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      我和讀書的故事作文

      時間:2021-03-15 08:19:17 我和書的故事 我要投稿

      關(guān)于我和讀書的故事作文集合九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我和讀書的故事作文9篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于我和讀書的故事作文集合九篇

      我和讀書的故事作文 篇1

        我讀過很多的書,有童話書,也有科技書。我最愛讀的就是童話書。

        一天,一本書吸引了我,我急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。!海的女兒。最后她為了王子跳入水中變成泡沫讓我感動不已,丑小鴨歷經(jīng)重重困難變成天鵝更是讓我開心極了。不過,我雖沉浸在書里,可仍十分擔(dān)心地四處張望。突然,門口傳來了一陣腳步聲,有人!我一驚,連忙把書扔在旁邊的書堆里,假裝看起了課文,媽媽走了過來,見我在看課文,滿意地走了。哦,終于躲過了一劫!突聽見腳步聲再度響起,原來媽媽給我倒水去了。我急忙又把書塞回書堆里,就在開門的那一瞬間,我準(zhǔn)備好筆,拿出練習(xí)題,快速寫題,媽媽說:“累了吧?可以休息一下了”。我說不累,媽媽就走了。這次嚇得我出了一身冷汗,心想:我還是去廁所看吧,我走進(jìn)廁所,又看了起來。

        這就是我的讀書經(jīng)歷,夠驚險吧?書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂令我回味!

      我和讀書的故事作文 篇2

        書,可以讓人獲得很多的知識,讀不同的書,會給你帶來不同樂趣和故事,但是以前從不看書,后來卻變得很愛看書,這里面的故事更值得期待吧。

        四年級下冊和五年級這一段時間我才愛上了看書,以前書都懶得打開,有時候頂多拿本書裝裝樣子,還有在考試的時候閱讀題都不讀就做。其實(shí)我一點(diǎn)也看不下去,就在那次……

        那是在炎熱的夏天,天上的太陽火紅紅的,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中飯,滿頭滿身都是汗水,我顧不上換鞋子,抓了一把紙巾直奔廁所,突然撞到了旁邊出來一半的一本書掉了下來,我看了一眼當(dāng)沒看見進(jìn)了廁所,上大的了。過了好一會兒,我走了回去看見那本書還在地上,書名叫《裝在口袋里的爸爸》。

        嘖!爸爸怎么會裝在口袋里?就算能裝進(jìn),那“爸爸”肯定是變小了,那又是怎樣變小的呢?我都顧不上洗手,拿起來就看,我們宿舍的人回來了我都不知道,這是我第一次看書看得這么津津有味,忽然大組長阿姨過來了拿起了那本書,我問:“干嘛?”

        “干嘛?你自己不清楚嗎?”大組長阿姨生氣地說。

        我抬頭看了一下,嚇?biāo)牢伊,都打第二遍鈴了我還坐在床上,什么內(nèi)務(wù)都沒做,頓時蒙呆了,結(jié)果我被記名了。

        嘆!好奇心害死貓。這就是我后來看什么書都愛看的原因。如今,我也漸漸明白,看書要看對自己有用的書,還應(yīng)該在相應(yīng)的時間看書那才是好的。

      我和讀書的故事作文 篇3

        書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會了我許多知識和道理;書,是一個發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時,看看書心情就好了。

        在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個小故事。

        某個暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……

        第二天早晨,我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了,因為我提的東西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重啊?”我立刻從媽媽手里將書包搶回來,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”

        上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的書包一看,心想:天啊!這書包里裝了有十多本書呀!她轉(zhuǎn)過頭對著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應(yīng),因為我沉迷在書的海洋里了。直到要到老家了,我才從書的世界了里出來。

        書,既能充實(shí)我課余時間又能讓我學(xué)會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!

      我和讀書的故事作文 篇4

        我不喜歡小巧玲瓏的玩具,不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝,如果你問我到底喜歡什么,我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡書!

        書的作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句,知識豐富。它就像我的朋友一樣。

        高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼晕医(jīng)常會看一些課外書卡充實(shí)自己。比如《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中,我了解了我以前不知道的知識,積累了我以前沒積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書,就會迫不及待地打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

        在這些書中,我最喜歡《中國少年兒童》這本書了。其中,一段話深深打動了我。這段話就是:“是的,其實(shí)困難只是你心中假想的敵人,很多貌似強(qiáng)大的困難,我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時,你就會發(fā)現(xiàn):呵,其實(shí)沒什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”

        亞伯拉罕·林肯遇到無數(shù)的困難:家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競選州議員落選……但是,這些困難都沒有把他擊倒,因為他時刻記得母親那句意味深長的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時,就輕易放棄,可是我一想到林肯母親那句話時,就想,林肯遇到無數(shù)困難都沒有放棄,我遇到這么小小的問題就退縮。所以,我也要向林肯學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要勇往直前。

        《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》等課外書教會了我許多道理。就像凱勃斯說的:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復(fù)這個顧問的次數(shù)!币虼宋以谌蘸蟮淖魑囊策\(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈,以后,我還要多讀一些課外書。

        !書,我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識老人,從拼音“A、O、E”開始,到深奧的故事,都用生動的語言向我們講解;你把我?guī)У街R的海洋遨游,使我們認(rèn)識了安徒生筆下的賣火柴的小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號交朋友,讓我們了解它們的習(xí)性……

        通過看這么多的書,我深深體會到我的好朋友──書。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸!它能幫我解決許多問題,我和它之間的友誼更加深厚了。

        莎士比亞曾說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品!彼,從此以后我還要多看一些課外書,多吸取一些“營養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。

      我和讀書的故事作文 篇5

        “書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就像交了一個至高無上的朋友”。我最喜歡書,尤其是故事書和漫畫書。光說書,還不如來講講我和書的故事。

        我和書的故事有許多,有時看一本新書,忘記了吃飯;有時看一本新書,忘記了時間;有時看一本新書,竟然放棄了跟同學(xué)們活動時間;有時,為了一本新書,靠做家務(wù),賣廢品賺錢。我第一次看的書是《龜兔賽跑》這本連環(huán)畫。聽親戚們說,我小時候,給我買玩具都不要,不管是大書、小書,看得懂、看不懂,一抱在懷里,就不肯放松,還咧口大笑。

        有一次,我迷上了看《假如給我三天光明》這本書,可買一本書實(shí)在是太貴了,我只好在網(wǎng)上看。可每看一章,就得花費(fèi)72元章,我還沒看完第三章,216元章就一分不少的用掉了。唉!我只好靠干家務(wù)來賺錢,但媽媽不同意,那只好賣廢品了?涩F(xiàn)在人們愛護(hù)環(huán)境了,沒什么瓶子可賣了。“工作”了三天,才賺了三元錢,要知道,五元錢可換5000元章。終于,在第十天時,終于賺到了十五元。可以看書了,不還是買一本吧!我飛快的跑回家,倒出積蓄,“一元、二元、三元……耶!有三十五元!”我咧口大笑。飛快跑到書店,簡直不是跑是飛到書店。

        我和書的故事有許多,你想聽,來找我吧!

      我和讀書的故事作文 篇6

        我愛書特別是好書,愛它那行云流水般的暢通,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說:“每一本出自不同作者的書都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉或輕快或悲傷或愉悅,但無論怎樣的好書都能給你帶來關(guān)于心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼!”

        很小的時候我就開始認(rèn)字,每天晚上媽媽都會和我一起讀繪本。現(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的習(xí)慣。各種各樣的書我都會讀,它們帶我認(rèn)識世界,讓我知道天文地理,讓我知道原始恐龍,讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書,其中《青銅葵花》這本書描寫生動,它還帶給我淡淡的憂傷。

        我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。

        記得一個周三無作業(yè)日,我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時間過得飛快,到吃晚飯時間了。媽媽大聲叫道:“成哲,出來吃飯啦!蔽译S口應(yīng)了一聲:“好的!睍r間不知不覺又過了5分鐘,“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來,媽媽直接生氣地推門進(jìn)來,并把我手上的書搶下來,合上放在書桌上!摆s緊先把飯吃了,等會再看……”

        好的書可以增長知識,可以帶給我快樂,能看書是多么美好的一件事啊!

      我和讀書的故事作文 篇7

        讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。

        每當(dāng)我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈,陶冶情操、充溢情感。《悟空傳》中悟空紫霞的悲婉戀歌已令我淚濕衣襟;林海音幼時在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時間之爭,蘊(yùn)含著意味深長的時間之謎,引人深思……

        這一份份自然流露的真情實(shí)感,都是書籍饋贈與我們的。

        曾幾何時,我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動,只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細(xì)碎光點(diǎn),在時光中靜靜流淌……

        曾幾何時,流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”

        曾幾何時,我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的.羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進(jìn)詩的花海,去領(lǐng)略各個詩豪的文情異域。“明月幾時有?把酒問青天”我想與蘇軾對酒當(dāng)歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊(yùn)醇厚深遠(yuǎn);我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是流芳百世,名揚(yáng)千古。

        繁花滿天,軟風(fēng)繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠(yuǎn)翻不完的詩篇,我與讀書的故事,仍在繼續(xù)。

      我和讀書的故事作文 篇8

        科洛廖夫說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。”其實(shí),這個道理也是哥哥讓我懂得了!

        小時候,我們家里很窮,但哥哥非常喜歡讀書,總是求爸爸給他買書。爸爸一聽到哥哥買書的這話就很為難:買吧,沒錢;不買吧,又太讓孩子傷心?吹劫I書的愿望不能實(shí)現(xiàn),哥哥只能另辟蹊徑。于是,哥哥就經(jīng)常去逛小書攤,看看有沒有自己喜歡的書。有一次,哥哥突然看見了一本中意的書,可這本書被一個陌生人拿走了,哥哥立刻去求那個人把書讓給他。但那個人偏不給。我哥哥求了也求了,夸了也夸了,可是那個人還是不給。突然哥哥靈機(jī)一動,想到了個辦法,變了個魔術(shù)給那個人看。那個人看完后直夸:“真精彩!”話音剛落,他還真把書給了哥哥。得到這本書后,哥哥簡直像變了一個人一樣,一直看這本書,吃飯也看,睡覺前也看,看得如醉如癡,有幾次都看得連飯都沒吃,挨了媽媽的批評。

        有時哥哥還讓我和他一起看,我一開還不想看,怕跟哥哥一樣被媽媽罵?墒强吹礁绺缒氢蛔缘玫纳袂椋滩蛔∏那目戳艘恍。喲,還真好看,故事中精彩的情節(jié)漸漸吸引這我,使我和哥哥一樣慢慢喜歡上書了。就這樣看了幾本書后,我突然像變了一個人似的。從那以后,我每次讀了一篇文章就把它的主要內(nèi)容、好詞好句記下來,這還是哥哥教我的好辦法呢!

        我們愛讀書,讀書能使我們明智,提高我們的能力,所以我們要多讀書!

      我和讀書的故事作文 篇9

        我和書真正打交道是在初一時,那時的我滿懷信心,憧憬那未知的、充滿神奇的中學(xué)生涯,就這樣懷著熱情、又有點(diǎn)不安踏入了中學(xué)的校門。

        但是事實(shí)告訴了我現(xiàn)實(shí)的“骨感”,我從同學(xué)們眼中看到的是冷漠,是別人對你不再有所關(guān)心有所在乎……從那時起,我那挺著的頭不知不覺地低下了,開始踏進(jìn)書的世界走出周遭的渾濁,不再關(guān)心外面的塵土所向。

        我依然忘我的沉浸于書香之中當(dāng)別人這日在題海中奮戰(zhàn)時,列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》成了我“獵取”的第一本書。

        這本書講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認(rèn)出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃,他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走,試圖為她減刑。當(dāng)所有的努力化為烏有時,他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……

        其實(shí)聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人,而是自己的靈魂即便最終他也沒有成功地救出瑪斯諾娃,但他的靈魂得到了救贖,

        我剛開始讀書時純粹是為了打發(fā)時間,可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書中獲得了意想不到的收獲,而且我也喜歡上了讀書為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉,我明白了人生的真正意義,不是索取而是付出。

        我開始學(xué)著理解別人,不再為某件小事斤斤計較,并學(xué)會了看淡別人對你的評價以及對一些外在事物的得失,而且盡自己的力去幫助別人。

        書是一個真誠的朋友,他會回答你很多你不明白的道理,而且他永遠(yuǎn)不會棄你而去,只要你肯與他打交道。

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