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      我的課余生活作文600字

      時(shí)間:2022-01-11 11:05:38 我的課余生活 我要投稿

      實(shí)用的我的課余生活作文600字匯編六篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的課余生活作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的我的課余生活作文600字匯編六篇

      我的課余生活作文600字 篇1

        我的課余生活豐富多彩,因此我每星期都過(guò)著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖,讓人回味無(wú)窮。

        看書,我從小就非常地喜歡,雖然談不上酷愛(ài),到廢寢忘食的那般程度,但只要一有空,便會(huì)拿起一本書來(lái)津津有味地看,慢慢地長(zhǎng)大了。作業(yè)也是與日俱增,但是不管怎么樣,每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中,有了晚自修,不覺(jué)之中多了一份遺憾,只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書,雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應(yīng),但還是照辦了。

        看書猶如品茶,不但要看茶的質(zhì)量,還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間,我看過(guò)的書不多也不少!其中我比較愛(ài)看的是《紅樓夢(mèng)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

        音樂(lè),是我一生的伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松,是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律,彈起那覓知音的“高山流水|,心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情,不禁嘆息萬(wàn)分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死給你造成了多大的傷害,使你終身不再?gòu)椙佟?/p>

        每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí),我便消散了心中的憂愁,盡情地抒發(fā)自己的情緒,奏出一首無(wú)以倫比的樂(lè)曲,為”后人“所稱頌。

        運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂(lè)趣,早上起來(lái)后,在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑}相比而言,我更喜歡VOLLEYBALL{排球},那是我在小學(xué)中無(wú)意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺(jué)得VERY INTERESTING{有趣}!

        啊,太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界,一個(gè)永恒的世界!

      我的課余生活作文600字 篇2

        在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學(xué)游泳。

        游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來(lái)到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個(gè)呢!老師說(shuō):“一個(gè)是深水池,深2。1米,淺水池深1。3米!鄙钏剡@么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見(jiàn)了,說(shuō):“你們剛學(xué),應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地?fù)Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,總是做錯(cuò)動(dòng)作,但是我沒(méi)退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動(dòng)作也做對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)了我,我很開(kāi)心。第一天就這樣過(guò)去了。

        第二天,我照舊來(lái)到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽(tīng)了,笑著說(shuō):“跳幾下就不冷了!蔽覀兟(tīng)話地跳了跳,果真不冷了。于是我們開(kāi)始游泳了,老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動(dòng)作。開(kāi)始,我的腿部動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),老師教了幾遍,我還是沒(méi)學(xué)會(huì),我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來(lái)想了想老師說(shuō)的話,自己一個(gè)人在水池邊上含著眼淚不停地做動(dòng)作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺(jué)一找到,我就能在水里游動(dòng)了,心里異常興奮。

        在剩下的12天里,我認(rèn)真聽(tīng)老師講話,在手腳配合協(xié)調(diào)后,又學(xué)會(huì)了換氣,我成功學(xué)會(huì)了蛙泳,50米的泳池我能游幾個(gè)來(lái)回,像條小魚一樣靈活,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我要跟著老師長(zhǎng)期集訓(xùn),學(xué)會(huì)自由泳、蝶泳和仰泳。

        游泳豐富了我的課余生活。

      我的課余生活作文600字 篇3

        我的課余生活豐富多彩,有跳舞、畫畫、主持、拉小提琴等等,但讓我最感興趣的是我暑假新學(xué)的技能打羽毛球。

        記得我第一次到羽毛球館的時(shí)候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情,我開(kāi)始了跑步等一系列準(zhǔn)備活動(dòng),之后教練開(kāi)始教我如何握拍和顛球。剛開(kāi)始的'時(shí)候,我剛把球往上一扔,還沒(méi)來(lái)得及揮動(dòng)球拍,球就直接掉到地上了,于是我又繼續(xù)不停地練習(xí)。過(guò)了一會(huì),顛球的基本掌握了,教練又教我一些打球的基本動(dòng)作:準(zhǔn)備、側(cè)身發(fā)球、旋轉(zhuǎn)……

        之后,教練讓我試試接球,我心里想:練了這么久,一定能接到!可是,教練的球像一道閃電般飛過(guò)來(lái)了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到地上了,第一球失敗了,我趕緊盯著第二球,想著這次可不能再失敗了,可是仍然沒(méi)接住,第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了,可是我一個(gè)也沒(méi)有接住,我心想:是不是自己沒(méi)有掌握好接球的要領(lǐng)啊,是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來(lái)。教練告訴我不要灰心,讓我看準(zhǔn)球再發(fā)力,我喝了一口水讓自己焦急的心情平復(fù)下來(lái),決定再試一次。

        很快又輪到我接球了,這一次我告訴自己一定要仔細(xì)看好球,深深吸了一口氣,我做好接球的準(zhǔn)備,第一球,差一點(diǎn)接到了,第二球,我目不轉(zhuǎn)睛看著球,剛好到我面前的時(shí)候,我趕緊揮起球拍,沒(méi)想到真的接住了,我高興地跳了起來(lái),后面的球也越接越輕松,心情也好多了。

        兩個(gè)月的訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,以后不管遇到什么事我都要堅(jiān)持不放棄!

      我的課余生活作文600字 篇4

        從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_(kāi)書,就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。

        直到我翻開(kāi)第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

        鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!贰

        一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

        看到這兒,我停了下來(lái),看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

        書中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

        書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

      我的課余生活作文600字 篇5

        從小我就喜歡畫畫?墒俏业膵寢尵拖M盐遗囵B(yǎng)成一個(gè)淑女所以上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班唱歌、跳舞、繪畫、主持……隨著我年齡的增長(zhǎng),各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,不斷增加。但還是沒(méi)有阻止,我對(duì)畫畫的喜愛(ài)?梢哉f(shuō),畫畫在我的人生中是不可缺少的一部分。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我的畫畫技術(shù)也在不斷提高。一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫油彩畫和水粉畫;二年級(jí),我就開(kāi)始自己作畫。三四年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)成了班級(jí)里的繪畫能手。但令我記憶最深刻的是暑假時(shí)表姐教我畫花的事情。

        表姐剛開(kāi)始教我怎樣畫牡丹花。她告訴我,牡丹花具有一種獨(dú)特的美。婀娜多姿,仿佛是一位妖艷動(dòng)人、亭亭玉立的小姑娘。我愛(ài)美,自然抵不住美的誘惑。于是,我就開(kāi)始專心學(xué)習(xí)畫牡丹花。剛開(kāi)始畫時(shí),我還有些不熟練,是表姐在我旁邊手把手的教我勾畫。每當(dāng)我畫完一朵牡丹花,拿給表姐看時(shí),不管我畫得有多難看,表姐都會(huì)一邊耐心傾聽(tīng)著我對(duì)這副畫的介紹,一邊微笑又點(diǎn)頭地指出我的不足之處,讓我把那些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。這時(shí),我會(huì)迅速拿起橡皮擦,輕輕擦去不足之處,再吹去橡皮屑,然后提起畫筆再在畫上填上幾筆。后來(lái)拿去給表姐看時(shí),表姐就對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō)我一點(diǎn)就通。

        漸漸地牡丹花已經(jīng)不能使我滿足了。出淤泥而不染的清荷;經(jīng)霜傲雪、不屈不撓的梅花;花姿豐盈、端莊高雅的山茶花……通通都被我收入畫卷。

        畫畫如同我無(wú)形的朋友陪我度過(guò)寂寞的光陰,陪我度過(guò)無(wú)邊的黑暗。因?yàn)楫嫯嬜屛业纳钭兊酶映鋵?shí)快樂(lè)。

      我的課余生活作文600字 篇6

        我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等,不過(guò),我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車了。

        記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵(lì)我,給我買了一輛藍(lán)色的輕便自行車,我愛(ài)不釋手,只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見(jiàn)小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開(kāi)心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

        爸爸得知我要學(xué)騎自行車的決心后非常支持我,利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車就可以向前爬行了,可自行車跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車卻往后退,氣死我了!騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁,手腳發(fā)麻,滿頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車又被卡住了!下車檢查,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條,我又開(kāi)始騎自行車了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我雙手緊抓著把手,奮力踩著踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái),濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的,一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹,我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車,幸好,沒(méi)撞上,可爸爸卻興奮地說(shuō):“苗苗,你學(xué)會(huì)剎車了!”可我不明白,我是怎么學(xué)會(huì)剎車的。我冷靜地想了想,哦,對(duì)了,在我處于時(shí)刻的時(shí)候,激發(fā)了我剎車的勇氣,雙手使勁一抓剎車把手,于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車的情景。

        慢慢地,我學(xué)會(huì)了騎自行車,但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)

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