我和書的故事小學(xué)記敘作文
篇一、我和書的故事小學(xué)記敘作文
我愛(ài)讀書。因?yàn)闀鴰缀跽紦?jù)了我房間一半的空間,書架上,床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書,因?yàn)闀偸前槲疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí),我非?鞓(lè)。
有一次,晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國(guó)演義》,媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō):“太晚了,快睡吧,明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看,過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我熟睡的樣子,便走了。等媽媽走后我急切拿出書來(lái)津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)聲還是怎么?一下子進(jìn)來(lái),把我抓了個(gè)正著,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結(jié)果第二天上課無(wú)精打采,一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間,不過(guò)我每晚還都看一會(huì)兒書。
篇二、我和書的故事小學(xué)記敘作文
我讀的書特別多,例如《男孩故事屋》、《名人故事》、《成長(zhǎng)故事》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……它們伴隨我成長(zhǎng),它們教給我的知識(shí)讓我用之不盡。
我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。我從書中積累了很多好詞好句,書讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書,有時(shí)候爸爸讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)爸爸睡著了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。
還有一次,我在看書,媽媽幾次催我洗手吃飯,我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲铱吹煤苋朊浴W詈螅揖谷粵](méi)有吃晚飯,夜間餓得不行,就吃了幾塊餅干。媽媽批評(píng)我說(shuō):“喜歡看書媽媽支持你,可是不能影響吃飯和睡覺(jué),否則也是對(duì)身體不利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理。
這就是我和書的故事。
篇三、我和書的故事小學(xué)記敘作文
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句?戳藭粌H能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此,我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
想當(dāng)年,老師問(wèn)我們大家:“誰(shuí)讀過(guò)世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》?”班里面只有我舉起了手,四年級(jí)的時(shí)候,我讀完了中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》也許是我從小與書有緣,從我識(shí)字的時(shí)候開(kāi)始,我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關(guān)于寫日記的書,我五歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)著寫日記,我先是抄日記書上面的,到了六歲我才真正的學(xué)會(huì)了寫日記,到了七歲,我漸漸的學(xué)會(huì)了看圖寫作。八歲時(shí),我已能寫出一篇完整的作文了。然而,這些都是書的功勞,如果不是我常?磿,恐怕到了現(xiàn)在我都沒(méi)能學(xué)會(huì)寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂(lè)了起來(lái)。
看書是一種習(xí)慣,準(zhǔn)確的說(shuō),是一種良好的習(xí)慣,它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?
篇四、我和書的故事小學(xué)記敘作文
書,我們是不能離開(kāi)它的,俗話說(shuō)得好,人活到老,學(xué)到老,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有一次是星期天,我待在家里,沒(méi)有事干。我一看,書櫥,腦筋一轉(zhuǎn),便想起了書,我急忙從書櫥里拿出了一本故事書。這本故事書的名字叫《女孩故事屋》,這本書里面有寓言故事,成語(yǔ)故事等。我就埋頭讀起來(lái)。
我告訴你一個(gè)秘密吧!其實(shí)我平常是不愛(ài)看書的。這次我卻默默無(wú)聞的讀起書來(lái),我讀的是一個(gè)普通的故事,名字叫做《糊涂的小熊》,熊媽媽讓小熊縫袋子,裝袋子,小熊圍著柱子縫了起來(lái),縫完以后,小熊一看,原來(lái)是把袋子縫在柱子上了。它告訴我們以后不能粗心大意,不能做出像小熊一樣粗心大意的事來(lái)。
媽媽和爸爸回來(lái)了,她們買了許多菜。他倆在廚房里做飯,我還是不停的讀書。我常記一句名言,黑發(fā)不知懂學(xué)早,白首方恨讀書遲。
篇五、我和書的故事小學(xué)記敘作文
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍拖袷且晃涣紟熞嬗。幫助我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶,也給我們快樂(lè)的童年。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我爸爸很晚才回來(lái)。我還以為他不回來(lái)了呢!我就越來(lái)越著急,就在我快要昏昏欲睡的時(shí)候,我爸爸突然站在了我的面前,我的.精神一下子提了起來(lái)。原來(lái)我爸爸是給我買書了,這可是我第一本課外書!當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,一排排整整齊齊、端端正正的字,顯示在我面前,我被里面的一個(gè)個(gè)故事像磁石一樣深深地吸引著。我被小紅帽感到可憐,被里面的國(guó)王逗的開(kāi)懷大笑,還被里面的殘疾人感動(dòng)著等。這都讓我牽腸掛肚。
從此我就愛(ài)上看書,在家里除了寫作也就是看書。可是,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我也不在看故事書了,我會(huì)看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的書。
書是人類進(jìn)步的階梯,書可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),無(wú)聊的時(shí)候也可以幫助我們解悶?傊,書就像一位知識(shí)淵博的老師,讓我們愛(ài)上看書,去遨游知識(shí)的海洋吧!
篇六、我和書的故事小學(xué)記敘作文
我非常喜歡讀書,也很喜歡寫作!皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。”這句話是莎士比亞說(shuō)的話,我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常對(duì),我可以從中吸收到很多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有一次,媽媽給我買了一本故事書,于是我就看了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)書里有很多優(yōu)美的詞句,然后我又思考故事中的人物為什么這樣做。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我看得如饑似渴,讀了許多的故事,然后把書合上,喝了一口水,好像把所有的知識(shí)全都咽下去了。
這時(shí)我想起來(lái)“我們家旁邊還有一個(gè)小書店呢!”于是我就去了小書店,一本本花花綠綠的書映入眼簾。我選了一本作文書看了起來(lái),體會(huì)別人用的優(yōu)美詞句,寫的實(shí)在是太好了,我在作文里學(xué)到了許多的東西,我看的已經(jīng)很入迷了,這時(shí)媽媽來(lái)找我回家吃飯了,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里看了兩個(gè)鐘頭了。
這次使我明白:“書”有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識(shí)的王國(guó)、能帶我領(lǐng)略人世的真諦、能帶我到浩瀚的天地。作文
篇七、我和書的故事小學(xué)記敘作文
書,讓我知道了人間的喜樂(lè)悲傷;書,開(kāi)啟了我的想象大門。同時(shí),通過(guò)讀書,也讓我了解了許多解決問(wèn)題的辦法。
有一天,媽媽給我剪指甲,我問(wèn)媽媽:“您的指甲那么長(zhǎng),怎么不剪呢?”媽媽說(shuō):“我不像你,我愛(ài)干凈,雖然指甲長(zhǎng),但是我將它洗得干干凈凈的!眿寢尶雌饋(lái)白白的長(zhǎng)指甲真得很干凈嗎?我馬上去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有一篇《為什么不能留長(zhǎng)指甲的原因》的文章,給媽媽看。上面說(shuō)長(zhǎng)指甲有很多細(xì)菌,它們隱藏得很好,洗也洗不掉,它們也很容易讓人生病。媽媽聽(tīng)了后就不留了。
還有一次,外婆說(shuō)現(xiàn)在不知道為什么不準(zhǔn)用塑料袋了,我就告訴她,因?yàn)樗芰洗廴经h(huán)境。
我和書的故事還有很多,都是書幫助了我。
篇八、我和書的故事小學(xué)記敘作文
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書,除了游泳這個(gè)愛(ài)好以外,我最喜歡的就是看書了。
我愛(ài)看書愛(ài)到了極點(diǎn),所以他們給我取了一個(gè)外號(hào)——“小書蟲(chóng)”。我經(jīng)?匆恍╅e書,比如:《拇指班長(zhǎng)》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書,就什么都有不知道,別人叫我,我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而且一下子就是兩小時(shí)呢!
有一次,我在看《木偶奇遇記》,正好媽媽煮好了飯,就開(kāi)始叫我吃飯。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)了一聲,身體卻一點(diǎn)也不肯支一下,好像被什么東西定住似的?墒,媽媽說(shuō):“再不去吃,等著吃竹筍炒肉絲吧!”我不怕,想繼續(xù)看?晌乙驳萌コ燥,只好戀戀不舍地去吃飯了。
書就像知識(shí)的海洋,我愿做無(wú)帆的小船。我需要書,我愛(ài)讀書,書是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
【我和書的故事小學(xué)記敘作文】相關(guān)文章:
我和書的故事記敘作文07-06
我和書的故事-小學(xué)作文06-01
小學(xué)作文:我和書的故事06-16
我和書的故事的小學(xué)作文07-25
【熱門】我和書的故事小學(xué)作文08-21
【精】我和書的故事小學(xué)作文08-20
【推薦】我和書的故事小學(xué)作文08-19
我和書的故事小學(xué)作文【精】08-19
我和書的故事小學(xué)作文【薦】08-18
我和書的故事小學(xué)作文【推薦】08-16