成長(zhǎng)的溫暖高中作文
北風(fēng)肆虐地呼嘯，刀子般刮進(jìn)我的衣領(lǐng)，此時(shí)我心中卻有那么一股暖流，久久地縈繞著我，將我哪似冰雪般的憂(yōu)愁消融。
題記
成長(zhǎng)中，誰(shuí)也免不了經(jīng)歷坎坷、體驗(yàn)憂(yōu)愁，而父母、師長(zhǎng)、朋友的愛(ài)，化作春風(fēng)，吹入了我的心田。生命中處處充滿(mǎn)愛(ài)，溫暖著我，像雨水帶給干涸土地的滋潤(rùn)，像新葉帶給光禿樹(shù)枝的生機(jī)，像花朵帶給荒蕪平原的美麗。命中的溫暖，使我成長(zhǎng)，使我快樂(lè)，使我?jiàn)^進(jìn)。
父母之愛(ài)
父母是我的啟蒙老師，他們教給我如何做人，教我說(shuō)話(huà)，教我自強(qiáng)。在我無(wú)助時(shí)，是他們給了我希望，在我失落時(shí)，是他們給了我安慰，在我沒(méi)有信心時(shí)，是他們給了我勇氣。每天放學(xué)回家，總為不會(huì)的題苦惱，是父母一字一句地給我理清思路，當(dāng)我恍然大悟時(shí)笑著數(shù)落我的不認(rèn)真；晚自習(xí)回家，肚子“咕??咕”地鬧革命，是父母不顧工作的疲勞親自下廚做出美味佳肴，當(dāng)我狼吞虎咽時(shí)笑著詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況；天氣一變涼，從來(lái)不知道照顧自己的我又感冒了，是父母放下工作的負(fù)擔(dān)請(qǐng)假陪我去醫(yī)院，當(dāng)我被針頭嚇得哇哇大叫時(shí)笑著說(shuō)我孩子氣。父母的.愛(ài)，無(wú)處不在。
師長(zhǎng)引領(lǐng)
是老師教會(huì)我構(gòu)思最壯麗的詩(shī)行，是老師教會(huì)我譜寫(xiě)最雄壯的戰(zhàn)歌，是老師為人類(lèi)靈魂的大廈添磚加瓦，是老師為人類(lèi)靈魂的事業(yè)嘔心瀝血。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我上課忘記了帶書(shū)，老師并未懲罰我，卻用幽默的口吻講到：“身為學(xué)生，上課不帶書(shū)，這就像是一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣，你還怎么打勝仗呢？”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字說(shuō)得我啞口無(wú)言，我一直記著這句話(huà)，再也沒(méi)忘記帶書(shū)。進(jìn)入初中后，班主任徐老師更是和藹可親，她生動(dòng)的教學(xué)方法引得同學(xué)們不停的稱(chēng)贊，常和同學(xué)們打成一片。她似乎已不止是一個(gè)普通的老師，也是大家的好朋友，指引我們走向成功的大道。
朋友支持
友愛(ài)，是一種貼心的、溫暖的，不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的，是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量，是不可低估的。沒(méi)有朋友的支持，也不會(huì)有今天的我。朋友們的鼓勵(lì)，無(wú)時(shí)不刻溫暖著我。從小我就有些膽小，大多數(shù)人對(duì)我的評(píng)價(jià)總是說(shuō)不夠大方。朋友們一直幫助我，給我信心，讓我一次又一次能在大家面前表現(xiàn)自己。朋友們的愛(ài)，就像冬日里的鮮花，帶給我希望，讓我在寒冷的隆冬時(shí)節(jié)也能感受得到那份溫暖，它使我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)！
一聲親切的問(wèn)候，一句真摯的祝福，一個(gè)自然的微笑……生命中處處是溫暖！
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