【推薦】描寫溫暖的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫溫暖的作文1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的去撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事?她為什么不清除她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：何某某，78歲，女……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，可我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫溫暖的作文2
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景，沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想。回到家，我思來想去，想來思去，過來很長時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇;我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng);你曾經(jīng)在我最傷心無助時(shí)伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記;朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
描寫溫暖的作文3
三輪車，到處可見；三輪車車夫，做著卑微的工作。我一向?qū)λ麄儧]什么好感，總是覺得臟兮兮的。直到那件事后，我改變了對他們的看法。
記得那是一個(gè)下著大雨的下午。放學(xué)了，我忘記帶了雨傘，只好在校門口等待雨過天晴。這時(shí)，一輛三輪車停在了我面前，車夫探出頭來，親切地問：“小朋友，你需要乘三輪車嗎？”我看了看下著的大雨，想：這雨一下子還停不下來，我還是乘三輪車回家吧！于是，我對他說：“好吧！”接著我上了車。
我打量了一下這位車夫，年齡在四十歲左右，黝黑的皮膚，兩條健壯有力的大腿，一上一下騎起來十分賣力，我情不自禁地問：“叔叔，您這么賣力，只是為了幾塊錢嗎？”他嚴(yán)肅地回答：“當(dāng)然不是。我們車夫這樣賣力，一是為了養(yǎng)家糊口，更是為了大家的方便。像我們這樣一群穿街過巷的人也是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我很樂意干這個(gè)活！”聽完這番話，我的心立刻溫暖起來，并對這位車夫產(chǎn)生了敬畏之情。是呀，他們雖然做著卑微的工作，但是他們那種任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)、為人民服務(wù)的精神改變了我對他們的看法：三輪車車夫雖然很不起眼，但他們的工作也是很偉大的，我們不應(yīng)該用鄙視的態(tài)度對待他們。
到家了，我從口袋里摸出了五塊錢，交給了車夫，急忙上樓回家去了。但是不一會(huì)兒，門鈴響了，我開門一看，竟然是那位車夫！他見了我，樸實(shí)地一笑，找給了我兩塊錢，說：“你怎么走得這么急呀？給，這是找你的兩元錢！”我急忙說：“不用了，您拉得這么辛苦，這兩元錢就當(dāng)辛苦費(fèi)吧！”他說：“這怎么行？該收幾元就收幾元，這叫誠信經(jīng)營，我們不能多收客人一分錢！”說完，他轉(zhuǎn)身下樓鉆進(jìn)了雨簾
我握著那皺巴巴的兩塊錢，心潮澎湃，感動(dòng)、敬佩之意涌上心頭。我覺得，這小小的兩元錢，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民誠實(shí)本質(zhì)，也更是一顆無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的心！
從此以后，我一直很敬重三輪車車夫，覺得他們工作雖然平凡，但是品德是那么高尚，給人帶來了溫暖！
描寫溫暖的作文4
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜，寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般，當(dāng)她認(rèn)真的'清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
描寫溫暖的作文5
進(jìn)入冬天，天氣越來越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來，打得教室窗戶上的玻璃僻里啪啦直響。
這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。
教室走廊里沒有雨，但風(fēng)很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊�！袄洳焕�?給你送些衣服�！备赣H邊說邊去摸兒子的手。“不冷�！薄翱矗诌@么涼，還說不冷，來，把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是50元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說著，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，等會(huì)兒記得穿啊。”父親頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)憤讀書啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心�！班拧！眱鹤邮箘诺�，氛了點(diǎn)頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來。
雨還在不停地下著，風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖著全身。
描寫溫暖的作文6
溫暖的時(shí)刻，就是早上醒來，看見女兒還在熟睡，圓圓的小臉，翹翹的小鼻頭，嘟著小嘴，睡得那么香，好像小天使。我總也看不夠，忍不住要去親親她，我的睡美人公主，就在親吻中醒來。
溫暖的時(shí)刻，就是為女兒背上書包，送她出門，然后到窗口等待她的身影從樓下經(jīng)過，她也會(huì)抬頭，向我招招手，我們大聲說“再見！”我目送女兒漸漸遠(yuǎn)行，有為她成長的驕傲，也有不舍的惆悵。
溫暖的時(shí)刻，就是小貓娜娜睡在我的被子上，團(tuán)成一個(gè)白雪球，我經(jīng)過它身邊，它向我打招呼，很嘹亮的叫一聲：“喵---”藍(lán)眼睛里一片純潔無瑕。它會(huì)很關(guān)注我的舉動(dòng)，只要我靠近它，就能得到它友好的問候。
溫暖的時(shí)刻，就是把小倉鼠捧在手心里，毛茸茸的一小團(tuán)，它在我手里爬來爬去，還啃啃我的衣袖。把它捧到面前，它兩顆黑漆漆的小眼珠瞪著我，仿佛兩顆小黑豆，充滿了好奇。
溫暖的時(shí)刻，就是每天女兒放學(xué)回來，一進(jìn)門，就沖我笑，嗲嗲的叫一聲：”媽媽！”手里拎著飯包，衣服，背著書包，風(fēng)塵仆仆的樣子。望著她的笑臉，就好像一道陽光射進(jìn)房間，我一天所有的勞累都煙消云散。
溫暖的時(shí)刻，就是和女兒一起吃晚飯，我會(huì)很花心思燒出她愛吃的菜式，保證葷素搭配每天不重樣。然后看著她吃得津津有味。碰上她挑食，我也會(huì)把很多菜夾到她碗里，看著她全部消滅光，我比自己吃還享受。
溫暖的時(shí)刻，就是晚上和女兒睡一個(gè)被窩，抱著她小小的身體，細(xì)細(xì)的胳膊，她的頭發(fā)老是觸得我臉上癢癢的。她還喜歡把腿擱在我身上。她也喜歡抱住我，柔軟的小手摸摸我的臉。我們都是那么愛著彼此。
描寫溫暖的作文7
生活中有許多溫暖的話語，像春風(fēng)般的撫摸著你。
人生難免有挫折，你跌倒了，可以再從那里爬起來。你失敗了，俗話說：“失敗乃成功之母”，但在這些受挫折的過程中，耳邊總有一些話語在鼓勵(lì)著你，支持著你，叫你不要放棄。
在我的生活中，也有過這樣的事情：當(dāng)考試不如意時(shí)，被同學(xué)嘲笑，被老師批評，心里很墮落的時(shí)候，有爸爸那一句溫暖的話：別灰心，要相信自己，這溫暖又親切的話語深深地觸動(dòng)了我，好像心中所有的煩惱都一掃而光。給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，找回失去的信心。
在初一的階段里，我的英語成績都非常不理想，我印象里，考得最差的分?jǐn)?shù)是29分，這個(gè)分?jǐn)?shù)深深的打擊了我，那一天，我?guī)缀跻恢痹谙霝槭裁纯嫉媚敲床�，那一天，我�(guī)缀跻矝]怎么聽課，那一天，我?guī)缀踉谙�，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句話：別灰心，要相信自己，說完，嘴角里還帶著一點(diǎn)微笑，當(dāng)我看到那一點(diǎn)微笑時(shí)，我覺得自己的信心又回來了。
初二里，雖說英語成績沒有像初一那樣，但是還是處在不及格的階段，每一次也都是40多分，稍微好一點(diǎn)的話也就是進(jìn)步五﹑六分的樣子，有時(shí)就降三﹑四分。
這次的期中考，英語成績沒變，爸爸仍然說別灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而這句話，已經(jīng)在我的腦海里深深的烙下一個(gè)印。
在以后的學(xué)習(xí)道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那個(gè)能力就代表還有一定的希望。爸爸的話真的很溫暖�。∈刮以跊]有信心的陰影里找到信心，猶如一束束溫暖的陽光，滋潤著我的心房，溫暖著我的心房，對，沒錯(cuò)，別灰心，要相信自己。
描寫溫暖的作文8
“別哭，別哭，絕不準(zhǔn)哭!”我努力克制著快要流出的淚水。呆呆地坐在課桌前，廣播里獲作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單已全部念完——沒有我的名字。
我滿懷期待與希望，頓時(shí)像肥皂泡一樣破滅了。是播音員讀漏了，還是我聽錯(cuò)了。我不再心存任何僥幸，我必須接受一個(gè)殘酷的事實(shí)——我落選了。
廣播里還在播放著其他的內(nèi)容，我一個(gè)字也聽不進(jìn)去了，緊捂雙耳。內(nèi)心再也按捺不住心中的傷心，我開始亂扔書，就連王老師放在課桌上的書本也被我殘酷的扔在地上了。淚，肆無忌憚的從我的眼眶中涌出，一顆、兩顆......那晶瑩的淚珠猶如一條小溪，源源不斷。
“叮鈴鈴”——放學(xué)了。窗外的陽光照在我的臉上，這本是十分洋溢的感覺，可我卻覺得十分刺眼。我窩在教室里的小角落里，時(shí)間已悄然流逝了半個(gè)多小時(shí)。我真的沒有什么臉面去面對老師、父母與同學(xué)。
這時(shí)，王老師走了進(jìn)來，拍了拍我的肩膀說：“怎么了?不高興了啦?老師并沒怪你，你已經(jīng)盡你所能了，不是嗎?”王老師見我依然在抽泣著又說：“真的，老師真的沒有騙你，騙你的是小狗!汪汪汪......”
“撲哧”我被老師所打敗，我笑了起來。王老師滿懷著慈祥的面容對我說：“走!老師帶你去吃飯�！�
“嗯”我膽怯的問：“老師您真的不怪我嗎?我辜負(fù)了您對我的栽培�！�
“你知道嗎?你這一次的失敗，說不定還會(huì)激勵(lì)你自己。一個(gè)人在他的一生中，難免會(huì)遭遇一些挫折，不遭遇風(fēng)雨，怎么能長成參天大樹呢”?王老師擁抱著我說：“記住!從哪里跌倒，就從哪里爬起來!”
那一刻，我終于明白了，我想對那位王老師說：“王老師，謝謝您，你用你的那個(gè)溫暖的擁抱和那些深入我肺腑的話讓我明白了從哪里跌倒，就從哪里爬起來!”
描寫溫暖的作文9
揉了揉酸痛的脖子，合上寫的密密麻麻的作業(yè)本，站起來，走到陽臺(tái)上。
黃昏了，我凝視著即將落山的夕陽，任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞，發(fā)出了“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡母锌�。
這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意，循聲望去，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩拉著一個(gè)老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應(yīng)該在5至6歲左右，兩頰的梨渦白里透紅，讓人一看就想上去咬一口，小巧玲瓏的嘴巴不點(diǎn)自紅，一張一合地說著什么，笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
她旁邊的，應(yīng)該是她的奶奶。雖然已白發(fā)蒼蒼，但看上去身體倒還硬朗，一臉的慈祥給這微涼的晚風(fēng)中帶來了些許溫暖。晚風(fēng)吹動(dòng)了她滿頭的白發(fā)，卻沒有吹動(dòng)她嘴角的笑意，她目光溫和的看著眼前這小鹿般快樂的小孫女，就像是她的整個(gè)世界。
我不由得眼眶一熱，想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶。也是和小女孩差不多的年紀(jì)，那時(shí)候的我，老喜歡拽著奶奶的衣角，讓她帶我去小溪里抓小魚和小蝦。笨拙的我這里撲一下，那里撲一下，不僅一條都沒抓到，反而弄得一身濕，只好沮喪的站在一旁的米色陽光里，看奶奶抓。記憶中奶奶總穿著一件青布衣衫，上面還打著補(bǔ)丁，拖著裹得不怎么靈活的小腳，往魚多的地方走。
別看她的腳不好，手可靈活著呢。奶奶瞅準(zhǔn)一條大的，輕輕彎下腰，往前一撲。每到這時(shí)，我就會(huì)很開心的歡呼起來，因?yàn)橥砩嫌恤~吃了。
我到城里來上學(xué)的前一天，爸爸坐在車?yán)锎呶�，媽媽則拉住死活不肯走的我往車上拖，我又哭又鬧，舍不得奶奶，舍不得這個(gè)小山村。奶奶站在村口，眼淚婆娑地看著我，似乎要把我的模樣牢牢記住。
回過神來，那個(gè)老奶奶和小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了，夕陽把兩個(gè)人的背影拉的很長，很長。
迎著火紅的殘暉，我看癡了。
描寫溫暖的作文10
一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經(jīng)歷。北方的冬天是尤其獨(dú)特的！ 冬天的風(fēng)是干澀清涼的，它從西伯里亞出發(fā)，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，
就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn)，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學(xué)習(xí)。冬天的云是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。 雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐后地鉆人大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。這時(shí)的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界里歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時(shí)而輕吻一下人們的臉，時(shí)而拍打一下人們的肩，時(shí)而和人們捉迷藏。早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風(fēng)吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動(dòng)！小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。
描寫溫暖的作文11
每個(gè)人都有一個(gè)家，或幸福，或甜蜜，我就擁有一個(gè)溫暖的家庭。我們這個(gè)溫暖的家庭是有漂亮的媽媽，和藹的爸爸，還有可愛的我。
個(gè)性標(biāo)簽一：模特兒媽媽。
媽媽特別愛美，家里的鞋柜呀衣柜呀，差不多都是媽媽的衣褲，我和爸爸只有小小的巴掌一塊大的空間。你知道媽媽為什么愛美嗎?這是因?yàn)閶寢尀榱耸股馀d隆，所以每次趕集時(shí)，媽媽都會(huì)穿一件要賣的衣服，當(dāng)“模特兒”，顧客看見媽媽穿的好看，就會(huì)直接干脆地買下媽媽穿的這件衣服。如果掛在架子上賣的話，顧客就會(huì)嫌不好看。這時(shí)媽媽就會(huì)親自穿給顧客看，顧客就會(huì)買了。所以媽媽就會(huì)常對別人說：“其實(shí)衣服就像臭豆腐，看著難看，可穿起來卻很好看�！边@就是媽媽日常中總結(jié)出來的。其實(shí)媽媽也很有心機(jī)：她穿的衣服都是自己穿的合適的，還打算，如果顧客不買，自己就留著穿!
個(gè)性標(biāo)簽二：煙鬼爸爸
爸爸特別愛抽煙，每天都會(huì)抽一包，而且爸爸只抽好煙，不會(huì)抽便宜的。所以我很討厭爸爸抽煙，我有很多次告訴爸爸。他都說抽了這么多年了，哪兒戒得掉?可吸煙會(huì)得病的，煙里提取的尼古丁都可以害死一頭牛，爸爸雖然信了，但還是會(huì)抽著煙，我告訴爸爸：“如果煙的氣味是被身旁的人聞著了，危害會(huì)更大�！卑职中帕耍@時(shí)他會(huì)孤單的到旁邊去抽。你知道是為什么嗎?因?yàn)榘职謵畚遥鼮檫@溫暖的家增添了溫暖。
我也很愛爸爸媽媽，雖然我的愛是那樣渺小，但這種愛在這溫暖的家中也能使淚花流下，花兒開花，樹木發(fā)芽。我很自私的，每當(dāng)吃著好吃的東西，我就想自己一個(gè)人吃完，不給爸爸媽媽吃，但媽媽爸爸還是接受了，我常常這樣想：如果地球媽媽自私了，那我們還能活嗎?這是我會(huì)給爸爸媽媽吃好吃的東西了，因?yàn)槲抑�，將來我也�?huì)做爸爸，如果我自私了，那孩子就會(huì)餓死吧!我要愛爸爸媽媽!
我在這溫暖的家庭中生長，愛在發(fā)芽、開花、結(jié)果
描寫溫暖的作文12
暖暖的，像一束陽光照耀在我身上的感覺，柔柔的，貼心的。原來，被他人關(guān)懷的滋味是如此美妙……
溫暖之母愛
由于天氣過于熱，原本就感冒的我將外套也脫下了，僅穿著一件單薄的短袖，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，此時(shí)的我還喝著冷飲。果然，回家后，我便頭痛不已，肚痛不已，眼淚也在不經(jīng)意間流了出來，媽媽見狀，趕忙到藥店去買藥給我吃，望著她額頭還未褪去的汗，著急的神情，一股暖意油然而生，我的頭、肚子也不怎么痛了，原來是—母親的關(guān)懷緩解了我的痛楚。
溫暖之師愛
嗚，又忙又忙，爸媽又不來接我了，小小的我撅著嘴，忿忿不平地埋怨著。這時(shí)，老師走了過來，親切的問我怎么了，我將事情告訴了老師，他聽后，笑笑說：“正巧我有空，我送你吧！”于是我高興的應(yīng)了。坐著老師的車回家嘍，哈，不用自己走回去啦……心情也頓時(shí)好了起來，原來是—老師的關(guān)懷改變了我的心情。
溫暖之友誼
怎么辦？怎么辦？老師說今天要帶圓規(guī)的，可我忘了，嗚，問同學(xué)借？怎么好意思開口……正當(dāng)我六神無主時(shí)，小X關(guān)心的看著我，開口問我，怎么了？我著急的盯著她，說：“忘帶圓規(guī)了，老師要檢查的，怎么辦？”她聽后，說：“這又不是什么大事，來，我借你�！庇谑撬龑⒆约旱慕o了我，之后他受到了老師的批評而我僥幸躲過一劫，我心頭暖暖的，感激的瞧著他，朋友可以幫你許多忙，暖暖的情誼在四周彌漫開來……
溫暖之素不相識(shí)
哇，倒霉了，剛剛太饞了，把僅有的一元零錢做車費(fèi)去買香腸吃了，怎么辦，車要來了，來不及破了，我便在四周找人借起錢，可他們?nèi)浔�，把我�?dāng)成空氣一樣理都不理，怎么辦？這時(shí)，我懷著一絲期望去問一個(gè)大姐姐借錢，她聽后爽快的給了我一元錢，并說：“區(qū)區(qū)一元，不用還了�！蔽业男挠忠淮螠嘏饋恚粋�(gè)素不相識(shí)的人都能這樣幫我。
他人的溫暖，如三月陽光般親切，無時(shí)無刻都會(huì)溫暖我的心，讓我的焦慮、煩惱煙消云散。啊，被人關(guān)懷的感覺真好！
描寫溫暖的作文13
如果我是綠葉，溫暖就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船，溫暖就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者，溫暖就是那照我尋找方向的北斗。
記得有一次我發(fā)高燒，媽媽看著我難受的樣子，心疼極了，在寒冷的冬天，又是晚上十多點(diǎn)鐘，媽媽連衣服都沒來的及穿，急著就抱著我往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，就開始忙著給我掛號(hào)、量體溫、找大夫、打針……一路上都是跑著完成的，當(dāng)我看到只穿著一件衣服的媽媽還滿頭大汗，頓時(shí)讓我感覺媽媽為我付出真的太多了，心里突然流淌著一股暖流。此時(shí)此刻，媽媽還一直在問我，難不難受了?頭還燙不燙了?我就告訴媽媽沒事呀，已經(jīng)好多了，我一點(diǎn)都不害怕，只不過就是一個(gè)小小的發(fā)燒，怎么讓她害怕成這個(gè)樣子，我心里想著媽媽還真是一個(gè)膽小的媽媽呀，但是隨著時(shí)間的長流，我慢慢的長大了，讓我更多的理解媽媽對我的愛是多么的無私啊!
自從上了初中以后，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，亮白的燈光照在課本上。九點(diǎn)了，我正在埋頭做我自己買的卷子，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動(dòng)靜，走了進(jìn)來問：“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說：“煩了就不寫了，洗洗睡吧!”“不行!這一章是分析幾何題，我還沒有找到方法呢!”。媽媽摸了一下我的頭，說“哎，但你也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!”說完拉起我的手，說：“來，媽媽陪你去陽臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！贝蜷_窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的感覺從手心傳到我的內(nèi)心，煩躁一下子跑得無影無蹤。
高山，在無聲中訴說威峻;江河，在無聲中書寫恢宏;藍(lán)天，在無聲中袒露曠遠(yuǎn);親情，在無聲中傳遞溫暖，滋潤心田。媽媽，是您讓我感受到親情的溫暖。
描寫溫暖的作文14
溫暖是一個(gè)讓人感暖和到的詞語，溫暖的氛圍使人舒適，溫暖的關(guān)懷令人感動(dòng)。在我記憶深處，有溫暖的記憶時(shí)時(shí)涌動(dòng)。
那是去年的暑假，爸爸媽媽聯(lián)系了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩兒加起來有十多口，一路上說說笑笑，大人們說大人的，我們小孩兒玩小孩兒的，別提有多高興了。
我們五個(gè)小孩你追我趕，爬得正起勁時(shí)，我突然感覺一陣頭暈，心里覺得惡心，也吐不出來，很難受。大家都停了下來，圍成一圈，關(guān)心地看著我。爸爸媽媽更是著急，又是讓我喝水，又是給我拍背。折騰了半天，我覺得越來越難受，根本沒辦法再往上爬。大家商量了一下，其他人繼續(xù)爬，我們一家三口坐觀光車上去。
到晚上吃飯的時(shí)間，看著飯店里各式好吃的菜肴，我卻什么也不想吃。媽媽擔(dān)心地陪著我，她摸摸我的頭——熱熱的，發(fā)燒了！爸爸媽媽顧不上吃飯了，爸爸去找藥店買藥，媽媽趕緊把我抱回房間，讓我躺下，蓋好，又用毛巾給我降溫�？磱寢寚掖蜣D(zhuǎn)，忙得住不下腳，我心里暖暖的。
外面靜悄悄的，大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息，門口傳來敲門聲。這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)地方，會(huì)是誰呢？門開了，一張熟悉的笑臉出現(xiàn)在我的面前，是欣欣然，我的好朋友！她手里提了食物給我送飯來了！她沒有忘記我，我的眼睛快要出“汗”了！
緊接著，一次次的敲門帶來一張張的笑臉：代小寒、孫藝雯……一張張笑臉?biāo)蜕弦宦暵曌８！Ｄ菚r(shí)，我唯一的感受，就是——溫暖！
溫暖的感受讓我的心暖融融的，溫暖的記憶在我心中時(shí)時(shí)涌動(dòng)，讓我深深知道：我的生活是多么幸福美麗！
描寫溫暖的作文15
我愛我家，愛是一滴雨露，滋潤著我們的心田；我愛我家，愛是一桿紅旗，飄揚(yáng)在我們的心中；我愛我家，愛是一首歌兒，蕩漾在蔚藍(lán)的空中。我愛我家……我的家像是一只小手，手上的五根指頭代表著我的一家，大拇指是外公，食指是外婆，中指是爸爸，無名指是媽媽，小指是我。指頭是缺一不可的，我的家也是完完整整的。
我的家又像是一盤顏料，爸爸代表紅色，是熱情的象征；媽媽代表橙色，是奮發(fā)上進(jìn)的象征；我是爸爸媽媽的結(jié)晶，是黃色的，是生機(jī)勃勃的象征；外公代表紫色，外婆代表藍(lán)色，是和諧的搭配。我的家是五彩繽紛的，五種色彩的配合，更讓我家為之一亮。
爸爸是我家的頂梁柱，他天天在外奔波，辛苦的工作著，他不僅僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還經(jīng)常照料我們一家，所以，讓我更加愛他。
媽媽是我家的“小保姆”，她每天不僅在單位上工作，還要照顧我們一家的生活，分管我們的營養(yǎng)問題，把食物都搭配的僅僅有條，幾好看又營養(yǎng)，所以，讓我更加愛她。
外公是我家的“采購委員，”家里缺了什么，他就趕忙出去購買，讓我們家在衣食住行方面一點(diǎn)也不用愁，所以讓我更加愛她。
外婆是我家的“文藝委員，”她不僅能歌善舞，還能說會(huì)道，雖然已經(jīng)69了，但還是把我們逗得天天都樂呵呵的，所以讓我更加愛她。
而我是家里的小一輩，所以學(xué)習(xí)的知識(shí)也就更多了，稱為“知識(shí)分子，”家里要是外公外婆有什么問題便回來找我，閑暇時(shí)，我還會(huì)教教外婆玩玩電腦，不亦樂乎！
我愛我家，愛我親愛的爸爸媽媽，外公外婆。
家是溫馨的港灣，家是乘風(fēng)破浪的帆船，家是遮風(fēng)擋雨的大傘！我愛我家！
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