有一種溫暖來自自身作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有一種溫暖來自自身作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有一種溫暖來自自身作文1
我想我是體會(huì)過那種感覺的,直到現(xiàn)在我依然記憶猶新……
那是一個(gè)雪天的午后,雪花在空中飛舞,湖面上都結(jié)了冰,樹枝也被壓彎了,看起來很美,可路上一個(gè)人都沒有,我也無心欣賞。
真的好冷,雖然我穿著很厚的衣服,卻也忍不住不停的顫抖。想到家里的溫暖,和正在等待著我的爸爸媽媽,我不由得加快了腳步。然而事情并沒有我現(xiàn)象的那么容易,只要一走快,就會(huì)狠狠的摔一跤,不得已,還是得慢慢走,我心里暗罵著這鬼天氣。
前方本是一條由很多地?cái)偨M成“小吃街”,每天都有許多人,熱鬧極了。可是今天卻格外的冷清,那里只有一個(gè)烤紅薯的攤位,孤零零的,看上去很凄涼。攤主是一位大概六七十歲左右的奶奶。她穿著一件已經(jīng)洗腿色的舊棉襖,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,原本用來坐的小板凳被無情的放在一旁,上面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,但她的眼神卻非常堅(jiān)定,由著一股不買完不回家氣勢(shì)。
我想著那熱乎乎的烤紅薯,吃到嘴里,那酥軟、香濃的味道,于是我毫不猶豫指著里面最大的說:“奶奶,我想要這個(gè)!蔽铱匆娝τ盟菐缀跻呀(jīng)凍得僵硬的臉擠出一抹微笑,毫不猶豫的把手從衣服口袋里拿出來,快速的把烤紅薯裝進(jìn)袋子里。
當(dāng)她用她那已經(jīng)凍紅了的手遞給我那熱乎乎的烤紅薯時(shí),我內(nèi)心的期待早已煙消云散了。那一瞬間,我想了很多,現(xiàn)在有多少人為了生計(jì)不得不得不寒冬里奔波勞累,老奶奶一定很期待可以早點(diǎn)回家吧!我覺得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是我說“奶奶,把剩下的這些也裝給我吧,我想多買一點(diǎn)!蔽仪宄目匆娝樕系男θ莞罅耍鼱N爛了,眼里的高興怎么也遮不住,我聽見她說“小姑娘,好好學(xué)習(xí)哦,長(zhǎng)大了考大學(xué)。”我只是笑著答應(yīng)。
一片兩片的雪花緩緩落下,掛滿了枝丫像一朵朵盛開的花。
烤紅薯在手里暖暖的,舌尖充滿了甜蜜的味道,我的心就像考著一個(gè)大火爐,真暖和。我為自己而感動(dòng)著,就在剛剛我讓一個(gè)老奶奶離開了寒冷走向了溫暖的家。
我也管不了其他的了,只想著快點(diǎn)回家,把烤紅薯帶給每日為這個(gè)家辛勤的爸爸媽媽。
有一種溫暖,那是來自自身的溫暖,這種溫暖是別的所有不能比的,因?yàn)槟鞘墙⒃谧陨淼那楦谢A(chǔ)以上的,所以更加持久可靠。
有一種溫暖來自自身作文2
神說,要有光,于是世界驟亮,日光灼灼——溫。佛說,要有愛,于是人臨大地,互幫互助——暖。魔說,要有暗,于是陰影叢生,潘多拉降世。光暗交織!
順著蜿蜒的小路,置身白墻黑瓦中,古老的氣息撲面而來。青板鋪成的街巷幽長(zhǎng)而交錯(cuò),斑駁的白墻,精致的屋梁,古樸的二胡聲,嘹亮的叫賣聲……構(gòu)成了這座小鎮(zhèn)最美的水墨畫。“嘎吱,嘎吱……”船槳奏響了妙音,一只烏篷船緩緩地從碧溪上搖曳而過,留下一條藍(lán)色水紗。搖櫓女輕輕劃動(dòng)船槳,在水中留下一圈圈波紋,慢慢蕩漾開去,仿佛一朵怒放的銀花。烏篷緩緩駛向山間。枝椏相銜,影影綽綽,長(zhǎng)滿青苔的石壁輝映著幽冷的河水,遠(yuǎn)處傳來笛聲余韻。
天,突然落起了細(xì)雨。搖櫓女放下手中的船槳,擱在船頭,席地而坐。雨,拂面微涼,沾濕了她的睫毛,吹涼了她的心。在細(xì)雨蒙蒙中,一切被映襯得如詩(shī)如畫,船置其間,越發(fā)有出塵之感!疤察o了,我都能聽到自己的心跳!睋u櫓女這樣想著。小雨伴著微陽(yáng),令人沉悶。她瞇著眼倔強(qiáng)地看著飄落的針尖被放射出五彩光芒,刺得她眼生疼。晶瑩的淚珠順著她白凈的臉龐順流而下。
“它們和我一樣孤獨(dú)!睋u櫓女生活在這仙境般的小鎮(zhèn),她應(yīng)該是幸福的。但她卻無父無母——她來自一個(gè)夾著響亮哭聲得晨霧未散的清晨。幸而此地居民心地善良,家家撫育她長(zhǎng)大。她害怕一個(gè)人,那樣孤單會(huì)吞噬她,她會(huì)冷,就像現(xiàn)在。飄落的雨滴進(jìn)河里,激起小小的圈兒。“不,它們不孤單至少最后會(huì)融為一體!”搖櫓女覺得自己應(yīng)該再加一件衣裳。
她緊挨著船欞雙臂抱著,睡著了。夢(mèng)里。神說:“我用一切具有熱量的東西溫暖你。”魔曰:“軀熱不敵心寒。”烏篷被仙鶴牽引著,她看著另一個(gè)她抱住了自己!皳淅狻睋u櫓女睜開眼,一只白鶴棲息在船頭。
雨停了。出林小鳥叫出了新意,山墻上的楊柳隨風(fēng)翩翩起舞,她時(shí)而揮手致意,時(shí)而害羞的掩著臉。如云霞般的花朵連綿成海,半空中掛著一道彎虹?諝庵袕浡笞匀坏姆枷悖钗豢跉,似乎還摻雜著一絲絲甜味兒。
搖櫓女笑了……
無人溫暖,不也可自予自足。
有一種溫暖來自自身作文3
陰冷的天氣,寒風(fēng)凜冽!空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰,刺痛的感覺從我的臉深入我的骨髓,傳遍我身體的每一個(gè)毛孔,一連串發(fā)抖的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)出來,這讓我整個(gè)人感覺都麻木了。或許和你們一樣,腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了,聯(lián)想到的只有:太陽(yáng)、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此,沒有這些東西,身體怎么又會(huì)暖和起來呢?殊不知,我們的內(nèi)心就是一顆太陽(yáng),一支火爐,當(dāng)我寒冷,孤獨(dú),落寞時(shí),是它給予了我一股一股涌向我內(nèi)心的暖意,是它這樣無時(shí)無刻厚實(shí)的包裹這我!
從小學(xué)到高中的我,在學(xué)校不論是小學(xué),初中,高中,不論是哪一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次的教學(xué),我無不感到身心疲憊,倍感壓力,隨著我的成長(zhǎng),壓力也一層一層變重,時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心,心不在焉;當(dāng)然不光是學(xué)習(xí)的壓力增大,隨著歲月的流逝,人也逐漸長(zhǎng)大了,接觸的東西就更廣了,同學(xué)之間的接觸,師生之間的關(guān)系也在發(fā)生這微妙的變化,各種各樣的人情世故都在變化著,使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎,帶來的只有孤獨(dú),冷漠。
遠(yuǎn)離家人的求學(xué)之路,深深地讓我感受到了孤獨(dú)與寂寞,以前特希望遠(yuǎn)離家人獨(dú)自生活學(xué)習(xí),可真的離開后,才覺得沒有家人陪伴的感覺是那么的無助,可悲?蛇@種種內(nèi)心的煎熬,又有誰(shuí)能幫你呢?
或許學(xué)習(xí)路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內(nèi)心一股股暖暖的溫馨,小到一道題的成就,大到老師的認(rèn)可;涓涓細(xì)流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候,每一次匯集的成就都會(huì)溫暖內(nèi)心的孤獨(dú),寂寞。唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懷著一顆炙熱的內(nèi)心,時(shí)刻鼓勵(lì)這自己,激勵(lì)這自己,才會(huì)溫暖了自己。更不會(huì)有失敗,孤寂,自卑乘虛而入的機(jī)會(huì),反而留給自身的只有輕松,開懷。
生活中諸如此類的情景數(shù)不勝數(shù),為了家庭,為了生活,不惜遠(yuǎn)出家門,做一個(gè)普通的農(nóng)民工做著任勞任怨的工作,一年或幾年又都難得回家一次,為的只是能讓家里人過得好過得溫馨,也許正是這種內(nèi)心滿含著希望,堅(jiān)信著美好的憧憬,使得心底里涌現(xiàn)出的那股暖流,才會(huì)讓自己得以心安,更有自己樂此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感!
溫暖不光只體現(xiàn)在表面,更多的是自身所帶來的堅(jiān)持和自己為之付出的努力而換取的回報(bào)。
有一種溫暖來自自身作文4
我們總認(rèn)為,一切溫暖來自我們體外,比如太陽(yáng)、比如火爐、殊不知,我們的心就是一顆太陽(yáng)、一只火爐。當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞之時(shí),那便是溫暖我們自身的最好的東西。
在一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我進(jìn)入了傳言中的將度過地域三年之地─高中,在初中時(shí),我便已經(jīng)聽過了高中三年時(shí)光的恐怖:難度大大提高的知識(shí)、數(shù)不完的習(xí)題、不熟悉的環(huán)境……那時(shí),對(duì)一切傳言一笑置之,并不放在心上的我,此刻卻在咬著筆頭無語(yǔ)望天,看著習(xí)題本上一道道晦澀難懂的數(shù)學(xué)習(xí)題,心中煩悶不已,咬咬牙,眼一閉,再睜開,繼續(xù)把視線轉(zhuǎn)向習(xí)題本。大大地嘆一口氣,拿起草稿紙,再咬咬筆頭,硬著頭皮做下來,只覺心中寒風(fēng)直吹。
禍不單行,在我看著理科題目凝噎時(shí),我的惡夢(mèng)─月考來臨了。盡管我在月考臨近之時(shí)努力去聽懂那些復(fù)雜的函數(shù);盡管我在室友熟睡之時(shí),拼命埋頭復(fù)習(xí);盡管我在考試之時(shí),拼命回想那些公式──butistillfailed。對(duì),我失敗了,敗得一塌涂地。我的世界似被狂刀掃過,滿目瘡痍。只剩一地的狼藉。我自嘲地笑笑。撿起掉落的試卷。緩緩地行走在夜幕之下,看著天空中調(diào)皮眨眼的星星。感受著迎面吹來的微風(fēng),心中卻愈發(fā)清明。
突然,一股暖流緩緩從心中流過,一個(gè)念頭從我的腦中迸發(fā)“難道只是這些,就讓我受不了了嗎?高中才剛剛開始,考得差只能說明我沒有用功,而非智力有缺陷。難道僅一次跌倒,我就站不起來了嗎?”聽著心底不斷回響的聲音,那股暖流逐漸匯成了一個(gè)實(shí)心圓圈,!那是太陽(yáng),照射著我心底的瘡痍。它們漸漸復(fù)原心中的信念,比以往更甚。
黑夜,我坐在床上,望著窗外皎潔的月光,緩緩收緊手臂,抱緊膝蓋。我突然記起母親說過,這個(gè)姿勢(shì)可以讓心臟的溫度順著血液流遍四肢。
而如今,我終于明白心中樂觀、信念、堅(jiān)強(qiáng),便是溫暖自身最好的東西。
有一種溫暖來自自身作文5
再次回到學(xué)校的那天,秋日陽(yáng)光正好,一件薄單衣就足夠舒適?蓪(duì)我來說,這溫和的陽(yáng)光卻是太耀眼,不僅眼睛被刺得生疼,人也恍恍惚惚站不住。休學(xué)兩年之后,我的舊同學(xué)高三,我的新同學(xué)高一。
我像是處在斷帶中:在新的班級(jí)里,大家都有自己的朋友,說說笑笑,其樂融融;校園里偶然碰到原來的同學(xué),或是因?yàn)閷擂,或是因(yàn)橐讶荒吧,互相?duì)視之后只是擦肩而過。家里,母親鼓勵(lì)我:“別著急,一定會(huì)好的!蔽抑荒苣c(diǎn)頭。母親不在的時(shí)候,我才坐在書桌或?qū)χ白,靜靜地發(fā)呆。有時(shí)窗外會(huì)下起秋雨來,天是鉛一般的冷色,風(fēng)擠進(jìn)行人的袖子里,把他們刮得形銷骨立。家里很溫暖,衣物很厚實(shí),我卻能清晰地感受到雨滴在肌膚上的涼意,整顆心猶如浸在涼水里,濕漉漉,冰冷冷……
學(xué)校的日子總是過得很快,隨著高考臨近,高三的氣氛也是越發(fā)緊張。教室里的燈熄得越來越晚,課間嬉戲的人群中也少了高三的身影,車棚里、道路上,我看著那些熟悉的、曾經(jīng)綻放著活力與笑容的臉上只剩下沉默,低頭匆匆趕路。
我看著他們,如果說先前還有些不甘和失落,此時(shí)慢慢地只剩下希望,我希望他們經(jīng)歷這般艱苦的奮斗后能去到他們想去的地方;希望他們不會(huì)發(fā)揮失常,能取得自己應(yīng)有的回報(bào)……因?yàn)槲乙苍谂。他們面臨人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我面臨一個(gè)破繭成蝶的蛻變;他們追逐著光明的未來,我在找回內(nèi)心的平靜;他們需要的是一次質(zhì)變,我需要的是一次跨越。
在這種精神的聯(lián)系中,我的心中涌出一股又一股的熱力,慢慢蒸干了積水。
有段日子,我常常坐在書桌前,打開臺(tái)燈,翻開《我與地壇》,反復(fù)揣摩著史鐵生的一段話:“在科學(xué)的迷茫之處,在命運(yùn)的混沌之點(diǎn),人類唯有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么,都是自己精神的描述和引導(dǎo)!焙芏鄷r(shí)候,人只能從心靈中獲得啟迪與慰籍。只有卸去心靈上的沉重的背負(fù),打開那道緊鎖的門,去感受那些攜帶溫暖的情緒——友善、希望、努力等,這樣整顆心也會(huì)得到溫暖,這種溫暖甚至能沿著血脈遍布周身。
枙子花開了,陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來,輕柔地落在潔白的花瓣上。我嗅著它清幽的香味,感到一種舒適與愜意,F(xiàn)在,我的溫暖不僅來自母親,來自新的朋友,更來自內(nèi)心。
有一種溫暖來自自身作文6
你脫去青褂取下長(zhǎng)冠,拔出長(zhǎng)劍,歷經(jīng)歲月,它雖老舊,但仍亮光閃閃。你認(rèn)真的送劍歸鞘,一如多年前一樣認(rèn)真執(zhí)著。你將劍端放在冠褂旁湘水四周黑如膠漆,沒有月光的夜晚,只有遠(yuǎn)處依稀的漁光。
你抱起了那塊巨石。江邊草木豐茂,正如《詩(shī)經(jīng)》一般“樂而不淫,哀而不傷”其美來自于其整體的統(tǒng)一與精致;你頭戴芳菲,正如《離騷》中“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳!逼鋫ゴ笤谟诟矣诒3肿晕遥寥痪`放;在于對(duì)完美至死不渝的追求。
在你馳馬椒丘的時(shí)候,在離開懷王離開郢都的時(shí)候,你仍在思索,你在思索去以怎樣的方式面對(duì)世界的寒冷。你困頓你孤獨(dú)你渴望你憤怒,你身遭放逐。早春的風(fēng)有些刺骨,你用力搓著手,一次又一次。風(fēng)漸漸變大,你的雙手怎奈寒冷?但仍然不至于麻木。這手中的熱量和你多么想似,熱不了馬鬃,留不下影蹤。你默念著“北風(fēng)其涼,雨雪其雱”這《詩(shī)經(jīng)》,就如四處的冷風(fēng),不在乎每一個(gè)被包圍的個(gè)體。你知道寒冷終會(huì)過去,而你,只是點(diǎn)燃了第一把火。你突然怒媽狂奔,哪管風(fēng)急,你早已經(jīng)明白,這身體里的火,夠你溫暖周遭的一切。
你本可勒馬于江畔,再茍且存活,但你沒有半點(diǎn)猶豫,九死尚不可惜。你的偉大不在于后人加給你的忠國(guó)忠民忠君,而在于你發(fā)現(xiàn)繼續(xù)堅(jiān)持必將導(dǎo)致自我毀滅后扔沒有躊躇地以蟬蟬之軀,去溫暖整個(gè)體制的冰冷。
你打破了以往群體發(fā)聲的習(xí)慣,你將個(gè)人命運(yùn)與家國(guó)所聯(lián)系。
你站在水邊,鏡影中是一個(gè)慷慨赴死者,是一個(gè)以熱血溫暖冰冷的奉獻(xiàn)者。你不會(huì)知道,另一個(gè)名震萬載的身影拔劍自刎烏江之時(shí),他的熱血和你的熱血一起交匯在水中,庇護(hù)吾國(guó)吾民萬載。
你想你的心中早已經(jīng)有了答案——溫暖世界,用你的方式。汨羅附近漁光漸亮,你抱起巨石,對(duì)著你斥問過的蒼天——魂兮歸哉!
有一種溫暖來自自身作文7
“江山重疊爭(zhēng)供眼、風(fēng)雨縱橫亂入樓!闭b畢《豁蒙樓暮色》釋下書卷,背倚窗臺(tái),風(fēng)雨紛擾散入發(fā),此時(shí)此景不正是“風(fēng)雨縱橫”嗎?
窗外凄風(fēng)與苦雨并作,屋內(nèi)被生活所戲娛音心寒。那個(gè)被生活欺騙的,小小的我仍未從褚氏散文中得以釋懷,反倒在西風(fēng)的脅迫下丟失最后一片溫暖。
雨仿佛小了,出于內(nèi)心的煩悶,我祈求在洗凈了的外界獲得慰藉。順手提攜一把長(zhǎng)傘,將雙足草草擠進(jìn)并不合腳的布鞋,掩起門,邁著重步走向屋外。雨的確小了。在樓宇間,間或可見云中的裂縫——被陽(yáng)光撕開的——透過它,仿佛可見那異于草灰色烏云的藍(lán)色天空,又仿佛從中看到一面鏡子,看到一縷陽(yáng)光,看到自己。凹凼里躺著淺淺的水,我故意狠狠踏在上面,不在乎泥花盛開在褲腳。我不覺開始得意甚至產(chǎn)生了錯(cuò)覺——這一切都在幫你,給予你溫暖。
就在漫步于小道之時(shí),暖風(fēng)吹得游人醉時(shí),陽(yáng)光又遁跡于云,風(fēng)雨驟然大作,凹凼里的水平如鏡變成“駭浪驚濤”。順手的雨傘抵擋不了大雨的忽至,在風(fēng)雨聯(lián)手下,雨傘如弱不經(jīng)風(fēng)的人,搖曳不迭。布鞋免不了雨水的滲入,一路跑躲也逃不掉風(fēng)吹雨趕。最終屋檐的檐下給予了我一片庇護(hù)所。稍稍避開了風(fēng)雨,憑雨水混著淚順著發(fā)髻流下,不禁喟嘆:生活終沒有以淚相擁,只是以寒相對(duì)。
心里這般思忖,只引得檐外風(fēng)雨越來越大,好似奚落與嘲笑,不覺心寒,回憶之前的自得自覺可笑之極;何來安慰?這不過是對(duì)于諷刺的鋪墊。一聲聲的歡笑打破了原本的奚落,循聲望去,一個(gè)小女孩在雨中歡樂——仿佛是雨水為伍,作伴——我在角落瑟瑟發(fā)抖,相比之下我與小女孩又是何等不同!我等視雨為苦雨,將心中不悶怪咎其中,而女孩則與樂雨共舞,置身于冷風(fēng)卻心暖如火。那女孩仿佛是個(gè)精靈照亮了周身的一切。角落里的苔落在墻上深綠著,弱枝在雨中韌挺著……
我感覺到了一股熱量,我想是我的心在燃燒,它在發(fā)光,它在發(fā)熱。我大步走了出去,忘記撐傘,我并不畏懼猶如捧著那燃燒的心的丹柯。
其實(shí)生活不曾欺騙過我,是我在欺騙自己——你所渴望的溫暖其實(shí)來自自身。
有一種溫暖來自自身作文8
“不是雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,不是心事就該有個(gè)人能懂……”我坐在窗前,靜靜地聽著歌。
中考成績(jī)出來后,一切都沒有預(yù)想的那么好。父母的責(zé)備、親戚的驚訝,老師的惋惜讓我覺得自責(zé)。想找人說心事卻一直聯(lián)系不到,身邊只有空氣陪伴著我,頓時(shí),心里感到一絲悲傷。
不!我不能這樣,想著歌詞中所唱“不是雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹”,我問著自己,難道自己每次考試就一定會(huì)考得很好嗎?答案是否定的。所以,我不應(yīng)該在這憂傷,而是要以全新的面貌去面對(duì)生活,在新的高中階段彌補(bǔ)我的過失。就如有句話所說:“你不勇敢,誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)?”
時(shí)光荏苒,分分秒秒總是在不經(jīng)意間從指間劃過。不知不覺,我已進(jìn)入了高中生活。九月的天空驕陽(yáng)似火,我對(duì)高中生活充滿了熱情與期待。面對(duì)新的老師,可是我開始有點(diǎn)不習(xí)慣了,老師的上課方式與初中有了很大區(qū)別。但我一直告訴自己,不要急,慢慢來,慢慢適應(yīng),一定可以的。面對(duì)新的知識(shí)點(diǎn),我迷惘了,我找不到解題的方法。但我一直不斷努力,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)……
一個(gè)月后,我迎來了高中的第一次考試。不知怎的,我把它看得比中考還要重要,也許是因?yàn)樗俏疫M(jìn)入高中的第一次考試吧。俗話說:“什么事都要有個(gè)好開頭,才有好結(jié)果!”進(jìn)入考場(chǎng),我雖感到了一絲絲緊張,也有點(diǎn)害怕自己考砸,但我鼓勵(lì)自己一定要坦然的面對(duì),沒有什么可怕的。
成績(jī)出來后,我感到了一絲絲溫暖,我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)前進(jìn)了一百八十個(gè)名次,我不禁為自己感到高興。一股暖流在我心里流淌。
有一種溫暖來自自身,當(dāng)你努力的時(shí)候,你一定會(huì)有你的收獲;當(dāng)你認(rèn)真的進(jìn)修,那必定是你最美的樣子。你不是所有的溫暖都需要他人給予,你自己也可以。我常對(duì)自己說:你若堅(jiān)強(qiáng),人生之路必然輝煌!
有一種溫暖來自自身作文9
在浩瀚的宇宙中,有一顆星球,它沒有木星那樣獨(dú)一無二的光環(huán),也沒有地球那樣藍(lán)色的外套,它不會(huì)發(fā)光,也沒有華麗的裝飾,但它卻毫不遜色的成為夜空中的女王。它努力的使自己充滿溫暖,照亮大地。它總是很堅(jiān)定,即使每天都更替在不同的位置之間,但它希望讓自己內(nèi)心的太陽(yáng)燃燒起來,也帶給人們一絲明亮。每個(gè)人的體內(nèi)都蘊(yùn)藏著一顆熾熱的太陽(yáng),它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,它仿佛就像一種力量,在我們遇到困難,險(xiǎn)阻的時(shí)候,它會(huì)持撐著我們,溫暖著我們,讓我們不再孤獨(dú),不再寂寞,不再寒冷。
有一種溫暖來自內(nèi)心。在人生道路上,總會(huì)有幾個(gè)過客,也總會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。這時(shí)我們要點(diǎn)亮我們心中的小太陽(yáng),它會(huì)使我們充滿力量,孤獨(dú)并不是件壞事,而是你會(huì)更加的有時(shí)間去完成你們自己想做的事,完成自己的夢(mèng)想,這時(shí),雖然我們孤身一人,但我們?nèi)匀荒芨惺艿綔嘏鋵?shí)感就像一把柴火,讓你的內(nèi)心更加熾熱,讓你更加溫暖。這種溫暖也會(huì)傳染給你身邊的人,也會(huì)讓他們找到心中溫暖的小太陽(yáng)。就像電影中的旺都一樣,他是一位大戶人家園丁的孩子,在很多孩子眼中都是有些鄙視的,他卻以一顆堅(jiān)定的心溫暖著自己,他找到主人家孩子蘭徹以前的舊校服溜進(jìn)學(xué)校上課,主人發(fā)現(xiàn)后責(zé)罵了他,但發(fā)現(xiàn)他的聰明異于常人,以后便讓他替自己的兒子考學(xué)位。他發(fā)自內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,讓他進(jìn)到了最好的在學(xué),同時(shí)也結(jié)交了兩位死板的好兄弟,他人盲目學(xué)習(xí),到最后與旺都一起點(diǎn)燃了自己的小太陽(yáng),實(shí)現(xiàn)了自己的理想。要讓自己發(fā)光發(fā)熱,也要讓自己從學(xué)習(xí)、工作、生活等方面找到自己的發(fā)光點(diǎn),一步步走向成功。
任何事情,關(guān)鍵都在自己,一個(gè)成功的人發(fā)光發(fā)熱的不僅僅是表面,更重要的是他會(huì)有一顆溫暖的心,促使他努力、進(jìn)步。外人能給予的溫暖,只是一時(shí)的,一瞬間的,并不是永久的。而一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖是會(huì)讓你感到踏實(shí)、舒心的,同時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力。讓我們點(diǎn)燃心中的小太陽(yáng),努力奮斗吧!
有一種溫暖來自自身作文10
我生活在太陽(yáng)下,行走在大地上;我渴望著溫暖,尋找著溫暖。然而,有一種溫暖來自自身,它伴隨著我走向遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程。
有一種溫暖來自獨(dú)立。小時(shí)候,與同齡的孩子一樣,我也是一個(gè)喜歡在父母懷里撒嬌的小女孩。本來以為童年會(huì)是在父母的悉心陪伴下快樂度過的,但由于生活所迫,父母不得不奔走他鄉(xiāng),以維持生計(jì)。當(dāng)時(shí)不懂事的我總會(huì)嚎啕大哭,卻也是無濟(jì)于事。隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸的懂得父母的不容易,學(xué)會(huì)很多事都不讓父母操心。從無理取鬧到默默接受,面對(duì)不盡人意的事情,與其抱怨,不如勇敢面對(duì)。學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)未知時(shí),方覺心中溫暖,更能穩(wěn)重前行。
有一種溫暖來自自信。從小學(xué)到初中,我一直是一個(gè)胖妞?粗鴦e人輕松自如地越過高高的欄桿,看著別人穿著花花綠綠的公主裙,看著別人嘲笑的眼神。心里別提多難受,我總是不敢去與別人說笑,生怕別人說我胖。所以那時(shí)候我一直獨(dú)來獨(dú)往,生活在自己的世界中。但值得欣慰的是我的成績(jī)還過得去,唯一讓我值得驕傲便是老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候。初中時(shí),班主任是一個(gè)心思細(xì)膩的人,她能看出我眼里的自卑,所以她一直鼓勵(lì)著我,我也慢慢的不再害怕與別人交往。雖然我已經(jīng)不再是她的學(xué)生,但她的話我一直記在心上,自信的女孩最美,遇到什么事對(duì)自己有信心,心里才會(huì)溫暖。
有一種溫暖來自不言敗。黑人總統(tǒng)曼德拉曾經(jīng)說過:“生命中最偉大的`光輝不在于永不墜落,而在于墜落后能夠再度升起!痹谏钪,我遇到的挫折不計(jì)其數(shù),失敗是難免的,也曾墜落,后果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人愛莫能助。只有在失敗后才能成長(zhǎng),只有不言敗,不被失敗打倒,才能做成事,心里才最溫暖。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,拾起自信,永不言敗,人生路上你我才能昂首闊步。
有一種溫暖來自自身作文11
人類的生存固然離不開身外之物的支撐,那些外來的溫暖當(dāng)然不可或缺:春日暖陽(yáng)、雪中送炭、豐衣足食,以及朋友之情、家人之意……一切不一而足的暖意,讓我們的心鏗鏘有力地搏動(dòng)著,那樣擲地有聲,不甘沉寂。我們似乎總是太過于在乎外界。外界的某些環(huán)境使我們受到干擾;外人的些許言語(yǔ)使我們動(dòng)搖;外來的一些誘惑讓我們迷失。而那些外來的關(guān)懷與暖意更是讓我們覺得暖了心房,融了寒冰?晌覀兯坪鹾鲆暳藢(duì)自身內(nèi)心的關(guān)注。
如果缺乏一種來自內(nèi)心力量的溫暖,人類創(chuàng)造不了這個(gè)多姿多彩的大千世界。中世紀(jì)的黑暗與壓抑,讓民眾處于一種物質(zhì)匱乏,同時(shí)精神信仰又飽受禁錮的生存狀態(tài)。然而,興起于十四世紀(jì)的文藝復(fù)興則恰如星星之火,攜著不可抵擋的燎原之勢(shì),在這片思想信仰的荒原上四散開來。那耀眼的光芒給深陷絕望迷惘的人們帶來了力量與希望,沖破了心靈的桎梏,消融了精神的寒霜,驅(qū)散了刺骨的寒意。
如果一個(gè)人缺乏來自內(nèi)心力量的溫暖,那即使處于和煦的暖陽(yáng)之下,也會(huì)感到陣陣嚴(yán)寒。楚國(guó)的沉淪破碎使心懷家國(guó)山河的屈原看不到希望,楚王的不信任,抱負(fù)難以施展,壯志難酬;內(nèi)心的絕望痛苦席卷著他,蠶食著他的每一寸靈魂,哀莫大于心死。精神世界的崩塌使屈原最終選擇了將自己葬于波濤洶涌的汨羅江中。冰冷的江水與心中的絕望愁苦相比又算得了什么呢?一個(gè)人心中的希望若熄滅了,那他的世界也就真正陷入了無邊黑暗。
或許我不能理解文藝復(fù)興給中世紀(jì)的信徒們帶去的是怎樣的信仰曙光,或許我不能領(lǐng)悟到屈原內(nèi)心的絕望憂恨有多沉重才讓他放棄了希望。但我明白自己帶給自己的溫暖與力量是多么的珍貴,因?yàn)樗?dú)一無二,它融入血液中,刻進(jìn)生命里,永遠(yuǎn)不朽。
“靈魂若失去廟宇,雨水便會(huì)落在心上!鄙钕堇Ь硶r(shí),但凡我們心中還有信念與追求,還有熱情與執(zhí)著,還有憧憬與希望,我們就能帶給自己無堅(jiān)不摧的力量與綿延無盡的溫暖。當(dāng)我們徘徊在人生十字路口時(shí),不妨停下腳步,靜下心來,仔細(xì)聆聽自己的心聲:只有我們自己才能拯救自己,只有我們自己才能解放自己,只有我們自己才能充實(shí)自己,也只有我們自己才能溫暖自己!
隆冬寒夜,孑然一身,爐火燃盡,希望猶在,我們也因自己而溫暖著。
有一種溫暖來自自身作文12
既然要在無法選擇中選擇,那么就讓生命來一次涅槃,來鍛造生命的硬度!}記
泰戈?duì)栐f:“假如你因錯(cuò)過了太陽(yáng)而流淚,那么你也會(huì)錯(cuò)過群星!比松褪乾F(xiàn)場(chǎng)直播,沒有彩排,亦沒有如果。我們?cè)诓粩嗟乇寂埽非竺琅c夢(mèng),經(jīng)歷得與失;我們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的鼓勵(lì)下前進(jìn);我們?cè)谂笥淹瑢W(xué)的陪伴下成長(zhǎng);我們一路上跌跌撞撞,躲風(fēng)躲雨,卻忘了,我們可以做自己的太陽(yáng),可以被自己所散發(fā)出來的光芒溫暖。
有一種光芒來自自身。即使光芒如熒光一般微渺,卻足以點(diǎn)亮自己的整個(gè)世界。他,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪沉淪;他,在沒有陽(yáng)光的日子里,卻不曾一蹶不振。相反,他,對(duì)人生充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求而奮發(fā)圖強(qiáng),自學(xué)成才。她,就“當(dāng)代保爾”——張海迪,靠自己的光溫暖自己。
有一種溫暖來自自身,不僅溫暖了自己,也溫暖了他人。殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光;蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,凝聚無私無邊的愛,即使生活潦倒,貧困不堪,卻靠拾荒資助貧困學(xué)生。他以無聲的行動(dòng),有力的詮釋自己內(nèi)心深處的愛,并為無數(shù)莘莘學(xué)子照亮前行的路。這條孤獨(dú)的路上,有他————?jiǎng)⑹⑻m的陪伴,我們不再迷惘。
有一種溫暖來自自身。她不像陽(yáng)光般熾熱,也不像月光般如水。她有自己獨(dú)特的魅力,她足以讓自己變得強(qiáng)大。再過幾個(gè)月,又是一年畢業(yè)季,如今高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金?v使是一次又一次的失敗,他們也不曾退縮,不曾輕言放棄。一種來自自身的力量貫穿他們?nèi),一個(gè)想要爭(zhēng)霸的念頭隨欲而生。他們深知自己擔(dān)負(fù)的不再是冷冰冰的分?jǐn)?shù),而是責(zé)任。一個(gè)回報(bào)父母的信念在支撐他們,再苦再累也要撐下去,他們這樣對(duì)自己說。
青春是場(chǎng)倉(cāng)促的雨,我們是那雨滴。在匯入海洋前,我們?cè)诳罩酗w舞過,在大地上磨礪過,但最后的最后,是我們?cè)诒简v。當(dāng)你累了、倦了,那就蹲下來抱抱自己吧,感受自己帶給自己的溫暖,做自己的太陽(yáng)。
有一種溫暖來自自身作文13
我原身處于無邊寒冷的黑暗里,沒有光芒,沒有希望,沒有愛。一直遇見你。
——題記
我渴望一切溫暖,甚至是閃爍的火苗帶給自己的溫度,灑下的陽(yáng)光帶給給自己的暖意,更甚是被窩的溫暖帶給自己的舒適。但我更奢求于別人贈(zèng)予自己的溫暖。但那些溫暖卻也讓我產(chǎn)生了依賴,知道你的出現(xiàn),我才就此改變。
拿出書開始做作業(yè),慣性的準(zhǔn)備向前桌借他的書“借鑒”一下,平常都是這樣并沒有感到有什么不妥。這時(shí)候你出現(xiàn)了,制止了我伸出一半還未搭上肩的手,開始循循善誘地勸導(dǎo)我:“別再依賴別人的答案了,這樣下去又能怎樣呢,你以為以后到哪里都會(huì)有人告訴你他們的答案么?就算你知道了他們的答案你能確定那些答案就是對(duì)的么?你可以嘗試自己去做題,不會(huì)的可以問。∵@多簡(jiǎn)單的一件事你怎么就不會(huì)做呢?”我頓時(shí)茅塞頓開,手依舊搭在了前桌的肩上,不過嘴里的“借我看看你的作業(yè)”卻變成了“給我講講題可好”,前桌先是一臉驚訝,隨后又笑著說:“好哇!甭犞白澜o我講題時(shí)認(rèn)真而又嚴(yán)肅的話語(yǔ),頓時(shí)感覺自己心里暖暖的。
黑暗和孤獨(dú)席卷全身,我蜷縮在床上的一個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖,爸媽都不在家。只剩下我一個(gè)人,這倒是沒什么,偏偏這時(shí)候還刮風(fēng)下雨加閃電,“啪”,房間一片漆黑,停電了,自小便怕黑,偏偏又下雨,腦洞大開的我開始幻想一些妖魔鬼怪,結(jié)果就是越想越害怕,在我終于受不了的時(shí)候,我摸出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽讓她回來陪我,再不濟(jì)找個(gè)人陪我聊天也是好的。這時(shí)候你又出現(xiàn)了,無奈的嘆了口氣:“在面對(duì)困難的時(shí)候,你需要堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)大到保護(hù)自己,更是可以保護(hù)別人。你這樣膽小怕事,怎么去保護(hù)你在意的人?峙略诖酥澳阍缇蛧樀奶优芰税!泵鎸(duì)你的嘲笑和諷刺,我無言以對(duì)?纯醋约含F(xiàn)在的樣子,還真是可笑,我默默把手機(jī)收起來,躺好,不去想那么多的莫須有,只在腦海中回響著“要堅(jiān)強(qiáng)”,漸漸我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),第二天又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天。
在你的幫助下,我開始脫離那些曾經(jīng)依賴“溫暖”,謝謝你,我心里的另一個(gè)自己,謝謝你帶給我的別樣溫暖。
有一種溫暖來自自身作文14
當(dāng)父母為我而兩鬢霜白時(shí),溫暖來自于親情;當(dāng)朋友為我而風(fēng)雨同舟時(shí),溫暖來自于友情;當(dāng)愛人為我而傾其所有時(shí),我們來自于愛情。溫暖可以來自于親情、友情、愛情,這是眾所周知的?墒,當(dāng)我們孤身一人時(shí),是否會(huì)如賣火柴的小女孩一樣,讓溫暖來自于自身!
愛人者,先愛己。我們的大思想家—孔子主張“仁”,“仁”就是要愛人,要有一顆溫暖他人心靈的善心?桌舷壬闹鲝埵俏覀兯囱龅,但是,我認(rèn)為,要愛他人,要先愛自己。如果連自己都不能溫暖,又如何修煉一顆愛他人、溫暖他人的心。溫暖是可以來自于自身的,來自自我的思想,自我的靈魂,自我的行為。
靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,只有靠自己,F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,他是一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,他曾詩(shī)言:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!倍陨韰s處于十分艱苦的生活中,他的詩(shī)常常有憂郁傷感的情懷,讓人遐思?墒,我認(rèn)為,我們偉大的詩(shī)人首先沒有溫暖自己。他總言,這個(gè)國(guó)家是如何的讓人感到失望,感到寒冷,他想的就是,為什么國(guó)家不給我一份陽(yáng)光,不給我一點(diǎn)溫暖。相比之下,浪漫主義詩(shī)人李白,更給人以動(dòng)力。他用浪漫華麗的辭藻描繪心中的國(guó)度,讓自己心中保存一份希冀。他曾揮筆寫下“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”這句流傳至今的千古名句,這句詩(shī)給了多少炎黃子孫以鼓舞,讓多少龍的傳人于逆境中昂首挺胸,多少中華民族的接班人士氣高漲。這樣的溫暖不僅激勵(lì)著自己,還鼓舞著他人。
做自己的主人。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榕匀说恼務(wù)摱淖儽拘摹H酥,性本善!我們(cè)究梢钥鞓返纳,但是怎么還會(huì)有那么多的悲觀者?那是因?yàn)樗苏莆詹缓米约旱男膽B(tài)。其實(shí),自己才是自己的主人,要學(xué)會(huì)溫暖自己,快樂是自我奉獻(xiàn)的。
別人的掌聲固然重要,給他人掌聲也甚表善意。但是,你要記住多給自己掌聲。像懸崖上的松,他是堅(jiān)強(qiáng)的化身,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己,溫暖自己。
有一種溫暖來自自身作文15
一直追求著光和熱,殊不知有一種溫暖來自自身!}記
在我的世界里,一天中最美好的時(shí)刻就是清晨剛睡醒時(shí),第一樓陽(yáng)光照射進(jìn)窗子,映出一條金色的剪影時(shí)。打開窗子,一大片一大片的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)來,金色的陽(yáng)光照在身上,全身上下每一個(gè)細(xì)胞都叫囂著,暖暖的感覺,真舒服!我想沒有一個(gè)人不向往溫暖的,小到飛蛾撲火,大到夸父逐日,每種生物都在用自己的方式追逐溫暖。而我呢,也向往溫暖,比任何人都要向往。一個(gè)久經(jīng)孤獨(dú)的人,世界里除了灰色就是白色,沒有色彩、沒有生機(jī),當(dāng)有一天一樓陽(yáng)光透過縫隙射進(jìn)來時(shí),心里最黑暗的那抹角落也被照亮,世界從此有了色彩,難道會(huì)有人拒絕這來之不易的恩賜嗎?以前,只有每當(dāng)能夠沐浴到清晨的第一樓陽(yáng)光時(shí),我才能說自己是溫暖的,是不孤獨(dú)的……
可生活總不會(huì)事事順心,陽(yáng)光也不會(huì)每天都有。直到有一次,在電視里看到關(guān)于溫室效應(yīng)的報(bào)導(dǎo),畫面上展示了在南北兩極的冰川融解現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)也沒有多想,直到畫面上出現(xiàn)了一群小企鵝抱成團(tuán)互相取暖的情景時(shí),自己那顆冰冷的心才又活躍起來。不禁沉思:一直以來,都覺得孤獨(dú)、感受不到溫暖,可根本上卻是沒有用一顆熱情的心來面對(duì)生活、面對(duì)世界。
誰(shuí)又能保證,一直都有源源不斷的溫暖來供你索取呢?真正的溫暖,其實(shí)是來自自身的!當(dāng)孤獨(dú)、寂寞、無助的時(shí)候,不妨想想,自己身體第三根肋骨的左上方,有一顆紅彤彤的小東西正不停地跳動(dòng)著,它才是真真正正只為你一個(gè)人跳動(dòng)的。只要它還有活力,你的世界就不會(huì)冰冷一片,溫暖就一直長(zhǎng)伴你左右。事實(shí)上,沒有一個(gè)人是應(yīng)該孤獨(dú)的,溫暖來自自身,那些真正孤獨(dú)的人,是沒有以熱情向上的心來對(duì)待生活的人,是不懂得給自己溫暖的人,是自己主動(dòng)遠(yuǎn)離溫暖的人,這樣的人,比誰(shuí)都可悲。
當(dāng)寒冷、寂寞時(shí),記得自己為自己取暖,因?yàn)橛幸环N溫暖來自自身!
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