實(shí)用的我的課余生活作文300字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的課余生活作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文300字 篇1
我的課余生活就像星星一樣多,有彈鋼琴、有跳舞、有下棋……其中最閃亮的一顆星星是彈鋼琴。
鋼琴,這個(gè)詞非常耳熟,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了五年鋼琴了,這不,這個(gè)暑假,我剛考出了省四級(jí)。在備戰(zhàn)四級(jí)考試時(shí),我每天去老師那里上課,周末在家也繼續(xù)認(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我平穩(wěn)發(fā)揮,順利拿到了四級(jí)證書!今年九月,我還要用考級(jí)的曲子去參加比賽呢!明年我的目標(biāo)是考七級(jí),后年我的目標(biāo)是考十級(jí),這,就是我兩年之內(nèi)的鋼琴學(xué)習(xí)目標(biāo)。
彈鋼琴是我的課余必修課,它給予我開(kāi)心、給予我快樂(lè)、給予我成長(zhǎng),每一次彈鋼琴,我就感覺(jué)自己在美妙的童話世界遨游,每個(gè)鍵盤敲擊出來(lái)的旋律都像一個(gè)個(gè)小精靈。我其他的課余生活也很有趣,瞧,我又開(kāi)始學(xué)國(guó)畫了。
這,就是我豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)的課余生活。
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余生活有騎車、跑步、畫畫、五子棋……但是,我最喜歡的是下象棋。
有一天,我拿出象棋準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下爸爸,在擺棋的時(shí)候,爸爸說(shuō)了一句話:“這次肯定是我贏!庇谑,我很不服氣地對(duì)爸爸說(shuō):“哼!我不這么認(rèn)為,事實(shí)勝于雄辯,我們開(kāi)始吧!”爸爸說(shuō):“對(duì)!不用磨嘴皮子,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負(fù)!庇谑俏覀儭岸隆敝鴼庠谄灞P上殺得你死我活,我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然,爸爸用了“棄車殺馬”這個(gè)招式,讓我損失慘重,然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過(guò)不久后,我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候,用我的“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了,接著爸爸的“老王”無(wú)處可逃,我的意地說(shuō):“爸爸,你認(rèn)不認(rèn)輸!”爸爸認(rèn)真地分析了一下,“老王”確實(shí)無(wú)處可逃,豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)輸了,你的棋藝進(jìn)步不。 蔽倚χ鴮(duì)爸爸說(shuō):“大意失荊州!”爸爸才恍然大悟,為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋,所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書,做游戲等等等等。不過(guò),我最喜歡的,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。
我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續(xù)做更多的小手鏈。
上次,媽媽要帶我去市場(chǎng),然而我對(duì)媽媽說(shuō):“串完這個(gè)的,串完這個(gè)的。”可是等我串完這個(gè)的,習(xí)慣性的串了下一個(gè),直到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候我才停了下來(lái),可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細(xì)線,又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后,我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。
天氣熱,太陽(yáng)照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽(yáng)下,它們一閃一閃的,好像在對(duì)射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說(shuō):“您好!太陽(yáng)爺爺,這幾天您過(guò)的好嗎?”我向上望去,看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼,好像也在說(shuō):“我過(guò)的很好,我的孩子們!”這時(shí),我看見(jiàn)媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開(kāi)始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了,F(xiàn)在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!
這就是我快樂(lè)的課余生活!
我的課余生活作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩。有彈琴,寫字 畫畫 下棋,其中我最喜歡下棋了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我寫起作業(yè)。媽媽說(shuō):我教你下五子棋吧。我聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)下五子棋能開(kāi)發(fā)智力 又好玩。我高興的說(shuō):太好了。媽媽說(shuō):下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒,橫,豎斜都可以,剛說(shuō)到這,我便迫不及待地說(shuō):快下吧,快下吧。媽媽拿出五子棋,我用黑棋,媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間,媽媽放在我的旁邊。。。。。。好像是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的原因吧,下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說(shuō):不下了,不下了。媽媽說(shuō):下五子棋首先心要穩(wěn),不要著急,多動(dòng)腦筋。這次我聽(tīng)的很認(rèn)真,我們又下了一盤,這次我果然贏了,我真是太高興了,從那以后,我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。
五子棋不但豐富了我的課余生活,還給我增添了很多知識(shí),我喜歡上了五子棋。
我的課余生活作文300字 篇5
我課余時(shí)間是養(yǎng)小金魚·打羽毛球·打乒乓球······可我就是喜歡養(yǎng)小金魚。
在我小時(shí)候,我不懂養(yǎng)小金魚,結(jié)果小金魚脹死了,我十分傷心,然后下決心長(zhǎng)大養(yǎng)金魚。
我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸給我養(yǎng)老五條小金魚。有一次放學(xué),我立馬跑回家,作業(yè)沒(méi)寫完就去看小金魚,我抓一點(diǎn)魚食放進(jìn)魚缸里,媽媽叫我去寫作業(yè),我要看小金魚游泳。說(shuō)實(shí)話,那次我差點(diǎn)被媽媽打了。
還有一次,老師說(shuō)明天要期中考試,叫我們回家好好復(fù)習(xí)。我一到家就跑去看金魚。爸爸不讓我看金魚,我非要看,因?yàn)槲铱床坏浇痿~又傷心有著急。我對(duì)爸爸說(shuō):“看一下就復(fù)習(xí)!”爸爸看我這么請(qǐng)求,無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我喂一點(diǎn)魚食,看著它們,看它們歡快的樣子,我忽然覺(jué)得自己也好快樂(lè)。我看看魚水,覺(jué)得水有點(diǎn)渾,連忙去換水,換水過(guò)后,水更清了,小金魚們游來(lái)游去,像是在說(shuō):“謝謝你!”我笑了笑,連忙去復(fù)習(xí)。
我的課余生活就是養(yǎng)小金魚,你喜歡嗎?
我的課余生活作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、畫畫、彈古箏、跳舞……但是我最喜歡的還是看書。我喜歡看書,是書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?是書讓我增長(zhǎng)了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),讓我精神充沛。當(dāng)我看書入迷時(shí),我覺(jué)得我就是里面的主角。當(dāng)我看到搞笑的漫話時(shí),我的肚子都笑疼了。
書如同廣闊的花園,我便是那渺小的蜜蜂。我們只有認(rèn)真讀書,享受讀書,會(huì)從書中找到快樂(lè),找到樂(lè)趣。才能像蜜蜂一樣醞釀出純真、可口的的蜂蜜。閱讀是生活中的調(diào)味品,讓我們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)和工作中感受到輕松和愉快。書是生活中的開(kāi)心果,讓我們?cè)诒瘋序?qū)散痛苦,享受快樂(lè)。自己一個(gè)人在家里無(wú)事干的時(shí)候,書柜吸引我的目光,我拿起書看的津津有味。
讀書是一種享受,是一種快樂(lè)!書是我們的小伙伴,我們不能沒(méi)有它!
我的課余生活作文300字 篇7
我的課余生活有許多,比如:跳舞、看書、書法、唱歌、跑步等。
我很喜歡看書,因?yàn)榭磿茏屛覀兇蠹覍W(xué)到更加多的知識(shí),看書非常有用。我喜歡看的書有許多,如:《假如給我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇記》……其中,我最喜歡的書是《木偶奇遇記》,這是一本很吸引人的故事書,書中有一個(gè)小木偶,如果說(shuō)假話,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。看著看著,我就會(huì)把自己想像成了一個(gè)小木偶,我仿佛看到自己一說(shuō)謊,鼻子就會(huì)慢慢地變長(zhǎng)了,做起事來(lái),多不舒服呀!我想:以后我可不能再說(shuō)謊了。
我愛(ài)看書,有時(shí)常常忘記時(shí)間了。有一次上課鈴已經(jīng)打響了,我還在專心致志地盯著書,老師叫同學(xué)們上課了,我都沒(méi)聽(tīng)到。同學(xué)拍拍我的背,小聲告訴我:“上課了!”我才恍然大悟,趕緊把課外書收起來(lái)。同學(xué)們還給我取了一個(gè)小外號(hào),叫“小書蟲”呢!
多多看書非常好,它可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),還可以讓我們提高寫作水平,我要看更多好書,讓自己每天進(jìn)步。
老師評(píng):文章選擇的事例好,寫出了讀書的'好處和自己熱愛(ài)讀書,較具體,書寫端正,注意兩個(gè)事例的銜接,語(yǔ)句的流暢。
我的課余生活作文300字 篇8
我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山,爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,站起來(lái)看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來(lái)。
“來(lái),站起來(lái)看看!”爸爸一把把我拉起來(lái)。
“哇,太美了!”我大叫起來(lái),這一刻,我覺(jué)得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房。“爸爸,那就是我家吧!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊,那就是我們的家?,沒(méi)有白爬到山頂吧!”
這讓我想起了課文中的一句話:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!彪m然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。
從那次后,我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑,山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。
我的課余生活作文300字 篇9
我的課余生活豐富多彩,有跑步。又跳繩。還有玩電腦……但我最愛(ài)的還是跑步。
因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w,跑步也可以幫助長(zhǎng)高,所以我喜歡跑步。
有一次,我和妹妹。媽媽一起吃完了晚飯,休息了半個(gè)小時(shí)媽媽說(shuō):“孩子們,我們?nèi)ヅ懿胶脝?”我搖搖頭不想去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)你每次吃完飯都不跑步,這樣下去你變成大胖子就不好了。聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)我只好去了。我們來(lái)到樓下,我說(shuō):“誰(shuí)先跑到我同學(xué)家,就算誰(shuí)贏了。媽媽和妹妹點(diǎn)頭同意了,我們?nèi)齻(gè)人便跑呀跑,眼看媽媽和妹妹要超過(guò)我了,我也顧不上擦汗,使出吃奶的勁跑了起來(lái),后來(lái)是我贏了,我可開(kāi)心了,就得意洋洋的在妹妹面前炫耀。妹妹也不想讓我贏,就說(shuō):”不行我們兩再來(lái)一次。“我心想:我是姐姐還怕你不成?于是我們兩個(gè)又跑了起來(lái),媽媽跑不動(dòng)了,在一旁當(dāng)裁判,后來(lái)還是好強(qiáng)的妹妹贏了,看著妹妹開(kāi)心的樣子,我們開(kāi)心的笑了。
這就是我的課余生活,你喜歡嗎?
我的課余生活作文300字 篇10
豐富多彩,有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中,我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一,那里有美麗的湖水,漂亮的荷花,還有成片的樹林,我們乘車來(lái)到南湖公園。下車后, 我們手牽手一起坐進(jìn)公園,走在草坪間的小路上,不久就來(lái)到了荷花池,看到了粉紅色的荷花,我看見(jiàn)有的荷花是盛開(kāi)的、有的是含苞待放的、有的張開(kāi)兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓,偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳,這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。順眼望去,池塘里成群結(jié)隊(duì)的小魚正無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽(yáng)光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前, 在不遠(yuǎn)的一片樹林里,我看見(jiàn)一群小鳥,有的在天空中飛來(lái)飛去,有的停在樹上休息,還有的小鳥在草地上覓食?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,回家的時(shí)間也到了,我還有些戀戀不舍,意猶未盡的感覺(jué)。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景,南湖的美景可真讓我流連忘返!
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