【薦】溫暖的旅程作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程作文1
那條路上的棉襖似乎有些單薄了,但卻讓我感到溫暖和幸福。
那是一個(gè)陰沉沉飄著雪花的夜晚,我和媽媽走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,我感到臉上涼涼的,便仰頭望了望天空,雪花像羽毛一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,令我驚訝不已。
“媽媽,怎么突然下這么大的雪?”
媽媽看了看天空,皺了皺眉頭,在擔(dān)心著什么。隨后她又果斷地抱住我,為我遮住落下的雪,她沒有傘,大雪染白了頭發(fā),臉也凍得通紅通紅的。
因?yàn)槭茄┨欤访嫦喈?dāng)?shù)鼗,這條路并沒有路燈,媽媽踩到了積雪,不小心滑倒了,我也跌在了地上。地面上很冰很冷,媽媽并沒在意她身上的泥土和水漬,而是迅速地扶起我,拍拍我身上的土,問我有沒有事,有沒有受傷。她的臉上寫滿了焦急,見我搖了搖頭,這才松開了緊鎖的眉頭,放心地繼續(xù)走。
風(fēng),似乎越來越大了,媽媽看見我的臉紅紅的,便問我冷不冷。
我說:“有一點(diǎn)兒,不過馬上就到家啦!
媽媽不放心,摸了摸我的臉,果斷脫下了棉襖,披在我的身上,頓時(shí)一陣暖流通過我的全身,直達(dá)內(nèi)心,讓我感到暖洋洋的。我有些不放心,因?yàn)閶寢屔砩现淮┝艘患䥺伪〉拿,便問媽媽冷嗎,媽媽說,抱著我就暖了……
感謝媽媽在那夜的棉襖,雖然薄,卻十分溫暖。那條漫長的路,就像是一場(chǎng)漫長的旅程,媽媽與我同行,為我遮風(fēng)擋雨。一個(gè)看似平常的舉動(dòng),卻給人以溫暖一路,這條路雖然普通,卻包涵著母親對(duì)我愛!
溫暖的旅程作文2
成長就像一次旅程,有上坡,有下坡,有絆腳石,也有平路。
我喜歡星星,三歲那年?duì)敔敽臀以诶霞以鹤永铮瑺敔斪谝巫由祥_心地欣賞著夜景,我突然跑過去,一蹲一蹦一跳坐在了爺爺?shù)耐壬,爺爺說:慢點(diǎn)兒,爺爺這老骨頭都快被你撞散架嘍!頓時(shí),院子里充滿了歡聲笑語。
過了一會(huì)兒,安靜了__爺爺對(duì)我說:你看,天上的星星多美!是啊,多美。√焐系男切窍褚活w顆小眼睛,在地上尋找著什么東西呢!過了一會(huì)兒,星星不找了,在天空那廣闊的舞臺(tái)上,跳起了歡快的舞蹈。
5歲那年,噩耗傳來了,爺爺去世了,我們?nèi)胰吮床灰,再也聽不到爺爺那沉厚的聲音了,再也看不到爺爺同我玩時(shí)的歡聲笑語,再也看不到爺爺那平易近人的笑容了。
12歲那年,我和小學(xué)同學(xué)去陽光歷奇訓(xùn)練基地,在訓(xùn)練基地的兩天一夜中,我們做了很多活動(dòng):模擬軍訓(xùn),使我們感受到了軍訓(xùn)的勞累;拼管吹氣球,使我們開發(fā)了創(chuàng)造力;按雞蛋,使我們了解到了生命的重要性但使我感觸最深,影響最大的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)人體浮橋。我們?nèi)嗤瑢W(xué),每兩人一組搭成一橋,在中間放一個(gè)木板,讓同學(xué)從上面通過
幾個(gè)月后,小學(xué)畢業(yè)了,全班同學(xué)痛苦流涕,一起玩了六年的同伴,在這一刻就要分開了,或許幾年后還會(huì)相見,或許就遠(yuǎn)不見。
謝謝我這13年以來,一直哺育著我的父母;謝謝陪伴了我六年的小學(xué)同學(xué);謝謝陪我度過童年的爺爺;謝謝教導(dǎo)我的老師
溫暖的旅程作文3
多啦A夢(mèng)有一個(gè)口袋,可以拿出好多東西——這眾所周知。但你知道么?我有一個(gè)回憶的匣子,珍藏著一份溫暖。
在舊的發(fā)白了的記憶里,曾祖父有著慈祥的笑,因?yàn)槟昙o(jì)太大,他只能整日躺在炕上。人老了,眼睛也花了,但曾祖父的耳朵卻極其靈敏,稍有一點(diǎn)響動(dòng)就能把他從夢(mèng)中驚醒。
小時(shí)候的我不懂事,很不愿進(jìn)曾祖父的屋子,因?yàn)槌艉婧娴。但每次都要被長輩們硬拽進(jìn)去。我至今都還記得當(dāng)時(shí)自己多么不情愿地站在曾祖父炕邊,生氣地撅起嘴巴。但曾祖父卻特別喜歡我,他看不到我撅得老高的嘴——就算看到了也不會(huì)介意。因?yàn)樗麡O疼我的母親,愛屋及烏地,也就疼我。大人們送很多食品給他,他不吃,都留給我。小孩子嘛,只要有東西吃,心情也就好了。這時(shí)曾祖父都是笑瞇瞇地用他那可以說像枯木枝一樣的手撫摸我的頭,很溫暖。有時(shí)候我也奇怪:為什么那樣的一雙手卻那么溫暖,可以從頭一直傳到我穿著厚毛襪的腳的趾尖?不明白,我那幼小的腦袋也不想去明白。
后來長大一點(diǎn)了,便不能常去曾祖父那兒。只是聽弟弟抱怨:只要有人去曾祖父的屋,曾祖父就問是不是我,若不是,那些好吃的東西是死也不肯給一點(diǎn)兒的。那時(shí)我雖已讀小學(xué),卻還不能很明白曾祖父的做法,只是開始喜歡曾祖父了。
一次我去曾祖父家,已經(jīng)癱瘓的他硬是叫人把他扶著坐了起來,眨著他已經(jīng)不能看見任何東西的眼睛,專注地“看”著我,一遍遍地問是不是我,聽到肯定回答后就很高興。然后他就從枕邊的塑料袋中摸出一些東西給我吃,摸著我的頭。那雙手依舊溫暖,讓我的心里都像燒了暖器。只是那雙手開始顯得無力,動(dòng)作也變得緩慢。突然,曾祖父的臉上劃過一滴淚,嘆了口氣。
原來,曾祖父明白自己時(shí)日已經(jīng)不多。
就在我到那兒的第三天,正在院子里玩耍的我突然聽到從曾祖父屋里傳出一陣哭喊。我想進(jìn)去,卻被二姨擋住了,她紅著眼睛對(duì)我說,曾祖父快要死了。
那是我人生中一次經(jīng)歷生死離別,我不大懂“死”的涵義,只是發(fā)愣。這時(shí)母親沖了出來,說要去買雪糕,我高興地跟去了。一路上,我蹦蹦跳跳的,母親卻一臉沉重。
待到我們回去后,曾祖父已經(jīng)去了。母親腿一軟,跪在地上就大哭起來。母親是個(gè)極為堅(jiān)強(qiáng)的人,我從沒看她這樣過。我呆呆地站在一旁,母親罵自己不孝,連老人最后的要求都沒滿足。原來,曾祖父在臨走前說他想吃我和媽媽給他買的雪糕。
曾祖父出殯時(shí)已經(jīng)很晚了。我沒有一點(diǎn)悲傷,還在和小伙伴玩游戲。父親黑著臉訓(xùn)了我。冷風(fēng)吹過,我打了個(gè)寒噤,就猛地想起曾祖父的手來。而現(xiàn)在,沒有一個(gè)人會(huì)來撫摸我的頭,就算有,也不會(huì)那么溫暖。于是,我哭了。
溫暖的旅程作文4
時(shí)光流逝,歲月如梭。當(dāng)我暮然回首,思緒像鴿子般飛回那一年,那一年我永生難忘。
那一年,我從家去學(xué)校的路上順道買了早餐,可就在我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢,我困窘極了,那個(gè)老板看出了我的心思,說:“小朋友,你是不是沒帶錢?沒關(guān)系的!蔽覍擂蔚卣f:“不好意思,我明天來還錢!蹦莻(gè)老板沒說什么,只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。
我撐起雨傘走了,雨越下越大,讓我無法吃東西。突然,我手中一空,抬起頭,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘,我就在那邊吃早餐。忽然,我腳一滑差點(diǎn)摔倒了,幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我,我不失禮貌地說了聲謝謝,她說:“前面的路越來越難走了,你先走我在后面,我?guī)湍銚沃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我一小步一小步地走著,我仔細(xì)地看著那個(gè)人的手:手上有幾處凍瘡。
那個(gè)人以為我提書包累了,就一把奪過我的書包,我對(duì)她說:“那個(gè)……我不累,讓我自己拿吧!”她看起來有些吃力,可她卻笑著說:“我不累,我看你拿著挺累的!
我已經(jīng)到學(xué)校門口了,我望了望那條路。此時(shí)雨停了,溫暖的陽光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路,也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文5
朋友?同學(xué)?一個(gè)謎,在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了,他們是同學(xué),也是朋友,讓我有了這么一段旅程。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎?我們互不相識(shí),但還是大膽地玩在了一起,我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手,把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級(jí)的那些事,它們猶如一陣風(fēng)吹過,沒有留下任何痕跡。
也許是我們并沒有在意。
也許是我們腦海的相機(jī)沒有被打開吧。
記得四年級(jí)時(shí)的我們嗎?我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了,每當(dāng)看到低年級(jí)的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起,會(huì)覺得特別……
還記得六年級(jí)的那場(chǎng)雪嗎?老師的話都被我們拋之腦后,大家都去了操場(chǎng)打雪仗,整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中,最可笑的,你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖,大概會(huì)在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在,我們一起走過的旅程要終止了,但又會(huì)開啟一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的,是要有人鼓勵(lì)的,是要有人引導(dǎo)的。就像是雪花必須有極冷的天氣,樹木生長就必須有足夠的陽光與雨露,月亮的光芒就必須有太陽的給予。
一些我們不記得的,但有人能記得,這些時(shí)間都知道。
溫暖的旅程作文6
那年我五歲,淅淅瀝瀝的小雨正在下著,我和媽媽去柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路步行前往。雨越下越大,腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了,可我并沒有察覺,懷著興奮的心情,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘴中哼著小曲。到了那兒,
我累了,可那些歇坐的'地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路,后來實(shí)在忍不住了,和媽媽說:“您去觀賞風(fēng)景吧,我會(huì)照顧柯柯的!币婚_始媽媽堅(jiān)持說不用這樣,后來不知怎么被她說通了,叮囑過我后就離開了。媽媽走后,她陪著我在一個(gè)已經(jīng)濕透的亭子里站著。我似乎恢復(fù)了之前的活躍,在亭子里歡蹦亂跳。“!哇哇哇哇……”突然間在跳躍時(shí),石子絆了腳,“啪”摔倒在地上!鞍,嗚嗚嗚我好疼!”她很鎮(zhèn)定地和我說:“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄臟了!”“好疼!站不起來!”我含著淚花對(duì)她說,“沒事,沒事!”一邊說一邊嘀咕著有沒有坐的地方!哎!都濕透了。等過了一會(huì)兒,她說:“我抱你吧!”我似乎得到了解脫,立馬張開手臂。她一邊抱起我,一邊和我說話。又過了一會(huì)兒媽媽來了,我們漫步回家了。
她是在困難中幫助我的人;她是在我失落中鼓勵(lì)我的人;她也是在我迷茫時(shí)肯定我的人。她,就是我的小姨。
那年,那月,那天,我背著旅行箱,出發(fā)了……
溫暖的旅程作文7
夏日的紫金山,時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著,家長們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般,嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒,我們跑累了,停下來休息,發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀,與它們對(duì)望著,雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹梢,向山的深處飛去。我追了過去,向那最深的一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹綠草之中。
我隨鳥雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀景,忘記了腳下臺(tái)階,一不留神,踏空一級(jí),摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過來,有的詢問傷勢(shì),有的扶我站起來,我撣撣灰塵,并無外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽之下。
人生不亦如此嗎?當(dāng)你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過客,應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次,鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈,但始終有愛有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程,也在我的心里。
溫暖的旅程作文8
如果說太陽給予世界萬物陽光,那么陽光帶給世間萬物便是溫暖!}記
狂風(fēng)毫不留情的怒吼著,似乎想把世間拖入寒冷的深淵。
那天,霧籠罩著大地,為大地覆蓋上一層薄薄的白紗,但是,這層白紗似乎就像一個(gè)幌子,讓人覺得這層白紗風(fēng)一吹就散了?蛇@白紗并不是看起來那么簡單。
當(dāng)你走進(jìn)這層白紗中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這層白紗真正的模樣,四周都是白茫茫的一片,把所有動(dòng)植物都蓋上了。當(dāng)你在這霧中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有在兩米范圍內(nèi)能看見人,一旦超過兩米,那么,你就連人影都瞧不見。因?yàn),霧把他們都藏了起來。
狂風(fēng)不停地吹著,卻不見得吹散這層白紗。這白紗在這,似乎堅(jiān)固無比,無堅(jiān)不摧。狂風(fēng)似乎都拿它沒辦法。
這寒冷的風(fēng)雖對(duì)這層看似脆弱的白紗毫無用處,但是卻對(duì)我造成了一定的傷害,為什么呢?因?yàn)檫@股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑,身體直打哆嗦。
“我不過就是來這玩,這天氣,變天比翻書還快,剛剛沒那么冷,現(xiàn)在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。
望著前方白茫茫的一片,我想,究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅(jiān)固的東西給消滅了。
這時(shí),云層中有點(diǎn)光,慢慢的那束光將云層越擴(kuò)越大,這時(shí)一束光沖破云層,照在那層白紗中,也同時(shí)照在我的身上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)霧開始消散,而我的身上也越來越暖,似乎沒了剛才的寒冷。
霧最終在陽光的照射下,消散了。我也不再寒冷,也許這就是陽光給予的魅力吧。
陽光照射著大地,為大地帶來溫暖……
溫暖的旅程作文9
在靈魂的擺渡旅程中,有一個(gè)人,時(shí)刻保護(hù)著你,不讓你走向荒原的深處。
看著地鐵上川流不息的人群,我不禁有些膽顫。
原來,父親和母親工作繁忙,不能和我一起去北京老家過年了。臨走前,母親帶著疲倦的神情對(duì)我說:“一諾,媽媽工作上有點(diǎn)事,就不和你去北京過年了,你不是也去了好幾次奶奶家了,應(yīng)該也認(rèn)識(shí)路了!
看著母親腫腫的黑眼圈,我便不停地給自己壯膽,答應(yīng)下來。
我拿著一張地鐵票,在這一個(gè)龐大的地鐵站找尋著。A11在哪里?我感到有些迷茫。
這里是A4,往旁邊一看是A5,應(yīng)該是往那邊一直走吧。我隨著地鐵道一直走。
突然一面墻擋住了我的去路。我原來已經(jīng)走到了盡頭了。我抬頭一看地鐵的牌子是A9。我感到十分的疑惑,咦,A11呢?
我想問路上的行人A11在哪里?可是,看著地鐵上一張張陌生的臉,我感到有些害怕。我鼓起勇氣,對(duì)一位看起來慈祥的阿姨說:“阿姨,打擾一下,請(qǐng)問A11車站在哪里?”阿姨微微一笑說:“真巧,我也是這個(gè)地鐵站,我?guī)闳グ!”我跟著阿姨向A11車站走去。我拿起行李向地鐵里提去。
可是行李好像故意和我玩做迷藏,怎么也提不上去。又是那位阿姨,她提起我的行李,向地鐵中走去。
看著窗外的風(fēng)景是多么美麗,遠(yuǎn)旁幾棵大樹在陽光的照耀下,是多么挺拔。
在人生的旅程中,誰是我人生的擺渡人呢。
溫暖的旅程作文10
書柜里,一排排書靜靜的排列在一起,有《格林童話》有《平凡的世界》,這些,都是我的書。
小的時(shí)候,爺爺送了我一本謾畫書:《神筆馬良》,我歪著腦袋,盯了這本書半天。那天晚上,我輕輕翻開書頁,一張張彩色的圖畫吸引了我,我把這本書從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書,雖然我只有一本書,但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。
上了小學(xué),我開始看帶拼音的書,手指著字一個(gè)一個(gè)讀過去,就這樣,我又閱讀了許多書,這些書里的情節(jié)我特別喜歡,也能隱約懂得一些道理。童話書中的許多故事,我都信以為真,還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí),我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開始了屬于自己的旅程。
上了中年級(jí)以后,我開始看一些故事書,我迷上了楊紅櫻的《校園小說》。在周末時(shí),我整天都呆在圖書館里,翻著楊紅櫻的書,心里特別滿足,也特別溫暖。我看見了我的旅途中美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了,讀了許多深刻的書,只要一空下來就會(huì)手捧心愛的書,坐在書桌前專心致志地看起來,這些書教會(huì)了我許多道理。《簡·愛》教給我,一個(gè)人再怎么卑微,也有追求自己幸福的權(quán)利;《解憂雜貨店》教給我,人們的人生總是緊緊相連……
看著書柜里的書,我笑了,這些都是我的財(cái)富啊,也是我最珍貴的回憶。
這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風(fēng)景。
溫暖的旅程作文11
趁著那個(gè)假期,我去往了東北大連。
北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。
那天晚上,風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無路了,隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,菜也沒幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過了很久,菜才端了上來,普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見狀跑了過來,向我們道歉。
大家都驚呆了,老板帶著笑臉賠禮道:“現(xiàn)在剛好是春節(jié),廚房也沒幾個(gè)菜,所以……”說到這兒,老板有點(diǎn)兒不好意思:“你們吃的菜是我們借來的。”大家都被這一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。
過了許久,老板才坦白了:他打小就住在農(nóng)村,沒什么見識(shí)。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。
現(xiàn)在,他父母沒有能力掙錢了,雙雙臥床。于是,他才出來開店,他努力著,拼搏著。為了家里的生活條件變好,他日夜操勞著。
大家聽完他的故事后,紛紛慷慨解囊,老板對(duì)我們的捐贈(zèng)感激不已。
一個(gè)平凡的小店,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的故事……
溫暖的旅程作文12
翻開書就會(huì)沉醉在文字的世界,一股股淡淡的清香撲鼻而來,那是書的味道。仔細(xì)看下去,一行行漂亮的黑體字映入眼簾,那,是書的樣子。
小時(shí)候每當(dāng)睡前,我便做出一副乖巧的樣子,央求媽媽:“媽媽你最好了,快給我讀本故事書吧!”那時(shí)候的我,總幻想自己也是書中的那一個(gè)人物,小紅帽、灰姑娘、白雪公主,這些故事我早已耳熟能詳,每個(gè)故事我甚至都聽過好幾遍,家里的故事書都已經(jīng)被“翻爛”了。
漸漸地,我長大了,認(rèn)識(shí)了許多字,對(duì)閱讀的要求早已不是那么簡單,一開始我接觸的是一些比較簡單的書,如《綠野仙蹤》、《格林童話》、《伊索寓言》,讀起這些故事,仿佛小時(shí)候的事情又浮現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)美好的小故事,都是童年最美好的回憶!
到了二三年級(jí),我開始接觸一些童書作家的校園小說,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,幾乎沒有一本是我沒閱讀過的,還有伍美珍的童書,我看過好幾本呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)了,已經(jīng)看過好多本中外名著了,不管是《西游記》,《四世同堂》還是《老人與!,《名人傳》,這些書都是我在高年級(jí)接觸的小成果,從每本書中我都能悟出許多道理,《西游記》告訴我團(tuán)結(jié)就是力量,《老人與!犯嬖V我,擁有堅(jiān)持不懈的精神也是一種成功,有些時(shí)候書里的內(nèi)容也會(huì)打動(dòng)我,有時(shí)我還會(huì)潸然淚下。
書,它是我成長中的一位好伙伴,不管我是傷心還是快樂,我總會(huì)去找它,它也總會(huì)對(duì)我敞開心扉,它是我成長中的一位必不可少的好伙伴。
溫暖的旅程作文13
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方,以及那個(gè)很好的你。
遠(yuǎn)在河北的欣欣姐姐,你近來可好?吃的住的還習(xí)慣嗎?學(xué)習(xí)環(huán)境還適應(yīng)嗎?有沒有想家了?你從小就是一家人眼里的好孩子,也從我記事起,你在我心里就是個(gè)很好的姐姐,是我從小聽到大要學(xué)習(xí)的榜樣。
從我記事起,就感覺得到你特別的寵愛我,關(guān)心我,呵護(hù)我長大。雖然你在我身邊時(shí),我總會(huì)用對(duì)我的好當(dāng)做我對(duì)你的任性對(duì)你撒嬌的前提。但在你走后的快一年半的時(shí)間里,我很多次會(huì)想起你,想到有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到你摟著我睡的情景,無奈的是,醒來時(shí),滿是一場(chǎng)空歡喜,枕邊只有一摞書,沒有你。
平時(shí)我在書店看到你喜歡的書,就會(huì)想起你,想起你從教我背《三字經(jīng)》到教我讀英語單詞,一步步的成長,一路路的陪伴,都有你的身影。就連翻看你送我的書,都會(huì)有一種強(qiáng)烈的錯(cuò)覺感,感到你好像就還在我身邊。
思念是想要穿越空間和時(shí)間看看從前的我們,可我們都沒有借到哆來夢(mèng)時(shí)光機(jī),只好在深夜的夢(mèng)里靜靜的回想。
我們的回憶大多屬于離縣中心偏遠(yuǎn)的奶奶家。小路上全是泥路,那里有玉米地,有零零散散的牽;,有晚上回家的星星燈火,還有昏昏暗暗的火車聲。小時(shí)候,我就是個(gè)好動(dòng)的孩子,常常跑來跑去的,看到一切新奇有趣的事情和一切味道奇怪的零食就會(huì)跑去問欣欣姐姐,為什么!為什么!為什么!為什么它們的顏色是紫色的?為什么糖是甜的?欣欣姐姐總是拖著下巴跟我說,“因?yàn)槟!只有可愛的小朋友才?huì)看到那么多好看美麗的風(fēng)景和吃到那么多好吃的糖!那你為什么總會(huì)那么喜歡問為什么呢?”然而我總是會(huì)害羞的跑掉。
每次找到姐姐,總會(huì)看到她學(xué)習(xí)的背影。科比見過凌晨五點(diǎn)的洛杉磯,我見過凌晨五點(diǎn)就起床的欣欣姐姐。
是的,她很愛學(xué)習(xí),她愛到日復(fù)一日從未見她關(guān)于學(xué)習(xí)的事情放輕過,愛到現(xiàn)在的她憑著自己一步步的努力在衡水學(xué)校依然努力的全力以赴,愛到她所仰慕的人都是漢尼拔。
一年半的時(shí)間了,一年半的距離了,不知道遠(yuǎn)在衡水的你,還好嗎?還喜歡那里嗎?不知道你有沒有瘦了?不知道你最近有沒有煩惱。但請(qǐng)你一定要記住,你在云南還有一個(gè)很想念你,很愛你的妹妹。
擁有你這樣如此優(yōu)秀的姐姐,我很幸運(yùn)。因此,我也會(huì)很努力,變得不平凡,變得很好,變得不會(huì)讓你失望。
今年的6月,請(qǐng)你務(wù)必要努力,你是天使,你是我所愛的姐姐,愿你考到自己熱愛向往的學(xué)校,用你的17年的辛苦,得到你18歲該有的成功。
愿你的一切安好,我的姐姐。
溫暖的旅程作文14
88·5分。
我看著試卷上方那觸目驚心的鮮紅的數(shù)字,還有那一個(gè)個(gè)毫不留情的,張牙舞爪的叉。
它們似乎都在放肆嘲笑我,嘲笑我的幼稚與弱小。
“沒關(guān)系,下次考好點(diǎn)兒就得了唄!痹谕瑢W(xué)面前,我裝作毫不在乎,可內(nèi)心卻是狂風(fēng)驟雨,肆虐著我心田中的那一株幼苗,我盡量讓自己往好處想,可不爭氣的淚卻拼命想溢出眼眶。我不想讓別人看見我哭,于是就跑進(jìn)廁所,偷偷地,讓壓抑的眼淚打濕衣袖。
從廁所出來,我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷,抬起朦朧的淚眼,我認(rèn)出了她——小琪,她顯然看見了我紅紅的眼睛,小心翼翼地問:“怎……怎么了?”
“考砸了唄,還能是什么”我心不在焉地答道,目光不經(jīng)意瞟向它處。
“這有什么?你考砸一次就這樣,那我豈不是……”她夸張地做了個(gè)“要命”的收勢(shì)。
“你考得怎樣?”
“80……80多唄!毙$骱茌p易地說了出來。“反正沒你好,你這么……”她突然閉住嘴,不作聲了。
“怎么了?我焦急地問!
“那樣……優(yōu)秀。”她聳聳肩,“說實(shí)話,我很羨慕你!
這時(shí),我發(fā)覺一直陽光開朗的她,其實(shí),也會(huì)不堪一擊,脆弱的感情。我心情慢慢開朗起來,原來,每個(gè)人都是把脆弱的一面藏在身后,每個(gè)人都有難堪之處,那我考砸一次,有什么可以心灰意冷的呢?
我和她一起回了教室。
過門檻時(shí),小琪絆了一跤,差點(diǎn)摔倒,我急忙伸手拉住她。
“謝謝啦!彼龥_我一笑。
其實(shí)我清楚,該說謝謝的,應(yīng)該是我。
溫暖的旅程作文15
人生,就像一段旅程,而在這段旅程中,會(huì)有許多令人溫暖的事,而我家門口的那棵大樹,卻令我記憶猶新。
那是一棵巨大的樹,擁有著粗壯的枝干,它四季常青,像一位長生不老的仙者,可最讓我驚訝的,卻是它那頑強(qiáng)的生命力。
那是很久以前的事了。
“嗞,嗞!蔽覀冃^(qū)里出現(xiàn)了幾個(gè)手拿電鋸,身穿工人服的人,他們走到大樹下面,便拿電鋸?fù)鶚渲δ沁吙橙,頂多幾分鐘的時(shí)間,大樹上的幾根樹干都被他們運(yùn)走了。
當(dāng)我看到這一幕時(shí),我嚇呆了,急忙跑去問媽媽他們?yōu)槭裁催@么做,媽媽告訴我,他們這么做是為了這棵大樹呀!因?yàn)檫@棵樹太大了,土壤中的營養(yǎng)不夠用,所以他們就把它的枝干砍了,好讓它來年再長。聽了媽媽的話,我心里好受了一點(diǎn)兒。但看到那光禿禿的枝干,我還是哭了出來。
幾個(gè)月后,已經(jīng)是春天了,我穿著薄薄的羽絨衣,再次望了一眼大樹,竟使我歡呼雀躍;棕色的樹枝又長了起來還長出了幾棵小小的嫩綠嫩綠的芽,F(xiàn)在,這棵樹就像剛出生的嬰兒一樣,越長越大。
我高興極了,但又一陣擔(dān)憂涌上心頭:這棵大樹正在長身體,這么光著膀子會(huì)不會(huì)凍壞身子。我再去問媽媽,她笑了一聲,說:“傻孩子,大樹的皮可比你穿的衣服還要厚呢!”
對(duì)我來說,這就算是一件溫暖的事,讓我明白:我也要像大樹一樣頑強(qiáng)地成長。
【【薦】溫暖的旅程作文】相關(guān)文章:
溫暖的旅程02-28
溫暖的旅程09-10
溫暖的旅程的作文09-05
溫暖的旅程敘事作文10-24
關(guān)于溫暖的旅程作文12-18
溫暖的旅程作文 (15篇)09-23
溫暖的旅程作文 15篇09-14
溫暖的旅程的作文15篇01-09
溫暖的旅程初中作文7篇12-28
溫暖的旅程中考作文4篇11-19