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      我和書的故事四年級優(yōu)秀作文

      時間:2021-01-07 14:05:10 我和書的故事 我要投稿

      我和書的故事四年級優(yōu)秀作文(精選14篇)

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我和書的故事四年級優(yōu)秀作文(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我和書的故事四年級優(yōu)秀作文(精選14篇)

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文1

        書籍,被稱為人類的“長生果”,是因為我們可以從中汲取知識。將有限的生命,發(fā)揮出無限的價值。

        小的時候,父母就給我們買過許多的童話書。我們那時候不識字,喜歡他們是因為那些漂亮的插圖。當(dāng)媽媽給我念起故事的時候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識字。

        慢慢的,我被故事吸引住了,動人的故事與主人公善良的形象打動了我。故事中悲慘的小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過上了幸福的生活;聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。

        讀得多了,就開始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次,自己在讀故事的同時,還提高了閱讀水平

        上了小學(xué),識字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀,都會從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會活出屬于自己的一片天地。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣。書籍是智慧的源泉,它無時無刻在伴我們成長。

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文2

        高爾基有句名言:書是人類進(jìn)步的階梯的確,書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。

        我在很小的時候就非常愛聽別人念書,每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽的多了,我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事,其實那時根本就不認(rèn)識幾個字。等我長大了一點,知道了一些讀書的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著書,一看就放不下手。那時我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦,還可以認(rèn)識很多新鮮的事物,但對書的認(rèn)識也只有僅此而已。等上了小學(xué),隨著一本一本的童話被我讀完,一次次聽到老師對書的贊美,我發(fā)現(xiàn)書在我們的`生活中占據(jù)著必不可少的位置,并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。

        上三年級時,有一次語文老師要召開一個辯論會,討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業(yè)非常多,做完已經(jīng)很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮—書!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書,里面正好有這種主題的內(nèi)容,我高興極了,很快的完成了任務(wù)。

        還有一次,書又幫了我一個大忙,老師讓我們找?guī)灼烧Z故事,我又及時把成語故事書搬了出來,從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表揚了一番呢!

        我也做過很對不起書的事情,小時候還不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都讀不懂,于是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁才肯罷休,現(xiàn)在想想真是后悔。不知不覺,書已經(jīng)陪伴我近十年了,不,應(yīng)該是更長的時間了,因為媽媽說我在她肚子里時,她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來越親,我的禮物已經(jīng)由可愛的玩具變成了書,現(xiàn)在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文3

        “借書了,借書了!誰借什么書,趕快寫個條告訴我。”尖利的聲音以飛一般的速度傳到我的耳朵里,班級圖書管理員小A興奮地大喊著,班級頓時熱鬧起來,“你借什么書?”“每個人能借幾本書?”“能不能放假把書拿回家里去看?”……為這事差點給班級減了分。

        課后,小A連飯都沒顧上去吃,就匆匆跑到圖書室仔仔細(xì)細(xì)地篩選著,一個半小時以后,回來的她懷里抱著一大摞書,還未等小A走進(jìn)樓,就有人飛也似的下去“迎接”了。

        書終于發(fā)下去了,書呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書,就連別人碰到他,他都沒有感覺到。

        原本亂哄哄的教室,現(xiàn)在只能聽到沙沙的翻書聲和同學(xué)們的呼吸聲。

        平時愛鬧的小C和小D兩人,也能安靜地坐在位子上看半個小時的書了,可見書的魅力有多大!

        也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》,也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》,也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢,正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。

        堅強(qiáng)的貝多芬,他的《英雄》、《命運》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開朗基羅,給予人的是信心和誠實;愛國的托爾斯泰,給予熱的是激情和可靠……

        書里面的知識讓我明白了很多很多,我喜歡它——書!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文4

        如果知識是一盆花,那么書籍就是她那至關(guān)重要的根。若沒有了書籍,也就沒有了知識的碩果。盡管那時候的我很小,就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。我才讀一年級時,老師經(jīng)常跟我們講:“讀書非常重要,它能讓我們汲取到許多精神營養(yǎng),獲得知識,想寫出好作文,就得先讀書!庇仔〉奈也⒉辉趺绰牭枚@句話,就理解成三個字“多看書”。光說還不行,需要實際行動。于是,我央求媽媽也給我買一本書。我兩手交叉,擠出眼淚苦苦哀求,媽媽終于總算是大發(fā)慈悲,給我買了一本《木偶奇遇記》。一拿到書,我便高興地一蹦三尺高,好像中了一百萬的彩票似的。

        我捧起《木偶奇遇記》左看右看,這本書圖文并茂,標(biāo)有注音,仿佛就是為我量身訂制的!我迫不及待地翻開目錄。∵@些章節(jié)真是太有趣了!看到“賣掉識字課本”,我想:居然還有人如此無情!看到“受騙反坐大牢”,我想:哪里有這樣的法官!看到“被迫當(dāng)看家狗”,我想:木偶能當(dāng)狗?……這一個個問題激發(fā)了我的好奇心,讓我充滿期待地往下看!在看書的過程中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個人都沉浸在書的世界了。當(dāng)主人公匹諾曹做錯事情時,我會為它羞愧;當(dāng)匹諾曹被人誤會時,我會替它喊冤;當(dāng)匹諾曹與它父親重逢時,我會和它一起高興……一捧起書我就停不下來,從下午兩點看到五點。一直到媽媽催著吃飯,才把我從書中的世界拉了回來。我這才依依不舍地放下書,向飯桌走去……就這樣,我在書的海洋里不停地遨游著,讀書已經(jīng)成了我生命的一部分了!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文5

        書是我最親密的朋友,它給我知識和力量。我愛書,如果生活里沒有書,那就像沙漠里沒有綠洲,一點生機(jī)都沒有;就像海洋中沒有魚兒,一點活力都沒有。

        有好多次,我晚上想看書的時候,我就躡手躡腳地走出房間,亮起手電筒,膽戰(zhàn)心驚地跑進(jìn)了房間,鉆進(jìn)被窩里挑燈夜讀。若是老媽來了,我就把書藏到枕頭底下,裝睡,等老媽走了,我便又開始看了起來,直到眼皮打架了,我才依依不舍地把書放好再睡覺。

        我為了讀書,想盡了一切辦法。比如上廁所,我一定會悄悄地拿著最喜歡看的漫畫書,在廁所里津津有味地看著,直到滿足了,我再探頭探腦地看看衛(wèi)生間外有沒有人,再走回書房。

        我愛書,我寧愿沒有零花錢,也不能沒有書看,它永遠(yuǎn)是我的最愛。

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文6

        小時候,我躺在自己的小床上,每當(dāng)媽媽坐在我身邊,拿著一本書,我就在床上暗暗地笑著,對媽媽“媽媽,快講快講!眿寢屩v啊講,我漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        三年級的時候,我一直想買一本《安徒生童話》,看見同學(xué)們拿著自己的新書在那互相炫耀,我就在那呆呆地坐著,回到家里,我就小心翼翼地跟媽媽說“:媽媽,我想買一本《安徒生童話》,可以嗎?”“當(dāng)然了!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。買回來的時候,我生怕把它弄壞,就用牛皮給他做了一件“衣服”。每次要看的時候都要把小手洗得干干凈凈,翻頁時都要小心翼翼,一天要看好幾遍,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡,媽媽看我如此愛看,就給我買了《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》《三國演義》……記得有一次,我一手拿起《窗邊的小豆豆》看,就讓我著了迷。當(dāng)我看得津津有味,媽媽就叫我?guī)退P(guān)廚房正在燒的水,我不情愿放下書,就連書都帶過去了,我邊走邊看,“呯”一聲,我撞到了墻,我忍著痛坐在床上看書,這時,我既快樂又痛苦,因為書中的內(nèi)容給我?guī)砹丝鞓,媽媽在樓下等,沒等到我,氣沖沖地沖上樓,看見我在床上津津有味地看那本書,媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳,原來媽媽在客廳里看著我。媽媽一邊幫我抹藥,一邊責(zé)備我“:下次再這樣,就不給你買書了!薄昂美埠美玻院蟛贿@樣了!

        我在書的王國中無憂無慮,現(xiàn)在書是我生命中不可缺少的一部分!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文7

        有一天,我在家里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了……

        我發(fā)現(xiàn)了我的語文書在我的面前搖搖擺擺的!語文書說:“我?guī)湍惴瓡!這樣你就不用翻來翻去的了!只要你說出你想翻出第幾頁,我就會幫你翻出第幾頁!”

        這時,數(shù)學(xué)書也晃動起來,說:“主人,我?guī)湍愕顾!”說著。它立刻跑到飲水機(jī)那,到起水來!

        英語書也是飛似的跑到我的身后,給我按摩。

        這時……

        媽媽把我叫起來,其實,我寫作業(yè)的時候睡著了做的夢,想著起來就好笑,如果這是真的話,那就太好了!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文8

        我與書的故事有很多,有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,我到臥室一看,他們還沒有起床呢,我想,我先看一會書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛!……

        ”我還說:“好魔毯現(xiàn)在我來控制你,哈哈!走——哇!”說完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說:“你的那些舊書都不用了,我想當(dāng)費紙把它賣了!”我一聽就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書是我的寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”

        著事沒過幾天,隔壁小胖的媽媽說:“強(qiáng)強(qiáng),你一年級的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?”“好,我這就去拿!”說著,我就把書給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說我:“你這個小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文9

        書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

        幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

        上了小學(xué),老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢!蔽彝掏掏峦碌卣f:“書,書里就這幾個好詞!彪S后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴(yán)厲地批評了我,并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識到了自己的錯誤,后來的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

        我現(xiàn)在每天都堅持看書,有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我仿佛還身臨其境。

        學(xué)期結(jié)束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜;丶,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“這都是你自己的功勞,因為是你自己在看書的過程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。

        人生道路很長,書是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續(xù)前行。

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文10

        “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個其貌不揚的小姑娘,但我非常愛書,對書情有獨鐘。下面,我就來給大家說說我和書的故事吧。

        我愛整理書

        我有一個非常大的書櫥,有時間就會整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號碼,而我的手里,有一張書單,上面寫著每個號碼對應(yīng)的位置,這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。

        我愛看書

        我是一個小書蟲,用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不夸張。不信?聽聽這個真實的小故事你就相信了。有一天,媽媽叫我去買鹽。走在路上,路過一家書店,透過櫥窗玻璃我看到了夢寐以求的《我的山野朋友》,便飛快地跑進(jìn)書店,拿起它讀了起來。直到看完,這時已經(jīng)六點多了,買鹽的事早就拋到九霄云外去了;氐郊依锏却业氖且粓隹耧L(fēng)暴雨。

        我愛分享好書

        我除了愛整理書、愛看書,還愛分享好書。我組建了一個愛書小隊,利用課余時間帶領(lǐng)隊員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級的小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評。

        我的話匣子一打開就停不住了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧!

        在書中,我學(xué)習(xí)謙虛友善,學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩,讀好書把我?guī)肓艘环N快樂的境界中。這,就是我和書的故事。

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文11

        今天是我的生日,爸爸給我買了一本書,叫《尼爾期騎鵝旅行記》。

        早晨我早早地起床了。起床后,拿起書我就開始看了。該去上學(xué)了,我趕緊把書放到書包里,就去上學(xué)了。

        叮鈴鈴,上課了。我看見老師沒有來,就拿起書看了。老師來了,我立刻把書放到書包里,聽老師講課。過了一會兒,我看見老師去拿生字本,我偷偷地把書拿出來放到桌子上看。老師來了,把作業(yè)本發(fā)下來,我急忙把作業(yè)寫完,就又開始看書了。

        叮鈴鈴,下課了。我還是一直地看書。我把書看完了,說:“這里面的故事好精彩呀!我以后要向書里的尼爾斯一樣,不管遇到什么困難,我們都要勇敢堅強(qiáng)!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文12

        書籍,是知識的寶庫,是知識的汪洋大海。它使人類的知識文化不斷積累,使無知的人出口成章、博學(xué)多才;也正是它充實了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩。

        今年暑假,我成了書店的?,書店里永遠(yuǎn)少不了我的身影。我一有時間,就

        去書店買書、看書。每次買了一本新書,我就像得到了一件無價之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來。

        高爾基曾經(jīng)說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平!

        讓我們一起認(rèn)真讀書吧!只有認(rèn)真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文13

        你知道我最喜歡的書是什么嗎?那就是《一片葉子落下來》這本書。

        書里面寫了一片葉子經(jīng)過四季,慢慢變老了,最后,終于落下樹枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了!我每天回到家,想起來了就去翻翻它,它很像我的好朋友!每天我看見它的時候,它都好像對我笑呢!因為我每天翻它,所以我會的成語變多了!

        你知道我不喜歡的一本書是什么嗎?那就是《會飛的教室》。

        其實也不是不喜歡,只是我還沒看過呢,所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺得它也是我的朋友,只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。

        我喜歡和不喜歡的書都是我的好朋友呀!我會好好讀它們,向它們學(xué)習(xí)的。

        我和書的故事四年級優(yōu)秀作文14

        書是精神食糧,對每一個人都有用,對我也一樣。

        我喜歡書猶如魚離不開水一樣。

        在媽媽給我買來《西游記》時,我興奮得快要爆炸了。我一把搶過書來,迅速把書打開,狼吞虎咽地讀了起來。

        在書中,我看到了會七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項鏈,帶著取經(jīng)人過了河;以及文質(zhì)彬彬的玄藏法師,騎著威風(fēng)凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……

        我跟著故事中的人經(jīng)過一個又一個危難。當(dāng)他們混戰(zhàn)的時候,我為他們加油;當(dāng)他們遇到危險時,我會出一身冷汗;當(dāng)唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來。我都會歡呼起來。

        我看一頁數(shù)越多,我的興趣就越濃。陳壽說過:“一日無書,百事荒無!边@句話說的真對!

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