹乙宦犚捕济Φ檬置δ_亂,這個(gè)去問她怎么樣了,那個(gè)在一旁急得直跺腳,我就趁著還有老師在,向老師報(bào)告情。我回到寢室,就像一個(gè)司令員似的指揮著:“徐瑤和章悅快扶宋英子去校醫(yī)室,我和石星月照常打掃寢室!被艔堉H,誰也顧不得誰大誰小,一個(gè)個(gè)按照我的吩咐,小心翼翼地將宋英子扶起來穿好衣服。這時(shí),方老師趕來了,她氣喘吁吁地問:“怎么樣了?快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室!
當(dāng)我們看著宋英子有老師扶著一步步走向校醫(yī)室,才把心中那可懸著的心穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。
身邊的溫暖作文11
車窗外閃過一幢幢小屋,空調(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過臉龐,車內(nèi)的音樂流淌在心間,鵝黃色的燈光仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸著每個(gè)乘客,一抖一抖的車廂像一個(gè)不斷前進(jìn)的大搖籃……
清風(fēng)微醺,旋律醉人,昨晚“旅行綜合癥”的我太遲睡著了,兩個(gè)眼皮不住地在打架,仿佛分開了許久卻怎么也舍不得分開來。我只能努力地告誡自己,不能睡,千萬不能睡,一定不能睡。要知道,這是在高鐵上,而且爸爸在另一個(gè)車廂,萬一發(fā)生“沉醉不知?dú)w路”坐過站了怎么辦?
想到這里,我打了個(gè)激靈,挪著沉重的步子,去車廂的衛(wèi)生間用涼水把自己的臉沖了一遍,揉了揉澀澀的雙眼。
“小朋友,你好,你在哪個(gè)站下?”一聲問候傳入我耳際。原來是個(gè)背著印“中國旅行社”的大包、留著略長(zhǎng)胡子的叔叔,臉上有一種鄉(xiāng)下人獨(dú)有的健康的紅色,一身褶皺的衣服好像壓箱底幾十年,“我是從永泰坐車去廈門北的',這票還真不好買!彪m然他主動(dòng)開口介紹了自己,可是一抹警覺浮上了我的心頭,我只好應(yīng)付地說我是剛上車,票很多。
不一會(huì)兒,我立刻睡意又來了,就像一根稻草漂浮在水面上。沒過多久,那位陌生的叔叔突然說:“你是不是很困嗎?你再睡一會(huì),還早著呢,到了我叫你吧!蔽铱嘈Φ鼗卮鹬骸拔液芷婀,一上車就犯困,可是只要在車上有人跟我說上幾句話,就馬上清醒了!庇谑牵@個(gè)陌生的叔叔就滔滔不絕地介紹起了他的家鄉(xiāng)永泰,說起了景色、美食、鄉(xiāng)村傳說……在聽著他略帶口音的言語中,我是一邊意興闌珊、消滅睡意,一邊警惕著這個(gè)陌生卻又熱情的人。
“該下車了,廈門的標(biāo)志——兩條高架分道,一到這,就該先到車門口等,不然待會(huì)人很多,擠來擠去就不好玩了!辈恢挥X,時(shí)間飛逝,我早已不困頓了,陌生叔叔的提醒告訴我終點(diǎn)快到了。我收拾起書包,朝他揮手再見,叔叔露出了一絲笑容,透露著濃濃的善意。我卻為自己的小心而有些尷尬。
短短的一段車程,我卻收獲了一份大大的感動(dòng)。這高鐵上的溫暖,讓我難以忘懷。
身邊的溫暖作文12
我家附近有一個(gè)建筑工地,工人大多都是來自鄉(xiāng)下的農(nóng)民漢子,歲數(shù)應(yīng)該都不算大。早晨還未天亮,便被他們那大嗓子的談笑聲所吵醒,他們的大嗓子在這繁華的城市中顯得如此粗俗低下,不禁心生厭意。天天如此,哼!是可忍,孰不可忍。于是我便怒氣沖冠大步流星的想去找他們議論。遠(yuǎn)遠(yuǎn)又聽見他們那令人煩躁的大嗓門,啊!受不了了……老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!
終于,看清了他們幾個(gè)月來的廬山真面目了。他們大都穿戴陳舊,滿腮都是凌亂無序黑白相雜的胡子,干裂的嘴唇一翕一翕,露出焦黃的牙齒,手指間正夾著一種令人嗆鼻的“水貨”煙,唾沫星子亂飛,極興致地談?wù)撝,依舊是那種粗俗的大嗓門。此時(shí)的我火冒三丈,便叉著腰沖他們喊:“別在這里大聲喧嘩,很吵。≌媸莵G人現(xiàn)眼!”說完,我便“呸”了一聲,大搖大擺的走了,只剩一群愕然的他們……
此后的每天,便沒有再聽見那令人心煩意亂的大嗓門。心中不禁感到一絲成功的喜悅。
時(shí)間一天一天的過去,天氣變得愈來愈冷,春節(jié)也即將來臨了。我便裹的像個(gè)棉花苞子一般,高高興興來到街上溜達(dá)溜達(dá)。當(dāng)我手提大包小包的零食來到車站等車時(shí),看到了他們蜷縮著身子,裹緊破舊大衣,又是那一如既往的大嗓門在談笑。我斜著眼睛看了看旁邊不遠(yuǎn)的他們,心中更加鄙視了。此時(shí),他們?nèi)脏┼┎恍莸恼f著。
“喂,你回家打算帶多少錢給你媳婦兒啊?”一個(gè)中年男子哆嗦的問道,連忙哈了口氣,跺了跺腳。
“唉!……媳婦兒總是愛患病,俺打算把今年所有工資都給她,我呢……我再掙嘛!”一個(gè)長(zhǎng)相頗為老實(shí)憨厚的漢子說著,眼里充滿了希望。
“哦!我打算今年給俺老家那平房翻一翻,也像城里那樣住樓房,檔次,舒適……呵呵!”說完便提了提那破舊的包裹,拎的更緊了。
聽后,我不禁面紅耳赤,心中有著萬語千言想對(duì)他們說,可卻又無從說起,懺悔,內(nèi)疚!車來了,他們依舊是那樣大嗓門的“喲”了一聲,而此時(shí)我卻不再厭惡,反而覺得有一種說不出的感動(dòng)。
車內(nèi),他們依然是那大嗓門的嘮叨著家常。眼里閃爍著對(duì)未來的希冀。風(fēng)依然呼嘯,冷的入骨,而此時(shí)我卻感覺無比溫暖。
身邊的溫暖作文13
一句體貼的話讓人溫暖好久,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久,一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久,這是這一系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一個(gè)溫暖的動(dòng)作,發(fā)生在我身上。那是一個(gè)炎熱的夏天,我三年級(jí)時(shí),班級(jí)接到學(xué)校的通知,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)出去把學(xué)校的通道給打掃干凈,我們急急忙忙的跑到衛(wèi)生角,拿起掃帚沖出教室來到校外,我們頂著一個(gè)大火球,冒著被火燒的危險(xiǎn)來打掃通道。
接下來的時(shí)間,我和同學(xué)們打掃著,我們?cè)礁稍礁吲d,甚至有的同學(xué)拿著清理工具玩鬧著,隨著中午的到來,我們身上的汗如水一般,直往下滴著,溫度越老越搞,大地仿佛別烈日考的直呻吟。
這時(shí),我們的老師出來了,高高的個(gè)兒,瘦長(zhǎng)的臉,她朝我們這邊走來,同學(xué)們干的更起勁了,以為老師來訓(xùn)斥我們干的慢,沒想到老師拿著水和毛巾,跟招了個(gè)手,我們明白了老師的意思,跑到了老師的身邊,老師給我們水喝,拿起手絹給我擦汗,當(dāng)老師給我們擦汗時(shí),我感覺到無比的溫暖,好像比剛剛的烈日烤的更加溫暖。
我特別想把這種溫暖的感覺表達(dá)出來,可是我不知道該怎么表達(dá),這種暖洋洋的感覺的驅(qū)使下,我覺得沒有任何時(shí)候比現(xiàn)在更加溫暖!
身邊的溫暖作文14
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,你多多少少都有感覺溫暖的時(shí)刻,那一刻,是多么令人流連忘返……
在一個(gè)冰爽的秋天,風(fēng)輕輕地吹著,讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜,令小男孩愛不釋手。
幾天過去了,不管你是盼星星,還是盼月亮,可那些可愛的小烏龜們,就是認(rèn)生,老是不探出頭來,讓小男孩看個(gè)清楚。
小男孩想盡了所有辦法,用小棒敲它的頭,用手敲盆子,對(duì)小烏龜大叫,用手將水?dāng)嚻饋怼蛇@些都沒有用,最后,他真的無計(jì)可施……這時(shí),爺爺走過來了。
“孩子,你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧!”
說干就干,小男孩充滿期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……
天哪,小烏龜們竟奇跡般地探出頭來,甚至連四肢,尾巴也伸了出來。
男孩笑了,小烏龜笑了,爺爺也笑了……
爺爺對(duì)小男孩說:“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住,不可以采取攻擊的方式,而要給他關(guān)懷和溫暖,往往這么做,會(huì)更有效。”
溫暖地待人吧,你將會(huì)得到意想不到的驚喜。攻擊引來的只是敵對(duì),溫暖和關(guān)懷才能帶來愛。
身邊的溫暖作文15
最溫暖的,不是冬日里的陽光,不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)煙火,是愛的力量。媽媽,您告訴過我,溫暖,給人快樂,令人開心,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香。您說過,溫暖不需要對(duì)方付出太多,但是得到的快樂確實(shí)永恒的。
我在想,那樣的人,也許是一個(gè)不起眼的工人,也許是個(gè)赫赫有名的富翁。他們?cè)谶@些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了一顆溫暖的心。無論他在天涯海角,心兒的向往永遠(yuǎn)會(huì)載著他遠(yuǎn)航……
夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化作一縷縷煙霧似的。那時(shí)是小學(xué)的一個(gè)下午。老師下令,跑完三圈可以自由活動(dòng),這要命的三圈吶,害得我們個(gè)個(gè)上氣不接下氣。我累得坐在草地上,不顧形象的拿手當(dāng)扇子。卻扇不出一絲涼風(fēng),但我心里還是感受到了一絲涼爽。眼鏡不由自主地朝花叢望去。在那花叢中,穿梭著幾個(gè)老爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在常年累月下變得越來越黑,臉頰被烤的紅彤彤的,不時(shí)拿手擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊!這樣的烈日底下,我們都在這里苦苦喊叫,他們卻一句怨言也不講,專心工作著。
熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。渴嗎?我好想遞給他們一杯水。他們小心修剪著,細(xì)細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花草樹木帶來了更好的生長(zhǎng)空間,和更好的養(yǎng)分,給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我,在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個(gè)學(xué)校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會(huì)那么令人賞心悅目了。
寒冬的刺骨,襲來大風(fēng)的清晨。從美夢(mèng)里醒來的你有沒有發(fā)現(xiàn)多了些什么?有沒有看見一杯溫?zé)岬呐D?或是可口的早餐?這些,都是我們的父母起早親手給我們準(zhǔn)備的。也許,你沒有注意這些。但是,你還記不記得父母陪伴我們走過的十幾個(gè)春秋?他們將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大,讓你成長(zhǎng),給予你溫暖。
花開花落,有多少溫暖的故事在這其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,又有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天,你又在被多少人悄悄溫暖?其實(shí),溫暖就在我們的身邊。
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