我和書的故事_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我和書的故事_小學生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事_小學生六年級作文1
我非常愛看書，不管什么樣的書我的都愛看，可是因為我的視力問題，媽媽讓我看書的時間比較少，所以，我和媽媽展開了一場大戰(zhàn)。
為了看書，我想出了A、B、C三個戰(zhàn)斗計劃。A計劃是每天在廁所里，偷偷看書；B計劃是每天晚上不睡覺，等媽媽睡著了，我再起床打開臺燈看；C計劃就是我在刷牙的時候，把書放在窗臺上，邊刷牙邊看。看，我的計劃不錯吧！但是，效果沒有想象的那么好。
在實行A計劃的時候，我會把書藏在衣服里，然后飛快地走進廁所，這時，我就會打開書，貪婪地讀著，可是，我一讀書就會忘記時間。在不到三十分鐘后，我就會被媽媽給叫出來。實行B計劃時，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺，我就假裝睡了，過了一會兒，我又把臺燈打開來看書，可是一會兒媽媽去廁所，看見我屋里的燈還亮著，就過來看，結(jié)果把正在看書的我抓住了。C計劃就是在我刷牙的時候，偷偷把書放在窗臺上，邊刷邊看，結(jié)果只聽啪的一聲，我的書掉到水池里了，我趕忙拿起書一看，天��！我的書都成大花臉了。
看，這就是我和書的故事，很有趣吧！
我和書的故事_小學生六年級作文2
書是知識的海洋，而我天天和書打交道，書自然的成為了我的好朋友。我因為酷愛讀書，經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個周末的下午，我?guī)辖钑C到省圖書館借書，圖書館里陳列著各類精美的圖書，我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上，我就迫不及待地打開一邊走一邊看，我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了，完全沉浸在其中。就這樣走著走著，突然“咣”的一聲，我的腦袋一陣巨疼，眼冒金星，原來是我撞在路邊的一個電線桿上，不一會兒，額頭上就鼓起了一個大包。我休息了一會兒，忍著疼回到家里，又拿出書看了起來。
是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，與睿智而高尚的人對話。
一本書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
我和書的故事_小學生六年級作文3
“讀書破萬卷，下筆有神，讀到這句詩，我就特別想成為跟杜甫一樣的大詩人。
班里最近流行一本書《查理九世》。我也特別想擁有一本。一次，我和媽媽一起去超市，有一塊地方，那里全是賣書的。我一到那里，看到了一排排架子上放的書。這里真是書的海洋！我一直都在我《查理九世》這一本書。找了半天，我都沒有找到。一問售貨員她們都說在最后一個架子上放著，我走了過去，終于找到了，我有些喜出望外、要求媽媽給我買！媽媽答應了�；氐郊依�，我就躺在床上，打開書，邊吃零食邊看書。一會傷心難過，一會火冒三丈。一看就是幾個時辰，看的我好像就是里面的主角。不一會，就已經(jīng)到晚上了，可是，我依然很入迷。媽媽一進來，把我的書放在了柜子上，就關(guān)燈走人了。我好想再看一會。我靈機一動，將我的小臺燈放在了被窩里，把書又拿到被窩里！可，這個事情已經(jīng)被媽媽知道了，第二天媽媽告訴我晚上在被窩看書傷眼睛，而且睡眠不足的話會影響第二天上課。
我愛書，書是成功的階梯，書是打開未來之門的鑰匙、書是知識的海洋，我愛讀書。
我和書的故事_小學生六年級作文4
書，已陪伴我一個又一個春秋，它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話和探險類的書，可相反，爸爸偏要我和一些語文書啊，數(shù)學書啊“交朋友”，有幾次我還為此和爸爸吵架！
有一次，我正在津津有味地看著《地底旅行》這篇小說。當看到最精彩時刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來的書，狠狠得扔在地上，說：“正經(jīng)書你不看，叫你多學習語文，多看作文，你騙不，看我不教訓你！”我不慌不忙地說：“爸，學習不是光靠語文書的，應該多看些課外書啊，增長見識啊，老師都說過了！”爸爸卻說：“你這孩子還會頂嘴了？看我不打你。”爸爸一個巴掌打下，我顯出堅強的樣子，戀戀不舍地離開了我的“新朋友”
直到現(xiàn)在，我還一直借來各種各樣的書，但爸爸已經(jīng)懂了，他不再罵我了。
我和書的故事_小學生六年級作文5
書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。
每次我閑著無聊都會隨便找一本伍美珍姐姐的書，因為她的書我家里一大堆。我隨便看看，翻到哪兒頁就看哪頁，實話說，我是囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。
于是我在網(wǎng)上搜了搜，‘讀書有哪些好方法？’，結(jié)果，一大堆答案顯示出來，我隨便按了一個。哇唔，真的好有用��！原來讀課外書只需要：摘抄好詞好句，理解文章大致內(nèi)容，繼續(xù)編故事……我急忙跑了出去，拿起書、本子。翻開第一頁，看到一個好詞，連忙抄了下來……可是抄著抄著，我情不自禁放下了筆，拿起書，津津有味的看了起來�？斓斤堻c了，我還是沉浸在書的海洋里，壓根就不知道中午飯是什么時候，連我家人叫我吃飯都不曉得。我爸爸叫了我一聲，說：“吃飯了，別看了，待會兒沒飯了��！”我不管，我繼續(xù)看，最后，快看完兩篇文章的時候，我清醒了，。我心里在想：我是誰，我在哪里，我不是在王國里嗎？看到家人在吃飯，連忙跑過去，對大家笑著說：“差點我就廢寢忘食了！”
我愛讀書，書就像我的一個朋友，隨時隨地都在陪著我！
我和書的故事_小學生六年級作文6
“生活中沒有書籍，就好像世界上沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀”這是沙士比亞的名言，告訴我們書是生活中必不可少的，而在我眼中，讀書就像在吃精神圣餐！我一天都不能離開書。
我愛讀書，就好像真的一天都不能離開，我只要作業(yè)一寫完就會看我最喜歡的一本書《三國演義》，我其實很早就把《三國演義》看完了，但我就是忘不了里面的人物，所以我就把《三國演義》看了又看，有一次，我在看《三國演義》的“過五關(guān)斬六將”的故事，一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上十點多了，已經(jīng)過了睡覺的時間，但是我還沒有看完，怎么辦呢？我靈機一動，就想到一個辦法，我可以等爸爸，媽媽睡著以后，再看呀，于是我開始焦急地等待，時間一分一秒地過去了，我終于聽到了爸爸“呼呼”的鼾聲，行動開始，我打開燈，把《三國演義》翻到正看的那頁看了起來。第二天晚上我又想看，誰知媽媽把燈給拔了，我問媽媽為什么把燈拔了，媽媽說：“我怕你第二天沒精神呀？"我這才知道自己的一舉一動早就落入了媽媽的眼睛。
我愛書，愛它優(yōu)美的詞句，愛它寶貴的知識，愛它感人的故事
我和書的故事_小學生六年級作文7
我有一位無聲的朋友，對，它就是書。
書是我的好朋友。有次大林老師讓我們看《柳林風聲》，《柳林風聲》這本書密密麻麻的都是文字，我一看就扔在一旁，束之高閣。老媽看見了，就批評我：“這是老師布置的任務，抓緊看�！蔽腋遗桓已裕骸昂�，我才不看《柳林風聲》呢！”迫于媽媽的壓力，沒辦法，我最終還是看起了《柳林風聲》，沒想到，越看越好看，看得我時而拍桌子，時而自言自語，哈哈大笑起來，連時間都不知道了�，F(xiàn)在，我的生活中已經(jīng)離不開書這位朋友了。
書還是我的老師。有一次，我快寫完作業(yè)的時候，突然，半路殺出個程咬金——一道難題擺在我面前，我垂頭喪氣，哎，這道題可怎么解決啊，老媽又不在家，有沒有電話向同學尋求幫助。我一籌莫展，突然想到一本書——《百問百答》。于是，我快速地跑到柜子前，趕忙找到那本《百問百答》，找到目錄，翻到書的內(nèi)頁，哇，果然答案就在這里，“耶”的一聲，我開心地大叫起來，我終于會做這道題目。書，還是時刻陪伴在我身邊的老師呢！
讀書給人以知識，給人以快樂，給人以啟迪，讓我們一起在書的海洋里蕩游。
我和書的故事_小學生六年級作文8
一天下午，媽媽下班回家，從背包里拿出一本書，溫柔地說：“子墨，我給你買了一本書，這本書的`名字叫《魯濱遜漂流記》�！闭f著，把這本書遞到了我的手里。
我皺著眉頭說：“我才不要讀書，讀書一點也不好玩�！眿寢屨f：“‘讀書破萬卷，下筆如有神�！@是杜甫說的。這本書里講了魯濱遜如何在荒島求生，最后自給自足，將一個小島建設的十分美麗，他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀�！庇谑牵赃^飯后，我捧起書，一開始我覺得沒什么意思，那時我還想：還不如玩手機呢！可是到后面我覺得好玩，慢慢的，魯濱遜、星期五都出現(xiàn)在我的腦中……
時間過得飛快，一眨眼，又到了吃飯的時候。媽媽說：“子墨，快出來吃飯吧，媽媽先去上班了。”我沒吱聲，一直在讀書，時間一分一秒地過去了，書也不那么厚了，到最后看完了，我一看鐘表2點了，便走到飯桌前，快速地把飯給吃了，然后跑去上學。
這本書給了我智慧，我以后一定要多讀書。
我和書的故事_小學生六年級作文9
我和書簡直就是兩個“陌生人”。
放學回家，我媽媽喊我去看書，我不愿意看，于是我假裝拉肚子。剛剛走出廁所，媽媽又喊我看書，我就又假裝很累，趕忙跑到我房間休息，其實是偷偷看電視。結(jié)果聲音太大，把媽媽引來了。媽媽看見我精神飽滿地在看電視，就知道那剛才的一切是我不喜歡看書的借口。于是媽媽守著我看書。我才看了幾個字，便說：“我渴了�！眿寢尵腿ソo我倒水，我趁機就藏在衣柜里。媽媽倒水過來，卻發(fā)現(xiàn)我不在了，便左看看，右瞧瞧。我躲在衣柜里大笑，聲音越來越大，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽很生氣，嚴厲地大聲說：“每天看書一個小時，不認真看，再給你增加一個小時！”我的天哪！太恐怖了，我只有照做，后來我每天看書。不知不覺中，我竟然覺得書好看了，和書成為了好朋友。
我和書成為了好朋友，還多虧了媽媽呀！
我和書的故事_小學生六年級作文10
書是人類進步的階梯。讀書是我們生活的一個重要組成部分。書，伴隨我成長；書，陶冶我情操；書，給予我知識；書，給予我力量。
每得到一本書，我如獲至寶，巴不得知識如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章，就如甘露滋潤了我的心田。比如，中國四大名著之一的《水滸傳》，里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服，每當失去一個將領(lǐng)，宋江都會大哭一場，然后殺豬宰羊，來祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人，讓我懂得了只有堅持才能成功。
有一次，因為讀書，還發(fā)生了一件有趣的事呢！一天，我正在房間里低著頭津津有味地讀書，我讀了一會兒之后，媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來讓她洗，于是，我頭也沒有抬，隨手拿起個東西就給媽媽，媽媽“撲哧”一聲笑了，說：“丁舉，你看你拿的什么東西。”我抬起頭一看，也忍不住笑了起來。你猜是什么？原來是我的小夏涼被。
��！書帶給了我無窮的樂趣，也帶來了無盡的力量……
我和書的故事_小學生六年級作文11
書，是我人生道路上的指南針；書，是知識的寶庫；書，是為我照亮前進道路的指明燈。我和書之間有酸、甜、苦、辣，像一串百位的冰糖葫蘆，讓人回味無窮。
記得有一次，我看書到了忘我的地步——那一天，媽媽給我買了一本新書，書名叫《魯賓遜漂流記》，我久聞這本書的“大名”，這次終于能一飽眼福了。我拿起書就往我的小臥室跑，跑到門口的時候，大聲的喊了一句：“我要看書，不許打擾我！”還拿了一張紙，寫上“閑人免進”四個大字，然后把門關(guān)緊。一切事情都準備妥當后，我就開始在我的書海中“游泳”了......時間一分一秒地過去了，吃飯的時間到了！“哎呦喂，哎呦喂......”我大聲叫道，是誰在揪我的耳朵，疼死我了，我抬頭一看，是媽媽在旁邊，就沖他喊道：“你干嘛呢，很疼的！”媽媽氣沖沖的說：“你還好意思說，我叫你吃飯，嗓子都快喊破了，你還不來吃飯！”“我沒聽見呀！
”我說道。媽媽笑了一下，說：“真拿你沒辦法，你這個書呆子。”我吐了吐舌頭，做了個鬼臉。
這就是我和書的故事，這只是其中的一小部分，我想這一串百味冰糖葫蘆，還有更美的吧，敬請期待吧！
我和書的故事_小學生六年級作文12
“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”。書是我的良師益友。
那天我在家里閑來無事，東找西翻，突然看到一本《愛克斯探長》，拿出來翻了翻，被書中有趣的數(shù)學故事逗笑了，就津津有味地讀了起來。
這本書把枯燥無味的數(shù)學公式講得妙趣橫生，令我愛不釋手。
這天晚上，姐姐給我講一道數(shù)學題。講來講去連她自己也搞糊涂了。突然，我想起了書上的公式，一下子茅塞頓開，深入淺出地給姐姐講了起來�？粗憬銖埖煤么蟮淖彀�，我捂著嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得這么多呀？”姐姐問。
“不告訴你！”我狡黠的一笑，又去看書了。
還有一次，我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》，突然，媽媽過來問：“作業(yè)寫完了嗎？”我這才想起來，作業(yè)還一筆沒動呢，就趕緊去做，做完我就可以安心看書了。
我邊看邊喝水，這時不小心把水倒在了書上，怎么辦？這可是借的嶄新的一本書呀！正當我一籌莫展時，突然想起一本書上說把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，這本書又完好如初。哇！讀書的用處真大。
書不斷充實我的大腦，便我日益聰明；書給我的生活帶來無限的歡樂和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。
我和書的故事_小學生六年級作文13
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是一盞燈，為我們照亮前方的道路；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽膶W家魯迅曾經(jīng)講過：“要把文章寫好，最可靠的多看書�！蔽遥彩且粋�小書迷，書也給我?guī)砹藷o限的樂趣。
記得秋季的一天，天氣萬里無云，秋高氣爽，天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書館看書，我剛跨進去，就聞到了濃濃的書香味，我好像控制不住了自己，盡情的在知識的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國演義》，可是爸爸還沒有找到自己心儀的書，他找著找著就把我給忘了�？墒俏覅s站在那里如癡如醉地看著，仿佛忘記了時間，忘記了自己的存在，大概過了40多分鐘，突然，爸爸急匆匆地跑過來重重地拍了我一下，哎呦！這可真痛��！這時我才從書的王國中走了出來。
書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得聰明，也使我充滿了自信，使我懂得了真、善、美，我和書的故事也將永遠繼續(xù)。
我和書的故事_小學生六年級作文14
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類最好的朋友，每個人都會跟它發(fā)生一些故事，接下來我就來說說我和書的故事。
有一天，我和媽媽走進一家書店，一進門，我的一雙眼睛就像一臺高速掃描儀一樣掃視各個書架，因為我想買一本沈石溪的小說。很快我就在中間的書架找到了他的書，我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書。
我飛奔著跑回家，迫不及待地躲進房間，津津有味的看起來。以至于奶奶叫我吃飯我都沒有聽見，完全沉浸在書中的故事情節(jié)中。一直看到晚上，爸爸進來說：“兒子，該睡覺了，明天再看。”我意猶未盡的放下書，關(guān)燈睡覺。但是躺著床上，那本書仿佛有著魔力一樣，在召喚著我。我又偷偷爬起來，把臺燈壓得很低，深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中的故事情節(jié)讓我的心情變化多彩，比如看見一只老虎撲向主人公，使我膽戰(zhàn)心驚，只像閉上雙眼；看到無數(shù)的大象來追主人公，仿佛都能聞到揚起的塵土味。正當我陶醉其中時，燈滅了，爸爸的聲音響起：“怎么還不睡覺，書沒收了，明天再看�！蔽抑荒芄怨运X了。
書是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是書上悅動的字符，在訴說著一個個動人的故事。
我和書的故事_小學生六年級作文15
這本書真的太好了，讓我想起了好過關(guān)于小時候的有趣的事情。
書里的故事東路莊小學 四年級上學期 張海旺那天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本褪了色的書，書的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關(guān)于秋菊的書了。
我一打開才知道這是一本紀念冊。上面有“最時髦——最時尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因為我大姨給秋菊哥起個外號叫“三黃毛”，因為他眉頭前面總有幾十根黃毛。大姨給我起了個外號叫“鼻子翁”，因為我小時候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“干巴臉”，因為他的臉老是很干。書的下面寫了一些送別的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這么久了，突然要分開還是真有點不舍得呢!但是不離開也不行�！焙竺鎸懙氖鞘裁淳筒挥浀昧恕�
這本書實在太好了，讓我想起了好過關(guān)于小時候的有趣的事情。
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