實(shí)用的我和讀書的故事作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我和讀書的故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我和讀書的故事作文 篇1
高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!苯酉聛碚f說我和書的故事。
在我讀一年級(jí)時(shí),我的文章寫得不是很好,每次都得不了五角星,因?yàn)榭偸遣荒苡蒙虾迷~句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開始寫出好文章。沒錯(cuò),它就是書,是它讓我寫好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當(dāng)我讀完書時(shí),我會(huì)再反復(fù)讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫文章的時(shí)候就用得上了。
比如描寫外公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以前我只會(huì)寫“外公是一個(gè)勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語,會(huì)這樣描寫“俗話說:花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹!”是不是生動(dòng)很多呀?用上了好詞好句,寫出來的自然就不再枯燥無味,讀起來也津津有味。
書就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識(shí)也越來越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書的海洋中。每一本書,都為我的生活增添了許多色彩。
培根說過:“讀書給人樂趣,給人光彩,給人才干!笔茄,書是知識(shí)的寶庫,使人變得博學(xué)多才;它也是一位朋友,總會(huì)在你遇到困難時(shí)向你伸出援手。
書,我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!
我和讀書的故事作文 篇2
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話!睕]錯(cuò),讀好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我們受益匪淺。
星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識(shí)。雖然里面全是古文,但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來!蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤耍瑳]聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進(jìn)房間,又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一只手來,把書搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,說:“都十點(diǎn)五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡。”媽媽直等到我上床睡了,才走。
我心里打著“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動(dòng)靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動(dòng)靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就說:“沒收,快點(diǎn)睡覺!”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺了。
看書,是對(duì)人有益的,但千萬不要像我一樣在不對(duì)的時(shí)間里看書哦!
我和讀書的故事作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。然而在我的眼中,書就是一把鑰匙。讓我打開了文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
這天,我一路狂奔,去往新華書店。我一邊跑一邊想:那本書在哪里呀?第三排第一本?不對(duì)!最下邊第四本?噢!我想起來了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書會(huì)不會(huì)賣光了呀?前幾天去的時(shí)候已經(jīng)所剩無幾了。帶著這一連串的問題,我終于到達(dá)了書店。人可真多呀!趁圖書管理員阿姨扭頭時(shí),我快速地穿過人群。
我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書。沒關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!。∷谶@里,原來不在昨天的地方了!
我迫不及待地跑到售貨臺(tái)。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時(shí)候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢,付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時(shí)間飛快地向前跑,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺了。
我偷偷地把書放在枕頭下面,媽媽關(guān)門走開時(shí),我快速把書拿出來,打開手電筒,一頁、兩頁我仿佛在書中遨游。這時(shí),“咚”的一聲,媽媽進(jìn)來了。我只好乖乖地睡覺去了。
我相信,書會(huì)成為我一生中最好的、最親密的朋友!
我和讀書的故事作文 篇4
讀書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,能拓寬我們的視野,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會(huì)做個(gè)有修養(yǎng)的人。為此,我把讀書的心得和感想寫下來,讓家庭和校園飄滿書香。
在讀書的過程中,我體驗(yàn)到的幸福和激動(dòng)是一種多么有趣和珍貴的記憶。∵@些美麗的分享和體驗(yàn)是童年生活中絢麗的風(fēng)景;相信讀書必有收獲。作為剛步入小學(xué)課堂的我們,讓我們養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣就顯得極其重要。
故事的想像極其豐富,語言幽默風(fēng)趣,在帶給我快樂的同時(shí),能極大地激發(fā)我的想像力和對(duì)純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》,故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩!兑磺Я阋灰埂肥且槐竟爬系臅,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她,她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。其實(shí),這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》等等。 它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)!缎涟瓦_(dá)航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁。《神燈》則述說了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣!耙槐緯褪且粋(gè)藝術(shù)宮殿”。精美的畫面,簡潔又玩味無窮的文字給了我們美的熏陶,智慧的啟迪。兒童是河,閱讀是溪流,大河要靠無數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開闊,更生機(jī)勃勃。
“我讀書,我快樂,我成長”, 高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。好書,像長者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印!蓖ㄟ^讀書活動(dòng),使我感到讀書并不無聊,體會(huì)到讀書的快樂,這是最大的收獲。
我和讀書的故事作文 篇5
我和爸爸是一對(duì)奇葩父女實(shí)實(shí)在在的“書蟲”。在我家,最為珍貴的就是那個(gè)古色古香的書柜,里面排列的不僅僅是一本本精美的書籍,更融入了我和爸爸讀書的喜怒哀樂。
喜
想到星期天爸爸就會(huì)帶我去新華書店買書,我便在星期六早早地把家庭作業(yè)做完了。星期天,我和爸爸一大早就來到了新華書店。書店里一排排的書使我眼花繚亂,這么多我喜歡的書,我不知道該從哪兒看起。跟我處于一個(gè)狀態(tài)的,還有我那正在對(duì)著書本“流口水”的爸爸!我和爸爸挑選了大半天,終于買了十本書。
回到家,我和爸爸把這十本書整齊地?cái)[放在了書架里,并各自從中選取了一本書來“汲取”營養(yǎng)。今天,我和爸爸不僅買到了我們的最愛,還從書中“汲取”了一大堆的營養(yǎng)物質(zhì),我們的心里美滋滋的。
哀
星期一的晚上,我把書包往沙發(fā)上一扔,便來到書架前,來找我的《名叫牛皮的插班生》。但是,我在書架里找了半天,也沒瞧見那本書。我著急地大叫起來:“爸,媽,我的書呢?”爸媽聽到后,迅速地跑了過來說:“什么書不見了?”我傷心地回答說:“我的《名叫牛皮的插班生》不見了。”媽媽說:“我把它當(dāng)作禮物送出去了!薄笆裁!”我和爸爸這兩個(gè)“大書蟲”聽到后,既傷心又憤怒。我難過極了,一整天都把自己關(guān)在房里。爸爸還抱怨了一個(gè)多星期,說媽媽沒有和我打招呼就把書送出去,是對(duì)我的不尊重。媽媽給我道了歉,說以后遇到類似的事,一定和我商量后再行動(dòng)。
怒
我和爸爸在過年的時(shí)候,將十本書借給了親戚們,但他們硬是過了大半年才把書還給我們。當(dāng)我和爸爸翻開那還回來的書時(shí),發(fā)現(xiàn)不是少了頁數(shù),就是有了油漬,或是有了筆跡,甚至還有一本書不見了。見他們?nèi)绱瞬粣巯,我和爸爸氣得腦門直冒火,爸爸還被氣得連飯也吃不下了。
樂
我和爸爸幾乎把家里書架上存的書全看完了。我們倆就想試一試自己的寫作水平提高了沒有,于是寫了一篇文章發(fā)到網(wǎng)上,沒想到贏得了大家的好評(píng)。我和爸爸開心極了,心里像吃了蜜糖一樣甜,美滋滋的。當(dāng)天晚上,我和爸爸倒了兩杯飲料,舉杯共飲,以示慶祝。
書給我們提供了豐富的“營養(yǎng)”,讓我們茁壯成長。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。
書,我愛你。
我和讀書的故事作文 篇6
我不喜歡小巧玲瓏的玩具,不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝,如果你問我到底喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡書!
書的`作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句,知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼晕医(jīng)常會(huì)看一些課外書卡充實(shí)自己。比如《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中,我了解了我以前不知道的知識(shí),積累了我以前沒積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書,就會(huì)迫不及待地打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
在這些書中,我最喜歡《中國少年兒童》這本書了。其中,一段話深深打動(dòng)了我。這段話就是:“是的,其實(shí)困難只是你心中假想的敵人,很多貌似強(qiáng)大的困難,我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):呵,其實(shí)沒什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”
亞伯拉罕·林肯遇到無數(shù)的困難:家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競(jìng)選州議員落選……但是,這些困難都沒有把他擊倒,因?yàn)樗麜r(shí)刻記得母親那句意味深長的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時(shí),就輕易放棄,可是我一想到林肯母親那句話時(shí),就想,林肯遇到無數(shù)困難都沒有放棄,我遇到這么小小的問題就退縮。所以,我也要向林肯學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要勇往直前。
《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》等課外書教會(huì)了我許多道理。就像凱勃斯說的:“書是隨時(shí)在你近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。”因此我在日后的作文也運(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈(zèng),以后,我還要多讀一些課外書。
!書,我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識(shí)老人,從拼音“A、O、E”開始,到深?yuàn)W的故事,都用生動(dòng)的語言向我們講解;你把我?guī)У街R(shí)的海洋遨游,使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣火柴的小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友,讓我們了解它們的習(xí)性……
通過看這么多的書,我深深體會(huì)到我的好朋友──書。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸。∷軒臀医鉀Q許多問題,我和它之間的友誼更加深厚了。
莎士比亞曾說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品!彼,從此以后我還要多看一些課外書,多吸取一些“營養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。
我和讀書的故事作文 篇7
我愛書特別是好書,愛它那行云流水般的暢通,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說:“每一本出自不同作者的書都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉或輕快或悲傷或愉悅,但無論怎樣的好書都能給你帶來關(guān)于心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼!”
很小的時(shí)候我就開始認(rèn)字,每天晚上媽媽都會(huì)和我一起讀繪本。現(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的習(xí)慣。各種各樣的書我都會(huì)讀,它們帶我認(rèn)識(shí)世界,讓我知道天文地理,讓我知道原始恐龍,讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書,其中《青銅葵花》這本書描寫生動(dòng),它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。
記得一個(gè)周三無作業(yè)日,我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時(shí)間過得飛快,到吃晚飯時(shí)間了。媽媽大聲叫道:“成哲,出來吃飯啦!蔽译S口應(yīng)了一聲:“好的!睍r(shí)間不知不覺又過了5分鐘,“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來,媽媽直接生氣地推門進(jìn)來,并把我手上的書搶下來,合上放在書桌上。“趕緊先把飯吃了,等會(huì)再看……”
好的書可以增長知識(shí),可以帶給我快樂,能看書是多么美好的一件事!
我和讀書的故事作文 篇8
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對(duì)書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時(shí)候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時(shí)候最愛看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國演義》中不同性格的人物。
有一句名言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯!币槐緯拖駧ьI(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡?垂适骂惖臅乙灿胁煌姆椒:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
無聊的時(shí)候我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫷母阈η楣?jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過每一本書后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強(qiáng)!書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!
我和讀書的故事作文 篇9
星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢南胨麄儾辉诩椅铱梢员M情地看書了!
看一會(huì)書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會(huì)像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
。∫呀(jīng)快十點(diǎn)了!他們?cè)趺催不回來?不然我再接著看會(huì)書吧,一會(huì)兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時(shí)一本書我要幾天才可以讀完,這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書,像是像個(gè)小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí),我想上個(gè)廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書的時(shí)候,總會(huì)想起一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過一句話:書是全人類的營養(yǎng)品。當(dāng)然,書也是人類進(jìn)步的階梯。
糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長的人才是健康的人。
這時(shí),爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時(shí)了!眿寢尣黄届o地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
這就是愛讀書的我!拜拜!
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