介紹我的文具盒作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的介紹我的文具盒作文,歡迎大家分享。
介紹我的文具盒作文1
同學們,你們是不是都上小學了呀?對,我也上小學了呢!你你們書包里是不是都少不了一樣東西呢?對啦,那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。
今年暑假,媽媽和我一起去了新華書店買了一個新鉛筆盒,我非常喜歡它!它既可愛又漂亮,顏色是粉色的,它是由塑料做成的,誰上方印著我最喜歡的卡通人物,“Hello Kitty”,打開第一層,它有一個特殊的功能,一個白色的書架,當你在抄寫詞語時就很方便呢!第二層,就比較簡單了,只有一個放筆的架子,不過它的用處也很大呀!可以放鉛筆、可以放自動筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢?
但是,我很舍不得原來的鉛筆盒,它也很漂亮,我就把它保存了起來,你們也要像我一樣,的不能喜新厭舊!
介紹我的文具盒作文2
我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學習,陪伴我成長的文具盒。
我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車里還坐著許多小動物呢!小貓是司機,手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果。看,它正要站起來給大家發(fā)水果呢!
我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。
這就是我形影不離的好朋友——文具盒。
介紹我的文具盒作文3
從外表看,我是一只白色的小貓,粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩,上面還有一些英文字母,我是不是很“洋氣”?事實是:我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴,我“張開”嘴巴時,你一定會嚇一跳,里面花花綠綠全是筆,彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因為小主人之前的筆袋丟了,所以我才會來到小主人身邊,小主人經(jīng)常對著我說,她是“因禍得福”。小主人非常地愛我,說一定不會把我給弄丟的,我真的很開心,要盡心地為小主人服務,保管好她所有的文具。小主人的文具有點多,鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧,都想占大點的地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當然它們也有一顆感恩的心,有一天,鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他,鉛筆跟著說“謝謝你全力保護我們”小尺也說:“是呀,是呀,太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應該做的,因為小主人這么信任我,喜愛我,我一定要用心協(xié)助小主人。
這就是我和我的小伙伴們,每天跟著小主人上學,晚上幫助小主人做作業(yè),晚上我們一起互相取暖,渡過黑夜。
介紹我的文具盒作文4
我有一個文具盒,它可好看了!
文具盒是長方形的,棱角分明,顯示出了男孩子的陽剛之氣。它的下面是一個白天的巴黎鐵塔。下面有很多人,擠得水泄不通,我有時還能聽到小販的叫賣聲。再看背面是一個夜晚的巴黎鐵塔。白天的人都走了,寧靜極了,連一根針掉在地上都聽得見,只有偶爾傳來的呼嚕聲響起。它的兩側(cè)和前后兩面都印著英文字母,純白色的。翻開蓋子,首先映入眼簾的是一個記錄冊,記錄著我大大小小的隱私。記錄冊旁邊有個課程表,讓我隨時做好上課的準備。再往下看,是一群活潑可愛的文具孩子躺在那兒:深藍色的鋼筆兄弟;穿得五彩繽紛的鉛筆妹妹;沉著穩(wěn)重的尺子老人;高貴的改正帶姐姐……他們個個整裝待發(fā),隨時準備為我效勞。
我真喜歡我的文具盒。
老師評語:整體把握,觀察細致,想象豐富,描寫生動,妙哉妙哉!
介紹我的文具盒作文5
大家好,我是文具盒,你們可別小看我,我可是一個密碼文具盒,我是一個小女孩的媽媽在她過生日的時候送給她的。
我的上面有兩位美麗的公主,一位公主穿著藍色的衣服,戴著粉色的皇冠,另一位公主穿著綠色的衣服,戴著綠色的皇冠。
我有三層,第一層放著鉛筆爸爸和鋼筆媽媽,第二層放著筆套妹妹和橡皮弟弟,第三層放著直尺奶奶和三角尺爺爺,每當小主人要寫字的時候,我就派鉛筆爸爸和鋼筆媽媽去幫忙,每當寫錯字的時候,我就派橡皮弟弟去幫忙,每當要畫直線的時候,我就派直尺去幫忙。
我們是快樂的一家。
介紹我的文具盒作文6
在我生日那天,媽媽送給我一個文具盒,我非常喜歡它。
這是一個粉色的長方形的文具盒,它穿著一身光滑的`塑料外衣,上面是一只雪白的小貓,就像一個圓滾滾的雪球兒,它頭上戴著一個天藍色的蝴蝶結(jié),眼睛水汪汪的,好像在望著我笑呢。文具盒的左邊,有一只小雞,小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。
打開文具盒,里面分兩層,第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方,第二層,我用來放橡皮,尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香!鋼筆穿著黑色的禮服,戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣,鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技,當我需要它們的時候,它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。
這些文具都是我的好朋友,它們無私地幫助我,我又怎么能不好好地愛護它們呢?
介紹我的文具盒作文7
我有一個精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。
文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。
打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當我學習時,鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當我寫錯字時,橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè),我都會整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進書包里。
我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學習最好的小幫手!
介紹我的文具盒作文8
新學期開始了,媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了,但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學習成績有更大的進步。在開學的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進了我的書包里。開學前的一天晚上,我激動地睡不著覺,打開書包,拿出文具盒,開心地玩賞著。
文具盒是磁性塑膠的,摸上去有點軟,顏色是我喜歡的海藍色,上面有兩只可愛的小熊依偎在一起,開心的笑著,旁邊還有三朵花和一些英文字母,五顏六色的,使我的文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀,還有許多功能,如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等,還專門有保護鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。
開學后,我精心地使用我的文具盒,每天放學后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學習用具裝進文具盒,放進書包里。可不幸的事發(fā)生了,一個星期二的下午,我值日時不小心把文具盒摔在了地上,轉(zhuǎn)筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了,我心疼極了,雖然還能使用,但每當我看到它,都會告誡自己以后要更加愛護它,不讓它再受傷,并且更努力學習,不辜負爸爸、媽媽對我的期望!
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