我和書的故事作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我和書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事作文1
書是一位不會(huì)說話卻能教給我無窮無盡的知識(shí)的老師；書是一個(gè)火把，在寒冷時(shí)溫暖著我；書是一個(gè)指南針。在森林里迷路時(shí)給我指引方向。
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我在家里做作業(yè)，做著做著，突然想上廁所，剛好路過爸爸的書房，聽見爸爸在意味深長(zhǎng)的教育哥哥：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@時(shí)候我心里憤憤不平，憑什么這么好的事情不和我說，為什么只和哥哥說？但我又挺高興的，幸虧我偷聽到了，不然我又錯(cuò)過一件好事了。這時(shí)，我幻想著學(xué)校經(jīng)常打人的小霸王都成為我的手下敗將，我坐在講臺(tái)上的椅子上，骨瘦如柴的男生給我捶背，女生給我端來一杯水，別提多快活了，有錢真是好�。�
我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天，全家人都去超市買東西，家里只剩下我一個(gè)人了，我連奔帶跳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到爸爸的書房。一進(jìn)去，一股濃濃的墨香味撲面而來，我的心情別提有多開心了。我拿起一本就仔仔細(xì)細(xì)地找，不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)，可是找了半天了，一個(gè)黃金屋我都沒看見，就連一塊黃金也沒見。我累的滿頭大汗，汗流浹背，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我苦思冥想，抓耳撓腮，忽然我想到了爸爸的臥室有一個(gè)小抽屜，平時(shí)他連動(dòng)也不讓動(dòng)。想到這里，我急忙跑過去，打開抽屜，更是讓我大吃一驚，因?yàn)槔锩婵湛杖缫病４藭r(shí)我怒氣沖天，怒發(fā)沖冠，好像一頭憤怒的公牛，恰好爸爸回來了，看見廚房被翻得亂七八糟的，一下子目瞪口呆、呆若木雞，然后驚訝的問我：“這是怎么回事？”我憤怒地說：“你不是說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉嗎？我把整個(gè)書屋的書都翻了個(gè)底朝天，都沒看見黃金屋。”爸爸聽了以后，哈哈大笑起來，接著又意味深長(zhǎng)的給我講了書中自有黃金屋的內(nèi)涵，我聽了以后這才恍然大悟。
書像導(dǎo)師一樣，指引我前進(jìn)的道路；書像一盞明燈，在黑夜的時(shí)候照亮著我；書像一本新華字典，教育我如何去寫難寫的字。
我和書的故事作文2
朱熹的《觀書有感》中，把打開的書喻作“半畝方塘”，因?yàn)榇蜷_了書，就打開了天窗，云影天光都在那方塘中徘徊;因?yàn)榇蜷_了書，也就和書結(jié)下了一種心靈的緣分。
從小愛看書的我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)癡迷于漫畫，《知音漫客》我是一期不落，已達(dá)到了廢寢忘食的地步，而這股漫畫風(fēng)也席卷了全班，對(duì)此，班主任提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。媽媽也曾多次規(guī)勸我，但也是無功而返。
讓我發(fā)生轉(zhuǎn)變的，還要從一套書說起。
有一天，班主任送我三本書，是沈石溪的動(dòng)物小說。也許是因?yàn)槲姨珢蹌?dòng)物了，什么狗狗、貓咪、金魚、兔子……我是輪番養(yǎng)。所以，翻開書，我就愛不釋手。我尤其喜歡其中一篇名為《貓狗之間》：一只貓和一只狗盡管相處很久但總是彼此不容，狗總是不能容忍貓喉嚨深處發(fā)出來的咕嚕咕嚕聲，同樣的，貓也還是看不慣狗對(duì)主人過份的諂媚。但是，一場(chǎng)水災(zāi)，讓它們學(xué)會(huì)了克制與忍耐，學(xué)會(huì)了寬容和諒解，懂得了友誼和關(guān)愛。我從未知道，看著憨態(tài)可掬的貓貓狗狗竟如此有思想。而它們這些靈魂深處的思想不是一兩幅圖畫而展現(xiàn)出來的，是這些深邃文字。
自此之后，我的眼里沒有漫畫，我一口報(bào)氣把沈石溪的所有動(dòng)物小說都看了個(gè)遍。之后，我開始讀四大名著——它們讓我回顧波瀾壯闊的歷史，它們讓我感嘆金戈鐵馬的英雄，它們讓我夢(mèng)回坎坷艱難的西行;它們讓我感悟纏綿悱惻的愛情。它們同時(shí)也為我們展開了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一幅幅美麗的畫卷。
讀書好——開卷有益，讀書是一件好事兒。好讀書——要愛好讀書，讓讀書成為你的生存方式，你的人生就會(huì)因?yàn)樽x書而精采。讀好書——你得讀那些好的書，對(duì)生命有益的書。
關(guān)于這三句話的來歷，版本很多，其實(shí)我們沒有必要知道是誰說的，但這話一定是對(duì)每個(gè)人都有啟發(fā)作的�？傊�，與書結(jié)緣，應(yīng)當(dāng)是這世間最傳奇最可愛的緣分。
我和書的故事作文3
你可曾看到無名指上閃閃發(fā)光的星戒？煙花易冷下，那道銀光溫暖了時(shí)光。
小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)不大好，以至于我看書都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時(shí)候就喜歡看那種字特別多，厚厚的書，總覺得有一種別人搶不走的感覺，至今我都沒明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫、連環(huán)畫這類，大概那時(shí)就有文字比圖畫更為傳奇的意識(shí)吧！
那時(shí)候看書遇到不懂的字，我都懶得查字典（也不會(huì)查，上小學(xué)老師才教），所以我都是讀字讀半邊，看電視劇碰到那字的讀音，就用鉛筆在那書上寫一同音字，還書的時(shí)候就用橡皮擦認(rèn)真地擦掉，卻擦不去心里的鉛字。
以前看書懶得思考，也沒想過思考，只覺一本書看下來感覺神清氣爽，然后就沒了，現(xiàn)在覺得一本書看完不想一下觀后感就是在耍流氓！有輸入有輸出才會(huì)更記得故事內(nèi)容。
小時(shí)候特喜歡看童話，總幻想著自己是小仙女該多好！自己怎么就不是公主！善有善報(bào)嗎！這樣看來童話初步建立我的是非善惡觀！我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》……現(xiàn)在也喜歡，那種感覺與味道好像無可替代！
一直以來我都說不準(zhǔn)書對(duì)我的影響是什么？但又覺得無形之中給我太多的幫助：它教我做人要做善心人，做事要做良心事；它教我把握當(dāng)下，珍惜每一段逐夢(mèng)的時(shí)光；它教我成長(zhǎng)的速度一定要快于父母老去的速度；它教我總有一些路，自己要一個(gè)人走……看來遠(yuǎn)比我想象中的多得多！
有人說上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，買一贈(zèng)一的給予每個(gè)人一枚隱形而又閃閃發(fā)光的星戒，還是終其一生的！每個(gè)人都可以通過星戒與上帝對(duì)弈，從而知道天堂的奇跡！我們！都有！
你可曾在星如雨的夜空下，看見無名指的那道光！
你可曾在春天那一樹梨白里，不染纖塵，醞釀成詩！
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝，從不因時(shí)光荏苒而黯淡，不因白駒過隙而明滅，我的星戒，閃其一生。
我和書的故事作文4
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記
書中的世界奇妙無比。是書，帶我領(lǐng)略這大千世界；是書，讓我不越一步，尋賞這萬千勝景；是書，讓我處事泰然；是書，讓我引以為豪。
看庭前花開花落，望天上云卷云舒
每當(dāng)外界的嘈雜喧鬧讓我感到煩躁時(shí)，我便會(huì)從書柜中拿來一本書，捧在手中。便不在意外界的喧鬧了，只身沉浸于書中的寧靜；即便只是片刻的安寧，也就足夠了，因?yàn)槟侵档梦伊季没匚�。書中的世界是安靜的，它能給我?guī)硇陌才c坦然。這便是書帶給我的“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”般的恬靜。
春風(fēng)徐來，水波不興
每每與人交談時(shí)，我常常帶著一種自豪。因?yàn)樽x書，拓展了我的視野，讓我的知識(shí)不僅僅局限于一小片天地，仿佛胸懷世間萬物。這便讓我與人交談時(shí)，常有一種自然的姿態(tài)，不會(huì)緊張惶恐于如何交談、如何回應(yīng)。這便是書帶給我“春風(fēng)徐來，水波不興”般的自然。
詩酒趁年華，蓑雨任耳生
大概是因?yàn)橄矚g讀書的原因，所以類似“楚才作文”的比賽，老師常會(huì)派我去參加。大致是因?yàn)槲冶浚岳斫獠涣藭械木�，以至幾次比賽都不盡人意，但也足夠在同學(xué)朋友面前“耀武揚(yáng)威”一番了。這便是書帶給我“詩酒趁年華，蓑雨任耳生”般的滿足。
無風(fēng)也無情，春秋兩不干
生活中常有一些突發(fā)的小狀況，書中的知識(shí)量豐富，當(dāng)遇到突發(fā)小狀況時(shí)，臨危不亂，仔細(xì)想想書中所說也便有了冷靜，也能更有方法、更有把握地去處理生活中的狀況，這便是書帶給我“無風(fēng)也無情，春秋兩不干”的冷靜。
因?yàn)橛鲆姇�，我也有了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的恬靜；因?yàn)橛鲆姇�，我也有了“春風(fēng)徐來，水波不興”的自然；因?yàn)橛鲆姇�，我也有了“詩酒趁年華，蓑雨任耳生”的滿足；因?yàn)橛鲆姇�，我也有了“無風(fēng)也無情，春秋兩不干”的冷靜。
青春年華，錦瑟流年，我與書相遇，書豐富了我，讓我不困于情，不亂于心，不念過往，不畏將來。
我和書的故事作文5
每個(gè)人對(duì)任何人、物、事都會(huì)有一個(gè)故事，也會(huì)在其中吸取更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，甚至?xí)淖冏约旱目捶�。而我卻讓一本普普通通的書，改變了我對(duì)它的看法。
曾經(jīng)的我是個(gè)小電視迷，也是一個(gè)調(diào)皮蛋，而書則是我的“敵人”。因?yàn)槲艺J(rèn)為書是淡而無味的，只有電視劇是五彩繽紛的，無拘無束才是人生的目標(biāo)�？砂职謰寢寘s硬逼著我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。
在一個(gè)忙碌的周末，爸爸媽媽不在家，這正如我所愿。
我找來幾個(gè)小伙伴，一起來到一個(gè)茅草房底下，那是一個(gè)幽靜的地方。當(dāng)然，選擇這個(gè)地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏，可都怪我太貪吃了，居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是，我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因?yàn)槲覀兺娴锰饎帕耍亲佣加悬c(diǎn)餓了，沒有一個(gè)人反對(duì)，而且都拍手叫好。
一切材料都準(zhǔn)備好了，只差“主人公”——地瓜。我們?cè)谔锢锿盗藥讉�(gè)地瓜，然后這場(chǎng)禍?zhǔn)戮烷_幕了。
起初，倒還順利�？墒牵鋈还蝸硪魂囷L(fēng)，火苗子一下子飛到了茅草上，茅草一下子著了起來。
我們嚇得措手不及，有好幾個(gè)小伙伴嚇得都哭了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，火苗子也漸漸長(zhǎng)大了。我們想到了用水滅火，可我們身邊沒有河，怎么辦呢？這時(shí)，我才想起我曾看過的一本書，書上說，如果失火，需及時(shí)用水或沙子撲滅。
沙子！剛好旁邊有一堆沙子，我建議大家用沙子試試。我們動(dòng)用了自己的外套，用沙子去滅火。幸好，火勢(shì)不大，幾桶水就搞定了。
從此以后，我就變成了一個(gè)捧著書本的女孩。
這就是我與書的故事，在這個(gè)故事中，有我最調(diào)皮、最機(jī)靈的一面，也有我和我的“敵人”握手言和的一面。
我和書的故事作文6
“一日無書，百事荒蕪”每當(dāng)耳邊聽到這句名言時(shí)，我就不禁想起自己小時(shí)候和書的故事。
記得爸爸說過：“如果要讀一本書，不能只把它讀懂，要真心的把它當(dāng)成自己的朋友，用心去讀它，才能真正做到‘一日無書，百事荒蕪’的境界�！�
小時(shí)候，我愛看一些帶卡通圖片的小人書，而且只是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。后來聽到爸爸說的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以后，我的書根本離不開我的手，連睡覺都要在旁邊，我的“書朋友”已經(jīng)有一個(gè)書架那么多了，每本書的內(nèi)容我的滾瓜爛熟，而且一談到對(duì)每本書的感悟，我的激動(dòng)的說出了自己的“高談闊論”我們班同學(xué)都很佩服我呢!
有一次，爸爸媽媽去上晚班，所以很晚才回來。外面正下著大雨。突然，“轟隆”一聲雷，那雷就像無數(shù)的利劍從我身邊射過，嚇得我直冒冷汗，不由得哭了出來。就在這時(shí)，一句話突然在我腦海里閃現(xiàn)——要真心的把它當(dāng)成自己的朋友，用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書，用心去讀它，誰知竟不知不覺的睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，爸爸早就陪在我身邊了。由于兒時(shí)的無知，我天真的問爸爸：“難道是書把我哄睡著了嗎?”
“當(dāng)然，書就是你的朋友嘛，它會(huì)無時(shí)無刻的陪著你度過每一天的�！卑职治⑿χ鸬�。
是啊，書就是朋友，當(dāng)你有煩惱時(shí)，它就會(huì)幫你解憂。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)你，讓你一直向前沖。就這樣，我和我的朋友度過了一年又一年。
希望大家能真正的把書當(dāng)做自己的朋友，讓它和你一起走向新的明天!
我和書的故事作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書籍是人類前進(jìn)的風(fēng)帆，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;書籍是一支智慧的火炬，照亮我們的生活，點(diǎn)亮我們的心靈......說起我和書的故事，可以追溯到我牙牙學(xué)語時(shí)媽媽給我講的第一本繪本故事開始，書便成了我人生中的摯友，伴隨著我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂......
記得上學(xué)期期末，幾次模擬考成績(jī)都名列前茅，使我對(duì)期末考試充滿信心。但就是這么一場(chǎng)胸有成竹的考試，我竟然考了個(gè)“滑鐵盧”。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我覺得心里仿佛受到了一萬點(diǎn)暴擊，這可真是晴天霹靂啊!我拿著成績(jī)單走回家，感覺腳像灌了鉛似的，每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰，始終不敢相信這個(gè)事實(shí)。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?
記得那個(gè)夜晚，我昏昏沉沉，越想越心灰意冷，于是順手抓起了枕邊的《老人與�！�。很快，所有的煩惱都被我拋到了九霄云外。我被老人圣地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運(yùn)不停地摧殘著他，但他始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我，仿佛就是在對(duì)我說：“人可以被消滅，但絕對(duì)不能被打敗!”合上書，我陷入了沉思，內(nèi)心久久不能平靜。比起圣地亞哥的遭遇，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?我怎么能這么輕易被打敗呢?頓時(shí)，仿佛有一股力量充滿了我的全身，我感到熱血沸騰，充滿斗志。是的，人可以被消滅，但絕對(duì)不能被打敗!我期待下一場(chǎng)考試!
每一本好書都告訴我們?cè)S多道理。每當(dāng)我生氣時(shí)，《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個(gè)世界;每當(dāng)我與朋友相處時(shí)，《夏洛的網(wǎng)》告誡我要重友誼、守信用;每當(dāng)我懶散時(shí)，《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊回蕩：不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當(dāng)我心灰意冷時(shí)，《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命，相信自己......
書是我的好朋友，它帶著我穿越時(shí)空，與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進(jìn)行交流，使我在氤氳書香中成長(zhǎng)!
我和書的故事作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯！”著名作家高爾基所說的這句話，指引著我，因此我非常愛看書。我最愛看的書莫過于那四大名著之一的《三國(guó)演義》了，說起來我跟它還有一些有趣經(jīng)歷呢！
我最先看它時(shí)，我才六、七歲，剛讀一年級(jí)不久，剛學(xué)會(huì)拼音呢！有一次，我看見一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生在看《三國(guó)演義》版的連環(huán)畫，我跑過去看了一眼，就被深深地吸引了。我跑過去向他借，可他不同意借給我。我失望地猶如掉下了萬丈深淵。突然，我想到表姐家里有連環(huán)畫的版的《三國(guó)演義》，頓時(shí)我從失落里解脫了出來。放學(xué)后，我趕忙向表姐借了連環(huán)畫版的《三國(guó)演義》，一借到書，我就惜金如土地讀了起來。然完后我覺得雖然連環(huán)畫版的《三國(guó)演義》中的《桃園豪杰三結(jié)義》、《赤壁之戰(zhàn)》寫得十分精彩，但沒有寫具體，只寫了大概的內(nèi)容，寫得朦朦朧朧。后來在讀二年級(jí)時(shí)，我又向表姐借了那種全是文字，且寫得十分具體、準(zhǔn)確的《三國(guó)演義》，讀完后我為關(guān)羽的忠義所贊嘆，為諸葛亮的聰明才智所佩服，為呂布的不忠義所痛恨，更為劉備的仁義所贊揚(yáng)。
讀了《三國(guó)演義》后，我懂得了許多道理：我們?yōu)槿藨?yīng)該心胸寬廣，海納百川，不應(yīng)該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才，那樣終究沒有好報(bào)；我們還應(yīng)該像魯肅那樣愛與人交往，廣結(jié)好友，這樣才不會(huì)引來禍患；我們行事方面也應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，不要驚慌失措，輕易行事……
書，在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意義。好的書籍是最貴重的珍寶，讓我們一起讀好書吧！
我和書的故事作文9
如果有人問我，我最愛不釋手，在心里無出其右的是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答，是書！
從小我便與書結(jié)下了不解之緣。從書中我認(rèn)識(shí)了司馬光，佩服他的智慧；我認(rèn)識(shí)了愛麗絲，羨慕她奇險(xiǎn)的經(jīng)歷；我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小男孩，欽佩他的勇敢……從書中，我認(rèn)識(shí)了許多栩栩如生的人物，他們伴我度過了充實(shí)而有意義的童年。
稍大后，我就讀了許多名人傳記：海倫-凱勒身殘志堅(jiān)，華羅庚、陳景潤(rùn)刻苦自學(xué)，茅以升立志造橋……這些事例，使我頗為感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)。我時(shí)常想起他們。當(dāng)我曾想放棄一件事情時(shí)，我總會(huì)想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前進(jìn)道路上的一座座險(xiǎn)峰�！蔽覉�(jiān)持了下來，當(dāng)我取得成功時(shí)，我又想起了魯迅的“不滿足是向上的車輪”，不被勝利沖昏頭腦，繼續(xù)努力……這些都是書籍給予我的，它在我迷茫時(shí)給了我方向。
后來我又接觸了許多的小說�！都t樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入歡喜眾多的賈府，《三國(guó)演義》帶我進(jìn)入勾心斗角，金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)�！段饔斡洝穾疫M(jìn)入騰云駕霧的神魔世界，《水滸傳》帶我進(jìn)入了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到祖國(guó)、語言文化的精髓。領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無窮魅力。
“一日無書，百事荒蕪�！毕裎疫@種渴望知識(shí)的人，一天中怎么少得了書的陪伴呢？在酷熱的夏日，書籍就像一陣清風(fēng)，拂走了我的汗水和煩憂。而到了數(shù)九寒冬，書籍又像一串陽光，溫暖了我的心田。書，已成了我一日中不可缺少的一部分。
我愛讀書，書將伴我一生，它是我人生旅途中的永遠(yuǎn)的良師益友！
我和書的故事作文10
莎士比亞說過：書是人類進(jìn)步的階梯。的確，書是人類發(fā)展中必不可少的東西。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，同時(shí)，他也可以讓我變成一個(gè)小天才了！而我和他之間有與多有趣的的故事。別急，且聽我慢慢道來。
恩
多讀書可以使人變聰明起來。這不，這節(jié)語文課，老師考查詩句，考到最后一道題時(shí)，全班都很安靜，連呼吸聲都聽得到。這時(shí)，我想起在故事書中見到過這道題，便舉起手來，回答道：《滕王閣序》中最有名的句子是：老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。答對(duì)了。老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。如果沒有書那我就只有沉默了，而書就是幫我打破沉默的恩人。
怨
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我不可分割的一部分。那一天，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買菜，我當(dāng)時(shí)正在看《西游記》，而我也已經(jīng)被里面的故事情節(jié)深深吸引，只是隨便應(yīng)付了一句，不一會(huì)兒，便把這件事拋到九霄云外去了。待我想起時(shí)，已是傍晚。媽媽回來，知道我沒買菜，狠狠訓(xùn)斥了我，罰我今天不許吃飯。晚上，我哀嘆著：唉，都怪看這書太入迷了。就這樣，我與我的恩師也結(jié)下了梁子。
情
每個(gè)人都愛自己的第一本書。當(dāng)然，我也不例外，我愛我的第一本書，更愛后來看過的每一本書。那一次，媽媽要燒掉我的舊書，我奪過書，大哭起來。那陣勢(shì)就像決了堤的大壩。媽媽抵擋不住，只好認(rèn)輸，還答應(yīng)我不毀壞我的每一本書。這樣，我對(duì)書的感情一步一步加深，每天見不到書就覺得很難受呢！
仇
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看書，我的視力逐漸下降，媽媽在一旁不停的批評(píng)我，在學(xué)校里，同學(xué)們也嘲笑我，使我無地自容。這時(shí)，想起書，頓時(shí)心生恨意。唉！以后只能做四眼了。
書啊書，你帶給我的恩怨情仇讓我歡喜讓我憂；你帶給我的利大于弊。你是生命的源泉，更是人類生命的延續(xù)。
我和書的故事作文11
走在回家的路上，落日的余暉照在我的身上，我的心中暖洋洋的，猶如喝了蜜一般甜。不為別的，就因?yàn)槲易隽艘换卣\(chéng)實(shí)的孩子。
昨天下午，我滿懷期待地去圖書館里借書。果然功夫不負(fù)有心人，我盼了幾個(gè)星期的《魯賓遜漂流記》終于被我借到手了。我趕緊回到家，迫不及待地讀起書來。
讀著讀著，我簡(jiǎn)直是廢寢忘食！都快九點(diǎn)了，我渾然不覺。媽媽開門過來，給我一杯牛奶，提醒我：“快九點(diǎn)了，不要讀了，喝完牛奶早點(diǎn)兒睡吧�！蔽译S聲應(yīng)付了一下，接著看。
我正看得津津有味，完全把媽媽的話拋之腦后，抬手翻書時(shí)，一不小心把杯子碰倒了，杯里的牛奶全都灑在了書上。我連忙抽出紙巾往書上擦，結(jié)果用力太大了，把書都給擦破了。我慌了神，這可怎么辦呀？這不是我的書，這可是要還給圖書館的呀！
我思來想去決定把這件事告訴媽媽。我跑到媽媽的房間，支支吾吾把事情說了個(gè)大概，媽媽聽了毫不猶豫給了我20塊錢，讓我明天重新買一本新書還給圖書館。
第二天，我手握20塊錢去新華書店買了一本新的《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我抱著新書走進(jìn)圖書館時(shí)，我忐忑不安地把書遞給了圖書管理員，希望不要被她發(fā)現(xiàn)。圖書管理員看了看我的書對(duì)我說：“同學(xué)，你是不是拿錯(cuò)了，這不是我們圖書館的`書。”我心想：這下是瞞不住了，便把事情的來龍去脈告訴了圖書管理員。管理員阿姨聽了非但沒有責(zé)罵我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。懸在我心頭的那塊石頭終于落下了。
……
我和書的故事有千千萬萬個(gè)，讓我最深刻，最難忘的便是這。
我和書的故事作文12
如果你問我愛干什么。我會(huì)毫不猶豫地回答：“我愛讀書�！�
是的，我愛讀書！對(duì)我而言，書就是我寶貴的第二生命！是我的全部！
我最愛讀《哈利·波特》系列叢書。因?yàn)椤豆げㄌ亍纺馨盐規(guī)似婷畹目苹檬澜�，讓我感受正義的力量；因?yàn)椤豆げㄌ亍返墓适虑楣?jié)都是那么驚險(xiǎn)刺激，實(shí)在令我陶醉，心馳神往。人妖交戰(zhàn)，正義與邪惡對(duì)決，難解難分。各種妖魔鬼怪總是逃脫不了失敗的下場(chǎng)。當(dāng)人們遇到困難或遭遇不幸時(shí)，哈利·波特總能挺身而出；面對(duì)著各種變化多端的妖魔鬼怪，哈利·波特總能憑借勇氣與智慧戰(zhàn)勝它們。
哈利·波特是善良、正義、智慧、勇敢和力量的化身。我崇拜哈利·波特，崇拜他的善良，崇拜他的勇敢，崇拜他的智慧，崇拜他的……
可是，為了讓我中午好好休息，爸爸媽媽除了允許我寫作業(yè)外，不讓我看書，我郁悶極了。為了能看上喜歡的書，乘爸爸媽媽晚間熟睡時(shí)，我就把被他們藏起來的《哈利·波特》偷偷裝進(jìn)了書包。第二天中午，作業(yè)也顧不得寫，我就痛痛快快地看了起來……
倒霉的是，爸爸媽媽晚間發(fā)現(xiàn)了我書包中的《哈利·波特》，便嚴(yán)厲地問我中午看沒看書。為了防止遭遇不測(cè)，我理直氣壯地說：“沒有�！笨蓻]想到的是，他們居然要打電話問中午的小飯桌阿姨，這時(shí)，我只好老實(shí)招供。
他們一怒之下，“生化手lei”“黃金爆頭”全都用上，把我K得滿地找牙。當(dāng)時(shí)我真是委屈極了，可又一想，為了讀書遭受“家庭暴力”，值��！
記得有一天，為了讀書我午夜十二點(diǎn)才睡覺，可睡著睡著，雷公公把我叫醒后，卻再也睡不著了，看看手表，才凌晨三點(diǎn)。既然已經(jīng)醒了，何不再看會(huì)兒書呢！
打開書，我就像餓狼撲食一樣，一頁，兩頁……貪婪地看了起來。等我再看表時(shí)，已是早上七點(diǎn)半了！我很驚訝，急忙去洗臉，一照鏡子：哇！鏡子里面競(jìng)出現(xiàn)了一只“大熊貓”！
這就是我和書的故事，讓你見笑了吧。其實(shí)，我和書的故事還有許多許多，今天就說到這里，以后有時(shí)間再給你講吧。
我和書的故事作文13
小時(shí)候，常�？匆妺寢屌踔窈竦臅�，坐在椅子上津津有味地讀著，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而笑逐顏開。我感到好奇，翻一翻那些磚頭塊，里邊小蝌蚪似的密密麻麻的，一看到就頭暈，可媽媽每次看完放下書，都笑呵呵的，像吃了蜜一樣甜。我在心里打了一個(gè)大大的問號(hào)，難道書是甜的？于是，我開始纏著讓媽媽給我讀書。《格林童話》《365夜故事》《神話故事》《美德故事》媽媽一一讀給我聽。它們實(shí)在是太吸引人了，每種動(dòng)物人物的命運(yùn)都牽掛著我的心。我一拿起來便再也不想放下了。六歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)，早早識(shí)了字，開始自己讀書。楊紅櫻，鄭淵潔，郁雨君，伍美珍，秦文君，李毓佩，沈石溪的書我都愛不釋手。
大量讀書為我的作文打下了良好的基礎(chǔ)。一次，新老師給我們布置了一篇作文：《我最愛看的電視節(jié)目》。那段時(shí)間，我正好一直在看動(dòng)物世界，提起筆，我的靈感便如泉涌，一篇文章，一氣呵成。作文發(fā)下來時(shí)，老師評(píng)語道：你的作文寫的很不錯(cuò)，基本功很扎實(shí)，我想你課下一定看了許多課外書，再接再厲！我興奮不已，原來，書是甜的！從那以后，我便更加喜歡讀書了。
那次，我們剛學(xué)習(xí)完《魯濱孫造船》這篇課文，感覺很有意思，就央求媽媽給我買《魯濱遜漂流記》，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，對(duì)我說：“既然你那么想看《魯濱遜漂流記》就拿自己的錢去買嘛，那樣才光榮，你看著會(huì)覺得更有意思�！薄翱墒�，我現(xiàn)在沒法掙錢呀！”我說。“那還不簡(jiǎn)單，你干家務(wù)活，我給你付錢，不就能買了嗎？”“好主意，一言為定！”于是，我和媽媽訂了一份協(xié)議：
1、洗兩雙襪子1元錢
2、洗一次碗1元錢
3、拖地掃地一星期2元
4、一天表現(xiàn)良好獎(jiǎng)勵(lì)1元
為了能買到我期盼已久的《魯濱遜漂流記》我每天堅(jiān)持做到以上條件，1元，2元…8元…15元。通過我一周的努力，終于攢足了買書的錢，我拿著用自己的勞動(dòng)換來的錢，飛似地跑進(jìn)書店……
我和書的故事作文14
說起書，我總有講不完的話題。我今年雖然只有11歲，但和書的約會(huì)卻已經(jīng)有8年多了。
8年前，我還是一個(gè)3歲的懵懂小毛孩。那時(shí)的我天真無邪，年幼無知，看見小鳥就追著跑，見小狗就沖它叫，小貓來了就和它玩捉迷藏。那時(shí)候，媽媽常常給我買一本本圖畫書，上面印著小兔、小羊、小貓等各種可愛的小動(dòng)物，寥寥幾個(gè)字鑲嵌在其間。這種小人書，就是我對(duì)書最初的認(rèn)識(shí)。
幼兒園時(shí)，家中多了幾本故事書，這是媽媽每天晚上給我催眠的神器。開始我總是非常認(rèn)真地聽，每個(gè)故事都聚精會(huì)神地聽了一遍又一遍，在媽媽好聽的聲音和美妙的故事情節(jié)中，我安然入眠。但一段時(shí)間過后，這些故事就變得平淡無奇，枯燥乏味，我也提不起興趣再聽了。
一年級(jí)時(shí)，媽媽為我辦了一張圖書卡，方便我雙休日去圖書館看書。第一次走進(jìn)圖書館大門，滿眼的書，滿架的書，五花八門，種類齊全，讓我真正感受到了什么是書的海洋。于是每星期去圖書館成了我最向往、最樂意的事情。每次去圖書館，一看書我就停不下來，少則兩三小時(shí)，多則呆上整整一天。小小的我還看不懂文學(xué)名著，只能看繪本之類簡(jiǎn)單易讀的圖書。
三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，會(huì)看一些冰心、沈石溪的短篇小說，那時(shí)的我已經(jīng)離不開書了。學(xué)校發(fā)了《童心悅讀》，我在老師的指點(diǎn)下認(rèn)真摘抄好詞佳句，做讀書筆記，寫閱讀感言，這些積累使我的表達(dá)能力和作文水平都有所提高。我的習(xí)作還發(fā)表在各種兒童刊物上，這讓我嘗到了看書的甜頭，更加愛上了閱讀。
現(xiàn)在，我的小書房已經(jīng)塞滿了書，可我還是如饑似渴地買書，借書，對(duì)書的熱愛絲毫沒有減退，反而更加熱烈。書把我?guī)胍粋�(gè)個(gè)情節(jié)，一則則故事。有千鈞一發(fā)的緊張時(shí)刻，有生死時(shí)速的激動(dòng)情節(jié)，也有友愛互助的溫馨場(chǎng)面……書讓我從一個(gè)懵懂無知的小屁孩，成長(zhǎng)為博學(xué)樂學(xué)的小學(xué)生。書是我生命中最重要的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，給予我力量！
我和書的故事作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑�！边@是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在我們學(xué)校里，有一個(gè)大圖書館，每一個(gè)同學(xué)都可以借，但是要?dú)w還的，一般每個(gè)班級(jí)最多只能借十本書，每次老師選代表去借書時(shí)，我都把手舉得高高的，爭(zhēng)當(dāng)“自愿者”。因?yàn)檫@樣，我在為同學(xué)們服務(wù)時(shí)，都能為自己選到喜歡的書籍，把借到的書拿到教室前，我要把我最喜歡的書放在最底層，放在最不顯眼的地方，這樣我喜歡的書就理所當(dāng)然讓我先睹為快啊，哈哈，是不是覺得我很聰明？有什么辦法呢，誰叫我是個(gè)書蟲！
在我們班教室里，也有一個(gè)小圖書柜，我們有四個(gè)小組，每組借一天。周一是我們小組借書，只要借書的時(shí)間一到，我如火箭一般沖向圖書柜，取出瞄準(zhǔn)已久的讀物，抱在懷里，輕步回到座位上，細(xì)細(xì)品讀起來……放學(xué)了，老師叫我們快點(diǎn)收拾書包離校，精彩時(shí)刻怎能掉鏈？不急，等等……等我從書里走出來，學(xué)校已經(jīng)沒人了，這時(shí)，電話手表響起了，媽媽在電話那頭大聲喝道：“在哪里呀，還不回來？”“馬上回來了……”我背上書包，趕緊向家“飛”去。
一到家，看到媽媽的臉如同火山爆發(fā)出來的溶巖一般，“是福不是禍，是禍躲不過。”我先開口主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤：“媽媽，對(duì)不起，我看書看過頭了�！眿寢尶戳丝次遥滩蛔∵�是拿起衣架“侍候”了我。我知道媽媽不反對(duì)我看書，她確實(shí)擔(dān)心我出什么事了。雖然被媽媽“侍候”，不過我很快樂，為了讀書，這點(diǎn)小苦算什么呢？
同學(xué)們，讓我們都愛上讀書，讓我們的生活更加多姿多彩！
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