有一種溫暖來自自身作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有一種溫暖來自自身作文，歡迎閱讀與收藏。
有一種溫暖來自自身作文1
我們家住在鬧市區(qū)，經(jīng)過兒童醫(yī)院離地鐵站入口只有幾百米，但我總是繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路走，因?yàn)檎嫉澜匈u的街頭小販，一路扔垃圾的外地人，跪著病孩討錢的乞丐，地上拿著音響唱歌的街頭歌手讓我避開了混亂。
沒有去地鐵站坐公交，而是在車站的自助ID拍照亭里快速拍了幾張照片。明天，該上學(xué)了。天冷天黑得早，照相館也早關(guān)門了。坐在機(jī)器里，操作相當(dāng)簡(jiǎn)單。中英文觸摸屏總是指示小座椅可以升降，可以選擇背景色，可以一拍三拍。很快我就完成了所有的操作，等著照片打印出來。
突然，一只手拉開了遮陽簾，另一只手拉開了窗簾的另一半。那兩個(gè)人走進(jìn)來，好奇地看著。我突然坐在里面，離兩個(gè)陌生人太近，我很擔(dān)心，于是禮貌而冷淡地說：“請(qǐng)你等一下好嗎？”我的照片兩分鐘后會(huì)被打印出來。
這臺(tái)機(jī)器是照相機(jī)嗎？你能教我們?nèi)绾问褂盟鼏幔亢茈y識(shí)別外國(guó)口音。我只懂這兩句話。他們攔住我，走不開，我就開始看。夫妻倆應(yīng)該60歲了。他們臉上的皺紋和高原紅應(yīng)該來自農(nóng)村。鮮艷的羽絨服和閃亮的棉鞋顯然是新的服裝。
整理了一下他的照片，漫不經(jīng)心地說：“這個(gè)屏幕上有說明。下一步，下一步，跟著操作就好。我心里想的是，如果遇到騙子什么的，逃不掉，就趕緊離開。
我們不識(shí)字。我們要拍張照給我孫女看！心里覺得可笑。這是身份照片，不是旅游快照，但我不得不無奈地說：那你坐起來，我?guī)湍悴僮�。我設(shè)法拍攝了它。一聽說九張一寸票要20塊錢，馬上就想說不行，然后為了拍一個(gè)人或者兩個(gè)人，就延期了很久。很難適當(dāng)協(xié)商，我拿出50塊錢。機(jī)器只收10元和20元鈔票，我?guī)椭伊税胩炝沐X
我用了五分鐘拍了照片，卻陪了他們半個(gè)多小時(shí)。他們走的時(shí)候拖著我，從我包里拿出一把新鮮的棗給我塞。他們還一個(gè)勁兒地說，謝謝小姐。你真好！這張照片這么高檔，可以給我兒子女兒留個(gè)紀(jì)念。聽他們叫小姐，我心里覺得別扭，也為這一對(duì)姑姥姥姥爺?shù)恼\(chéng)惶誠(chéng)恐感到羞愧。我只是忍著心里的不耐煩，卻給了他們一個(gè)開心的驚喜，真的很愧疚。
回家的路上，我沒有繞道，慢慢穿梭在人來人往的街道上。羽絨服很溫暖，不是從外面，而是我自己的溫暖留在了里面
有一種溫暖來自自身作文2
我想我是體會(huì)過那種感覺的，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新……
那是一個(gè)雪天的午后，雪花在空中飛舞，湖面上都結(jié)了冰，樹枝也被壓彎了，看起來很美，可路上一個(gè)人都沒有，我也無心欣賞。
真的好冷，雖然我穿著很厚的衣服，卻也忍不住不停的顫抖。想到家里的溫暖，和正在等待著我的爸爸媽媽，我不由得加快了腳步。然而事情并沒有我現(xiàn)象的那么容易，只要一走快，就會(huì)狠狠的摔一跤，不得已，還是得慢慢走，我心里暗罵著這鬼天氣。
前方本是一條由很多地?cái)偨M成“小吃街”，每天都有許多人，熱鬧極了�？墒墙裉靺s格外的冷清，那里只有一個(gè)烤紅薯的攤位，孤零零的，看上去很凄涼。攤主是一位大概六七十歲左右的奶奶。她穿著一件已經(jīng)洗腿色的舊棉襖，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原本用來坐的小板凳被無情的放在一旁，上面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，但她的眼神卻非常堅(jiān)定，由著一股不買完不回家氣勢(shì)。
我想著那熱乎乎的烤紅薯，吃到嘴里，那酥軟、香濃的味道，于是我毫不猶豫指著里面最大的說：“奶奶，我想要這個(gè)。”我看見她努力用她那幾乎已經(jīng)凍得僵硬的臉擠出一抹微笑，毫不猶豫的把手從衣服口袋里拿出來，快速的把烤紅薯裝進(jìn)袋子里。
當(dāng)她用她那已經(jīng)凍紅了的手遞給我那熱乎乎的烤紅薯時(shí)，我內(nèi)心的期待早已煙消云散了。那一瞬間，我想了很多，現(xiàn)在有多少人為了生計(jì)不得不得不寒冬里奔波勞累，老奶奶一定很期待可以早點(diǎn)回家吧！我覺得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是我說“奶奶，把剩下的這些也裝給我吧，我想多買一點(diǎn)�！蔽仪宄目匆娝樕系男θ莞罅耍鼱N爛了，眼里的高興怎么也遮不住，我聽見她說“小姑娘，好好學(xué)習(xí)哦，長(zhǎng)大了考大學(xué)�！蔽抑皇切χ饝�(yīng)。
一片兩片的雪花緩緩落下，掛滿了枝丫像一朵朵盛開的花。
烤紅薯在手里暖暖的，舌尖充滿了甜蜜的味道，我的心就像考著一個(gè)大火爐，真暖和。我為自己而感動(dòng)著，就在剛剛我讓一個(gè)老奶奶離開了寒冷走向了溫暖的家。
我也管不了其他的了，只想著快點(diǎn)回家，把烤紅薯帶給每日為這個(gè)家辛勤的爸爸媽媽。
有一種溫暖，那是來自自身的溫暖，這種溫暖是別的所有不能比的，因?yàn)槟鞘墙⒃谧陨淼那楦谢A(chǔ)以上的，所以更加持久可靠。
有一種溫暖來自自身作文3
人生活在集體中，我們?nèi)粘＝佑|的都是除了自身以外的其他人，我們?cè)谶@樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說的是有一種溫暖來自自身
電影《天空之城》中說道：我們的孤獨(dú)就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無從訴說。
人都是會(huì)感到孤獨(dú)的，因?yàn)槿吮緛砭褪枪陋?dú)的總和。我們會(huì)在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無法言說的情緒，類似于一條淺水里的魚，身體的一側(cè)被水埋住，看不見天空，身體另一側(cè)被空氣模糊，看不見賴以生存的水；類似于一陣狂風(fēng)中的塵，向身后看，看不見風(fēng)吹來的方向，向前看，看不見將要去往何方；類似于一座空中的城，往下看，看不見地獄，往上看，看不見天堂。
但是我們的內(nèi)心不孤單，因?yàn)槔锩嬗杏洃�。我們活著，我們就�?huì)擁有記憶。扎西拉姆說：有一種暖，掛滿你我回憶的老墻，不要去依靠，會(huì)有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過，當(dāng)水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會(huì)記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅(jiān)硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會(huì)失去溫暖。
當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會(huì)永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚的孩子一樣，只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì)從自己的心里找到溫暖，這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。
記得兒時(shí)五角錢的泡泡糖，雖然廉價(jià)，但是吹出的泡泡卻充滿了快樂的氣體；記得兒時(shí)稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開淺綠的表皮卻能嘗到大地的乳香；記得兒時(shí)桃樹下的老秋千，雖然簡(jiǎn)單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。
童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發(fā)淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。
當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰？我會(huì)想起童年的記憶。當(dāng)你在中年，為事業(yè)奮斗的時(shí)候，你會(huì)想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時(shí)光，那些傳來傳去的紙條。你總會(huì)感激過去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗，這種來自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。
有一種溫暖來自自身作文4
溫暖是什么？溫暖可以是凍僵的手掌下的火爐，可以是寒冬里的一杯熱茶，可以是人與人之間的真誠(chéng)相待。這些溫暖是可以暖在手心，暖入胃中，暖進(jìn)心里的。但它們都來自外界，都需要有所憑借，也都會(huì)受這些憑借所限制，就好似一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流，會(huì)因氣候的限制而出現(xiàn)結(jié)冰期。當(dāng)這些溫暖不再是溫暖我們的源泉時(shí)，我們的身邊會(huì)只剩下寒冷與孤獨(dú)嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)橛幸环N溫暖它來自于自身。
在寒冬臘月里，在白雪皚皚的雪地上，總會(huì)有一抹濃烈的紅。它們是雪地里傲雪凌霜的紅衣舞者——梅花。它們?yōu)楹我炎约旱幕精I(xiàn)給這樣一個(gè)季節(jié)？我想這大概是因?yàn)樗鼈冇兄屯獗砜雌饋硪粯踊鸺t的內(nèi)心。內(nèi)心的火熱是它們不去奢望明媚的春光，使它們不懼怕那刺骨的寒風(fēng)，就在這樣一個(gè)沒有陽光的季節(jié)里，散發(fā)內(nèi)心的溫暖來抵御寒風(fēng)。
我們的內(nèi)心也一定是有溫暖存在的，只不過容易被時(shí)間所消磨，被迷惘所蒙蔽，被外界的溫暖所代替，從而被人們所遺忘。著名的美國(guó)女作家海倫。凱勒，她因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)疾病而失去了看見太陽的機(jī)會(huì)，所以，在她剛失明的那段日子里她并不知道什么是太陽，也不知道什么是溫暖。小時(shí)候的凱勒就聰明伶俐對(duì)于世間萬物都有著強(qiáng)大的感知能力。自從她失明起，她的內(nèi)心幾近崩潰，對(duì)光的渴望日益加重，她開始變得狂躁不安，越來越愛亂發(fā)脾氣，發(fā)泄應(yīng)該是她唯一能找到安全感的事了吧，用憤怒帶走孤獨(dú)。但她漸漸平靜下來，比起追求外界的光亮開始關(guān)注自己內(nèi)心的溫暖，她內(nèi)心的溫暖陪伴她度過了人生中看不見陽光的每一個(gè)早晨，她心上那層厚厚的烏云早已被內(nèi)心里的陽光所穿透。當(dāng)我還在讀小學(xué)的時(shí)候看過她寫的《假如給我三天光明》，當(dāng)時(shí)還是懵懵懂懂的我讀起書來也只是囫圇吞棗不求甚解，現(xiàn)如今再次拿起這本書來讀時(shí)才感受到這些文字的溫度，盡管她看不見這個(gè)世界，但她能用心去感受世界，同時(shí)也用心來溫暖了自己，在不經(jīng)意間她也溫暖了許多其他的人，我就是其中之一。她讓我知道內(nèi)心的溫暖是可以強(qiáng)大到陪伴人們度過一生的。
也許現(xiàn)在你我就可以閉上雙眼，用自己的心去感受自己內(nèi)心的溫度，學(xué)會(huì)用自己的心去溫暖自己，這樣，當(dāng)外界的溫暖被人生的風(fēng)所吹散時(shí)，我們就不會(huì)再感到孤獨(dú)與迷茫。
有一種溫暖，它來自自身，就像是風(fēng)和日暖的四月天里，在心上種植的一株向陽花，心朝哪里哪里就有溫暖的陽光。
有一種溫暖來自自身作文5
當(dāng)太陽的逛漸漸隱去，當(dāng)爐光逐漸熄滅，你是否覺得自己的心會(huì)被冰封？不，因?yàn)橛幸环N溫暖來自于自身，我們自己也能溫暖自己。
有一種溫暖叫熱情。
因?yàn)閷?duì)科學(xué)的熱情，出身貧賤的法拉第終成一代偉大的科學(xué)家；因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱情，巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗的一生才為人稱道。當(dāng)法拉第毛遂自薦當(dāng)戴維——一名著名的化學(xué)家的助手時(shí)，收到了不少的冷嘲熱諷：“這不是你該呆的地方！”冷言冷語似霜雪，似冰雹，妄想將他吞沒，但是法拉第憑借著自己對(duì)科學(xué)的熱情溫暖了處在寒冬中的自己，也融化了包裹他的冰殼。若非熱情給了他溫暖，他怎么會(huì)推開電氣化的大門？是熱情，溫暖了他的內(nèi)心，更是熱情，溫暖了他的理想，有一種溫暖來源于自身，他叫熱情。
有一種溫暖叫摯愛。
最近很火的“爸爸去哪兒”向我們展示了父子的愛，而我印象最深的細(xì)節(jié)是某天早上張亮和兒子起晚了，鍋里只有一點(diǎn)飯了，張亮自己只象征性的吃了一點(diǎn)，剩下的全喂兒子了，當(dāng)兒子問他吃飽了嗎時(shí)，他笑著回答爸爸吃一點(diǎn)就飽了。他對(duì)兒子的愛深入骨髓，從舉手投足間散發(fā)出來。我想，他的摯愛不僅溫暖了孩子和我們的心。更溫暖了自己。經(jīng)常在文中讀到父母總在孩子離家后做孩子愛吃的飯菜，他們不正用自己的愛來溫暖自己?jiǎn)�？有一種溫暖來自于自身，他是摯愛。
有一種溫暖叫執(zhí)著。
要不是菲涅爾對(duì)光的波動(dòng)性的執(zhí)著，現(xiàn)在的我們還會(huì)對(duì)光有所不知；要不是太史公對(duì)寫作的執(zhí)著，現(xiàn)在的歷史中就不會(huì)流傳史記。是什么讓他們?cè)趧e人的阻撓中前行？是執(zhí)著，溫暖了他們，給他們力量，讓他們拼搏�？涓缸啡�，雖未成功，但內(nèi)心的執(zhí)著溫暖著他直至最后一刻；愚公移山，雖被嘲笑，但他的執(zhí)著溫暖著他更感動(dòng)了天神。不知實(shí)景不敢妄作，白石老人對(duì)自己畫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖踏實(shí)，認(rèn)真仔細(xì)追求更好，愛麗絲門羅對(duì)寫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖快樂，有一種溫暖來自于自身，他叫執(zhí)著。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。
有一種溫暖來自自身作文6
秋風(fēng)微起，涼透了半顆心，可有種溫暖來自自身，暖透了整顆心——題記
走在學(xué)校茂密的大樹包圍著的小路上，心仿佛在腳下，每一腳踩得仿佛心變成了粉末一般。
天仿佛一張潔白發(fā)亮的紙被狠狠地潑了墨水一樣，東一塊黑，西一塊黑。沒錯(cuò)！我的心情低落到了極點(diǎn)，因?yàn)槿f萬沒想到我的物理成績(jī)竟會(huì)成為全班的最后一名，我無力蒼白的發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”正是我的處境。
初時(shí)的我，總以李白詩中的“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的態(tài)度望著每一位同學(xué)�？纱藭r(shí)，我的心才落了下來，原來我是這樣的不堪一擊。轉(zhuǎn)瞬即逝的狂之后，我努力溫暖著那粉碎的心。
忽而拾起陶淵明的“同物既無慮，化去不復(fù)悔”的一往如前，眼前仿佛出現(xiàn)了精衛(wèi)銜木填海、愚公運(yùn)石移山的情景，他們都忍受著嘲笑與質(zhì)疑，鍥而不舍地努力做著好似不能完成的事。這讓我變得更加潛心滌慮，更加心靜下來堅(jiān)持不懈地努力。我的心好似溫暖了許多，變得微微涼。(
忽而耳邊響起“誠(chéng)者，自成也；而道，自道也。誠(chéng)者，物之終始，不誠(chéng)無物”的韻律。我的心怦然一動(dòng)，對(duì)人、對(duì)事應(yīng)該真誠(chéng)而不造作；對(duì)同學(xué)，對(duì)老師應(yīng)該真誠(chéng)而不驕傲；對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境應(yīng)該真誠(chéng)而不自私。我輕輕地踮起腳尖，隨著真誠(chéng)搖搖墜墜。我如沐春風(fēng)般地與真誠(chéng)為伍，在今后的學(xué)習(xí)中，相信自己會(huì)真誠(chéng)的面對(duì)一切。我的心不再冰涼，已是十分溫暖。
忽而聞見岳飛“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？”的愛國(guó)激情。而我雖然這一次的考試失敗了，但是我不愿意因此墮落，我需要抓住我最美的年華“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我將帶著我的一腔熱血，全心全意專注于我的學(xué)業(yè)，專注于我的親情友情。如果可以選擇，我一定向天再借五百年，付諸于我的凌云壯志。有一種溫暖來自自身，這溫暖使我的心近乎沸騰。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我不再痛心疾首于我的成績(jī)。
有一種溫暖來自自身，這溫暖總讓我學(xué)會(huì)矢志不渝的決心；學(xué)會(huì)以誠(chéng)為貴的品質(zhì)；學(xué)會(huì)百折不屈、勇往直前的氣概。這溫暖帶著我遨游于美好的品質(zhì)之間，使我奮發(fā)學(xué)習(xí)，使我的心沸騰。
我相信“待從頭，收拾舊河山，朝天闕！”
——后記
有一種溫暖來自自身作文7
當(dāng)太陽的余光逛漸地消失，當(dāng)火爐中的爐光逐漸地熄滅，你會(huì)不會(huì)感到寒冷。不，因?yàn)槲覀兊男木拖衲菬霟岬奶枺瑺t火，有一種來自于自身的溫暖，好比在冬天我們蓋著厚厚的棉被，感覺到寒冷被驅(qū)散，認(rèn)為棉被起了保暖作用，其實(shí)是我們自身的溫暖傳遞給棉被。我們自己也能溫暖自己。
有一種溫暖是來自自身對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
程門立雪，鑿壁偷光，囊螢映雪等都體現(xiàn)了人們對(duì)學(xué)習(xí)的熱切。莫言愛好讀書，小時(shí)候冒著會(huì)被家長(zhǎng)懲罰的風(fēng)險(xiǎn)來讀書，甚至為了看1頁書而出力推磨磨10圈。有了這種熱情和堅(jiān)持，心中就會(huì)亮起明燈，變得充實(shí)，溫暖，汲取知識(shí)成為了他源源不斷的動(dòng)力。
有一種溫暖是自身對(duì)工作的熱情。
被譽(yù)為“蘋果教父”的喬布斯是一個(gè)奇跡，他用“蘋果”改變了世界，當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說在成就一番偉業(yè)過程中遇到不少困難，唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。白求恩在搶救傷員時(shí)左手割破了，在爭(zhēng)分奪秒的救援時(shí)感染，他依然不顧傷痛，堅(jiān)決要求去前線救護(hù)。他說他的職責(zé)就是救死扶傷，隨即跟醫(yī)療隊(duì)到了前線。后因傷勢(shì)惡化，失去生命。他為熱愛的醫(yī)護(hù)工作奉獻(xiàn)了一生。他們對(duì)工作的熱情給處于困境的自己帶來溫暖，他們的精神鼓舞了很多人，充滿能量的精神在社會(huì)上廣為傳播。
還有一種溫暖是來自自身對(duì)生命的熱情。
她曾是一名舞蹈老師，有幸福的生活，一場(chǎng)地震，將她的幸福打碎，痛苦不已的她處于一個(gè)冰冷而又黑暗的世界，她的孤獨(dú)無助沒有人能給予幫助，這時(shí)她有過輕生的想法。但經(jīng)過徹夜的思考她意識(shí)到生命的來之不易，能存活下來是多么幸運(yùn)，她對(duì)生命的熱情在心中重燃，只有自己才能溫暖自己，她經(jīng)受著生命對(duì)她的考驗(yàn)，決定重新裝上假肢站上舞臺(tái)，她就是廖智。
廖智對(duì)生命的熱情打動(dòng)了無數(shù)人，為社會(huì)積聚熱量，在溫暖自己的同時(shí)也為與她有相同遭遇的人帶來溫暖。
我們總認(rèn)為，在困苦中外界能給予幫助，但首先我們要對(duì)事物充滿熱情，燃起心中一團(tuán)火焰，做自己的太陽，時(shí)刻給自己鼓勵(lì)，讓自己有動(dòng)力。記住，我們自己也能溫暖自己，讓內(nèi)心不再畏懼寒冷！
有一種溫暖來自自身作文8
只有自己的付出才會(huì)有溫暖。
——題記
當(dāng)你生病時(shí)會(huì)有人替你醫(yī)治：當(dāng)你受傷時(shí)會(huì)有人替你包扎；當(dāng)你跌倒時(shí)會(huì)有人向你伸出援手。這些渺小的舉動(dòng)使我們感到溫暖，讓我們的心靈受到了熏陶。我們應(yīng)該將這種精神力量永久傳遞，用自己的行動(dòng)去溫暖他，光陰似箭，日月如梭。但我仍然記得一件事，那時(shí)候是秋天，天氣不冷不熱，我只穿了一件短袖去上學(xué)，婆婆擔(dān)心地說∶“今天可能會(huì)下雨，記得把傘帶上和多穿點(diǎn)衣服。”心想∶“我年輕氣壯，一點(diǎn)小雨也算不了什么，”所以我決定還是只穿一件短袖去上學(xué)。
天氣猶如一張娃娃臉，說變就變。還沒放學(xué)，窗外就已經(jīng)下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲夾雜著啷啷的讀書聲，是多么地動(dòng)聽啊！好似在開一場(chǎng)音樂會(huì)，我透過窗子看見雨滴在陽臺(tái)上歡快地跳著，一個(gè)接一個(gè)地跳著，好像在比誰跳得高似的。
“�！！！狈艑W(xué)鈴隨著雨聲響了起來，馬上就要放學(xué)了，心情無比激動(dòng)，但在這時(shí)，我隱約聽到同學(xué)們?cè)谧h論∶“這下完了，沒傘怎么回家��！”聽了他們的議論，我感到略有些竊喜，幸好我?guī)Я藗悖蝗痪鸵兂陕錅u了。放學(xué)了，我第一個(gè)沖出教室，站在陽臺(tái)上，一陣清涼吹向我，好似一把刀劃在我手臂上，我禁不住打了個(gè)噴嚏，還是快點(diǎn)回家吧！我撐著傘路過校門口的小賣部，發(fā)現(xiàn)屋檐下站著一位小男孩，他的兩眼里充滿了淚花，他是獨(dú)自一人站在那里的，周圍沒有任何人，看了這一幕，我的心里不由得掠過一絲悲涼。他大概是在等他的家長(zhǎng)接他回家吧，雨一直在下，我決定送他回家于是我走上前去，問道∶“小朋友，哥哥送你回家，好嗎？”不知為什么，他不愿意，可我又不忍心讓他繼續(xù)在這里受冷風(fēng)的“淋漓”，我只好硬拉他的手送他回家，他的手被凍得通紅，像一塊冰似的。
我拉著他的手走在去他家的路上，不知走了多久，我抬頭看見一位婦女正慌慌張張地向我們跑來，小男孩也看見了，原來是他的媽媽，小男孩跑了過去，一下把他的媽媽抱住，我也走了過去，“謝謝你啊，小伙子”他的媽媽說道，我忙說∶“阿姨，沒事�！闭f完，我便準(zhǔn)備離開了。
我獨(dú)自一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，雨還在下，風(fēng)還在刮，但是我不感覺到冷了，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>
這場(chǎng)雨使我想起了高爾基的一句話——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>
有一種溫暖來自自身作文9
愿你成為自己的太陽，無需憑借誰的光�！}記我們生活在一個(gè)充滿光的世界。有的人活在陽光下，有的人活在月光下，而有的人卻活在他人的光芒下，需要借助別人的光來照亮自己的世界，以至于使他忘記了自己也會(huì)發(fā)光。
你說你不安于現(xiàn)狀，卻總是怯于改變；你說你不甘于平凡，卻總是得過且過；你說你很想努力，卻總是一籌莫展。很多時(shí)候，力不從心。每當(dāng)別人談及未來與夢(mèng)想時(shí)，你眼中始終充滿了迷茫，臉上布滿了惶恐。
我懂，你說的這些我都懂�？墒�，姑娘啊，未來和夢(mèng)想始終是會(huì)來的會(huì)有的�，F(xiàn)在的你，最容易改變的是心態(tài)，最難改變的也是心態(tài)，你要知道你擁有什么樣的內(nèi)心，就將決定你看到什么樣的風(fēng)景。
你總是羨慕著你身邊的人。羨慕他的聰明能干，羨慕她的善解人意，羨慕著你周圍的一切。你想變得和他們一樣溫暖，一樣耀眼。于是，你開始關(guān)注他們的舉手投足，留意他們的一言一行，模仿他們的一顰一笑，動(dòng)作笨拙，卻很用心。可終究，你沒有變成他們當(dāng)中的任何一人，你還是你，全世界唯一的你。
你說，當(dāng)你在渴望努力變成別人的同時(shí)，別人也正渴望努力的變成你。所以，你告訴我，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。
你是一個(gè)愛文字的女孩。你喜歡將每天的瑣碎整理成冊(cè)，用樸實(shí)無華的文字將零碎的心情拼湊，將四四方方的方塊字，進(jìn)行簡(jiǎn)單磚砌，溫暖那顆躁動(dòng)的心，文筆淡淡，恰到好處。
你是潑墨山水深處走出來的女子，不沾染世俗的光。
你是一個(gè)心思細(xì)膩而敏感的孩子。你喜歡用你那林黛玉式的憂傷記錄生活的點(diǎn)滴，用你那總是充滿憂傷的眼來看待這個(gè)世界。也許，這個(gè)世界并不美好，有陽光的地方就會(huì)有陰影，但是你要樂觀地面對(duì)一切，始終不要忘記自己心靈的溫度，做一個(gè)溫暖如春的人。
有一種溫暖來自自身作文10
陰冷的天氣，寒風(fēng)凜冽！空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰，刺痛的感覺從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個(gè)毛孔，一連串發(fā)抖的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)出來，這讓我整個(gè)人感覺都麻木了�；蛟S和你們一樣，腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了，聯(lián)想到的只有：太陽、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒有這些東西，身體怎么又會(huì)暖和起來呢？殊不知，我們的內(nèi)心就是一顆太陽，一支火爐，當(dāng)我寒冷，孤獨(dú)，落寞時(shí)，是它給予了我一股一股涌向我內(nèi)心的暖意，是它這樣無時(shí)無刻厚實(shí)的包裹這我！
從小學(xué)到高中的我，在學(xué)校不論是小學(xué)，初中，高中，不論是哪一個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次的教學(xué)，我無不感到身心疲憊，倍感壓力，隨著我的成長(zhǎng)，壓力也一層一層變重，時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心，心不在焉；當(dāng)然不光是學(xué)習(xí)的壓力增大，隨著歲月的流逝，人也逐漸長(zhǎng)大了，接觸的東西就更廣了，同學(xué)之間的接觸，師生之間的關(guān)系也在發(fā)生這微妙的變化，各種各樣的人情世故都在變化著，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎，帶來的只有孤獨(dú)，冷漠。
遠(yuǎn)離家人的求學(xué)之路，深深地讓我感受到了孤獨(dú)與寂寞，以前特希望遠(yuǎn)離家人獨(dú)自生活學(xué)習(xí)，可真的離開后，才覺得沒有家人陪伴的感覺是那么的無助，可悲�？蛇@種種內(nèi)心的煎熬，又有誰能幫你呢？
或許學(xué)習(xí)路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內(nèi)心一股股暖暖的溫馨，小到一道題的成就，大到老師的認(rèn)可；涓涓細(xì)流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候，每一次匯集的成就都會(huì)溫暖內(nèi)心的孤獨(dú)，寂寞。唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷著一顆炙熱的內(nèi)心，時(shí)刻鼓勵(lì)這自己，激勵(lì)這自己，才會(huì)溫暖了自己。更不會(huì)有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的機(jī)會(huì)，反而留給自身的只有輕松，開懷。
生活中諸如此類的情景數(shù)不勝數(shù)，為了家庭，為了生活，不惜遠(yuǎn)出家門，做一個(gè)普通的農(nóng)民工做著任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家里人過得好過得溫馨，也許正是這種內(nèi)心滿含著希望，堅(jiān)信著美好的憧憬，使得心底里涌現(xiàn)出的那股暖流，才會(huì)讓自己得以心安，更有自己樂此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感！
溫暖不光只體現(xiàn)在表面，更多的是自身所帶來的堅(jiān)持和自己為之付出的努力而換取的回報(bào)。
有一種溫暖來自自身作文11
寒冬里，總以為棉被里是最溫暖的。其實(shí)，并不是被子給我們溫暖，因?yàn)楸蛔颖旧聿⒉慌�，�?dāng)然也不會(huì)產(chǎn)生溫暖，被子只是隔擋了外界的寒冷，保住了我們的體溫而已。
我一直認(rèn)為一切溫暖、熱量來自外界，天冷了添衣，使我感到暖和；天冷了烤火，也使我能得到熱量，但這些都只是依靠外界物品。
面對(duì)中考失利，來到職業(yè)高中就讀，很多人覺得無所謂既然都已經(jīng)這樣了混個(gè)文憑畢業(yè)算了，于是在學(xué)校里不思進(jìn)取，整體渾渾噩噩的混日子，隨時(shí)間一天天流走，自己卻毫無收獲，毫無進(jìn)步，但有人會(huì)覺得雖然是職業(yè)高中，也很好，比普高考取大學(xué)容易的多，只專攻一門。是的每個(gè)人的想法是不同的，對(duì)待事物的反法也就不同，有的人想法是積極開朗的。這一路只有自己看開些變強(qiáng)大起來才能不被打敗。在人生的這次小分水嶺中樂觀的人會(huì)樂觀的面對(duì)，如果把心靈比作氧氣，那么樂觀就是維持你繼續(xù)呼吸的載體。樂觀升高了你的溫度，這種溫度也來梓自身，自己想通也就不覺得怎么樣了。
在一次考試成績(jī)出來后，面對(duì)那令人心寒的分?jǐn)?shù)總是覺得傷感，不管別人怎樣安慰，怎樣開導(dǎo)也毫無用處，反而讓自己更迅速的結(jié)冰，只有那時(shí)自己的鼓勵(lì)才是最有用的，只有自己來溫暖自己那顆受傷的行，他人說再多終究抵不過自己內(nèi)心那股強(qiáng)大的力，因?yàn)槟菚r(shí)候，溫暖只能來源于自身。
生活中的點(diǎn)滴小事還有很多很多，在這一生中確認(rèn)朋友不可能無時(shí)無刻的陪伴左右，他們也許可以溫暖你一時(shí)卻無法溫暖你一輩子，我們終究的靠自己，因?yàn)榭孔约壕褪裁匆搽y不倒自己，自己給自己動(dòng)力。是的，冷熱自知，只有自己才知道自己真的需要什么，所有在自己遇到困難的時(shí)候不要難過也不要抱怨，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己，勇敢面對(duì)，不求人靠自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量會(huì)讓人感到踏實(shí)，很溫暖，這種溫暖只能是自己給予自己的。
在人生漫漫長(zhǎng)途種，我們總有一段路程是獨(dú)自一人的，風(fēng)雨兼程的向前，這一路上要學(xué)會(huì)自己安慰自己、自己鼓勵(lì)自己，這樣心中便會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的激情，給自己溫暖。
有一種溫暖來自自身作文12
斜風(fēng)帶雨胡黃昏街頭，我于轉(zhuǎn)角，遇見了那個(gè)更好的自己。意外又驚喜，就像于最深的絕望中發(fā)現(xiàn)了最美的風(fēng)景。
荊棘密布的土地上，我飄搖不定地踏上這方戰(zhàn)場(chǎng)。帶著對(duì)生活的迷惘和對(duì)未來的無可奈何，我步入了高三這個(gè)生戰(zhàn)場(chǎng)。
因?yàn)樾闹泻翢o防備，結(jié)果被打得稀里嘩啦。于是心中陡升懼意。看著身邊的人或事都帶著灰色的抑郁的光。忿忿不平的想要躲避與逃離，太過計(jì)較地去計(jì)算自己的得失，太過猜疑與敏感的度別人的想法�；钪芾郏母秦�(fù)重累累。一直想要?jiǎng)e人給我擁抱，給我溫暖。卻不知道，太過陰冷的自己，是別人不敢靠近的存在。自己都無法溫暖自己，別人又怎么敢靠近一個(gè)萬丈深淵般的寒潭？
越是刻意的去把握，越是想抓牢，反而越容易失去自我，失去原則，忘了最初那個(gè)刻意給予自己溫暖的自己。
走在荊棘密布的土地上，低頭盯著自己那已紅腫的腳，心中的怨恨不平在發(fā)酵，發(fā)酵。那股酸臭味掩蓋住了心中那股子淡雅與悠然。身旁的人或許早已一個(gè)個(gè)地離開我，去往他們想要的遠(yuǎn)方，畢竟我太過陰暗，不適合生存在向陽的地方吧！我想。但我終究不敢抬頭往身旁看，我連去要求他們給我一個(gè)擁抱的勇氣都沒有……
總是認(rèn)為，溫暖來自體外，需要借助別人才能趕走自己身上的寒冷與心上的寒氣。
我不敢去苛求別人給我擁抱，所以我在荊棘的密叢中行走，低著頭，噙著淚，帶著心中的那絲迷惘與孤獨(dú)。不知，早已雨過天晴……
耳邊響起陣陣?guó)B鳴，我終究不想再逃避，看著自己那已經(jīng)被磨出血的雙腳，我抬起了那雙帶著灰色的朦朧的眼。入眼的是一抹陽光，雨后初晴的天，總是能給人一絲欣喜與感動(dòng)。我找了一處干燥之地，坐下。伸出雙臂，擁抱自己。收拾心情，重新出發(fā)。
當(dāng)心冷了，不管被人怎么捂，都捂不熱內(nèi)心深處的那股凄涼，不管別人怎么溫暖，都趕不走身旁那灰暗的孤獨(dú)。而且，心要冷了，自己卻都無法給自己溫暖的.話，那么孤獨(dú)就會(huì)在心中生了根，像病毒一樣蔓延，知道入到你的每一處骨髓深處。
我再次起行。我的心已像一顆太陽，在源源不斷的為我傳送力量。照亮了那些黑暗的角落，驅(qū)趕走了沼澤上方的酸臭味。前方就是街頭轉(zhuǎn)角了，我似乎看見了光……
我再次踏上荊棘密布的這方土地，雖然還是會(huì)刺得腳痛，但，有淚可落，不覺悲涼。因?yàn)槲乙呀?jīng)遇見更好的自己，得到了自身的溫暖。自己做自己的太陽，無需借助誰的光。
有一種溫暖來自自身作文13
曲終人散向何方，風(fēng)也蒼茫，雨也蒼茫；人生一世有炎涼，晨要擔(dān)當(dāng)，暮要擔(dān)當(dāng)。
——題記
楊瀾說，你可以不成功，但你不能不成長(zhǎng)。而我說，你可以有不一樣的成長(zhǎng)風(fēng)采，但你不能無擔(dān)當(dāng)。
數(shù)那年的桐華盛夏，也不過是匆匆年華的青春一角。知了的鳴叫繞在耳畔，似是對(duì)這炎炎夏日的宣戰(zhàn)，未免惹得人心煩意亂；絲絲清風(fēng)夾雜著夏日的熱情拂過發(fā)梢，卻絲毫未減半分內(nèi)心的焦躁。中考近在眼前，而填報(bào)志愿更是迫在眉睫。當(dāng)一堆名校高校的簡(jiǎn)介攤在眼前，我頓時(shí)便傻了眼，惶恐得不知所措——不僅為選擇哪一所學(xué)校而猶豫不定，更是為自己的成績(jī)能否達(dá)到錄取線而踽踽不前。當(dāng)母親告訴我，這次的選擇將由我自己決定時(shí)，我的心如小鹿亂跳般，既有彷徨又有欣喜。我第一次將為自己選擇人生，我第一次將為自己的人生而擔(dān)當(dāng)。
日子如行云流水般前行，三年的時(shí)光，終是不抵那短短的五卷兩天。十三歲那年，抓住了一只蟬，便以為抓住了整個(gè)夏天，卻不知蟬已亡，夏日已去。中考隨著三年的轟轟烈烈，平平淡淡地而去。當(dāng)錄取通知書捧在手心的那一刻，我激動(dòng)得幾乎落淚！雖不是自己內(nèi)心最期待的院校，可這份沉甸甸的錄取書確是代表了我的努力，它是對(duì)我的過去三年的肯定，更是對(duì)我未來三年的鼓勵(lì)。一股暖流從我身邊浮起，緊緊擁抱著我……
念那段歲月，內(nèi)心依舊充滿感恩，縱使韶華已逝，青梅已老。我感謝父母的放手，我感謝同伴的相隨，我也感謝自己的擔(dān)當(dāng)。從小到大，我也許未曾成功過，但我一定可以自豪地向著天空吶喊——我成長(zhǎng)過！
要忍受得住破繭成蝶的痛，才擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫癯岣唢w的美。中考填報(bào)志愿，這只是我人生中的一支插曲，更美的音符還在前方，更雅的音律還未譜寫。真正的長(zhǎng)大便是你明白你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么，在成長(zhǎng)的路上，無人能與你同行，你的溫暖，終是你自己才會(huì)明了。
年年復(fù)年年，日日如一日。終于明白，有些路啊，只能一個(gè)人走；有些溫暖，只能一個(gè)人懂。那些相約好同行的人，終會(huì)在下一個(gè)路口告別�；厥淄^去，一捧清香一壺茶，幾絲幽愁幾回夢(mèng)。任憑梅香浸透衣襟，青云打濕承諾。
人這一生，終是自己成長(zhǎng)，自己擔(dān)當(dāng)。
有一種溫暖來自自身作文14
再次回到學(xué)校的那天，秋日陽光正好，一件薄單衣就足夠舒適�？蓪�(duì)我來說，這溫和的陽光卻是太耀眼，不僅眼睛被刺得生疼，人也恍恍惚惚站不住。休學(xué)兩年之后，我的舊同學(xué)高三，我的新同學(xué)高一。
我像是處在斷帶中：在新的班級(jí)里，大家都有自己的朋友，說說笑笑，其樂融融；校園里偶然碰到原來的同學(xué)，或是因?yàn)閷擂危蚴且驗(yàn)橐讶荒吧�，互相�?duì)視之后只是擦肩而過。家里，母親鼓勵(lì)我：“別著急，一定會(huì)好的�！蔽抑荒苣c(diǎn)頭。母親不在的時(shí)候，我才坐在書桌或?qū)χ白樱o靜地發(fā)呆。有時(shí)窗外會(huì)下起秋雨來，天是鉛一般的冷色，風(fēng)擠進(jìn)行人的袖子里，把他們刮得形銷骨立。家里很溫暖，衣物很厚實(shí)，我卻能清晰地感受到雨滴在肌膚上的涼意，整顆心猶如浸在涼水里，濕漉漉，冰冷冷……
學(xué)校的日子總是過得很快，隨著高考臨近，高三的氣氛也是越發(fā)緊張。教室里的燈熄得越來越晚，課間嬉戲的人群中也少了高三的身影，車棚里、道路上，我看著那些熟悉的、曾經(jīng)綻放著活力與笑容的臉上只剩下沉默，低頭匆匆趕路。
我看著他們，如果說先前還有些不甘和失落，此時(shí)慢慢地只剩下希望，我希望他們經(jīng)歷這般艱苦的奮斗后能去到他們想去的地方；希望他們不會(huì)發(fā)揮失常，能取得自己應(yīng)有的回報(bào)……因?yàn)槲乙苍谂ΑＫ麄兠媾R人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我面臨一個(gè)破繭成蝶的蛻變；他們追逐著光明的未來，我在找回內(nèi)心的平靜；他們需要的是一次質(zhì)變，我需要的是一次跨越。
在這種精神的聯(lián)系中，我的心中涌出一股又一股的熱力，慢慢蒸干了積水。
有段日子，我常常坐在書桌前，打開臺(tái)燈，翻開《我與地壇》，反復(fù)揣摩著史鐵生的一段話：“在科學(xué)的迷茫之處，在命運(yùn)的混沌之點(diǎn)，人類唯有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么，都是自己精神的描述和引導(dǎo)。”很多時(shí)候，人只能從心靈中獲得啟迪與慰籍。只有卸去心靈上的沉重的背負(fù)，打開那道緊鎖的門，去感受那些攜帶溫暖的情緒——友善、希望、努力等，這樣整顆心也會(huì)得到溫暖，這種溫暖甚至能沿著血脈遍布周身。
枙子花開了，陽光從窗外斜射進(jìn)來，輕柔地落在潔白的花瓣上。我嗅著它清幽的香味，感到一種舒適與愜意�，F(xiàn)在，我的溫暖不僅來自母親，來自新的朋友，更來自內(nèi)心。
有一種溫暖來自自身作文15
太陽，給予的溫暖只是一瞬間就消失的，而且自身給予的溫暖卻是永恒的。
別人給予的溫暖，是有一定的期限的，當(dāng)這個(gè)期限一到，這溫暖便會(huì)消失。太陽能給予你在觸覺上的溫暖，然而太陽只有在晴朗的天氣才會(huì)出現(xiàn)，然而這種天氣并不是每天都有的，在寒冷的冬天，太陽不可能每天都會(huì)出現(xiàn)，在這時(shí)，你會(huì)感受到刺骨的冷，在這是你也只有自身才能給予你溫暖。
溫暖，常常會(huì)在不經(jīng)意中出現(xiàn)，有時(shí)候別人幫助你時(shí)，你會(huì)感到溫暖，在家中父母會(huì)給予你溫暖，在你失意時(shí)，朋友或父母給予你的安慰會(huì)給予你溫暖，這些溫暖是來自外界的，然而，任何的溫暖都比不上自身的溫暖。
在你遇到挫折時(shí)，你要告訴自己：我不能放棄，別人能做到的，我也一定能做到。這時(shí)你給自己信心，告訴我自己一定能夠做到的，這個(gè)時(shí)候，你會(huì)感受到自己的心中充滿了奮斗的動(dòng)力，這種能力給予了你內(nèi)心的溫暖，這種溫暖會(huì)讓你感受到自己充滿了力量。
回憶當(dāng)初的自己也是經(jīng)歷過挫折。記得當(dāng)初，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候，你自己并沒有去復(fù)習(xí)，認(rèn)為自己可以考好，因?yàn)樵谡n堂上自己聽得特別認(rèn)真，所以，總覺得自己就算沒有復(fù)習(xí)，自己也可以考好，然而成績(jī)下來之后，自己的成績(jī)沒有理想中那么好，自己感到特別沮喪和難過，然而，在接下來的學(xué)習(xí)中，我告訴自己一定要努力去學(xué)習(xí)，自己要對(duì)自己充滿自信，頓時(shí)覺得自己的內(nèi)心被溫暖了，頓時(shí)覺得自己充滿了信心，在任何時(shí)候都要對(duì)自己有信心，這是你會(huì)感到自己的心都是溫暖的。
在古代，有許多文人因?yàn)樵S多原因，而沒有報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)，他們會(huì)一次一次去努力，或許命運(yùn)并沒有看到他們的努力，然而他們并不會(huì)放棄，他們相信自己終會(huì)有報(bào)效國(guó)家的一天，他們靠著自己的信念和報(bào)效國(guó)家的衷心，在現(xiàn)實(shí)的面前永不放棄，用他們的信念和報(bào)效國(guó)家的衷心來溫暖他們?cè)缫研幕乙饫涞男摹?/p>
溫暖，來源有許多種方式，然而會(huì)一直存在的溫暖，是來自自身的溫暖，那溫暖是永恒不變的，他回時(shí)刻溫暖你。
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