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      我和讀書的故事作文

      時(shí)間:2021-03-23 10:01:24 我和書的故事 我要投稿

      有關(guān)我和讀書的故事作文匯總10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我和讀書的故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)我和讀書的故事作文匯總10篇

      我和讀書的故事作文 篇1

        享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。讀書,是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。

        我從小就愛(ài)讀書。那時(shí)年齡還小,讀起書來(lái)是非常困難的。讀一篇是難上加難的,用上半小時(shí)都是常事,但這并沒(méi)有打消我多書的熱愛(ài),反而更我激勵(lì)我。因?yàn)槲沂且粋(gè)越有困難,就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,媽媽只好推門叫我,我才從書的境界里走出,依依不舍地把書放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時(shí),我更是享受帶讀書帶給我的快樂(lè)。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我的生活發(fā)生了許多變化,但對(duì)讀書的癡情還是沒(méi)變。我就像是一條小魚,而書就是遼闊無(wú)際的大海,當(dāng)我離開大海時(shí),我會(huì)接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、暢游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。書還像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我會(huì)寫不了字。我少了他會(huì)發(fā)不了是動(dòng)力,沒(méi)錯(cuò),我和書是永不分離的好“朋友”。

        我在閱讀中受益匪淺。我在書中認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的魯濱遜;認(rèn)識(shí)了愛(ài)搗亂,但可愛(ài)的小豆豆;認(rèn)識(shí)了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星;知道了動(dòng)物的奧秘;發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里,隨著主人公一起哭,一起笑?吹絺奶,我會(huì)黯然傷心。有時(shí)看到開心處,我會(huì)開懷大笑,有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。

        “人不光要吃飯,更要讀書!”我一直在享受讀書的美好!

      我和讀書的故事作文 篇2

        去年暑假,媽媽帶我去約讀書房上課。一進(jìn)門,各種各樣的書,絢麗而舒服的色彩,童話般的環(huán)境,就映入眼簾。

        書房彌漫著自由而舒適的氣氛。看書自由而安靜,可躺,可趴,可坐。

        老師講課有意思極了,講的知識(shí)我都沒(méi)學(xué)過(guò);丶液螅液桶职终f(shuō)我想去書房上課。爸爸不屑一顧地說(shuō):看書在家里就可以了,沒(méi)必要去上課。不過(guò),我堅(jiān)持自己的想法,因?yàn)樵跁孔x書我覺(jué)得輕松,看書很久都不覺(jué)得累。有一次,我和爸爸聊起諸葛亮的故事。我問(wèn):爸爸,你知道諸葛亮嗎?

        當(dāng)然,誰(shuí)不知道啊!

        那諸葛亮的叔父是誰(shuí)?

        諸葛亮的婚車叫什么?

        草船借箭曹操為什么不射火箭?

        爸爸一個(gè)都回答不了。

        當(dāng)我把答案一一告訴他后,爸爸頓時(shí)對(duì)我刮目相看。那個(gè)周六的上午,爸爸就和我一起去上課,課后爸爸非常贊同我在書房上課。從此,我就喜歡上了書房。

        讀書是旅行。我認(rèn)識(shí)了《野芒坡》的幼安,《故宮里的大怪獸》的李小雨和楊永樂(lè),《甲骨文學(xué)!返闹苡朴啤

        讀書是旅行。我仿佛回到了唐宋時(shí)期,見(jiàn)到李白、蘇軾

        讀書是旅行。我懂得了七大洲,四大洋。

        我喜歡約讀書房,看書使我快樂(lè)。

      我和讀書的故事作文 篇3

        書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂(lè)章,一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

        我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問(wèn)我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言,發(fā)揮想象力,等我講完我對(duì)圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》……就成了我幼時(shí)的寵兒。

        隨著書香伴著我的成長(zhǎng),書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如陽(yáng)光,成了我心中的太陽(yáng)。我愛(ài)上了名著,散文,小說(shuō),與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí):

        一.做人要自信

        自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來(lái),如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。

        二.要珍惜時(shí)間

        時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過(guò)去的時(shí)間是無(wú)法回來(lái)的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去就不會(huì)再回來(lái)的,所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無(wú)限的.奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。讓生命變得多姿多彩。

        三.實(shí)踐與鍛煉

        實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說(shuō)話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過(guò)實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

        你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。

      我和讀書的故事作文 篇4

        讀書是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛(ài)看書,就走進(jìn)了書里多姿多彩的世界。

        我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書,可我寧愿背詩(shī)我也不愿意讀書,可聽(tīng)老師說(shuō)這叫不聽(tīng)從老師的指揮,要請(qǐng)家長(zhǎng)。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書?蛇@一讀不要緊,一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見(jiàn)保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書,像保爾那樣堅(jiān)持不懈。

        在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書。有時(shí)我看書時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢(mèng)》看入迷,晚上睡覺(jué)都都?jí)粢?jiàn)了里面人,真是太我愛(ài)讀書,我把讀書當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說(shuō)好笑了。

        有助于寫作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見(jiàn)面。

        聽(tīng)了我的故事,希望你也愛(ài)上讀書,讓我們?cè)跁氖澜缰幸?jiàn)面吧。

      我和讀書的故事作文 篇5

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)讀書的看法;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神",這是杜甫對(duì)讀書的看法;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對(duì)讀書的看法是“書是人類的精神糧食。”

        覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。

        又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽(tīng),還不趕快給我買料酒去。”這時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書本去買料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。

        書,它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書,它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國(guó);書,它是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的心田……從書中我可以學(xué)到從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí);從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光;從書中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。

        在這里,我要對(duì)書籍說(shuō):“書籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”

      我和讀書的故事作文 篇6

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)熱愛(ài)書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯。下面我就來(lái)講講我的讀書故事吧!

        我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見(jiàn)天氣十分晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見(jiàn)了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們買這兩本書吧!當(dāng)時(shí)媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。

        到了圖書館,我一本書也不放過(guò),仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽在一旁輕輕地對(duì)我說(shuō):已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也該回家了,圖書館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門了,沒(méi)有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對(duì)呀,我才看了幾頁(yè)書怎么就要五點(diǎn)了呢,是不是媽媽又記錯(cuò)時(shí)間了。我腦袋里有很多小問(wèn)號(hào)在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問(wèn)媽媽:怎么會(huì)可能五點(diǎn)了呢?你會(huì)不會(huì)又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說(shuō):是五點(diǎn)了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,啊!果然五點(diǎn)了,我來(lái)這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了!我又看了看我看的書上的頁(yè)碼,腦袋里的問(wèn)號(hào)轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號(hào)。原來(lái)還有幾頁(yè),我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。

        到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):九點(diǎn)了,該去睡覺(jué)了,明天再去看吧!我一看鐘,又過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。

        我閱讀,我快樂(lè)!

      我和讀書的故事作文 篇7

        書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事!栋餐缴挕、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。到了十歲,我就開始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書。

        可是我沒(méi)錢買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店,可跑到書店里,這本書已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來(lái)了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說(shuō)到:“媽媽,我想買的那本書賣完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)“你看這是什么。”“哇,古典《三國(guó)演義》!”我驚喜的說(shuō)到。

        于是我從那天起,每天都這本書。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航!請(qǐng)復(fù)述剛才老師所說(shuō)的內(nèi)容!蔽艺玖似饋(lái),,頓時(shí)啞口無(wú)言。老師說(shuō)“你的書我沒(méi)收了,下課再來(lái)找我要!毕挛绶艑W(xué)回家后,我吃了晚飯便開始讀起了書來(lái),整個(gè)人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺(jué)讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。

        所以書—是我生活中不可少的東西,沒(méi)有了書,我的生活便枯燥無(wú)味,沒(méi)有了書,就像沒(méi)有了樂(lè)趣,讓我再也開心不起來(lái)。書,是和我有了不解之緣的良師益友。

      我和讀書的故事作文 篇8

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話。所以我非常熱愛(ài)“讀書”這件事。閱讀,不僅可以開拓我們的眼界,豐富我們的精神,滋養(yǎng)我們的心靈,還可以提高我們的寫作水平,給我們的業(yè)余生活添加豐富的色彩。真是無(wú)處不在的好處呀。

        有人說(shuō),書本就像一道誘人可口的美食,讓人吃了還想吃,回味無(wú)窮;有人覺(jué)得,在你煩躁的時(shí)候,書就像一杯提神的綠茶,讓人立刻精神起來(lái)。還有人覺(jué)得,心情好的時(shí)候讀本書讓自己更加的快樂(lè)了,心情不好的時(shí)候讀本書煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對(duì)我來(lái)說(shuō),書本就是我隨身攜帶的專屬“老師”,給我答疑解惑,增加了無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)。

        在我小一些的時(shí)候,我并不喜歡看書。對(duì)我而言,書本枯燥無(wú)味,沒(méi)辦法吸引住活潑好動(dòng)的我。媽媽可著急了,想了個(gè)好辦法。一到周末她就帶著我去各種書店,美名其曰喝下午茶。書店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味,大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛(ài)的書本。什么都不能做的我,只要也隨手拿了繪本,看了起來(lái)。雖然很多文字看不懂,但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺(jué)的,我竟然就這么愛(ài)上了閱讀繪本。

        漸漸的,隨著我慢慢長(zhǎng)大,陪伴我的書本也發(fā)生了一些變化。從小時(shí)那些花花綠綠的繪本,到后來(lái)的《晴天有時(shí)候下豬》《笑貓日記》,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠看《偷書賊》《夢(mèng)書之城》這樣厚部頭的書了。雖然這些書只有密密麻麻的文字,但是它里面卻充滿了生動(dòng)的故事,飽滿的情感色彩,不時(shí)還隱藏著一些小道理,引導(dǎo)著我更好的感知理解這個(gè)世界。

        現(xiàn)在的我,認(rèn)識(shí)了很多的作家,名人,也學(xué)會(huì)了主動(dòng)挑選自己喜歡合適的書目。比如有時(shí)候我會(huì)想著閱讀精彩的魔幻小說(shuō)《哈利波特》;有時(shí)也會(huì)嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說(shuō),幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠;當(dāng)然,攝人心魂的懸疑小說(shuō)也可以作為下午茶甜點(diǎn);科學(xué)雜志也可以偶爾穿插露個(gè)面各式各樣琳瑯滿目的書籍,豐富了我的課余生活,充實(shí)了我的世界。

        我愛(ài)讀書,讀書給予我知識(shí),讀書給予我快樂(lè),讀書給予我力量。

      我和讀書的故事作文 篇9

        我愛(ài)書特別是好書,愛(ài)它那行云流水般的暢通,愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō):“每一本出自不同作者的書都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉或輕快或悲傷或愉悅,但無(wú)論怎樣的好書都能給你帶來(lái)關(guān)于心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼!”

        很小的時(shí)候我就開始認(rèn)字,每天晚上媽媽都會(huì)和我一起讀繪本,F(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的習(xí)慣。各種各樣的書我都會(huì)讀,它們帶我認(rèn)識(shí)世界,讓我知道天文地理,讓我知道原始恐龍,讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書,其中《青銅葵花》這本書描寫生動(dòng),它還帶給我淡淡的憂傷。

        我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。

        記得一個(gè)周三無(wú)作業(yè)日,我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,到吃晚飯時(shí)間了。媽媽大聲叫道:“成哲,出來(lái)吃飯啦!蔽译S口應(yīng)了一聲:“好的!睍r(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了5分鐘,“出來(lái)飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過(guò)去了。見(jiàn)我還不出來(lái),媽媽直接生氣地推門進(jìn)來(lái),并把我手上的書搶下來(lái),合上放在書桌上!摆s緊先把飯吃了,等會(huì)再看……”

        好的書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以帶給我快樂(lè),能看書是多么美好的一件事啊!

      我和讀書的故事作文 篇10

        高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書的故事。

        在我讀一年級(jí)時(shí),我的文章寫得不是很好,每次都得不了五角星,因?yàn)榭偸遣荒苡蒙虾迷~句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開始寫出好文章。沒(méi)錯(cuò),它就是書,是它讓我寫好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當(dāng)我讀完書時(shí),我會(huì)再反復(fù)讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫文章的時(shí)候就用得上了。

        比如描寫外公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以前我只會(huì)寫“外公是一個(gè)勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語(yǔ),會(huì)這樣描寫“俗話說(shuō):花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹!”是不是生動(dòng)很多呀?用上了好詞好句,寫出來(lái)的自然就不再枯燥無(wú)味,讀起來(lái)也津津有味。

        書就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書的海洋中。每一本書,都為我的生活增添了許多色彩。

        培根說(shuō)過(guò):“讀書給人樂(lè)趣,給人光彩,給人才干!笔茄剑瑫侵R(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才;它也是一位朋友,總會(huì)在你遇到困難時(shí)向你伸出援手。

        書,我這默默無(wú)聞的朋友!我的成長(zhǎng)離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!

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