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      我和讀書(shū)的故事作文

      時(shí)間:2021-03-02 18:33:19 我和書(shū)的故事 我要投稿

      關(guān)于我和讀書(shū)的故事作文匯編6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我和讀書(shū)的故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于我和讀書(shū)的故事作文匯編6篇

      我和讀書(shū)的故事作文 篇1

        周末,我早早的寫(xiě)成了作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸一起讀書(shū),正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒(méi)事做,聽(tīng)我說(shuō)我 要和他一起看書(shū),爸爸自然很高興。

        不一會(huì)兒,我就跑到書(shū)架那里拿來(lái)一本書(shū),我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書(shū)看呆了,直 到媽媽從門(mén)里進(jìn)來(lái),我們都不知道。

        媽媽說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨,這么認(rèn)真。”我和爸 爸都沒(méi)有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來(lái)。

        媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒(méi)有意識(shí)到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書(shū)奪過(guò)去的時(shí)候,我和 爸爸才意識(shí)到媽媽來(lái)了,還非常的生氣。

        我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁磿r(shí)候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會(huì)了,我剛回來(lái)就看 見(jiàn)你們坐在沙發(fā)上很認(rèn)真的看著什么?就問(wèn)你們?cè)诟?什么呀!那么認(rèn)真。”

        結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的生氣,原來(lái)是這個(gè)原因!

        媽媽又說(shuō):“不然呢,我還生什么氣。”哦,我以為你生氣,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!

        在這里我和爸爸向您道歉,對(duì)不起!媽媽又說(shuō) :“這才對(duì)嗎!”

        看,這就是我們家的讀書(shū)故事。

      我和讀書(shū)的故事作文 篇2

        我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,讓我知道很多知識(shí),可以啟發(fā)我,懂得很多道理。我最喜歡讀《三國(guó)演義》,從它那吸引人的故事情節(jié)中,我能從中了解很多知識(shí)?梢赃@么說(shuō),讀書(shū)已經(jīng)是我生活中重要的一部分了,我離不開(kāi)讀書(shū)!

        中午,我翻看那本封面退了色的《三國(guó)演義》,它卻讓我想起了二年級(jí)時(shí)有趣的記憶······

        那時(shí),我最喜歡讀歷史書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)······我最喜歡讀《三國(guó)演義》。放學(xué)后,我在寫(xiě)作業(yè)。我拿作業(yè)的時(shí)候,我偷偷的把書(shū)拿出來(lái)了。我邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū),快樂(lè)而又害怕。我覺(jué)得竊讀的滋味真好!

        在《三國(guó)演義》中,我知道了人物的各各性格。書(shū)籍,是我們的好朋友,是知識(shí)的寶庫(kù)!

      我和讀書(shū)的故事作文 篇3

        高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!苯酉聛(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。

        在我讀一年級(jí)時(shí),我的文章寫(xiě)得不是很好,每次都得不了五角星,因?yàn)榭偸遣荒苡蒙虾迷~句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開(kāi)始寫(xiě)出好文章。沒(méi)錯(cuò),它就是書(shū),是它讓我寫(xiě)好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當(dāng)我讀完書(shū)時(shí),我會(huì)再反復(fù)讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫(xiě)文章的時(shí)候就用得上了。

        比如描寫(xiě)外公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以前我只會(huì)寫(xiě)“外公是一個(gè)勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語(yǔ),會(huì)這樣描寫(xiě)“俗話說(shuō):花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹!”是不是生動(dòng)很多呀?用上了好詞好句,寫(xiě)出來(lái)的自然就不再枯燥無(wú)味,讀起來(lái)也津津有味。

        書(shū)就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書(shū)的海洋中。每一本書(shū),都為我的生活增添了許多色彩。

        培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人樂(lè)趣,給人光彩,給人才干!笔茄剑瑫(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才;它也是一位朋友,總會(huì)在你遇到困難時(shí)向你伸出援手。

        書(shū),我這默默無(wú)聞的朋友!我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!

      我和讀書(shū)的故事作文 篇4

        書(shū),是海邊最美麗的貝殼;書(shū),也是珍寶中最閃亮的一顆!

        記得有一年暑假,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,等待著爸爸、媽媽帶我出去度假,可我等到的卻是一句話:“寶貝聽(tīng)話,爸爸、媽媽沒(méi)時(shí)間,明年的吧!”頓時(shí),我的心情降到了最低點(diǎn),我傷心地跑到了自己的房間里,痛哭了一場(chǎng),心里想:“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪?說(shuō)話不算數(shù)!薄皢鑶琛!”一直到深夜,眼晴已經(jīng)哭紅了。這時(shí),皎潔的月光照在了我的身上,給了我一絲安撫!夜已經(jīng)很深了,我無(wú)聊的很,無(wú)趣地走向書(shū)桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書(shū)?墒牵钗乙庀氩坏降氖牵何业男臐u漸平靜了許多,更令我想不到的是我覺(jué)得那些書(shū)很有趣,以前被我打入“冷宮”的那些書(shū),又獲寵了!慢慢地我趴在書(shū)桌上睡著了。

        清晨,我走出房間,向正在做菜的媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并得到了媽媽的原諒。媽媽說(shuō):“為了補(bǔ)償你,說(shuō)吧,你想要什么?”因?yàn)樽蛲淼呐d致,我毫不猶豫地說(shuō):“書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!”我們收拾好了就出發(fā)了!到了新華書(shū)店,我一連挑了好幾本,雖然有一些心疼錢(qián),可我更愛(ài)我的書(shū)!

        我知道讀書(shū)了!這是我在這個(gè)暑假最大的收獲了!

      我和讀書(shū)的故事作文 篇5

        在我的書(shū)架里擺滿了各式各樣的書(shū),這些書(shū)都是我和姥爺在書(shū)店里淘寶到的。小到成語(yǔ)故事、童話、小說(shuō),大到中外名人故事、唐詩(shī)三百首、寓言故事簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。沒(méi)有書(shū)的家園,是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有書(shū)的地方,是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書(shū)的世界,是沒(méi)有水的河流。讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去,采集知識(shí)。

        有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽(tīng)非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書(shū)架,無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上又添了一本新書(shū)——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過(guò)去,拿起書(shū)翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽見(jiàn)我還沒(méi)下樓,媽媽就急忙上樓回來(lái)叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書(shū)那么入神就沒(méi)驚動(dòng)我,他們自己去爬山了。

        我為了追求讓自己的寫(xiě)作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個(gè)美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書(shū)桌上寫(xiě)日記、讀后感。同學(xué)們一個(gè)星期寫(xiě)一篇文章,而我堅(jiān)持每星期寫(xiě)兩篇文章。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,在E度作文網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國(guó)青少年作家出版社選用了,還評(píng)為銀獎(jiǎng)。

        現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我增長(zhǎng)知識(shí)的.源泉,是智慧的鑰匙。書(shū)也教給我做人的道理,是人生的向?qū)。?shū)也是我心中的啟明星,是不開(kāi)口的老師。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!

      我和讀書(shū)的故事作文 篇6

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)熱愛(ài)書(shū)吧!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。下面我就來(lái)講講我的讀書(shū)故事吧!

        我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見(jiàn)天氣十分晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,便和媽媽一起去超市里面買(mǎi)東西,我從超市里買(mǎi)書(shū)的地方看見(jiàn)了一本我一直想買(mǎi)的書(shū),我便用懇求的口吻對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)這兩本書(shū)吧!當(dāng)時(shí)媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書(shū)館借書(shū)了。

        到了圖書(shū)館,我一本書(shū)也不放過(guò),仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書(shū),終于,一本和超市里一模一樣的書(shū)出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽在一旁輕輕地對(duì)我說(shuō):已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也該回家了,圖書(shū)館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門(mén)了,沒(méi)有看完的書(shū)我們借回家再看吧!我心想:不對(duì)呀,我才看了幾頁(yè)書(shū)怎么就要五點(diǎn)了呢,是不是媽媽又記錯(cuò)時(shí)間了。我腦袋里有很多小問(wèn)號(hào)在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺磿?huì)可能五點(diǎn)了呢?你會(huì)不會(huì)又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢?媽媽便指了指圖書(shū)館里的掛鐘說(shuō):是五點(diǎn)了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,啊!果然五點(diǎn)了,我來(lái)這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了!我又看了看我看的書(shū)上的頁(yè)碼,腦袋里的問(wèn)號(hào)轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號(hào)。原來(lái)還有幾頁(yè),我就要把這本書(shū)全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書(shū),和媽媽一起回家去了。

        到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書(shū),津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):九點(diǎn)了,該去睡覺(jué)了,明天再去看吧!我一看鐘,又過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。

        我閱讀,我快樂(lè)!

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