溫暖初二作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的溫暖初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖初二作文1
溫暖是什么？我問小草，小草點了點頭，告訴我：“溫暖就是在我最口渴時，雨姐姐給我雨露，讓我解渴。”
溫暖是什么？我問小花，小花跳著舞，告訴我：“溫暖就是在我感到很熱時，風妹妹給我送來清爽，讓我身心舒暢。”
哦，我明白了。溫暖就是別人給予你的幫助。
溫暖還是什么？帶著問題，我繼續(xù)尋找。我問大樹，大樹唱著歌告訴我：“溫暖就是夏天，人們走到我的樹陰下乘涼，久久不想離去�！�
溫暖是什么？我問蘋果樹，蘋果樹搖了搖身子，告訴我：“溫暖就是我結出果實，送給人們，人們見到它們，滿臉笑盈盈，吃它們吃得津津有味�！�
哦，我明白了，溫暖就是給予別人幫助，給別人帶來快樂與享受。
我托著下巴，細細想來。溫暖呀，其實它無處不在。有時，它就藏在茶杯里。在我口渴時，媽媽為我端來了一杯茶，那就像久旱遇露，讓我感到無比溫暖。我一飲而盡，頓時溫暖的味兒喝進嘴里，留在心里。
溫暖，有時藏在一句問候里。當我生病時，媽媽走到我的床邊，關心地問我好點了沒有，一句簡單的話語讓我感到十分溫暖，頓時感到病也好了許多。
溫暖，有時藏在一張賀卡里。每次媽媽過生日，我總會親自動手做一張賀卡送給媽媽。每當那時，媽媽總會笑瞇瞇地對我說：“媽媽覺得很開心，很溫暖。”
溫暖，有時還藏在一塊毛巾里。當媽媽流鼻血時，我就會把毛巾濕水后貼在媽媽的額頭上，冰冰的毛巾很快輔助媽媽把鼻血止住了。我想，當時媽媽一定感到很溫暖……
我們身邊處處藏著溫暖，只要你用心留意，溫暖就會時刻圍繞在你的身邊。
溫暖初二作文2
旅程是一個具有廣泛意義的詞語，而旅程之間的區(qū)別在于不同的目標，不同目標決定了旅程的截然不同的意義。
關于我一段長達三年的旅程即將結束。
古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會，結交到一個普通朋友對有些人來說并不是什么難事，但對我來說，這并非那么簡單。因此，友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。
我性格內向，不張揚。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切，甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言，結交到一個朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。
也許是命運的眷顧，我在這次旅途中結交到了朋友。雖然剛開始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解，但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動了我的心扉。雖然我們倆一個擅長理科，另一個專攻文科，原本互不相融的兩種思維方法，竟然查出思想的火花，成為了一種互補的存在。平時我為她講解幾何，一道題目在我理性的腦中只是一個生硬的題干，但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動的圖畫。她幫我分析文章，但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優(yōu)勢互補的幫助之下，我們的成績卻都已走在提升的路上。
課余生活中，我們互訴經歷，分享快樂。三年下來，我們早已互相視對方為最信任的人。
也許是因為感性的人總能理解內向者，她總能理解我的想法，也許這就是友誼，一種來自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。
我的初中生活即將結束，而我已經找到了那份屬于我的友誼，實現(xiàn)了那個當時看來遠不可及的夢，在實現(xiàn)這個夢想的旅程中，我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。
溫暖初二作文3
溫暖，是一個多么溫馨、多么熟悉的字眼。它是黑暗里的一縷陽光，讓人充滿希望；是沙漠中的一泓清泉，讓口渴的人感受甘甜；是馬路邊的燈塔，讓迷失方向的人找到正確的路徑；是冬天里的一把火，讓寒冷的人散發(fā)出熱量。
溫暖，或是父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，或是父母溫馨的一句話，一個眼神，或是書刊上看到的一篇優(yōu)美的文章，或是走在路上目睹的感人一幕。這些都能給我?guī)頊嘏�，讓人感動得涕零如雨�?/p>
那是一個寒冷的冬天，爸爸帶著去哈爾濱旅游。清晨，我戴著帽子，耳戴耳護，口戴口罩，脖圍圍巾，手戴手套，全副“五”裝，走在大街上。還不時地把手放在嘴上呵氣，好讓快要凍僵的小手感到一絲溫暖。街道上格外靜寂，寥寥無幾的人快速穿過馬路，生怕慢了一秒就被凍成冰塊。我哆哆嗦嗦地往前走，突然看見一位四五十歲的清潔工拿著刷子在清理墻上的廣告。只見她那凍得通紅的雙手仍在那舞動著。不一會兒，她又走到一張小廣告前，停了許久，竟沒有清理這張小廣告。她轉身又去清理其它的小廣告。為什么呢？當時的我腦海里起了個大大的“？”號。我實在按奈不住好奇心，不顧刺骨得寒冷，毅然地走向這張沒被清理的小廣告。
就在那時，我還看見一名瘦小的女清潔工。她走到這張小廣告前，凝視了一會兒，又走了。我更加好奇，心想：這張紙上到底寫著什么呢？于是，我加快腳步想看個究竟。等到了跟前，上面寫著：李明，16歲，男……。我疑竇冰釋。原來是一張尋人啟事，我心中頓時涌出一股暖流。清潔工那崇高的品質，高大的形象在我的腦海中不斷地縈繞著。像這樣的事例舉不勝舉。
人們都說哈爾濱冷，可我自從去了哈爾濱，總覺得那里到處都充滿陽光，充滿愛。
溫暖初二作文4
一滴水只有放在大海里，才不會干涸，一個人只有在集體中才能感受到溫暖。 ——雷鋒
溫暖如春風，一面拂過，讓人感覺柔柔的；溫暖如春雨，滴滴嗒嗒，讓人感覺涼涼的；溫暖如陽光，輝煌燦爛，讓人感覺暖暖的……
鏡頭一：二人組合 嗨，“草上飛”，“水上漂”，你們好！你們可是我們學校大名鼎鼎的“二人組合”呀！你們的能力可真是不小呀！ 每次開聚會，都少不了你們“二人組合”。你們的笑話，小品讓人開懷大笑，我想，即使不會笑的人，看了你們的界面以后，非笑不可。這不，傳來了嘻嘻哈哈的笑聲，哦，原來你們在表演小品。 你們讓我們感受到了快樂，感受到了溫暖。
鏡頭二：穆桂英 老朋友——“穆桂英”，因為你潑辣，高傲，所以便得了如此美稱。雖然你潑辣和高傲，可是你卻熱愛幫助人。 你還記得嗎？那是在上學期的郊游中，你帶了許許多多好吃的，在吃午飯時，你便把你的東西和大家一起分享，我們感激涕零，而你只是一笑了之。 你是多么的助人為樂！讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化，慢慢靠近我們的是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的溫暖。
在我們班級中，還有許許多多的人平易近人初中，他們也同樣讓我們感受到集體的溫暖。 我們愛我們的集體，因為在這里我們感受到了溫暖！
溫暖初二作文5
比天還要高的是母愛，比海還要浩瀚的是父愛，比起父愛的默默無聞，母愛往往是顯得出于甜蜜。母親的鼓勵、關心，都使我難忘。
那年深秋，我8歲，看著哥哥姐姐騎著自行車，在路上載著歡聲笑語玩耍，給我留下了許多幻想，我心中十分羨慕，像媽媽提出了學騎自行車的要求。
于是，我們來到家門前的空地上學騎自行車，一開始，我十分自信，學著哥哥姐姐們騎自行車的樣子，抓住扶手，踏著踏板，身子向上，在著坐墊，很輕松的就騎了上去。才騎了幾步遠，我就摔倒了（狠狠地）。我吃痛的揉了揉膝蓋，等著媽媽來扶我，媽媽看穿了我的意圖，清了清嗓子，厲聲說道：“從哪里跌倒就用哪里爬起來，還指望誰來扶你嗎？”我一聽，拍拍身上的土，急忙的站起來。這次看到自行車心里十分害怕，腦海里全是剛剛摔下來的樣子。媽媽對我說：“加油，堅持就是勝利�！蔽矣烛T了上去，一開始還是歪歪扭扭的，剛掌握了平衡，又覺得路在動，害怕的不敢看前面的路，又摔倒了。這次媽媽提出在我后面扶著。我輕而易舉的上去了，一下就保持了平衡，總結了上次的教訓，雙眼直視前方，騎得很是順利，我轉頭要向媽媽報喜，發(fā)現(xiàn)她早已松了手，正是轉彎口，一時手忙腳亂，趕緊用腳撐著，要不又摔下來了。這次我繼續(xù)努力，學會了轉彎。幾次后技術嫻熟了，終于學會了騎車。
媽媽的嘴角勾成一個美麗的弧度閃動著明媚的笑容，靜靜的看著我。頓時，一股暖流通向內心深處，浸透四肢百骸。我想這是幸福的味道，甜甜的，很美味。
溫暖初二作文6
人間處處有真情，生活處處有溫暖，它是一個你我皆知的話題。
溫暖是什么？
溫暖，它在我的眼里，就是朋友一聲親切的問候；同學友善的鼓勵；老師一個肯定的眼神……
我記得那是一個公益廣告，一家三口，爸爸媽媽還有他們那幼小無知的孩子。下雨了，爸爸伸出他寬大的臂膀，為兒子遮風擋雨。可爸爸一天天的老去，兒子一天天長大。同樣是下雨，而年邁的父親已不能為兒子遮風擋雨，兒子就成了老爸的避風港，這也許就是溫暖。
還有，在一所小學門口，常有一個賣燒餅的老漢，我們就常在那里用烤箱來溫暖我們凍紅的小手。有一次，我問老爺爺：“我們常來不妨礙你做生意嗎？”“當然不了，你們常來我感覺我都年輕了許多，更何況我有一個跟你們差不多大的孫子。也知道在寒冷的冬天，你們更需要火一樣的溫暖�！�
去年暑假，我和同學們一起在水庫邊玩水，一不小心滑入水中，旁邊一個釣魚的大哥哥迅速跳入水中，把我從水中救出來，我非常害怕，但是他一直撫慰我，直到我停止抽泣，我第一次感受到友情、親情之外的溫暖。
如今，我已是一名初中生了，雖然我不能像爸爸那樣為我遮風擋雨，也不能像賣燒餅的老爺爺那樣寬容，但我會將溫暖傳遞到需要的人身上。
溫暖，是太陽照在身上的感覺，更是心靈的感受。
溫暖初二作文7
春風吹化了冬雪，時光暗淡了歲月。初中生活就像一杯不加糖的摩卡，苦不堪言。但一次次呵護，一聲聲鼓勵溫暖了我，激勵著我前行。
上了初中后，成堆的作業(yè)壓得我喘不上氣。一天恨不得有48小時，一分鐘想變成兩分鐘。可時間毫不留情，板著臉滴答滴答地走著。我無可奈何，只得與時間進行一次次殊死搏斗。
三扒兩扒吃過晚飯，來不及仔細咀嚼，便徑直奔向書房。練習本上還有大片的“白色荒漠”等著我去開墾。
昨夜與難題大戰(zhàn)三百回合，今晨學校細聽老師講課。困乏如海浪般洶涌而來，在此刻愈強愈烈。眼皮上好似吊上了一個千斤重的鉛塊，努努力才睜開半個。思緒隨著若有若無的風在空中飄蕩。猛地一掐大腿，突如其來的疼痛讓我清醒不少。
突然，一股溫暖從肩上襲來，溫暖了我即將固化的心。我猛地回頭，恰好對上了媽媽那雙慈愛的目光。媽媽理了理我臉上與淚水混合在一起的發(fā)絲，又遞給我一杯熱茶。
我機械般的搖了搖杯子，呆呆地望著茶葉在杯中上下翻滾。定睛一看，杯中有許多水堿。我驀地明白了媽媽的用心良苦——水中雖然有水堿，但只要靜一靜水依然會變得澄清。我望著水杯，心不再那么焦躁，也不那么困了。
清新的味蕾綻放，茶香縈繞舌尖。困乏被一掃而空，只留一絲溫暖在心底。在茶香茵茵中，媽媽的話在房中蕩漾：“孩子，你看這茶水，它經歷了開水的洗禮，釋放了自己的內涵。但水中難免有雜質。當你遇到困難的時候，別讓心情焦躁，問題都會迎刃而解，媽媽相信你可以做到，加油！”
一抹橙黃色的燈光漸漸融入了夜色，媽媽的話成了我心底最堅定的信念來源。
溫暖就是那么簡單！可能是一杯熱茶，可能是一次撫摸，可能是一次關心，也可能是一句鼓勵……
溫暖初二作文8
人生就好比一段漫長的旅程，而我們就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會遇到一些人，經歷一些事，讓飽經風霜的心感受到一縷溫暖。
烈日當空，炙烤著操場上的每一個人。抬頭仰望，一束束耀眼的光芒刺透我們的眼簾，不禁皺起了眉頭，頭腦也隨之變得昏昏沉沉，看著眼前的人由一變二，我閉上雙眼，使勁搖了搖頭，這才清醒幾分。隨著喇叭的呼喊“請參賽隊員上場”，一隊人來到了操場的跑道上，我也急匆匆的上場了。
“砰”一聲槍響傳來，隊員們一個個像離了弦的箭似的向前奔去。帶著大幅領先對手的優(yōu)勢，隊友將接力棒遞到了我的手中。緊緊握住那還有余熱的接力棒，抱著必勝的決心，我憋住一口氣，全力沖向最后一棒。經過一個彎道，踏上了沖刺的道路。可是幾乎就在一瞬間，由于我過于激動，在交接棒時不小心脫手。導致最后輸?shù)舯荣悺＿@近在咫尺的距離，在此刻卻仿佛是天涯海角。原本超越對手半圈的大幅優(yōu)勢，卻硬是被對手打了個絕地反擊。帶著無限的自責，我回到座位將頭埋在胳膊里，豆大的淚珠不爭氣地掉下來。這時，一群人圍住了我，不是別人，正是我的隊友們“你要把心態(tài)調整好，不要太自責。比賽嘛！重在參與，別哭了，我們可都是你堅毅的后臂”。我憤憤地的回道“一邊去”。但此刻內心的悲傷被感動化解，溫暖驅走了我內心的嚴寒，或許這就是友誼吧。
漫漫人生路，有你們就足矣。在人生這段漫漫旅程中，我們總會受傷，但只要擁有你們的陪伴，不管走到人生哪個階段，我都會把這溫暖一直延續(xù)下去。
溫暖初二作文9
白開水，看似平淡，對我來說卻意義非凡每當我想起這件事，心中總是暖暖的。
那天放學了，我飛快的跑回家，拿出作業(yè)本，天哪今天作業(yè)這么多，晚上我又得熬夜了。我打開臺燈，拿起筆馬不停蹄的寫著，突然，我的房門被打開了，我回頭一看 ，我回頭一看，哦，是媽媽，她端來一杯白開水，彎下身子 ，撫摸著我的額頭，輕聲細語地說﹕“孩子，多喝點水�！蔽倚南氅s媽媽真摳門，我寫作業(yè)這么累，竟讓只送來一杯白開水。媽媽那雪亮的眼睛，一下子就看下穿我的心思，她笑呵呵地說﹕“孩子。你知道嗎?，我看你每天學習都這么忙，特意問了醫(yī)生，醫(yī)生說，小學生晚上不要喝飲料，要多喝白開水。”我聽了媽媽的話，心頭突然一震，原來，媽媽都是為了我。我端起這杯白開水，靠到嘴邊，抿了一口，不知怎么的，我總覺得果汁的可口，咖啡的香濃，都比不上媽媽給我的這杯白開水。我頓時恍然大悟，這杯白開水凝聚了媽媽多少的愛啊，我眼睛濕潤了，我好想依偎在媽媽的懷抱里痛哭一場，可是，我還是強忍住眼淚，我望了望媽媽，他依然用哪種慈祥的眼神，平靜的望著我﹕“怎么了?孩子，快寫吧，明天還要上學，好了媽媽不打擾你了。”我握住這杯水，許久，水冰了，我的心還是暖暖的。
愛就這么而簡單，只要你用心體會，愛就會出現(xiàn)在我們身旁。
溫暖初二作文10
人生就好比一段漫長的旅程，而我們就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會遇到一些人，經歷一些事，讓飽經風霜的心感受到一縷溫暖。
—— 題記
小學到中學，是我人生的第一個轉折點。因為結識了你——我的親愛的閨蜜，我的人生開啟了新的旅程。
金黃的九月份，當我還沉浸在假期的快樂中，新的學期已悄然向我走來。
新的班級中沒有了以往那一張張熟悉的笑臉，學習氛圍逐漸緊張，課業(yè)壓力也越來越大。這些突如其來的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無策。
恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的`雙手，如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽光。我抬頭，你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮，映照著你的美好。就這樣，我們相識了。
晨光熹微，教室內書聲瑯瑯。本來美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂，那鮮紅的分數(shù)看起來是如此刺眼，我終于控制不住自己悲傷的情緒，嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕，“給，擦擦吧，別哭了”。我抬起頭來，淚眼婆娑地望著你，你輕輕地拍拍我的肩膀說：“沒關系，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心頭，抹了把眼淚，微笑著堅定地回應你：“恩！”。
風調皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲，發(fā)出瑟瑟的響聲。在時光流轉中，我找到了你——那個屬于我的太陽，是你帶給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。在人生的旅程中，因為有了你的相伴，是別樣的溫暖。
溫暖初二作文11
光陰似箭，日月如梭。在我腦海里，許許多多的往事常常浮現(xiàn)在我眼前，而有些往事，隨著時間的推移漸漸的被我忘記了。我的往事里有許許多多傷心與快樂。我記得一件事讓我非�？鞓罚m然事隔多年，但是我仍依舊記得清清楚楚的。
南京的夏天是個大火爐，某一年的一天，那天非常炎熱，我也侄女來到尤叔叔的秘書家。她今天沒去上班，所以來她家找他玩。她家的擺設非常簡單，一張書桌，一把椅子，兩張床。一個衣柜。我一進入她家首先投入眼簾的一把吉他。我把吉他拿了過來，叫陶姐姐教我彈，只可惜我那時候手太小了，不能把整只手都碰到琴弦。陶姐姐彈給我們兩個小調皮聽，我們兩個聽的癡迷如醉，受到藝術的熏陶，我也來即興創(chuàng)作了一下，把周杰倫的《菊花臺》給改版了一下，在回想著那時候的畫面，我不禁會捧腹大笑一場，我當主唱，我的侄女當起了攝影師拿這手機拍來拍去的，而陶姐姐當起了觀眾。我們兩個還聯(lián)手給陶姐姐表演了一場吉他搞笑二人唱。當時我一邊唱一邊笑。笑的整個人沒有力氣去彈吉他了，把吉他當成的拐杖，笑的好像連吉他都我被牽連了好像。
回到家鄉(xiāng)的第一天，我總是能看見這件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前，有時候想起來感覺這件往事很有意義。在陶姐姐家里，我領悟到了：真正的開心是對自己最好的鼓勵與贊美。
溫暖初二作文12
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也然而這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這然而一句讓人溫暖的話，買東西然而要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要然而自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，必須要說一些貼心的話比如：要留意啊之類的。僅僅然而這樣幾句話，就能夠讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？
平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們能夠讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這然而一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅然而幾個簡單的動作，但它卻能夠讓人溫暖好久，然后平時多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那然而一些讓人溫暖的動作，能夠增進人與人之間友好的關系。
這然而一個讓人溫暖的眼神，眼睛然而心靈的窗戶，我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正然而這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
溫暖初二作文13
每當提到“溫暖的地方”，我總能夠想起一件傷心的往事，正是因為傷心，我才發(fā)現(xiàn)了那個讓我感到溫暖的地方——朋友的懷抱。
那一次，是我第一次感受到自己活在這個世界上的孤立無援，也是第一次感受到了自己擁有著真正的朋友。那是我還在上初一的時候，我因為沒能按照班級同學的要求寫一篇爭取班級榮譽的文章，從一個班級的學習委員跌落到眾失之的，所有的矛頭都指向了我，所有的惡言都潑向了我，所有的失望也都倒向了我。一開始，我還極力向所有人解釋著我的做法是什么用意，可是我發(fā)現(xiàn)我越解釋只會招來越多人的指責。后來我也就不解釋了，只是默然接受大家都將矛頭指向我的事實，默然接受自己成為了班級“背叛者”的罪名。
就當我因為那次的事情，感受到人情的冷漠與現(xiàn)實，感受到自己像是世界上唯一剩下的幸存者一樣孤獨時，我的朋友走到了我的身邊。她與我不在同一個班級，卻是我從小一起長大的朋友，我還沒能找時間去向她傾訴，她已經在我們班沸沸揚揚的傳言中，找到了我。她站在我的面前，什么都沒有說，只是張開她的雙臂，示意我擁抱她。
我在看見她想我張開雙臂時，我有過一絲猶豫，因為我擔心我如果此刻擁抱了她，會讓她也成為大家攻擊的對象，但是她看穿了我的猶豫，她皺著眉將我擁進了她的懷中，用她溫暖的懷抱告訴著我“我相信你”。那一刻，我第一次感受到了自己擁有著真正的朋友。她不會因為我的失利而離開我，更不會因為我的選擇而誤會我，她明白我的選擇一定有我的道理，她選擇相信我。
或許也只有在感到極度寒冷的時候，才能夠真正明白溫暖的地方在哪里吧！在那溫暖的地方，我們才能夠消化那寒冷至極的冷漠與現(xiàn)實。
溫暖初二作文14
漂泊的船兒始終惦記的地方然而港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結束，我第一時間就選取了回家，因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺卻然而那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個人臉上都掛著幸福的微笑，這種溫馨的感覺，也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽然而個享受生活的人，記憶中的她，最喜歡在晚飯過后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候，我總然而左手牽著老媽，右手牽著爸爸，在公園里當最幸福的小孩。媽媽的手然而最柔嫩的，我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手然而最雄厚的，他然而能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了，我就不敢過那條漆黑的小巷，對幼小的我來說，黑然而最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候，老爸就會蹲下來，摸著我的頭說"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"于然而我就會勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過巷子。
此刻的我已經和媽媽一樣高，我還然而讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經不會像小時候一樣，撒嬌著說我害怕了，我在笑小時候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？
難道不然而嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣，無論什么時候，無論我這只調皮的小船跑多遠，這個港灣都會永遠期盼我的歸來，然后把所有的愛通通給我。
溫暖初二作文15
愛是一個有溫度的字眼，它會在黑暗里發(fā)光，給人無限的希望。朋友給我了超甜的冰棒，親人給我了看不見的愛心食物，使我對這愛的世界更加的了解，他知道愛是既偉大又渺小的“小人物”。
當愛被感受到時，心里總是有著說不完的感謝，但那一刻是一閃而逝，讓人不斷地想到那一刻的愛。愛不是偷來的，而是學習來的！父母就是孩子感受到愛的地一位老師。那時的感覺就像躺在軟軟的棉花上，才知道愛是一個超強的力量，不斷地讓人相信每個人都感受過那一刻的美麗。
如果愛突然斷了，與人之間只留下孤單和冷漠，那一刻就像無法到對面的跨海大橋，使人們不能感受到愛和喜悅，世界就像沒有了陽光、沒有了水和沒有了空氣，讓人類在無情的世界下生活，像只有一人的世界里；但如果有愛，人就像有了無限的希望和快樂。愛是生命的火焰，沒有它，一切全都變成黑夜，而且愛可以創(chuàng)造奇跡，不過一旦重新修建好。就比原來更宏偉，更美，更頑強。
愛不斷地無私無己的付出，我們要對愛十分感謝。沒有愛，人的心情就像碎片的玻璃一樣，愛不求回報，只想要付出；愛讓死神望之卻步，愛點燃了希望之火！如果失去了愛，人類的生活就離開了軌道。
我們的世界有愛，才讓海倫?凱勒由一個全盲的聾啞女便成了聞名全球的作家、教育家，眼前沒有光明，但心中卻光芒萬丈，因為愛一直圍繞在她身邊！
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