中學(xué)生作文:個(gè)性的我
曾幾何時(shí),我知道了“個(gè)性”這個(gè)詞,于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下:“有時(shí),我像身上穿的T恤衫一樣隨便;有時(shí),我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒有善感的氣質(zhì)、奇譎的想象和多情的文筆,但寫出的是我自己的.心聲,是真實(shí)而富有個(gè)性的我,個(gè)性的我。
沐浴著晨風(fēng),笑迎著朝霞,我踏進(jìn)了高中的門檻,一種興奮而帶點(diǎn)悵惘的感覺潛滋暗長(zhǎng),我上高中了,我再不是小孩子了。
我就是我,一個(gè)獨(dú)立的人,我不愿受到束縛,但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落,它昭示著萬物的輪回;我愛觀滴泉飛瀑,它演繹著世象的變幻;我愛四季的風(fēng)霜雨雪,從那里,我得到生命的啟迪;我愛自然界的綠樹紅花,從那里,我領(lǐng)悟到我也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的一員。
我愛讀徐志摩和余秋雨,更愛三毛、張愛玲和舒婷;我愛隨著郭沫若去“鳳凰涅”而獲得再生,愛隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬艷同悲而扼腕嘆息,更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。
我就是我,在榮譽(yù)前不自傲自大,在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲;在冷眼中我能昂首挺胸,在失敗時(shí)我也能引吭高歌。高興時(shí),我灑下一串銀鈴般的笑聲;悲傷時(shí),我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng),我敬佩松柏的傲世,我動(dòng)情于垂柳的依戀,我傾心于紅豆的相思。
我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我讓,但不怯懦;我悲我嘆,但不屈服。我成熟中不乏天真,復(fù)雜中又有單純。
這就是我,一個(gè)富有個(gè)性的男孩。