關于溫暖的作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關于溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于溫暖的作文1
在別人遇到困難時，我們都會毫不猶豫的向你伸出援助之手，當我遇到困難時，別人也選擇向你伸出雙手。每當我想起鄰居阿姨熱心的神情，我心中總會暖意融融。這就是溫暖。
我的鄰居阿姨很年輕，長著一雙葡萄般的眼睛，炯炯有神，好看極了。
阿姨不僅漂亮，而且人也很好喔！那是一個寒冷的冬天。我放學回家，看門緊緊的鎖著，就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎么辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！鞍Α蔽覈@了口氣，只好一人孤零零地坐在門前冰冷的石板上。
天漸漸暗了下來，萬物都披上了睡衣，植物悄悄地合上了葉片，靜靜地睡了。可是爸爸媽媽依然沒有回來，我有點慌了，周圍靜悄悄的，北風吹得我直打冷顫，渾身不舒服。
忽然，鄰居阿姨從窗戶探出頭來，關心地問:“欣兒，你爸爸媽媽還沒回來嗎？到我家坐會兒吧，外面怪冷的�！蔽倚邼膿u了搖頭，阿姨見我不敢進去，無奈聳了聳肩，關了窗。不一會兒，她打開門，懇切地說:“欣兒，你還是進來吧。”“嗯……”我不好再拒絕了，就點頭答應了。
我邁進了一個陌生的家人。阿姨熱情地端來了溫水和點心，我還是有點拘束，一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下并打開電視給我隨便看。
我高興地坐下，心里流淌著一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊，這樣，我就可以告訴他們，我們有一位熱心助人的好鄰居。
關于溫暖的作文2
我有過開心的課堂、難過的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。
一年冬天，下著鵝毛大雪，風呼呼地吹著。這寒冷的天氣，讓人看著就覺得冷。出門去，看看地上的腳印，你就知道雪下得有多大了，地上的積雪有多厚了。
人人都不想出門，可這是還并沒有開始放寒假，所以還是得風雨無阻的去上學呀！
到了學校，有的學生小手被凍的通紅，還有幾個學生臉上被凍傷，凍爛。
在上第二節(jié)課時，我們班有一位同學吐了，同學們一聞見吐的味道，就都捂著鼻子，不愿意接近那位同學。而我們班的一位同學，小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學，隨后又倒了杯熱茶給他。接著，小昊又跑出去，鏟了一些沙回來清理衛(wèi)生。
小昊是我們班學習最差的一位同學，我們一般都不愛跟他玩�？稍谶@件事中，從他所做的行為中，讓我們覺得他多么高大，多么好。也讓我們打心底里敬佩他。
經過這件事，老師又告訴我們：“如果你們自己吐了的話，這個時候同學們都不幫助你，還都說你很惡心人，那么你的心里是什么滋味？難道能是開心的嗎？所以說同學之間要互相幫助，和睦相處。我們都應該向小昊同學學習，主動，熱心的幫助別人。這樣，才能成為一個美好的大家庭。”聽完老師的話我們都熱烈地為小昊同學鼓掌。
外面，雪下著，風吹著。而小小的教室里卻充滿了溫暖。
關于溫暖的作文3
寒假的一天，我和堂弟帶著禮物，去完成一件神圣的使命……
我們徒步來到孤寡老人張奶奶的小屋里。張奶奶已有八十余歲了，但看起來精神飽滿。張奶奶的老伴早年去世了，兒女們都忙著各自的生意，張奶奶就這樣持之以恒地守著自己的小屋。張奶奶省吃儉用，有時兒女們送來的山珍海味都舍不得吃。張奶奶的家是一座老屋子，只有一些舊家具，但非常潔凈，絲毫沒有邋遢之感。
我和堂弟把一袋袋水果遞到張奶奶的手中，然后滿是真誠地說道：“祝奶奶長命百歲！”奶奶十分欣慰，接過水果，用純正的地方話說了句謝謝。一番家常過后，我們兩個衛(wèi)生小戰(zhàn)士要開始“戰(zhàn)斗”了。我哼著歌把那陳舊的桌子擦了一擦，我仿佛看到了以前張奶奶和她的老伴在一起的幸福時光。堂弟則清洗著櫥具，用響亮的嗓音唱著周杰倫的歌，還不時用手“咚、咚”敲幾下。堂弟的無厘頭，可把張奶奶逗壞了，那幾顆老花牙也露了出來，皺紋也舒展開了，開心的背后仿佛透露出她先前的寂寞。
在歡聲笑語中，探訪老人的時間也匆匆流逝了。奶奶只是一如既往地用地方話說謝謝，望著朝氣蓬勃的我們，心中沉淀多年的寂寞也就在此時暫時消除了吧。
告別了溫暖的小屋，回來的路上，張奶奶發(fā)自內心的“謝謝”聲不斷回響在我耳旁。其實，張奶奶清秀的外表下隱藏的是一顆孤寂的心。要融化這寂寞，需要你我的善良。關心、呵護老人，是我們下一代義不容辭的使命。我們會用愛去溫暖老人孤獨的心靈！
關于溫暖的作文4
溫暖有很多種：在寒冷的時候，太陽會給我們溫暖;在生病的時候，醫(yī)生會給我們溫暖;在學習遇到困難的時候，老師會給我們溫暖……我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。
那是一個寒風凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車，(.)車里的人可真多呀!男的、女的、老的、少的……，我左看看，右望望，真希望能找到一個座位呀!
就在這時，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著對我說：“小朋友，快過來，我馬上就下車了，這座位給你坐!”我走過去一看，只見他頭發(fā)花白，還駝著背。
我想：他都這么大年紀了，我怎么好意思坐呢?應該是我讓給他坐呀!于是，我馬上推辭：&ld
不用，不用。
謝謝你!我應該‘敬老’才對。
“你知道要‘敬老’，我也想‘愛幼’呀!”老爺爺說完，哈哈大笑站起來。
面對老爺爺的這一句話，我不知怎么回答才好。
只好低著頭說了聲“謝謝!”就坐上去了。
這時，車已經到站了，我發(fā)現老爺爺站在我旁邊看報紙，并沒有下車。
我想：老爺爺不是說他馬上就下車嗎?汽車又開過了一站，兩站、……，而老爺爺始終都沒下車。
怎么到現在他還沒下車呢?我想。
這時，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。
車到站了，我們下了車，我想：老爺爺真好呀!一點也不顧惜自己。
雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。
關于溫暖的作文5
家庭是多么溫暖！小伙伴的援助之手也是多么溫暖！我想：每一個人都得到過家人和小伙伴的溫暖吧！下面要不要聽聽誰給過我溫暖我又給過誰溫暖呢？我想：你們一定都想知道吧！接下來，就讓我來告訴你們吧！
一至六年級的都還是小學生。小學生的一大部分都會有丟三落四的習慣，如：今天有人沒帶鉛筆盒。昨天的家庭作業(yè)忘帶。今天要上的書沒帶。美術課愛用的水彩筆沒帶。比賽的毛筆沒帶等等。要是我們有人看到了，就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災區(qū)小朋友的那邊，許多小朋友失去了在校園里快樂學習的機會，失去了家庭里的關心和照料還有溫暖，所以我們人民小學就舉行了捐錢捐物的活動，回家以后，我就拿出零花錢——100元錢去捐給災區(qū)。
朋友們。讓他們有了重新面對生活。重新站立起來的機會……
我一想到這些災區(qū)的事兒，我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂、這么開心的日子，是不是該好好珍惜呢？
關于溫暖的作文6
溫暖是什么？溫暖是寒夜里的一點燭光，為我們帶來光明；溫暖，是炎日里的一陣清風，為我們帶來涼爽。溫暖，是愛心的代名詞；溫暖，是關懷的代名詞。它讓我們的世界有了美好。
我在生活中會經常幫助他人，希望能為他人分擔一些煩惱和解決一些困擾。每當看到一張張笑臉和一句句謝謝時，我的內心就像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
我能如此的幫助別人，當然是有故事的。
一個夏季的下午，天空像潑了墨一樣的黑，雨點“嘩嘩啦啦”地從天空爭先恐后地跳了下來。此時的我在校門口的角落里站著，在擁擠的人群中期待著家人的身影。
時間一點一點的過去，人群在一點一點的稀疏，而家人的身影還未出現。看著只剩下我自己的屋檐，便灰心喪氣的跑了出來。雨還是很大，但天卻更黑了。我一個人深一腳淺一腳地在雨中小跑著，腳踩的地方生出許多小水珠，一點一點的濺在我的小腿上，我感受到我的小腿一點一點的冰涼。
還未跑到一半呢，我就累得氣喘吁吁，不由得停了下來。雨水順著額頭留下來，和淚水混合著，不知是酸的還是咸的。
這時，一位老奶奶披著雨衣，騎著三輪車走過，看見了我喊道：“這是誰家的孩子呀，淋壞了吧？”我勉強朝她擠出一個笑臉�！鞍ミ希怨�，這兒有傘，快打上吧。”我慌忙的接住，打開，遮到了頭頂。
“奶奶您家住哪兒，等雨�！痹挍]說完，她擺擺手：“不用了，快回家吧，家人該等急了�！蔽抑缓棉D過身，朝家走去。一路上我的心都是暖的。
溫暖，來自家人的關懷，也來自陌生人的關心。人間處處有真情。只要帶上一顆赤誠的心，世界就是美好的天堂。
關于溫暖的作文7
我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想，如果放學時大雨不停，那我該怎么回家呢？
最近的天氣多變無常，早晨出門看到艷艷高照，誰會想到下午就要下一場大暴雨呢？我，就是沒想到的那個人！于是，沒想到會下雨的我，沒有帶傘。導致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。
終于，不認真聽課的我，被老師看見并且點名批評。我只好乖乖的聽講，不再想其他的事情。
終于挨到了放學，但卻沒有如同我預想的那樣。雨一直在下著，不僅沒有要停的意思，似乎還越來越大了。
“你怎么了？不會是沒帶傘吧?”一個同學看著我一臉不高興的樣子，問了出聲。我對她笑笑：“對啊，不知道怎么回家啊！我爸媽又沒時間來接我。哎！”那位同學卻大笑著拍拍我的肩膀：“要不要我送你啊？”
“真噠？”我頓時精神起來。可隨即，我又想到她騎電動車也不好送我啊，而且就算她有雨衣，我也沒有，照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的：”我的電動車雨衣可是雙人的哦，超級大，不怕罩不住你。”我想，有這么好的同學，我真是太幸運了。
一路上，雨一直沒停，雨衣罩住了身體罩不住臉，大風大雨吹在臉上十分的難受。但我的心里十分的溫暖，她不斷的問我，是不是騎太快了，風太大了。要不要躲進雨衣里不露出頭來。我的心中暖暖的，我靠近她的耳邊，和她說，不要管我了，專心開車吧。
分別的時候，她對我說路上小心，我看著她被雨水打濕的臉，脫口而出：“你也要小心啊，我再走幾步就到家了，不用擔心。”我們相視一笑。
我覺得我會一直記得她這的朋友，這個同學，這個總是給人帶來溫暖的小棉襖。謝謝你！
關于溫暖的作文8
愛是一個溫順的動作，打動了我的心。
愛是一個甜甜的話語，甜到了我的心里。
愛是一雙溫暖的手，使我的心溫暖無限。
愛是一把火焰，讓我的心燃燒起熊熊烈火。
這是一次四年級的事，俗話說的好，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”
我今天給你說一說吧。
今年寒假，我放學回家，媽媽就給我做飯，我對媽媽說“媽媽，您發(fā)高燒，我來做飯，去休息吧，一會兒等我們吃香噴噴的飯吧！”飯剛做好，端上去，媽媽對我說“你先吃吧，琳琳，我不餓。”我說，“媽媽趁熱吃�！北闳懽鳂I(yè)了，剛寫了幾個字，媽媽便把飯送過來，讓我吃，我剛完成作業(yè)，準備吃飯，想媽媽還沒吃，給媽媽送了過去，讓爺爺檢查，媽媽說“我來檢查吧，你去吃飯。”這時，我的淚不由自主的淌下來》
媽媽生著病，為我做飯，并且不吃，為我檢查作業(yè)，太感動了。
花朵感恩雨露，因為雨露給它滋潤。
高山感恩大地，因為大地讓它健壯。
小草感恩太陽，因為太陽讓它茁壯。
我要感謝母親，是母親讓愛搭起一座跨越明天的橋。
關于溫暖的作文9
在我的記憶中，有溫柔的母愛，有長輩的慈愛，還有溫暖的同學情。但父愛在我的記憶中是最難以言表的，也是最嚴厲的。
在九歲之前，父親給我的印象都是嚴肅冷漠的，沒有一絲溫暖可言。都說母愛如山，父愛如海，我便是在海邊體會到父愛的，可這一次的體會卻讓我久久難以忘卻。
記得那是一年暑假，爸爸和媽媽帶我去青島玩，剛到青島的那天中午，爸爸便帶我去了沙灘。時值暑天，火辣辣的太陽烤著大地，我剛把腳放進去便立刻收了回來，沙子像熟了似的熱的要命。沒有辦法，我只好穿著鞋走進了沙子里。我找了個人少的地方，這時，爸爸突然走過來對我說：這里太熱了，長時間待在這里容易頭暈。爸爸話沒說完，我的牛脾氣便又上來了：不行，我就要在這里堆沙子，大家不是都在這里堆嗎？我看也沒有頭暈啊。爸爸再三勸說，可我就是不聽，爸爸沒辦法，只好向海邊走去。
我堆著堆著，眼前突然開始模糊，我又向天空看去，天空也是天旋地轉的，什么也看不清，我試圖站起來去找爸爸�？晌矣帽M了全身力氣，也起不來。麻木的雙腿好像早就不是我的了。我開始試著坐下來，可腿剛一碰到沙子，我就立刻恢復了剛才的姿勢。腳下的沙子炎熱無比，坐下去幾秒鐘就能把腿烤熟了。正當我生無可戀的時候，一個冰冰涼涼的東西貼在我的皮膚上，刺刺的。待我眼前清晰之后，我向左看去，竟然是爸爸，我又摸我的臉上冰冰涼涼的地方，竟然是一根冰棍。我心想：爸爸應該站這兒好長時間了吧？可他為什么不想到這兒，我的眼眶里漸漸有了小銀豆。這時，爸爸說：下次還在不在太陽底下堆沙子啦？
浪仍在不停的翻滾著，那聲音雖震耳欲聾，可我根本聽不見，因為我深印在后悔和幸福里。
關于溫暖的作文10
太陽穿過指尖照射到臉上，感到暖和，這就是溫暖嗎？溫暖只有在陽光下，在室外才能享受到嗎？太陽是耀眼的，在人間愛遠比太陽跟耀眼。
農歷新年即將到來，我坐在回老家的長途車上幻想著到時的喜悅。“下雪了！”
耳邊傳來低呼聲，我連忙朝窗外看去，一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣，要知道云和已經幾年不曾下雪，我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下，越來越大，沒有用一點要停下的征兆，剛到越來越冷，一股不詳的預感由心而發(fā)。
前面的車一輛接一輛的停了下來，我伸長脖子好奇的`向前眺望�！暗危�，滴，滴”司機的設計不適當的響了起來打破著詭異的氣氛。“喂，什么？哦，我知道了�！彼従忁D過來對著大家說：“因為雪災的影響，前面路段暫時封路，已有許多車相撞了�！避噹诙虝旱募澎o后，大家紛紛掏出手機向在遠方的家人報平安。時間一分一秒的過去前方的車輛只有短暫的挪動，天氣越來越寒冷，食物越來越缺乏，大家依靠在座位上，身上蓋著一件件的衣服，此時已經分不清哪一件是你的那一件是我的，大家從遠方來都是朋友。這時一個不認識的婆婆手中不知拿了一個什么東西走上車來，經過這幾天車上的人都認識了，她好像不在我們之中。她在我們詫異的目光下，堆起滿臉的笑容，從被子里到處冒著熱氣的粥分給每一個人，大家的心里充滿了感激之情，她讓許多人想到了自己遠在他鄉(xiāng)的母親，那么的親切。
太陽仿佛也因她的到來重新冉冉升起，她用她真誠的心溫暖了我們，太陽見證了著溫暖的時刻。
關于溫暖的作文11
溫暖是什么？溫暖是你摔倒了，別人扶你起來的那時感覺；溫暖是你什么都沒有了，別人幫助你的那時感覺。溫暖就像雪中送炭，溫暖就像一團火一樣，溫暖了你的心。
前幾天不久，我遇見了一個溫暖事。一個環(huán)衛(wèi)工人（是一個老奶奶）很明顯當時她已經饑餓的不行了，他們成年人都不睬不理的走過，只有一個小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯，環(huán)衛(wèi)工人點了一個大拇指，就開始吃了。這個故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人，還溫暖了我們全部，盒飯不貴，只有幾元錢，但是沒有人送，只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里，送的不是盒飯而是溫暖；在環(huán)衛(wèi)工人眼里，小朋友的背影不像平凡的背影，像燦爛的背影，十分閃耀。
溫暖是什么？溫暖就像那個小朋友一樣，溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心；溫暖就像那天我踩空了，朋友扶起來了我；溫暖就像所有人對你不睬不理時，他的光照耀了你；溫暖也像天邊的云朵，永遠是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思，最好的意思永遠是溫暖一個人的心。
溫暖短短只有幾個字，可是這幾個字總是我們最喜的，我認為溫暖的意思是：溫，不多不少剛剛好，暖，暖愛，暖和。溫暖，不多不少的暖愛。我喜歡溫暖，他使我了解了人的性格，我喜歡溫暖，他使我不再孤獨；我喜歡溫暖，他使我的心變得熱起來。
我們都愛溫暖，永遠永遠的愛。
關于溫暖的作文12
每個人都有屬于自己的關愛，而我就曾經經歷了冷熱交織的愛。
從小學到現在，我都住在姑姑家里。一到三年級都有奶奶陪伴在身邊。可突然有一天，家里出現了一些變故，奶奶只好回老家去了。
從此，便沒有人在放學時接送我，給我做美味的早飯了。然而姑夫代替了奶奶的角色，每天一大早，便會傳來姑父那渾厚的男高音：“景浩，快起床�！蔽冶犻_朦朧的雙眼，并快速穿好衣服，洗臉，刷牙……之后，便坐在餐桌前喝著美味的湯，吃著那松軟的大蒸饃。
日復一日，年復一年，眨眼間，六七年已經過去了，我品味著姑父那溫暖的關愛……清清楚楚的記得，那是五年級的一次期末考試，不知是因為考試的不好還是我惹他們生氣了，我竟然一怒之下跑出了家門。天已經完全黑了下來，寒風呼呼地吹著，跑著跑著我不禁恐懼起來，便蜷縮在墻角流起了眼淚，委屈和痛苦在心中蔓延……忽然間我聽到了那無比熟悉渾厚的男中音，抬頭望向家的方向，是姑父，他一邊跑，一邊著急地大聲呼喊著我的名字。我怯怯地站了起來，他拍了拍我的肩膀，滿臉焦急關切的表情：“快回家吧，別讓你姑姑擔心了�！�
在那個寒冷的夜晚，我卻感受到了特別的溫暖……
第二天我感冒了，但卻再一次深刻地體會到了姑父的關愛，他又是給我倒水，又是給我拿藥，那份細膩和著急真是令人動容。
因為有了姑父溫暖的關心和呵護，才讓我明白了什么叫愛的溫度。
關于溫暖的作文13
在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖，是父母的一聲叮囑，一個普普通通的舉動……
記得又一次，媽媽腰痛，起床都要扶著床沿才能慢慢爬起，本來媽媽可以休息一下的，但我早上7：00要上課，媽媽顧不上休息強忍著疼痛一大早就爬起來了，6：00時我聞到了赤豆小圓宵的香味，穿好衣服直奔廚房。媽媽見我來了笑著說：“來，香濃美味的小元宵上桌了。”我一邊吃一邊說好吃，媽媽見我饞饞的樣子，笑著說：“好吃的話就多吃點。”說著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說，我不吃了你吃吧。媽媽說我不愛吃，你吃吧。其實媽媽并不是不愛吃，而且特別愛吃，一般能吃好幾碗，但媽媽為了我，只是吃了一些前一天剩下的饅頭，糊了糊肚子，就送我上學去了。
由這個吃圓宵的事我感到了溫暖，感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體，而讓孩子得到滿足。
還有一次，我出去上課忘帶了傘，媽媽也忘了，我和媽媽就冒著大雨回了家，回到了家，我和媽媽都淋成了落湯雞，媽媽說這樣會感冒的就急忙把我拉進了洗澡間，我一邊洗，一邊問，媽媽怎么辦，她說我好了再說，等我洗好出來時，媽媽正在打冷戰(zhàn)，到了第二天她就感冒了。
從這個事情中，我也感到溫暖，我同時也體會到了父母可以讓自己受苦，但不能讓自己兒女受苦的精神。
關于溫暖的作文14
還記得冬天的有一次，一個人的行為舉動溫暖了我的心，看著他的背影，是多么高大，多么威猛。
那一天天氣特別壞，大雪紛飛，雪花飄飄，讓人直打顫。路過一家店里時，地上坐著一位乞丐，他衣衫襤褸裹著毛毯穿著從垃圾桶里撿來的鞋，但我只顧看店里的零食，跟爸爸商量了起來：“爸爸我想吃零食�！薄安恍校裉觳荒艹�。”“為啥，我就要吃！”“不行，回家，聽話。”我很生氣，不明白一向都給我買東西的爸爸今天就像變了一個人似的。我們走了，而爸爸還在不停往回看，我以為是他遇到了自己的一個朋友，于是催促道：“爸爸天氣這么冷，還是快點回家吧�！薄芭丁！被氐搅思遥职趾芸熘蠛昧孙�，匆忙的穿好了鞋，跟我說了一句：“兒子，爸爸有事出去一下，你自己乖乖吃飯啊。”我沒有爸爸，因為我還在生他的氣。晚上了天已經完全黑了，但爸爸還沒有回來，我開始不安，擔心爸爸這么晚了還不回來。家里畢竟只有我一個人，過了一會兒爸爸回來了，臉上有點疲倦，可能是因為一天的忙碌使爸爸累了。我問爸爸：“爸爸，你怎么這么晚才回來啊？”“小孩子別多問�！闭f完爸爸就直接躺在床上睡著了。第二天一早爸爸便走了，走的是那么匆匆，桌子上是爸爸給我準備的早飯和一張紙條，我生氣了，爸爸為什么這么早又出門了呢？下午了，爸爸這次連飯都沒做，拿起鑰匙撒腿就跑連話都沒跟我說，我決定跟上去一探究竟，跟著爸爸來到了昨天路過的那家店，但爸爸手里拿著一盒飯和一盒菜，他沒有進店里，而是將飯給了躺在石板上的乞丐。原來爸爸這幾天那么忙碌，是在給乞丐送飯吃啊。
那一刻我感覺我已經不再寒冷，整個人暖暖的，因為我的爸爸做了一件令人敬佩的事。
關于溫暖的作文15
你知道我們?yōu)槭裁唇小疤枪抟患胰恕眴?那就讓我慢慢的告訴你吧。
我的媽媽是“彩虹棒棒糖”。因為我的媽媽有時像紅色一樣熱烈，有時像橙色一樣溫暖，有時像黃色一樣可愛，有時像綠色一樣親近，有時也像青色一樣端莊……媽媽給了我很多的愛，我也同樣愛著媽媽。
我是“口香糖”。為什么是“口香糖”呢?因為在家里，我總是最粘人的那一個。比如說，媽媽因為工作的原因，每次只有周末才可以回來，而每次當媽媽一回來，我就會給她一個大大的擁抱，然后就開啟粘人模式了——左問問好不好，右問問好不好，然后還要來幾句“甜言蜜語”。所以呢，我就是那個最粘人的“口香糖”。
我的奶奶是“牛奶糖”。之所以奶奶是“牛奶糖”，是因為奶奶有時候也很粘人(當然沒有我粘人)。她很愛我，也很照顧我，就像“牛奶糖”一樣，很“粘牙”，但是香香的、甜甜的，這就是愛的力量吧。所以我非常喜歡奶奶，奶奶當然也非常喜歡我，這就是我的“牛奶糖”奶奶。
我的爺爺是“薄荷糖”。為什么爺爺是“薄荷糖”呢?因為他平時很沉默，就像“薄荷糖”一樣冷冷的，但我知道，他對我的愛一點兒也不比媽媽和奶奶少，所以我的爺爺是“薄荷糖”。
這個家給予了我許多的愛和寬容，我愛我的糖果家人們，希望我們永遠甜甜蜜蜜的生活在一起。
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