我和書的故事_寫事的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我和書的故事_寫事的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和書的故事_寫事的作文600字1
我有一本心愛的書,中間還有和它的許多故事,令我難以忘懷。
有一次,我在大街上看到你。有趣的封面,動人的情節(jié)?正因為這樣,我把你買來了。我很愛護(hù)你,不會把你弄破。
夏天,天氣很熱,小狗直伸舌頭,我馬上拿起我心愛的寶貝?書,我一看到你,我就欣喜若狂。一下子就被你吸引住了。無論誰來叫我,我都不聽,我的心里只顧著你。
在車站搭車的時候,我也從不忘記你。有了你,我是多么的自由自在。每一次,我都看得津津有味,所以一輛車已經(jīng)開過起了都還不知道?墒俏也荒軟]有你,沒有你我會孤獨,會寂寞,會受不了。正因為這樣,我只能不看得那么投入了!
當(dāng)然,一直看書,我也學(xué)到了許多知識。有一次,外婆正在做晚飯,她在哪里拔蒜,辣的眼睛都睜不開了。我知道了這個事情之后,馬上拿出家里的一個盆子,把清水導(dǎo)入盆子中,然后對外婆說:“外婆,你把大蒜放在盆子里拔,就一點也不會辣!蓖馄畔嘈帕宋业脑,把大蒜全部都扔了進(jìn)去,拿起一個輕松地拔起來,眼睛睜得大大的,能看得清清楚楚。外婆馬上問我:“你怎么知道這個好辦法的?”我把書本放在外婆眼前,外婆恍然大悟,并夸我是一個好孩子,很愛看書。我開心地笑了,因為我?guī)屯馄抛隽艘患檬虑椤?/p>
還有一次,我的舅舅正在教小學(xué)的三年級。過年的時候,他回來了。有一天,他問我:“這道題目是怎么做的?”我看了看題目,那本書上的一道題目竟然和這道題目一模一樣,我看了看答案,馬上理解進(jìn)去了,對舅舅說:“這道題目應(yīng)該這樣做?”我有拍了拍他的肩膀,說:“你想想,一定能行的!边^了一會兒,他便解答出來了。我真感謝書中能給我答案,讓我去理解。
書是人們饑餓時的營養(yǎng)品,書是開啟人生的一把鑰匙,書是一位沉默的老師。
我和書的故事_寫事的作文600字2
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,記得我也在那本書中看到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我和書算是老朋友了,可書在我的身邊就會變得非常的不幸。不信?那你就繼續(xù)往下看吧。
我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯在看書、睡覺的時間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時也是一邊看書,一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個習(xí)慣不怎么好,但是,有我的地方就有書,正因為我這樣的愛書,所以它們才會遭到了厄運。
一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個冷水澡,不知道書會不會感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個小水溝,結(jié)果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝里了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又臟又濕的,這還是我的書嗎?水為什么老是喜歡我的書呢?難道我的書真的就那么漂亮嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時候,突然有一個驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了,這樣我的書就不會起皺紋了。對啊,水在0度以下就會結(jié)冰,然后會慢慢的蒸發(fā)掉水份,我為什么不把書放在冰箱時讓它結(jié)冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈我怎么這么聰明呢!我為什么不去申請吉尼斯世界紀(jì)錄呢?或者去申請個諾貝爾獎呢?同時我又擔(dān)心起我的書來,在正常的溫度下書被浸濕了,干后會起皺皺,這次把它放在了冰箱里還會不會皺了呢?我連續(xù)幾個星期的試驗下來,一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上。科學(xué)真的是很奧妙!以后我會盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學(xué)會好多東西,掌握到好多現(xiàn)實生活中學(xué)不到的寶貴知識,我愛我的書,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和書的故事_寫事的作文600字3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇旯f:“書籍是造就靈魂的工具!笨梢,讀書對我們是多么重要!
我喜歡看書,已經(jīng)對書達(dá)到了廢寢忘食的程度?墒,你絕對想不到以前的我卻是一個看見書就感到很煩的孩子。
記得六歲時,一個偶然的機(jī)會改變了我對讀書的看法。一天,媽媽叫我去書店看書,我想去,但是我拗不過媽媽,我垂頭喪氣地進(jìn)了書店。無奈,我只好在書店里翻來覆去地找書。我找著找著,看到了一本很出名的書。于是,我隨便讀了讀,覺得還很有意思,就專心致志地讀了起來,我從來沒有這么認(rèn)真地讀過一本書。我發(fā)現(xiàn)書中的故事原來這么有趣。從今以后,我便愛上看書了。
媽媽見我這么喜歡看書就開始給我買書看。一天,媽媽給我買了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書。我一看,覺得很喜歡,便貪婪地讀了起來……我一讀就是兩個鐘頭,我簡直對它愛不釋手。我一口氣就看到了晚上十一點,這時,媽媽叫我去睡覺了,我只好依依不舍地合上書。但書還沒看完,總是牽腸掛肚。這時,我想到一個點子:把書偷藏在被窩里看。
當(dāng)媽媽來看我睡著了沒,我就假裝睡著,等媽媽走去睡覺了,我再從懷里把那本書拿出來偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷,一下子就快看完了,這時,我有點想上廁所了。于是,我走進(jìn)廁所,一邊坐在馬桶上上廁所,一邊看書。后來,我有點困了,就迷迷糊糊地看著書。半夜媽媽起來上廁所,發(fā)現(xiàn)我竟然拿著書在廁所里睡著了。簡直讓她哭笑不得!
這就是我和書的故事。
我和書的故事_寫事的作文600字4
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔;書,是一位慈祥的老人,不斷地啟迪我,教會我做人的道理。我愛讀書,只要讀起書來,就忘了吃飯,忘了睡覺。
不同的書給我不同的領(lǐng)悟?础端疂G傳》時,我眼前便會浮現(xiàn)出108個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技;他們除暴安良、劫富濟(jì)貧……而《濟(jì)公傳》又會讓我在佩服濟(jì)公的同時,憎恨那些心懷不軌的老道。書,讓我徜徉其中,流連忘返。
有一次,我上廁所,順手拿了一本書坐到馬桶上就看了起來。10分鐘過去了,20分鐘過去了……我依然坐在馬桶上,沉浸在書的世界里。突然,媽媽的聲音響了起來:“貝貝,你作業(yè)做好了嗎?”這時,我才猛然從書中回到了現(xiàn)實的世界,連忙從馬桶上跳起來,奔回房間去寫作業(yè)。
一天中午放學(xué)回家,我哈欠連天,對媽媽說:“我要睡一會兒,上學(xué)前15分鐘再叫我!笨商傻酱采,我卻睡意全無了,翻來覆去地睡不著。我想,既然睡不著,那就看書吧。我從書架上抽下一本《哈利波特》,津津有味地看了起來。大約一個小時后,我的房門突然開了,嚇得我連書也忘了藏起來。媽媽看我驚慌失措的樣子。奇怪地問:“咦,有什么嚇到你了?”她環(huán)顧了一下房間,目光最后落到了被子上的書,頓時明白了過來,哈哈大笑。我不懂媽媽為什么要笑,也嘿嘿地笑了兩聲。
書是一位良師益友,鼓勵我們發(fā)現(xiàn)生活的美;書是一盞啟明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;書是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門。我愛讀書!
我和書的故事_寫事的作文600字5
在我們四九班,有一段時間很流行看《哈佛家訓(xùn)》,剛開始我并不感興趣,偶爾一次,我無意中翻看了同學(xué)的一本《哈佛家訓(xùn)》,一篇寫母愛的文章深深打動了我,可惜我沒看到結(jié)尾就被同學(xué)要回去了。
這之后我腦海里想的全是這本書,特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學(xué)借,可是同學(xué)告訴我她還沒看完,讓我等幾天!可我一天都等不及了。
沒辦法,我央求媽媽能不能幫我買,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽就是這樣,只要是我提出來買書,她從來都那么慷慨。不過媽媽告訴我,我可能要等幾天,網(wǎng)上購書需要時間?晌乙惶於嫉炔涣。
于是我靈光一閃,央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去,媽媽說她沒時間,我央求了好久,媽媽終于同意了。
那天中午放學(xué)后,我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓(xùn)》。我翻遍每一個角落,每一個地方都反復(fù)找好幾次,起先,我來到百科全書邊找,我蹲下身子,用手撥動著書本,認(rèn)真的看著書名。我把這些書拿出來,又放回去,拿出來,放回去……找來找去就是沒找到。我又去小說這邊找,還是沒能找到。于是,我問了一下媽媽,《哈佛家訓(xùn)》屬于那種類型的書,她告訴我應(yīng)該屬于勵志的,我找了半天勵志里面的書也沒有,甚至連小學(xué)教材那里都找了,卻還是沒有。我十分失望,無奈我去找書店的店員阿姨,她告訴我這套數(shù)目前缺貨,過幾天會有,讓我等幾天,可我實在是等不了!
我垂頭喪氣的離開了書店,只好等媽媽給我網(wǎng)購。在等待書的那幾天,我望穿秋水,盼望著放學(xué)回到家,新書就躺在我的書桌上,媽媽說我好像得了一種思念的病,又好氣又好笑。
盼著等著,《哈佛家訓(xùn)》翻山越嶺三天后來終于到了我家,捧著嶄新的書,聞著新書的書香,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!
我和書的故事_寫事的作文600字6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個比喻,讓我感受到了讀書的美好。
在我小的時候,不知道讀書是什么,讀書有什么用處,我為什么要讀書。在那個時候,我認(rèn)為讀書只是白白浪費時間而已,只是看看圖片而已。但現(xiàn)在我長大了,也明白了讀書的樂趣,F(xiàn)在我想起我讀書的故事,真是笑得肚子疼。
記得有一次,我在小區(qū)下面的廣場上玩耍。那時陽光明媚,照亮了大地,使大地散發(fā)出金色的光芒。我在一家書店外停下,從櫥窗外看見一本書——《一棵長著耳朵的樹》。這本書深深地吸引著我,我便讓媽媽幫我買下了這本書。
一回到家,我便立馬脫了鞋,一路小跑,到了房間里,我就坐在書桌旁看著這本書。
“寶貝,快點吃飯,菜都涼了!
“寶貝,快點,你的舞蹈班要遲到了!
“寶貝……”
我一直全神貫注地看著書,就連媽媽說的話我也毫不在意。
但是,書也給我?guī)砹嗽S多麻煩。
那次是在晚上,我要睡覺了,但看見書架上的那本《一棵長著耳朵的樹》,就產(chǎn)生了許多奇思妙想:那棵樹的耳朵能聽到我說話嗎?它會不會也長了一張嘴巴?我便翻開書看了起來,沒過多久,我便沉迷在書的世界里——
我來到了一片遼闊的草地上,看見了那棵長著耳朵的樹。樹說話了:“孩子,你想不想真正地了解一下我?我?guī)闳ノ业纳职!闭f完,樹就帶我去參觀了一下他的樹林……
“寶貝,快點起床啦!眿寢尩穆曇艉鋈怀霈F(xiàn),“你的作業(yè)還沒寫完呢!蓖炅耍∥疫沒寫作業(yè)!我以最快的速度沖向書包……
哎!都是書給我?guī)淼穆闊?/p>
我和書的故事_寫事的作文600字7
從小開始,媽媽就經(jīng)常給我講故事,培養(yǎng)我讀書的興趣。受媽媽潛移默化的影響,我和書成了很親密的朋友,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分了,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。
我非常愛讀書,因為讀書可以開拓視野、陶冶情操、提高人的素質(zhì),充實課余生活……讀書能使我快樂,但也讓我鬧出了不少笑話。
記得有一次,我在客廳里津津有味地看著書,媽媽則在浴室里洗衣服!芭畠,幫我拿個刷子來!眿寢屨f道。于是我來到陽臺,可眼睛看都沒看周圍的物品,還在緊緊地盯著書,手隨便抓住一樣?xùn)|西就遞給媽媽了。媽媽看了忍不住笑了:“我讓你拿刷子,你怎么把杈子給我了?”?我拿的是杈子?我看著手里的杈子,不好意思地?fù)蠐项^。
還有一件事讓我難忘。那天,我在房間里做完作業(yè),便像一條小書蟲,遨游在書海里!伴_飯了!”客廳里傳來了媽媽的聲音。我卻假裝聽不見,強忍著已經(jīng)唱起“空城計”的肚子,繼續(xù)飽覽書籍!芭畠,快來吃飯!”媽媽那洪亮的聲音帶著生氣的語氣喊道。為了避開媽媽的聲音,為了能更安心地閱讀,我拿起一本《淘氣包馬小跳》沖進(jìn)廁所,還按了排氣扇的電鈕。過了一會兒,我心想:這本書應(yīng)該讀得差不多了吧,先看到這里吧。我移動著麻木的腿,剛打開門,就被媽媽逮住了!澳愠燥柫藛?”“吃……吃飽了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說道!澳悄憔蛣e吃了!眿寢尩哪樕线珠_了陰冷的笑容?蓱z我已餓得饑腸轆轆,捧起飯碗顧不了儀態(tài)狼吞虎咽起來。不過,想獲得成功是必須付出代價的。
這就是我和書的故事。同學(xué)們,讀書可以陶冶情操、提高寫作水平、還能充實課余生活。讓我們和書交朋友吧!
我和書的故事_寫事的作文600字8
人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄谖覄傞_始讀書寫字的時候,我根本不懂這些話,也不知道書中會有那么多的知識。
從我一出生媽媽每天都會給我讀故事兒歌,可能是她覺得這樣太辛苦了,在我剛滿三歲的時候就教會了我認(rèn)漢字,于是讀書就成了我自己的事,也讓我從此愛上了讀書。
幼兒園的時候我就喜歡讀一些童話故事,也經(jīng)常會想象自己就是故事中的某一個角色,有時還會讓爸爸媽媽陪我一起表演這個故事呢?缮闲W(xué)后我就對那些童話故事不感興趣了,開始讀一些名著,比如《悲慘世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有我國的四大名著和一些史書等等。四年級后我又迷上了古詩詞,可能是受央視《中國詩詞大會》的影響吧。像那白居易的《長恨歌》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、李清照的《聲聲慢》……很多我都能熟背。不過我最喜歡的要數(shù)毛主席的詩了,從他的詩詞中你不難感受到他的豪情萬丈,熱情樂觀,不斷追求完美的人生態(tài)度。
書就像是一塊磁鐵,而我就是那被它深深吸引的鐵塊,每天都會花大量的時間閱讀。早上起床看,上學(xué)路上看,放學(xué)回家看,晚上等媽媽睡著了趴在被窩里偷偷看,就連上廁所的時候都帶著書。終于負(fù)面影響產(chǎn)生了,我近視了。這下媽媽可發(fā)火了,把我的書都收進(jìn)了箱子里強迫我讓眼睛多多休息。不過呀,媽媽可沒有完全剝奪我讀書的權(quán)利,每天她都會等我寫完作業(yè),休息半小時后,拿出書讓我看一會。媽媽還給我下載了喜馬拉雅隨聲聽,讓我在睡覺前,或是吃飯的時候都可以聽書,這樣既保護(hù)了我的視力又滿足了我對書的渴求。
書就像是我的良師益友,讓我從中了解了很多的知識,它給我的益處也是數(shù)不勝數(shù),我很感謝它。它就像萬花筒,讓我的生活五彩繽紛,它又像是大觀園,使我的生活豐富多彩。
我愛書,我愛讀書!
我和書的故事_寫事的作文600字9
有句名言說的好:書是人類進(jìn)步的階梯。我就是一個酷愛讀書的人,只要有時間,我就會看書。我家的床上、桌子上、書架上……都放著書。書就是我的好朋友。
有一天,我正坐在沙發(fā)上津津有味地讀著一本《西游記》,媽媽在廚房做飯。正當(dāng)我看到最精彩的地方時,媽媽從廚房出來,對我說:“家里沒有鹽了,你去幫我買一袋吧!說完給了我20元。我答應(yīng)了一聲,卻一動沒動。最后,在媽媽的再三催促下,我只好心不甘情不愿地出了家門。
一出小區(qū)大門,我就遇見了我的好朋友。她見了我,高興地說:“我正想去書店買書,你要不要和我一起去?”一提到買書,我就興奮了:“那太好了!咱們快去吧!”
和朋友到了書店,我就如饑似渴地讀起了書。時間不知不覺地過去了,我竟然沒發(fā)現(xiàn),時針已經(jīng)悄悄地指向了“7”。經(jīng)過我的精挑細(xì)選,我終于找到了一本書,一本精彩的文學(xué)作品,正好20元錢。我去前臺交了錢,這才心滿意足地離開了書店。
我抱著新書,唱著歌蹦蹦跳跳地回到了小區(qū),發(fā)現(xiàn)媽媽正在小區(qū)尋找著什么。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,她朝我跑過來著急地問我:“你去哪了?干什么去了?怎么去了那么久?”我這才想起來買鹽的事!媽媽看到我手中的書,問:“這書是哪里來的?錢呢?”我只好如實交代。媽媽無奈地說:“唉,真拿你沒辦法!走,咱們?nèi)ネ饷娉!?/p>
讀書可以充實我們的生活、開拓我們的.視野、讓我們懂得做人的道理。既然讀書那么好,那我們就要多讀書、讀好書。讓我們一起加油吧!
我和書的故事_寫事的作文600字10
如果回到家,沒有任何要做的作業(yè),那你會干什么?悠閑的看電視,畫一幅好看的圖畫,玩有意思的玩具,還是緊張地打游戲……
似乎有非常多的答案。
而我會迫不及待地沖進(jìn)我的書房拿書看,好像生怕有人把書搶走了。
我有時候會一邊看書一邊抽椅子,結(jié)果差一點就被墻給撞倒了;還有一次我散步時手拿著書看,一不留神就跌了個狗啃泥。所以,我總結(jié)了一下,千萬不要邊看書邊做事,不然就會像我一樣悲劇。
我有一次看書時,看得實在太入迷了,十分鐘一眨睛的功夫就過去了,時間似乎是在戲弄我,當(dāng)我再次抬起頭看時間,已經(jīng)過了二十多分鐘了。我只好戀戀不舍地把書放下來休息。休息中,我非常心急,抱怨到這時間咋過的這么慢!一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終于到了,我立刻拿起書,貪婪地讀著。
當(dāng)人物們做了好事或有什么幸福的事時,我會感到很高興,也會繼續(xù)把這件美好的故事編下去。當(dāng)他們打起戰(zhàn)來,我的心一下子繃緊了,為那些好人捏了一把汗。如果他們勝利了,我心里的石頭才會落地。當(dāng)我看到感人的情節(jié)時,我忍不住會落淚?吹阶詈,我會更加緊張,也會更加認(rèn)真,為的就是那個完美又讓人期待的結(jié)局。
我有一個方法來看書,這樣才能把書里的精華全部提出來:第一遍走馬觀花,先把要講的主題抽出來并知道大概講什么;第二遍時,就要把細(xì)節(jié)搞懂,這樣能更好的體會作者的感情;第三遍要把整本書讀懂,想想自己最喜愛的片段,問自己為什么要喜歡這一段,這可以給寫作文帶來很多靈感和啟發(fā)。
我喜愛在夜深人靜的時候讀書,就樣能更好地品味書的原汁原味。這就是我和書的故事。
我和書的故事_寫事的作文600字11
小時候,常?匆妺寢屌踔窈竦臅,坐在椅子上津津有味地讀著,時而眉頭緊鎖,時而笑逐顏開。我感到好奇,翻一翻那些磚頭塊,里邊小蝌蚪似的密密麻麻的,一看到就頭暈,可媽媽每次看完放下書,都笑呵呵的,像吃了蜜一樣甜。我在心里打了一個大大的問號,難道書是甜的?于是,我開始纏著讓媽媽給我讀書!陡窳滞挕贰365夜故事》《神話故事》《美德故事》媽媽一一讀給我聽。它們實在是太吸引人了,每種動物人物的命運都牽掛著我的心。我一拿起來便再也不想放下了。六歲那年,我上小學(xué)一年級,早早識了字,開始自己讀書。楊紅櫻,鄭淵潔,郁雨君,伍美珍,秦文君,李毓佩,沈石溪的書我都愛不釋手。
大量讀書為我的作文打下了良好的基礎(chǔ)。一次,新老師給我們布置了一篇作文:《我最愛看的電視節(jié)目》。那段時間,我正好一直在看動物世界,提起筆,我的靈感便如泉涌,一篇文章,一氣呵成。作文發(fā)下來時,老師評語道:你的作文寫的很不錯,基本功很扎實,我想你課下一定看了許多課外書,再接再厲!我興奮不已,原來,書是甜的!從那以后,我便更加喜歡讀書了。
那次,我們剛學(xué)習(xí)完《魯濱孫造船》這篇課文,感覺很有意思,就央求媽媽給我買《魯濱遜漂流記》,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,對我說:“既然你那么想看《魯濱遜漂流記》就拿自己的錢去買嘛,那樣才光榮,你看著會覺得更有意思!薄翱墒,我現(xiàn)在沒法掙錢呀!”我說!澳沁不簡單,你干家務(wù)活,我給你付錢,不就能買了嗎?”“好主意,一言為定!”于是,我和媽媽訂了一份協(xié)議:
1、洗兩雙襪子1元錢
2、洗一次碗1元錢
3、拖地掃地一星期2元
4、一天表現(xiàn)良好獎勵1元
為了能買到我期盼已久的《魯濱遜漂流記》我每天堅持做到以上條件,1元,2元…8元…15元。通過我一周的努力,終于攢足了買書的錢,我拿著用自己的勞動換來的錢,飛似地跑進(jìn)書店……
我和書的故事_寫事的作文600字12
書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾說過這樣的一句話,“一本好書就像一位智慧的長者,同時也是我們開啟知識的金鑰匙”。
我就是這樣一個愛看書的女孩。記憶中,書早已融入我的生活。它像一曲綿長深遠(yuǎn)的樂章,在我的心中久久徘徊!
剛上小學(xué)的我,剛學(xué)會了拼音,就在家里的書架上尋找和自己配胃口的精神糧食。好不容易找到一本《青蛙弗洛格》,就高興得手舞足蹈。隨著年齡的增長,我又開始啃“高級食糧”了。令我戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語:精忠報國志,飛馬陣前馳……有《家》這本書中的封建社會的壓迫。有時我又捧著古詩文精選細(xì)細(xì)品讀,體會李白對朋友汪倫“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的惜別之感……
我覺得,一本好書就像你的知己,它能改變你的一生,給你無比的勇氣,驅(qū)走懦弱的魔鬼。
記得有一個雙休日。我在家快速地寫完作業(yè),便開始看《綠山墻的安妮》,正在我看得津津有味時,媽媽叫我去吃午飯,我嗯嗯地答應(yīng)了一聲,卻還坐在那里接著看。過了一會兒,媽媽又叫我了一聲,但我仍然是只答應(yīng)不行動,又不由自主地繼續(xù)品讀。媽媽看我還沒出來,又一次來到我房間,直接把我的書收起來,拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完,又鉆進(jìn)房間去看書了,直到媽媽再次催我休息,我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了好幾個小時的書了。
與這類似的事情還有很多。書已經(jīng)融入了我的生活,他們都為我的灰色空間刷上了五彩斑斕的顏色。我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍(lán)紫……
我愛埋頭鉆入書的海洋,做一個旅行者,跋涉于無邊無際的書山。讀書時我很快樂,使我的人生更加豐富,讓我在成長的道路上到處充滿著鳥語花香。
書!我的成長離不開你,你是我默默無聞的朋友,讀書破萬卷,下筆如有神;書!開闊了我的視野,書豐富了我的想象力,書使我寫起作文得心應(yīng)手……
我愿和書為伴,成為一生的朋友!
我和書的故事_寫事的作文600字13
絲竹之聲,吹之聽之,皆使人沉醉,但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽下,或獨倚窗欄,或靜靠一樹,凝神靜氣,此時便可傾聽書之聲。
書之聲多么美好;書之聲多么動人;書之聲多么深奧!翱兹笘|南飛”的凄婉傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,化蝶的悲歡離合,都向人們講述著書之聲的美麗。
他像一位孤獨哀怨的詩人,獨倚望江樓,卻“過盡千帆”皆不是。他有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑雅致,他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。他有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
書之聲悅耳動人;書之聲充滿趣味;書之聲美妙動人。傾聽書之聲,你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。傾聽書之聲,我看到了諸葛孔明的聰慧,水上偏能用火攻;看到了以一百單八水滸好漢的故事,魯智深倒拔楊柳;看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲;還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
書之聲充滿著人生之理,書之聲蘊含著人生之趣,書之聲流露出人生之美。傾聽書之聲,我在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中,明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切,不畏挫折的追逐理想;傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)奮斗,而拼搏;傾聽冰心奶奶的《繁星·春水》,我明白了世界上最偉大的愛——母愛;傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我們應(yīng)該珍惜時光,珍惜時光,珍惜一分一秒,不讓人生留下遺憾。
從一本本文化典籍,一句句警世哲理,匯成了浩瀚無垠的書海,暢游其間,采集下了多少?不多,但很有益,就像風(fēng)塵仆仆的歸人接受了家的洗禮,從頭到腳煥然一新。
書之聲收天地之荊棘,集世界之坎坷,匯成了人間之苦難。每次讀到書,我都會有一種全部占有的沖動,這,也許就是它的魅力所在吧!
我和書的故事_寫事的作文600字14
每個人對任何人、物、事都會有一個故事,也會在其中吸取更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗,甚至?xí)淖冏约旱目捶。而我卻讓一本普普通通的書,改變了我對它的看法。
曾經(jīng)的我是個小電視迷,也是一個調(diào)皮蛋,而書則是我的“敵人”。因為我認(rèn)為書是淡而無味的,只有電視劇是五彩繽紛的,無拘無束才是人生的目標(biāo)?砂职謰寢寘s硬逼著我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。
在一個忙碌的周末,爸爸媽媽不在家,這正如我所愿。
我找來幾個小伙伴,一起來到一個茅草房底下,那是一個幽靜的地方。當(dāng)然,選擇這個地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏,可都怪我太貪吃了,居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因為我們玩得太起勁了,肚子都有點餓了,沒有一個人反對,而且都拍手叫好。
一切材料都準(zhǔn)備好了,只差“主人公”——地瓜。我們在田里偷了幾個地瓜,然后這場禍?zhǔn)戮烷_幕了。
起初,倒還順利?墒,忽然刮來一陣風(fēng),火苗子一下子飛到了茅草上,茅草一下子著了起來。
我們嚇得措手不及,有好幾個小伙伴嚇得都哭了。
時間一點點過去,火苗子也漸漸長大了。我們想到了用水滅火,可我們身邊沒有河,怎么辦呢?這時,我才想起我曾看過的一本書,書上說,如果失火,需及時用水或沙子撲滅。
沙子!剛好旁邊有一堆沙子,我建議大家用沙子試試。我們動用了自己的外套,用沙子去滅火。幸好,火勢不大,幾桶水就搞定了。
從此以后,我就變成了一個捧著書本的女孩。
這就是我與書的故事,在這個故事中,有我最調(diào)皮、最機(jī)靈的一面,也有我和我的“敵人”握手言和的一面。
我和書的故事_寫事的作文600字15
聽媽媽說,我還在她肚子里的時候,媽媽就開始給我讀故事聽了。誰知道那時候的我聽不聽得見呢?反正我已經(jīng)不記得了。
在我還不識字的時候,媽媽就給我買了一套小手撕不壞的小書,可有趣了!里面有許多精美的圖片,我舍不得扔一直保存著,直到最近才送給表妹了。
后來,媽媽又開始給我訂一些雜志看:《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開發(fā)畫報》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫、好玩的游戲,我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開郵箱看看雜志有沒有在里面,好像它真的每天待在里面一樣。
我識的字越來越多。漸漸地,我已不再沉迷于一般的游戲類雜志,轉(zhuǎn)而看起了人物小說。那些小說文字優(yōu)美,把人物的特點描寫得十分鮮明。有一天,我都被《愛迪生的故事》感染的大哭了一場。
現(xiàn)在的我眼睛近視了,爸爸媽媽從此開始嚴(yán)格控制我的讀書時間、姿勢。我經(jīng)常是正在看書入迷的時候,爸爸突然走進(jìn)來,提醒我時間到了,該休息了。我說:快了快了,再看會兒。然后一看又是個把小時。
現(xiàn)在我看一些描寫動物的小說,這些小說把動物描寫的活靈活現(xiàn),仿佛動物們就在我的眼前。
我還喜歡看一些科普類書籍。這些書籍用幽默的語言和搞笑的圖片把嚴(yán)肅的、難懂的科學(xué)知識轉(zhuǎn)化成問題的形式表達(dá)出來。
這些書使我終生受益。
我會繼續(xù)在書的寶藏中挖寶;在書的海洋中遨游;在書的知識中受益!
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞這個偉人曾經(jīng)說,書是全世界的營養(yǎng)品。我們要像他們一樣多讀書、讀好書,讓書伴隨我們一生,成為我們終生的朋友。
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