精選教師我的理想作文匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的教師我的理想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師我的理想作文 篇1
每個人都有自己的理想嗎？你的理想又是什么呢？
以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問我長大你想干什么�。课乙步忉尣磺宄袝r候就回答做一名官。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人，我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個大大的問號。你想做什么呢？有一天爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當(dāng)一名醫(yī)生，我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么，可以說是一片迷茫。
直到有一天我終于知道自己要做什么了，那天的風(fēng)很大，學(xué)校里垃圾費的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象里，這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來，雖然這是一件小事但是它體現(xiàn)了一個人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國的明天培養(yǎng)人才。
我也希望同學(xué)們要有自己的理想，因為有理想就會有動力，有動力就離成功不遠(yuǎn)了。
教師我的理想作文 篇2
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡班級老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊！慢慢地，我從喜歡班級老師，開始愛上班級老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。班級老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長進(jìn)，很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W(xué)校班級老師辛勤的勞動，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動，班級老師就好像我們的父母一樣啊。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
“我想當(dāng)班級老師，我一定要當(dāng)班級老師！”？我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
教師我的理想作文 篇3
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！被蛟S你想當(dāng)一個有名的畫家；或許你也想當(dāng)著名的歌手；或許你為著當(dāng)籃球運動員而奮斗……我卻想當(dāng)一個英語班級老師，而且小時候都夢見自己是英語班級老師。
全班幾乎都已經(jīng)知道，我英語這方面很在行。我從小就對英語產(chǎn)生了興趣，那些ABC我就感覺他們像個小精靈，很有意思。接著我這4年來都在認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科，一下子又當(dāng)大組長，一下子又當(dāng)課代表，還有許多100分試卷，我就想到：我長大后一定得當(dāng)個英語班級老師！誰也不能阻擋我的未來。
當(dāng)然，當(dāng)個班級老師并不是嘴上說說罷了，當(dāng)這個職業(yè)的，很累。我們班級老師都說：我們學(xué)生比班級老師爽，他們還要批改四十來本作業(yè)。但是，我依然要堅持著這個理想，當(dāng)班級老師也是有好處的。人家也有說：班級老師是園丁，為祖國山川添秀色；是春雨，潤育桃李，神州大地盡菲芳。我喜歡當(dāng)一個默默無聞、不圖虛名、為國家作貢獻(xiàn)的人，這樣的人，活得有意義。
所以，我要更加努力學(xué)習(xí)英語，這才能有資格成班級老師，如果夢想成真，當(dāng)那時，學(xué)生有問題，不管多少，只要是關(guān)于學(xué)習(xí)，我會回答；我也要慈祥和藹，寬容學(xué)生，尊重學(xué)生。
這就是我的理想，我一定會為著這個目標(biāo)奮斗！
教師我的理想作文 篇4
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠(yuǎn)大的理想，那就是，長大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我感到老師特別巨大�？梢詾樽鎳鲆环萘�，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽眾們傳授知識，我的學(xué)生個個都是小才子。上課時，他們都坐著端端正正，我點名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會匆匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑的喝水，而會放下手中的活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快的做游戲，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之后也放松一下。每到周未，我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特辦法讓孩子們養(yǎng)成勤奮，熱愛勞動的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中，人們正在把虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠(yuǎn)想相：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利的實現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個想法，并為著個愿望去努力，就必定會實現(xiàn)。
教師我的理想作文 篇5
我理想中的老師是一位知識淵博，才華橫溢的老師，她出口成章，文學(xué)底蘊非常扎實，她戴眼鏡的樣子就像資深的博士一樣。
這個老師非常喜歡在博客上發(fā)表文章，在博客上還是博腕呢！她帶著我們寫作文，我們的寫作水平提高了很多。
她還善于寓教于樂。記得有一次我們在玩作文課上老師讓我們邊寫邊玩，我們不僅玩的非常高興，還寫了許多佳作。
她多才多藝。有一次在上音樂課時音樂老師有事，這個老師就帶我們上了一次別開生面的音樂課，讓我們愛上了音樂課。
相信通過我的描述大家一定猜到這個老師是誰。沒錯，這就是我們的班主任——高老師！
教師我的理想作文 篇6
我一直有個理想，那就是當(dāng)一名小學(xué)教師，這個理想很樸實，但卻是我最想實現(xiàn)的。
我是個愛做夢的女孩，有一次，我夢到自己當(dāng)上了一名教師。
在夢中，我踏進(jìn)明亮的教室，走向講臺。我用流利而動聽的聲音給同學(xué)們上著一堂又一堂精彩的課，我的學(xué)生在快樂中學(xué)到新知識。我熱愛每一位同學(xué)，我和他們都是好朋友，哪位同學(xué)有了困難，我和同學(xué)們一起想辦法解決，誰有了好事，我們大家一起分享快樂。
面對一雙雙求知若渴的眼睛，我將會把我所有的知識傳遞給他們。我的學(xué)生將會用行動去建設(shè)美麗的家園。在我眼中，每一位同學(xué)都是小天使，個個聰明可愛；每一位同學(xué)都是小嫩芽，等待我用愛呵護(hù)，用愛滋養(yǎng)。我還要和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，一起努力，同學(xué)們將在我的教導(dǎo)下，長成一棵棵參天大樹。(原創(chuàng)投稿 )
我從夢中醒來發(fā)現(xiàn)我的理想離我還是很遙遠(yuǎn)，我需要努里奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。
“長大要當(dāng)一名教師！”這句話一直伴隨著我，在遇到困難的時候，它提醒我要勇敢克服；在受到挫折的時候，它告誡我要振作起來；在要放棄的時候，它警示我要努力堅持，實現(xiàn)自己的理想。
教師，這個職業(yè)雖然普通，但卻飽含師生情誼，就好像一燭微火，雖然燃盡了自己，但卻照亮了別人；教師就像春雨雖然無聲地消失在泥土中，但卻染綠了世界。
我要當(dāng)一名教師，一名偉大而無私的教師，用自己的力量去滋潤幼苗，讓世界更美好！
教師我的理想作文 篇7
有的人說：“我的理想是一位作家，書寫出雄偉壯麗的篇章�！庇械娜苏f：“我的理想是一名畫家，描繪出美好燦爛的未來�！庇械�'人說······我的理想很平凡，但平凡中又透著偉大，我的理想是當(dāng)一位平凡的教師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨梢娎蠋煹膫ゴ�。有的人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師······”但在我心目中，老師和普通人沒什么特別，只是老師的心和普通人不同。
老師站在講臺上時，不時會有一種神密的引力，吸引著老師，老師會不由自主地面對講臺下的學(xué)生油然而生出一種信念，這種信念常使老師在生病中為學(xué)生講課，在面對學(xué)生的不聽話中，得到一股莫名的悲傷······
我不知為何會有當(dāng)老師的理想，或許是那股引力吧!當(dāng)老師十分辛苦，這點我十分清楚，可是當(dāng)老師的理想?yún)s不時地誘惑著我。當(dāng)老師這個理想之所以不時環(huán)繞在我心間，是因為我了解一個真正老師的心。
我曾看見有一位教師在講臺上，望著下面一片學(xué)生說話的神情，從眼中透出一股無助，一種凄美的悲傷。我看到這位老師，我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發(fā)揚光大，由此奠定了我當(dāng)一名老師的心。
我想當(dāng)一名老師，我多么想當(dāng)一名老師，我多么多么想當(dāng)一名老師!
老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識的海洋，和學(xué)生一起攀登學(xué)識的高峰，使學(xué)生們擁有美好的未來，更使自己心情開朗、感動不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大，如此堅強。我想要心情開朗、感動不已。
我在自己的秘密花園里虔誠地許愿：“我渴望當(dāng)一名老師!”
教師我的理想作文 篇8
在咱們村里，我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓她(她)在半小時之內(nèi)，和我由陌生變熟悉。
今天是星期六，會有三四個小孩子來我家，我準(zhǔn)備好椅子，一樣的幾張紙，一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣，她們會覺得自己的比較難看，別人的比較漂亮，去搶奪別人的紙筆，被搶的也一定會捍衛(wèi)自己的紙筆，她們一定會打架，搞得兩敗俱傷。
很快，她們來“上課”了。一、二，咦，怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來她們在跟我捉迷藏呢。我才一轉(zhuǎn)身，她們就躲到了門后，真調(diào)皮淘氣!
她們雖然只有三四歲，我卻覺得和一年級的小朋友沒什么兩樣。有一個小朋友還會用英文“ hello ”打招呼，這有些大人還不會說呢，這么小的孩子就會說，您說，我的“學(xué)生”夠聰明吧。
一開始，她們把垃圾隨地亂扔，現(xiàn)在，瞧，她們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了，而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打，不是罵，是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾，就讓她把垃圾撿起來，扔進(jìn)畚斗或紙簍，然后再告訴她，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，才是好孩子。
雙休日，我經(jīng)常要“逃課”——睡懶覺。這時，總會有一個代表到樓上來把我拉下去。
我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué)，雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”，不過，我很開心，這群小孩子，實在是太可愛了。
教師我的理想作文 篇9
夢想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢想，只要不懈努力，就能實現(xiàn)。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，跟藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師啊！于是，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，跟堅持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥跟乏味。可當(dāng)老師開口講課時，我驚呆了！一個老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個母親，老師是蠟燭……
如果我是一名老師，我會好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個學(xué)生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是……我不會責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo)；我不會讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會下課時總呆在辦公室里，而是坐在教室里跟學(xué)生們聊天；我不會讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識跟做人的道理，我要對他們負(fù)責(zé)雖然我的夢想很平凡，但我會一直努力，實現(xiàn)夢想。
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