實(shí)用的我和讀書(shū)的故事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我和讀書(shū)的故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和讀書(shū)的故事作文 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友,讀書(shū)不但讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語(yǔ)言。在讀書(shū)中我學(xué)到了很多很多。
時(shí)間過(guò)的真快。還記得剛上2年級(jí)的時(shí)候,胡老師每天都給我們留一項(xiàng)固定的作業(yè):讀故事書(shū),總結(jié)好詞好句,理解故事內(nèi)容和道理。剛開(kāi)始我只是馬馬虎虎,應(yīng)付了事,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn),她就開(kāi)始陪我一起讀,時(shí)時(shí)提醒我要認(rèn)真。當(dāng)我沒(méi)有讀懂她就鼓勵(lì)我再讀,直到讀懂為止,要有不懂的就在書(shū)上標(biāo)出來(lái),過(guò)后再問(wèn)。這樣一來(lái)我讀書(shū)的速度就很慢了,媽媽告訴我這是一個(gè)過(guò)程,以后就習(xí)慣了。
果然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我看書(shū)的速度和理解能力都有了一定提高,我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興,我也更加充滿(mǎn)了信心。
記得有一次,我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個(gè)動(dòng)人的故事,感動(dòng)得媽媽都流淚了?晌覅s沒(méi)能理解文章的真正含義,媽媽講這是我沒(méi)有用心去讀。我很沮喪,看著媽媽臉上沒(méi)干的淚花,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)好了知識(shí)才可以讀懂每篇好的文章,讀懂?huà)寢尩男摹?/p>
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。說(shuō)的真好,讀書(shū)讓人開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),特別是讀書(shū)更能提高我們的理解能力,讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書(shū)讀好書(shū)才能豐富我們的精神,凈化我們的心靈。
從書(shū)中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂,書(shū)讀百遍其意自見(jiàn)。讓我們一起努力,多讀書(shū),讀好書(shū)吧。
我要感謝我的老師,是你教給我許多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,才能讓我有可以讀懂更多書(shū)的本領(lǐng)。
我和讀書(shū)的故事作文 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)讀書(shū)的.看法;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",這是杜甫對(duì)讀書(shū)的看法;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書(shū)的看法。而我對(duì)讀書(shū)的看法是“書(shū)是人類(lèi)的精神糧食!
覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書(shū)不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。
又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買(mǎi)料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽(tīng),還不趕快給我買(mǎi)料酒去!边@時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書(shū)本去買(mǎi)料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書(shū),它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書(shū),它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó);書(shū),它是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的心田……從書(shū)中我可以學(xué)到從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí);從書(shū)中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光;從書(shū)中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。
在這里,我要對(duì)書(shū)籍說(shuō):“書(shū)籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”
我和讀書(shū)的故事作文 篇3
書(shū),是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事!栋餐缴挕、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。到了十歲,我就開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書(shū)。
可是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書(shū)卷。我便興匆匆地跑往書(shū)店,可跑到書(shū)店里,這本書(shū)已經(jīng)賣(mài)光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來(lái)了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說(shuō)到:“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)的那本書(shū)賣(mài)完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)“你看這是什么!薄巴,古典《三國(guó)演義》!”我驚喜的說(shuō)到。
于是我從那天起,每天都這本書(shū)。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食!坝诤!請(qǐng)復(fù)述剛才老師所說(shuō)的內(nèi)容!蔽艺玖似饋(lái),,頓時(shí)啞口無(wú)言。老師說(shuō)“你的書(shū)我沒(méi)收了,下課再來(lái)找我要!毕挛绶艑W(xué)回家后,我吃了晚飯便開(kāi)始讀起了書(shū)來(lái),整個(gè)人都沉浸在了讀書(shū)的氣氛中。不知不覺(jué)讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。
所以書(shū)—是我生活中不可少的東西,沒(méi)有了書(shū),我的生活便枯燥無(wú)味,沒(méi)有了書(shū),就像沒(méi)有了樂(lè)趣,讓我再也開(kāi)心不起來(lái)。書(shū),是和我有了不解之緣的良師益友。
我和讀書(shū)的故事作文 篇4
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的一切東西,也可以說(shuō)我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)非比尋常!
我還清楚地記得小時(shí)候看過(guò)的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最?lèi)?ài)看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。
有一句名言說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐緯(shū)就像帶領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書(shū)就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書(shū),里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢(xún)問(wèn)一下爸爸,聽(tīng)著爸爸講,我覺(jué)得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類(lèi)的書(shū)我也比較喜歡?垂适骂(lèi)的書(shū)我也有不同的方法:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)的搞笑情節(jié)總能使我開(kāi)懷大笑!
現(xiàn)在,我看過(guò)每一本書(shū)后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來(lái)越強(qiáng)!書(shū),永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無(wú)窮的,真想和書(shū)做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!
我和讀書(shū)的故事作文 篇5
我不喜歡小巧玲瓏的玩具,不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝,如果你問(wèn)我到底喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡書(shū)!
書(shū)的作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句,知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕医(jīng)常會(huì)看一些課外書(shū)卡充實(shí)自己。比如《中國(guó)少年兒童》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中,我了解了我以前不知道的知識(shí),積累了我以前沒(méi)積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書(shū),就會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
在這些書(shū)中,我最喜歡《中國(guó)少年兒童》這本書(shū)了。其中,一段話深深打動(dòng)了我。這段話就是:“是的,其實(shí)困難只是你心中假想的敵人,很多貌似強(qiáng)大的困難,我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):呵,其實(shí)沒(méi)什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”
亞伯拉罕·林肯遇到無(wú)數(shù)的困難:家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競(jìng)選州議員落選……但是,這些困難都沒(méi)有把他擊倒,因?yàn)樗麜r(shí)刻記得母親那句意味深長(zhǎng)的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時(shí),就輕易放棄,可是我一想到林肯母親那句話時(shí),就想,林肯遇到無(wú)數(shù)困難都沒(méi)有放棄,我遇到這么小小的問(wèn)題就退縮。所以,我也要向林肯學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要勇往直前。
《中國(guó)少年兒童》、《我們愛(ài)科學(xué)》等課外書(shū)教會(huì)了我許多道理。就像凱勃斯說(shuō)的:“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。”因此我在日后的作文也運(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈(zèng),以后,我還要多讀一些課外書(shū)。
。(shū),我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識(shí)老人,從拼音“A、O、E”開(kāi)始,到深?yuàn)W的故事,都用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解;你把我?guī)У街R(shí)的海洋遨游,使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友,讓我們了解它們的習(xí)性……
通過(guò)看這么多的書(shū),我深深體會(huì)到我的好朋友──書(shū)。它真實(shí)滿(mǎn)腹經(jīng)綸!它能幫我解決許多問(wèn)題,我和它之間的友誼更加深厚了。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼,從此以后我還要多看一些課外書(shū),多吸取一些“營(yíng)養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。
我和讀書(shū)的故事作文 篇6
書(shū),是海邊最美麗的貝殼;書(shū),也是珍寶中最閃亮的一顆!
記得有一年暑假,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,等待著爸爸、媽媽帶我出去度假,可我等到的卻是一句話:“寶貝聽(tīng)話,爸爸、媽媽沒(méi)時(shí)間,明年的吧!”頓時(shí),我的心情降到了最低點(diǎn),我傷心地跑到了自己的房間里,痛哭了一場(chǎng),心里想:“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪耍空f(shuō)話不算數(shù)!薄皢鑶琛!”一直到深夜,眼晴已經(jīng)哭紅了。這時(shí),皎潔的月光照在了我的身上,給了我一絲安撫!夜已經(jīng)很深了,我無(wú)聊的很,無(wú)趣地走向書(shū)桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書(shū)。可是,令我意想不到的是:我的心漸漸平靜了許多,更令我想不到的是我覺(jué)得那些書(shū)很有趣,以前被我打入“冷宮”的那些書(shū),又獲寵了!慢慢地我趴在書(shū)桌上睡著了。
清晨,我走出房間,向正在做菜的媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并得到了媽媽的原諒。媽媽說(shuō):“為了補(bǔ)償你,說(shuō)吧,你想要什么?”因?yàn)樽蛲淼呐d致,我毫不猶豫地說(shuō):“書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!”我們收拾好了就出發(fā)了!到了新華書(shū)店,我一連挑了好幾本,雖然有一些心疼錢(qián),可我更愛(ài)我的書(shū)!
我知道讀書(shū)了!這是我在這個(gè)暑假最大的收獲了!
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