《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》小學(xué)讀后感作文
懷著敬仰之意，我細(xì)嚼慢咽地閱讀了《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》。通過(guò)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想”、“紅旗飄飄”和“民族復(fù)興”三個(gè)單元，我明白了現(xiàn)在的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的，那是多么的來(lái)之不易；更讓我明白了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想需要青少年去實(shí)現(xiàn)，這是多么艱巨而光榮的使命。
在“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想”單元中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不屈的方志敏、鐵血將軍陳樹湘、英雄母親鄧玉芬、抗日英雄楊靖宇。在“紅旗飄飄”單元中，我認(rèn)識(shí)了人造天河的林縣人民、縣委書記的榜樣焦裕祿、鐵人王進(jìn)喜、兩彈一星元?jiǎng)子诿�，砸出世界品牌的楊元慶和張瑞敏。在“民族復(fù)興”單元中，我認(rèn)識(shí)了創(chuàng)造超級(jí)稻的袁隆平、金手天焊高鳳林、大國(guó)工匠胡雙錢、人民的好干部沈浩和高德榮。一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，一篇篇引人深思的文章，告訴我今天的美好生活來(lái)之不易。
當(dāng)我合上書，再次看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的黨旗和五星紅旗時(shí)，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。我們是如此的幸福，可以坐在寬敞明亮的教室聆聽老師的教導(dǎo)，可以坐在安逸舒適的沙發(fā)上享受父母的疼愛。作為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們?cè)摓樽鎳?guó)做些什么？習(xí)爺爺告訴我們“當(dāng)代青年要樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任”，是啊，我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略而奮斗。作為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們?cè)撛趺醋瞿�？我想�?yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍Ｒ獓?yán)于律己，自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范；要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做到迎難而上，努力探索科學(xué)文化知識(shí)；要積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的.各種活動(dòng)，保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力；要養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，勝不驕，敗不餒，保持積極向上的精神狀態(tài)；要關(guān)心社會(huì)，力所能及地幫助別人。
同學(xué)們，歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們的手里，讓我們沿著英雄的足跡，揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，張開智慧的雙臂，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)吧！
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