寫溫暖的作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫溫暖的作文1
大千世界,親情無所不在!它可能躲在溫馨的小屋里,可能匿在關(guān)懷的電話中,可能藏在細(xì)細(xì)的眉眼間……
親情是無微不至的關(guān)懷!外婆由于心疼忙于事業(yè)的媽媽,主動(dòng)承擔(dān)了照顧我生活起居的重任。外婆每天絞盡腦汁地為我制定一份營養(yǎng)菜譜,并從電視中、膳食書本中、甚至報(bào)紙上學(xué)習(xí)烹飪,助我健康成長(zhǎng)。外婆還每天接送我上下課,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,外婆的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在學(xué)校門口。永遠(yuǎn)忘不了大雨滂沱的時(shí)候,我那沉重的書包壓彎了外婆的背,外婆一只手撐著雨傘,一只手牽著我,邁著匆匆的腳步,嘴里喘著粗氣,還不停的對(duì)我說:“注意點(diǎn),看著腳下的路。”當(dāng)我身體有不適的時(shí)候,外婆及其他家人都免不了一番噓寒問暖,對(duì)我關(guān)愛有加。外婆更是合衣徹夜陪伴在我身邊,唯恐我醒作文來沒有“指揮”的對(duì)象。
親情是寬容的!當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母不會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是會(huì)耐心的教導(dǎo)我并幫我分析錯(cuò)誤的原因,指導(dǎo)我改正。父母的寬容能解除我的困惑,能舒緩我糟糕的心情,給我平添更多的力量、自信心和勇氣。
親情是無私的奉獻(xiàn)!夜深人靜的時(shí)候,已經(jīng)熟睡的我被耳邊“嗡嗡嗡”的聲音吵醒了。這時(shí)的媽媽盡管已經(jīng)睡意朦朧,第二天還要上班,但仍然毫不猶豫地為我驅(qū)趕蚊子,將它們趕盡殺絕。哪怕影響媽媽整夜的睡眠,她也心甘情愿。
世界上最甜蜜的不是糖果,而是親情的滋味;最感人的不是物質(zhì)的慷慨,而是默默無聞的奉獻(xiàn);最幸福的事,就是與家人相處的歡樂時(shí)光……偉大的親情將永遠(yuǎn)在我心底扎根,我也會(huì)用同樣的深愛來回報(bào)我的家庭,讓這份親情永遠(yuǎn)健康存在!
寫溫暖的作文2
此生,我想要做一個(gè)溫暖的女子,清淡如水,明媚如花。
我要做一個(gè)自然美的女子,不求高貴華麗,更不要濃妝艷抹,只求簡(jiǎn)單舒適。不管心情如何,絕不會(huì)讓自己頹廢,每天都要干凈整潔,即使不化妝也能大方得體。
我要做一個(gè)坦然的女子,誠實(shí)善良,不要偽裝。對(duì)朋友真誠對(duì)待,和對(duì)手以實(shí)力相爭(zhēng)。笑就盡情開懷;哭就嚎啕徹底;贏要光明正大;輸就心服口服。
我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,獨(dú)立自主,堅(jiān)韌勇敢。面對(duì)困境,或許害怕,或許失敗,但絕不逃避;面對(duì)感情,或許不舍,或許無奈,但絕不糾纏;面對(duì)未來,或許無助,或許迷茫,但絕不依賴。
我要做一個(gè)簡(jiǎn)單的女子,平淡樸實(shí),開心自然。不要無事時(shí)過分熱絡(luò)的友誼,不多說無謂的閑言碎語,盡可能的不去緬懷往事,慎重真心的去愛一個(gè)人,我不求深刻,只求簡(jiǎn)單。
我要做一個(gè)淡然的女子,得之我幸,失之我命。從不依靠,從不尋找,更不強(qiáng)求;偶爾脆弱,但一般堅(jiān)強(qiáng);偶爾任性,但一般理智。善待自己,相信他人。絕不小肚雞腸,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
我要做一個(gè)健康的女子,注重身體,愛惜自己。經(jīng)常運(yùn)動(dòng),多看好書,保持身體和心理都不生病。不管在任何情況下,絕不拿傷害自己作為條件,越?jīng)]有人愛,沒有人憐惜,就要越愛惜自己。
我要做一個(gè)愛笑的女子,要用眼睛去微笑,用心去感受生活中那些微小的幸福。不管如何失望也不會(huì)讓自己絕望,始終保持微笑,始終堅(jiān)信上帝是偏愛有笑容的孩子的,始終相信微笑會(huì)帶給我希望。
我要做一個(gè)專一的女子,一輩子只愛一個(gè)人,愛上了,就一心一意,即使知道除了他之外還會(huì)出現(xiàn)更優(yōu)秀的人,也絕不貪心,溺水三千,只取一瓢,堅(jiān)定地用一顆心,去溫暖另一顆心。
我要做一個(gè)聰慧的女子,收斂鋒芒,虛懷若谷。學(xué)會(huì)在調(diào)皮時(shí)裝傻,懂得適時(shí)的退讓與寬容;尊重感情,珍惜緣分。學(xué)會(huì)掌控自己的情緒,從容自若的去面對(duì)生活。
我要做一個(gè)幸福的女子,認(rèn)真的生活,少一點(diǎn)幻想。尋找一個(gè)笑容干凈的男子,然后愛上他,對(duì)他撒嬌任性,也對(duì)他溫柔體貼。偶爾吵鬧,偶爾冷戰(zhàn),但絕不會(huì)丟下彼此,約定好相濡以沫,廝守一生。
我不是一個(gè)細(xì)膩多情的女子,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)精致華麗的生活。我只想,活的比夏天還要溫暖。
高一:沈楠鈞
寫溫暖的作文3
今天上午第二節(jié)課下課,發(fā)生了一件意外的事。我準(zhǔn)備出去玩,剛走到教室門口,王運(yùn)濤同學(xué)在門后面一推,只聽見“砰”的一聲,我還沒反應(yīng)過來,只感覺左手的中指被壓得失去了知覺!鞍!”驚住了幾秒鐘,我才發(fā)出痛苦地叫聲,一股鉆心的疼痛向我襲來。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問:“怎么了,沒事吧?”“我……”我移開把中指掩著的右手,“呀!”原來中指上的一大塊皮被門蹭掉了,肉露了出來,樣子挺可怕的。這時(shí),張亞男趕了過來關(guān)心地問:“沒事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室,不一會(huì)兒,她回來了說:“朱老師開會(huì)去了,一會(huì)就回來,去位子上歇歇吧!”這時(shí),好多同學(xué)都把王運(yùn)濤狠狠地批評(píng)了一頓,然后又圍住我,關(guān)心地詢問我疼不疼,大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食,不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因?yàn)樘弁匆宦暡豢,但聽著大家關(guān)心地話語,心里涌起陣陣暖意。
好不容易熬到朱老師回來了,同學(xué)們都擁上去,報(bào)告事情的經(jīng)過。朱老師立刻騎車帶我去了“社區(qū)醫(yī)院”。醫(yī)生先用酒精幫我消了毒,上了點(diǎn)藥,最后用沙布包扎好。朱老師問我:“現(xiàn)在痛不痛了?”“不是太痛了。”我回答!芭叮∧蔷秃!”朱老師松了一口氣,又載著我回到了學(xué)校。
回到教室,大家又關(guān)心地問這問那。張亞男回過頭:“怎么樣了?我真想讓你的傷轉(zhuǎn)到我身上啊!”我忍不住笑了,因?yàn)楦吲d有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔(dān)痛苦。放學(xué)時(shí),我收拾書包沒有平時(shí)方便,這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來幫我收拾好,我感動(dòng)得真不知說什么好。
今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦,但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛,我感覺整個(gè)人都被幸福包圍住了,我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
寫溫暖的作文4
人間的味道至多,慢慢品嘗,慢慢欣賞。是酸的,是甜的,是苦的還是辣的?聞過去,我卻品嘗到了那溫暖的'味道。
小時(shí)候,很容易就會(huì)滿足,一個(gè)糖或是一個(gè)巧克力等,但奶奶卻很少讓我吃。兒時(shí)常住奶奶家,又一次看到那精美的包裝煲的糖,心里想:很好吃吧?捎窒耄骸瘺]有錢哎”。這讓我產(chǎn)生了一個(gè)驚天的想法:我悄悄的偷了奶奶的錢,去買了那顆精美的的糖,大搖大擺地走進(jìn)了奶奶家。之后便是奶奶的一頓臭罵和一頓打。這時(shí),母親急忙敲門,但怎么也打不開,急的母親看到我被打后也心疼的哭了,自從這件事之后我再也沒有偷過錢,也很少吃糖。
母親對(duì)我的百般疼愛仿佛就像那溫暖的味道,甜進(jìn)我的心.
長(zhǎng)大后,功課開始加重,直到初四,連吃飯都要跑著回教室,夜晚熬夜復(fù)習(xí),母親您小心翼翼的打開了我房間的門,輕輕的走到了我的身旁,一杯溫暖的牛奶放在了我的桌前。母親是您在我熬夜復(fù)習(xí)時(shí)遞給我一杯溫暖的牛奶;是您在我遇到困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語;是您在我上學(xué)之前對(duì)我的幾句叮囑;是您在天氣交變時(shí)一句“多穿衣服”是您在初四一年中對(duì)我的百般照顧與關(guān)心。
母親對(duì)我的百般照顧與關(guān)心又仿佛就像那溫暖的味道,暖了我的身體。
現(xiàn)在,我已踏入了高中的殿堂。面臨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,又是開心又是不安,我是不是要被選當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我們班的有些項(xiàng)目還是空的,我們的副班長(zhǎng)說:“如果在沒有報(bào)的話,我就要自己挑,那就要隨緣了”。我就被隨緣的那個(gè)。“一千五”自己從來都沒有跑過,特別沒有信心。放學(xué)后,我跟母親說了這件事,母親勸誡我說:"一千五是很長(zhǎng),你都沒有跑過,又怎么知道不行呢?盡自己的努力,只要做最好的自己就可以了”。我聽了母親的話,踏上跑道我一直記住“做最好的自己”這個(gè)信念支撐著我跑完了這一千五。
我感覺我對(duì)那溫暖的味道又有了更深的理解,母親對(duì)我所做的一切的一切就好像是那溫暖的味道環(huán)繞在我的身邊,直入我的腦海。
那溫暖的味道甜了我的心,暖了我的身體。
寫溫暖的作文5
有些時(shí)候,有些人、有些事回想起來至今仍感溫暖。即使是在這寒冷的冬季,也仍能使我的嘴角浮現(xiàn)起一絲暖意的微笑。
那是前不久的事兒了。那天是冬至,在全家人都吃著熱騰騰的餃子時(shí),我卻捧著日語書在興奮著。
“耶!耶!我終于要去上日語課嘍!蔽以诩胰嗣媲叭杠S著。
“呵呵,知道你高興,不過明天記得多穿件衣服,天冷了。”母親溫柔的笑著,提醒我。
是啊,今年的冬天似乎冷得特別早。第二天,我便背起書包去上日語課了。代課的日語老師姓川崎,是個(gè)中文說得極其流利的日語外教。有時(shí)我打趣的問他,為什么不在日本教中文。他回答,因?yàn)榧依镞有兩個(gè)妹妹要上學(xué),所以出國想多掙些錢。這樣的回答讓我有些不知所措,這才注意到川崎的年齡似乎只有二十歲。頓時(shí),一種敬佩感在我心里油然而生。
有天下雨,下了日語課我才發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘,班上的人都走光了,我愁得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。人家都說四季的雨,屬冬天的最寒。果不其然,一股冷意竄上心頭。我看到旁邊有家超市,便進(jìn)去想等雨停了再走。進(jìn)了超市,我還是冷得直打哆嗦。突然肩膀被人拍了一下,我一看是川崎,“你還沒走?”他問我,說著遞上一罐熱咖啡!皼]呢,忘帶傘了,呵呵!蔽倚χf!罢桑?guī)Я藘砂褌,給你一把快回去吧。別讓家人擔(dān)心。”他說著給我一把傘。我謝過后打著傘出了超市。突然,我詫異的發(fā)現(xiàn)傘上有未拆掉的商標(biāo),顯然,這傘是川崎剛買的。我驚訝的張大了嘴,馬上轉(zhuǎn)身回頭看。在那燈火通明的超市里,卻早已不見了川崎的身影……
這些事讓我感動(dòng),這些事讓我至今還能熱淚盈眶。那個(gè)人就像那雨天里的一罐熱熱的咖啡;就像那冬日的暖陽,至今還能溫暖我的一顆心。
寫溫暖的作文6
愛是溫暖的詞,能溫暖所有的人,在那溫暖的時(shí)刻淚水模糊了我的雙眼,那溫暖,來自我的老師!
在小學(xué)里我是一個(gè)非常頑皮的小孩子,下課,午休時(shí)間那群走廊上的”嘻哈“一族的人群中總是少不了我。整天嘻嘻哈哈的,用班主任的一句話”不是一盞省油的燈“后來升到了四年級(jí)來了位新班主任,姓徐,自從她調(diào)來后幾天我突然變了。
那是在她調(diào)來的第二天的中午,我像往常一樣在走廓上”瘋“,突然一只小球滾入我的視線,那時(shí)真是閑來無聊,不知小球有什么好玩的,竟然玩得起勁,還學(xué)著足球運(yùn)動(dòng)員那樣開起大腳,就在這時(shí)腳下一涼,隨著球飛出校圍墻外的還有一只鞋子(那時(shí)還是擴(kuò)建之前,我的教室緊靠校圍墻只有幾步之遙)我的心”咯噔“一下,頓時(shí)沒了底,打著旋心向下墜卻一直一直碰不到底,我的臉火辣辣的燙,腦子反應(yīng)變得極慢,好久才作出一個(gè)決定——回教室。我只好從后門灰溜溜地溜進(jìn)了教室,極力欲掩其丑,心里好像又有了一只兔子在蹦啊,蹦的,身體好像極疲憊一樣,回到座位我一下就頹軟了,乃極力遮掩著,就這樣如度日如年般地熬過了一節(jié)課,下課一反常態(tài)地呆在了教室,徐老師卻發(fā)現(xiàn)了,沒有立刻回辦公室而悄悄地走到我身邊用柔和的目光看著我,溫柔地說:”怎么不出去玩啊,下課該活動(dòng)活動(dòng)嘛!“”我……我只……只是有點(diǎn)不舒服“我支支吾吾地說并極力遮掩著,”好啦,別遮啦,也別解釋了,等我一下“老師用柔和的目光看了我一眼,轉(zhuǎn)身走了,那一眼我的心不緊張了,有一種無比的舒暢。老師回來了,帶了一雙嶄新的球鞋說:”我新買的還沒穿,你就穿它的,可能大了點(diǎn)!拔夷卮┥狭耍D時(shí)一股暖流從腳底涌出,一雙大鞋是如此的溫暖,在那一刻我感受到了老師的愛,淚水模糊了我的雙眼,在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。
愛是溫暖的,可以溶融化最寒冷的冰,可以讓不羈的小馬駒聽話,在那溫暖的時(shí)刻堅(jiān)硬冰冷的巖石也會(huì)流淚。
寫溫暖的作文7
夏夜,微涼,側(cè)映出我的不安。我不禁打了個(gè)寒顫,希望,你沒事……
今天,剛剛開學(xué)沒多久的一天,一切顯得那么安詳,同學(xué)們紛紛回家,興高采烈的聊著回家所要干的事。而我,再等一個(gè)正在做值日的人。等著等著,突然沖進(jìn)來一個(gè)人……星仔,本是我一個(gè)非常討厭的人,我總覺得他有點(diǎn)兒太顯了,與他怎么也合不來,即使是我跟他小學(xué)同班。而今天,當(dāng)他沖進(jìn)班里的時(shí)候,一切的煙消云散了,他在我眼中的一下子只剩下了病人這個(gè)形象,他的手,被“砍”了。血,一滴地的流在地上,不一會(huì)兒就流了一大攤,頓時(shí),班里炸了鍋!皼]事吧,星星!薄拔梗阊久磁!薄拔胰ィ@么壯觀,趕緊去醫(yī)院。 薄
班里剩下的幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的嚷嚷了起來。即使是討厭他的人,眼里也露出了許多關(guān)。當(dāng)時(shí),我腦子里也只剩下了關(guān)心,雖然他平時(shí)是很討厭,但是,總歸他是我的同窗,他是我的兄弟,以前再怎么樣,現(xiàn)在,他只是個(gè)受了傷的,被命運(yùn)懲罰了的悲慘的人,既然命運(yùn)都要懲罰他,那我為什么不能原諒他呢?“星仔,先處理一下,我?guī)闳メt(yī)院。竹,借你的車用用,你騎別人的,謝了!蔽覍(duì)星仔與竹說。隨后,有人拿來了膠條,實(shí)在沒別的了。膠條纏住傷口上方,雖說不怎么管用,但是總歸讓血流的少了。再在上面包了層衛(wèi)生紙,我們就這么簡(jiǎn)陋的出發(fā)了。我飛速的到停車場(chǎng)騎上竹的車,把星仔運(yùn)向醫(yī)院。途中,一個(gè)人跟著,一個(gè)人回家叫人,大家都在忙碌。最終,他的家人把他送往了醫(yī)院。忙完這一切,我們往回走,心里默默祝愿他沒事,這時(shí),忙完善后的一些人也趕來了,我們一起去醫(yī)院看他。焦急的等待,一遍遍的在心里默想希望他沒事,果真,他沒事了,我也終于松了一口氣。
我經(jīng)常希望停下來,再某一時(shí)刻,因?yàn)椋矣X得在那一時(shí)刻,很美好。就如同大家一起忙于照顧星仔的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻,就像下午三點(diǎn)鐘的陽光,曬得人暖暖的,讓我感覺,其實(shí)溫暖,就在我身邊。
寫溫暖的作文8
高大的建筑,美麗的霓虹燈,人山人海的夜市,哪里不深深吸引著我,但它們卻不了解我的心……
身處異地,我思念著中國的土地,懷念著別具特色的家鄉(xiāng)菜,想念著那個(gè)溫馨的家……
那燦爛的紅,取自于中國的國旗,不禁意間,一股暖意流來!他們的旗袍,中國的絲綢,還有那獨(dú)特的設(shè)計(jì),中國的古典式的房子,啊,好溫暖!
走進(jìn)飯店,來自中國的學(xué)生,誰能不懷念那雖只有5天不見,卻又如相隔多年的中國呢?我們都沉浸在這中國式飯店濃濃的中國氛圍中了。尤其,在新加坡,我們——中國人能享受到如此,誰能不覺得溫暖呢?
我與幾位同學(xué)靜靜地坐著,等待著,等待那香氣撲鼻的中國菜。很多天了吧,那無味的西餐總是霸占了我們的餐桌!此刻,瞧——那嫩白的米飯,正淘氣地在碗中嬉戲,白色的霧氣漸漸彌漫,給人以詩情畫意,讓我不禁想起:那個(gè)擁有廣袤土地的中國,這是從未有過對(duì)中華大地的愛!“啊!”所有的人都尖叫了,緊接著,在霧氣繚繞的飯店中,只聽見開動(dòng)筷子的吵鬧聲,是誰吸引了我們這些中國學(xué)生的眼球?是無錫排骨!大盆的排骨,誘人的汁兒遍布,拉人鼻子的香氣,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!我深深的,吸了一口氣,好香,好甜,好想吃!
迫不及待地,我們以迅雷不及掩耳地速度開始了爭(zhēng)搶!這一刻,最溫暖的時(shí)刻,被一位導(dǎo)游搶拍到了,她,讓這永遠(yuǎn)定格在了我的心中……
至今,仍懷念那一刻,那么溫暖的一刻,卻不知為何是那么的,史無前例的溫暖,或許是異地帶來的,或許是因?yàn)槟庆F氣,或許是人多了吧,或許真正的是我們的心吧……
高大的建筑,美麗的霓虹燈,人山人海的夜市,還有那座獨(dú)特的飯店,更有那個(gè)溫暖時(shí)刻……
寫溫暖的作文9
溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。
那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,因?qū)W校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個(gè)同學(xué)向我撞了過來。因?yàn)闆_撞力量太大,我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個(gè)洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí),一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿,心想肯定沒救了。但我沒放棄,試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來,但無濟(jì)于事,因?yàn)樘,剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦,就在這時(shí),我的同班同學(xué)賴釗把我扶起來,問:“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問嗎?“好,咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”沒想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室,沒想到這個(gè)對(duì)我來說微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。
到了醫(yī)務(wù)室,見里面沒人,一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息,于是賴釗和我只好沮喪地回了班。
回班后,老師急切的問我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗把藥箱拿過來對(duì)我說:“咱們班有藥箱!彼贸鰞善咨幤斑@是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕。”說完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見賴釗的頭已經(jīng)滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開始濕潤(rùn)了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。
這種痛使我和賴釗友誼加深,這種痛充滿了愛,這種痛讓我感到了溫暖。
寫溫暖的作文10
十二歲的天空,淡淡風(fēng),淡淡云,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口,面對(duì)涌涌的人群,左躲右閃,徘徊與彷徨,這時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手牽著我“回家”。
曾幾何時(shí),我們不在像小孩子一樣粘在父母身后,開始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí),我們不在像小時(shí)侯那樣安心聽話,變的倔強(qiáng)與任性,我們像斷了線的風(fēng)箏,四處飄蕩,思念卻永遠(yuǎn)系在父母身上。
從小到大,總愛依偎在父母身旁,對(duì)他撒嬌,搞些惡作劇,每次都弄得父母哭笑不得。
從小到大,總愛大大小小闖些禍,怕了便躲起來不在出來,每次都要讓父親背黑鍋。
9月12日的晚上,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見父親去世了,不會(huì)再在身邊保護(hù)我了,不會(huì)再有人如此疼、愛我了,在夢(mèng)中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎么也找不到,哭著去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴,失去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開,無助的哭泣充滿我的世界,我從夢(mèng)中驚醒,一直哭到天亮。
有父親的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。
我是個(gè)不諳世事的孩子,我的世界充滿了憂郁,身邊的朋友不多,卻知我心。
與朋友在一起的時(shí)候是快樂的,總能笑口常開,獨(dú)自一個(gè)人時(shí),憂郁總會(huì)爬上我的臉。
父親不在身邊時(shí),我只會(huì)依賴朋友,朋友比父親可靠,而且不會(huì)有代溝。
與朋友一起相互挽著在校園中穿梭,一起唱喜愛的歌,一起歡笑與惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡與朋友在一起,沒有朋友在身邊的時(shí)候,我像是個(gè)走失的孩子一樣,只是哭著縮在原地不動(dòng),并且我不會(huì)讓淚水流下來,等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。
父母與朋友是我生命中摯親摯愛的人,有了他們,才組成我完美的世界。
有你在身邊,生活更新鮮。
寫溫暖的作文11
各種不同的家庭,就會(huì)有著不同的家庭成員?刹皇牵覀兗业某蓡T都是“身手不凡”的導(dǎo)演哦!最近,我還為這”最佳導(dǎo)演”獎(jiǎng)發(fā)愁呢,你們也要來當(dāng)個(gè)評(píng)委,先讓我介紹一下來自我們導(dǎo)演家庭的選手吧!
音樂導(dǎo)演
說起媽媽,她造也的“音樂”可是我們導(dǎo)演一家的“精神糧食”!一到傍晚七點(diǎn)左右,只要你仔細(xì)聽,就會(huì)聽到一連串的演奏,過了一會(huì)兒,就是“嘩啦啦”“叮當(dāng)叮當(dāng)”的合奏了,“嘩嘩”細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,這就是著名的“音樂導(dǎo)演”――媽媽辛苦編排的“洗碗音樂”。
身影導(dǎo)演
說起“身影導(dǎo)演”,你一定覺得很奇怪吧!但你只要一看我家中那一個(gè)個(gè)跳躍的身影,你就可以知道他就是――我親愛的爸爸。我爸爸可是個(gè)運(yùn)動(dòng)“發(fā)燒友”,經(jīng)?粗液臀覌寫醒笱蟮臉幼泳蜕鷼。經(jīng)過爸爸的一番勸說和教育,我和媽媽漸漸變得喜歡運(yùn)動(dòng)了,也更健康了!那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影,支撐著我們的靈魂。這個(gè)導(dǎo)演可真重要。
快樂導(dǎo)演
別忘了我,我可是個(gè)重要的角色,我就是“大名鼎鼎”的快樂導(dǎo)演。名副其實(shí),我就是在家里最不愉快的時(shí)候給予一些歡聲笑語。記得那是一次夜晚,爸爸媽媽因一件小事爭(zhēng)吵起來,我靈機(jī)一動(dòng),裝作大口大口吃起水果來。媽媽覺得很奇怪,問道:“你不是討厭吃水果的嗎?怎么這一次吃那么多?”“你想一想,是口水戰(zhàn)好聽呢還是水果好吃些?”爸爸媽媽先是一愣,然后一起哈哈大笑起來。你說,我不正是一個(gè)名副其實(shí)的快樂導(dǎo)演嗎?
什么?你們也沒法評(píng)出誰是最好的?我想:在我們家里,因?yàn)槊總(gè)“導(dǎo)演”都很重要!那就三個(gè)一起當(dāng)選吧!獎(jiǎng)品就是――一個(gè)溫暖美麗和諧的家。
寫溫暖的作文12
藍(lán)寶石般的天空,趁著幾近地平線的夕陽,潔白的云一層挨著一層,如同冬日的陽光。掌心溫暖,心亦溫暖。
窗外溫暖的陽光透過天藍(lán)色的窗簾,傾倒在床單上,不經(jīng)意間營造出溫馨。心里卻不是如此,掛著點(diǎn)滴瓶,藥順著透明的管滴滴答答推移著世間,冰涼的藥液讓手背不禁隱隱作痛。媽媽走了過來,輕輕握住藥管,似乎想以這種方式減輕我的疼痛。且看那雙為我無盡操勞的手吧!修長(zhǎng)的手指蜷成一個(gè)圈,怕動(dòng)針頭又不敢太過于靠近,使因洗潔精而裂的口子又再一次綻開了笑容。媽媽的手,涼了;藥,暖了;心,化了……
掌心的溫暖帶著濃濃的愛直入我心,也讓我要有所付出,有所回報(bào)……
夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,有反射到江中,像一朵朵綻開的紅蓮。我和奶奶散完步過馬路回家。突然,一輛摩托從我們身邊像狂風(fēng)一樣掃去時(shí),奶奶緊緊拉住我的手向后一退。奶奶的手心潮潮的,有很溫和,也許是驚魂未定,手還有些顫,又將我的手向里握了一些。奶奶手上的皺紋那么多,那么深,如同后山坳里挖出的老樹根。頓時(shí),掌心的溫暖向四周蔓延至全身,一股股暖流不禁涌向心頭。
珍愛那為你擔(dān)驚受怕握住你的掌心,奮起,讓他們安心。
成功時(shí)握住手的真誠祝賀;失力時(shí)輕拍額頭的默默支持;哭泣時(shí)抹去眼淚的點(diǎn)滴安慰……觸碰的,正是那掌心的令我們常不在意的的經(jīng)常被忽視的溫暖!
掌心的溫暖就在一瞬間觸碰到了我們的掌心,我們的心。我希望,將我掌心這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,傳遞下去,讓它留在每個(gè)人的心房,溫暖人間……
寫溫暖的作文13
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門,原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有!”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍!鳖D時(shí)女子很自責(zé),感動(dòng)得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
讀完這個(gè)故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽光融化!沒有一個(gè)人不被微笑感染!
20xx年,地震和雪災(zāi)接連襲擊了我們國家,造成了不可挽回的損失。災(zāi)難去了,卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創(chuàng)傷,他們失去了家園,失去了微笑。他們多么渴望有人來幫助。《覀儫崆榈闹驹刚邆,給他們送去了微笑,對(duì)他們伸出了援助之手。志愿者們用自己的行動(dòng)幫助了他們,同時(shí)也用微笑感染了他們,使他們感受到人世間的溫暖。所以,我敢說,內(nèi)心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。
人間處處有真情,當(dāng)你面對(duì)別人的微笑時(shí),心里一定感到很溫暖吧,你會(huì)不由自主地回一個(gè)微笑給別人,這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去,讓愛與陽光充滿大地!
寫溫暖的作文14
午后,陽光明媚,太陽調(diào)皮地笑著,一會(huì)兒跳上云谷,一會(huì)兒又跌下來,好像在告訴我們,今天是一個(gè)有意義而快樂的日子!
來到了作文班,先積累了幾句關(guān)于微笑的名言,之后還玩了一個(gè)畫三毛的喜怒悲樂的游戲。又到了活動(dòng)時(shí)間了,老師說:今天,我們?nèi)ハ蚰吧私栉⑿Γ瑑扇艘唤M,大家分頭行動(dòng)。大家聽了,又新奇又激動(dòng),都急迫地沖出房間,上了電梯。
到了樓底下,我順著院子里的路走著,四處張望著……
不一會(huì)兒,我看見了一個(gè)老奶奶。她身穿著紫紅色棉襖,頭發(fā)白花花的,臉上布滿憂愁,好像遇到了什么不開心的事。只見她拄著拐杖,彎著腰慢慢往前走著。我跑了過去,仰起臉向奶奶問好。奶奶聽了,把我的手拿起來,撫摸著我的小手,這時(shí)她的臉上充滿了笑容!我也滿臉微笑地看著奶奶,問道:奶奶,您多大年齡了呀?八十五歲了。奶奶笑瞇瞇地答道。我心里咯噔一下:都這么老了呀!之后,我又咨詢一下奶奶的家庭信息,原來奶奶有兩個(gè)兒子,三個(gè)女兒,但是平時(shí)他們都上班,沒有人陪她,奶奶看看今天天氣好,就自己出來曬太陽了。
我心里想:奶奶這么大的歲數(shù)了,一個(gè)人散步,多可憐呀!她需要的是陪伴,是關(guān)心。我想,先送給奶奶一個(gè)大大的微笑,再給他一個(gè)擁抱!于是,我對(duì)奶奶說:奶奶,我想向您借個(gè)東西。借什么呢,孩子?奶奶慈祥地看著我說!澳棠,是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑!奶奶一下子笑了,那笑容很美麗,很燦爛,同時(shí)奶奶還伸出手摸著我的小臉,嘴里一直說著:“真好,真好!”我又向奶奶說:“奶奶,你平時(shí)要多笑一笑,生活會(huì)變得更美好!
說完,我就激動(dòng)地跑開了。剛跑一會(huì)兒,我突然想起忘了什么東西,是一個(gè)溫暖的擁抱!我就又跑回去,給了老奶奶一個(gè)擁抱,又親了親奶奶的臉頰,奶奶高興極了,不停地夸獎(jiǎng)著我。此刻,我的心里也暖暖的。
回到教室,我們一起分享交流了自己的收獲。我的心久久不能平靜,原來,大家彼此關(guān)心,是這么的溫暖!
寫溫暖的作文15
親情、友情、同學(xué)情、同事情,人與人之間有著太多種的情感,這其中有許多的朋友、親人、同學(xué)給予我們的情感,包含著他們對(duì)我們的關(guān)愛和呵護(hù)。
親人,是我們一生當(dāng)中最親近的人,與我們有著千絲萬縷的關(guān)系,以及永遠(yuǎn)都無法割舍的親情。因此,無論到何時(shí)何地,在何種情況下,自己的親人都不會(huì)刻意地傷害我們,血濃于水的親情注定我們一起生活,一起面對(duì)生活中的種種挫折與困難,一起給予對(duì)方關(guān)愛、呵護(hù),使對(duì)方感受到親情的溫暖。
友情,是人生當(dāng)中十分重要的情感,每個(gè)人都會(huì)有自己要好的朋友,時(shí)間久了,感情深了,自然而然就會(huì)產(chǎn)生友誼,兩人之間就會(huì)產(chǎn)生這種輕妙的情感。
當(dāng)我們與他人產(chǎn)生友誼時(shí),我們都會(huì)不由自主的想去為對(duì)方排憂解難,一起享受生活,一起面對(duì)挫折,都會(huì)產(chǎn)生想保護(hù)對(duì)方的想法,這就是人與人之間的友情。當(dāng)友誼越來越深厚時(shí),我們就再也不會(huì)考慮自己的利益,會(huì)真心實(shí)意地為對(duì)方付出,會(huì)盡力地讓對(duì)方感受到溫暖的感受。
同學(xué)情,使人在青少年時(shí)代最看重的情感。人生的光陰中,有近二十年的時(shí)光都在教室中學(xué)習(xí),同學(xué)之間的感情,自然就又多了一份。在枯燥氣味的學(xué)習(xí)中,同學(xué)也便成為了人們的心靈寄托處,自己總會(huì)與同學(xué)說出自己的煩惱、憂愁,告訴對(duì)方自己的不快之處,或和同學(xué)一起面對(duì)各種難題,互幫互助,共同進(jìn)步。
人一生當(dāng)中,會(huì)有無數(shù)種感情陪伴在我們身邊,這每一種情感,都會(huì)給與我們數(shù)不清的關(guān)懷與呵護(hù),會(huì)讓我們感受到溫暖,感受到人與人之間感情的美好、溫暖,并不只是人身體上的感受,更是我們心中的感受。
無數(shù)種美好的感情組成了我們多姿多彩的人生,掌心的溫暖,使我們的人生更加炫麗。
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