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      我和讀書的故事作文

      時(shí)間:2021-02-27 10:07:04 我和書的故事 我要投稿

      有關(guān)我和讀書的故事作文六篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我和讀書的故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)我和讀書的故事作文六篇

      我和讀書的故事作文 篇1

        書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過。到了十歲,我就開始讀長(zhǎng)篇小說了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書。

        可是我沒錢買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店,可跑到書店里,這本書已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來(lái)了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說到:“媽媽,我想買的那本書賣完了。”媽媽笑著對(duì)我說“你看這是什么。”“哇,古典《三國(guó)演義》!”我驚喜的說到。

        于是我從那天起,每天都這本書。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航!請(qǐng)復(fù)述剛才老師所說的內(nèi)容!蔽艺玖似饋(lái),,頓時(shí)啞口無(wú)言。老師說“你的書我沒收了,下課再來(lái)找我要!毕挛绶艑W(xué)回家后,我吃了晚飯便開始讀起了書來(lái),整個(gè)人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。

        所以書—是我生活中不可少的東西,沒有了書,我的生活便枯燥無(wú)味,沒有了書,就像沒有了樂趣,讓我再也開心不起來(lái)。書,是和我有了不解之緣的良師益友。

      我和讀書的故事作文 篇2

        書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)?lái)無(wú)限樂趣。

        我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言,發(fā)揮想象力,等我講完我對(duì)圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》……就成了我幼時(shí)的寵兒。

        隨著書香伴著我的成長(zhǎng),書對(duì)于我來(lái)說就如陽(yáng)光,成了我心中的太陽(yáng)。我愛上了名著,散文,小說,與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí):

        一.做人要自信

        自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來(lái),如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。

        二.要珍惜時(shí)間

        時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過去的時(shí)間是無(wú)法回來(lái)的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過去就不會(huì)再回來(lái)的,所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無(wú)限的奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。讓生命變得多姿多彩。

        三.實(shí)踐與鍛煉

        實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

        你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。

      我和讀書的故事作文 篇3

        高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!苯酉聛(lái)說說我和書的故事。

        在我讀一年級(jí)時(shí),我的文章寫得不是很好,每次都得不了五角星,因?yàn)榭偸遣荒苡蒙虾迷~句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開始寫出好文章。沒錯(cuò),它就是書,是它讓我寫好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當(dāng)我讀完書時(shí),我會(huì)再反復(fù)讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫文章的時(shí)候就用得上了。

        比如描寫外公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以前我只會(huì)寫“外公是一個(gè)勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語(yǔ),會(huì)這樣描寫“俗話說:花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹!”是不是生動(dòng)很多呀?用上了好詞好句,寫出來(lái)的'自然就不再枯燥無(wú)味,讀起來(lái)也津津有味。

        書就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書的海洋中。每一本書,都為我的生活增添了許多色彩。

        培根說過:“讀書給人樂趣,給人光彩,給人才干!笔茄,書是知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才;它也是一位朋友,總會(huì)在你遇到困難時(shí)向你伸出援手。

        書,我這默默無(wú)聞的朋友!我的成長(zhǎng)離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!

      我和讀書的故事作文 篇4

        高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我來(lái)說,書是一位老師,教會(huì)我很多的知識(shí),告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書是一位朋友,給我?guī)?lái)很多很多的樂趣,讓我的童年充滿笑聲。

        我的書玲瑯滿目,有漫畫書,有偵探小說,還有名著……我經(jīng)?吹酵业木辰纾袝r(shí)還會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。

        記得有一天晚上,天灰蒙蒙的,像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過生日。于是,她匆匆地把衣服掛在了陽(yáng)臺(tái),又草草地化妝。這時(shí),我正悠閑地躺在躺椅上看書。

        看著看著,這本書好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我讀得如醉如癡,好像全世界都停止了,變成透明的一樣,只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書好似一首小曲,陪著我一起快樂地成長(zhǎng)。時(shí)間像流水般流逝,不知不覺中竟過了三小時(shí)。

        頓時(shí),“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我卻渾然不知,還沉浸在書的海洋中!爸ā钡囊宦曢T開了,媽媽回來(lái)了。突然,媽媽沖了出來(lái),一把搶走了書,大叫:“佳瑤,看看你干的好事!”“糟了,衣服還沒收呢!”我懺愧地低下頭。后來(lái),我被媽媽訓(xùn)斥了一頓,說看書要有分寸,不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>

        這就是我和書的故事。我愛書,愛它的博大……愛它的一切,我要繼續(xù)和他們無(wú)憂無(wú)慮、快樂地生活。

      我和讀書的故事作文 篇5

        “書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。

        記得在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長(zhǎng)知識(shí),為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時(shí),我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜?lái),還招來(lái)了不少同學(xué)羨慕的眼光。

        慢慢地我長(zhǎng)大了,步入了小學(xué)的校門。讀一年級(jí)時(shí),爸爸便給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。(小學(xué)版式)《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。

        一次,由同學(xué)介紹,我對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué),我跑到新華書店找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。問清了它的價(jià)格,便回家央求媽媽給我買書。媽媽說:“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書,會(huì)影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績(jī),我再給你買!蔽曳瘩g說:“媽媽,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的一些知識(shí)我很想知道,象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會(huì)發(fā)紅?……我都很想知道”?蓩寢寛(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,我以97。5分的好成績(jī)高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我心里比吃了蜜還甜。

        在一本本書的熏陶下,我成為了老師的好學(xué)生;爸爸媽媽的好孩子;社會(huì)里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對(duì)我的幫助。

        人們都說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。同學(xué)們,我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng),體會(huì)到書中的樂趣。

      我和讀書的故事作文 篇6

        書,是人類的老師,是一個(gè)充滿知識(shí)的天地。在生活中見到的知識(shí)淵博的人,沒有一個(gè)不曾投向書的懷抱。

        曾經(jīng)和書為敵的我,又和書“和好”了。我便開始喜歡上書了,平時(shí)閑著的時(shí)候,我會(huì)拿本書看。就算上廁所也會(huì)捧著一本看,上完廁所后就把書放在毛巾下面,方便下次再來(lái)看。吃飯時(shí)有時(shí)也會(huì)邊吃邊看書,雖然我愛看書,但是不會(huì)迷戀到廢寢忘食的程度。

        父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞臺(tái)燈,原因是臺(tái)燈省電。臺(tái)燈對(duì)我們來(lái)說,卻另有好處——方便睡前看書。

        有一次,我像往常一樣開著臺(tái)燈躺著看新買的課外書。這本書寫得很好,我看著看著,就入迷了,仿佛我自己也是書中的人物,我一直沉寂在書的“香味”之中。我就一直在看,不知過了多久,直到感覺眼睛有點(diǎn)干澀,我才合上了書。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“。×璩咳c(diǎn)了!”我心里大叫,馬上關(guān)掉臺(tái)燈,開始睡覺。原來(lái)我看了很長(zhǎng)時(shí)間的書,但對(duì)我來(lái)說,卻只有一眨眼的功夫。

        “起床啦!”很快到了早晨,只睡了四個(gè)小時(shí)的我被爸爸的叫聲吵醒了,我起了床,睡意朦朧地去洗臉?biāo)⒀,今天差點(diǎn)就遲到了。呵呵,我太愛看書了,因此,我的生活離不開書,我一直銘記著一句話:好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。

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