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      我和讀書的故事作文

      時間:2021-03-24 10:58:49 我和書的故事 我要投稿

      關于我和讀書的故事作文集合十篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我和讀書的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關于我和讀書的故事作文集合十篇

      我和讀書的故事作文 篇1

        我讀過很多的書,有童話書,也有科技書。我最愛讀的就是童話書。

        一天,一本書吸引了我,我急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。啊!海的女兒。最后她為了王子跳入水中變成泡沫讓我感動不已,丑小鴨歷經(jīng)重重困難變成天鵝更是讓我開心極了。不過,我雖沉浸在書里,可仍十分擔心地四處張望。突然,門口傳來了一陣腳步聲,有人!我一驚,連忙把書扔在旁邊的書堆里,假裝看起了課文,媽媽走了過來,見我在看課文,滿意地走了。哦,終于躲過了一劫!突聽見腳步聲再度響起,原來媽媽給我倒水去了。我急忙又把書塞回書堆里,就在開門的那一瞬間,我準備好筆,拿出練習題,快速寫題,媽媽說:“累了吧?可以休息一下了”。我說不累,媽媽就走了。這次嚇得我出了一身冷汗,心想:我還是去廁所看吧,我走進廁所,又看了起來。

        這就是我的讀書經(jīng)歷,夠驚險吧?書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂令我回味!

      我和讀書的故事作文 篇2

        書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會了我許多知識和道理;書,是一個發(fā)泄物,當我心情不好時,看看書心情就好了。

        在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個小故事。

        某個暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……

        第二天早晨,我們吃完早餐準備出發(fā)了,因為我提的東西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重啊?”我立刻從媽媽手里將書包搶回來,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”

        上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的書包一看,心想:天!這書包里裝了有十多本書呀!她轉過頭對著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應,因為我沉迷在書的海洋里了。直到要到老家了,我才從書的世界了里出來。

        書,既能充實我課余時間又能讓我學會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!

      我和讀書的故事作文 篇3

        讀書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣;讀書,能拓寬我們的視野,讓我們獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,讓我們學會做個有修養(yǎng)的人。為此,我把讀書的心得和感想寫下來,讓家庭和校園飄滿書香。

        在讀書的過程中,我體驗到的幸福和激動是一種多么有趣和珍貴的記憶。∵@些美麗的分享和體驗是童年生活中絢麗的風景;相信讀書必有收獲。作為剛步入小學課堂的我們,讓我們養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣就顯得極其重要。

        故事的想像極其豐富,語言幽默風趣,在帶給我快樂的同時,能極大地激發(fā)我的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》,故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動,公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩!兑磺Я阋灰埂肥且槐竟爬系臅,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的'部分,國王只好不殺她,她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉意。其實,這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達航海歷險記》等等。 它們都是曲折生動、想象豐富,大多數(shù)令人感動!缎涟瓦_航海歷險記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁!渡駸簟穭t述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報仇的巫師弟弟,最終當上了國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細節(jié)。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣!耙槐緯褪且粋藝術宮殿”。精美的畫面,簡潔又玩味無窮的文字給了我們美的熏陶,智慧的啟迪。兒童是河,閱讀是溪流,大河要靠無數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開闊,更生機勃勃。

        “我讀書,我快樂,我成長”, 高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。好書,像長者,諄諄教誨;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印!蓖ㄟ^讀書活動,使我感到讀書并不無聊,體會到讀書的快樂,這是最大的收獲。

      我和讀書的故事作文 篇4

        在一個明媚的早晨,媽媽說要帶我去新華書店,我很開心。在路上,有許多不知名的小花綻放了,紅一朵、白一朵、紫一朵,那兒一叢,這兒一束好看極了。

        到了新華書店,門旁有大樹,一股春風徐徐襲來,這讓我倍感清新,心情為之一振。到走進去,那一排排整齊的書架,那一排排嶄新的書藉,冒著濃郁的齊書墨味,讓我感覺走進了知識的海洋。我隨手拿了一本書,一下子吸引了我,覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙,也開始了我與新華書店的故事。

        這本書叫寓言故事,我被一個故事深深吸引了,故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個農(nóng)夫和一條蛇,在一個寒冷的冬天,農(nóng)夫在路邊看見一條凍僵的蛇,他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里,蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里,可蛇一醒來,就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫,倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇,為什么還要咬自己呢?農(nóng)夫奄奄一息地說,你這個忘恩負義的東西,我當初就不應該救你,隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們,對于惡人,決不能同情。

        可能是我看的太癡迷了,竟不知媽媽在叫我。擦書的人來了,溫柔的擦著書,像擦寶貝一樣,我覺得她不是在擦灰塵,而是在擦去我們的愚昧。

        天色漸漸暗了,我走了,離開了知識的殿堂。一出門,感覺今天的空氣都變得格外清新了。

        我喜歡新華書店,喜歡這充滿知識的地方!它讓我的生活充滿了樂趣,她也告訴我要努力學習。

      我和讀書的故事作文 篇5

        “書是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。然而在我的眼中,書就是一把鑰匙。讓我打開了文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。

        這天,我一路狂奔,去往新華書店。我一邊跑一邊想:那本書在哪里呀?第三排第一本?不對!最下邊第四本。苦!我想起來了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書會不會賣光了呀?前幾天去的時候已經(jīng)所剩無幾了。帶著這一連串的問題,我終于到達了書店。人可真多呀!趁圖書管理員阿姨扭頭時,我快速地穿過人群。

        我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書。沒關系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!!它在這里,原來不在昨天的地方了!

        我迫不及待地跑到售貨臺。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢,付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時間飛快地向前跑,一個小時,兩個小時,這個時候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺了。

        我偷偷地把書放在枕頭下面,媽媽關門走開時,我快速把書拿出來,打開手電筒,一頁、兩頁我仿佛在書中遨游。這時,“咚”的一聲,媽媽進來了。我只好乖乖地睡覺去了。

        我相信,書會成為我一生中最好的、最親密的朋友!

      我和讀書的故事作文 篇6

        科洛廖夫說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活!逼鋵崳@個道理也是哥哥讓我懂得了!

        小時候,我們家里很窮,但哥哥非常喜歡讀書,總是求爸爸給他買書。爸爸一聽到哥哥買書的這話就很為難:買吧,沒錢;不買吧,又太讓孩子傷心?吹劫I書的愿望不能實現(xiàn),哥哥只能另辟蹊徑。于是,哥哥就經(jīng)常去逛小書攤,看看有沒有自己喜歡的書。有一次,哥哥突然看見了一本中意的書,可這本書被一個陌生人拿走了,哥哥立刻去求那個人把書讓給他。但那個人偏不給。我哥哥求了也求了,夸了也夸了,可是那個人還是不給。突然哥哥靈機一動,想到了個辦法,變了個魔術給那個人看。那個人看完后直夸:“真精彩!”話音剛落,他還真把書給了哥哥。得到這本書后,哥哥簡直像變了一個人一樣,一直看這本書,吃飯也看,睡覺前也看,看得如醉如癡,有幾次都看得連飯都沒吃,挨了媽媽的批評。

        有時哥哥還讓我和他一起看,我一開還不想看,怕跟哥哥一樣被媽媽罵?墒强吹礁绺缒氢蛔缘玫纳袂椋滩蛔∏那目戳艘恍。喲,還真好看,故事中精彩的情節(jié)漸漸吸引這我,使我和哥哥一樣慢慢喜歡上書了。就這樣看了幾本書后,我突然像變了一個人似的。從那以后,我每次讀了一篇文章就把它的主要內(nèi)容、好詞好句記下來,這還是哥哥教我的好辦法呢!

        我們愛讀書,讀書能使我們明智,提高我們的能力,所以我們要多讀書!

      我和讀書的故事作文 篇7

        在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識。

        有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。

        我為了追求讓自己的寫作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個美好的目標不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學們一個星期寫一篇文章,而我堅持每星期寫兩篇文章。經(jīng)過我不懈的努力,在E度作文網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國青少年作家出版社選用了,還評為銀獎。

        現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我增長知識的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向導。書也是我心中的啟明星,是不開口的老師。書是我永遠的朋友!

      我和讀書的故事作文 篇8

        我非常喜歡讀書,因為讀書可以給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛抑篮芏嘀R,可以啟發(fā)我,懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》,從它那吸引人的故事情節(jié)中,我能從中了解很多知識。可以這么說,讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了,我離不開讀書!

        中午,我翻看那本封面退了色的《三國演義》,它卻讓我想起了二年級時有趣的記憶······

        那時,我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學后,我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時候,我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書,快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好!

        在《三國演義》中,我知道了人物的各各性格。書籍,是我們的好朋友,是知識的寶庫!

      我和讀書的故事作文 篇9

        我和書真正打交道是在初一時,那時的我滿懷信心,憧憬那未知的、充滿神奇的中學生涯,就這樣懷著熱情、又有點不安踏入了中學的校門。

        但是事實告訴了我現(xiàn)實的“骨感”,我從同學們眼中看到的是冷漠,是別人對你不再有所關心有所在乎……從那時起,我那挺著的頭不知不覺地低下了,開始踏進書的世界走出周遭的渾濁,不再關心外面的塵土所向。

        我依然忘我的沉浸于書香之中當別人這日在題海中奮戰(zhàn)時,列夫·托爾斯泰的《復活》成了我“獵取”的第一本書。

        這本書講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃,他受到了良心的譴責。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走,試圖為她減刑。當所有的努力化為烏有時,他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……

        其實聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人,而是自己的靈魂即便最終他也沒有成功地救出瑪斯諾娃,但他的靈魂得到了救贖,

        我剛開始讀書時純粹是為了打發(fā)時間,可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書中獲得了意想不到的收獲,而且我也喜歡上了讀書為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉,我明白了人生的真正意義,不是索取而是付出。

        我開始學著理解別人,不再為某件小事斤斤計較,并學會了看淡別人對你的評價以及對一些外在事物的得失,而且盡自己的力去幫助別人。

        書是一個真誠的朋友,他會回答你很多你不明白的道理,而且他永遠不會棄你而去,只要你肯與他打交道。

      我和讀書的故事作文 篇10

        高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!苯酉聛碚f說我和書的故事。

        在我讀一年級時,我的文章寫得不是很好,每次都得不了五角星,因為總是不能用上好詞句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開始寫出好文章。沒錯,它就是書,是它讓我寫好了文章,也是它讓我領悟了許多道理。當我讀完書時,我會再反復讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫文章的時候就用得上了。

        比如描寫外公的勇敢堅強,以前我只會寫“外公是一個勇于拼搏、堅強奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語,會這樣描寫“俗話說:花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風霜的雄鷹!”是不是生動很多呀?用上了好詞好句,寫出來的自然就不再枯燥無味,讀起來也津津有味。

        書就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識也越來越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書的海洋中。每一本書,都為我的生活增添了許多色彩。

        培根說過:“讀書給人樂趣,給人光彩,給人才干。”是呀,書是知識的寶庫,使人變得博學多才;它也是一位朋友,總會在你遇到困難時向你伸出援手。

        書,我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!

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