實用的我和讀書的故事作文集合八篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我和讀書的故事作文8篇,歡迎大家分享。
我和讀書的故事作文 篇1
在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個美好的目標不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學們一個星期寫一篇文章,而我堅持每星期寫兩篇文章。經(jīng)過我不懈的努力,在E度作文網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國青少年作家出版社選用了,還評為銀獎。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我增長知識的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向?qū)А彩俏倚闹械膯⒚餍,是不開口的老師。書是我永遠的朋友!
我和讀書的故事作文 篇2
書籍是人類最好的朋友,讀書不但讓我增長知識,還能讓我學到最優(yōu)秀的語言。在讀書中我學到了很多很多。
時間過的真快。還記得剛上2年級的時候,胡老師每天都給我們留一項固定的作業(yè):讀故事書,總結(jié)好詞好句,理解故事內(nèi)容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎,應付了事,后來被媽媽發(fā)現(xiàn),她就開始陪我一起讀,時時提醒我要認真。當我沒有讀懂她就鼓勵我再讀,直到讀懂為止,要有不懂的就在書上標出來,過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了,媽媽告訴我這是一個過程,以后就習慣了。
果然,經(jīng)過一段時間后,我看書的速度和理解能力都有了一定提高,我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興,我也更加充滿了信心。
記得有一次,我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個動人的故事,感動得媽媽都流淚了?晌覅s沒能理解文章的真正含義,媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪,看著媽媽臉上沒干的淚花,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學習,只有學好了知識才可以讀懂每篇好的文章,讀懂媽媽的心。
莎士比亞說:書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。說的真好,讀書讓人開拓視野,豐富知識,特別是讀書更能提高我們的理解能力,讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神,凈化我們的心靈。
從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂,書讀百遍其意自見。讓我們一起努力,多讀書,讀好書吧。
我要感謝我的老師,是你教給我許多的知識和學習方法,才能讓我有可以讀懂更多書的本領(lǐng)。
我和讀書的故事作文 篇3
周末,我早早的寫成了作業(yè),準備和爸爸一起讀書,正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒事做,聽我說我 要和他一起看書,爸爸自然很高興。
不一會兒,我就跑到書架那里拿來一本書,我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書看呆了,直 到媽媽從門里進來,我們都不知道。
媽媽說:“你們在干什么呢,這么認真!蔽液桶 爸都沒有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來。
媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒有意識到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書奪過去的時候,我和 爸爸才意識到媽媽來了,還非常的生氣。
我問媽媽:“你什么時候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會了,我剛回來就看 見你們坐在沙發(fā)上很認真的看著什么?就問你們在干 什么呀!那么認真!
結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的生氣,原來是這個原因啊!
媽媽又說:“不然呢,我還生什么氣!迸叮乙詾槟闵鷼,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!
在這里我和爸爸向您道歉,對不起。寢層终f :“這才對嗎!”
看,這就是我們家的讀書故事。
我和讀書的故事作文 篇4
讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。
每當我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈,陶冶情操、充溢情感。《悟空傳》中悟空紫霞的悲婉戀歌已令我淚濕衣襟;林海音幼時在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時間之爭,蘊含著意味深長的時間之謎,引人深思……
這一份份自然流露的真情實感,都是書籍饋贈與我們的。
曾幾何時,我已習慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動,只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細碎光點,在時光中靜靜流淌……
曾幾何時,流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”
曾幾何時,我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進詩的花海,去領(lǐng)略各個詩豪的文情異域!懊髟聨讜r有?把酒問青天”我想與蘇軾對酒當歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊醇厚深遠;我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是流芳百世,名揚千古。
繁花滿天,軟風繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠翻不完的`詩篇,我與讀書的故事,仍在繼續(xù)。
我和讀書的故事作文 篇5
書是一杯清茶,也是我的一位老師,指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛讀書,每次一有時間,我就開始在閱讀的海洋里遨游,閱讀使我知道了很多知識,也讓我增長了見識,我最早的讀物是小兒書,像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等,5歲時,我就開始看連環(huán)畫的西游記了,從7歲時,我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書,先是桃園三結(jié)義,然后又是三英戰(zhàn)呂布等等,讀到關(guān)羽死的時候,我便是眼淚花花,我在想:關(guān)羽怎么就那么大意,以為荊州很簡單就守住了,但是,呂蒙也是很厲害的,他裝病,讓陸遜代他把荊州要回來,關(guān)羽以為陸遜沒有什么計謀,就把他在荊州的800士兵,轉(zhuǎn)到前線來,和他一起打仗,所以,關(guān)羽就把荊州失了,還有諸葛亮死了,也弄的我眼淚花花,可惜呀,那么聰明的人,卻在五丈原病死了!
現(xiàn)在我快11歲了,我現(xiàn)在在看水滸傳,水滸傳真是好看,一個個的108將,以前都那么厲害,到后來,怎么都成那個樣子了,連林沖都受傷了,晁蓋也被人殺了,我都為他們感到失落。
這就是我與讀書的故事,你們覺得有趣嗎?
我和讀書的故事作文 篇6
我和爸爸是一對奇葩父女實實在在的“書蟲”。在我家,最為珍貴的就是那個古色古香的書柜,里面排列的不僅僅是一本本精美的書籍,更融入了我和爸爸讀書的喜怒哀樂。
喜
想到星期天爸爸就會帶我去新華書店買書,我便在星期六早早地把家庭作業(yè)做完了。星期天,我和爸爸一大早就來到了新華書店。書店里一排排的書使我眼花繚亂,這么多我喜歡的書,我不知道該從哪兒看起。跟我處于一個狀態(tài)的,還有我那正在對著書本“流口水”的爸爸!我和爸爸挑選了大半天,終于買了十本書。
回到家,我和爸爸把這十本書整齊地擺放在了書架里,并各自從中選取了一本書來“汲取”營養(yǎng)。今天,我和爸爸不僅買到了我們的最愛,還從書中“汲取”了一大堆的營養(yǎng)物質(zhì),我們的心里美滋滋的。
哀
星期一的晚上,我把書包往沙發(fā)上一扔,便來到書架前,來找我的《名叫牛皮的插班生》。但是,我在書架里找了半天,也沒瞧見那本書。我著急地大叫起來:“爸,媽,我的書呢?”爸媽聽到后,迅速地跑了過來說:“什么書不見了?”我傷心地回答說:“我的《名叫牛皮的插班生》不見了!眿寢屨f:“我把它當作禮物送出去了!薄笆裁!”我和爸爸這兩個“大書蟲”聽到后,既傷心又憤怒。我難過極了,一整天都把自己關(guān)在房里。爸爸還抱怨了一個多星期,說媽媽沒有和我打招呼就把書送出去,是對我的不尊重。媽媽給我道了歉,說以后遇到類似的事,一定和我商量后再行動。
怒
我和爸爸在過年的時候,將十本書借給了親戚們,但他們硬是過了大半年才把書還給我們。當我和爸爸翻開那還回來的書時,發(fā)現(xiàn)不是少了頁數(shù),就是有了油漬,或是有了筆跡,甚至還有一本書不見了。見他們?nèi)绱瞬粣巯,我和爸爸氣得腦門直冒火,爸爸還被氣得連飯也吃不下了。
樂
我和爸爸幾乎把家里書架上存的書全看完了。我們倆就想試一試自己的寫作水平提高了沒有,于是寫了一篇文章發(fā)到網(wǎng)上,沒想到贏得了大家的好評。我和爸爸開心極了,心里像吃了蜜糖一樣甜,美滋滋的。當天晚上,我和爸爸倒了兩杯飲料,舉杯共飲,以示慶祝。
書給我們提供了豐富的“營養(yǎng)”,讓我們茁壯成長。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。這句話一點沒錯。
書,我愛你。
我和讀書的故事作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基對讀書的看法;“讀書破萬卷,下筆如有神",這是杜甫對讀書的看法;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對讀書的看法是“書是人類的精神糧食!
覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。平時,我的時間比較緊,只能抽出一點時間來看書。記得有一回,我的時間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個小時。這時,媽媽叫我去買料酒,我卻心不在焉地回答:“等會兒”。
又過了一會兒,媽媽再次催促我去買料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過了一個小時,媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時我才發(fā)覺“暴風雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道:“都看了五個多小時了,叫你還都不聽,還不趕快給我買料酒去!边@時我才心不甘情不愿地在媽媽的責怪聲中放下書本去買料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書,它是一位良師,教導了我們許多知識;書,它是一把打開知識大門的鑰匙,讓我們走進書的王國;書,它是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我們的心田……從書中我可以學到從來沒有接觸過的知識;從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風光;從書中我可以領(lǐng)略到作者獨特的情思文勇。
在這里,我要對書籍說:“書籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識,一切的美好!”
我和讀書的故事作文 篇8
“書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。
記得在我上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識,為上小學好打好基礎(chǔ)。每當老師提出一些小問題時,我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜,還招來了不少同學羨慕的眼光。
慢慢地我長大了,步入了小學的校門。讀一年級時,爸爸便給我買了《十萬個為什么》。(小學版式)《小學好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。
一次,由同學介紹,我對《十萬個為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學,我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格,便回家央求媽媽給我買書。媽媽說:“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書,會影響學習的。等你考出好成績,我再給你買!蔽曳瘩g說:“媽媽,《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道,象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會發(fā)紅?……我都很想知道”?蓩寢寛詻Q不同意。我只好抓緊時間認真復習。最后,我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》,我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下,我成為了老師的好學生;爸爸媽媽的好孩子;社會里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。
人們都說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學們,我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng),體會到書中的樂趣。
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